高考英语语法填空题考点分析与解题技巧精选

高考英语语法填空题考点分析与解题技巧

语法填空题的设置是全国卷高考英语试题的一项创新，它将语法知识的考查置于一篇英语短文中，通过设置纯空格题填空和给词填空两种形式来表现，突出考查了学生通过语境运用语法知识的能力，更能客观、准确地考量学生的语法知识水平.此题虽然只有15分，占英语全卷分数的十分之一，但也是英语考卷的重要组成部分，不容忽视.要想此题有好的发挥，学好语法，注重运用必不可少，这是基础；了解考点，掌握解题技巧才是确保得分的关键.

一、语法填空题命题原则及考点分析.

（一）命题原则：

1.短文题材：题材多样，或体现文化内涵、文化交往，或给人以启迪等.

2.短文长度：约200词，一般不超过12句话，设10个空，句首不设空.

3.短文难度：没有超出课标的生词，但有课标单词的派生词，此题考查考生在特定语境中语法的分析和运用能力.

4.考点设置：只能填一个词的纯空格题：设6-7个小题；用所给的词填空题：设3-4小题.纯空格题通常考冠词、介词、代词和连词等词；给词填空通常考谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较级和最高级、此类转换等，答案可能是一个单词、两个单词或两个以上单词.

5.常常会出现所填词位于句首，目的是考查该单词的第一个字母要大写.

（二）考点分析：语法填空题主要考查的是语法和上下文的连贯性，而语法是重点.它主要考查的内容为高中英语大纲要求的基本语法知识、词汇、习语和较为简单的英语表达方式的掌握情况.具体考点和命题特点如下：

1．每一个空格的设置都必定涉及到某一条或某几条语法规则，不会单纯考查单词的拼写和词组的用法.

【例1】In Greece women had little freedom.Wealthy women hardly left their houses,but they ___(allow) to attend weddings and some festivals.

【解析】因allow 与 they 在逻辑上是动宾关系，要用被动语态，用 be

allowed;由 had 和 left 可知 be 是过去式；主语是复数 they, be 的过去式应是 were, 答案就是 were allowed. 此题就涉及到动词的时态、语态和主谓一致三条语法规则.

【例2】The ___ why I was sad was that he didn’t understand me.

【解析】因为why引导的定语从句，前面的先行词一定是reason.此题看起来是考查填入适当的名词.但实际上是考查定语从句.

2.考虑语境.既然采用短文形式来考查语法，其目的就是要利用短文以较强的语境特点来命题，否则，就不如用单句来考查语法了，考生要想填出正确答案，至少要理解整个句子的意思或各分句之间的逻辑关系，或者需要理解前后几个句子，甚至整个段落或篇章.

【例3】Several changes have brought wild animals to the

____.Foremost, air and water quality in many cities have improved as a result of the 1970’s pollution control efforts.

【解析】：在冠词the后必定是名词，再根据下句确定填cities.本题若只根据设空格本身，而不阅读并理解下文.是无法填出正确答案的.

3.考点分散.基本上一个空格代表一个语法点，十个空格有可能涉及十个或十个以上的语法点.至少也得有7个语法点.因此，重复考查某项语法的可能性较小，填词相同的空格几乎没有可能.

4.适当提示.涉及到动词的时态，语态、非谓语动词、词类转换等需要词形变换的空格，要紧扣上下文的信息提示.【例4】Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year,____(reach) a record $57.65 a barrel on April 4. 【解析】reach及后面的内容是伴随着谓语动词的发生而产生的自然结果.用现在分词作状语，故填reaching.【例5】It would be

_____(believe) that such an honest fellow should have betrayed his friends!【解析】因为在系动词be后作表语.要用believe的形容词形式believable，由句意“这样一个老实人竟会出卖朋友，真难以置信”可知，要加前缀变为反义词.故答案是unbelievable.

5.考题一般涉及到的语法项目：

1）动词与介词或副词搭配构成的固定动词短语；

2）冠词的用法<有时要填的词是名词，但往往考的是冠词的用法>；

3）连词的用法，包括从属连词和并列连词；

4）派生词的用法.

5）动词的适当形式（包括谓语动词的时态和语态以及非谓语动词的用法等）；

6）情态动词的用法；

7）定语从句.名词性从句、状语从句的引导词等.

8）代词的用法：人称代词、指示代词、物主代词、反身代词、不定代词等.

特别提醒：1）适当注意倒装句中的助动词和强调谓动词的助动词的用法；2）名词的数和所有格有可能在给词填空中考察；4）要填写的词位于句首要注

意大写；5）考生需要具备句子结构分析的能力:首先，应熟练掌握简单句的五

大基本句型；其次，要充分了解词类及语法功能；再次，要会分析并列句，主

从复合句等；要懂得两个简单句间不用分号或句号，就必须用连词，否则句子

结构不完整.

二、语法填空题解题思路和做题技巧.

通过对命题思路和考点的分析.考生对此题要“考什么”和“怎么考”有了

明确的认识.接下来要弄清楚的是“如何做题”和确保考试得分的问题了.下面

就谈一谈这方面的事.

（一）解题思路.做语法填空题时，可以用一种由大及小的思路去（其根据

是此题的特点---语境与语法相结合）思考答案.也就是说，可以从“篇章，句子，词汇”三个层面去思考.

1.通读全文，了解大意，弄清文脉.

考生不要读一句就填一个答案，首先要把括号有提示的空格视为已知条

件，通读全文，了解文段内容及要点.

2.结合语境，试填空格，先易后难.

基本了解文章大意后，就可以动手填空了.分析句子结构与空格、边读边

填，遇到一时想出来的答案，不要用太多时间停留在此题上，先跳过去，做后

面的题，待填完其他空格后，再回过头来细细推敲此空的语义，填入最佳单词.

具体体现为八条思路：

思路1：根据语法知识填空.根据已学语法，分析空格及句意，填入正确答案.

【例1】He must be _____ (mental) disabled.