11排泄

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第11章 排泄(排尿)

第11章 排泄(排尿)



酸中毒病人→尿液呈强酸性
严重呕吐病人→尿液呈强碱性
6、比重
• 正常情况下,尿比重在1.015—1.025之间,尿 比重与尿量成反比。

• •
尿比重取决于肾脏浓缩功能,若尿比重经常为 1.010→肾功能严重障碍。
尿比重增高见于急性肾小球肾炎、糖尿病、周围循环 衰竭和脱水时; 尿比重降低见于肾功能不全、尿崩症和大量饮水后。

常见于
溶血
恶性疟疾
隐发性睡眠性血红蛋白尿
胆红素尿: 尿液呈深黄/黄褐色,振荡尿液
后泡沫也呈黄色
• 见于 阻塞性黄疸 肝细胞性黄疸 乳糜尿:因尿液中含有淋巴液,故尿呈乳白色 • 见于丝虫病。
3、透明度
• 正常新鲜尿液清澈透明,放置后可出现微量絮 状沉淀物,系粘蛋白、核蛋白、盐类及上皮细 胞凝结而成。
锻炼期间应保持体重,防止便秘
锻炼期间若有哮喘、咳嗽应及时就医
(二)尿潴留病人的护理
心理护理 提供隐蔽的排尿环境, 调整体位与姿势: 诱导排尿:条件反射诱导排尿。 热敷、按摩: 健康教育 药物治疗:遵医嘱 上述处理无效,可采用导尿术。
新方法:开塞露用于解除术后尿潴 留
咳嗽 大笑 打喷嚏 用力
膀胱
盆底肌及韧带
尿道
尿失禁
压力性尿失禁示意图
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二、排尿的评估
1.尿液的评估 常 表 现 病 症 次 3-5/日 尿频:次数增多 尿路感染 数 0-1/夜 多尿:>2500/24h 糖尿病、尿崩症 量 1000-2000/24h 少尿:<400/24h或17ml/h 心肾疾病、休克、 200-400/次 无尿:<100/24h 重心肾疾病、休克 淡黄 血尿:红或棕色 泌尿S结石 颜 弱酸性 Hb尿:酱油或浓茶色 溶血性疾病 色 PH值:5-7 胆红素尿:黄褐色 黄疸性肝炎 脓尿:白色混浊 泌尿系感染 乳糜尿:乳白色 丝虫病 正 常 异

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2021年第十一节排泄护理一、A11、下列关于排便异常的描述,正确的是A、胆道完全梗阻患者粪便呈暗红色B、肠套叠患者粪便为果酱样C、痢疾患者粪便为米泔样D、痔患者粪便为暗红色E、上消化道出血患者粪便表面鲜红2、尿失禁的患者留置导尿管的目的是A、正确记录尿量和尿比重B、保持会阴部清洁干燥C、便于尿液引流D、便于冲洗膀胱E、防止尿潴留3、为男性患者导尿时,使阴茎与腹壁成60°的目的是A、顺利通过尿道的3个狭窄处B、使耻骨上弯消失C、使耻骨下弯消失D、使耻骨后弯消失E、使耻骨前弯消失4、对非机械性梗阻的尿潴留患者,最后采取的措施为A、针灸三阴交穴B、热敷下腹部C、导尿术D、听细细的流水声E、按摩下腹部5、尿液呈酱油色的疾病是A、阻塞性黄疸B、急性溶血C、丝虫病D、肾结石E、尿路感染6、正常成人1天的尿比重是B、1.015~1.025C、1.020~1.030D、1.030~1.035E、1.035~1.0457、利用条件反射促进尿潴留患者排尿的措施是C、屏风隔挡D、用温水冲洗会阴E、用热水袋敷下腹部8、插导尿管前,再次消毒女性小阴唇的顺序是A、自上而下,由内向外B、自上而下,由外向内C、自下而上,由内向外D、自下而上,由外向内E、由外向内再由内向外9、关于留置导尿管的护理措施,下列哪一项是正确的A、随时倾倒尿液,并提高引流管B、每日更换留置导尿管C、每周用消毒液棉球擦拭尿道口D、每月做尿常规检查一次E、发现尿液混浊时进行膀胱冲洗10、对尿失禁病人的护理中哪项是错误的A、指导病人行盆底肌肉锻炼B、可采用接尿器或尿壶接尿C、对长期尿失禁病人可给予留置导尿管D、注意皮肤护理E、嘱病人少饮水,以减少尿量11、上消化道出血病人的粪便可呈A、脓血样B、果酱样C、柏油样D、米泔水样E、白陶土样12、阻塞性黄疸病人的尿液呈A、鲜红色B、乳白色C、黄褐色D、酱油色E、淡黄色13、为女性患者行导尿术,下列操作步骤中哪项是不正确的A、严格无菌操作B、病员取仰卧屈膝位C、插管动作宜轻慢D、导管插入尿道4~6cmE、导管误插入阴道,应立即拔出重插B、让其听流水声C、口服利尿剂D、轻轻按摩下腹部E、用温水冲洗会阴15、多尿指昼夜尿量至少超过A、2000mlB、2300mlC、2500mlD、2800mlE、3000ml16、为男性病人导尿过程中出现导尿管插入受阻,应该采取以下哪种措施A、拔出导尿管重新插入B、嘱病人忍耐,用力插入C、稍停片刻,嘱病人深呼吸再缓慢插入D、更换金属导尿管E、行局部麻醉后,再插入导尿管17、下列哪种情况不需留置导尿A、膀胱镜检查B、子宫切除术C、尿道修补术D、大面积烧伤E、前列腺肥大尿潴留18、帮助留置导尿病人锻炼膀胱反射功能,护理措施是A、温水冲洗外阴2次/日B、每周更换导尿管C、间歇性引流夹管D、定时给病人翻身E、鼓励病人多饮水19、阻塞性黄疸病人的大便颜色呈A、黑色B、黄褐色C、陶土色D、暗红色E、鲜红色20、充血性心力衰竭和水钠潴留的病人,禁用以下哪种溶液灌肠A、0.9%氯化钠溶液B、0.1%~0.2%肥皂液C、“1、2、3”溶液D、10%水合氯醛A、50%硫酸镁20ml,甘油40ml,温开水600mlB、50%硫酸镁10ml,甘油20ml,温开水30mlC、50%硫酸镁40ml,甘油50ml,温开水60mlD、50%硫酸镁30ml,甘油60ml,温开水90mlE、50%硫酸镁50ml,甘油100ml,温开水1500ml22、为解除便秘进行大量不保留灌肠时,液体的温度为A、28~32℃B、33~35℃C、36~38℃D、39~41℃E、42~45℃23、保留灌肠时药液量应不超过A、500mlB、400mlC、300mlD、200mlE、100ml24、为患者行大量不保留灌肠,当患者有便意时,处理方法为A、转动肛管B、抬高灌肠筒C、立即停止灌肠D、嘱患者快速呼吸E、降低灌肠筒25、以下操作内容中插管长度不正确的是A、大量不保留灌肠:7~10cmB、小量不保留灌肠:7~10cmC、保留灌肠:15~20cmD、肛管排气:7~10cmE、男患者导尿:22~24cm26、大量不保留灌肠的禁忌证,不包括A、妊娠B、急性腹膜炎C、消化道出血D、肠穿孔E、外痔27、便秘病人的护理,下列哪项不妥A、指导病人建立正常的排便习惯B、选食纤维素丰富的蔬菜水果C、给予足够的水分28、大量不保留灌肠溶液流入受阻时,处理的首要方法是A、提高灌肠筒B、降低灌肠筒C、移动肛管D、嘱病人深呼吸E、嘱病人快速呼吸29、为慢性菌痢病人做保留灌肠,正确的是A、应在晚间睡眠前灌入B、灌肠时取右侧卧位C、肛管插入7~10cmD、液面距肛门40cmE、灌肠宜保留20~30分钟30、子宫全切术后3日,病人出现腹胀、便秘,最佳的灌肠方法是A、清洁灌肠B、甘油50ml加等量温开水灌肠C、保留灌肠D、大量不保留灌肠E、服导泻药31、肝昏迷患者灌肠不能选用肥皂水是因为A、肥皂水能促进肠道内氨的吸收B、肥皂水可引起电解质平衡失调C、对肠黏膜刺激性大D、可引起腹泻E、可引起腹水32、小量不保留灌肠的目的不包括A、解除便秘B、软化粪便C、排出肠腔积气D、减轻腹胀E、治疗肠道感染二、A21、患者,女性,58岁。

