群体行为研究
动物行为学中的群体行为研究
动物行为学中的群体行为研究动物行为学旨在研究动物在其自然环境中的行为模式和社会互动方式。
群体行为即是动物个体在群体中相互作用和协作的行为模式，研究其背后的机制为我们理解动物社会结构和演化提供了重要的线索。
本文将探讨动物行为学中群体行为的研究进展和意义。
一、群体的定义和分类群体行为学的首要任务是对群体的定义和分类。
一般而言，群体在动物行为学中被定义为具有社会关系的个体组成的集合体。
依据动物的生活习性和群体结构，群体可以分为以下几种类型：亲代群体、互惠群体、选猪群体、蜂群、鸟群等。
亲代群体是一种以亲子关系为基础的群体形式。
比如狮群、狼群等都属于亲代群体，个体之间拥有亲缘关系，具备一定的社会结构和层级关系。
互惠群体是一种基于互惠关系的群体形式。
在这类群体中，个体之间相互合作、协作以获取利益，比如一些大型海洋动物如鲸群和海豚群。
选猪群体是一种人工筛选和饲养的动物群体。
以猪群为例，选猪群体中的猪个体按照一定的标准进行筛选和培育，以提高肉类产量和品质。
蜂群是指由女王蜂和工蜂组成的群体。
蜂群中的个体分工明确，通过密切的合作实现繁衍和食物采集等任务。
鸟群是指由鸟类组成的群体。
在鸟群中，每个个体具有特定的行为角色，例如领头鸟、哨兵鸟和觅食特定类型的鸟。
以上群体类型仅是动物行为学中研究的一小部分，不同的群体类型也反映了动物在适应环境中的不同策略和生存方式。
二、群体行为的特点群体行为有一些共同的特点，这些特点反映了动物个体在群体中相互作用的方式和目的。
主要特点包括信息传递、集体决策、资源共享和集体防御等。
信息传递是群体行为中重要的特征之一。
动物通过声音、肢体语言、化学信号等方式进行信息交流和沟通。
例如，蚁群通过触角碰触和释放化学信息素来实现信息传递和组织协调。
集体决策在群体中起着至关重要的作用。
集体决策是指群体中个体通过相互交流和合作来达成共识和决策。
例如，一些鸟类群体集体决定迁徙路线和觅食地点。
资源共享是群体行为的又一个重要特征。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究一直是该领域的重要研究方向之一，涉及到人们在群体中的行为与互动。
随着社会的不断发展，群体行为研究也受到了越来越多的关注。
首先，要了解群体行为的研究范围及其重要性。
群体行为研究旨在探究在群体中人们的行为方式、互动方式以及个体与群体之间的关系。
通过研究群体行为，我们可以更好地理解群体中的协作、合作、竞争等行为模式，以及这些行为对个体的影响。
其次，群体行为研究的方法与工具。
研究群体行为需要运用各种心理学研究方法，例如实验研究、问卷调查、观察研究等。
同时，还可以借助计算机模拟、实地考察等方法来研究群体行为。
这些方法可以帮助研究者更好地观察和理解不同群体行为背后的心理机制。
另外，群体行为研究的热点问题。
群体行为研究中涉及的热点问题有很多，比如领导与追随、群体决策、社会规范、道德判断等。
这些问题在现实生活中经常出现，并且对人们的生活和工作都有重要影响。
因此，研究这些问题对于提升群体效能、改善人际关系等方面都具有积极意义。
最后，群体行为研究的意义。
通过研究群体行为，可以帮助我们更好地理解群体中的心理动态，从而指导群体管理、领导技巧等方面的实践。
另外，群体行为研究也有助于促进人际关系的发展，增进群体成员之间的信任和合作。
综合以上内容可知，社会心理学中的群体行为研究具有重要的理论意义和实践价值。
通过不断深入研究群体行为，我们可以更好地理解人类社会的运行规律，促进社会的和谐发展。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究群体行为研究，是社会心理学中一个热门话题。
在我们的日常生活中，人们经常会聚集在一起，参与不同的群体活动，这种现象在社会科学领域中也被广泛研究。
