临床医学的毕业论文
临床医学本科毕业论文
临床医学本科毕业论⽂临床医学本科毕业论⽂（通⽤9篇） 充实的⼤学⽣活即将结束，我们毕业前都要通过最后的毕业论⽂，毕业论⽂是⼀种⽐较正规的、⽐较重要的检验⼤学学习成果的形式，来参考⾃⼰需要的毕业论⽂吧！以下是⼩编收集整理的临床医学本科毕业论⽂（通⽤9篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
临床医学本科毕业论⽂篇1 【摘要】⽬的：研究临床医学中的检验技术⽅⾯的质量管理，找出其中存在的问题。
⽅法：根据收集某院的相关资料，选定500例患者接受检验，通过检验所得出的数据分析检验技术中的问题，并针对问题给出合理的解决对策。
结果：在500例接受检验的患者当中有50例患者的检验报告都出现了误差，占据了检验⼈员的10%。
结论：⽬前状态下我国的临床医学中的检验技术还存在着问题，导致患者检验结果的不准确，这主要是由于医院的质量管理⼯作不到位，医院⽅⾯需要积极完善管理⼯作，避免为患者带来不必要的⿇烦。
【关键词】临床医学；检验技术；质量管理；问题；对策 随着我国经济⽔平的提⾼，科学技术也不断的进步，医疗技术就是在这样的条件下得到了发展的机会，从⽽不断的⾰新各项技术。
临床医学当中的检验技术也是不断完善的技术之⼀，⽽医疗设备以及技术的⾰新为临床医学创造了更多的发展空间。
如今，临床医学当中，患者经过诊断和检验，医⽣已经不需要⼿动撰写检验报告，⽽是通过仪器直接获得检验报告单。
检验结果将成为医⽣诊断疾病的主要依据，因此，临床医学中的检验技术⾮常重要，医院也需要重视检验技术的质量管理。
1、准备⼯作 笔者从过去医院所接收的临床医学检验中选出共500例的患者，并查询其检验结果。
经过⽐对，在500例患者当中，其检验结果存在细微的误差，当中有50例患者的检验报告都存在与实际情况不符的情况，这种误差的⼏率占据了总数的10%。
这些患者的年龄不⼀、性别也不同。
其中男性患者有23例不符，⽽⼥性患者则有27例不符合检验结果。
患者的年龄差距也⽐较⼤，最⼩的患者年龄只有16岁，⽽最⼤的患者年龄也已经66岁。
临床医学论文15篇
临床医学论文临床医学论文15篇在学习、工作生活中，许多人都写过论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的临床医学论文，欢迎大家分享。
临床医学论文1【摘要】脑室外引流是颅脑外伤、脑出血、急性脑积水常用的引流方法，经颅钻孔脑室穿刺，使脑脊液外引流减压将脑脊液颅内出血排除体外，此方法可以降低颅内压、引流血性脑脊液、颅内给药，控制颅内压；操作简单，效果明显，创口小，主要用于脑出血；以往的方法常用硅胶管接引流袋引流，易滑动、时间短、易感染，引流水平不易控制等缺点。
方法我科引用威海村医用制品有限公司生产的一次性使用颅脑外引流器，通过虹吸原理用于脑室外引流。
结论归纳我科使用该引流器，病人的护理经验此种引流器适用于对于人体脑积液、脑出血等导致颅内压增高疾病需进行颅脑外引流的患者，取代的以往的引流装置的不足，及时有效的观察病情，减少并发症，有利于术后的正确护理，取得更好的疗效。
【关键词】脑室外引流1 临床资料1.1 一般资料选取我科20xx——20xx年钻孔引流患者135例，其中脑出血一侧脑室引流112例，双侧脑室引流23例，引流的时间为3——7天，未发现颅内感染。
1.2 方法使用威海村医用制品有限公司生产的一次性使用颅脑外引流器型号为F12用于外伤、高血压、脑出血、血管瘤、脑积水等导致颅内压增高疾病需进行颅脑引流，通过虹吸原理将颅内积气、积血。
通过引流瓶下部导管排向集液袋由引流瓶上部带空气过滤的排气口排出；同时设有三通口便于临床加药，不会出现引流液回流和造成病人交叉感染。
以上135例患者均用我科采用的新型的颅脑外引流器引流，术后3——7天CT复查，其中积血、积液完全消失患者118例，大部分消失患者17例，通过无菌操作经引流管注入尿激酶1——3万u后，3——5天后复查CT ,大部分患者积血、积液完全消失，均未有患者出现行去骨瓣颅内血肿清除术。
全版临床医学毕业论文范文大全
临床医学毕业论文范文大全临床医学的毕业论文是临床医学科研工作的最后阶段，通过文字形式记录医学研究的最新结果。
下文是我为大家整理的关于临床医学毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考!临床医学毕业论文篇1检验医学与临床医学的关系【摘要】检验医学是一门新兴的、独立的学科，是临床医学的重要组成局部。
检验医学应与临床严密结合。
【关键词】检验医学;转换角色;临床医学;严密结合检验医学是指对临床标本进展正确地收集和测定，提供准确和及时的报告，并能为临床提供咨询效劳，帮助临床将这些数据正确地应用于诊断治疗和预防工作中去的一门学科。
它的根本任务是通过生物、微生物、血清、抗原抭体、细胞或其它体液的检验，与其它检查技术相配合以确定患者的临床诊断[1]。
1检验医学的涵盖内容和扩展更加广泛现在，医院检验早已经辞别了手工操作时代，目前各种类型的自动化化学分析仪已经取代了以前的手工操作，而医院实验室从原来手工作坊式的工作模式，逐步开展成为具有良好组织和工作条件的现代化实验室。