第十一章排泄

第十一章排泄

第十一章排泄
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(三)肾的血管分布
1、血管分布特点 2、肾的血液循环
被膜毛细血管 入球小A 血管球 入球小A 血管球
小叶间A
星形V
皮质肾单位 球后毛
出球小A
细血管
近髓肾单位 髓质毛
出球小A
细血管
小叶间V
直小A 直小V
弓状A
弓状V
叶间A
叶间V
肾A
肾V
腹主A (四)肾的神经支第十配一章:排T泄12和L1-2发出的交感神经5
切除一侧内脏N,该侧肾血管舒张
慢性实验中,自动调节起主要作用
第十一章排泄
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2、体液调节:肾上腺素和去甲肾上腺素是促进肾 血管收缩的主要激素。
导致肾血压、血量↓→有效滤过↓ →尿量↓
*自动调节和神经体液调节是相互联系和补充的,安静下,以 自动调节为主,剧烈运动或超出自动调节范围的应急状态下, 就显现神经体液调节,使肾血流量适应于全身循环血量的再分 配。
第十一章 排泄
第一节 概述
一、排泄的定义:是指机体代谢过程中产生而不为机 体所利用或有害的一些代谢终产物、多余的水和无机 盐以及进入机体的异物等排出体外的过程。
二、排泄的途径:
呼吸器官(肺):CO2 H2O等 消化管:胆色素、碘、Ca2+、P3+、Fe2+等
水、无机盐、代谢终产物(NaCl等)
K+:主动转运(近曲占2/3)
HCO3-:以CO2形式吸收,而回到血液中的
HCO3-是肾小管细胞产生的。
其他物质的重吸收
第十一章排泄
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(四)影响重吸收的因素 1、肾小管细胞重吸收功能的变化 2、肾小管中溶质浓度的变化 四、肾小管和集合管的分泌作用

戈登十一项功能性健康型态模式

戈登十一项功能性健康型态模式

戈登十一項功能性健康型態模式(一)Gordon十一項健康功能型態之特色評估結果:有效或正向→不用處理評估結果:無效或負向→進入護理計畫處理11項健康功能型態之評估此理論亦可簡稱為功能性健康型態理論,其發展年代較羅氏晚,但因其架構簡單易於了解,故在國內之運用己相當普及。

此理論主要將人分成十一項型態(名稱如上共十一項),在護理評估過程中即分別評估此十一項型態之功能是否有效或正向,如果評估結果是無效或負向則必頇擬定護理診斷,進入護理計畫中處理個案的問題。

(二)Gordon各個評估型態之定義:1.健康感受、健康處理型態:描述對健康之認知及如何處理其健康2.排泄型態:描述排泄功能型態3.營養、代謝型態:描述與代謝有關的食物與液體消秏型態及局部營養供給之型態4.活動、運動型態:描述運動活動休閒以及娛樂之型態5.睡眠、休息型態:描述睡眠、休息鬆弛之型態6.認知、感受型態:描述知覺、感受、認知之型態7.自我感受、自我概念之型態:描述自我概念、自我認知之型態8.角色、人際關係之型態:描述各人的角色扮演及與他人之人際關係9.性、生殖型態:描述各人對性的態度與生殖功能10.應對、壓力、耐受型態:描述一般的應對及耐受壓力型態(包括對改變的適應,處理危機之態度,找尋協助之方法等)11.價值、信念型態:描述各人的價值信念(包括宗教)及指引選擇或決策目標之型態(三)Gordon各個評估型態之英文名稱:1.健康感受、健康處理型態:Health-perception-Health-management pattern2.排泄型態:Elimination pattern3.營養、代謝型態:Nutritional-metabolic pattern4.活動、運動型態:Activity-exercise pattern5.睡眠、休息型態:Sleep-rest pattern6.認知、感受型態:Cognitive-perception pattern7.自我感受、自我概念之型態:Self-perception-self-concept pattern8.角色、人際關係之型態:Role-relationship pattern9.性、生殖型態:Sexuality-reproductive pattern10.應對、壓力、耐受型態:Coping-stress-tolerance pattern11.價值、信念型態:Value-belief pattern(四)Gordon十一項健康功能型態在臨床之應用1.健康認知、健康處理--評估重點:(1)收集個案對本身健康或疾病之了解狀況(2)個案對本身健康或疾病之處理情形(3)個案對本身健康或疾病有無採用預防措施(4)對於本身健康或疾病有無不切實的認知(5)有無不遵從行為或可能會危害健康之行為(6)有無病識感、服用的藥物情形(7)住院的原因及對住院的期望(8)對醫師及護理人員的期望(9)此次住院在病人角色的情感性及操作性方陎的呈現狀況如何?Gorden十一項功能性健康型態評估From WisdomMasterWikiJump to: navigation, searchGordon各個評估型態之定義1.健康感受、健康處理型態:描述對健康之認知及如何處理其健康的問題。

