第八章账务处理程序会计专业学生
第八章 账务处理程序-三种账务处理程序相同点及不同点总结
2015年会计从业资格考试内部资料会计基础第八章 账务处理程序知识点:三种账务处理程序相同点及不同点总结● 详细描述:例题:1.下列各项中,属于各种账务处理程序相同之处的有()A.现金日记账和银行存款日记账的登记B.各种明细分类账的登记C.对账要求D.会计报表的编制正确答案:A,B,C,D解析:企业常用的账务处理程序主要有记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序等。
他们之间的主要区别为登记总分类账的依据和方法不同。
2.会计凭证方面,科目汇总表账务处理程序比记账凭证账务处理程序增设了三种账务处理程序的相同点及不同点记账凭证账务处理程序汇总记账凭证账务处理程序科目汇总表账务处理程序根据原始凭证填制汇总原始凭证根据原始凭证或汇总原始凭证,填制收款凭证、付款凭证和转账凭证,也可以填制通用记账凭证;根据收款凭证和付款凭证逐笔登记库存现金日记账和银行存款日记账;根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证,登记各种明细分类账;根据各种记账凭证编制有关汇总记账凭证;根据各种记账凭证编制科目汇总表;根据记账凭证逐笔登记总分类账;根据各种汇总记账凭证登记总分类账;根据科目汇总表登记总分类账;期末,将库存现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额与有关总分类账的余额核对相符;期末,根据总分类账和明细分类账的记录,编制财务报表。
()。
A.原始凭证汇总表B.汇总原始凭证C.科目汇总表D.汇总记账凭证正确答案:C解析:科目汇总表账务处理程序是指根据记账凭证定期编制科目汇总表,再根据科目汇总表登记总分类账;而记账凭证账务处理程序是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账的。
3.下列各项中,不能作为明细账登记依据的是()。
A.原始凭证B.原始凭证汇总表C.记账凭证D.科目汇总表正确答案:D解析:科目汇总表只能用于登记总分类账。
4.汇总记账凭证和科目汇总表核算组织程序的主要相同点是()。
A.记账凭证的汇总方法相同B.汇总凭证的格式相同C.登记总账的依据相同D.都可以简化登记总分类账的工作量正确答案:D解析:二者都适用于规模较大、业务量较多的单位,都可以简化登记总分类账的工作量。
会计循环及账务处理程序
(2)有利于明确会计 核算工作的分工协作, 促进会计机构和会计人 员按照不同的责任分工, 有条不紊地处理好会计 核算各个环节上的工作, 保证会计信息加工过程 的严密性。
(3)有利于减少 不必要的会计核算 环节,适当减少账 簿数量和周转时间, 节约会计核算工作 的费用开支,保证 会计信息的及时性。
(4)有利于会计 职能作用的发挥, 并加强对企业经济 活动和财产物资的 监督管理。
日记账
会计报表
原始凭证
记账程序的种类
1 记账凭证账务处理程序;
科目汇总表账务处理程序;
2
3 汇总记账凭证账务处理程序;
4 多栏式日记账账务处理程序;
5 日记总账账务处理程序;
通用日记账账务处理程序。
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3.账务处理程序的意义
(1)有利于提高 会计核算工作的效 率和质量,以确保 会计信息的及时性 和有用性。
2020/10/14
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原原原始始始凭凭凭证证证
①
收款凭证 付款凭证 转账凭证
② ④ ③
库存现金日记账
银行存款日记账
⑤
总账
⑤
明细账
会计报表
⑥
二、账务处理程序
● 账务处理程序,又称会计核算组织程序或会计核算形式,是指由各经济单位会计核算所采用 的特定账簿组织而决定的记账程序,即会计循环的具体步骤。账簿组织包括会计凭证、会计账簿 的种类、格式,以及会计凭证与账簿间的联系。会计记账程序如图8-1所示。
会计循环及账务处理程序
一、会计循环
● 会计循环,是指将填制和审核会计凭证、登记账簿、编制会计报表等会计核算工作过程3个密切联
系的基本环节,以一定的组织程序结合起来所构成的一个完整的会计工作体系。这种从经济业务
会计账务处理程序
会计账务处理程序会计账务处理程序是指将企业的经济业务进行分类、计量、核对、汇总、报表等一系列流程,最终形成会计报表的软件系统。
会计报表是企业财务状况的反映,对企业的管理和决策具有重要意义,而会计账务处理程序则是保障会计信息的准确性、及时性和可靠性的关键环节。
1、采集业务数据会计账务处理程序的首要任务就是采集企业的财务交易数据。
企业的财务业务信息来源包括会计凭证、收据、发票、银行对账单、现金流水等,这些信息需要经过采集、分类、审核、录入等环节处理后才能被账务处理程序识别和运用。
