六年级优秀写人作文

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小学六年级写人的作文500字【六篇】

每个人的一生都会遇见很多很多的人，有的插肩而过，有的会在你的生命留下重重的痕迹，让你过后依旧忘不了。

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【篇一】小学六年级写人的作文500字我有一个弟弟，他叫黄子亦辉，别看他在外面老老实实的，其实在家里是一个“疯子”，而且是一个“变色龙疯子”。

1、“疯子”变二哈“疯子”有时候像一只“可爱”的二哈。

有一次，我将他珍藏多年的“肥料”（巧克力蛋糕）喂给了垃圾桶先生，他便张开他的“血盆大口”朝我扑了过来，我一闪，躲开了。

但在闪的过程中不小心送他了一个“佛山无影脚”，他发怒了。

只见他一跃而起，将我扑倒在地，最后对准我的手就是一口――一阵杀猪般的叫声从家里传了出来，看来，我又要去打“疯人疫苗”了！2、“疯子”变光头一天，“家中霸主”――爸爸，见“疯子”头上的“青草”太茂盛，便想将这些“青草”“斩草除根”。

爸爸从“百宝箱”里拿出了“死亡之刃”，便开始了他的“斩草计划”。

只见爸爸趁“疯子”睡着的时候，偷偷地将“疯子”头上的“草”给“斩”了，“疯子”醒来之后，发现自己头上的“青草”“归西”了，大发雷霆，从床上爬了起来，后腿一蹬，又变回了他的“二哈”了，一场“人狗大战”又上演了……唉，我真希望观世音姐姐下凡来收了这个“小妖精”啊！这样，我们家的大战就解放了！【篇二】小学六年级写人的作文500字长着稀疏的短发，小小的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴。

他个子不高，但他在我心目中的形象是那么高大。

他是一个慈爱的父亲。

一天，我在玩耍时摔了一跤，流了好多血。

爸爸心疼极了，每天退掉应酬来陪我，帮我上药、给我讲故事，每次伤口疼时，爸爸又轻轻地吹，嘴里还唱着：“睡吧睡吧，我亲爱的伤口，不要再发作，折磨我女儿。

”听了真叫我哭笑不得，也怪，伤口听了爸爸的“歌”像听了魔咒似的，一点儿也不疼了。

爸爸十分注重我的教育。

我的数学有时候粗心大意，考试总出点小错误把分数拉低。

一次，我的数学单元测验才考了85分，心想：糟糕，回家肯定要受一场“男子单打决赛”，说不定还免不了一顿“口水大餐”。

六年级描写人物作文范文9篇

六年级描写人物作文范文9篇六年级描写人物作文范文【篇1】我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业，仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。

讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。

虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。

有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。

增进了同学们之间的友谊。

当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

六年级描写人物作文范文【篇2】她是一个很傻很可爱的女孩，这是我对她的第一个看法。

初次认识她，是在开学第一天的时候。

那时她迟到了，看到我们都到齐了，她的脸上露出一丝尴尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着说：对不起，老师，我迟到了。

那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声，连我都不禁莞尔一笑，她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的，当时，我就觉得这个女孩傻里傻气的，很可爱。

她长得很清秀，是一个标准的娃娃脸，尤其是她的皮肤又白又嫩，个子矮矮的，真的就像是一个娃娃，她有一双大大的眼睛，平常看起来没啥，不过，一旦笑起来，仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉，煞是惹人喜爱。

她是一个很阳光，很认真的女孩，这是我对她的第二个看法。

六年级写人作文400字优秀范文【七篇】

【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中,它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。

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1.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂我的妈妈，中等个，圆脸，长着⼀双⼜⼤⼜亮的眼睛，爱穿⼀件⿊⾊的裙⼦。