护理学基础(中职护理专业,案例版) 教学配套课件 吴姣鱼 第11章 病人排泄的护理

护理学基础(中职护理专业,案例版) 教学配套课件 吴姣鱼 第11章 病人排泄的护理
造影等 ---治疗作用
19:46
3、评估 4、计划
(一)导尿术
---病人病情、临床诊断、导 尿目的 --- 意识状态、生命体征、心 理状态 ---病人卧位、膀胱充盈程度、 --会-护阴士部准清备洁及皮肤黏膜情况 -----病-合人作准程备度、生活自理能力 -----用-环物境准是备否适合病人做导尿 ---环境准备
19:46
澄清、透明,呈黄或深褐 脓尿、菌尿、血尿、
色,放置后发生混浊,可有 血红蛋白尿 、胆
微量絮状沉淀
红素尿、乳糜尿
挥发性酸
氨臭味、烂苹果味
弱酸性,pH6(4.5~7.5) 碱性、酸性
1.015~1.025,婴幼儿偏低 增高、固定、降低
(三)影响排尿因素的评估

个 心人 理习 因惯 素
文 化 因 素
食 和 液 体 的 摄 入
(一)导尿术
(六)评价 ---用物齐备,操作熟练、动作轻柔 ---病人身心痛苦减轻,感觉舒适、安全 ---无菌观念强,操作过程无污染 ---病人理解导尿的目的,主动配合 ---操作过程中进行有效的人文沟通, 充分体现人文关怀精神,病人满意
19:46
(二)留置导尿术
1、概念 2、目的
---抢救危指重在、导休克尿病后人,准将 确-记--导录腹尿尿腔量及管,盆保测腔留量手在尿术膀比前重胱、中、 后的内膀胱,减引压流尿液的技术
一、排尿活动的评估
(一)正常尿液的评估 (二)异常尿液的评估 (三)影响排尿因素的评估 (四)排尿活动的异常
19:46
一、排尿活动的评估
(一)正常尿液的评估 正常情况下,排尿受意识支配,是无痛、
无障碍、可自主随意进行的。

次 数
尿

科教版初中科学生物精选题 11、排泄 - 附答案

科教版初中科学生物精选题 11、排泄 - 附答案

人体内废物的排出1、人的肾小球在下列哪种器官中()A.B.C.D.2、当原尿流经肾小管时,原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是()A.水B.葡萄糖C.无机盐D.尿素3、如图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法正确的是()A.①为肾小囊B.②具有过滤作用C.③内流动的是尿液D.④内流动的是血液4、近期广东发现大量湖南产的含铬毒大米,铬在肾中累计到一定量,就可能影响肾小管的功能,肾小管的主要功能是()A.滤过作用B.重吸收作用C.形成原尿D.储存原尿5、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是肾脏的哪个部位出现了病症()A.肾小管B.输尿管C.肾小球D.膀胱6、对血浆、原尿和尿液中四种物质浓度(克/100毫升)进行比较,错误的是()A.蛋白质:血浆=原尿B.尿素:原尿<尿液C.无机盐:血浆=原尿D.葡萄糖:原尿>尿液7、正常的尿液中没有的成分是()A.葡萄糖B.水C.无机盐D.尿素8、某病人验尿时发现尿中有血细胞,可能的原因是()A.图中①的通透性发生改变B.图中②与③之间发生堵塞C.图中③的功能产生障碍D.图中动脉和静脉的结构发生改变9、对健康人来说,原尿流进肾小管时,被全部吸收的物质是()A.葡萄糖B.水C.无机盐D.蛋白质10、血液流经肾脏后,所含成分的最明显变化是()A.二氧化碳减少、尿素减少B.尿素增加C.葡萄糖减少、尿素减少D.尿素减少11、如果病人的尿液中有蛋白质,该病人发生病变的场所可能是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管12、下列生物的功能与其结构相对应的是()A.花粉萌发形成花粉管,有利于传粉B.人体毛细血管的总面积可达6000米2,有利于物质交换C.蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面,有利于水分的吸收D.每个肾脏约含有100多万个肾单位,有利于二氧化碳的排出13、呼吸运动是人重要的生命活动,下列有关说法错误的是()A.呼吸时,呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气B.氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网C.吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积扩大D.呼气是排泄的途径之一14、右图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是()A.①、②B.③、④C.①、③D.②、④15、正常人的尿液与血浆相比,尿液不含()A.大分子蛋白质和葡萄糖B.葡萄糖和尿素C.尿素和血细胞D.血细胞和大分子蛋白质16、正常情况下,人的原尿中能全部被重吸收的物质是()A.葡萄糖B.无机盐C.大分子蛋白质D.水17、体检时,急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞,其病变发生在()A.肾小球B.肾小管C.肾盂D.膀胱18、人体肾脏的功能是()A.形成尿液B.输送尿液C.暂时贮存尿液D.排出尿液19、正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有()①水;②无机盐;③尿素;④葡萄糖;⑤蛋白质A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤20、如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.肾单位由②③④组成C.血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①21、人体下列结构内的液体成分里,含尿素最少的是()A.肾静脉B.肾小管C.肾小囊D.出球小动脉22、如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。

第11章 排泄(排便)

第11章 排泄(排便)
严重腹泻→因未消化的蛋白质与腐败菌作用→ 粪便呈碱性反应→味极恶臭。 下消化道出血、肿瘤病人→腐败臭。 上消化道出血→腥臭味。 消化不良、小儿→糖类未充分消化或吸收脂肪 酸产生气体→粪便呈酸性反应→酸败臭。
排便的评估(异常)
排 便 情 况 表 现 1.次数:过多 > 3 次/天 过少 < 3 次/周 2.伴随症状 排便困难 无法控制 里急后重 黑便或柏油样 暗红 鲜血 果酱样 白陶土色 米泔水样 常 见 病 理 原 因 腹泻 便秘 便秘 排便失禁或严重腹泻 细菌性痢疾 上消化道出血 下消化道出血 痔疮、肛裂、直肠癌 肠套叠或阿米巴痢疾 胆道梗阻 霍乱、副霍乱
四、与排便有关的护理技术
• 大量不保留灌肠 • 小量不保留灌肠 • 口服高渗溶液清洁灌肠 • 保留灌肠 • 简易排便法 • 肛管排气
适应症:
n 便秘、肠胀气病人
n 食物中毒病人 n 需行某些手术、检查者
n 即将分娩的产妇
n 高热病人
评估:
1.病人病情、临床诊断、 灌肠目的。 2.病人的意识状况、生命 体征、心理状况和排便情况 3.病人对灌肠的理解配合 程度。
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便秘的症状和体征:
症状:头痛、腹痛、腹胀、食欲不佳、
消化不良、舌苔变厚,粪便干硬。
体征:触诊腹部较硬、紧张,可触及包
块,肛诊可触及粪块。
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腹泻原因
• • • • • • • 饮食不当或使用泻剂不当; 胃肠道疾患; 营养缺乏 内分泌疾患; 情绪紧张焦虑; 消化系统发育不完善; 重症肝炎;
粪便中混入少量粘液,肉眼不易看见。 小肠炎症时,增多的粘液均匀混入粪便中。 大肠病变时,粘液因粪便成形而附着在粪便表面。 若粪便中混入或粪便表面附有血液、脓液、肉眼可见的粘液,提 示消化道有感染或出血的发生。 肠道寄生虫感染病人的粪便中,可查见蛔虫、蛲虫、绦虫节片等。