2、分类计量对于采集到的财务交易数据,账务处理程序会自动进行分类、计量和计算处理。
企业的会计科目众多,包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等。
会计账务处理程序可以自动将这些交易数据进行归类,并根据不同的会计科目进行计算。
3、核对汇总会计账务处理程序的核心工作之一是进行核对和汇总。
在录入和自动处理的过程中,有些业务数据会出现错误、遗漏等情况,需要进行核对、调整和挂账等操作。
同时,会计账务处理程序还需要对数据进行汇总,生成流水账、科目余额表、总账等报表。
4、报表输出会计账务处理程序最终目的是生成各种财务报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等,这些报表是企业财务状况的反映,也是管理决策的重要依据。
会计账务处理程序会自动生成这些报表,并提供打印、导出、邮件发送等功能,方便管理层进行查阅和分析。
1、降低人工操作成本传统的会计处理方法通常需要大量的人工操作,如手工记账、复核、汇总、分类等,这不仅费时费力,而且容易出现错误和疏漏。
会计账务处理程序采用自动化处理方式,能够快速、准确地将业务数据处理和分析,减少了人工操作成本,提高了工作效率。
2、加快处理速度会计账务处理程序采用自动化处理方式,能够极大地加快处理速度,提高了数据处理的效率。
遵循现代科技的发展趋势,会计账务处理程序更加注重效率和准确性的同时,降低了劳动成本和时间成本。
3、提升数据准确性会计账务处理程序采用先进的处理方式和算法,能够更加准确地处理财务交易数据,避免了人工操作时的误差和疏漏。
账务处理程序的设计
簿,同时据以逐笔登记有关总分类账簿, 再根据账簿记录编制会计报表
优点:手续简便,容易掌握
缺点:重复劳动
适用范围:规模较小、经济业务不多的
企业
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会计制度设计
第二十六讲
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日记总账处理程序
通过设计一种专门格式的账簿日记总账, 记录经济业务,逐笔记录视为日记账, 汇总的合计数代替总账,并据以编制会 计报表的程序 特点:兼具日记账和总账两种功能,分科 目按专栏反映
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订货合同凭证包括:订货合同、 订货合同审批单、供货合同备查簿 订货合同的目的:通过与供应方签订合同 落实采购计划;保证采购业务具有法律保证 请购与收料凭证设计主要有:请购单、收
料单、退货单等 请购单的目的是为了满足企业各单位对供
应计划以外的材料或特殊材料的需求 采购业务各种凭证具体设计见书第三章
➢ 供应部门将收货单与合同再次审核无误后,将 供货单位的发票、代垫运费单以及收货单一并 送财会部门
➢ 财会部门对合同审核无误后授权出纳办理货款
结算
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采购业务程序图
3 合同 供货单位
1
购货 单位
请购单
采购 部门
审 校
2采购计划
4
发
货
仓 库
验 收
明
2 采
5 审
购
发
单细 账
计
票
划
财会
部门 付款并
8月末对账
12
日记总账格式
年 凭证 摘要 月 日 字号
发生 额
(合 计)
—— —— —— 科目 科目 科目 借贷 借贷 借贷
本月 发生
13
优点;提高功效,由于账簿中份 科目反映,可以看出每笔经济 业务的账户对应关系
银行业务会计知识-会计账务处理程序
加强错账分析
对错账进行深入分析,找出原因并采取措施 防止类似错误再次发生。
提高会计人员素质
加强会计人员的培训和考核,提高其专业素 质和责任心。
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THANKS
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规范账簿登记规则
制定详细的账簿登记规则,确保账簿内容完整、准确、及时。
建立账簿核对机制
定期对账簿进行核对,确保账簿数据的准确性。
引入电子化账簿管理
利用信息技术手段,提高账簿的查询、统计和分析效率。
提高记账法与结账法的准确性
规范记账方法
统一银行业务的记账方法,确保记账的准确 性和一致性。
强化复核机制
账簿的设置与登记
设置账簿
根据银行业务特点和会计核算需要, 设置总账、明细账、日记账等各类账 簿,并确定相应的记账方法和格式。
登记账簿
按照规定的登记方法和程序,将会计 凭证中的信息转记到相应的账簿中, 确保账簿记录真实、准确、完整。
记账法与结账法
记账法
根据银行业务特点和会计核算要求,采用借贷记账法、收付记账法等不同的记 账方法,记录银行业务的增减变动情况。
外汇交易操作
根据客户指令,进行外汇交易操作。
外汇头寸管理
对外汇头寸进行管理,确保外汇风险 得到控制。