在我的眼⾥，妈妈是世界上最最漂亮的⼈，因为我爱我的妈妈。

妈妈对我⾮常关⼼。

有⼀次，我还在学校上课，天突然暗了下来，⼀会⼉下起了倾盆⼤⾬。

我看着那⾖⼤的⾬点从天⽽降，⼼⾥⼗分慌张，这可怎么去妈妈班上找妈妈呢？“叮零零”放学了，望着外⾯的⼤⾬，⼼中很焦急，急得都快哭出来了。

我只好在学校避⼀避⾬，等⾬不下了，我再⾛。

过了⼀会⼉，⽼天爷好像累了，要休息⽚刻，我马上背起书包，⾛出校门。

刚到校门，就听见有⼈叫我：“佳佳，佳佳。

”我扭头⼀看，哦，原来是妈妈班上的⼀位阿姨，阿姨推着车，跑近我让我坐上车。

她告诉我：“是你妈妈让我来接你的，她急的都快晕倒了，她⼀会⼉给你班主任打电话，没⼈接，⼀会⼉她⼜要去学校接你，那些服务员拦着你妈妈怕她再晕倒，没让她来。

”听到这⾥，我感动极了：妈妈对我太好了！⼼⾥默默地做下决定，现在好好学习，长⼤孝敬妈妈。

到了妈妈班上，阿姨⾛了，我独⾃上楼找妈妈，妈妈看见我，紧紧的抱住我，问寒问暖。

我忍不住流下了眼泪。

母爱是最伟⼤的，我爱我的妈妈。

2.六年级写⼈作⽂400字优秀范⽂我的爸爸是个⽼师，他很有趣。

爸爸教我奥数、作⽂、古筝脑⼦都清醒得很，可有些时候却⽼犯糊涂。

有⼀次，爸爸要看电视，可是忘了刚⽤过的眼镜放哪⼉了。

他东找找，西找找，怎么也找不到，焦急得转来转去到处乱翻。

我向四周望望，只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上⼀⼤堆书本、资料的旁边呢!我扑哧⼀声笑了出来，对爸爸说：眼镜不是躺在桌上向你招⼿吗?爸爸急忙⾛过去戴上眼镜不好意思地对我们说：眼镜是找到了，可眼镜盒⼜跑哪⼉去了? 于是，妈妈就拿来⼀个⼿电筒，在我的⼩床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。

小学六年级写人作文5篇

小学六年级写人作文5篇【篇一】小学六年级写人作文我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。

那布满皱纹的眼睛。

她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。

我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。

有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始念经了，今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。

现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。

写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：小孩子，要以学习为重！你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。

写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。

妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：真唠叨！这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。

自古以来，忠言逆耳。

虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。

我希望奶奶的唠叨，永远陪伴我度过一生一世！【篇二】小学六年级写人作文我的小伙伴有很多。

邻居中的，院子里的，学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。

她今年12岁，和我差不多大小。

她的个子不高也不矮，淡淡的眉毛；眼睛虽然不大，却显得炯炯有神；高高的鼻梁；脸蛋上有些雀斑；还有一张能说回到的小嘴。

写人的作文600字六年级【三篇】

【导语】写⼈作⽂在作⽂中占有很⼤的地位，在学校，学写作⽂⾸先就教写⼈作⽂。

因此，写⼈作⽂可以说是写作⽂的基础。

在⼩学，初中，甚⾄⾼中，都要学写⼈作⽂。

那么，怎么写好写⼈作⽂呢？⽆忧考为⼤家提供《写⼈的作⽂600字六年级【三篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】他，如沙漠中的⼀块绿洲，带给这个⼩村庄希望；他⼜像是⼀颗永恒的星星，指引着我跑向每⼀个明天。

这颗星星是明亮的，也是温暖的，他照亮了我⼈⽣的整⽚天空。

——题记花⽩的头发、炯炯有神的眼睛、朴素的⾐着、不⾼的⾝材、敏锐的思维、沉稳有⼒的步伐，这就是我的外公。

从年轻时的⼀位⽼师，然后转型扎根基层，扎根⼩⼭村，成了这个⼩⼭村的书记，这⼀⼲就是四⼗多年。

快70岁的他，还是不愿停下学习和⼯作的脚步。

退休后，他还是乐于⼭村的基层⼯作，因为他已经离不开这⽚⼯作了⼤半辈⼦的⼟地。

记得那是暑假的⼀天，太阳炽热得像⼀个⼤⽕球，这样的天⽓令⼈焦躁不安，浑⾝不舒服。

我待在凉爽的屋⼦⾥，看看书，哪都不想去。

“⽼徐，⽼徐，不好了！”⼀个村民⽓喘吁吁地跑到我们家，没等我反应过来，外公早就跟着村民跑得不见⼈影了，我也连忙朝着他们的⽅向跟了过去…… 原来是我们⽼屋隔壁的叶爷爷晕倒了。

只见叶爷爷的脸上冒着⾖⼤的汗珠，不停地*着。

村⾥的年轻⼈都外出打⼯去了，只剩下⽼⼈和孩⼦在家⾥，外公和另外⼏个村民⼀起，连忙把他扶*，掏出⼿机，打了120急救电话，紧接着打电话给叶爷爷的两个⼉⼦，嘱咐他们到医院等待救护车的到达。

很多时候我也很难理解外公，好好的办公室不待，⽼喜欢下乡待在村⾥，难怪外婆私底下常常说他是个“爱管闲事”的⼈。

每逢节假⽇回⼩⼭村，晚饭后，总会有村民来找外公商量事情，家⾥的⼤事⼩事烦⼼事，都希望听听他的意见和建议，我就在⼀旁静静地聆听……除了爱管闲事，外公还有个⼗分特殊的爱好，是什么呢？外公对写作和看书情有独钟。

在他的房间⾥放着各种各样的书，还有⼀张写字台和⼀盏台灯，睡前他都会戴着⽼花镜，看上⼀会⼉书。

小学六年级写人的作文5篇

小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟，7岁，一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发，一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛，整天眨呀眨的，低扁的鼻子显得如此的搞笑，一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。

