初中生物实验操作考试试题

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初中生物实验操作试卷

（一）制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片（p43）实验用品：洋葱，稀碘液，清水，吸管，镊子，载玻片，盖玻片，吸水纸，纱布，刀片、显微镜（二）使用显微镜观察人的口腔上皮细胞（p47）实验用品：显微镜、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸。

（三）徒手切片和观察叶片的结构（p113）实验用品：新鲜叶片，清水，双面刀片（两个，并排在一起，一侧用胶布粘牢），载玻片，盖玻片，培养皿，滴管，吸水纸，纱布，毛笔，显微镜实验一：口腔对淀粉的消化作用器材：大、小烧杯，量筒、试管，温度计、滴管、淀粉糊，清水、碘液等。

实验步骤：1．取两个试管，分别编为1号和2号，然后各注入2毫升浆糊。

2．取唾液：用凉开水漱口后，略微张开口，舌尖抵在下颌门齿的下方，约3分钟，将下唇搁在一个小烧杯口上，唾液就会沿着下唇流入杯中。

3．向1号试管内滴入清水2毫升，向2号试管里滴入已准备好的唾液2毫升，然后震荡着两个试管。

4．同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水（用温度计测得）的烧杯里。

约过5分钟，同时取出这两个试管，冷却。

5．向冷却后的这两个试管里，各滴入两滴碘液。

这时可以看到：1号试管里的浆糊变成了蓝色；2号试管里的浆糊没有变成蓝色。

6．举手示意监考教师检查。

7．实验完毕，整理材料用具。

实验二：鉴定食物的主要成分1．从米饭或馒头上取一些碎屑，放在载玻片上。

2．在碎屑上滴一滴碘酒。

3．观察米饭或馒头颜色的变化，并得出结论。

4．取一些鸡蛋清，分别放进两只烧杯里。

5．其中一只加入少量开水，并迅速搅拌。

6．观察两只烧杯中的现象。

7．分析实验现象并得出结论。

8．拿一粒炒熟的花生种子，放在白纸上，用力挤压。

9．用牙签蘸很少一点食用油点在白纸上。

10．比较两张白纸上的现象，得出结论。

实验三：观察植物叶表皮的气孔1．取一蚕豆叶片，把叶片的背面向里折叠，然后从折断处轻轻撕拉。

2．在折断处找到白色薄膜，这就是叶的下表皮。

3．用镊子夹取一小片下表皮，放在载玻片的水滴中。

生物学实验考试试题及参考答案

生物学实验考试试题及参考答案
第一题
实验室中常用的显微镜有哪些类型？它们的特点是什么？
参考答案：
- 光学显微镜：通过透射光进行观察，可放大1000倍以上，适
用于观察细胞和组织等微观结构。

- 电子显微镜：通过电子束进行观察，可放大100,000倍以上，适用于观察更小的结构，如细胞器和分子。

第二题
如何进行DNA的提取实验？请列出步骤。

参考答案：
1. 取一定数量的细胞或组织样本。

2. 加入细胞破碎液，使细胞膜和核膜破裂，释放DNA。

3. 加入蛋白酶，去除细胞中的蛋白质。

4. 加入盐溶液，使DNA沉淀出来。

5. 用酒精洗涤和离心，将DNA得到干净。

6. 用缓冲液溶解DNA，制备DNA溶液。

第三题
实验室中常用的分光光度计有哪些种类？它们的原理是什么？
参考答案：
- 单波长分光光度计：通过选择特定波长的单色光测量样品的吸光度，根据比尔-朗伯定律计算物质浓度。

- 双波长分光光度计：同时使用两个波长的光进行测量，可消除样品本身颜色的影响。

- 可见-紫外吸收光度计：可测量可见光和紫外光的吸光度，适用于不同波长范围的实验。

...
（继续完成其他试题和参考答案）。

初中毕业升学考试实验操作考试生物试题(6套)

初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题一验证食物中含有能量学校：班级：姓名：一、实验目的验证食物中含有能量。

二、检查实验用品1、实验用品：火柴，小烧杯，天平花生种子或其他食物，温度计，试管，解剖针，酒精灯，组装好的铁架台及其附属结构，清水等。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果1、在试管里加入适量清水并安装试管，插入温度计。

注意温度计前端不要接触到试管底，记录起始温度。

2、取1g干燥的食物，用解剖针固定食物，在酒精灯上点燃后迅速移入试管下方，对水进行加热。

3、待食物燃尽时，记录最终的水温。

实验结论：四、整理实验器材初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题二观察叶片横切面的永久切片学校：班级：姓名：一、实验目的1、掌握显微镜的使用方法。

2、认识叶片的结构。

二、检查实验用品1、实验用品：叶片横切面永久切片，显微镜。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果1、显微镜的使用：取镜、安放、对光、观察。

2、在显微镜下观察叶片横切面永久切片，分清叶的表皮、叶肉和叶脉。

3、实验结果：根据观察结果在叶片结构示意图中填写相关结构名称。

①②③④⑤四、整理实验器材初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题三临时装片的制作和番茄果肉细胞的观察学校：班级：姓名：一、实验目的1、掌握临时装片的制作和显微镜的使用方法。