外汇结算
根据交易结果,进行外汇结算操作。
04
会计账务处理程序的规范 与优化
https://
规范会计凭证的编制与审核
统一会计凭证格式
确保凭证内容完整、规范,易于识别和审核。
银行作为金融中介机构,需要向监管部门 、投资者、存款人等利益相关方提供详尽 的财务信息,以满足信息披露的要求。
银行业务会计的基本原则
可靠性
基础会计教学教案 基础会计教学设计方案
基础会计教学教案基础会计教学设计方案第一章:会计概述1.1 会计的定义与作用解释会计的概念,强调其在经济管理中的重要性。
讨论会计的基本职能和目标。
1.2 会计要素与会计等式介绍会计要素,如资产、负债、所有者权益、收入、费用等。
解释会计等式:资产= 负债+ 所有者权益。
1.3 会计科目与会计账户解释会计科目的概念和分类。
讨论会计账户的设置和使用。
第二章:会计记录方法2.1 记账方法与记账凭证介绍记账方法,如借贷记账法。
解释记账凭证的编制和应用。
2.2 会计账簿与账户记录讨论会计账簿的种类和作用。
解释账户记录的方法和规则。
2.3 试算平衡与账务处理程序介绍试算平衡的概念和意义。
讨论账务处理程序的步骤和方法。
第三章:账户式会计报表3.1 资产负债表解释资产负债表的定义和作用。
介绍资产负债表的编制方法。
3.2 利润表解释利润表的定义和作用。
介绍利润表的编制方法。
3.3 现金流量表解释现金流量表的定义和作用。
介绍现金流量表的编制方法。
第四章:会计循环与会计分期4.1 会计循环解释会计循环的概念和步骤。
强调会计循环在会计工作中的重要性。
4.2 会计分期解释会计分期的概念和目的。
讨论会计分期的方法和原则。
4.3 会计期末调整介绍会计期末调整的概念和原因。
解释会计期末调整的具体操作。
第五章:会计政策与会计估计5.1 会计政策解释会计政策的概念和作用。
讨论会计政策的选择和变更。
5.2 会计估计解释会计估计的概念和作用。
讨论会计估计的方法和原则。
5.3 会计信息质量要求介绍会计信息质量要求,如可靠性、相关性、可理解性等。
强调会计信息质量在会计工作中的重要性。
第六章:财务报表分析6.1 财务报表分析概述解释财务报表分析的概念和目的。
讨论财务报表分析的主要指标和工具。
6.2 偿债能力分析介绍偿债能力分析的概念和方法。
计算并分析资产负债率和流动比率等指标。
6.3 运营能力分析解释运营能力分析的概念和方法。
计算并分析存货周转率和应收账款周转率等指标。
会计基础课程标准
《会计基础》课程标准学时数:76学时________ 课程性质:专业基础课______ 适用专业:会计事务________一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是会计专业基础课,是后续会计课程的入门课。
本课程以基本原理和基础练习为主,不拘泥于一时的制度,从学生的学习规律出发,并按照教学的基本规律,课堂上讲述最基本的会计基本循环原理,同时进行模拟实训练习,讲练结合,从练习中让学生自己体会会计的原理、方法和技能。
二、本课程的教学目标通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,并使学生具备进行会计核算的初步能力,为后续专业课程的学习打下基础。
第一章绪论(4学时)(一)教学内容:任务一:认知会计基本知识(1学时)任务二:会计基本假设(1学时)任务三:会计基础及核算方法(1学时)任务四:会计信息质量要求(1学时)(二)基本要求:了解会计对象现目标;理解会计基本职能及会计假设;掌握企业会计概念有会计核算方法。
(三)教学重点、难点:掌握会计概念;理解并掌握会计假设;理解运用会计信息质量要求。
第二章会计要素和会计等式(8学时)(-)教学内容:任务一:财务状况会计要素(3学时)任务二:经营成果会计要素(3学时)任务三:会计等式(2学时)(二)基本要求:了解和掌握会计的六大要素和会计要素的计量属性;掌握会计等式及相关原理;深刻理解会计等式的平衡关系。
(三)教学重点、难点:掌握会计的六大要素;掌握会计等式;深刻理解会计等式的平衡关系。
第三章会计科目和账户(6学时)(一)教学内容:任务一:会计科目(2学时)任务二:账户(2学时)任务三:会计科目与账户的联系(2学时)(二)基本要求:了解会计科目及账户的概念,掌握会计科目与账户的关系,掌握账户结构。
(三)教学重点、难点:会计科目设置的意义,会计科目名称,账户与科目的区别,账户的性质与其结构。
第四章复式记账(8学时)(-)教学内容:任务一:复式记账(2学时)任务二:借贷记账法(2学时)任务三:会计分录及试算平衡(4学时)(二)基本要求:熟练掌握复式记账的原理和借贷记账法,熟练编制会计科目。
8-10《会计基础》第八章 账务处理程序
第八章账务处理程序(课后作业)一、单项选择题1、下列各项中,()属于科目汇总表账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序主要相同点。
