科学体育锻炼

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如何科学地进行体育锻炼,避免运动伤害?

如何科学地进行体育锻炼,避免运动伤害?

如何科学地进行体育锻炼,避免运动伤害?
哎,说真的,现在大家都很注重健康,动不动就喊着要运动,可一说到运动,我就忍不住想说,那可是个技术活儿!你说你想要强身健体,但如果方法不对,很容易就变成“伤身健体”了,哈哈哈哈!
前两天,我就看到公园里一大叔,为了练“金刚不坏之身”,在那儿使劲儿做俯卧撑,结果,一不小心用力过猛,把自己弄了个“大马趴”在地上,哎哟喂,那叫一声惨啊!我当时就感叹,这运动还是要讲究科学啊,你说是吧?
其实吧,想要科学运动,很简单,就三个字:循序渐进。

别像那些“猛男猛女”一样,一上来就使出吃奶的劲儿,你身体还没习惯,就容易受伤。

就拿我来说,以前我特别爱跑步,每次出门都雄心壮志,想着一口气跑到终点,结果呢?没跑几步就累得跟条狗似的。

后来我发现,运动要像剥洋葱一样,一层一层来。

先慢跑几圈,慢慢增加距离和速度,同时也要注意热身和拉伸,千万别把自己当超人。

当然,运动时也要注意观察自己,如果感到身体有不舒服的地方,一定要及时休息,千万别逞强。

而且呀,运动项目选择也要合适,不要一味追求强度,比如我吧,膝盖不太好,就比较适合游泳和瑜伽,这样对身体负担就轻,还能达到锻炼目的。

我还记得有一次,我因为腰疼去医院看医生,医生就很严肃地跟我说:“你要注意运动,但不要强度太大,可以尝试做一些简单的拉伸或瑜伽。

”医生当时还说,做运动就和谈恋爱一样,要慢慢培养感情,不能急于求成。

你看,运动其实就像谈恋爱,需要耐心和技巧,只有用心呵护,才能收获健康的身体,对吧?所以,大家一定要科学运动,别再像那些“猛男猛女”一样,把自己弄得伤痕累累,那可得不偿失了!哈哈哈哈哈!。

名词解释科学体育锻炼

名词解释科学体育锻炼

名词解释科学体育锻炼
科学体育锻炼指的是一种科学、合理、安全的体育运动方式及方法,能够有针对性地减少身体的不良脂肪和增加肌肉质量,提高心肺功能、协调能力和灵敏度的体育活动。

科学体育锻炼有利于促进身体素质的全面提高,增强人体免疫力、抵抗力和适应力,降低患各种疾病的风险,有助于保持身心健康和精力充沛。

同时,在进行科学体育锻炼时,需注意运动的时间、强度、方式和安全措施,以保证身体的健康和避免运动损伤。

科学体育锻炼教学提纲

科学体育锻炼教学提纲

科学体育锻炼曹小龙一、体育锻炼的重要性科学的体育锻炼可以刺激骨骼肌肉系统,增加其血液供应,增强机体力量、速度、耐力、灵敏和柔韧;可以增强血液循环,强化心肌纤维,增加心功能储备;可以增加肺活量,强化呼吸肌,增加肺功能储备;可以调节机体内分泌,增强机体免疫力;还可以放松心情,释放压力;还有一条很重要的就是可以通过体能考核。

二、体育锻炼的基本原理身体素质是在中枢神经系统的支配下,人体身体形态、机能和各种能力在活动时的一种综合体现。

身体素质主要包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五类素质,这些素质是由机体的形态结构、机能水平、能量贮备、代谢水平以及健康状况所决定的。

体育锻炼的主要目的就是发展力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,改善其形态和机能,增进其健康和提高各种活动能力。

三、体育锻炼的基本方法知己知彼百战百胜,说道训练方法,我们来分析一下体能考核的4个项目。

3000米主要要求我们的有氧耐力素质,折返跑主要要求我们的速度和灵敏素质,俯卧撑主要要求我们的上肢力量,仰卧起坐主要要求我们的腹部力量。

机体是协调统一的,每项训练都有其侧重,但是全面的身体素质是基础。

拿俯卧撑来举例分析一下,不要认为俯卧撑只要求我们的上肢力量,我们从考核的要求上看,除了对上肢力量的要求外,还要求我们不准塌腰,不准撅屁股,脚尖着地,双脚并拢,做动作时身体呈一个平面起落。

这是对全身各处力量都有一定的要求,只是有所侧重。

所以我们训练时一定要遵循一个原则:突出重点,全面协调可持续。

所谓可持续,是因为以后的考核还有很多。

我们不能一劳永逸,只能坚持不懈。

下面,我们具体分析一下5种基本素质的训练方法。

1、力量素质练习力量素质是指肌肉在工作时能克服阻力的能力。

其方法可以总结为WRIST(手腕)方案。

W(weight)──负荷。

是指训练肌肉力量时所对抗的阻力大小。

负荷的确定主要依据需强化肌肉的部位,运动员能耐受的限度以及运动员的当时状态等。

一般采用基础负荷-适应-加大负荷-再适应-再加大负荷。

如何科学体育锻炼

如何科学体育锻炼

如何科学体育锻炼推荐文章浅谈如何进行科学的体育锻炼热度:如何科学开展课外体育锻炼热度:体育锻炼中如何进行科学监控热度:如何开展科学的课外体育锻炼热度:如何科学进行体育锻炼热度:店铺今天为你整理了关于如何科学体育锻炼的方法,希望大家喜欢!科学的体育锻炼有重复锻炼法、间歇锻炼法、连续锻炼法、循环锻炼法、变换锻炼法、负重锻炼法六种方法。