2、认识植物细胞的基本结构。

3、掌握绘制生物镜像图的方法。

二、检查实验用品1、实验用品：载玻片，盖玻片，稀碘液，滴管，纱布，吸水纸，显微镜，番茄，镊子，解剖针，清水。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果1、调试显微镜。

2、制作番茄果肉细胞临时装片。

3、观察番茄果肉细胞。

4、绘制番茄果肉细胞的镜像图并标出各结构名称。

四、整理实验器材。

初中生物实验操作试卷

初中⽣物实验操作试卷（⼀）制作和观察洋葱表⽪细胞的临时装⽚（p43）实验⽤品：洋葱，稀碘液，清⽔，吸管，镊⼦，载玻⽚，盖玻⽚，吸⽔纸，纱布，⼑⽚、显微镜（⼆）使⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞（p47）实验⽤品：显微镜、载玻⽚、盖玻⽚、稀碘液、滴管、消毒⽛签、擦镜纸、纱布、吸⽔纸。

（三）徒⼿切⽚和观察叶⽚的结构（p113）实验⽤品：新鲜叶⽚，清⽔，双⾯⼑⽚（两个，并排在⼀起，⼀侧⽤胶布粘牢），载玻⽚，盖玻⽚，培养⽫，滴管，吸⽔纸，纱布，⽑笔，显微镜实验⼀：⼝腔对淀粉的消化作⽤器材：⼤、⼩烧杯，量筒、试管，温度计、滴管、淀粉糊，清⽔、碘液等。

实验步骤：1．取两个试管，分别编为1号和2号，然后各注⼊2毫升浆糊。

2．取唾液：⽤凉开⽔漱⼝后，略微张开⼝，⾆尖抵在下颌门齿的下⽅，约3分钟，将下唇搁在⼀个⼩烧杯⼝上，唾液就会沿着下唇流⼊杯中。

3．向1号试管内滴⼊清⽔2毫升，向2号试管⾥滴⼊已准备好的唾液2毫升，然后震荡着两个试管。

4．同时把这两个试管放在盛有37℃左右温⽔（⽤温度计测得）的烧杯⾥。

约过5分钟，同时取出这两个试管，冷却。

5．向冷却后的这两个试管⾥，各滴⼊两滴碘液。

这时可以看到：1号试管⾥的浆糊变成了蓝⾊；2号试管⾥的浆糊没有变成蓝⾊。

6．举⼿⽰意监考教师检查。

7．实验完毕，整理材料⽤具。

实验⼆：鉴定⾷物的主要成分1．从⽶饭或馒头上取⼀些碎屑，放在载玻⽚上。

2．在碎屑上滴⼀滴碘酒。

3．观察⽶饭或馒头颜⾊的变化，并得出结论。

4．取⼀些鸡蛋清，分别放进两只烧杯⾥。

5．其中⼀只加⼊少量开⽔，并迅速搅拌。

6．观察两只烧杯中的现象。

7．分析实验现象并得出结论。

8．拿⼀粒炒熟的花⽣种⼦，放在⽩纸上，⽤⼒挤压。

9．⽤⽛签蘸很少⼀点⾷⽤油点在⽩纸上。

10．⽐较两张⽩纸上的现象，得出结论。

实验三：观察植物叶表⽪的⽓孔1．取⼀蚕⾖叶⽚，把叶⽚的背⾯向⾥折叠，然后从折断处轻轻撕拉。

2．在折断处找到⽩⾊薄膜，这就是叶的下表⽪。

初中生物教师实验操作技能竞赛试题

实验操作技能竞赛试题A组（30分钟）学校姓名参赛号得分一、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（共50分）1、操作过程（25分）2、实验效果（15分）3、绘制一个观察到的表皮细胞结构简图（10分）二、蛋白质的检测（共50分）1、操作过程（25分）2、实验效果（15分）3、写出操作过程（5分）：4、实验现象及结论（5分）：实验操作技能竞赛试题B组（30分钟）学校姓名参赛号得分一、观察植物细胞的质壁分离与复原（共50分）1、操作过程（25分）2、实验效果（15分）3、绘制一个质壁分离细胞结构简图（10分）二、维生素C的检测（共50分）1、操作过程（25分）2、实验效果（15分）3、写出操作过程（5分）：4、实验现象及结论（5分）：实验操作技能竞赛试题C组（30分钟）学校姓名参赛号得分一、制作并观察人口腔上皮细胞临时装片（共50分）1、操作过程（25分）2、实验效果（15分）3、绘制一个观察到的人口腔上皮细胞结构简图（10分）二、探究骨的成分和特性（共50分）1、探究过程（25分）2、实验效果（15分）3、作出假设（5分）：4、实验现象及结论（5分）：实验操作技能竞赛试题D组（30分钟）学校姓名参赛号得分一、探究唾液对淀粉的消化作用（共50分）1、探究过程（25分）2、实验效果（15分）3、实验现象及结论（4分）4、科学探究的一般步骤（6分）：二、制作并观察叶片横切面的临时玻片标本（共50分）1、操作过程（25分）2、实验效果（15分）3、简答：接近上表皮的叶肉细胞与接近下表皮的叶肉细胞在形状、排列方式和内部绿色颗粒数目等方面有什么不同？（10分）答：。