A、记账凭证汇总的方法相同B、登记总账的依据相同C、都可以做到试算平衡D、可以大大减少登记总分类账的工作量2、在科目汇总表账务处理程序下,一般应采用()记账凭证。
A、一借多贷B、多借多贷C、一借一贷D、一贷多借3、以下关于科目汇总表账务处理程序的描述中,错误的是().A、根据科目汇总表登记总分类账B、不能反映账户间的对应关系C、能反映各账户一定时期内的借方发生额和贷方发生额,进行试算平衡D、由于科目汇总表的编制手续复杂,所以只适用于小规模、业务少的企业4、在科目汇总表核算形式下,记账凭证不可以用来()。
A、登记库存现金日记账B、登记总分类账C、登记明细分类账D、编制科目汇总表5、甲公司是一家小规模企业,选用记账凭证账务处理程序记账,工作流程涉及如下环节:①根据原始凭证或汇总原始凭证填制记账凭证;②根据原始凭证或原始凭证汇总表、记账凭证登记明细账;③根据明细账和总分类账编制会计报表;④根据收款凭证、付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账;⑤根据记账凭证登记总分类账。
⑥库存现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额与有关总分类账的余额核对相符。
下列流程中,正确的是().A、①②③④⑤⑥B、①④②⑤⑥③C、①⑤④②③⑥D、⑤④①②⑥③6、记账凭证账务处理程序的主要缺点是()。
A、登记总分类账的工作量较大B、不利于会计分工C、不反映各科目的对应关系D、总分类账不能详细地反映经济业务的发生情况7、各种账务处理程序的主要区别是()。
A、总账格式不同B、登记明细账的依据不同C、登记总账的依据和方法不同D、编制会计报表的依据不同8、一家小型商业流通企业,主要经销家电产品,其账务处理使用记账凭证账务处理程序。
则月末登记总账的依据是()。
A、原始凭证B、原始凭证汇总表C、记账凭证D、记账凭证汇总表9、根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证,定期根据记账凭证分类编制汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证,再根据汇总记账凭证登记总分类账。
基础会计学-8章账务处理程序
授人以鱼不如授人以渔
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2.汇总付款凭证的编制方法
朱明工作室
zhubob@
★基本方法:按记账凭证上的贷方科目(现金、银 行存款)设置,按它们相应的借方科目定期(按旬等) 汇总,计算出每一个借方科目合计数,填入汇总付款 凭证的相应栏次。
种类和格式与记账程序相互结合的方式。
授人以鱼不如授人以渔
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1.会计循环
朱明工作室
zhubob@
◆会计主体在一定的会计期间内,从经济业务发生
取得或填制会计凭证起,到登记账簿,编制会计报表止的
一系列处理程序。
经济业务
①
记账凭证
(原始凭证)
②
调整前 试算表
③ 账簿
⑥
④
⑤
结账后 试算表
⑦
账项调整分录 账项结转分录 会计报表
2、要使提供的会计核算资料既及时、准确,又系统全面,以 满足经营决策需要;
3、在保证核算资料及时、准确的基础上,力求提高会计核算 的效率,节省核算费用。
授人以鱼不如授人以渔
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一、会计核算组织程序的意义 朱明工作室 zhubob@
(一)会计核算组织程序的定义 ◆账务处理程序,或核算程序 ◆会计主体在会计循环中所采用的凭证、账簿、报表的
授人以鱼不如授人以渔
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优缺点和适用范围
(一)优点: 1、汇总方法最简便,简化了登总账的工作;
朱明工作室
zhubob@
2、登总账前即可通过科目表进行试算平衡。
(二)缺点:
1、多了一道编制科目汇总表的手续,如果单位经济业务 较少,凭证不多,就不能起到简化的作用。
会计凭证、会计账簿与账务处理程序
会计凭证、会计账簿与账务处理程序会计账簿对账与结账1.对账对账,是对账簿记录所进行的核对,也就是核对账目。
对账工作一般在记账之后结账之前,即在月末进行。
对账的内容对账一般可以分为账证核对、账账核对和账实核对。
(1)账证核对是指将账簿记录与会计凭证核对,核对账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额等是否一致,记账方向是否相符,做到账证相符。
(2)账账核对账账核对的内容主要包括:①总分类账簿之间的核对;按照“资产=负债+所有者权益”这一会计等式和“有借必有贷,借贷必相等“的记账规则,总分类账簿各账户的期初余额、本期发生额和期末余额之间存在对应平衡关系,各账户的期末借方余额合计和贷方余额合计也存在平衡关系。