基础护理学第十一章排泄

基础护理学第十一章排泄

第十一章排泄1、是机体将新陈代谢所产生的废物排除体外的生理活动过程,是人体的基本生理需要之一,也是维持生命的必要条件之一。

2、尿潴留患者的护理(1)尿潴留:指尿液大量存留在膀胱内而不能自主排出(2)护理:A心理护理B提供隐蔽的排尿环境C调整体位和姿势D利用条件反射诱导排尿E热敷、按摩F健康教育G必要时药物治疗:卡巴胆碱H导尿术3、尿失禁患者的护理(1)尿失禁:指排尿失去意识控制或不受意识控制,尿液不自主地流出。

(2)护理:A皮肤护理B外部引流C重建正常排尿功能a病情许可分时间段多饮水b定时给予便器协助排便c指导患者进行骨盆底部肌肉的锻炼D留置导尿E心理护理4、导尿术(catheterization):是在严格无菌操作下,用导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法。

【操作步骤】(1)核对、解释(2)准备环境(3)协助患者准备好体位(4)垫巾,保护床单不被污染(5)根据男、女患者尿道的解剖特点进行消毒、导尿A女:a初步消毒:取消毒液棉球消毒阴阜、大阴唇,另一手分开大阴唇,消毒小阴唇和尿道口;消毒顺序是由外向内、自上而下,每个棉球限用一次b打开导尿包,倒消毒液于药杯内,浸湿棉球c戴无菌手套,铺洞巾d摆放用物,润滑尿管e再次消毒:分别消毒尿道口、小阴唇、尿道口,消毒顺序是内→外→内,自上而下。

一个棉球限用一次f导尿:用另一血管钳夹持导尿管对准尿道口轻轻插入尿道4~6cm,见尿液流出再插入1cm左右,松开固定小阴唇的手下移固定导尿管,将尿液引入弯盘内A男:a初步消毒:取消毒液棉球进行初步消毒,依次为阴阜、阴茎、阴囊,尿道口向外向后旋转擦拭尿道口、龟头及冠状沟c~e同女性患者导尿f再次消毒:用纱布包住阴茎将包皮向后推,暴露尿道口。

用消毒液棉球再次消毒尿道口、龟头及冠状沟g导尿:固定阴茎并提起,使之与腹壁成60º角,将弯盘置于洞巾口旁,嘱患者张口呼吸,用另一血管钳夹持导尿管对准尿道口轻轻插入尿道20 22cm,见尿液流出再插入1~2cm,将尿液引入弯盘内(6)夹管、倒尿(7)取标本若需作尿培养,用无菌标本瓶接取中段尿5ml,盖好瓶盖,放置合适处(8)操作后处理A协助患者睡卧舒适,收拾清理用物B测量尿量,尿标本贴标签后送检C洗手,记录【注意事项】(1)严格执行无菌技术操作原则.(2)在操作过程中注意保护患者的隐私,并采取适当的措施防止患者着凉.(3)对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者,第一次放尿不得超过1000ml.(4)避免误入阴道。

七年级生物的第十一章教案设计全集

七年级生物的第十一章教案设计全集

第11章人体代谢废物的排出第1节人体产生的代谢废物【学习目标】:(1)说出人体产生的主要代谢废物和排出的途径。

(2)说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。

·技能目标:(1)通过实验,培养学生的观察能力,分析思维能力。

(2)学会利用嗅觉、视觉等各种感官来认识代谢废物。

引入:通过前面的学习,我们知道人的呼吸作用产生了二氧化碳,它是人体在新陈代谢过程中,产生的一种代谢废物。

人体在代谢过程中还产生了哪些代谢废物呢?它们又是如何排出体外的呢?一、代谢废物的种类师:对于人体排泄的废物,同学知道有哪些吗?尿液、汗水、粪便师:同学们说的这些,到底是不是代谢废物呢,暂不评论。

先让我们来做一个实验吧。

(教师做尿液成分测定的演示实验。

几个学生上台来做近距离的观察。

)问题:1、你们看到的尿液是什么颜色?(黄色)2、有什么气味?(骚臭味、化肥店的味等)3、在烧烤过程中,看到什么,有气味产生吗?(白烟、气味等)(1~3由上台学生回答,后面由小组讨论后回答)4、能预测一下这种气味来自什么物质吗?(有点象是化肥商店里尿素的味道)5、大家看看,残余物有多少,是什么颜色的?这种物质会是什么呢(薄薄的一层白色物质)用一个简便的办法来测定。

(点燃、闻)6、尿液中还有什么呢?(水)牛顿说:“没有大胆的猜测,就作不出伟大的发现”。

对于这层白白的物质,大家大胆猜测。

根据它不能燃烧,可以证明它是什么吗?无机物师:分析得对。

准确的说,它是无机盐。

有人尝过它的味道,是咸的。

师:尿液的成分有水、无机盐和尿素。

师:刚才通过实验,我们知道了尿液的成分。

请同学们结合已有的知识,思考讨论:7、汗水的成分有什么?(举例运动后,流出的汗水干了,在脖子上就会有白色的颗粒,是咸的,是无机盐;夏天如果几天不洗澡,内衣上和身体就会有股尿素的味道。

)先让我们来学习什么是排泄。

二、排泄的概念:人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄(P59)人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳、水、尿素等,这些物质是代谢废物。

戈登十一项功能性健康型态模式

戈登十一项功能性健康型态模式

戈登十一项功能性健康型态模式(一)Gordon十一项健康功能型态之特色评估结果:有效或正向→不用处理评估结果:无效或负向→进入护理计画处理11 项健康功能型态之评估此理论亦可简称為功能性健康型态理论,其发展年代较罗氏晚,但因其架构简单易於了解,故在国内之运用己相当普及。

此理论主要将人分成十一项型态(名称如上共十一项),在护理评估过程中即分别评估此十一项型态之功能是否有效或正向,如果评估结果是无效或负向则必须拟定护理诊断,进入护理计画中处理个案的问题。