初中生物实验操作考试题(张正琼)

（六）制作叶的徒手切片及观察结构（学生分组实验）组别姓名考号成绩1、组装、调试显微镜(3分):（1）、正确取放显微镜(1分); （2）组装显微镜，升高镜筒(1分);(3)、正确对光、光亮合适(1分)。

2、制作临时切片(4分):（1）、把新鲜叶片放在载玻片上，右手捏紧并排的两个刀片，迅速切割叶片，方向正确(1分); （2）、每切一次，刀片蘸一下水，切数次，把切下的薄片放入水中(1分);（3）、用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片(1分);（4）切片无气泡(1分)。

3、观察(2分):（1）、用低倍镜观察对焦清晰(1分); （2）、叶片在视野中央(1分)。

4、整理仪器(1分):（1）、将显微镜复原，安放好; （2）、清洁载玻片，盖玻片及桌面。

考核监考员签名：年月日（七）探究种子中是否含有水分（探究实验）组别姓名考号成绩一、清点器材：（1分）（1）检查材料用具是否齐全、完好。

（1分）二、实验：（4分）（1）、实验设计和操作用药勺取少量晒干的小麦种子，装进干燥的试管里。

（1分）；（2）、用试管夹住试管口端，放在酒精灯上加热。

（加热时，要先将试管均匀加热，然后固定给种子加热。

否则扣0.5分；试管口要稍向下倾斜，否则扣0.5分）（3分）三、实验现象。

（3分）要加热至试管内壁上出现小水珠，判断种子中含有水。

（实验现象须经老师过目，同时将结论汇报给老师。

）四、实验结论：（1分）五、整理（1分）实验器材洗净复位，实验台整理干净。

考核监考员签名：年月日（八）探究胆汁的作用（探究实验）组别姓名考号成绩实验目的：探究胆汁有乳化脂肪的作用，将脂肪转化成脂肪颗粒。

一、实验器材准备。

（2分）（1）、准备两只试管、两个量筒、玻璃棒、一只猪胆、菜籽油。

（1分）（2）、将猪胆刺破，将胆汁装入烧杯中备用。

（1分）二、实验过程。

（4分）（1）、两个试管（A、B）中分别倒入2毫升菜籽油。

（1分）（2）、分别向A试管倒入2毫升胆汁，B试管倒入2毫升清水。

初中生物实验操作考核试题

附件1初中生物实验操作考核试题（一）姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作（30分）1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。

（12分）目镜_______倍，物镜_______倍，整台显微镜总的放大倍数是______倍。

2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。

（8分）3、选用10倍的物镜对准通光孔。

（10分）二、完成下列探究实验：（70分）实验课题：用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞。

操作内容：1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

（30分）2、用低倍镜观察临时装片。

（30分）3、整理仪器。

（10分）可供选择的实验器材、用品：洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、刀片。

考核监考员签名_____________年月日初中生物实验操作考核试题（二）姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作（30分）1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。

（12分）目镜_______倍，物镜_______倍，整台显微镜总的放大倍数是______倍。

2、用吸管从滴瓶中吸一滴水于载玻片的中央。

（8分）3、选用10倍的物镜对准通光孔。

（10分）二、完成下列探究实验：（70分）实验课题：用显微镜观察番茄果肉细胞。

操作内容：1、制作番茄果肉细胞的临时装片。

（30分）2、用低倍镜观察临时装片。

（30分）3、整理仪器。

（10分）可供选择的实验器材、用品：成熟的番茄、稀碘液、清水、显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、滴管、纱布、吸水纸、刀片。

考核监考员签名_____________年月日姓名_____________ 学号_____________ 得分_____________一、完成下列基本操作（30分）1、读出你所使用的显微镜的放大倍数。

（12分）目镜_______倍，物镜_______倍，整台显微镜总的放大倍数是______倍。

初中生物实验考试

一、选择题1.在进行“观察植物细胞”的实验时，我们常用的染色剂是：A.碘液B.生理盐水C.清水D.酒精（正确答案）2.下列哪项不是显微镜使用过程中需要注意的事项？A.先用低倍镜观察，再用高倍镜观察（正确答案）B.观察时，用左眼注视目镜，右眼睁开C.转动转换器时，可以直接用手扳动物镜D.对光时，应使用低倍物镜对准通光孔3.在“观察种子的结构”实验中，下列哪项不是菜豆种子的结构？A.种皮B.胚乳（正确答案）C.胚D.子叶4.下列关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的叙述，错误的是：A.用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮B.将撕下的内表皮放在载玻片的清水中C.用碘液对细胞进行染色以便观察（正确答案）D.盖盖玻片时，一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放入酒精中隔水加热的目的是：A.溶解叶绿素（正确答案）B.杀死叶片中的细胞C.使叶片变得更柔软D.提取叶片中的有机物6.下列哪项不是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中需要注意的事项？A.用湿棉絮包裹小鱼的身体B.将小鱼平放在培养皿中C.等小鱼安定后再观察D.用显微镜的低倍镜观察（正确答案）7.在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，滴加碘液后不变蓝的是：A.清水处理过的淀粉糊B.唾液处理过的淀粉糊（正确答案）C.未加任何处理的淀粉糊D.以上都变蓝8.下列关于显微镜使用的叙述中，正确的是：A.下降镜筒时，眼睛应注视目镜B.对光时，应使用高倍物镜对准通光孔C.观察时，用左眼注视目镜，同时右眼睁开（正确答案）D.显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数之和。