其技术含量得到大幅度的提升。
例如：在临床生物化学的检测技术方面，原先所用的化学检测方法逐步为灵敏度更高的酶偶联比色法所替代，同时引入酶偶联连续监测的免疫学方法。
在试剂的应用上，也由原来的冻干试剂开展到液体双试剂，从而使临床标本的检测结果更具准确性和准确性。
在临床免疫学方面，随着单克隆抗体的问世，标记免疫学的开展以及各种光化学免疫分析方法的应用，也使得抗原抗体检测的灵敏度大大地提高。
在临床微生物学检验方面，各种试剂的标准化、商品化，使得各种培养基的质量得到保证。
尤其在应用了核素 14C 标记技术和特殊的CO2感受器以及利用荧光淬灭的原理来判断血培养的结果，并采用微生物数字分类鉴定和计算机专家分析系统进展结果分析，不仅使整修检测时间大大缩短，结果更加详细准确，而且整修流程更显得标准化。
在血液和体液的检测方面，由于全自动多分类血球计数仪和凝血仪进入实验室，淘汰了凝血时间的手工测试，同时扩展了白细胞外表分子标记物的检测，从而使得 DIC诊断及临床抗凝疗法的监测更为可靠。
临床医学 毕业论文
临床医学毕业论文临床医学的重要性与挑战临床医学作为医学领域的重要分支，对于提供有效的医疗服务和改善人类健康状况起着至关重要的作用。
它不仅仅是医学知识的应用，更是一门艺术，需要医生们在面对各种疾病和病患时运用科学的知识和丰富的经验做出正确的判断和治疗。
然而，临床医学也面临着许多挑战，包括人力资源不足、医疗技术的不断更新和医患关系的复杂性等。
首先，人力资源不足是临床医学面临的一大挑战。
随着人口的增长和老龄化趋势的加剧，医疗需求不断增加，但医生的数量却相对有限。
特别是在一些偏远地区，医疗资源更加匮乏。
这导致了医生们工作负荷过重，无法充分照顾每位病患，也容易导致医疗事故的发生。
因此，解决人力资源不足的问题，培养更多优秀的临床医学人才是当务之急。
其次，医疗技术的不断更新也给临床医学带来了挑战。
随着科技的发展，医疗设备和治疗方法不断更新，使得医生们需要不断学习和更新自己的知识。
然而，这也给医生们带来了压力，他们需要花费更多的时间和精力去学习新的技术和方法，以便为病患提供更好的治疗。
此外，医疗技术的不断更新也带来了医疗成本的增加，这对于一些经济条件较差的患者来说是一大负担。
最后，医患关系的复杂性也是临床医学面临的挑战之一。
在现代社会中，医患关系不再是简单的医生治病、患者接受治疗的关系，而是充满了各种复杂的因素。
医生需要在面对患者时不仅要关注疾病本身，还要考虑到患者的心理和社会因素对疾病的影响。
患者的期望和医生的能力之间也可能产生矛盾，导致医患之间的矛盾和纠纷。
因此，建立良好的医患关系，增强医生的沟通和人际技巧是非常重要的。
面对这些挑战，临床医学需要不断创新和改进，以适应社会的需求和发展。
首先，我们需要加大对临床医学人才的培养力度，提高医生的素质和技能。
同时，政府和医疗机构也应该加大对医疗资源的投入，提高医疗设施的水平和质量。
其次，医生们需要不断学习和更新自己的知识，关注最新的医疗技术和治疗方法，以提供更好的医疗服务。
5000字临床医学毕业论文（2）
5000字临床医学毕业论文(2)5000字临床医学毕业论文篇3浅谈临床医学检验质量控制措施【摘要】目的从临床试验角度出发, 探析临床医学检验质量控制措施实施的意义与必要性。
方法临床观察于本院就诊治疗需要临床医学检验的患者计206例, 将其随机分为两组, A组为实验组, 103例患者, 其中行临床血液学检验103例, 临床化学100例, 临床免疫学和免疫检验48例, 微生物学检验97例, 制定临床医学检验质量控制措施, 并严格实施;B组为对照组, 103例患者, 其中行临床血液学检验102例, 临床化学102例, 临床免疫学和免疫检验67例, 微生物学检验89例, 常规实施常规检验。
经检验后统计其结果的准确率以及患者满意度, 并经SPSS17.0统计软件进行统计分析, 对比两组间差异。
结果A组为实验组的检验准确率为97.1%, B组为对照组的检验准确率为91.3%, 经统计分析认为, 两组在检验准确率的比较中, A组具有相对优势, 差异有统计学意义(P<0.05)。
A组为实验组的患者满意度为98.7%, B组为对照组的患者满意度为92.4%, 两组比较A组具有相对优势, 差异有统计学意义(P<0.05)。
结论临床医学检验质量控制措施的实施对提高临床诊断以及改善医患关系均有正面影响, 其积极实施对临床医学的发展有着重要的意义。
1资料与方法1. 1一般资料临床观察于2012年9月~2013年10月在本院就诊治疗需要临床医学检验的患者计206例, 将其随机分为两组, A组为实验组, 103例患者, 男50例, 女53例, 其中行临床血液学检验103例, 临床化学100例, 临床免疫学和免疫检验48例, 微生物学检验97例, 制定临床医学检验质量控制措施, 并严格实施;B组为对照组, 103例患者, 男48例, 女55例, 其中行临床血液学检验102例, 临床化学102例, 临床免疫学和免疫检验67例, 微生物学检验89例, 实施常规检验。
临床专科毕业论文六篇
临床专科毕业论文六篇临床专科毕业论文范文1一、“双轨合一”讨论生培育模式的背景专业学位讨论生教育是依据社会特定职业领域需要，培育专业力量较强、职业素养过硬、能够在实际工作发挥制造性的高层次、应用型特地人才而设置的。