通过这种等式平衡关系,可以检查总账记录是否正确、完整。
②总分类账簿与所辖明细分类账簿之间的核对;总分类账各账户的期末余额应与其所辖各明细分类账的期末余额之和核对相符。
③总分类账簿与序时账簿之间的核对;主要是指库存现金总账和银行存款总账的期末余额,与库存现金日记账和银行存款日记账的期末余额之间的核对。
④明细分类账簿之间的核对。
例如,会计机构有关实物资产的明细账与财产物资保管部门或使用部门的明细账定期核对,以检查余额是否相符。
核对方法一般是由财产物资保管部门或使用部门定期编制收发结存汇总表报会计机构核对。
(3)账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。
账实核对的内容主要包括:①库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数逐日核对是否相符;②银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额定期核对是否相符;③各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额定期核对是否相符;④有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录核对是否相符。
【例题·单选题】对账时,账实核对不包括()。
A.总账各账户的余额核对B.库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数的核对C.财产物资明细账账面余额与财产物资实存数的核对D.银行存款日记账账面余额与银行对账单的核对【答案】A【解析】账实核对包括库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数的核对、财产物资明细账账面余额与财产物资实存数的核对、银行存款日记账账面余额与银行对账单的核对、有关债权债务明细账账面余额与对方单位账面记录的核对。
《会计学原理》(会计专业)课程教学大纲
《会计学原理》课程教学大纲适用专业:会计学时数:60执笔者:陈立新编写日期:2010年8月修订日期:2013年6月审阅者:一、课程的性质与学习目的本课程为三年制专科会计专业的专业基础课、必修课。
本课程系统地讲授会计学的基础原理与方法,把会计知识、方法和程序与企业的日常经济活动结合起来,具有针对性强、新颖性和实用性的特点。
通过本课程的教学,要求学生不仅懂得会计学的基本知识和我国会计制度的基本规定,而且较为深入地了解我国企业单位的具体会计制度,掌握企事业单位主要经济活动的会计核算程序和方法,能够运用会计学基本方法和技能解决相关经济管理专业中涉及资金和价值运动核算的实际问题。
二、学时分配三、课程教学内容及基本要求第一章企业综述教学目的:本章阐述企业的概念及其相关的经济活动和资金运动。
通过本章教学,使学生了解什么是企业,掌握企业经营活动与资金运动过程,理解企业的治理结构及相应的会计环境。
教学重点和难点:企业的概念及企业的分类(重)企业目标和企业行为(难)企业主要经济活动(重、难)企业资金运动过程(重)教学内容:了解:什么是企业;理解:企业的会计环境,现代公司治理与融资;掌握:企业主要经济活动和资金运动过程。
第二章会计学科与会计职业教学目的:本章主要阐述与会计学科和会计职业相关的基本知识和制度环境。
通过本章学习,使学生理解什么是会计,掌握会计整体框架以及会计在公司治理中的作用,了解财经相关白领职业、会计职业相关知识结构、会计专业技术职称,了解会计学主干课程情况,重点掌握会计学原理课程的内容。
教学重点和难点:会计的定义及会计的性质(重)会计的作用及在企业组织结构中的地位(重)会计的环境及会计的整体架构(重、难)会计职业的知识结构(难)教学内容:了解:与会计相关的职业,会计学主干课程;理解:会计职业的知识结构,会计的整体架构;掌握:会计的性质,会计在公司治理结构中的作用。
第三章会计基础理论教学目的:本章主要阐述会计基础理论知识和会计要素。
会计基础教学大纲
《会计基础》课程教学大纲适用对象:会计专业学时: 108 学时(包括复习与测试)课程性质:专业基础课制定人:一、教材和参考资料1、建议使用教材:《会计基础》东北财经大学出版社, 2014 年第五版。
二、课程说明1、课程性质与内容会计基础是金融事务专业的专业基础课程,通过本专业学习,我们可以通过一系列会计程序,对企业的经济活动盒财务收支进行核算盒监督,反映企业财务状况、经营成果和现金流量,反映企业管理层受托责任履行情况,为会计信息使用者提供决策有用信息,并积极参与经营管理决策,提高企业经济效益,促进市场的健康有序发展。
2.课程教学总体目标本课程主要让学生:(1)熟悉会计:熟悉会计的特征、发展、分类、职能、及相关的基本概念;(2)掌握会计科目:熟悉使用运用会计科目,针对会计科目准确分类。
(3)掌握账务处理程序:熟练把各经济发生的业务,可以准确的按照账务处理的程序完成所需要的财务数据。