科学体育锻炼法一、重复锻炼法在运动锻炼的过程中,用多次重复同一练习,两次(组)练习间安排相对充分休息,从而增加负荷的锻炼方法叫重复锻炼法。

此方法的关键是一次练习后,间歇时间应当充分,这样可以有效提高锻炼者的无氧、有氧混合代谢能力,提高各种技术应用的熟练性与机体的耐久性。

重复次数的多少不同,对身体的作用就不同,重负次数越多,身体对运动反应的负荷量就越大。

如果重复次数不断持续增加,可能使身体承受的负荷超过极点,乃至破坏身体的正常状态而造成损害。

运用重复锻炼法的关键是掌握好负荷的有效价值(最有锻炼价值负荷量下的心率),并据此调节重复的次数。

通常认为,普通大学生的负荷心率在130~170次/分的范围内较为适宜。

科学体育锻炼法二、间歇锻炼法在运动锻炼的过程中,对多次锻炼时的间歇时间作出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下,反复进行锻炼的方法叫做间歇锻炼法。

该方法的关键是间歇时间严格控制,使机体处于不完全恢复状态,要求每次练习的负荷时间较长、负荷强度适中。

此方法可使锻炼者的心脏功能明显增强,通过调节负荷强度,可使机体各机能产生与锻炼项目相匹配的适应性变化,提高有氧代谢供能能力,增强体质。

同重复锻炼方法一样,间歇的时间也要依据负荷的有效价值去调节。

一般说来,当负荷反应(心率)指标地低于有效价值标准时应缩短间歇时间,而高于有效价值标准时可延长间歇时间。

实践中,一般心率在130次/分左右时,就应再次开始锻炼。

间歇时不要静止休息,而应边活动边休息,如慢速走步、放松手脚、伸伸腰或做深而慢的呼吸等。

论述科学体育锻炼的原则

论述科学体育锻炼的原则

科学体育锻炼是指通过科学的运动方式和方法,达到促进身体健康、提高身体素质和预防疾病的目的。

以下是科学体育锻炼的几个原则:
1. 个性化原则:每个人的身体状况和运动需求都不同,因此科学体育锻炼应该根据个人的年龄、性别、健康状况、运动目标等因素进行个性化定制。

2. 渐进性原则:科学体育锻炼应该遵循渐进性原则,逐渐增加运动的强度和时间,以避免过度疲劳和受伤。

3. 多样性原则:为了达到全面锻炼身体的目的,科学体育锻炼应该包括多种不同的运动方式,如有氧运动、力量训练、柔韧性训练等。

4. 适量原则:科学体育锻炼应该控制在适当的运动强度和时间范围内,以避免过度疲劳和受伤。

5. 持续性原则:科学体育锻炼需要长期坚持,才能达到促进身体健康、提高身体素质和预防疾病的目的。

6. 安全性原则:在进行科学体育锻炼时,应该注意安全,避免受伤。

选择安全的运动环境和设备,遵循正确的运动方法和姿势,避免过度疲劳和过度训练。

总之,科学体育锻炼需要根据个人情况进行个性化定制,遵循渐进性、多样性、适量、持续性和安全性原则,以达到促进身体健康、提高身体素质和预防疾病的目的。

体育锻炼的科学步骤

体育锻炼的科学步骤

体育锻炼的科学步骤体育锻炼是维持健康、强壮体魄的重要途径,通过科学的体育锻炼可以增强体质、提高免疫力、减少患病风险,同时也有助于缓解压力、改善睡眠质量。

然而,很多人在进行体育锻炼时容易出现错误的方法和步骤,反而造成身体的不适或受伤。

因此,以下是体育锻炼的科学步骤,希望能对大家进行正确的引导和指导。

首先,选择适合自己的运动项目。

体育锻炼的种类繁多,包括跑步、游泳、健身操、篮球、羽毛球等多种选择,因此首先要选择适合自己的运动项目。

考虑自己的兴趣爱好、身体状况、时间和场地等因素,选择一项既能达到锻炼效果又能持之以恒的运动项目。

其次,进行适量的热身活动。

在进行体育锻炼前,一定要进行适量的热身活动,包括慢跑、拉伸、关节活动等,以增加身体的体温、血液循环,预防运动伤害的发生。

热身活动的时间一般在10-15分钟左右,能够有效准备身体进行运动。

接着,进行适量的有氧运动。

有氧运动是指通过氧气燃烧脂肪来提供能量的运动,如跑步、骑车、游泳等,能够增强心肺功能、改善心血管系统、减少脂肪堆积。

进行有氧运动的时间一般在30-60分钟左右,运动强度适中,能够达到心率的50%-70%。

然后,进行适量的力量训练。

力量训练是指通过负重的方式,增加肌肉的负荷,提高肌肉的力量、耐力和爆发力的训练,如举重、引体向上、器械训练等。

进行力量训练的时间一般在30-45分钟左右,可以选择每周进行2-3次的训练,以增加肌肉的力量和稳定性。

最后,进行适量的放松活动。

在体育锻炼结束后,一定要进行适量的放松活动,包括拉伸、按摩、瑜伽等,以减少肌肉的疲劳和酸痛,帮助身体恢复,避免运动后的不适症状的发生。

放松活动的时间一般在10-15分钟左右,能够有效舒缓身体的疲劳。

总的来说,体育锻炼的科学步骤包括选择适合的运动项目、进行热身活动、进行有氧运动、进行力量训练、进行放松活动,这些步骤能够帮助我们科学、有效地进行体育锻炼,提高锻炼的效果,减少运动的不适和受伤的风险,从而达到健康、强壮的身体的目的。