2021年以来，我国大力进展临床医学专业学位讨论生教育，并逐年扩大招生规模。
2021年，教育部、卫生部联合下发了《关于实施临床医学教育综合改革的若干看法》(教高[2021]6号)，明确了构建“5+3为主体的临床医学人才培育体系”作为全国临床医学教育改革工作的重点。
2021年，教育部印发了《关于推动临床医学、口腔医学及中医专业学位讨论生考试招生改革的实施看法》(教学[2021]5号)，针对临床医学专业学位讨论生培育要求和临床医生职业特点，全面改革考试内容，促进科学选才。
同年，国务院学位委员会下发了《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位讨论生指导性培育方案的通知》(学位[2021]9号)(以下简称指导性培育方案)，明确了临床医学硕士专业学位讨论生的培育目标与要求等十一条指导性看法。
自2021年起，全部新招收的临床医学硕士专业学位讨论生，培育方式需根据国家统一制定的住院医师规范化培训要求进行，达到培育单位学位授予要求按期毕业的讨论生可以同时获得医师资格证、住院医师规范化培训合格证、硕士毕业证和硕士学位证，即“四证合一”，实现了临床医学人才培育机制改革的重大突破与创新，实现了讨论生学历与力量协同进展。
二、“双轨合一”讨论生教育的实践1.招生和资助政策改革与实践。
我校于2021年取得临床医学硕士专业学位授权，2021年首次招收临床医学硕士专业学位讨论生。
以往专业学位讨论生招录标准偏低，除临床医学本科毕业生可申报外，临床医学成人本科和高职高专毕业，甚至非临床医学专业本科毕业也可申报。
我校于2021年9月确定的首届临床医学专业学位讨论生招生对象为临床医学专业毕业生，其中包括了本科考生和同等学力考生，在录用结束后(2021年6月)国家公布了《关于推动临床医学、口腔医学及中医专业学位讨论生考试招生改革的实施看法》，根据要求，纳入规培范围的应为全日制高校本科毕业生且获得学士学位的考生，因此当年已录用的1名同等学力考生依据国务院学位委员会6月的《关于对2021年录用的不符合报考临床类别执业医师资格本科学历要求的临床医学硕士专业学位讨论生培育工作处理看法的通知》转为根据学术学位讨论生培育方式培育，毕业时仅能获得毕业证和学位证。
临床医学大专毕业论文
临床医学大专毕业论文临床医学大专毕业论文临床医学是一门综合性极强的学科，涉及到人类身体各个系统的疾病诊断、治疗和预防。
作为临床医学大专的毕业生，我在这篇论文中将探讨一些与临床医学相关的话题，包括医学技术的发展、患者与医生的关系以及临床实践中的挑战和机遇。
一、医学技术的发展随着科技的不断进步，医学技术也在不断革新和发展。
从传统的手术到现代的微创手术，从常规的放射学诊断到高端的分子影像学，医学技术的进步为临床医学的发展提供了强大的支持。
例如，随着基因测序技术的突破，我们可以更准确地诊断遗传性疾病，并为患者提供个体化的治疗方案。
此外，人工智能在医学领域的应用也为医生提供了更多的辅助工具，帮助他们更快速、准确地做出诊断和治疗决策。
然而，医学技术的发展也带来了一些问题和挑战。
首先，新技术的引入需要医生不断学习和更新知识，以适应新的临床实践。
其次，高昂的设备成本和技术要求也给医疗机构带来了经济压力。
此外，医学技术的进步也引发了一些伦理和法律问题，例如基因编辑和人工智能在医学领域的应用，需要我们权衡利弊并制定相应的规范和法规。
二、患者与医生的关系患者与医生的关系一直是临床医学中的重要议题。
在传统医疗模式下，医生通常扮演着权威和决策者的角色，而患者则被动接受医生的治疗。
然而，随着医学伦理观念的变化和患者权益的提升，患者与医生的关系也发生了一些变化。
现代医疗模式中，患者被视为医疗团队的合作伙伴，他们的意见和需求被重视并参与决策过程。
这种共同决策模式的出现，使医生和患者之间的关系更加平等和尊重。
此外，信息技术的发展也使得患者能够更加方便地获取医学知识和与医生进行沟通，促进了医患之间的互动和信任。
然而，患者与医生的关系也存在一些挑战。
例如，患者对医学知识的理解和运用可能存在局限性，导致医生的建议和治疗方案无法得到有效执行。
此外，医疗资源的有限性也可能导致医生和患者之间的冲突和矛盾。
因此，建立良好的患者与医生的关系需要医生具备良好的沟通和倾听技巧，同时患者也需要保持理性和合作的态度。
临床医学毕业论文
临床医学毕业论文临床医学毕业论文篇一：毕临床医学毕业论文临床医学专业医学生综合性考核评价研究摘要：通过对现阶段高校考试评价方式存在的弊端进行分析，总结出综合性考核评价在临床医学专业开展的必要性、实施策略和存在的问题。
关键词：临床医学专业;综合性考核评价;综合素质教育自20世纪80年代英国开放大学教育学院的学者提出发展性教育评价制度后，各国高校在课程考试中逐渐注重能力考核，从学生发展的内在需要和实际状况出发，充分尊重学生人格，在考试和评价中重视考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
目前国内高校正陆续尝试考核评价方式改革，从而适应具有创新精神和实践能力的应用型创新人才的需要。