群体行为研究的目的在于探究人们聚集在一起时，他们的思维和行为是如何相互影响，并且在群体中的心理状态和行为习惯是如何被形成和维持的。
群体行为是指当一群人聚集在一起时，他们的想法和行为方式发生了变化。
在单独的个体层面，人们的思考方式和行为习惯都可能发生变化，与此不同，当人们聚集在一起时，倾向于与别人一起行动。
这种行动模式不仅是人类行为中最为普遍的一种模式，而且在很多情况下影响了我们的生活和工作。
群体行为是由个体心理和社会因素所共同决定的。
当人们聚集在一起时，他们的心理状态是发生变化的，所以群体行为研究通常关注以下几个方面：1)群体中个体的心理特征和行为模式；2)群体中个体之间的相互作用和影响；3)群体整体的心理特征和行为模式；4)群体中权力分布和决策形成的过程。
首先，个体的心理特征和行为模式是群体行为研究的基础。
每个人在群体中的行为都是基于其在群体中的角色、出现的情境和社会期望等因素，而这些因素会对个体的心理特征和行为模式产生重大的影响。
其次，群体中个体之间的相互作用和影响是群体行为研究的一个重要方面。
人们不仅会受到自己的行为和思考的影响，也会受到群体中其他人的行为和思考的影响。
这些相互作用和影响会导致群体行为的结果与群体中每个人的预期结果不同。
此外，群体整体的心理特征和行为模式也是群体行为研究的一个重要方面。
当人们集体行动时，他们的思想和行动并非受個體的影响，而是受到群体整体的影响。
群体整体的心理特征和行为模式会对群体行为产生深刻的影响。
最后，群体中权力分布和决策形成的过程也是群体行为研究不可忽视的一个方面。
群体内部的权力分布和决策形成过程常常决定了群体行为的过程，而这种过程又常常受到社会和政治因素的影响。
总之，群体行为研究涉及的内容十分广泛。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究社会心理学是研究人类在社会环境中行为和思维的科学。
而群体行为研究是社会心理学领域的重要分支，旨在探讨人们在群体中的行为、态度、信念和观念等方面的变化。
本文将介绍群体行为研究的背景、定义、影响因素以及相关实证研究。
一、背景群体行为研究始于20世纪初，受到社会学、心理学和人类学等学科的影响。
早期的群体行为研究主要关注群体动力学、领导与服从等问题。
随着科技的发展和社会变革的加速，社会心理学对群体行为的研究日益深入，涉及范围也越来越广泛。
二、定义群体行为是指个体在群体中产生的行为改变和心理变化。
群体行为可以是一种现象，也可以是一种过程。
它涉及到个体对他人的态度和行为进行调整，在一定程度上影响着个体的认知、情感和行为。
三、影响因素群体行为的形成和发展受多种因素影响，包括社会规范、群体认同、领导力等。
下面将介绍几个重要的影响因素：1. 社会规范：社会规范是指人们在特定社会环境中接受的行为准则。
在群体中，个体会受到社会规范的约束和引导，从而调整自己的行为和态度。
2. 群体认同：群体认同是指个体认同和接受某个群体的特征和价值观。
当个体与群体产生共鸣时，他们往往会改变自己的行为和观念，以符合群体的期望。
3. 领导力：领导力是指个体对群体成员的影响和控制能力。
有些领导者能够通过激励、说服和示范等手段来影响群体成员的行为，而另一些领导者则无法达到这样的效果。
四、实证研究社会心理学中有许多经典的实证研究，揭示了群体行为的规律和机制。
以下是几个著名的实证研究案例：1. 斯坦福监狱实验：由心理学家菲利普·泽姆巴多（Philip Zimbardo）在1971年进行的一项实验。
实验中，志愿者被分配到监狱角色或狱警角色，结果显示个体在不同的角色环境中表现出截然不同的行为和心理状态。
2. 米尔格拉姆实验：由心理学家斯坦利·米尔格拉姆（Stanley Milgram）在1961年进行的一项实验。
社交心理学中的群体行为研究