虽然他还小，但是却非常的调皮，也很可爱，还被人称为“牛哥”，一天不捣蛋，浑身不舒服。

记得有个阿婆说，我弟弟有次跑到她家里，那时候还在吃饭，他便“打便天下无敌手”;一闭眼，一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌，他只是笑笑，站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”，仿佛，这是这些碗筷应得的报应，他只是来执行的。

正巧，我从门前路过，只听见一声声呼唤，我转过头去，却没有看见谁在叫我，于是我就纳闷了：谁在叫我，可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。

但是，不一会儿又响起了呼唤，这比刚才更加强烈。

我于是跟着声音的来源，向前摸索着……只见一个老人和一个孩子，一开始没看清，以为他们在嬉戏，我大声呼喊：谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说：“孩子，你过来一下。

”我惊讶了，“你怎么在这里，我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子，仿佛他做的都是正确的。

我干脆一不做二不休，向前跨了一个箭步，然后瞬间抱起他说：“哥哥带你回家。

”哪知这小家伙使出了全身蛮力，挣脱了我的束缚，然后朝我伸舌头，“哥哥，你来追我呀!”说完吐吐口水，跑了。

我岂敢站着，我连忙追去，他就像一只小老鼠东串西串，差点把路人撞到，把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫，正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇，终于，我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。

如果那个小家伙不是如此的调皮，我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步，小学生活即将过去了。

相信在六年里，我们每人总会留下一些记忆，一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

小学六年级写人作文【五篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

下⾯是©⽆忧考⽹分享的⼩学六年级写⼈作⽂【五篇】，⼀起来看⼀下吧。

【篇⼀】⼩学六年级写⼈作⽂我最敬佩的⼀个⼈就是我的⽼爸。

我的⽼爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。

说到勤劳。

在我们家⾥，我、我⽼妈、我⼩妹最懒了，只有我⽼爸勤快。

我家的碗筷，⾐物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他⼲。

有⼀次，⽼爸进货回来就⼀直发烧感冒、咳嗽。

那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“⾏了，还是我洗吧。

你上屋看孩⼦吧。

”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”⽼爸不⼲，⾮要洗。

⽼妈抢不过⽼爸，就让他洗了。

爸爸洗完碗还要拖地，⽼妈抢过拖布说：“⾏了。

你就上屋吧。

你都洗碗了，地就我拖吧。

”⽼爸说：“不⾏，原来都是我拖的。

”妈妈⽆奈地笑着说：“这傻⽼公，越⽣病越勤快。

”⽼爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。

第⼆天，⽼爸的病就好了。

我真敬佩我的⽼爸，敬佩他⽣病时，还这么勤劳。

每天早晨六点多钟，我都能听到⽼爸起床做饭的声⾳。

⽼爸做饭的声很⼩，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。

⽼妈在七点半之后才会起床。

⽼妈起床时，我和⽼爸已经消失得⽆影⽆踪了。

爸爸上班了，我上学了。

只剩下电饭锅⾥热腾腾的饭菜了。

晚上，⽼妈刚从门市回到家，⽼爸就把饭菜做好了。

吃完晚饭，⽼爸就去卫⽣间洗⾐服。

天天这么⼲，⼲了⼗好⼏年也从没说过半个“不”字。

我敬佩我的⽼爸，敬佩他强烈的责任感。

我要向⽼爸学习，长⼤后做⼀个勤劳的有责任感的男⼈。

【篇⼆】⼩学六年级写⼈作⽂每个⼈都喜欢发现，因为发现是⼀种幸福。

我发现的不是⼤⾃然的奥秘，⽽是⼀颗装满爱的⼼。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助⼈。

记得在四年级的⼀天，有⼀次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了⼀圈，可是就是没有⼀个⼈愿借。

我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

在这时，⼀双充满爱的⼿伸了过来。

原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。

小学六年级写人作文范文10篇

【导语】写人的作文就是要写出人物的特点，就是与众不同处，人物要有个性，不能千人一面，常言说：听其言，观其行，知其人。

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1.小学六年级写人作文范文“啦啦啦……”听，清脆悦耳的声音从教室里传来。

瞧，她的头上扎着一束高高的马尾辫，脸上总是洋溢着快乐的笑容，一双大眼睛一眨一眨的，目光里充满了好奇!你猜，这么可爱、秀气的小姑娘是谁?我还准备把“歌唱家勋章”献给她呢!她呀，就是我们班未来的歌唱家——杨紫雯。