如何科学的进行体育锻炼

如何科学的进行体育锻炼

如何科学的进行体育锻炼1、制定锻炼计划的原则为了使锻炼收到良好的效果,应合理安排锻炼的时间、内容及方法。

计划的制定应包括:选择有益的锻炼内容,合理安排锻炼的次数、时间和运动负荷,列出注意事项等。

(1)选择有益的锻炼内容:锻炼的内容要根据锻炼者要达到的目的去选择。

如为了提高心肺功能和发展耐力素质,可选择走、跑、跳绳、骑自行车、游泳、滑冰等练习。

为了增强肌肉力量,促进肌肉发达、体形健美,可选择用哑铃、实心球、联合健身器械进行力量性练习。

(2)锻炼的次数:锻炼的次数是指每周锻炼的次数。

安排每周至少锻炼3~4次,即隔日一次,运动负荷较大时,两次间隔时间可长一些。

此外,在锻炼时可进行自我监督,身体出现异常时应及时调整运动负荷或者停止锻炼。

(3)锻炼的时间:每次锻炼持续的时间,一般为20~60min。

锻炼时间与运动负荷有关,运动负荷大则锻炼时间短,运动负荷小则锻炼的时间应相对长一些。

每次锻炼的程序安排如下:首先做准备活动10 min,然后再进行慢跑有氧运动20 min(心率达到110~130次/ min),接着做柔软体操5 min,进而做提高腹肌力量的仰卧起坐5 min,最后10 min 做放松体操及走步等整理活动。

(4)运动负荷:一般常用运动中的心率来测定运动负荷。

一个做法是用220(或200)减年龄,作为运动中心率数。

但比较精确的是采用最大心率的60%~90%作为运动中适宜心率,相当于57%~78%的最大耗氧量的心率值。

健康人在锻炼时的心率应达到最大心率的60%~90%。

制定体育锻炼计划,应以体育锻炼的各项原则为依据。

内容应包括锻炼的目标、内容、方法、时间等。

锻炼的内容应合理搭配,内容应与体育课的内容相结合,与自己的爱了和特长相结合,科学地安排锻炼项目的先后顺序,合理地安排锻炼的时间。

课外安排以球类为主的练习项目,另外安排一些身体素质练习等。

2、体育锻炼的方法要想获得好的锻炼效果,必须按照科学的锻炼方法进行练习。

[体育锻炼的方法] 科学的锻炼身体的方法

[体育锻炼的方法] 科学的锻炼身体的方法

[体育锻炼的方法] 科学的锻炼身体的方法小伙伴们在进行体育锻炼时,可层注意过方式方法呢很多事找到方法了,可以事半功倍的。

你知道有哪些方法呢下面就让为大家介绍一下吧。

体育锻炼基本方法一、重复锻炼法在运动锻炼的过程中,用多次重复同一练习,两次(组)练习间安排相对充分休息,从而增加负荷的锻炼方法叫重复锻炼法。

此方法的关键是一次练习后,间歇时间应当充分,这样可以有效提高锻炼者的无氧、有氧混合代谢能力,提高各种技术应用的熟练性与机体的耐久性。

重复次数的多少不同,对身体的作用就不同,重负次数越多,身体对运动反应的负荷量就越大。

如果重复次数不断持续增加,可能使身体承受的负荷超过极点,乃至破坏身体的正常状态而造成损害。

运用重复锻炼法的关键是掌握好负荷的有效价值(最有锻炼价值负荷量下的心率),并据此调节重复的次数。

通常认为,普通大学生的负荷心率在130~170次/分的范围内较为适宜。

二、间歇锻炼法在运动锻炼的过程中,对多次锻炼时的间歇时间作出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下,反复进行锻炼的方法叫做间歇锻炼法。

该方法的关键是间歇时间严格控制,使机体处于不完全恢复状态,要求每次练习的负荷时间较长、负荷强度适中。

此方法可使锻炼者的心脏功能明显增强,通过调节负荷强度,可使机体各机能产生与锻炼项目相匹配的适应性变化,提高有氧代谢供能能力,增强体质。

同重复锻炼方法一样,间歇的时间也要依据负荷的有效价值去调节。

一般说来,当负荷反应(心率)指标地低于有效价值标准时应缩短间歇时间,而高于有效价值标准时可延长间歇时间。

实践中,一般心率在130次/分左右时,就应再次开始锻炼。

间歇时不要静止休息,而应边活动边休息,如慢速走步、放松手脚、伸伸腰或做深而慢的呼吸等。

三、连续锻炼法在锻炼的过程中,为了保持有价值的负荷量而不间断地连续进行运动的方法叫连续锻炼法。

此方法要求负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行运动。

从增强体质出发,需要间歇就停一会儿,需要连续就接二连三地进行下去,所以不能仅讲究间歇,还要讲究连续。

如何科学的进行体育锻炼

如何科学的进行体育锻炼

如何科学的进行体育锻炼生命在于运动。

经常运动不仅可以增强身体素质,提高人体的免役功能,有助于抵抗各种疾病的发生,还可以减轻焦虑程度、缓解心理压力。

对于大学生,适当地进行身体锻炼不仅可以提高运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充分的发挥。