《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》明确提出：“本科临床医学专业教育的目标是培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。
”因此，针对临床医学专业医学生，迫切需要探索一种全新的考试方法——综合性考核评价体系，这有助于医学生的终身学习能力和良好职业素质的培养，使学生改变考试成绩决定一切的观念，转而注重自身综合素质的培养。
一、多数高校采用的课程考核方式存在的弊端多数高校把考试作为决定学生是否升级、评选先进和毕业的主要手段。
期末考试虽具备集中考试、便于安排考试时间及地点的优点，但存在一些弊端。
首先，考试不能及时、有效检查教学效果。
一门课程的学习需要2～4个月，期末考试成绩的反馈延迟，教师难以及时改进教学方法。
其次，考试不能及时检查学生的学习效果，改进学习方法。
部分学生忽视平时的学习，重视期末考试，用“考前突击”来应付考试，而且侥幸通过考试后惰性增加，忽略了对知识的理解和掌握。
最后，考试不能真正激励学生。
期末考试的内容偏重书本知识的机械记忆和理解，限制了其学习积极性;易使学生认为学习只是为了过关，而不注重自身综合素质的培养和提高。
部分学生为了追求高分或者通过，甚至作弊，这样妨碍了学生学习的主动性。
过分强调期末考试成绩对学习效果的评估，会导致考试不再是一种有效的检查和评价手段，而是成为学习和教学的目的和指向，使得一些学生认为学习的目的就是应付考试[1]。
临床医学毕业论文范文.doc
临床医学毕业论文范文，，xx随着医学的发展，临床医学的学科建设越来越完善。
下文是我为大家整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考!篇1探究药物对临床医学检验结果的影响摘要：本文探讨药物对临床医学检验结果的影响机制与合理预防措施。
从对生理病理过程的影响、对特定组织的亲合影响、药物对检验程序与方法的干扰等3个方面分析药物对临床医学检验结果。
说明药物对临床医学检验结果的影响机理主要为对生理病理过程的影响，对特定组织的亲合影响和干扰检验程序与方法。
为提高检验结果的准确性、检验率与精确性，相关人员要忠实履行职责，以提升检验检测能力为主线，提高科研能力，实现药品检测工作新跨越。
关键词：药物;医学检验;影响分析药物对检验结果的影响，不仅导致对检验结果的错误解释、误诊，而且使病人承受不必要的进一步检查，增加了病人的医疗费用，因此，应引起临床检验工作者和医师的重视。
药物对检验结果的影响主要分为分析干扰体外影响和生物学影响体内影响两大类。
了解药物对检验结果的影响，值得我们深究。
1.药物对临床医学检验结果的影响机理对生理病理过程的影响：按照药物药理作用，药物首先是对检验生理病理过程产生影响。
比如咖啡、可待因、杜冷丁、平痛新和消炎痛等药物能使胆总管开口处的括约肌痉挛，从而导致血、尿中的淀粉酶含量明显升高。
这在用药后3-4小时影响最大，24小时后消失。
大量服用维生素C者，使尿中葡萄糖、胆红素、隐血、亚硝酸盐呈假阴性。
酚噻嗪等药物可使尿胆原呈假阳性，服用奎宁可致尿呈碱性，使尿蛋白呈假阳性。
维生素A、D，蛋白同化激素、速尿等可使胆固醇检验值升高;而甲状腺素卡那霉素则可使胆固醇检验值降低。
对特定组织的亲合影响：某些药物对特定组织有特殊亲合力，可引起相应组织的损害，如抗凝药肝素能促进组织脂蛋白酶的释放，引起血液甘油三酯显著下降。
治疗震颤麻痹的药物左旋多巴可使测定尿中酮体的显色异常，掩盖原来的反应，难以判断结果。
青霉素及红霉素弱酸性药物经肾排泄时可竞争尿酸分泌部位，而使血液尿酸浓度增高。
大专临床医学专业毕业论文
大专临床医学专业毕业论文大专临床医学专业教育是我国教育的重要组成部分，为我国医疗卫生事业输送了数以万计的高层次应用型医学人才。
下文是店铺为大家整理的关于大专临床医学专业毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考! 大专临床医学专业毕业论文篇1浅谈临床医学护理管理【摘要】临床工作是医院管理的基础。
临床护理不仅关系到治疗的效果，还是一个形象工作。
护理工作中引入企业的5S管理法，能显著改善工作区与病房的工作环境，提高医护人员素质，使组织更具活力，提高护理工作效率与质量。
在医院护理工作中推广5S管理具有积极的意义。
【关键词】临床护理;5S管理5S管理源自于日本的企业，目前在世界上很多企业得到了广泛推广。
本论文主要探讨在临床医学护理中引入5S管理的效果。
1 临床护理5S管理的内容5S管理是日本企业的一种独特管理方法，5S是5个日文的简称，具体讲是指：整理、整顿、清扫、清洁、素养。
1.1 整理(1S) 整理的主要内容是将工作场所任何东西区分为必需品和非必需品，现场不放置非必需品，不必要的东西尽快地、果断地处理掉，消除过多的积压物品，及时倒掉垃圾，长期不用的物品放仓库。
目的是腾出空间，活用空间，塑造清爽的工作场所，同时防止误用、误送。
为此，我实习所在的科室制定了“要”和“不要”的判别基准，要求各科室定时对工作场所进行全面检查，包括看得到的和看不到的。