杨紫雯是我们班的副班长，她不但学习好，而且还有一副“金嗓子”。

下面听我讲讲她的故事吧……她是我校合唱队的主力队员，在各班级的合唱中，我们总能看到她俏丽的身影，听到她那美妙的歌声。

她的声音就像一颗晶莹的水滴，融在合唱的溪流中，流淌出欢乐、动听的音符。

看，这不，她又为六一儿童节准备节目了。

她穿着一身白色的公主裙，正和合唱队的队友们在舞台上尽情地歌唱呢!听她的声音是那么的动听，看她的表演是那么的精彩，瞧她的神情是那么的陶醉，她的声音与队友们的融合起来就更优美了。

你说她获得“歌唱家勋章”够不够资格呢?2.小学六年级写人作文范文我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。

记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，你会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。

六年级写人的作文7篇

六年级写人的作文7篇六年级写人的作文1我们班的数学老师——王老师，就像是千变万化的书。

上课时，他就像是一本《百科全书》，什么都知道，什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。

有一次，小詹问了老师一个问题，王老师就像顺口溜一样的说了出来。

小谭又接着小詹的问题，又对王老师问了一长串的问题，王老师不甘示弱，结合其他科目回答出来，可是小谭是一个打破砂锅问到底的人，又问了其中的一些问题，但是哪有什么问题是《百科全书》不知道呢？王老师像绕口令一样，把我们班的小谭同学说的是心服口服，不管是谁，不管是什么问题，他都能回答，并且头头是道，正所谓舌战群儒啊！下课时，王老师就变成了《幽默哈哈》，和同学们有说有笑，他给我们讲故事，说是什么一个人被别人报复了，放在土里，只露出一个头来，然后让马群向这里奔路，把这个人的头硬是快踢掉了，我们都笑了。

有一次，小学时我们的笑话大王小陆与王老师对讲笑话。

看谁讲的最好笑，结果果然不出我所料，笑话大王小陆输给了我们的《幽默哈哈》，在讲的过程中，全班人都笑翻了，就班上最不喜欢笑的小李子也被笑翻了，他可是被称为“无笑之人”的呦！他的笑话就好像让我们笑的药，不管是谁，我想听过他的话，一定会笑的，不管是谁伤心了，难过了，“笑药”一来，就一阵大笑开始了，因为他可是一本《幽默哈哈》。

如果有人东西不见了或是被人弄坏了，却又不知道是谁干的，他就会变成一本《名侦探柯南》，逐步寻找线索，发现真相。

例如：有一次，我的500块钱不见了，这是要交的，王老师就先通过位置来确认，我说实在书包里不见的，而书包又在教室。

然后再从人这一方面来找，因为当时有很多人都去喊老师帮忙了（包括我），只有少部分的人中，再经过监控一查，只有5个人没看到，那么“小偷”肯定在这5个人之见，当我们准备再查时，“小偷”自首了，这就是《名侦探柯南》。

这个千变万化的书，就是我们的小王老师（习惯叫王老师），他，也是我们班最有“存在感”的人。

六年级写人的作文2我的母亲，一个普普通通的平凡人，一个普普通通的平凡母亲，却给予了我不平凡的爱——母爱。

六年级写人作文(精选15篇)

六年级写人作文(zuò wén)(精选15篇)六年级写人作文(zuò wén)(精选15篇)六年级写人作文(zuò wén)1虽没有正式在三尺讲台上给我上一堂课，但却是我人生中最难忘的老师，在爷爷期盼(qī pàn)的目光中我蹒跚而行。

忘不了当爷爷(yé ye)在入学前教会我写名字后，我用粉笔把自己的名字写满了整个校园的柱子、墙壁、门窗，爷爷望着我满手的粉笔灰，眼中是赞许的目光。

望不了爷爷每次下乡听课时，他总是爱摸我的头让我乖点，看着爷爷关心的目光，我每次总固执地等在校门口盼爷爷回来，任受托爷爷照看我的老师在校园中大喊。

忘不了每日晚饭后，爷爷总是拿出一本砖头厚的书开始阅读，不时还圈圈点点，这让年幼的我不禁好奇，而我也很乖的在爷爷的对面写作业，偶尔爷爷会抬头看我，目光满是关爱。

忘不了当我迷恋上小说时，我把它们藏在课本下，爷爷聪明的目光早已发现，被窝中朦胧的光在黑夜中尤为光亮，腰间鼓起的书“包〞难逃爷爷的目光，家中后窗户纱窗上的洞愈来愈大，爷爷却并没有补上，每回在校园中过完书瘾后再从纱窗上的洞塞回小说时，眼角的余光似乎瞟到了爷爷的的身影，回屋后发现爷爷的目光满是平静。

我的数学之差让父母沮丧不已，而我却整天乐呵呵，爷爷总是自编许多习题让我做，一摞摞的稿纸用完后，我开始喜欢上了数学，爷爷的目光中有微笑。

也曾骗过爷爷将从家里偷偷拿的两块钱说成是姑姑给的，那时我不敢看爷爷满是怒气的目光，我慌乱的眼神是逃不过爷爷的眼睛的。

六年级写人作文2在我们家这个藏龙卧虎的大家庭里，每个人都是身怀绝技，就说说我的红脸外公吧！外公今年六十四岁，可身体却还是杠杠的，一年四季衣服都穿得很少，有时候我冷的直哆嗦，他却还是那么悠然自得。