在正确掌握科学锻炼身体的原则的基础上,我们应该科学地制定符合自身特点的锻炼计划。

1、制定锻炼计划的原则为了使锻炼收到良好的效果,应合理安排锻炼的时间、内容及方法。

计划的制定应包括:选择有益的锻炼内容,合理安排锻炼的次数、时间和运动负荷,列出注意事项等。

(1)选择有益的锻炼内容:锻炼的内容要根据锻炼者要达到的目的去选择。

如为了提高心肺功能和发展耐力素质,可选择走、跑、跳绳、骑自行车、游泳、滑冰等练习。

为了增强肌肉力量,促进肌肉发达、体形健美,可选择用哑铃、实心球、联合健身器械进行力量性练习。

(2)锻炼的次数:锻炼的次数是指每周锻炼的次数。

安排每周至少锻炼3~4次,即隔日一次,运动负荷较大时,两次间隔时间可长一些。

此外,在锻炼时可进行自我监督,身体出现异常时应及时调整运动负荷或者停止锻炼。

(3)锻炼的时间:每次锻炼持续的时间,一般为20~60min。

锻炼时间与运动负荷有关,运动负荷大则锻炼时间短,运动负荷小则锻炼的时间应相对长一些。

每次锻炼的程序安排如下:首先做准备活动10 min,然后再进行慢跑有氧运动20 min(心率达到110~130次/ min),接着做柔软体操5 min,进而做提高腹肌力量的仰卧起坐5 min,最后10 min做放松体操及走步等整理活动。

(4)运动负荷:一般常用运动中的心率来测定运动负荷。

一个做法是用220(或200)减年龄,作为运动中心率数。

但比较精确的是采用最大心率的60%~90%作为运动中适宜心率,相当于57%~78%的最大耗氧量的心率值。

健康人在锻炼时的心率应达到最大心率的60%~90%。

制定体育锻炼计划,应以体育锻炼的各项原则为依据。

青少年体育锻炼的科学方法与注意事项

青少年体育锻炼的科学方法与注意事项

青少年体育锻炼的科学方法与注意事项青少年体育锻炼对于他们的身心发展至关重要。

科学的体育锻炼方法可以帮助他们建立健康的体质,提升体能水平,培养良好的运动习惯。

然而,如果不注意一些细节和注意事项,可能会导致运动损伤或不良后果。

下面将为大家介绍一些青少年体育锻炼的科学方法和注意事项。

科学方法1. 多样化的运动项目选择青少年体育锻炼不应局限于某种体育项目,应该尽可能多样化地选择运动项目。

可以选择包括有氧运动、力量训练和灵活性训练在内的各种项目。

例如,跑步、游泳、篮球、足球等有助于提升心肺功能的有氧运动;举重、俯卧撑等力量训练项目;瑜伽、舞蹈等灵活性训练项目。

多样化的运动项目可以全面锻炼身体各个方面的功能。

2. 适量的运动量青少年体育锻炼的运动量应该适度,既不能过少也不能过多。

过少的运动量无法达到锻炼效果,而过多的运动量可能会造成过度疲劳和运动损伤。

根据个体情况和运动项目的特点,可以制定合理的运动计划,确定每周的运动频率、持续时间和强度。

3. 充足的休息时间在青少年体育锻炼中,休息时间同样重要。

适当的休息可以帮助身体恢复,减少运动损伤的风险。

每天确保良好的睡眠时间,避免过度疲劳。

在进行高强度的运动训练后,也需要给予足够的休息时间,以便身体能够恢复和修复。

4. 专业指导的引导对于青少年体育锻炼,专业指导会带来更好的效果和安全保障。

如果条件允许,可以选择报名参加专业的体育培训班或寻求专业教练的指导。

专业指导可以帮助青少年正确掌握运动技巧、提供科学的训练计划,并及时调整训练方法。

注意事项1. 热身和拉伸运动在进行任何体育锻炼之前,青少年应该进行适当的热身运动。

热身可以帮助增加身体的温度和血液循环,减少运动损伤的风险。

而在运动结束后,进行适当的拉伸运动可以帮助身体放松,减少肌肉的僵硬感。

2. 注意营养摄入青少年体育锻炼需要消耗大量的能量,因此需要注意合理的营养摄入。

确保摄入足够的碳水化合物、蛋白质和脂肪,以满足身体的需要。

儿童青少年应如何进行科学体育锻炼

儿童青少年应如何进行科学体育锻炼

儿童和青少年是身体发育的关键时期,正是锻炼身体的黄金阶段。

科学的体育锻炼对于他们的健康和全面发展至关重要。

下面我将从锻炼目标、锻炼方式和注意事项三个方面来讨论儿童和青少年应如何进行科学体育锻炼。

首先,我们应该明确儿童和青少年体育锻炼的目标是什么。

科学的体育锻炼应该以培养健康的体魄和全面的身体素质为目标。

这包括培养良好的协调能力、灵活性、耐力、力量和速度等方面的素质。

此外,体育锻炼还应该培养他们的合作意识和团队精神,促进社交能力和情感发展。

其次,我们需要选择适合儿童和青少年的体育锻炼方式。

一般来说,体育锻炼应以多样化为原则,包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练和协调性训练等。

有氧运动,如跑步、游泳、骑自行车等,可以提高心肺功能和耐力。

力量训练可以通过举重、俯卧撑、引体向上等方式进行,有助于增强肌肉力量。

柔韧性训练可以通过瑜伽、伸展运动等来进行,可以提高关节灵活性和身体柔韧性。

协调性训练可以通过球类运动、平衡训练等方式进行,可以培养协调能力和身体控制能力。

另外,我们还需要注意一些体育锻炼的注意事项。

首先,儿童和青少年的体育锻炼应该根据年龄和身体发育状况进行合理的安排和调整。

他们的骨骼和肌肉还不完全发育,过度的运动量和训练强度可能会对身体造成损害。

因此,锻炼时间和强度应逐渐增加,避免突然剧烈运动。

其次,体育锻炼应该有计划地进行,避免长时间的单一运动,以免造成过度使用其中一部位,引发运动伤害。

此外,儿童和青少年进行体育锻炼时,应该合理选择场地和器材,确保安全。

而且,他们在锻炼过程中应该保持良好的心态,避免竞争压力过大对身体和心理造成负面影响。

总之,儿童和青少年应该通过科学的体育锻炼来促进身体发育和全面发展。

为此,我们需要明确锻炼目标,选择适合的锻炼方式,并注意体育锻炼的注意事项。

只有科学合理地进行体育锻炼,才能保证儿童和青少年的健康成长。

小学生科学体育锻炼的方法

小学生科学体育锻炼的方法

小学生科学体育锻炼的方法一、锻炼时要把握好运动的量。

例如在进行跑步练习时,应根据自己的实际情况选择合适的距离,但无论选用什么样的运动量,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动量而造成运动损伤。