三、学时分配表四、考核成绩分配比例教学内容会计总论会计要素与会计恒等式会计科目与账户会计记账法借贷法下的经济业务的账务处理会计凭证会计账簿财务处理程序财产清查财务报表综合复习与教学计划匹配讲授学时4464644448860训练学时24612序号1234567891011 总计总学时448410444481472五、课程内容和要求 第一章 总论 【教学要求】 1. 熟悉会计的概念 2. 熟悉会计对象 3. 熟悉会计目标 4. 熟悉会计准则体系 5. 熟悉会计的核算方法 6. 熟悉收付实现制 7. 熟悉会计的基本特征 8. 熟悉会计的基本职能 9. 掌握会计基本假设 10. 掌握权责发生制 11. 掌握会计信息质量要求 (二)教学内容:会计的概念:组成要素、基本特征、发展历程、对象与目标 会计的职能与方法:职能与核算会计基本假设与会计基础:会计基本假设是企业会计确认、计量和报告的前提,是对会计核算所处时间、 空间环境等所作的合理假定。
会计循环与账务处理程序
• 借贷记分录 • 增减记分录 • 双向记分录
会计分录的编制和计算方法
编制
• 根据会计政策和办法 • 按照经济业务的实质 • 确定各项具体的金额和账户
Hale Waihona Puke 计算方法• 按比例计算:按照各种费用的成本比例 进行分录。
• 估价计算:根据被估价物品的价值计算。 • 定额计算:根据政府规定的各种征收标
准,按照预算定额计算。
2 作用
会计循环不仅提供会计凭证、账簿和报表等标准财务管理工具,还有效的指导财务管理 决策,实现了利益的最大化。
会计循环对企业经营决策的影响
指导作用
会计循环提供可靠的财务信息,使企业管理层更 好地了解企业内部的经济情况,及时做出明智决 策。
创新作用
通过会计循环,企业可以更有效的进行成本控制、 低成本生产和效率优化,确保经济效益的提高。
会计循环的未来趋势与发展方向
1 自动化
许多传统的会计处理工作正通过人工智能的发展,逐渐实现自动化。
2 云技术
云技术为各企业提供高效、灵活的会计处理方法,未来发展前景广泛。
3 大数据
会计数据的积累和分析将更加借助大数据技术,促进更优质、更高效、更精准的会计决 策。
会计分录的核对和调整
核对
调整
检查会计分录的正确性,包括总账科目分录金额、 客户账户的总帐、明细账户和银行对账。
面对诸如客户账户余额、折旧费等误差或纰漏时, 编制相关的会计调整分录,从而对会计系统进行 调整。
会计账簿的种类和用途
1
总账
反映企业全年的一般活动,按照会计科目分类。
2
明细账
对资产和负债进行了详细的账目记录,以便更好地管理。
会计信息系统的建设与管理
高职会计专业:《基础会计》课程标准
《基础会计》课程标准一、课程基本信息二、课程定位《基础会计》是会计专业的专业基础课程,也是会计专业的入门课程。
本课程主要讲述会计核算的基本原理、基本方法和基本技能。
将会计基础知识与基本技能相结合,面向会计工作全过程对学生进行基本会计核算能力的培养。
学完本课程,学生应明确会计核算岗位的工作任务,具备一定的实践动手能力,树立正确的会计职业道德。
本课程是进一步学习《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等后续课程的基础,同时也是学生取得会计相关资格的必修课程,是一门“双证课程”,即将学历证书课程的内容与会计相关资格培训课程的内容整合而成。
三、课程设计思路本课程教学采用以学生为主体的基于工作过程的项目导向教学模式。
从审核原始凭证到填制记账凭证、登记账簿、期末编制财务报表,这是一个完整的会计实际工作程序。
我们的教学项目就是以完成这一工作流程中的工作任务展开,讲解相关理论知识,让学生通过实践来掌握操作方法和技能,将教、学、做有机结合起来。
四、课程目标(一)能力目标1.能正确使用会计科目,运用借贷记账法进行账务处理。
2.能正确填制和审核原始凭证,能够根据原始凭证编制记账凭证。
3.能根据会计凭证正确登记账簿,并进行对账和结账。
会更正错账。
4.能编制简要的资产负债表和利润表。
5.具有更新知识的自学能力,适应会计改革发展需要的能力。
(二)知识目标1.理解会计的基本概念。
明确会计的基本职能,特点和会计核算的内容。
2.掌握会计要素、会计科目和账户的相关理论,复式借贷记账法的基本内容。
3.掌握会计核算的基本方法。
掌握会计凭证,账簿的基本内容和实务操作要求,明确企业会计核算的基本程序,能够编制基本会计报表。
(三)素质目标1.了解会计基本法规制度及国家有关财经方针政策,树立法制观念。
2.具有严谨细致、诚实守信的工作作风,具有团结协作和创新意识。
3.要具备良好的会计职业道德观念。
五、课程内容及要求六、课程实施建议(一)教学建议1.师资条件要求具有“双师”素质的专职教师2.教学设施多媒体教室、网中网教学软件3.教学方法与手段(1)教学方法教学方法的合理运用是学好基础会计课的基础。
出纳涉及的账务处理程序【会计实务操作教程】
只分享有价值的会计实操经验,用有限的时间去学习更多的知识!