1.2 整顿(2S) 整顿的主要内容是对整理之后留在现场的必要物品分门别类放置，排列整齐，营造整整齐齐的工作环境。
物品的保管要定点、定容、定量。
工作区只能放置真正需要的物品，在放置方法上下功夫，原则上做到“四易”――易找、易看到、易取、易归位。
目的是减少寻找物品的时间，要求寻找时间在30秒钟以内。
为此，我们对需要的物品根据使用频度，决定日常用量及放置位置。
并对存放物品的箱室实施了颜色管理：绿色――无菌药品，蓝色――清洁物品，黄色――用后物品，红色――特殊物品(如抢救用物品)，桔色――办公室物品，粉色――库房物品。
5000字临床医学毕业论文
5000字临床医学毕业论文随着我国经济社会发展和生活水平的提高，人民希望有高水平的医疗卫生服务，培养高质量的临床医学医师是提高医疗工作的治本之策。
下文是店铺为大家整理的关于5000字临床医学毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!5000字临床医学毕业论文篇1试谈临床免疫检验质量控制相关措施【摘要】目的：研究并探讨临床免疫检验质量控制的相关性措施以及采用临床免疫检验质量控制的相关性措施是否能够直接影响到检验结果的准确性和可靠性。
方法：从临床标本的采集和保存，仪器设备的核定以及试剂的选择，临床免疫检验的分析前的质量控制等方面进行论述。
并对这些方面采取不同的措施，观察这些措施所带来的临床的效果，将两种效果进行分析和比较，并将这些资料进行回顾性分析研究。
结果：影响临床免疫检验质量控制的因素很多，而标本的采集和保存就是其中之一。
不过影响因素还包括其他各个方面。
结论：要想获得准确的实验数据，首先必须保证全面的临床免疫检验质量控制。
医学界对此必须更加的重视。
【关键词】临床免疫检验[1];质量控制;相关措施;探析临床免疫学检验主要是对免疫测定技术在临床中的应用。
免疫检验的范围：①抗原抗体的反应。
②免疫原和抗血清的制备。
③酶免疫，化学发光免疫，放射免疫等等。
但是目前人们不断地忽视临床免疫检验质量控制的相关过程，由此造成的危害可想而知。
对此我院做出以下研究，从临床标本的采集和保存，仪器设备的核定以及试剂的选择，临床免疫检验的分析前的质量控制等方面进行论述。
并对这些方面采取不同的措施，观察这些措施所带来的临床的效果，将两种效果进行分析和比较，现将研究成果报告如下：1.资料与方法1.1一般资料：选取我院在2009年1月至2011年1月收治的患者80例，将这些患者作为研究对象。
将其随机分为两组，在观察组中共计20例，其中男性12例，女性8例。
年龄在35-65岁之间，平均年龄为44.2±9.6岁。
对患者从临床标本的采集和保存，仪器设备的核定以及试剂的选择，临床免疫检验的分析前的质量控制等方面进行严格的控制。
临床医学专业论文三篇
临床医学专业论文三篇当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，以下风林网络论文栏目小编为您整理临床医学专业论文三篇，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击风林网络查看。
探究现如今乡镇医院检验科常见问题及应对措施验仪器在医院检验科得到了普遍应用，显著地提高了临床检验工作的速度和准确性，为临床医生对患者更快、更准确地做出诊断提供了帮助，这是可喜的一面。
但我们也发现，由于乡镇医院检验科人员偏少，存在人员积极性不高、医院重视不足、管理和质量控制欠缺等方面的问题，严重影响基层医院检验科的健康发展，现分析如下。
对检验科的认识误区现状：许多临床科室人员、部分医院领导认为检验科是辅助科室，全靠仪器做出的检验结果，没有什么技术含量，不是非常重要科室，对检验科存在严重的偏见。
应对措施：①让其他科室人员了解检验科工作的内容：检验科虽然有了自动化检验仪器，但仪器需要检验人员进行正确操作、维护;需要检验人员把握好分析前的质量控制;需要检验人员做好室内空间质控;需要检验人员认真审核解释检验结果等。
自动化检验仪器不能完全替代异常标本的手工复检，需要检验人员手工复检确认。
②体现检验科的价值：检验科作为医院重要科室之一，检验项目能为临床对疾病的诊断做出诊断、治疗、筛查、预后判断提供依据。
如乙型肝炎表面抗原对乙肝的诊断、甲胎蛋白对肝癌的诊断、淀粉酶对胰腺炎的诊断、乙肝病毒DNA 定量检测用于乙肝治疗疗效的判断、肌钙蛋白用于急性心肌梗死诊断和预后判断等。
这些检验都在检验科内完成，没有准确的检验结果，有些疾病临床医生就无从下手诊治。
③加强与临床各科室之间联系与合作，为临床提供需求的检验项目。
④不断提高科室技术实力，加强质量控制，培养优秀人才，发表学术论文，有条件可以开展科研课题。
检验人员工作积极性不高现状：由于国家实现了药品零差价，政府拨款不足，医院为了生存、发展，促使检验检查增多，使得检验科的工作量很大，而检验人员奖金并没有相应增加;很多医院领导认为临床医生护士就应该比检验人员奖金拿的多，无视临床医生还有部分药品灰色收入，减少检验人员奖金发放;医院对检验科的重视不足，工作得不到认可等导致检验人员工作的主动性、积极性缺乏，上班得过且过。
本科临床医学毕业论文