二、注意动作速度。

只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。

锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。

三、控制好练习次数。

对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。

如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。

除此之外,体育锻炼还应该遵循一些基本原则。

体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须注意这些本原则。

(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。

(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。

(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。

(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。

虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。

(五)安全性原则:从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。

为了避免在锻炼时可能出现的意外伤害,体育锻炼还应做好以下准备工作。

一、做必要的热身:当肌肉越松弛时,它们也更容易被驾驭和扩展,做这些运动将使你减少受伤机会。

如何进行科学的体育锻炼方法

如何进行科学的体育锻炼方法

如何进行科学的体育锻炼方法1、制定锻炼计划的原则为了使锻炼收到良好的效果,应合理安排锻炼的时间、内容及方法。

计划的制定应包括:选择有益的锻炼内容,合理安排锻炼的次数、时间和运动负荷,列出注意事项等。

(1)选择有益的锻炼内容:锻炼的内容要根据锻炼者要达到的目的去选择。

如为了提高心肺功能和发展耐力素质,可选择走、跑、跳绳、骑自行车、游泳、滑冰等练习。

为了增强肌肉力量,促进肌肉发达、体形健美,可选择用哑铃、实心球、联合健身器械进行力量性练习。

(2)锻炼的次数:锻炼的次数是指每周锻炼的次数。

安排每周至少锻炼3~4次,即隔日一次,运动负荷较大时,两次间隔时间可长一些。

此外,在锻炼时可进行自我监督,身体出现异常时应及时调整运动负荷或者停止锻炼。

(3)锻炼的时间:每次锻炼持续的时间,一般为20~60min。

锻炼时间与运动负荷有关,运动负荷大则锻炼时间短,运动负荷小则锻炼的时间应相对长一些。

每次锻炼的程序安排如下:首先做准备活动10 min,然后再进行慢跑有氧运动20 min(心率达到110~130次/ min),接着做柔软体操5 min,进而做提高腹肌力量的仰卧起坐5 min,最后10 min 做放松体操及走步等整理活动。

(4)运动负荷:一般常用运动中的心率来测定运动负荷。

一个做法是用220(或200)减年龄,作为运动中心率数。

但比较精确的是采用最大心率的60%~90%作为运动中适宜心率,相当于57%~78%的最大耗氧量的心率值。

健康人在锻炼时的心率应达到最大心率的60%~90%。

制定体育锻炼计划,应以体育锻炼的各项原则为依据。

内容应包括锻炼的目标、内容、方法、时间等。

锻炼的内容应合理搭配,内容应与体育课的内容相结合,与自己的爱了和特长相结合,科学地安排锻炼项目的先后顺序,合理地安排锻炼的时间。

课外安排以球类为主的练习项目,另外安排一些身体素质练习等。

2、体育锻炼的方法要想获得好的锻炼效果,必须按照科学的锻炼方法进行练习。

锻炼体能健康的体育运动计划三篇

锻炼体能健康的体育运动计划三篇

锻炼体能健康的体育运动计划三篇《篇一》随着社会的进步和人们生活水平的提高,健康问题越来越受到人们的关注。

适当的体育运动是保持身体健康的重要手段。

然而,如何科学、有效地进行体育运动,以达到锻炼体能和保持健康的目的,是许多人所面临的问题。

为此,我制定了一份详细的体育运动计划,旨在帮助大家更好地锻炼身体,提高生活质量。

本计划主要针对以下几个方面进行工作:1.制定合理的运动计划:根据个人的身体状况、年龄、性别、运动经验等因素,制定合适的运动项目和运动强度。

2.确定运动频率:每周进行适量的运动,一般建议每周至少进行3-5次运动,每次运动时间为30分钟以上。

3.运动前的准备工作:在进行运动前,进行适当的热身活动,以预防运动损伤。

4.运动中的注意事项:在运动过程中,注意调整呼吸、保持正确的姿势,避免运动过度。

5.运动后的恢复工作:运动后进行适当的拉伸和放松,帮助身体恢复。

本计划的实施将分为以下几个阶段:1.调查阶段:了解个人运动习惯、身体状况等信息,为制定运动计划做好准备。

2.制定阶段:根据调查结果,制定个性化的运动计划。

3.实施阶段:按照运动计划进行运动,并注意记录运动过程中的身体反应。

4.调整阶段:根据运动过程中的身体反应,适时调整运动计划。

工作的设想:通过本计划的实施,我希望能够达到以下目标:1.提高大家的运动积极性,培养良好的运动习惯。

2.通过科学的运动,提高大家的体能水平,增强身体素质。

3.减少运动损伤的发生,确保大家在运动过程中的安全。

4.每周制定一份运动计划,包括运动项目、运动强度、运动时间等信息。

5.每周进行适量的运动,并记录运动过程中的身体反应。

6.每月进行一次运动计划的调整,以适应身体的变化。

7.每季度进行一次身体状况的评估,检查运动计划的效果。

8.制定运动计划时要充分考虑个人的身体状况,避免运动过度或不足。

9.运动过程中的姿势要正确,避免因姿势不当导致的运动损伤。

10.注意运动过程中的呼吸,保持呼吸的平稳和深度。

体育锻炼的科学安排

体育锻炼的科学安排

体育锻炼的科学安排一、体育锻炼的一般原则体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须遵循体育锻炼的基本原则。