出纳涉及的账务处理程序【会计实务操作教程】 出纳账务处理程序包括以下几个方面:
(一)办理收付款业务 书写要求:小写金额用阿拉伯数字逐个书写,不得写连笔字,在金额 前要填写人民币符号“¥”,人民币符号“¥”与阿拉伯数字之间不得留 有空白,金额数字一律填写到角分,无角分的,写“O0”或符号“一”, 有角无分的,分位写“0”,不得用符号“一”; 大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、 仟、万、亿、元、角、分、零、整等,一律用正楷或行书字书写,大写 金额前未印有“人民币”字样的,应加写“人民币”三个字,“人民 币”字样和大写金额之间不得留有空白,大写金额到元或角为止的,后 面要写“整”或“正”字,有分的,不写“整”或“正”字。 (二)填制记账凭证 1.编制记账凭证 出纳人员应在办理资金收付、银行结算等业务后,根据原始凭证填制 记账凭证,并在记账凭证上签章。 (1)记账凭证的日期应为凭证编制日期,而不是业务发生时间。 (2)记账凭证金额栏的空白处应划线注销,以避免被填涂而改变行次 内容。 (3)记账凭证上小写的金额合计数前应有人民币符号封口,以免被填 涂而改变金额。 2.交由会计主管或其他财务人员审核记账凭证。 (三)根据与现金、银行存款收付有关的凭证登记现金日记账、银行
(五)编制出纳报表 1.在对账、结账后, 根据现金日记账、银行存款日记账、其他货币资
《会计学》课程教学大纲
《会计学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标会计学是一门理论和实践紧密结合的课程。
通过会计学的教学,使学生明确会计的意义和任务,掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能,即掌握会计信息生成的基本原理、原则及一般的方法。
(二)课程目标课程目标1:为学生今后进一步学习会计管理各门专业课程打下基础。
1.1 会计学总论1.2 会计科目与复式记账课程目标2:为学生今后从事会计行业相关工作提供一些基础知识与实践技能。
2.1 生产企业的生产经营过程核算2.2 企业会计账户分类2.3 会计凭证的填制与审核2.4 会计账簿的设置与登记2.5 账务处理程序的基本环节2.6 财产清查2.7 财务会计报告2.8 会计管理(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章总论1.教学目标(1)了解会计的含义和会计的特点。
(2)理解会计的职能、会计的对象和会计的任务。
(3)掌握会计法规和会计核算方法。
2.教学重难点(1)重点:会计的职能、会计法规和会计核算方法。
(2)难点:会计核算方法。
3.教学内容第一节会计概述第二节会计对象第三节会计核算方法第四节会计法规第五节会计工作组织4.教学方法讲授法。
5.教学评价思考题:(1)什么是会计?它有什么特点?(2)什么是会计的职能?会计的基本职能是什么?(3)什么是会计基本前提?其主要内容是什么?(4)会计核算有哪些专门方法?第二章会计科目、会计账户和复式记账1.教学目标(1)了解资金平衡原理和会计要素的构成,以及复式记账法的理论依据。
(2)理解会计科目与会计账户的概念。
(3)掌握会计账户和借贷记账法的基础知识。
2.教学重难点(1)重点:会计科目、复式记账法、借贷记账法。
(2)难点:借贷记账法。
3.教学内容第一节资金平衡原理第二节会计科目第三节会计账户第四节复式记账4.教学方法讲授法。
5.教学评价思考题:(1)什么是资金平衡关系?(2)试述会计要素的含义及内容。
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三、 账务处理程序的区别
各种账务处理程序既有共同点,又 有各自的特点。它们的主要区别是登 记总分类帐的依据和方法不同。
第二节 记帐凭证账务处理程序
● 记账凭证账务处理程序的特点 ● 记账凭证账务处理程序的基本内容 ● 记账凭证账务处理程序的优缺点及
适用范围
一、记帐凭证账务处理程序的特点
1、直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。 2、它是最基本的账务处理程序。其他各种
会计信息质量有何作用? 3、财务处理程序对企业内部控制有何影
响?