社交心理学中的群体行为研究社交心理学是研究人类行为和思维的科学领域之一。
群体行为是社交心理学中一个重要的研究领域，它探讨了个体在群体中的行为和思维模式。
群体行为研究可以帮助我们了解群体如何影响个体和社会的发展。
本文将详细介绍群体行为研究的内容和步骤。
一、群体行为的定义和背景- 群体行为是指多个个体在一起时表现出的行为和思维模式。
- 群体行为的研究可以追溯到19世纪末的早期社会心理学研究。
二、群体行为的研究方法1. 实地观察- 通过观察真实的群体行为，研究者可以收集有关个体在群体中的行为和思维的数据。
- 实地观察通常需要长时间的观察和记录，研究者需要细致地观察群体成员之间的互动和信息交流。
2. 实验研究- 实验研究可以通过控制条件来研究群体行为。
- 研究者可以设计实验场景，在不同条件下观察和记录个体在群体中的行为和反应。
3. 社会网络分析- 社会网络分析可以通过研究个体之间的社会联系和交流网络来研究群体行为。
- 研究者可以使用网络分析工具和技术来分析和可视化群体中个体之间的关系。
三、群体行为的研究内容1. 群体决策- 群体决策研究探讨了个体在群体中做出决策的方式和影响因素。
- 研究者可以研究个体在群体中的决策行为和决策模式。
2. 社会规范- 社会规范是群体中的共同行为准则和价值观。
- 研究者可以研究群体成员如何接受和遵守社会规范。
3. 集体行动- 集体行动研究探讨了个体如何与其他群体成员合作以实现共同目标。
- 研究者可以研究集体行动的组织方式和影响因素。
四、群体行为的研究意义1. 理解个体行为- 群体行为研究可以帮助我们理解个体在群体中的行为和思维模式。
- 通过了解群体行为，我们可以更好地理解个体的社会适应和集体认同。
2. 社会改进与决策制定- 群体行为研究可以为社会改进和决策制定提供基础和参考。
- 通过了解群体行为，我们可以更好地了解群体决策和群体行动的影响因素，从而提出改进方案和制定决策。
3. 组织管理与领导力- 群体行为研究对于组织管理和领导力的提升也具有重要意义。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究社会心理学是研究个体与群体之间相互作用的学科，而群体行为研究则是社会心理学领域中的一个重要研究方向。
群体行为研究探讨了群体组织结构、决策过程、集体意识形态等方面的问题，对理解人类行为和社会现象具有重要的意义。
本文将从社会心理学的角度出发，探讨群体行为研究的相关内容。
一、群体行为的定义和特点群体行为指的是一群人在共同环境中产生的特定行为，与个体行为相比具有以下特点：首先，群体行为是由多个个体形成的，而不是个体的单独行为；其次，群体行为往往表现出一定的规律性和可预测性，个体的行为受到群体环境的影响；最后，群体行为具有社会性，即群体中的个体相互作用和相互影响。
二、群体行为的形成机制1. 社会认知：群体行为的形成与社会认知密切相关。
个体在群体中会通过观察他人行为和交流获取信息，从而对群体环境作出反应。
而个体的行为也会影响他人的行为，形成行为的反馈循环。
2. 社会规范：群体行为受到社会规范的调节。
社会规范是一种共同认可的行为准则，对个体行为起到指导和规范的作用。
在群体中，个体往往会遵循社会规范，以获取认同感和满足集体利益。
3. 集体决策：群体行为的形成还涉及到集体决策的过程。
群体中的决策往往基于集体讨论和协商，各个个体的意见和观点会对最终决策产生影响。
三、群体行为的影响因素1. 群体大小：研究表明，群体大小对群体行为有重要的影响。
在小型群体中，个体更容易参与讨论和表达个人观点，而在大型群体中，个体往往会倾向于从众和顺应大多数人的观点。
2. 群体凝聚力：群体凝聚力是指群体成员之间的联系和互动程度。
高度凝聚的群体更容易形成一致性和团结的行为，而低度凝聚的群体则更容易分散和产生冲突。