(一)秩序渐进原则体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。

不少体育爱好者在开始进行体育锻炼时,兴趣很高,活动量也很大,但坚持了几天,就失去锻炼热情,会出现各种不良反应。

产生这种现象的原因可能有以种:开始活动量大,机体无法很快适应,身体疲劳反应也大,锻炼者受不了这么大的" 苦" 而放弃体育锻炼;对体育锻炼的期望值过高,认为只要进行体育锻炼就会立竿见影,结果锻炼几天后,未见身体机能明显变化,因而对体育锻炼大失所望;开始体育锻炼时活动量过大,身体不适应造成运动损伤等。

基于上述原因,人们在进行体育锻炼时,要逐渐地增加运动量。

以跑步为例,开始时可先进行散步等运动强度不大、活动量较小的练习,首先在心理上做好思想准备,活动一周或10 天,待身体机能适应后,再进行小强度的慢跑,以后逐渐增加跑步的速度和距离。

另外,锻炼者也要充分认识到,体育锻炼效果不可能在短时间内就立见成效,只要坚持锻炼,才能取得理想效果。

(二)全面发展原则对多数体育锻炼者来说,进行体育锻炼并不是单纯发展某一运动能力或身体某一器官的生理机能,而是通过体育锻炼使整体机能全面、协调发展。

所以,在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。

如果只单纯发展某一局部的生理机能,不仅提高生理机能的作用不明显,而且还会对和身体机能产生不利影响。

如青年人在进行力量练习时如果只注意右臂力量的发展,天长日久,就会出现右臂粗、左臂细、甚至脊柱柱侧弯的现象。

老年人如果只注重运动系统机能的提高,而忽视心脏功能的发展,就会造成运动系统机能和心肺功能的不协调,在进行体育锻炼时,很容易由于心脏不适应运动系统的活动而出现意外事故。

全面发展原则主要有两层意思:一是体育锻炼的项目要丰富多样。

科学锻炼身体应遵循的原则

科学锻炼身体应遵循的原则

科学锻炼身体应遵循的原则以科学锻炼身体应遵循的原则为标题,我们将探讨如何通过科学的方式来锻炼身体,以达到健康和健美的目标。

在进行体育锻炼时,我们应该遵循以下原则:1. 渐进性原则:锻炼时应从低强度、低负荷开始逐渐增加,以适应身体的适应能力。

这样可以避免过度训练引起的损伤和疲劳。

2. 多样性原则:选择不同种类的运动和训练方法,以全面发展身体的各项素质。

例如,可以组合有氧运动、力量训练、柔韧性训练等多种形式的运动。

3. 个体化原则:根据个人的年龄、性别、体质和健康状况,制定适合自己的锻炼计划。

不同的人有不同的锻炼需求和能力,需要因材施教。

4. 持续性原则:坚持锻炼是保持身体健康的关键。

每周至少进行3-5次的锻炼,每次持续30分钟以上,才能获得持久的健康效益。

5. 合理性原则:合理安排锻炼时间和强度,避免过度训练和伤害身体。

根据个人的身体状况和锻炼目标,选择适当的运动方式和强度,不要盲目追求高强度的训练。

6. 安全性原则:在进行体育锻炼时,要注意保护自己的身体安全。

首先要做好热身准备,包括拉伸运动和关节活动,以减少运动伤害的风险。

在锻炼过程中,要注意正确的姿势和动作,避免受伤。

7. 适度性原则:锻炼时要根据自己的身体状况和感受来调整运动强度和时间。

不要过度训练,以免造成疲劳和伤害。

同时,也不要贪图舒适,要有一定的挑战性,才能促进身体的进一步发展。

8. 科学性原则:锻炼应该基于科学的理论和方法,遵循身体的生理规律。

例如,有氧运动可以提高心肺功能,力量训练可以增强肌肉力量,柔韧性训练可以增加关节的灵活性等。

9. 均衡性原则:锻炼计划应该包括全身的各个部分,以实现身体的整体均衡发展。

不要只注重某一方面的锻炼,要全面提高身体的各项素质。

通过遵循以上原则,我们可以科学地进行体育锻炼,提高身体的健康水平和运动能力。

无论是保持身体健康,还是追求身体健美,只有科学锻炼才能达到预期的效果。

因此,我们应该根据个人的实际情况和锻炼目标,制定合理的锻炼计划,并坚持执行。

小学生科学体育锻炼的方法

小学生科学体育锻炼的方法

小学生科学体育锻炼的方法小学生科学体育锻炼的方法一、锻炼时要把握好运动的量。

例如在进行跑步练习时,应根据自己的实际情况选择合适的距离,但无论选用什么样的运动量,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动量而造成运动损伤。

二、注意动作速度。

只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。

锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。

三、控制好练习次数。

对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。

如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。

除此之外,体育锻炼还应该遵循一些基本原则。

体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须注意这些本原则。

(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。

(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。

(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。

(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。

虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。

(五)安全性原则:从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。

为了避免在锻炼时可能出现的'意外伤害,体育锻炼还应做好以下准备工作。

一、做必要的热身:当肌肉越松弛时,它们也更容易被驾驭和扩展,做这些运动将使你减少受伤机会。

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曹小龙一、体育锻炼的重要性科学的体育锻炼可以刺激骨骼肌肉系统,增加其血液供应,增强机体力量、速度、耐力、灵敏和柔韧;可以增强血液循环,强化心肌纤维,增加心功能储备;可以增加肺活量,强化呼吸肌,增加肺功能储备;可以调节机体内分泌,增强机体免疫力;还可以放松心情,释放压力;还有一条很重要的就是可以通过体能考核。