初中生物专题训练-生物实验

外…………内…………初中生物专题训练-生物实验注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题 1.在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的右下方，要使它移到视野中央，应该将装片移向( ) A ．左下 B ．左上 C ．右下 D ．右上 2.当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，操作者的眼腈一定要看着( ) A ．目镜 B ．物镜 C ．镜茼 D ．粗准焦螺旋 3.怎样在显微镜视野内寻找洋葱表皮细胞( ) A ．在镜筒上升过程中用右眼寻找 B ．在镜筒上升过程中用左眼寻找 C ．在镜筒下降过程中用右眼寻找 D ．在镜筒下降过程中用左眼寻找 4.制作临时装片的顺序是( ) ①将观察材料浸入水中展开 ②盖好盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴清水 ④撕下或挑取少许材料 ⑤擦净载玻片和盖玻片 ⑥将观察材料进行染色． A ．④⑤③①②⑥ B ．④⑥⑤③①② C ．⑤③④①②⑥ D ．⑤③④⑥①② 5.下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多( ) A ．物镜4×，目镜10× B ．物镜10×，目镜10× C ．物镜40×，目镜10× D ．物镜40×，目镜12.5× 6.如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是( ) A ．液泡之右；顺时针 B ．液泡之左；逆时针 C ．液泡之右；逆时针 D ．液泡之左；顺时针 7.使用显微镜在对光时，应该( ) A ．低倍镜，小光圈 B ．高倍镜，大光圈 C ．低倍镜，大光圈 D ．高倍镜，小光圈 8.如图所示，挑取番茄的果肉细胞制成的是( )……○…………订……○…：___________班级：_______……○…………订……○… A ．切片 B ．涂片 C ．装片 D ．以上三者 9.①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；⑥视野中观察的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向右上角移动玻片；⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前．其中正确的是( ) A ．①②③④⑤⑥⑦ B ．②④⑤⑥⑦ C ．②④⑤⑥ D ．②④⑤ 10.制作临时装片的正确操作步骤是( ) ①将观察材料浸入水滴中并展平 ②盖好盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴清水④撕取或挑取观察材料 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 ⑥将观察材料进行染色． A ．①②③④⑤⑥ B ．①③⑤②④⑥ C ．⑤③④①②⑥ D ．②③④⑥①⑤ 11.若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到如图．试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是( ) A ．①③②④ B ．③②④① C ．③②①④ D ．④③②① 12.物镜安放在显微镜的( ) A ．转换器上 B ．镜筒上 C ．载物台上 D ．遮光器上 13.小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像．要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是( ) A ．转动转换器 B ．调节反光镜的角度 C ．调节粗准焦螺旋 D ．调节细准焦螺旋 14.我们用显微镜观察洋葱表皮细胞，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，则视野中( ) A ．细胞变大，细胞变多 B ．细胞变大，细胞变少 C ．细胞变小，细胞变少 D ．细胞变小，细胞变多 15.在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最少，应该选用的目镜和物镜的组合是( ) A ．10×和10× B ．10×和40× C ．5×和10× D ．5×和40× 16.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( ) A ．物镜10 目镜5 B ．物镜40 目镜10 C ．物镜10 目镜16 D ．物镜40 目镜16 17.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下面两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，…○…………订……线………_______班级：_______…○…………订……线………要将图1转化为图2，所列A 、B 、C 、D 四种操作顺序中，正确的应该是( ) 甲：转动粗准焦螺旋；乙：转动细准焦螺旋；丙：换用较小的光圈；丁：转动转换器；戊：移动玻片标本． A ．甲→乙→丙→丁→戊 B ．丁→乙→丙→戊 C ．戊→丁→乙 D ．戊→丁→丙→乙 18.你用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列目镜和物镜组合中，所看到细胞个体最小的组合是( )A ．5×、10×B ．10×、10×C ．10×、40×D ．5×、40× 19.在显微镜下观察临时装片时，见物像在左上方，为使物像放正中央，应将装片( ) A ．往右下方移 B ．往右上方移 C ．往左下方移 D ．往左上方移 20.制作番茄果肉细胞临时装片的正确步骤是( ) A ．②①③④⑤⑥ B ．②①③④⑥⑤ C ．②③①④⑥⑤ D ．②③①④⑤⑥参考答案1.解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．题中物像位于视野的右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央所以选：D2.解：在显微镜的使用方法中，眼睛观察的部位有这样几种：对光时，眼睛看着目镜内，手转反光镜，直到在目镜中看到明亮的视野；使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免损坏玻片，眼睛要看着物镜；将镜筒降到最低，反方向转到粗准焦螺旋，提升镜筒时，左眼看着目镜内寻找物象；找到物象幷调至清晰后，左眼观察，右眼绘图．所以使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为避免损坏玻片，眼睛一定要看物镜所以选：B3.解：显微镜使用步骤包括：1、对光2、安放装片3、观察4、整理和存放此题考查的是第三步观察：(1)从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片2毫米处．(2)左眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止．(3)缓缓移动装片注意物像的移动方向．依据观察中的(2)可知答案所以选：B4.解：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．(擦)2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水．(滴)3、用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮，把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．(取、展)4、用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，然后用镊子轻轻压一下，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．(盖)5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．(染)所以正确的顺序是⑤③④①②⑥所以选：C5.解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数．用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目就越多．如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用放大的倍数越小的，ABCD中放大的倍数最小的是A所以选A6.解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．所以，黑藻细胞中叶绿体的位置是液泡之左；细胞质环流的方向是逆时针所以选B7.解：使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止所以选：C8.解：玻片依据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；依据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片所以选：C9.解：①取出显微镜时发现镜头脏了，要用擦镜纸擦不能用抹布擦；故①说法错误②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；②的说法正确③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量薄而适中不是“大而厚”；③说法错误④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；④的说法正确⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；⑤的说法正确⑥在显微镜下观察装片标本时，观察到的物像是一个放大的倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片移动的方向相反．视野中观察到的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向左下角移动玻片；⑥说法错误⑦小华同学已看到清晰的细胞图象了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前．光线发生了变化，应重新对光．⑦说法错误故以上说法正确的有②④⑤所以选D10.解：制作临时装片的制作过程包括：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3取材料；4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中；5用解剖针轻轻的在水滴中展平；6用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；7染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引所以选：C11.解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图D中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图③中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．而图④中的细胞体积最大，放大倍数最大，视野最暗．①和②中①的细胞体积比②的大，所以亮度①小于②．故验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是③②①④所以选：C12.解：A、在转换器上有放大倍数不同的物镜．故满足题意．B、镜筒的上面是目镜，镜筒的下面是物镜．故不满足题意．C、载物台上有压片夹、遮光器和通光孔．故不满足题意．D、遮光器上有大小光圈，光线较弱时用大光圈，光线较小时用小光圈．故不满足题意所以选：A13.解：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止．对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像．所以要重新调节反光镜的角度，重新对光所以选：B14.解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．依题意，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，显微镜的放大倍数增大4倍．所以视野中细胞变大、数目变少所以选：B15.解：A、目镜是10×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是100×B、目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×C、目镜是5×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是50×D、目镜是5×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是200×由上可见选项B中显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少所以选：B16.解：显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多．在显微镜视野中细胞数目最多的，应是显微镜的放大倍数最小的一组．A中显微镜的放大倍数为：5×10═50倍；B中显微镜的放大倍数为：10×40═400倍；C中显微镜的放大倍数为：16×10═160倍；D中显微镜的放大倍数为：16×40═640倍．A中显微镜的放大倍数最小．所以，看到的细胞数目最多A所以选：A17.解：从图中可以看出，图2中的物像比图1大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜．具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察时，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰所以选：C18.解：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但细胞的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．在四个选项中选项A放大50倍，选项B放大100倍，选项C放大了400倍，选项D放大了200倍，只有A项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多．所以选：A19.解：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央所以选D20.解：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部所以正确的顺序是：②用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；①在洁净的载玻片上滴一滴清水；③用镊子挑取少量番茄果肉．放在水滴中；④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴．然后缓缓盖在要观察的材料上；⑥盖玻片的一侧滴加碘液；⑤另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部所以选：B。