3. 群体目标性：群体的目标性也会对群体行为产生影响。
当群体成员共同追求一个明确的目标时，群体行为往往更加一致和有序；而当群体目标模糊或者成员之间存在分歧时，群体行为则可能出现混乱和不一致。
四、群体行为的研究方法1. 实验研究：实验研究是群体行为研究中常用的方法之一。
社会心理学视角下的群体行为研究
社会心理学视角下的群体行为研究社会心理学是一门专注于研究人类在社会环境中的思维、情感和行为的学科。
其中，群体行为是该领域中的一个重要研究方向。
本文将从社会心理学的角度出发，探讨群体行为的定义、特点以及在不同情境下的影响因素。
一、群体行为的定义及特点群体行为是指由多个个体组成的集体所表现出的行为，其特点是具有集体性、互动性和动态性。
首先，群体行为具有集体性，即该行为是由成员个体的相互影响而产生的整体行为。
其次，群体行为是互动性的，成员个体之间的相互关系和交流对于群体行为的形成和发展至关重要。
最后，群体行为是动态的，随着时间的推移和情境的变化，群体行为会发生相应的变化。
二、群体行为的影响因素群体行为受到多种因素的影响，其中包括个体因素、社会因素和环境因素。
首先，个体因素对群体行为有着重要的影响。
个体的特征、态度、动机和价值观等因素会影响其在群体中的行为表现。
其次，社会因素也对群体行为起到重要作用。
社会规范、群体目标、领导力等社会因素会塑造群体行为的特点和走向。
最后，环境因素对群体行为也有着一定的影响。
物理环境、文化背景以及外部情境等因素都会对群体行为产生一定的影响。
三、群体行为的研究方法针对群体行为的研究，社会心理学采用了多种研究方法。
其中，实验研究是一种常用的方法。
通过在实验室中构建特定的情境，研究者可以操控不同因素对群体行为的影响，从而推断出因果关系。
另外，观察研究也是一种常用的方法。
通过对群体行为进行观察和描述，研究者可以了解到群体行为的基本特征和变化规律。
此外，调查研究也能够提供对群体行为的深入了解。
通过问卷调查或面谈等方式，研究者可以了解群体成员的态度、动机和行为等方面的信息。
四、群体行为的案例研究在实际生活中，群体行为的案例研究也非常丰富和多样。
例如，斯坦福监狱实验是一个经典的案例。
在该实验中，研究者将参与者分为狱警和囚犯两组，模拟了监狱环境。
结果显示，参与者在实验的情境下表现出了截然不同的行为，暴露出群体行为对个体的影响。
社会心理学中的集体行为研究
社会心理学中的集体行为研究社会心理学是研究人与人之间互动和集体行为的科学。
集体行为是指当个体与其他个体相互作用时，产生的群体行为或群体心理现象。
集体行为研究涉及到我们在群体中的行为、思维和情感等方面的理解。
通过了解集体行为的基本原理和动力，我们能更好地理解群体决策、社区行为、群体合作等现象。
集体行为研究源远流长，从早期的社会动力学到现代的社会认知理论，学者们一直在探索集体行为的本质和影响因素。
在社会心理学中，集体行为的研究领域主要包括群体决策、集体思维和群体合作。
群体决策是指群体成员在达到共同目标时所做出的决策过程。
集体决策研究探讨了个体与群体在决策过程中的相互作用。
一个经典的研究领域是小组决策，即成员数量不大的群体在决策中的表现。
这种研究常常使用实验方法，通过观察小组成员的互动、意见交流和意见表达来揭示群体决策的动态过程。
研究结果表明，小组决策往往比个体决策更为准确和有效。
这是因为小组决策能够充分利用不同成员的知识和经验，从而提高决策的质量。
然而，小组决策也存在一些问题，比如可能出现决策滞后、信息过滤、集体思维等现象。
社会心理学家们通过研究争议性决策和集体智慧等概念来进一步理解群体决策中的复杂性。
集体思维是指在群体中形成的共同思维模式和思维方式。
许多群体行为都与集体思维有关，比如群体偏见、群体压力和群体认同等。
研究表明，当个体处于群体环境中时，他们的思维和判断往往会受到群体思维的影响。