二、体育锻炼的基本原理身体素质是在中枢神经系统的支配下,人体身体形态、机能和各种能力在活动时的一种综合体现。

身体素质主要包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五类素质,这些素质是由机体的形态结构、机能水平、能量贮备、代谢水平以及健康状况所决定的。

体育锻炼的主要目的就是发展力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,改善其形态和机能,增进其健康和提高各种活动能力。

三、体育锻炼的基本方法知己知彼百战百胜,说道训练方法,我们来分析一下体能考核的4个项目。

3000米主要要求我们的有氧耐力素质,折返跑主要要求我们的速度和灵敏素质,俯卧撑主要要求我们的上肢力量,仰卧起坐主要要求我们的腹部力量。

机体是协调统一的,每项训练都有其侧重,但是全面的身体素质是基础。

拿俯卧撑来举例分析一下,不要认为俯卧撑只要求我们的上肢力量,我们从考核的要求上看,除了对上肢力量的要求外,还要求我们不准塌腰,不准撅屁股,脚尖着地,双脚并拢,做动作时身体呈一个平面起落。

这是对全身各处力量都有一定的要求,只是有所侧重。

所以我们训练时一定要遵循一个原则:突出重点,全面协调可持续。

所谓可持续,是因为以后的考核还有很多。

我们不能一劳永逸,只能坚持不懈。

下面,我们具体分析一下5种基本素质的训练方法。

1、力量素质练习力量素质是指肌肉在工作时能克服阻力的能力。

其方法可以总结为WRIST(手腕)方案。

W(weight)──负荷。

是指训练肌肉力量时所对抗的阻力大小。

负荷的确定主要依据需强化肌肉的部位,运动员能耐受的限度以及运动员的当时状态等。

一般采用基础负荷-适应-加大负荷-再适应-再加大负荷。

R(repetition)──重复。

是指每组练习重复的次数。

重复次数的确定一般以在相应负荷的条件下,做到接近力竭为止。

有时也根据训练的目的适当调整。

I(interval)──间隔。

是指每两组练习间的间隔时间。

力量练习各组间的间隔时间,一般以肌肉能基本恢复为度。

S(set)──组数。

是指每次训练同一个项目的循环次数。

T(time)──时间。

是指完成每组动作的时间。

近年来的研究表明,完成每组练习的速度快慢对骨路肌纤维的变化及线粒体的影响有所不同,可分为快肌训练和慢肌训练。

分别和爆发力与耐力相关。

建议大家训练时每个动作做的慢些,这样可以增加耐力和围度,而且不易受伤。

从力量增长看,隔天训练效果更好。

如果每周练1到2次,必然时要延长锻炼时间和增加强度,才能保证达到一定的运动量。

而且在循环渐进的加大运动量的时候,经常出现肌肉酸痛。

但是如果每周锻炼6到7次,锻炼效果与每周练3次非常近似,而又易疲劳且损伤多。

因此,建议每周安排3次锻炼。

研究表明力量急速地增加,消退也快;力量缓慢地增进时,力量保持时间较长。

实验证实,力量增长后若每两周训练一次,力量就能基本保持原来增长后的水平。

根据我们的原则,强调训练效果的可持续发展。

大家应该要有充足的信心和坚强的毅力,做好打持久战的准备。

在这一阶段的努力付出后,等我们的体能达到一定的高度,以后只要每2周训练一次,就可以长期的保持下去。

再不能像迎评时那样,训练的半年,休息了2年,现在又得从头做起。

因为每个人对自己力量和肌肉围度的要求不一样,所以有必要了解不同的负荷、次数、组数和间歇时间的组合引起不同的锻炼目的和效果。

①大负荷、少次数、高组数、长间歇主要用于提高绝对力量。

②中大负荷、中次数、中组数、中间歇主要用于增加肌肉围度。

③中负荷、中次数、高组数、短间歇主要用于突出肌肉线条。

④中小负荷、高次数、中高组数、中短间歇主要用于加强耐力和心肺血管功能。

⑤小负荷、超高次数、高组数、长间歇、配合合理节食主要用于减肥。

2、速度素质练习速度素质是指人体进行快速运动的能力。

速度素质的训练主要是改善和提高神经系统的灵活性,磷酸原系统的供能能力以及肌肉协调放松能力。

其训练方法主要有折返跑、冲刺跑、曲线变速等,但组间的休息间歇应适当延长,因为这些无氧训练对心血管负荷较大。

速度素质的训练还应重视肌肉力量和关节柔韧性的练习,做到我们训练原则的“全面协调”。

3、耐力素质练习耐力素质是指有机体长时间工作的能力。

从生理学角度讲,耐力素质可分为心血管耐力和肌肉耐力。

心血管耐力又包括了有氧耐力、无氧耐力和有氧与无氧混合耐力。

为锻炼有氧耐力,常采用以有氧供能的练习为主,通常是采用强度较低、持续时间较长的匀速持续性练习,如长跑、游泳等。

有氧耐力训练中,强度的控制一般常用靶心率作为指标。

靶心率=安静时心率+(最高心率-安静心率)×60%,其中最高心率可按“220一年龄”来估算。

对于我们这个年龄,一般长跑过程中让心率维持在140次左右效果较好。

所以这里不建议在长跑训练的最后阶段冲刺。

考核时也不必要冲刺,有那股冲刺的劲,可以在最后2圈稍微提速。

每次训练的持续时间对训练效果有明显的影响。

一般认为耐力训练产生效果的最低限度时间为5分钟,一般控制在20到40分钟。

训练频率一般则为每周3次。

人体的有氧供能能力是无氧供能能力的基础。

高度的无氧能力应建立在高度发展的有氧能力的基础上。

因为高度的有氧能力不仅有助于更有效地进行氧化供能过程,最快地消除无氧代谢过程中积累的乳酸,而且还能有效地提高肌肉中肌糖原,三磷酸腺苷(ATP)和磷酸肌酸(CP)的储藏量。