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。

2、对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。

3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

4、收镜实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。

实验现象与结论：1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。

2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片：1、漱口2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。

3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。

4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。

5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。

（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

注意避免盖玻片下面出现气泡。

）6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。

画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。

试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。

初三生物实验技能考试试题

烟台市初中生物实验烟台市初中生物实验技能测试题[实验一] 实验名称：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验器材：洋葱鳞茎、稀释碘液、清水、显微镜、解剖针、镊子、培养皿（2个）、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、纱布、刀片实验步骤及评分标准：一、检查仪器、药品（0—1）：必须用手清点仪器、药品二、实验操作及画图1、清洁玻片（0—1）：用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦净（擦碎扣0、5分），手捏着边缘2、滴清水（0—1）（注意：只滴一滴清水，要求滴在中央，太偏了不得分）3、取标本制片（0—2）（先横切，再纵切，每一小块大约为半厘米的正方形小块）4、盖片（0—2）方法：用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触载玻片上的清水滴，再轻轻放平，以免水中产生气泡，如气泡多了扣0、5分。

5、染色（0—2）方法：用滴管吸取稀碘液，在盖玻片的一侧滴加一滴（染液滴的量不可太多，多了扣0、5分）；用吸水纸在另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，要滴一滴，吸一次，不规范的扣0、5分，扣完为止。

