诗歌鉴赏之炼字(陈婷)

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古诗鉴赏专题之炼字
炼字: 即锤炼词语,指诗人经过反复琢 磨,从词汇宝库中挑选出最妥切 、最精确、最形象生动的词语来 描摹事物或表情达意。
“推敲”的典故 鸟宿池边树,僧推(敲)月下门。
“一字师”的典故 早梅 齐己 前村深雪里,昨夜数(一)枝开。
春风又绿江南岸 大漠孤烟直,长河落日圆
“吟安一个字,捻断数茎须” ——卢延让 “两句三年得,一吟双泪流” —— 贾岛
五、答题规律
答 题 步 骤
①释字义 ②描景象 ③析作用
点意境 表情感
Байду номын сангаас 1、炼动词
《华子岗》裴迪 日落松风起,还家草露晞。 云光侵履迹,山翠拂人衣。 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所 谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的 一个字。你认为这首诗后两句的“诗眼”分 别是哪一个字?为什么?请简要赏析。
诗 歌 鉴 赏 之 炼 字
2011年高考复习
导入:古诗趣事
轻风( )细柳,淡月( )梅花。
摇 舞 映 隐
轻风( )细柳,淡月( )梅花。
摇 舞 扶 映 隐 失
“扶”字不仅写出了风的轻柔和柳的 纤弱,而且写出了风与柳的亲昵之态, 因而更加形象生动。 “失”字既强调了月光的皎,又兼顾 了梅花的洁,突出了两者融为一色的景 象,更加吻合贴切。
答:这首诗后两句的“诗眼”分别是“侵 ”和“拂”。“侵”指云光追逐诗人的足 迹,不仅写出了夕阳下诗人一步一步下行 的情景,也写出了夕阳余晖逐渐消散的过 程。“拂”字增强了动感,写山色好似轻 拂诗人衣衫,描写出山色的青翠可爱,柔 和多姿。(释字义,描景象) 这两个动词运用了拟人手法,使云光山色 获得了生命,表现了他们对诗人眷恋不舍 的深情,折射出诗人对华子岗的喜爱与留 恋。(表感情)
苦吟 炼字
二、高考命题趋势
08年 09年 10年 11年
40%
30%
39%

炼字题在诗歌鉴赏题中所占比例
三、高考常见题型 你会碰到这样的问题:
直接鉴赏 确定字并鉴赏 亮观点并 比较鉴赏
1 2
诗中的某个字好在哪里? 诗中的“诗眼” 是哪一个?
3 这个词与另一个词比较哪个更好?
四、 高考 例题 解析
填字游戏
春日 秦观 一夕轻雷落万丝, 霁光浮瓦碧参差。 有情芍药 含 春泪, 无力蔷薇 卧 晓枝。
你所填的字和秦观的字哪个好?为什么?
山居即事 (王维) 寂莫掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。
分析这首诗颔联“遍”、“稀”的表达效果。
颔联的“遍”和“稀”形成对比, “ 遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来 访者少,两者对照写出山居环境的幽静 。
(3)炼副词 菩萨蛮 (李白) 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。瞑 色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立 ,宿鸟归飞急。何处是归程,长亭更短 亭。 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“ 空”字在表情达意上的作用。
六、牛刀小试
南浦别
白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。
☆前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透 露出抒情主人公的形象。为什么?(4分)
◎看,在诗中指回望。(1分) ◎离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望, 都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主 人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。(1分) ◎只一“看”字,表现出离人分别时难舍难分的场 面,(1分)淋漓尽致地表达了离别的酸楚。(1分)
十五夜望月 (唐)王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 “冷”不仅写出了中秋月夜里露珠的冰凉,同 时衬托出诗人孤寂无眠的苦思之情。
秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 “凉”不仅写出秋天的夜色给人带来如水一样 的凉意,同时也表现出失意宫女的孤独生活 和凄凉心情。
过香积寺(王维)
不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 【注】安禅,佛家语,指闭目静坐,不生杂念 。毒龙,指世俗欲念。 你认为这首诗第三联两句诗中的“诗眼”分别 是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
“诗眼”分别是“咽”和“冷”。 山中的泉流由于岩石的阻拦,发出低吟, 仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山 林幽暗,似乎显得阴冷。 (释字义,描景象 ) “咽”、“冷”运用了拟人通感的修辞手 法绘声绘色、精炼传神地描写出山中幽静孤 寂的景象, 衬写出诗人本身禅寂的心境。( 点意境,表感情)
答:”空“在文中是”白白地、孤独、形 单影只“的意思。(释字义) 抒情主人公伫立在玉阶,痴痴地、徒劳地 茫然望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不 归,触景生情,引起无限愁思。(描景 象) ”空“字表达了抒情主人公苦苦等待而没 有结果的孤寂、惆怅的感情,增添了全 词的”愁“味,使主题更加鲜明。(表 感情)
(2)炼形容词
泊 船 瓜 洲(王安石) 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 对诗中“春风又绿江南岸”的“绿”字, 你认为写得好不好?为什么?
绿活用为动词,是“使……变绿”的 意思。这使很抽象的色彩顿时化为了春 天的生机与活力。(释字义) “绿”字表现了在春风吹拂下,江南 大地的野草由枯到荣的变化过程。仿佛 春风一过,江南大地便万物复苏一般。 (描景象) “绿”字更好地写出江南春天时节家 乡的美丽景色,诗人借以此景表达对家 乡的无限思念之情。(表感情)
江间作四首(其三)
潘大临
西山通虎穴,赤壁隐龙宫。 形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭,天阔退飞鸿。 最羡渔竿客,归船雨打篷。
☆第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并 说说这样写的好处。
确定字
解释字义
描绘景象
“拳”和“退”。拳是指像拳头一样蜷缩着。用“拳” 字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。“退” 点明作用(意 是后退的意思。用“退”字别致生动地表现出鸿鸟在 境、情感) 天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一 幅动静结合的画面,传达出了作者内心的悠然与闲适。
(4)炼叠词
作用:增强语言的韵律感或起强调作用 例:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 黄氏延绿轩 【明】高启 葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。 雨过晓开帘,一时放春入。 【注】芜,丛生的草。 “葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用?
答:“葱葱”状写出溪边树木的葱茏 茂盛,“靡靡”写出江芜在微风吹拂下 摇曳起伏的情态。(释字义,描景象) 这两个叠音词写出雨后水边草木之貌 ,富有韵律感,增强表达效果,表达了 诗人对浓重春色的喜爱之情。(析作用 ,表感情 )
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