(二)Gordon各个评估型态之定义:1. 健康感受、健康处理型态:描述对健康之认知及如何处理其健康2. 排泄型态:描述排泄功能型态3. 营养、代谢型态:描述与代谢有关的食物与液体消耗型态及局部营养供给之型态4. 活动、运动型态:描述运动活动休閒以及娱乐之型态5. 睡眠、休息型态:描述睡眠、休息鬆弛之型态6. 认知、感受型态:描述知觉、感受、认知之型态7. 自我感受、自我概念之型态:描述自我概念、自我认知之型态8. 角色、人际关系之型态:描述各人的角色扮演及与他人之人际关系9. 性、生殖型态:描述各人对性的态度与生殖功能10. 应对、压力、耐受型态:描述一般的应对及耐受压力型态(包括对改变的适应,处理危机之态度,找寻协助之方法等)11. 价值、信念型态:描述各人的价值信念(包括宗教)及指引选择或决策目标之型态(三)Gordon各个评估型态之英文名称:1. 健康感受、健康处理型态:Health-perception-Health-management pattern2. 排泄型态:Elimination pattern3. 营养、代谢型态:Nutritional-metabolic pattern4. 活动、运动型态:Activity-exercise pattern5. 睡眠、休息型态:Sleep-rest pattern6. 认知、感受型态:Cognitive-perception pattern7. 自我感受、自我概念之型态:Self-perception-self-concept pattern8. 角色、人际关系之型态:Role-relationship pattern9. 性、生殖型态:Sexuality-reproductive pattern10. 应对、压力、耐受型态:Coping-stress-tolerance pattern11. 价值、信念型态:Value-belief pattern(四)Gordon十一项健康功能型态在临床之应用1.健康认知、健康处理--评估重点:(1)收集个案对本身健康或疾病之了解状况(2)个案对本身健康或疾病之处理情形(3)个案对本身健康或疾病有无採用预防措施(4)对於本身健康或疾病有无不切实的认知(5)有无不遵从行為或可能会危害健康之行為(6)有无病识感、服用的药物情形(7)住院的原因及对住院的期望(8)对医师及护理人员的期望(9)此次住院在病人角色的情感性及操作性方面的呈现状况如何?Gorden十一项功能性健康型态评估From WisdomMasterWikiJump to: navigation, searchGordon各个评估型态之定义1.健康感受、健康处理型态:描述对健康之认知及如何处理其健康的问题。

基础护理学第十一章排泄ppt课件

基础护理学第十一章排泄ppt课件

(一)导尿术
【操作步骤】 [男性患者]
(1)初步消毒:依次消毒阴阜、阴茎、阴囊、尿道 口、龟头及冠状沟
(2)(4)同女性患者导尿 (5)再次消毒:再次消毒尿道口、龟头及冠状沟 (6)导尿:提起阴茎,与腹壁成60º角, 持导尿管插
入尿道2022cm,见尿液流出再插入1 2cm,将 尿液引入弯盘或集尿袋内
11-27
三、排尿异常的护理
尿失禁患者的护理
➢ 皮肤护理 ➢ 外部引流 ➢ 重建正常的排尿功能 病情许可分时间段多饮
水;定时给予便器协助排便;指导患者进行骨 盆底部肌肉的锻炼
11-28
三、排尿异常的护理
尿失禁患者的护理
➢ 对于长期尿失禁的患者,可行导尿术留置导尿 术
➢ 心理护理 安慰支持使其树立恢复健康的信心
11-45
(二)留置导尿管术
【健康教育】 ➢ 注意保持引流通畅,避免导尿管受压、扭曲、堵 塞等导致泌尿系统的感染。 ➢ 在离床活动时,妥善固定导尿管,以防导尿管脱出 。集尿袋不得超过膀胱高度并避免挤压,防止 尿液返流导致感染的发生。
11-46
(二)留置导尿管术
留置导尿管患者的护理
11-29
四、与排尿有关的护理技术
导尿术(catheterization):是在严格无菌操
作下,用导尿管经尿道插入膀胱引流尿液的方法。
留置导尿管术(retention catheterization):是
在导尿后,将导尿管保留在膀胱内,持续引流尿液 的方法。
膀胱冲洗(bladder irrigation):是利用三通
11-4
(一)肾脏的结构与功能
生理功能
➢ 产生尿液 ➢ 排泄代谢产物 ➢ 调节水、电解质及酸碱平衡 ➢ 内分泌的功能

物质代谢名词解释

物质代谢名词解释

物质代谢名词解释物质代谢是生物体内所有物质的生物化学变化的总称,包括物质的吸收、转化、合成、降解和排泄等过程。

下面是关于物质代谢的一些常用名词解释。

1. 吸收:吸收是指生物体通过消化道吸收和吞咽物质进入体内。

2. 吸收率:吸收率是指进入生物体的物质在消化道中被吸收的百分比。

3. 转化:转化是指生物体内物质从一种形态转变为另一种形态的过程。

比如碳水化合物转化为脂肪。

4. 合成:合成是指生物体内物质从简单的化合物合成成复杂的化合物的过程。

比如氨基酸合成蛋白质。

5. 降解:降解是指生物体内物质从复杂的化合物分解成简单的化合物的过程。

比如脂肪降解为碳水化合物。

6. 代谢产物:代谢产物是指生物体内物质代谢过程中产生的化合物。

比如呼出的二氧化碳就是代谢产物。

7. 细胞呼吸:细胞呼吸是指生物体内物质代谢过程中,有氧条件下将有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。

8. 糖分解:糖分解是指糖类物质转化成有机酸,生成一种或多种中间产物以及释放出能量的过程。

9. 脂肪酸合成:脂肪酸合成是指生物体内利用其他物质合成脂肪酸的过程。

脂肪酸是构成脂肪的基本单位。

10. 氨基酸代谢:氨基酸代谢是指生物体内氨基酸的合成和分解过程。

氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

11. 排泄:排泄是指生物体从体内排出废物和过剩物质的过程。

比如通过尿液排除尿素等氨基酸代谢产物。

12. 代谢速率:代谢速率是指单位时间内生物体内物质代谢的速度,通常用氧耗量或能量消耗量来表示。

总而言之,物质代谢是生物体内物质转化的总称,涉及多个过程和化学反应。

对于生物体的正常生理功能和维持稳态非常重要。

基础护理学第五版11章(排泄)习题及答案

基础护理学第五版11章(排泄)习题及答案

基础护理学第五版11章(排泄)习题及答案1.导尿前需要彻底清洁外阴的目的是为了防止导尿管污染和清除会阴部的病原微生物,不便于固定导尿管和使患者舒适。

2.尿失禁患者的护理中正确的方法包括指导患者进行盆底肌锻炼、女性患者可以使用橡胶接尿器、多用温水清洗会阴部,错误的方法是对长期尿失禁患者使用一次性导尿术和嘱患者多饮水促进排尿反射。