群体思维通常涉及到个体所处的群体角色和群体期望。
个体倾向于遵循群体中主流的观点和决策，以获得认同和归属感。
这可能导致群体压力，使个体更容易采纳群体的决策，而不是依据自己的判断。
社会心理学家们通过实验和调查研究来揭示不同类型群体思维的形成机制和影响因素。
群体合作是指群体成员通过互动和协作来达到共同目标。
集体合作从小组到组织的各个层级都有广泛的研究。
研究表明，群体合作在解决复杂问题和推动社会进步方面起着重要的作用。
群体合作的研究关注于集体目标的共享、角色的分工和协调等方面。
社会学视角下的群体行为研究
社会学视角下的群体行为研究社会学是一门研究人类社会行为和社会关系的学科，而群体行为研究是社会学的一个重要分支。
从社会学的角度来看，群体行为是指一群人在特定环境下的集体行动和互动。
群体行为研究可以帮助我们更好地理解社会现象和人类行为的规律。
本文将从社会学视角探讨群体行为的研究方法、影响因素以及其在社会学领域的应用。
一、群体行为的研究方法1. 调查研究法调查研究法是群体行为研究中常用的方法之一。
通过设计问卷、面对面访谈等方式，收集和分析群体成员的意见和行为数据。
这种方法可以帮助研究者了解群体成员的态度、观点和行为习惯，从而揭示群体行为的一些规律。
2. 实地观察法实地观察法是另一种常用的群体行为研究方法。
通过亲自观察群体成员的行为和互动，研究者可以获取更真实、直接的数据。
例如，研究者可以观察一个示威游行的过程，了解参与者的行为和态度，以及群体互动的模式和效果。
3. 实验研究法实验研究法在群体行为研究中也有一定的应用。
通过设计实验条件，控制变量，观察和比较不同条件下群体行为的差异，研究者可以揭示群体行为的一些规律和影响因素。
例如，研究者可以设计一个社会压力实验，观察不同群体在压力下的行为反应。
二、群体行为的影响因素1. 社会规范和价值观社会规范和价值观是影响群体行为的重要因素之一。
群体成员往往会受到社会规范和价值观的约束和影响，从而在特定情境下表现出一致的行为。
例如，在某个宗教仪式中，群体成员会按照宗教规范进行行动，表达对宗教的尊重和信仰。
2. 群体动力和互动效应群体动力和互动效应也是影响群体行为的重要因素。
群体中的成员往往会相互影响，形成一种集体意识和行动力。
例如，在一场足球比赛中，观众的欢呼和呐喊会对球员的表现产生积极的影响，激发他们更好地发挥。
3. 社会结构和组织形式社会结构和组织形式也会对群体行为产生影响。
不同的社会结构和组织形式会塑造出不同的群体行为模式和规范。
例如，在一个民主组织中，群体成员会通过投票和讨论来达成共识和决策，而在一个专制组织中，群体成员的行为则受到领导者的指导和控制。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究社会心理学是研究个体在社会环境中的心理过程和行为的学科。
群体行为研究是社会心理学的重要分支，探讨了人们在群体中的行为和决策模式。
这一领域的研究对于理解群体性行为、群体互动以及群体决策等方面具有重要意义。
1. 群体效应群体效应是指在群体中个体行为受到群体的影响而发生改变的现象。
其中著名的群体效应有康奈尔大学实验中的“悲剧”和“欢喜”效应、阿斯套百元半小时电击实验中的从众效应等。
这些研究揭示了群体中个体决策的动态和复杂性，进一步证实了人们在群体中更容易受到社会标准和他人意见的影响。
2. 社会认同与归属感社会认同是个体将自己与特定社会群体联系在一起的心理过程，是群体行为的重要基础。
人们往往会将自己归属于某个团体，表现出对该团体的忠诚和支持。
社会认同的形成依赖于个体与群体的互动，个体通过与群体成员的互动和身份认同来建立对群体的认同感和归属感。
3. 群体决策与领导群体决策是群体行为中的重要方面，研究群体决策有助于了解群体中个体之间的互动和协作。
在群体决策中，有时个体在与群体其他成员互动的过程中会出现信息的不对称和信息的加权问题，导致个体决策的受限。