因此,对于需要发展无氧耐力的中距离跑(400m,800m)运动员,也应该在发展有氧能力的基础上再过渡到发展无氧训练。

因为无氧运动加大对心血管系统的负荷,且对身体素质的基础要求较高,所以不推荐大家训练无氧耐力和混合耐力。

当然对于即将到来的运动会,作为竞技活动,我自己还是在积极准备。

4、灵敏素质练习灵敏素质是指在各种突然变化条件下,运动员迅速、准确、协调地改变身体运动的能力。

对于这种能力,我们可以通过各种变换方向追逐性游戏和对各种信号刺激做出正确反应的练习来训练。

我推荐给大家锻炼的就是各种球类运动,因为几乎任何一种球类运动都在娱乐中大大的锻炼了运动员的灵敏素质。

大家可按照个人的身体素质状况和个人喜好选择合适自己的球类运动。

5、柔韧素质锻炼柔韧素质是指运动时关节活动的幅度或范围的能力,它包含着伸展性和弹性两种素质。

柔韧素质训练的基本方法是拉伸法。

拉伸法又可分为动力拉伸法和静力拉伸法两种。

静力拉伸法是一种缓慢、持续的拉伸,动力拉伸法是一种节奏较快并多次重复的练习。

柔韧性训练有五项基本原则(1)柔韧性训练必须在热身后进行。

因为肌肉韧带、筋膜等软组织是粘滞体,具有粘滞性。

粘滞性与温度有密切关系,温度越高,粘滞性越小,灵活性就大。

在粘滞性小的情况下拉伸效果好,而且不易受伤。

比如去年运动会前早上训练时,因为跑了个100米,拉伤了大腿前群肌肉,导致我一周没敢训练。

(2)柔韧性训练必须按照循序渐进的原则进行。

循序渐进包括两方面的含义:一是循环,即坚持长期的和阶段性的反复训练;二是渐进,即在每一次训练中,应按先易后难、逐渐加码的方法进行训练。

方法要柔和、用力缓慢,切忌暴力,因为肌腱、韧带、筋膜和关节囊等致密结缔组织的主要成分为胶原纤维,其抗拉性很强,弹性差,需长期训练。

(3)按照以静力拉伸为主,动、静结合的原则训练。

为达到良好的效果,多采用先动后静拉伸法,其方法是训练者先通过节奏较快的振动方法,循环渐进的拉伸肌肉和韧带,然后迫使被拉伸的软组织达到“酸、胀、痛”的位置并略微超过一些,停留约10秒钟。

这样既可提高弹性,又可提高软组织的伸展性。

静力拉伸法有四个优点:第一、能量消耗少。

第二、软组织不会因突然受力或用力过猛而发生拉伤。

第三、不会激发牵张反射,即不会引起肌肉被动收缩。

第四、拉伸效果比较理想。

(4)柔韧性训练必须与力量性训练相结合交替进行。

因为单纯的力量性训练会降低柔韧性,而单纯的柔韧性训练,又会影响关节的稳固性。

所以,两种训练要有机的结合穿插进行,不可偏废。

(5)利用多关节肌的“被动不足”提高训练效果。

当被训练的肌肉已在某个关节处被拉伸的情况时,利用其他关节的运动来进一步拉伸它。

例如,在训练股直肌的伸展性时,可采用跪倒后仰的方法。

使股直肌先在膝关节处被拉长,再利用伸髋关节的动作进一步拉长练习,效果较好。

四、体育锻炼的注意事项1、热身。

先穿厚衣服慢跑,然后拉伸肌肉、韧带,活动关节。

以动为主,动静结合。

2、锻炼。

肌肉的工作是受神经支配的,注意力集中能动员更多的肌纤维参加工作。

练某一动作时,就应有意识地使意念和动作一致起来,即练什么就想什么肌肉工作。

例如:练立式弯举,就要低头用双眼注视自已的双臂,看肱二头肌在慢慢地收缩。

3、拉伸。

锻炼完尽快进行,以静力拉伸为主,动静结合,反复多次拉伸。

4、放松。

每做完一组动作都要放松。

这样能增加肌肉的血流量,还有助于排除沉积在肌肉里的废物,加快肌肉的恢复,迅速补充营养。

5、营养。

在训练后的30~90分钟里,蛋白质的需求达高峰期,此时补充蛋白质效果最佳。

但不要训练完马上吃东西,至少要隔20分钟。

6、洗澡。

训练时由于机体产热量急剧增加,增加汗液分泌,如果这时候不做处理直接休息很容易出现低体温,在加上由于运动时的应激,当运动停止后机体会出现代偿性的免疫力下降,很容易被病原体入侵。

这也是很多同志跑完步第二天感冒的原因。

印象最深刻的是去年运动会在跑完最后一项400米接力后,没到半小时我就开始打喷嚏、流鼻涕。

所以建议大家运动完不要立即喝冷饮或吹电风扇,先用干毛巾擦干身上的汗液,待呼吸、心率平稳后尽快洗个热水澡。

希望我的演讲能对大家提供一些帮助,祝愿教导员和同志们在军旅生涯中可以从容的应付无穷无尽的体能考核。

更祝愿航医四队每一名同志及其亲人都能有个健康的身体。

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