（二）观察1、取镜和对光（0—2）取镜：①右手握住镜壁，左手托镜座，轻放在实验桌偏左侧，离边缘约5厘米；②转粗准焦螺旋，上升镜筒，③再转转换器，使低倍物镜和通光孔正对，不规范扣0、5分；对光：三转，按次序做（①转动转换器，让低倍物镜正对通光孔②转动遮光器，让最大的光圈正对通光孔③转动反光镜，让它朝向光源，直到看到一个白亮的圆形视野，视野要明亮均匀，不规范的扣0、5分，扣完为止。

2、观察（0—3）步骤：1、让标本正对通光孔的中心，不规范扣1分；2、下降镜筒，两眼从侧面注视物镜，否则扣1分；3、再慢慢上升镜筒，直到看到物像，否则扣1分；4、转动细准焦螺旋，直到看到清晰的物像，否则扣1分找到物像后要告诉老师。

（三）绘图1、边观察边绘图（0—1）（用铅笔绘图，轮廓清晰，用点的疏密表示明暗，不用铅笔绘图，指示线不平行，不向右侧引的，终点不对齐的缺一不得分。

细胞核用细线划个圈，内点致密，液泡用点点成个圈，圈大点。

中学生实验技能竞赛高初中实验试题(理化生物)

中学生实验技能竞赛高初中实验试题（理化生物）实验题一：化学实验题目：酸碱中和实验实验材料：1. 0.1M HCl溶液2. 0.1M NaOH溶液3. 酚酞指示剂4. 试管5. 称量瓶6. 手套7. 护目镜实验步骤：1. 分别取两个试管，加入适量的HCl溶液和NaOH溶液。

2. 每个试管中添加一滴酚酞指示剂。

3. 用滴管慢慢滴加NaOH溶液到HCl溶液中，同时搅拌试管，直到出现颜色突变。

4. 记录加入NaOH溶液的体积。

实验要求：1. 在进行实验时，戴上护目镜和手套，确保安全操作。

2. 实验数据记录准确，包括实验材料使用量、反应时间等。

3. 实验后，将实验用具清洗干净并放回原处。

实验题二：生物实验题目：观察植物细胞结构实验材料：1. 鲜活的洋葱片2. 盐水3. 水合氯醛（需要辅导老师操作）4. 显微镜5. 装玻片的载玻片实验步骤：1. 将洋葱片放入盐水中，静置5分钟。

2. 取出一片洋葱片，放到玻片上。

3. 在洋葱片上滴加一滴水合氯醛溶液，覆盖一张载玻片。

4. 将载玻片放到显微镜下，用低倍镜观察细胞结构。

5. 使用高倍镜进一步观察。

实验要求：1. 在进行实验时，戴上护目镜和手套，确保安全操作。

2. 注意显微镜的使用方法，轻拿轻放，调节焦距。

3. 在观察时，注意细胞的形态和结构，并进行必要的记录。

4. 实验后，将洋葱片和玻片清洗干净并放回原处。

实验题三：物理实验题目：测量小球自由落体加速度实验材料：1. 一架支架2. 一根刻度尺3. 一只小球4. 一支计时器实验步骤：1. 将支架放在水平地面上，并用刻度尺测量地面到支架顶部的高度（H）。

2. 将小球从支架顶部释放，同时开启计时器。

3. 记录小球从支架顶部到地面的落地时间（t）。

4. 重复多次实验，取平均值并计算小球的自由落体加速度（a）。

实验要求：1. 在进行实验时，保持实验环境的稳定，确保地面平整。

2. 计时器的使用要准确，尽量减小误差。

3. 实验数据记录准确，包括实验环境温度、重力加速度等。

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求：1．春暖花开的季节，水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。

现在，请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察细胞的结构。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求：1．番茄不仅具有漂亮的颜色，酸甜的味道，还具有丰富的营养，是老少皆宜的果蔬。

它的果肉细胞是怎样的呢？请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求：1．动物细胞和植物细胞有哪些区别呢？请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水（滴瓶装）、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号：根据你的观察，标出视野中所示2和3部位的名称（每空0.5分，共1分）2、。

3、。

试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求：1．洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一，食用部分由一片片的鳞片叶组成。

请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

初中生物实验操作考试试题

生物实验技能知识竞赛试题试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握，左手托，放在实验台上，略偏左；安装好和。

2、对光转动使对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。

3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于的中央。

转动，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。

左眼向目镜内看，同时方向转动，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动，使看到的物像更加清晰。

实验现象与结论：1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上--- e------ 显微镜成的是像，上下颠倒，左右颠倒。

2、物象的放大倍数如何确定？2分试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片：1、漱口2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。