第八章账务处理程序会计专业学生
本章主要内容
● 账务处理程序的意义与种类 ● 记账凭证账务处理程序 ● 科目汇总表账务处理程序 ● 汇总记账凭证账务处理程序
二、 账务处理程序的种类
1、记账凭证账务处理程序 2、科目汇总表账务处理程序 3、汇总记账凭证账务处理程序 4、多栏式日记账账务处理程序 5、日记总账账务处理程序
根据所有记账凭证定期编制科目汇总 表,再根据科目汇总表登记总分类账。
二、科目汇总表账务处理程序的基本内容
原始凭证
①
汇总 原始凭证
③
现金库存 银行存款
日记账
收付转 ② 款款账
记账凭证
科
⑥
目 汇
⑤
总分类账
总 表
⑥
④
明细分类账
会 ⑦计
报 表
科目汇总表(格式一) 年月
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汇 字 第××号
会计 科目
库存 现金 银行 存款 …… …… 合计
汇总记
⑥
总分类账
账凭证
⑥
④
明细分类账
会 ⑦计
报 表
按“库存现金”或“银行存款”借方分别设置, 每月编制一张
按“库存现金”或“银行存款”贷方分别设置, 每月编制一张
注:在汇总记账凭证会计核算形式下只能填一借一贷
或多借一贷的转账凭证,不能填一借多贷或多借多
贷的转账凭证
三、汇总记帐凭证账务处理程序优缺点及适 用范围
账务处理程序基本上是在记账凭证账务 处理程序的基础上发展演变而形成的。
二、记帐凭证账务处理程序的基本内容
原始凭证
①
汇总 原始凭证
③
现金库存 银行存款
日记账
收付 转
⑥
② 款款 账 ⑤
记账凭证
总分类账
⑥
④
明细分类账
会 ⑦计
报 表
三、记帐凭证账务处理程序优缺点及 适用范围
● 优点:简单明了,易于理解,总分类账可 以较详细地反映经济业务的发生情况。
● 优点:简化了登记总分类账的工作量,便于了 解账户之间的对应关系。
● 缺点:按每一贷方科目编制汇总转账凭证,不 利于会计核算的分工,且当转账凭证较多时, 编制汇总转账凭证的工作量也较大。
● 适用范围:适用于规模较大、经济业务较多的 大中型企业单位。
思考题
1、各种财务处理程序的主要区别是什么? 2、财务处理程序的合理设计对提高企业
1-10日
借贷 方方
** **
11-20日
借贷 方方
** **
21-31日
借贷 方方
** **
合计
借贷 方方
** **
记账凭 总账 证起讫 页码 号数
会计科目
科目汇总表(格式二) 年 月 日至 日
汇字 第××号
本期发生额
借方
贷方
记账凭证 总账页码 起止号数
三、科目汇总表账务处理程序优缺点及适用 范围
● 优点:可大大减轻登记总分类账的工作量;简 明易懂,方便易学,并可起到试算平衡的作用。
● 缺点:在总分类账和科目汇总表中,不能反映 账户对应关系,不便于分析经济业务的来龙去 脉和查对账目。
● 适用范围:适用于经济业务量较多的单位。
第四节 汇总记帐凭证账务处理程序
● 汇总记账凭证账务处理程序的特点 ● 汇总记账凭证账务处理程序的基本内容 ● 汇总记账凭证账务处理程序的优缺点及
适用范围
一、汇总记帐凭证账务处理程序特点
定期根据收款凭证、付款凭证和转 凭证分别汇总编制“汇总收款凭证”、 “汇总付款凭证”、“汇总转账凭证”, 再根据汇总记账凭证登记总分类账。
二、汇总记账凭证账务处理程序的基本内 容
原始凭证
①
汇总 原始凭证
③
现金库存 银行存款
日记账
②
收付转 款款账
记账凭证
收付转 款款账 ⑤
● 缺点:登记总分类账的工作量较大。 ● 适用范围:这种账务处理程序一般只适用
于规模较小、经济业务量较少的单位。
第三节 科目汇总表账务处理程序
● 科目汇总表 账务处理程序的特点 ● 科目汇总表 账务处理程序的基本内容 ● 科目汇总表 账务处理程序的优缺点及适
用范围
一、科目汇总表账务处理程序的特点