本科临床医学毕业论文范文一：地方本科院校临床医学人才培养策略摘要:医疗服务是保障人们身体健康、促进社会和谐发展的关键因素，在新环境下，随着人们生活水平的提高，人们对医疗服务的要求也越来越高，特别是在临床医学方面，在这种情况下，加强地方本科院校临床医学专业人才的培养显得十分重要，本文从影响地方院校临床医学专业人才培养模式的因素出发，详细分析了地方本科院校临床医学专业人才培养模式的构建策略。
关键词:本科院校;临床医学;人才;培养一、前言进入新世纪以后，与医学相关的学科都得到了飞速的发展，同时随着人口老龄化的增加，人类疾病也发生了一定改变，并且在高科技的带动下，传统的医学模式逐渐朝着“预防保健、综合治疗”的现代化医学服务模式发展，在这种情况下，培养高素质的医学人才显得十分重要。
临床医师作为医疗服务的重要主体，不仅要具备良好的专业知识，还需要具备较高的人文素养，因此，在进行临床医学人才培养时，必须中其综合素质的提高。
二、影响地方院校临床医学专业人才培养模式的因素一医学教育本身的社会性对于医学，其本身研究的就是疾病和健康，医学的服务对象就是社会中的人，而对于人类健康，除了受生物学自然发展规律的影响外，还深受社会因素的影响，鉴于此，医学不仅具有自然性，还具备社会性的特点，医学不仅仅是关系到人和人之间的关系，还涉及到社会、经济、政治、道德等各个方面。
对于地方本科院校临床医学专业，其主要目的就是为了培养更加专业、优秀的临床医学人才，从而为人类健康提供更好的服务。
受医学教育本身社会性的影响，在进行临床医学人才教育时，不仅要对学生进行专业的临床知识教学，还需要对学生进行马克思主义基本理论教育、政治形势教育、人生观教育、医学伦理学教育、医学法学教育等，这样才能培养出临床医学技术精湛、医德高尚、医风良好的临床医学人才。
二教育内容的复杂性医学的是一门对人体进行研究的科学，其本身具有多种结构和功能，由于影响人体健康的因素有很多，因此，医学本身就是一个复杂的存在，近年来在现代科学技术快速发展的影响下，生物医学得到了快速的发展，这也使得医学、临床都有了惊人的进展，特别是在信息技术及信息的激烈增长下，使得高等医学教育内容越来越多，同时由于现代医学和社会的发展有十分紧密的联系，人们逐步认识到身体健康不仅和自然、疾病有关系，还与社会、心理等因素有关系，这也使得医学与自然科学、社会科学、心理学等各学科有了紧密的联系，在这种情况下，临床医学人才所需要学习的内容也更加复杂，从而对地方本科院校临床医学专业人才的培养造成一定影响。
本科临床医学毕业论文范文
本科临床医学毕业论文范文一：临床医学八年制医学微生物学教学思考医学微生物学是基础医学的重要组成部分，也是联系基础与临床的桥梁课程，它与疾病的诊断、治疗和预防密切相关。
随着生命科学的不断发展，医学微生物学所涵盖的内容越来越丰富，涉及的领域越来越宽泛。
这就要求医学专业学生在掌握这门课程基础知识的同时，学会灵活运用，举一反三。
然而，由于医学微生物学课程本身具有知识点多而散、难记忆、易混淆等特点，因此，传统的以课本为主体，老师为中心的教学方法不能够很好的激发学生的学习兴趣和创造力，也不利于实现现代医学教育培养实用型、创新型综合性医学人才的目标[1]。
本校对临床医学八年制学生的培养实行的是“3+5模式”即3年文化基础教育加5年医学教育。
作为医学基础课程之一，《医学微生物学》被安排在医学教育第2学年的第2学期。
在此之前，该专业学生已经就《生物化学》、《细胞生物学》、《组织胚胎学》等医学基础课程进行了深入系统的学习，具备一定的医学基础知识;其次，就学员本身素质而言，八年制学生基础扎实，思维活跃，求知欲及接受能力强。
再者，本校八年制班级人数一般为20人左右，人数少，具备了小班开课的条件[2]。
因此，针对传统教学方法的不足，结合八年制学生自身的特点，本研究从以下几个方面对临床医学八年制学生的《医学微生物学》教学进行了改革和探索：1案例引导教学法《医学微生物学》的传统教学模式，通常是先讲授微生物的基本生物学形状，再讲其致病性、免疫性及防治原则。
这种系统、规律的教学方式便于学生对于各种理论知识点的横向比较记忆，但相对枯燥平淡，不能够很好地激发学生学习的兴趣和动力。
因此，可以利用医学微生物学与临床结合紧密的特点，用一个临床案例引出教学内容。
临床案例的选择很重要，既要贴近临床，接近实际，又要体现出基本知识点。
首先，通过给出一个合适的临床案例，提出问题，让学生带着问题去学习，激发学生的兴趣，提高学生对教学内容的关注度;然后由老师对微生物的基本原理和知识进行系统讲解;接下来，回到开始的临床案例上，组织学生分组讨论，让学生对病例提出诊断诊治办法，最后由老师对学生们的意见进行归纳总结，去伪存真，查漏补缺，提出本节课的教学重点和要求。
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学校 : 山东力明科技职业学院年级专业 : 临床医学姓名: 孙庆庆毕业设计(论文)任务书论文题目:阑尾炎的治疗分析指导教师 : 刘培和下达时间: 2012 年 3月1 日论文摘要:目的阑尾炎是外科常见病，是最多见的急腹症之一。
方法通过诊断、鉴别诊断及临床表现采取治疗方法。
注意手术应注意的问题，及其术后护理。
合理治疗，疗效满意。