3.烂苹果味的尿液通常是由前列腺炎引起的,而不是尿道炎、膀胱炎、糖尿病酸中毒或急性肾炎。

4.尿潴留患者首次导尿放出的尿量不应超过500ml,而不是800ml、1000ml、1500ml或2000ml。

5.胆红素尿呈现为黄褐色,而不是酱油色、红色或棕色、金黄色或乳白色。

6.多尿是指24小时尿量超过2500ml,而不是1000ml、1600ml、1800ml或2000ml。

7.当患膀胱炎时,患者排出的新鲜尿液通常带有氨臭味,而不是硫化氢味、烂苹果味、粪臭味或芳香味。

8.成年女性导尿时,导尿管插入长度通常是7-9cm,而不是2-3cm、4-6cm、7-8cm或9-10cm。

9.男性患者导尿,导管插入的深度应为14-16cm,而不是12-14cm、16-18cm、18-20cm或20-22cm。

10.正常尿液的pH值为弱酸性,而不是中性、酸性、碱性或弱碱性。

11.为尿潴留患者进行导尿的目的包括排空膀胱、避免术中误伤、测量膀胱容量、记录尿量和观察肾功能,而不是鉴别有无尿闭、减轻患者痛苦。

12.当患者胆道完全阻塞时,粪便通常呈陶土色,而不是鲜红色、暗红色、柏油样便或果酱样便。

13.当患者患有阿米巴痢疾或肠套叠时,其粪便为果酱样便,而不是暗红色、鲜红色、柏油样便或陶土色。

14.大量不保留灌肠时,成人每次使用的液量通常为300-800ml,而不是200-500ml、250-600ml、500-1000ml或1000-1500ml。

15.大量不保留灌肠时,其灌肠液的温度通常为38-43℃,而不是30-40℃、35-40℃、39-41℃或40-45℃。

生理学名词解释

生理学名词解释

一、名词解释1.每分通气量2.氧饱和度3.氧解离曲线4.通气血流比值5.余气量6.肺牵张反射7.原尿8.终尿9.肾小球滤过率10.有效滤过压11.排泄12.肾糖阈13.能量代谢14.基础代谢15.氧热价16.等热范围17.蒸发18.辐射19.物理消化20.胃的排空21.反刍22.容受性舒张23.化学消化24.微生物消化25.肾单位26.致密斑27.继发转运28.肾小球滤过率29.肾糖阈30.高渗尿31.肌小节32.横桥33.等张收缩34.等长收缩35.强直收缩36.终板电位37.量子释放38.三联体39.横管40.化学性突触41.神经递质42.突触延搁43.受体44.特异投射系统45.脑干网状结构46.去大脑僵直47.锥体系48.条件反射49.牵张反射50.脊髓休克51.内分泌52.神经内分泌53.旁分泌54.激素55.垂体门脉系统56.长反馈调节57.应急反应58.性成熟59.体成熟60.发情周期61.精子获能62.顶体反应63..着床64.生殖65.排卵66.分娩67.妊娠维持68.初乳69.常乳70.心动周期71.每搏输出量72.心力储备73.期前收缩74.代偿间隙75.窦性节律76.异位节律77.每分输出量78.脉搏压79.动作电位80.静息电位81.主动运输82.易化扩散83.内吞84.胞吐作用85.时值86.阈值87.内环境88.血压89.吸收90.基本电节律91.肺活量92.血型93.稳态94.血清95.血浆96.红细胞比容97.红细胞脆性98.血液的粘滞性99.血沉100.血液凝固101. 去极化102. 中枢延搁103. 突触104. 兴奋-收缩耦联105. 兴奋性突触后电位106. 抑制性突触后电位107. 突触前抑制108. 突触后抑制109. 潮气量110. 非特异性投射系统111. 单收缩112. 凝血因子113. 等渗溶液114. 红细胞悬浮稳定性115. 血浆胶体渗透压116. 血浆胶体渗透压117. 解剖无效腔118. 氧容量119. 氧含量120. 消化121. 细胞内消化122. 细胞外消化123. 呼吸商124. 能量代谢125. 靶细胞126. 第二信使127. 妊娠128. 单纯扩散129. 阈电位130. 止血131. 生理无效腔132. 恒温动物133. 变温动物134. 近球小体135. 逆流倍增136. 不完全强直收缩137. 超极化138. 感受器139. 反射140. 渗透性利尿141. 激素的允许作用142. 兴奋性143. 自身调节144. 减压反射145补吸气量146补呼气量147 脑肠肽148肠胃反射149胆盐的肠肝循环150食管沟反射151 后放152 尿素再循环153下丘脑—腺垂体—甲状腺轴1.每分通气量:每分钟呼出或吸入的气量。

基础护理学-第十一章-排泄试题及答案

基础护理学-第十一章-排泄试题及答案

基础护理学-第十一章-排泄试题及答案1. 对尿失禁患者的护理中错误的一项是() [单选题] *A.指导患者行盆底肌锻炼B.女患者可采用橡胶接尿器(正确答案)C.对长期尿失禁患者可采用一次性导尿术D.嘱患者多饮水,促进排尿反射E多用温水清洗会阴部2. 下列疾病的患者中排出的尿液含有烂苹果味的是() [单选题] * A.前列腺炎B.尿道炎C.膀胱炎D.糖尿病酸中毒(正确答案)E.急性肾炎3. 尿潴留患者首次导尿放出的尿量不应超过() [单选题] *A, 500mlB. 800mlC. 1000ml(正确答案)D.1500mlE. 2000ml4. 多尿是指24h尿量超过( ) [单选题] *A.1000mlB.1600mlD.2000mlE. 2500ml(正确答案)5. 5.当患膀胱炎时,患者排出新鲜尿液有() [单选题] *A硫化氢味B.烂苹果味C氨臭味(正确答案)D.粪臭昧E.芳香昧6. 6.为尿潴留患者导尿的目的是() [单选题] *A 测量膀胱容量B.鉴别有无尿闭C排空膀胱,避免术中误伤D.减轻患者痛苦(正确答案)E.记录尿量、观察肾功能7. 7正常尿液的pH是() [单选题] *A,中性B.酸性C,碱性D.弱碱性E.弱酸性(正确答案)8. 8当患者胆道完全阻塞时,因胆汁不能进入肠道,粪便是() [单选题] *A.鲜红色C.柏油样便D.陶土色(正确答案)E.果酱样便9. 9.当患者患有阿米巴痢疾或肠套叠时,其粪便为() [单选题] *A.暗红色B.鲜红色C.柏油样便D.陶土色E.果酱样便(正确答案)10. 10.大量不保留灌肠时,成人毎次用液量为() [单选题] *A、200-500mlB.250-600mlC.300-800mlD.500-1000ml(正确答案)E.1000-1500ml11. 大量不保留灌肠时,其灌肠液的温度常为() [单选题] *A,30-40℃B,35-40℃C.38-43℃D .39-41℃(正确答案)E.40-45℃12. 12.大量不保留灌肠时,灌肠筒内液面距肛门约() [单选题] *A.40~50cmB. 40-60cm(正确答案)C. 45-60cmD.50-60cmE.60-70cm13. 13.行大量不保留灌肠时,肛管插入直肠内约() [单选题] *A.5-10cmB.7-10cm(正确答案)C .15-20cmD.10-15cmE.20-25cm14. 14,肝性脑病的患者禁用的灌肠液是() [单选题] *A.等渗盐水B.肥皂水(正确答案)C.等渗冰盐水D.碳酸氢钠水E.温开水15. 15.保留灌肠时,肛管插入肛门约() [单选题] *A. 5-10cmB.7-10cm(正确答案)C.10-15cmD. 10-20cmE.15-20cm16. 16.对排便异常的描述,下列正确的是的是() *A,上消化道出血者为柏油样便(正确答案)B痔疮患者排便后有鲜血滴出(正确答案)C.肠套叠患者可有果酱样便(正确答案)D.痢疾患者常为脓血便(正确答案)17. 对便秘患者进行健康指导时,下列做法正确的是的是() * A.生活要有规律,按时排便(正确答案)B.多食富有粗纤维的食物(正确答案)C.卧床患者应定时给予便器(正确答案)D.病情许可时,协助下床排便(正确答案)E.定时采用简易通便法18. 当患者下消化道出血时,其粪便呈() [单选题] *A.鲜红色B.暗红色(正确答案)C.柏油样便D.陶土色E.果酱样便19. 泌尿系统是由肾脏,输尿管,还有什么组成的? [单选题] * A:膀胱及尿道(正确答案)B:膀胱及前列腺C:尿道及外生殖D:肾小盂及肾小盏20. 正常人少尿是指一天少于多少ml? [单选题] *A:300mlB:350ml400ml(正确答案)D:450ml21. 为女病人导尿时,应协助病人采取什么体位? [单选题] *去枕仰卧位曲膝仰卧位(正确答案)头高足定位膀胱结石位22. 为女病人导尿时,持导尿管对准尿道口轻轻插入尿道多少cm?见尿液流出后再插入多少cm? [单选题] *3-7cm,3cm4-6cm,2cm4-6cm,1cm(正确答案)3-5cm,1cm23. 为男病人导尿时,持无菌纱布固定阴茎并提起,使之与腹部成60°角,它的目的是 [单选题] *A:使耻骨前弯消失,利于插管。