外公的头发黑黑的，油光发亮；大大的槽鼻子，不知被我拧了多少次，扁扁的香蕉嘴，红润润的，牙齿仿佛涂过白颜料，还是那么洁白。

六年级描写人物的作文【三篇】

【导语】写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。

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【篇一】我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。

三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。

过了一会儿，爸爸来到我的面前。

看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。

但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。

”他这么一说，我心里就不太耐烦了。

过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。

他给我讲解，就象老师给我上课一样。

他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。

听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。

他学习也不太好。

奶奶叫我不要向爸爸学习。

可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。

唉！爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。

他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。

他很爱打牌，有时候玩通宵。

我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀！爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。

这些都是听我奶奶说的。

爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。

爸爸给我讲作业讲得很好。

我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。

【篇二】瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。

凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。

正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。

六年级写人作文(精选15篇)

六年级写人作文(精选15篇)六年级写人作文1“起床了，起床了!哎哟，穿这么少，小心冻着。

要感冒的啊!”又来了我捂着耳朵，不耐烦的把衣服穿上去了。

外面天气好冷啊!我不禁打了寒蝉。

不经意之间又瞟见了妈妈那忙碌的身影，每天都是这样，但谁叫她是家庭主妇呢!中午，吃过饭后，我刚想出去玩。

没想到，刚才还温柔的妈妈，眨眼间就严厉对我的说：“作业都还没做好，就想出去玩了?不行，还有你的那五本补充练习呢?都快毕业了还想着玩，先把这几样全部都给我做了起才能去玩!”没办法，我只得乖乖的又做回去了。

没办法，从小学开始，妈妈就对我严格起来了，也一直无微不至地照顾着我。

当每次看到自己右手臂和肩膀相连处的那条疤时，思想总会回到1999年那个星期六......“呵呵.....”银铃般的笑声回荡在我们身边。

我像小燕子那般灵巧的爬上去又跳下来。

但是好景不长，不幸终于发生到我身上来了。

我脚底一滑，整个身子向前仰6，随着“碰”的一声，我从卡车上摔到地上了。

在摔到地上的那一刹那，我很清楚的听到了骨头裂开的清脆声响。

恐惧向我袭来，担心把我包围了。

爸爸妈妈赶来的时候，我正坐在石头上抹眼泪。

当时，无助的我就像看到救星一样，刚要展开双臂扑向妈妈的怀抱，却感到了从未有过的撕心裂肺的疼。

这时，我才明白我的右臂骨折了......晚上，在新昌人民医院里，虚弱的我静静躺在床上等待着明天的手术。

洁白的床单不知何时被鲜血染的一片殷红。

那样的鲜艳夺目......我看到了她的眼里满是对我和对我的关心，根本没有一丝余地可以容纳她自己。

第二天，手术进行的很顺利。

当我睁开双眼时，爸爸妈妈都站在我的床边，一夜的失眠和两个小时焦急的等待使他们仿佛老了许多。

妈妈的眼圈黑了，眼角的皱纹也增添了。

岁月的痕迹已早早的呈现在他们脸上了......两个月以后，我出院了，又回到老师，同学和欢声笑语之间了，妈妈的脸似乎也红润了许多。

在一次帮妈妈梳理头发之际，我看到了几根令我触目惊心的白发，我惊讶了。

六年级写人优秀作文5篇

六年级写人优秀作文5篇写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。

在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。

可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。

下面是小编为大家整理的六年级写人优秀作文，希望能够帮助到大家!六年级写人优秀作文1老师的一句教导，妈妈的一份嘱咐，爸爸的一个眼神……这些爱往往会被我们忽视，感受不到那其中的情感，而当我们真正读懂他们时，我们便会惊呼道：爱无处不在——爱就在这点点滴滴中……放学了，爸爸还没有回来，我急不可待地打开电视，津津有味地看起电视来……吱钮，门一响，爸爸流星般冲进客厅，脱去外套，又飞速冲进厨房，厨房里开始热闹起来，响起了锅碗瓢盆交响曲……不一会儿，爸爸魔术般端出了两盘菜：“儿子，咱们吃饭了，今天做了青椒炒土豆和西红柿炒鸡蛋，你看，还香喷喷的呢!”“哦，知道了。