目录一资料与方法1 病因2 临床表现3 辅助检查4 临床鉴别5 并发症二讨论1手术适应证及禁忌证2手术方法选择及注意事项治疗: 手术治疗保守治疗 3三结果阑尾炎是临床最常见的急腹症之一，好发于老年人及儿童，阑尾是盲肠的延续肠系膜短于阑尾，又是一个盲端。
一条动脉两条静脉导致供血不足。
临床资料 40例患者均经B超、血常规、CT、X线检查及临床表现确诊。
年龄12,48岁，平均28.岁。
1 病因急性阑尾炎(1)阑尾管腔阻塞:是急性阑尾炎最常见的病因。
造成阑尾管腔阻塞的常见原因有:?淋巴组织明显增生，最常见，约占60,，多见于青年人;?粪石，约占35,;?异物、炎性狭窄、食物残渣、蛔虫、肿瘤等，较少见;?阑尾的解剖结构异常，如管腔细长，开口狭小，系膜短致阑尾卷曲。
(2)细菌入侵:阑尾管腔阻塞后，内容物排出受阻，腔内致病菌繁殖并分泌内毒素和外毒素，上皮的完整性受损，细菌侵入壁内并沿粘膜下层扩散，引起和加重感染。
感染的致病菌多为肠道内的格兰阴性杆菌和厌氧菌。
(3)其他胃肠道疾病，如急性肠炎直接蔓延至阑尾。
饮食因素，如经常进食高脂肪、高糖和缺乏纤维的食物者可因肠蠕动减弱、菌群改变、粪便粘稠而易形成粪石。
慢性阑尾炎大多数由急性阑尾炎转变而来，少部分开始即呈慢性过程。
部分可因阑尾腔内粪石、虫卵等异物，或阑尾扭曲、粘连。
淋巴滤泡过度增生等导致阑尾管腔变窄而发生慢性炎症变化2临床表现急性阑尾炎常见症状和体征(1)常见症状1)转移性右下腹痛:疼痛多开始于上腹部或脐周，位置不固定，数小时(6,8小时)后转移并固定于右下腹，约70,,80,的急性阑尾炎病人具有此典型症状;少部分病例病初即表现为右下腹痛。
腹痛特点可因阑尾位置及不同病理类型而又差异:单纯性阑尾炎仅表现轻度隐痛;化脓性阑尾炎者呈阵发性胀痛和剧痛;坏疽性阑尾炎者则表现为持续性剧烈腹痛;穿孔性阑尾炎病人可因阑尾腔内压力骤降而出现腹痛暂时缓解的现象，但并发腹膜炎后，腹痛又呈持续加剧。
盲肠后位阑尾炎者腹痛在右侧腰部;盆位阑尾炎者的腹痛位于耻骨上区;肝下区阑尾炎者表现为右上腹痛;极少数内脏反位者呈左下腹痛。
2)胃肠道反应:阑尾炎早期，病人可出现厌食、恶心和呕吐，部分病人还可以发生腹泻或便秘。
如盆位阑尾炎时，炎症刺激直肠和膀胱，引起排便次数增多、里急后重和尿痛。
弥漫性腹膜炎时可引起麻痹性肠梗阻，表现为腹胀、排便排气减少等症状。
3)全身表现:多数病人早期仅有乏力、低热。
炎症加重可出现全身中毒症状，如寒战、高热、脉速、发燥不安或反应迟钝等。
阑尾穿孔引起腹膜炎时，可有心、肺、肾等器官功能不全的表现，若发生化脓性门静脉炎还可引起轻度黄疸。
(2)体征1)右下腹压痛:是急性阑尾炎的重要体征。
压痛点通常位于麦氏点，亦可随阑尾位置变异而改变，但始终表现为一个固定位置的压痛。
有些病人在发病早期腹痛尚未转移至右下腹时，即可能出现右下腹固定压痛。
压痛的程度与炎症程度相关，若阑尾炎症扩散，压痛范围亦随之扩大，但压痛点仍以阑尾所在部位最明显。
2)腹膜刺激征:包括腹肌紧张、压痛、反跳痛、肠鸣音减弱或消失等。
这是由于壁腹膜受炎症刺激的一种防御性反应。
这提示阑尾炎症加重，有炎性渗出、化脓、坏疽或穿孔等。
但在特殊年龄阶段、体质及阑尾位置有变化的病人，腹膜刺激征可不明显，如小儿、老人、孕妇、肥胖、虚弱者或盲肠后位阑尾炎等。
3)右下腹包块:部分阑尾炎形成阑尾包块和(或)脓肿的病人，在其右下腹可扪及位置固定、边界不清的压痛性包块。
3辅助检查40例患者均做B超、CT、血常规检查。
B超提示:阑尾有不同程度的增粗，5例阑尾周围液性暗区。
X线胸片示:心肺功能正常。
血常规提示:炎细胞不同程度的增高。
4临床鉴别与内科疾病的鉴别1、右下肺炎和胸膜炎:右下肺和胸腔的炎性病变。
可反射性引起右下腹痛。
有进可误诊为急性阑尾炎。
但肺炎及胸膜炎常常有咳嗽。
咳痰及胸痛等明显的呼吸道症状。
胸部体征如呼吸音改变及湿罗音等。
腹部体征不明显。
右下腹压痛多不存在。
胸部X线。
可明确诊断。
2、急性肠系膜淋巴结炎:多见于儿童。
常继发于上呼吸道感染之后。
由于小肠系膜淋巴结广泛肿大。
回肠未端尤为明显。
临床上可表现为右下腹痛及压痛。
类似急性阑尾炎。
但本病伴有高烧。
腹痛压痛较为广泛。
有时尚可触到肿大的淋巴结。
3、局限性回肠炎:病变主要发生在回肠末端。
为一种非特异性炎症。
20-30岁的青年人较多见。
本病急性期时。
病变处的肠管充血。
水肿并有渗出。
刺激右下腹壁层腹膜。
出现腹痛及压痛。
类似急性阑尾炎。
位置局限于回肠。
无转移性腹痛的特点。
腹部体征也较广泛。
有时可触到肿大之肠管。
另外。
病人可伴有腹泻。
大便检查有明显的异常成分。
与妇产科急腹症的鉴别:1、右侧输卵管妊娠:右侧宫外孕破裂后。
腹腔内出血刺激右下腹壁层腹膜。
可出现急性阑尾炎的临床特点。
但宫外孕常有停经及早孕史。
而且发病前可有阴道出血。
病人继腹痛后有会阴和肛门部肿胀感。
同时有内出血及出血性休克现象。
妇科检查可见阴道内有血液。
子宫稍大伴触痛。
右侧附件肿大和后穹窿穿刺有血等阳性体征。
2、卵巢囊肿扭转:右侧卵巢囊肿蒂扭转后。
囊肿循环障碍。
坏死。
血性渗出。
引起右腹部的炎症。
与阑尾炎相似。
但本病常有盆腔包块史。
且发病突然。
为阵发性绞痛。