3、在载玻片的中央滴一滴。

4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些。

5、把牙签上的细胞放在载玻片上的中涂抹几下，盖上盖玻片。

（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

注意避免盖玻片下面出现。

）6、在盖玻片的一侧滴加稀，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。

画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。

3分试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。

（2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。

北京市初中生物实验操作考试

一、选择题
1.在进行显微镜观察时，调节光线强弱的结构是：
A.目镜
B.反光镜（正确答案）
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋
2.下列哪项是制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法？
A.将盖玻片直接平放在载玻片上
B.将盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（正确答案）
C.将盖玻片快速盖在载玻片上
D.用力按压盖玻片，使其紧贴载玻片
3.在观察植物细胞时，为了更清晰地看到细胞壁，应该使用哪种染料进行染色？
A.碘液（正确答案）
B.清水
C.酒精
D.生理盐水
4.下列哪项不是使用显微镜时的正确操作步骤？
A.先对光，再放置玻片标本
B.先用高倍镜，再用低倍镜观察（正确答案）
C.观察时，用左眼注视目镜，右眼睁开
D.转动转换器时，用手指扳着物镜转动
5.在进行“观察种子的结构”实验时，剖开玉米种子的正确方法是：
A.用刀片横向剖开
B.用手掰开
C.用刀片纵向剖开（正确答案）
D.用锤子砸开
6.下列哪项是制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序？
A.擦→滴→撕→展→盖→染→吸（正确答案）
B.滴→擦→撕→盖→展→染→吸
C.擦→撕→滴→展→盖→吸→染
D.撕→擦→滴→盖→展→染→吸
7.在观察人的口腔上皮细胞时，为了保持细胞的正常形态，应该在载玻片上滴加：
A.清水
B.生理盐水（正确答案）
C.碘液
D.酒精
8.下列哪项不是显微镜的组成部分？
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.放大镜（正确答案）。

2023年初中学考生物实验操作考题

2023年赣州市初中学考生物实验操作考题C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片实验要求：1.正确使用光学显微镜。

2.使用显微镜观察人血永久涂片。

3.写出红细胞和白细胞的大小特点和数量特点。

实验时间：10分钟实验材料用具：人血永久涂片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。

C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片实验要求：1.正确使用光学显微镜。

2.使用低倍镜观察字母“e”装片。

3.写出显微镜视野中观察到的物像的特点。

4.写出玻片标本向左移动时物像的移动方向。

实验时间：10分钟实验材料用具：字母“e”装片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。

评分标准（5分）C3.制作人口腔上皮细胞临时装片实验要求：1.制作人口腔上皮细胞临时装片。

2.写出制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤（简写）。

实验时间：10分钟实验材料用具：生理盐水（盛在透明滴瓶中）、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、消毒牙签（一端为钝端）、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、一次性纸杯、抹布、废物收纳盒。

评分标准（5分）C4.观察玉米种子(果实) 的结构实验要求：1.认识玉米种子（果实）的结构。

2.学习观察玉米种子（果实）结构的方法。

3.正确标识玉米种子（果实）各部分结构名称。

4.写出玉米种子（果实）的结构组成。

实验时间：10分钟实验材料用具：浸软的玉米种子、刀片（单面）、镊子、放大镜、解剖针、标签、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、抹布、废物收纳盒。

注：我们平时说的玉米粒俗称玉米种子，因种子外果皮和种皮不易分开，实际上是果实。

2023年赣州市初中学考生物实验结论C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C3.制作人口腔上皮细胞临时装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2023年月日C4.观察玉米种子 (果实) 的结构赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号： ×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日。

初中生物实验试题及答案

初中生物实验试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 细胞的基本结构包括（）A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡D. 细胞膜、细胞质、液泡2. 植物细胞与动物细胞的主要区别是（）A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 动物细胞有细胞壁，植物细胞没有C. 植物细胞有液泡，动物细胞没有D. 动物细胞有液泡，植物细胞没有3. 光合作用的主要场所是（）A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网4. 呼吸作用的主要场所是（）A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网5. 细胞分裂过程中，染色体的变化是（）A. 染色体数量不变B. 染色体数量加倍C. 染色体数量减半D. 染色体数量随机变化二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质的进出，以及进行_________。

7. 细胞核内含有遗传物质，对细胞的生命活动起着_________作用。

8. 植物细胞的细胞壁主要由_________组成，具有保护和支持细胞的作用。

9. 光合作用是植物通过_________吸收二氧化碳和水，利用光能合成有机物并释放氧气的过程。

10. 呼吸作用是细胞利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水，并释放_________的过程。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 描述细胞分裂的过程，并说明其意义。

12. 阐述光合作用和呼吸作用的区别及其对生物体的重要性。

四、实验题（每题5分，共10分）13. 在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如何调整显微镜以获得清晰的图像？14. 设计一个简单的实验来验证植物的蒸腾作用，并描述实验步骤和预期结果。

答案：一、选择题1. B2. A3. C4. B5. B二、填空题6. 信息交流7. 控制8. 纤维素9. 叶绿体 10. 能量三、简答题11. 细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。

首先，细胞核内的染色体复制加倍，随后细胞核分裂成两个，接着细胞质分裂，最后在两个新细胞核之间形成新的细胞膜和细胞壁。

初中生物实验操作考核试题

初中⽣物实验操作考核试题初中⽣物实验操作考核试题（⼀）观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。

（30分）2、制作下表⽪装⽚。

（30分）3、观察。

（30分）4、整理仪器。

（10分）————————————————————考⽣在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考⽼师评分初中⽣物实验操作考核试题（⼀）教师评分表观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升⾼镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。