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第十一章排泄一、选择题(一)A1/A2型题1、导尿前需要彻底清洁外阴的目的是(D)A防止污染导尿管 B使患者舒适 C便于固定导尿管 D清楚并减少会阴部病原微生物E防止污染导尿的无菌物品2、对尿失禁的患者的护理中哪项是错误的(C)A指导患者行盆底肌锻炼 B女患者可采用橡胶接尿器C对长期尿失禁患者可采用一次性导尿术 D嘱患者多饮水,促进排尿反射E多用温水清洗会阴部3、下列哪一种疾病的患者排出的尿液含有烂苹果味(D)A前列腺炎 B尿道炎 C膀胱炎 D糖尿病酸中毒 E急性肾炎4、尿潴留患者首次导尿放出的尿量不应超过(C)A500ml B800ml C1000ml D1500ml E2000ml5、胆红素尿呈(D)A酱油色 B红色或棕色 C金黄色 D黄褐色 E乳白色6、多尿是指24小时尿量超过(E)A1000ml B1600ml C1800ml D2000ml E2500ml7、当患膀胱炎时,患者排出新鲜尿液有(C)A硫化氢味 B烂苹果味 C氨臭味 D粪臭味 E芳香味8、成年女性导尿时,导尿管插入长度是(B)A2~3cm B4~6cm C7~8cm D7~9cm E9~10cm9、男性患者导尿时,导管插入的深度应为(E)A12~14cm B14~16cm C16~18cm D18~20cm E20~22cm10、正常尿液的pH是(E)A中性 B酸性 C碱性 D弱碱性 E弱酸性11、为尿潴留患者导尿的目的是(D)A测量膀胱容量 B鉴别有无尿闭 C排空膀胱,避免术中误伤 D减轻患者痛苦E记录尿量、观察肾功能12、当患者胆道完全阻塞时,因胆汁不能进入肠道,粪便呈(D)A鲜红色 B暗红色 C柏油样便 D陶土色 E果酱样便13、当患者患有阿米巴痢疾或肠套叠时,其粪便为(E)A暗红色 B鲜红色 C柏油样便 D陶土色 E果酱样便14、大量不保留灌肠时,成人每次用液量为(D)A200~500ml B250~300ml C300~800ml D500~1000ml E1000~1500ml15、大量不保留灌肠时,其灌肠液的温度常为(D)A30~40 ℃ B35~40 ℃ C38~43℃ D39~41℃ E40~45℃16、大量不保留灌肠时,灌肠筒内液面距肛门约(B)A40~50cm B40~60cm C45~60cm D50~60cm E60~70cm17、行大量不保留灌肠时,肛管插入直肠内约(B)A5~10cm B7~10cm C15~20cm D10~15cm E20~25cm18、肝昏迷的患者禁用何种溶液灌肠(B)A等渗盐水 B肥皂水 C等渗冰盐水 D碳酸氢钠水 E温开水19、小量不保留灌肠时,溶液液面与肛门距离为(B)A20cm以下 B30cm以下 C40cm以下 D50cm以下 E60cm以下20、保留灌肠时,灌入的液体应(B)A不超过100ml B不超过200ml C不超过250ml D不超过300ml E不超过350ml21、保留灌肠时,肛管插入肛门约(E)A5~10cm B7~10cm C10~15cm D10~20cm E15~20cm22、肛管排气时,其肛管插入肛门约(E)A7~10cm B10~15cm C10~20cm D12~15cm E15~18cm23、对排便异常的描述,下列哪项是错误的(C)A上消化道出血患者为柏油样便 B痔疮患者排便后有鲜血滴出C胆道完全阻塞时,粪便呈暗黑色 D肠套叠患者可有果酱样便E痢疾患者常为脓血便24、排便失禁患者的护理重点是(A)A保护臀部,防止发生皮肤破溃 B给予患者高蛋白软食 C认真观察排便时的心理反应D鼓励患者多饮水 E观察记录粪便性质,颜色和量25、对便秘患者进行健康指导时,下列哪种做法不妥(E)A生活要有规律,按时排便 B多食含有粗纤维的食物 C卧床患者应及时给予便器D病情许可时,协助下床排便 E定时采用简易通便法26、为阿米巴痢疾患者做保留灌肠时,采取右侧卧位的目的是(B)A减轻药物的毒副作用 B有利于药液保留 C可提高治疗的效果 D减少对患者的刺激E使患者达到舒适、安全27、当患者下消化道出血时,其粪便是呈(B)A鲜红色 B暗红色 C柏油样便 D陶土色 E果酱样便28、王某,68岁,休克,医嘱留置导尿管,其目的是(A)A记录尿量观察患者的病情变化 B保持会阴部的清洁干燥 C引流潴留的尿液 D进行膀胱功能训练E尿培养检查29、张先生,35岁,车祸手术,术中遵医嘱给予静脉输血,数分钟后发生输血反应,其尿液颜色为(B)A正常 B酱油色 C乳白色 D洗肉水样 E深黄色30、王女士,40岁,患泌尿系感染,医嘱做尿培养,患者神志清楚,一般情况尚好,护士在留取尿标本的方法时可采用(C)A留晨第一次尿100ml B随即留尿100ml C留取中段尿 D收集24小时尿 E行导尿术留尿31、王先生,58岁,因外伤瘫痪致尿失禁,医嘱留置导尿管,尿液引流通畅,但尿色黄,浑浊,医嘱行抗感染治疗,护士在为其护理时应注意(A)A鼓励患者多饮水,并进行膀胱冲洗 B观察尿量并记录 C及时更换导尿管D每天清洗尿道口1次 E指导患者锻炼膀胱充盈和排空32、龚女士,46岁,患尿毒症,精神萎靡,下腹不胀满,患者24小时尿量为60ml,请你评估患者的排尿状况是(B)A正常 B闭尿 C少尿 D尿量偏少 E尿潴留33、患者李某,换失眠症,医嘱给予20ml,9pm做保留灌肠,下列操作哪项不妥(D)A操作前嘱患者先排便 B嘱患者左侧卧位 C将臀部抬高10cm D液面距离肛门40~60cm E肛门插入直肠10~15cm34、患者林某,因直肠癌住院,遵医嘱做肠道手术前的肠道清洁准备,护士正确的做法是(D)A行大量不保留灌肠一次,排出粪便和气体B行小量不保留灌肠一次,排出粪便和气体C行保留灌肠一次,刺激肠蠕动,加强排便D反复多次行大量不保留灌肠,致排出液澄清为止E采取开塞露通便法(二)A3/A4型题(35~39题共用题干)患者,叶某,男性,因外伤导致尿失禁,现遵医嘱为该患者进行留置导尿。