同时，领导在群体决策中起着重要的作用，能够影响整个群体的意见和决策结果。
4. 群体动力学与集体行为群体动力学研究探讨了群体行为的集体动力和群体结构的变化。
在群体中，个体的行为会受到来自群体的影响，从而产生集体行为。
群体行为的集体动力和以及随着时间的推移而产生的群体结构变化，对于理解群体决策和解决集体问题等有重要影响。
5. 社会影响与社群行为群体行为的研究还涉及到社会影响和社群行为。
社会影响是指在社会环境中，个体行为受到他人的观念和行为的影响而改变的现象。
社群行为则研究了社群中的行为模式和社交关系的形成与发展。
总结社会心理学中的群体行为研究探讨了个体在群体中的行为和决策模式。
通过揭示群体效应、社会认同与归属感、群体决策与领导、群体动力学与集体行为以及社会影响与社群行为，我们能够更好地理解人们在群体中的行为规律和心理过程，为实际社会问题的解决提供依据。
社会心理学视角下的群体行为研究
社会心理学视角下的群体行为研究群体行为是社会心理学中一个重要的研究领域，通过社会心理学的视角来探讨群体行为的原因、影响因素和结果，可以深入了解人们在群体中的行为模式和思维方式。
本文将从社会心理学的角度出发，探讨群体行为研究的重要性、影响因素以及其对个体行为的影响。
一、群体行为研究的重要性群体行为研究是理解社会的基础，通过对群体行为的研究可以揭示人类社会的特点和规律。
群体行为研究可以帮助我们理解为什么人们在集体中表现出不同的行为，并提供解释群体行为的理论基础，有助于预测和干预人类社会的发展和变化。
二、群体行为的影响因素1. 社会规范与道德观念：社会规范和道德观念是群体行为的重要影响因素。
个体在群体中行动时，通常会依据社会规范和道德观念来决策和行动，以符合群体中的共同价值观。
2. 人际互动与社会认同：人际互动的程度以及个体对群体的认同感是群体行为的重要影响因素。
群体行为往往受到社会认同的驱动，个体会在群体中倾向于采纳与群体一致的观点和行为，以符合自己对群体的认同感。
3. 启发与认知偏差：认知偏差对群体行为的发生起到重要的作用。
个体在群体中容易受到启发和信息的影响，从而在决策过程中出现认知偏差，导致群体行为产生。
三、群体行为对个体的影响1. 观点和态度的转变：在群体中，个体往往会受到其他成员观点和态度的影响。
当个体与群体观点不一致时，个体可能会逐渐改变自己的观点和态度，以与群体保持一致。
2. 决策行为的风险性：群体行为可能会导致个体的决策行为变得更加冒险和激进。
个体在群体中常常会感受到来自其他成员的影响，因而更有可能做出冒险的决策。
3. 社会压力和归属感：群体行为可能会给个体带来社会压力和归属感。
个体在群体中往往会受到其他成员的期待和评价，从而产生自我归属感和社会认同感。
总结：群体行为研究在社会心理学中具有重要的地位和影响力。
通过对群体行为的研究，我们能够深入了解人类在群体中的行为模式和思维方式，揭示个体在群体中的影响因素及其对个体行为的影响。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究社会心理学是研究个体与群体之间相互影响和关系的学科。
群体行为作为社会心理学的一个重要研究领域，旨在探究个体在群体中的行为表现以及群体对个体行为的影响。
本文将对社会心理学中群体行为的研究进行探讨，分析其原因和影响因素，并总结其中的重要发现。
一、群体行为的定义和特征群体行为是指个体在群体中的行为表现，包括行动、语言、思想和情感等方面。
群体行为具有以下特征：1. 动态性：群体行为是不断变化和演化的，个体在群体中的行为会随着群体的变化而变化。
2. 影响性：群体行为受到群体其他成员的言行、态度和价值观等的影响。
3. 互动性：群体行为是群体成员之间相互作用的结果，个体的行为会对其他成员产生影响。