2、制作下表⽪装⽚(30分):①正确撕取（芥兰或蚕⾖）叶的下表⽪(10分)②在载玻⽚中央滴清⽔，放⼊下表⽪，盖上盖玻⽚(10分)③临时装⽚⽆⽓泡(10分)。

3、观察(30分):①低倍镜下见到下表⽪，对焦清晰(10分)②⽓孔在视野中央(10分)③换上⾼倍镜看⽓孔(10分)。

4、整理仪器(10分):①将显微镜复原，安放好(5分)③清洁载玻⽚，盖玻⽚及桌⾯(5分)。

整理（1分）显微镜复原：取下装⽚，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。

洗净并擦⼲盖玻⽚和载玻⽚。

材料⽤具摆放整齐，擦拭桌⾯。

考核监考员签名：年⽉⽇初中⽣物实验操作考核试题（⼆）⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。

（30分）2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚。

（40分）3、观察。

（20分）4、整理仪器。

（10分）————————————————————初中⽣物实验操作考核试题（⼆）教师评分表⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜，升⾼镜筒(10分);③正确对光，光亮合适(10分)。

2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚(40分):①在载玻⽚中央，滴⼀滴⽣理盐⽔(10分);②⽤消毒⽛签在⾃⼰的⼝腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻⽚⽣理盐⽔中(10分);③正确盖上盖玻⽚，要求⽆⽓泡(10分);④⽤稀碘液染⾊(10分)。

烟台市初中生物实验操作考试题

烟台市初中生考试号姓名生物 6
观察叶片的结构新鲜叶片（如菠菜叶等）,显微镜,双面刀片,镊子,盛有清水的培养皿,载玻片,盖玻片,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,小木板实验步骤及评分标准得分备注
实验器材
一、检查实验器材（0-1）二、实验操作（一）制作叶片横切面的临时切片 1.切片；（0-2） 2.制作叶片横切面的临时切片 (1)清洁玻片；（0-1） (2)滴清水；（0-1） (3)取标本；（0-2） (4)盖片；（0-2）（二）观察叶片的结构 1.取镜和对光；（0-2） 2.观察；（0-4） (三）写出观察到的叶片结构的名称（0-4）三、整理（0-1）
烟台市初中生物实验操作考试题
学校考试号姓名生物 1 测定反应速度不同材料、不同长度（相差不低于 20 厘米）的学生尺子实验步骤及评分标准得备注分一、检查器材（0-1）二、探究主干线（一）根据实际情况，选择一个适合的问题进行探究（1）反应速度与尺子的长度有关吗？（2）反应速度与性别有关吗？（3）反应速度与尺子的材料有关吗？你们要探究的问题是:______________________________? （0-1）（二）你作出的假设是:____________________________ . （0-1）你作出假设的理由是:_____________________________ . （0-1）（三）设计与实施探究（1）分析讨论：（0-3） ①实验中需要控制的变量是：__________，实验中作为对照的两个组分别为__________和__________。 ② 你们准备各测量 ____ 次，怎样处理测得的数据？ ________________。 ③抓住尺子时，手指与尺子接触的部分大约 1 厘米，你准备怎样读取尺子上的刻度值？____________。（2）测量：（0-2）（3）合作态度与探究过程：（0-6）（4）数据记录：（0-2）编号第一组第二组第一次第二次第三次第四次第五次平均值（四）实验结论： ___________________________________（0-2）三、整理：（0-1）总评分（满分 20 分）县市区实验名称实验器材

初中生物实验操作考试

选择题在进行“观察植物细胞”的实验中，为了更清晰地看到细胞结构，应使用哪种仪器进行观察？A. 放大镜B. 显微镜（正确答案）C. 望远镜D. 哈哈镜下列哪项不是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤？A. 滴加清水B. 用镊子撕取内表皮C. 染色后直接观察（正确答案）D. 盖盖玻片在“探究种子萌发的条件”实验中，为了控制变量，应保证每组实验中的种子数量？A. 越多越好B. 越少越好C. 相同且适量（正确答案）D. 不做要求使用显微镜观察时，若要使视野中的物像更加清晰，应调节哪个部分？A. 转换器B. 细准焦螺旋（正确答案）C. 粗准焦螺旋D. 反光镜在“观察酵母菌”的实验中，酵母菌在水中呈现的状态是？A. 沉底不动B. 漂浮在水面C. 在水中自由游动（正确答案）D. 聚集成团沉底下列哪项不是“绿叶在光下制造有机物”实验中的关键步骤？A. 暗处理B. 光照处理C. 酒精脱色D. 直接染色观察（正确答案）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，为了更清楚地观察血流情况，应使用？A. 高倍镜直接观察B. 低倍镜找到观察部位后换高倍镜（正确答案）C. 只用低倍镜观察D. 放大镜辅助观察下列关于“制作人口腔上皮细胞临时装片”的说法中，错误的是？A. 应在载玻片上滴加生理盐水B. 用镊子轻刮口腔内侧获取细胞C. 染色时应使用碘液D. 可直接用手涂抹细胞（正确答案）在“探究二氧化碳是光合作用必需的原料”实验中，为了形成对照，应设置哪组实验？A. 有光无二氧化碳和有光有二氧化碳（正确答案）B. 无光无二氧化碳和无光有二氧化碳C. 有光无二氧化碳和无光有二氧化碳D. 有光无二氧化碳和无光无二氧化碳。