35、为叶先生留置导尿的目的是(B)A记录每小时尿量 B引流尿液保持会阴部清洁干燥 C持续保持膀胱空虚状态 D测量尿比重E预防泌尿系统感染36、导尿管插入的深度为(E)A4~6cm B8~12cm C12~16cm D16~20cm E20~22cm37、为使耻骨前弯消失,应提起阴茎与腹壁成(C)A200 B400 C600 D800 E90038、为防止泌尿系统逆行感染,留置导尿管应(C)A每日更换 B每三天更换 C每周更换 D每两周更换 E每三周更换39、为避免泌尿系统逆行感染和尿盐沉积阻塞尿管,在患者病情允许的情况下每天应摄取足够的水分使尿量维持在(C)A1000ml以上 B1500ml以上 C2000ml以上 D2500ml以上 E3000ml以上(40~44题共用题干)患者龚女士,主诉腹胀,腹痛,三天未排便,触诊腹部较硬实且紧张,可触及包块,肛诊可触及粪块。

40、该患者最主要的护理措施是(D)A调整排便姿势 B腹部环形按摩 C清洁灌肠 D大量不保留灌肠 E保留灌肠41、灌肠筒内液面距离肛门约(D)A10~20cm B20~30cm C30~40cm D40~60cm E60~80cm42、肛管插入直肠的深度为(B)A3~6cm B7~10cm C11~13cm D14~16cm E18~20cm43、当液体灌入100ml时患者感觉腹胀并有便意,正确的护理措施是(B)A移动肛管或挤捏肛管 B嘱患者张口深呼吸 C停止灌肠 D提高灌肠筒的高度 E协助患者平卧44、灌肠中如果患者出现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛,心慌气促,正确的处理(C)A移动肛管 B嘱患者张口深呼吸 C停止灌肠 D提高灌肠筒的高度 E挤捏肛管(三)B型题(45~48题共用备选答案)A乳白色 B棕色 C深黄色 D酱油样色 E洗肉水色45、当尿中混有血液时,尿液颜色呈(E)46、服用核黄素药物时,尿液颜色呈(C)47、患丝虫病时,尿液颜色呈(A)48、大量红细胞在血管内破坏时,尿液颜色呈(D)(49~53题共用备选答案)A“米泔水”样便 B暗绿色 C无光样黑色 D暗红色血便 E果酱样便49、当患者出现下消化道出血时,粪便呈(D)50、当患者出现肠套叠、阿米巴痢疾时,粪便呈(E)51、当个体食用大量绿叶蔬菜时粪便呈(B)52、当个体摄入动物血或铁制剂,粪便可呈(C)53、当个体患上霍乱、副霍乱时,粪便呈(A)(54~56题共用备选答案)A7~10cm B10~15cm C15~20cm D15~18cm E20~25cm54、清洁灌肠时,其肛管插入直肠深度约(A)55、保留灌肠时,肛管插入直肠深度为(C)56、肛管排气时,肛管插入直肠深度为(D)(四)X型题57、导尿的目的是(CDE)A盆腔手术前的准备 B为尿失禁患者引流尿液 C解除尿潴留 D收集无菌标本 E测量残余尿量58、以下哪些患者可出现少尿(AC)A休克 B尿崩症 C急性肾功能衰竭 D心力衰竭 E急性肾炎59、对尿失禁患者护理应(ABC)A加强皮肤与心理护理 B指导患者多饮水,促进排尿反射 C长期尿失禁患者可用留置导尿D可轻轻按摩或热敷下腹部 E常观察排尿反应60、休克患者留置导尿的目的是(BD)A排空膀胱,防止发生尿潴留 B测量尿量,比重,了解肾脏功能 C观察体内有毒物质排出情况D观察病情以指导治疗 E便于随时检查尿生化的变化61、为女患者行导尿术的操作时,不符合无菌操作原则的是(BCDE)A打开导尿包后,先戴无菌手套,再铺洞巾B会阴部清洁及消毒均自上而下,由内向外C导尿管误入阴道,应拔出重插D用物污染后应重新更换E留取前段尿液15ml作细菌培养62、为膀胱高度膨胀患者导尿,第一次放尿超过1000ml时会出现(AB)A虚脱 B血尿 C蛋白尿 D尿频、尿痛 E反射性尿失禁63、术后尿失禁患者的护理要点(ABCD)A耐心解释以缓解焦急心情 B酌情改变体位协助患者排尿 C局部热敷,按摩下腹部D用温水冲洗会阴部 E床单位用屏风遮挡64、留置导尿预防尿路感染的措施是(ABCD)A保留尿道口清洁,每日消毒1~2次 B引流管不能提高,防止尿液逆流C集尿袋每日更换一次 D鼓励患者经常更换卧位 E导尿管脱落应立即插入65、不可作大量不保留灌汤的是(ABC)A早期妊娠 B消化道出血 C急性胃穿孔术前准备 D伤寒高热E待产孕妇66、肛管排气时,如排气不畅可采用的方法是(BC)A嘱患者屏气以增加腹压 B按摩腹部 C帮助患者变换体位 D嘱患者做深呼吸 E拔出肛管重插67、下列那种情况在灌肠时压力宜低(CD)A做胆囊切除术前 B做乙状结肠检查时 C10%水合氯醛灌肠 D伤寒患者E高热患者降温68、肠胀气患者在饮食上应注意(ABD)A勿食用豆类食物 B选用清淡、易消化食物 C进食速度宜稍快 D少饮汽水 E多食高糖类食物69、护士对便秘患者进行预防便秘知识教育的内容是(ABCD)A定时排便 B适当下床活动 C多食蔬菜、水果 D摄取适量油脂食物E每晚睡前使用开塞露70、灌肠时做到尊重、保护患者的做法是(ABCDE)A耐心解释,取得合作 B少暴露患者,避免受凉 C注意环境隐蔽 D患者主诉不适时应停止操作E操作结束应谢谢患者合作二、填空题1、正常成人24小时的尿量约(1000~2000)ml,平均在(1500)ml左右。

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