”我随之回应了一声后，慢慢地用筷子夹了星星点点的菜。

因为我不爱吃肉，所以一根一根夹起来，爸爸看不惯我的“根夹法”，便着急地说：“行了，我给你夹菜。

”说完，就夹了满满一筷子的菜要放到我的碗里，我马上用手捂住碗口，背对爸爸，不耐烦地说：“夹什么呀，不用了，等菜没了再夹!”爸爸见状，无计可施，只好作罢。

突然有些口渴，我拿着水瓶径直走进厨房，倒了满满一瓶水。

当我回到客厅时，我有了重大发现：碗里竟然有满满一碗的菜，这是怎么回事?还用问，一定是爸爸做的手脚。

正当我因不开心想上前和爸爸“打官司”时，我突然看到了爸爸那头上的根根白发，他们是那样耀眼，直刺我的眼睛，让我难受、心酸，我不禁一颤：爸爸多么不容易啊!一个大男人，工作一上午了，到家还要马不停蹄的照顾我，给我做饭，他多夹菜也是为了让我吃饱，不希望我饿呀!我难道不该体谅他吗?我轻轻地走到爸爸身边，端起我那盛满菜的碗，大口大口地吃起来，仿佛没发生任何事，不愉快全被一扫而光……我已经读懂了爸爸，明白了爸爸的辛苦。

每当我看到爸爸在忙碌奔波时，我心里总是十分难受，希望我可以快快长大!爱无处不在，细微之处见真情，我希望我不只可以读懂父母，我想读懂更多的人……六年级写人优秀作文2“我有一个好爸爸!爸爸，好爸爸……”每当唱起这首歌，我都会为自己有一位好爸爸而感到自豪。

六年级写人优秀作文600字【五篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

为⼤家提供《六年级写⼈优秀作⽂600字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】六年级写⼈优秀作⽂600字爸爸最近在招租，有⼀家七⼝⼈租了我家的⼩套房，他们家搬来我家时，⼀位⼩姑娘引起了我的注意。

她才上学前班，⼀头凌乱的短发，⼜脏⼜红的脸，穿得⼗分朴素。

从他们的对话中，可以听出她是布依族。

我跟她打招呼：“你好，我读⼀⼩，你在哪读书?”“你好，我在四⼩读书。

”她说。

我上下打量着她，全⾝⼟⾥⼟⽓的，真是个乡巴佬!说实话，我⼀点也瞧不起她。

⼀次，她忘记带钥匙了，我只好极不情愿地让她在我家等了⼀会⼉。

她拿出作业，⽤那根短得不能再短的铅笔头写字。

我拿出我的铅笔，傲慢地递给她：“喏，拿去⽤吧。

”她摇摇头，说：“谢谢姐姐，不⽤了，这⽀铅笔还能⽤。

”我收回铅笔，“哼!乡巴佬!”我⼩声地嘀咕着。

我当时⼗分瞧不起她，认为她太寒酸，可有⼀件事改变了我对她的看法。

有⼀天，我⼼爱的⼩狗跑丢了，外⾯下起了蒙蒙细⾬。

这时，门外传出“咚咚咚”的敲门声。

我打开门，是那个⼩姑娘。

我红着眼圈问：“有什么事吗?”她笑着对我说：“姐姐，这是你家⼩狗吗?”我⼀看她怀⾥抱着我⼼爱的⼩狗，它眯着眼睛舒服地做着美梦，⽽⼩姑娘却淋湿了。

我看着这⼀切，什么都明⽩了，接过⼩狗，请她进来休息。

我拿来电吹风把她头发⾐服吹⼲了。

从此，我和她很要好，经常和她⼀起做作业，玩耍…… 我对她怀有深深的歉意，每当我看到我的⼩狗，就会想起她⽉季花似的脸……【篇⼆】六年级写⼈优秀作⽂600字我叫黄牧，是⼀个六年级的学⽣，今年⼗⼀岁。

中等⾝材，不胖不瘦，圆圆的脑袋上理了个平头。

稚⽓的脸上镶着⼀对⽔灵灵的⼤眼睛，⽼是忽闪忽闪的，仿佛对⼀切都感到新奇似的。

我性格内向，不爱⾔语，但⼀打开话匣⼦，总喜欢提些稀奇古怪的问题，使⼈⽆从回答。

我爱学习，爱书法，爱看书。

从⼀年级以来，我⼀直担任学习委员，上课时专⼼听讲，积极答问。

六年级写人优秀作文600字8篇

六年级写人优秀作文600字8篇六年级写人作文篇1我的妈妈是我心中最重要的人，也是我最崇拜的人。

每当我难过时，是妈妈哄我开心;每当我生病时，是妈妈照顾我;每当我流泪时，是妈妈为我擦干眼泪……我的妈妈鼻子高高的，小小的。

眉毛很淡，脸是典型的圆脸，皮肤又红又白，还有一张大嘴巴，说起话来出口成章。

我的妈妈很慈祥，性格开朗，善良大方，别人也很喜欢我妈妈。

妈妈是我的心理导师。

每当我有什么事想不开的时候，妈妈总会走过来抚摸着我的头，给我做心理疏导。

我总会问妈妈：“妈妈，您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我，语重心长地说：“妈妈当然有自己的烦心事啦，但是你要心平气和地看待这件事。