可伴轻度休克症状。
妇科检查时能触到囊性包块。
并有触痛。
腹部B超证实右下腹有囊性包块存在。
3、卵巢滤泡破裂:多发生于未婚女青年。
常在月经后两周发病。
因腹腔内出血。
引起右下腹痛。
本病右下腹局部体征较轻。
诊断性腹腔穿刺可抽出血性渗出。
4、急性附件炎:右侧输卵管急性炎症可引起与急性阑尾炎相似的症状和体征。
但输卵管炎多发生于已婚妇女。
有白带过多史。
发病多在月经来潮之前。
虽有右下腹痛。
但无典型的转移性。
而且腹部压痛部位较低。
几乎靠近耻骨处。
妇科检查可见阴道有脓性分泌物。
子宫两侧触痛明显。
右侧附件有触痛性肿物。
与外科急腹症的鉴别:1、溃疡病急性穿孔:溃疡病发生穿孔后。
部分胃内容物沿右结肠旁沟流入右髂窝。
引起右下腹急性炎症。
可误为急性阑尾炎。
但本病多有慢性溃疡病史。
发病前多有暴饮暴食的诱因。
发病突然且腹痛剧烈。
查体时见腹壁呈板状。
腹膜刺激征以剑突下最明显。
腹部透视膈下可见游离气体。
诊断性腹腔穿刺可抽出上消化道液体。
2、急性胆囊炎。
胆石症:急性胆囊炎有时需和高位阑尾炎鉴别。
前者常有胆绞痛发作史。
伴右肩和背部放散痛;而后者为转移性腹痛的特点。
检查时急性胆囊炎可出现莫菲氏征阳性。
甚至可触到肿大的胆囊。
急诊腹部B超检查可显示胆囊肿大和结石声影。
3、急性美克尔憩室炎:美克尔憩室为一先天性畸形。
主要位于回肠的末端。
其部位与阑尾很接近。
憩室发生急性炎症时。
临床症状极似急性阑尾炎。
术前很难鉴别。
因此。
当临床诊断阑尾炎而手术中的阑尾外观基本正常时。
应仔细检查末段回肠至1米。
以免遗漏发炎的憩室。
4、右侧输尿管结石:输尿管结石向下移动时可引起右下腹部痛。
有时可与阑尾炎混淆。
但输尿管结石发作时呈剧烈的绞痛。
难以忍受。
疼痛沿输尿管向外阴部。
大腿内侧放散。
腹部检查。
右下腹压痛和肌紧张均不太明显。
腹部平片有时可发现泌尿系有阳性结石。
而尿常规有大量红细胞。
并发症1.急性阑尾炎的并发症(1)腹腔脓肿:是阑尾炎未经及时治疗的后果。
在阑尾周围形成的阑尾周围脓肿最常见，也可在腹腔其他部位形成脓肿，常见部位有盆腔、99卞或肠间隙等处。
临床表现有麻痹性肠梗阻的腹胀症状、压痛性包块和全身感染中毒症状等。
B超和CT扫描可协助定位。
一经诊断即应在超声引导下穿刺抽脓冲洗或置管引流，或必要时手术切开引流。
由于炎症粘连较重，切开引流时应小心防止副损伤，尤其注意肠管损伤。
中药治疗阑尾周围脓肿有较好效果，可选择应用。
阑尾脓肿非手术疗法治愈后其复发率很高。
因此应在治愈后3个月左右择期手术切除阑尾，比急诊手术效果好。
(2)内、外瘩形成:阑尾周围脓肿如未及时引流，少数病例脓肿可向小肠或大肠内穿破，亦可向膀胧、阴道或腹壁穿破，形成各种内瘩或外屡，此时脓液可经屡管排出。
X线-钡剂检查或者经外屡置管造影可协助了解屡管走行，有助于选择相应的治疗方法。
(3)化脓性门静脉炎:急性阑尾炎时阑尾静脉中的感染性血栓，可沿肠系膜上静脉至门静脉，导致化脓性门静脉炎症。
临床表现为寒战、高热、肝肿大、剑突下压痛、轻度黄疽等。
虽属少见，如病情加重会产生感染性休克和脓毒症，治疗延误可发展为细菌性肝脓肿。
行阑尾切除并大剂量抗生素治疗有效。
2.阑尾切除术后并发症(1)出血:阑尾系膜的结扎线松脱，引起系膜血管出血。
表现为腹痛、腹胀和失血性休克等症状。
关键在于预防，阑尾系膜结扎确切，系膜肥厚者应分束结扎，结扎线距切断的系膜缘要有一定距离，系膜结扎线及时剪除不要再次牵拉以免松脱。
一旦发生出血表现，应立即输血补液，紧急再次手术止血。
(2)切口感染:是最常见的术后并发症。
在化脓或穿孔性急性阑尾炎中多见。
近年来，由于外科技术的提高和有效抗生素的应用，此并发症已较少见。
术中加强切口保护，切口冲洗，彻底止血，消灭死腔等措施可预防切口感染。
切口感染的临床表现包括，术后2-3日体温升高，切口胀痛或跳痛，局部红肿、压痛等。
处理原则:可先行试穿抽出脓液，或于波动处拆除缝线，排出脓液，放置引流，定期换药。
短期可治愈。
(3)粘连性肠梗阻:也是阑尾切除术后的较常见并发症，与局部炎症重、手术损伤、切口异物、术后卧床等多种原因有关。
一旦诊断为急性阑尾炎，应早期手术，术后早期离床活动可适当预防此并发症。
粘连性肠梗阻病情重者须手术治疗。
(4)阑尾残株炎:阑尾残端保留过长超过1 cm时，或者粪石残留，术后残株可炎症复发，仍表现为阑尾炎的症状。
也偶见术中未能切除病变阑尾，而将其遗留，术后炎症复发。
应行钡剂灌肠透视检查以明确诊断。
症状较重时应再次手术切除阑尾残株。
(5)粪屡:很少见。
产生术后粪痰的原因有多种，阑尾残端单纯结扎，其结扎线脱落;盲肠原为结核、癌症等;盲肠组织水肿脆弱术中缝合时裂伤。
粪屡发生时如已局限化，不至发生弥漫性腹膜炎，类似阑尾周围脓肿的临床表现。
如为非结核或肿瘤病变等，一般经非手术治疗粪屡可闭合自愈。
二讨论手术适应证1.阑尾炎穿孔伴弥漫性腹膜炎。
2.多数急性单纯性阑尾炎。
3.复发性阑尾炎。
4.阑尾脓肿。
5.化脓和坏疽性阑尾炎。
手术方法及注意事项手术方法阑尾切除术注意事项1有高血压的患者应控制在正常范围内，糖尿病的患者血糖应控制在7.0以下妇女月经期禁做手术2阑尾炎手术后因为肠道手术后胃肠活动暂时停止。