比如说别人骂你了，你要先反省自己，如果你自己有错，就应该改正;如果你自己没有错，就不要去管他。

别人骂你是别人的事，你没有权力去管别人。

你如果伤心生气，那别人正好如愿以偿。

你要控制住自己的心，反而让别人受气了……”一大通话，把我说得心服口服，也让我明白了怎样控制自己的心情，让自己不受伤害，不怕困难，也不怕嘲笑，踏踏实实地走好自己的路，做好自已的事!妈妈对我的要求很严格。

暑假、寒假作业她都要一字一字地检查，还有额外的练字作业。

因为妈妈经常担心我的字写得不好看。

我知道这是妈妈对我的爱。

妈妈经常说：“我们小时候没钱上学，没有文化。

我不能让你也没有文化，你一定要努力学习，考一所好的大学!”啊!妈妈，您对我的爱我无以回报!我一定不辜负您的期望，好好学习，用进步报答您!六年级写人作文篇2她，我的一个小伙伴。

学习不是说好，而是说相当好。

她不但学习成绩好，而且还十分乐于助人呢!我的好朋友很多，不少都是聪明、机灵、诚实、善良……但要在百里挑一的话，你肯定会毫不犹豫地选择她。

因为她简直是十全十美。

先说说她的外貌吧，个子偏高，在高高的鼻子上长了一双迷人的电眼睛，只要你一盯着她的眼睛，她就会闪电似的望着你。

她的成绩，只要一提，全班同学都不禁竖起大大的拇指，表示good(超好)的意思。

六年级描写人物的作文500字【六篇】

【导语】写⼈的作⽂，就是以⼈物描写为主的⽂章，⼈物可以是⼀个⼈，也可以是群体。

写⼈⽂章不同于⼀般的记事⽂章，记事⽂侧重于写⼀件具体的事，落脚于事情发⽣的详细过程，⼈物不是主要的描写内容；写⼈的⽂章则着眼于描写⼈物的⾔⾏举⽌、⼼理动态等，⼈物是主要描写的对象，是为突出⼈物的性格特点、思想品质服务的。

⽆忧考为⼤家提供《六年级描写⼈物的作⽂500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】六年级描写⼈物的作⽂500字我的朋友是幼⼉园的杨可艺，她有⼀头乌⿊的短发，⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，好像两颗⽔灵的葡萄，她个⼦不⾼，瘦瘦的，但她上课很认真，她喜欢看书，唱歌。

她脾⽓很好，读幼⼉园的时候，我和她是同桌，上课时，她的⼿超过三⼋线了，我就⽤⼿捏她⼿臂，提醒她，她就将⼿放回去了。

下课时，她在位置上看书，我偷偷地捏了⼀下她的⼿臂，她既没哭，⼜没喊，只是回头对我笑了⼀笑，就⼜去看她的书了。

下午快放学的时候，⽼师带我们去操场玩，同学们“呼啦”⼀下⼦全跑光了，⽼师留在花坛边上看⼿机。

我看见杨可艺在滑滑梯玩，我瞄准时机，跑过去捏了⼀下她的⼿臂，她知道我在旁边，扭过头来，对我说：“⼀起来玩吧。

”我就跟她⼀起玩了。

过了⼀会⼉，差不多要放学了，⽼师让我们排队，我们乖乖排好队跟着⽼师上去收拾书包，登记作业。

杨可艺忽然叫起来，“⽼师，我的⼿流⾎了！”⽼师看了看，对我说：“可璋，你带杨可艺去医务室看⼀下。

”“哦。

”后来，医⽣说只是不⼩⼼刮破⽪流⾎了，没事的，医⽣给她包扎了⼀下，然后对她说，尽量不要碰⽔。

这就是我的好朋友杨可艺，⼀个好脾⽓的好朋友。

【篇⼆】六年级描写⼈物的作⽂500字我有⼀个弟弟，他叫黄⼦亦辉，别看他在外⾯⽼⽼实实的，其实在家⾥是⼀个“疯⼦”，⽽且是⼀个“变⾊龙疯⼦”。

1、“疯⼦”变⼆哈 “疯⼦”有时候像⼀只“可爱”的⼆哈。

有⼀次，我将他珍藏多年的“肥料”（巧克⼒蛋糕）喂给了垃圾桶先⽣，他便张开他的“⾎盆⼤⼝”朝我扑了过来，我⼀闪，躲开了。

六年级写人的作文4篇

六年级写人的作文4篇六班级写人的作文篇1其实姐姐胖得也很可爱。

我盼望姐姐能够欢乐；我盼望和姐姐的关系能够很好，而不是时好时坏；盼望她做的每一件事都要胜利，即使失败了，也不要太惨了；盼望姐姐以后比如今温顺一点，和气一点……我姐姐性格奇怪，外貌一般，但又特殊矮，我虽不是很高，却比我还矮，而且还很胖。

脾气急躁，任何人都受不了她，虽然她在外人面前不会显露出来，但一在家她那凶恶的面孔又会消失在大家面前。

我在家里从来没叫过她姐姐，都是叫她的名字，从小到大都是这样，也习惯了，改不了口。

每次姐姐放假回来我都会和她骂一场或是打一架，心里才舒适，不过我从来都没打赢过她，从来都是输。

但是我们过了一会儿就和好了。

姐姐对我很凶，从来都没有给过我什么好脸色，而且事事都要管着我，似乎哪天她不管我了我就要上房子掀瓦似的。

这可能就是我们和不来的缘由吧！姐姐唱的歌很难听，整个一个五音不齐全，而我就不同了，我是我伴侣当中唱唱歌得最好的，而且跳舞也跳得不错，姐姐则是一个完全不会跳舞的人。

姐姐很喜爱的艺人是韩庚，由于他唱唱歌得好，跳舞也跳得好，演技又好，长得又帅。

所以，我和姐姐都宠爱他能为了自己的幻想离开父母到韩国学习，追求自己的幻想，不抛弃、不放弃，我们也要学这种坚持不懈，努力奋斗的精神。

姐姐很胖，她很想减肥，可是对她这种连喝水都会长胖的人来说，减肥还真不是一件简单的事，刚开头的时候，姐姐做得很好，每天早上起来到外面跑步做运动，可是没过几天就不行了，她就放弃了，所以她几次都没有减肥胜利，都失败了。

其实姐姐胖得也很可爱。

我盼望姐姐能够欢乐；我盼望和姐姐的关系能够很好，而不是时好时坏；盼望她做的每一件事都要胜利，即使失败了，也不要太惨了；盼望姐姐以后比如今温顺一点，和气一点。

六班级写人的作文篇2我要介绍一个人，那就是我的爸爸。

我的爸爸叫陈晨，顾名思义他是在早上诞生的，所以他的性格也就像早晨的太阳一样开朗而热忱，整个人布满了阳光。

爸爸特别胖，足有100多公斤，但他的身高却不是很高，只有175厘米，所以有时他会有点懒；听妈妈说爸爸以前是市队的运动员，怪不得他的身体特别健壮；他还得过很多全国竞赛的金牌，每次拿出以前的奖牌，他总是一副“英雄不提当年勇”的神情。

六年级优秀写人的作文500字【六篇】

【导语】你记忆最深刻的人是谁？通过写作文来描述一下他或者她吧！为大家提供《六年级优秀写人的作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】六年级优秀写人的作文500字每个人的性格都不同，我们班上的36个小精灵也是如此。

那么，他们都有哪些奇怪的特点呢?快跟我走进我们班上的几个同学的内心世界吧!先来看看我最铁的“哥们儿”——WSY。

她是个快乐的女孩，两根“羊角辫”天天甩来甩去。

她是英语课代表，要办很多事。

查作业的时候，她的气势架子摆得很大。

同学们都围上去看，好像她很有磁力似的。

她在同学面前嗓门很大，一见老师来了，就缩了起来，这是龙和虫的区别。

别人围着她，她有些烦，让我喊一下“走开!”结果没人听我的。

她无奈之下，自己起了身子，狮子般地大吼一声：“快走开，老虎不发威，当老娘是病猫啊?”人群吓得瞬间逃散了。

上课发言时，她就像装弱小一般，掐细了嗓子柔柔地说话，娇滴滴的。

这大嗓门、这女汉子，这小嗓门，这淑女，就是她的彩*格。

再来看看我们班男生最讨厌的女生——ZXY。

她可以说是我们班的班花。

她有点儿小洁癖，买来的新鞋子，穿了几个月还是完好如初，崭新的。

她的脾气有些古怪。

她买了双新鞋，穿了两天后，沈怡君说：“哇!ZXY，你买新鞋啦?”“你怎么现在才知道啊?”就嘟起小嘴嘟囔了几句。

不就是一双新鞋吗?至于么?我心里想。

可她和我关系很好，天天粘着我要和我玩，即使心情不好。

有一次，我拉着她的手一起在校园里闲逛，一个同学和她吵了起来，她一边转着头和那同学吵架，脸崩得紧紧地，毫无一丝表情。

吵完又转回头朝我露出了洋溢灿烂的笑容。

多变的表情就是她的小秘密。

再来看看我们班的男生ZA吧!他就想做自己想做的事。

不想做但一定要做的话，他就做鬼脸。

他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，把从嘴里的气堵在口中，两个脸蛋就鼓起来了，好像要喷气似的。

这鬼脸就是他的小可爱。

大家的性格真是太多趣了，只要你留心观察身边的每一位同学，就会发现他们那些奇怪、有趣的个性。

【篇二】六年级优秀写人的作文500字节假日，闲暇时，我有时也要到寺庙里去逛游逛游。