4. 集体性：群体行为是群体整体表现的结果，个体的行为与群体的行为相互作用。
二、群体行为的原因群体行为的形成和表现与多种因素相关，主要包括以下几个方面：1. 社会认同：个体在群体中会倾向于与群体保持一致，以获得社会认同和认可。
2. 规范压力：群体具有自身的规范和价值观，个体在群体中受到规范压力的影响，会调整自己的行为。
3. 互动效应：群体中的互动可以对个体的行为产生积极或消极的影响，个体会在互动中逐渐形成与群体一致的行为习惯。
4. 群体决策：群体决策相比个体决策更容易出现偏见和错误，个体在群体决策中可能受到他人观点的影响而改变自己的意见。
5. 社会压力：群体中的社会压力会影响个体的行为，个体可能会出于迎合他人或逃避批评的目的改变自己的行为。
三、群体行为的影响因素群体行为的形成和表现受到多种因素的影响，其中包括：1. 群体大小：群体的大小会影响个体与群体的互动和影响力，大群体更容易形成集体行为。
2. 群体凝聚力：群体的凝聚力越强，个体越容易受到群体行为的影响。
3. 个体特质：不同的个体在群体中会表现出不同的行为，个体的性格、个人经验和价值观等因素会影响个体在群体中的行为。
4. 领导者的影响：群体中的领导者对群体的行为和决策有着重要影响，领导者的言行会对个体产生指导作用。
社会学中的群体行为研究
社会学中的群体行为研究教案主题：社会学中的群体行为研究一、引言社会学是研究人类社会的学科，其中群体行为研究是社会学的重要分支之一。
在这个教案中，我们将探索社会学中的群体行为研究领域，包括群体的形成、群体行为的特点以及群体行为对个体的影响。
通过深入研究群体行为，我们可以更好地理解和解释社会中发生的各种现象。
二、群体行为的概念与意义1. 群体行为的定义群体行为是指多个个体在一定时间内相互交往、合作或者冲突的集体行为。
群体行为往往具有一种自组织的特点，个体的行为受到群体内其他成员的影响。
2. 群体行为的意义群体行为的研究对于社会学领域的发展和社会问题的解决都具有重要意义。
通过分析群体行为，我们可以了解社会中的群体结构、权力关系和价值观念等方面的变化，进而推动社会的进步与发展。
三、群体形成与发展1. 群体形成的原因a. 共同目标与利益：人们为了追求共同的目标和利益而汇聚在一起，形成群体。
b. 相似性与互动：人们之间的相似性和互动促使他们形成更紧密的群体。
2. 群体形成的阶段a. 接触阶段：个体相互接触并建立联系。
b. 冲突与整合阶段：群体内部可能会出现冲突，通过协商和整合解决矛盾。
c. 规范与共享阶段：群体制定规范，共享资源和经验。
四、群体行为的特点1. 社会压力与自我封锁a. 社会压力：群体行为可能会使个体感受到来自社会的压力，影响其行为和态度。
b. 自我封锁：在群体中，个体可能会受到压力而不愿意表达自己的真实意见或想法。
2. 集体心理与群体效应a. 集体心理：群体内的个体可能会受到集体心理的影响，作出与个体决策不同的选择。
b. 群体效应：群体内的个体可能会出现融入效应、倾向性效应和扩散效应等。
五、群体行为对个体的影响1. 观念改变与行为变化a. 观念改变：个体在群体中可能会接受不同于个体观念的共享观念。
b. 行为变化：个体的行为可能会在群体行为的影响下发生改变。
2. 群体认同与个体身份a. 群体认同：群体行为可能会加强个体与群体的认同感，从而影响其社会身份。
社会心理学中的群体行为研究
社会心理学中的群体行为研究群体行为指的是集合在一起的个体之间相互作用、相互影响的行为。
它是社会心理学中的一种重要研究内容。
群体行为是社会心理学研究的重点之一，因为它不仅涉及到个体的行为，更反映了社会群体文化、历史、传统、道德等方面的复杂性。
在群体行为中，人们往往会失去一部分个人自主性和判断力，而且也会更容易被引导。
对群体行为的研究，对于解析这种行为背后的原因，获得对于社会群体的了解以及管理和治理群体行为都具有十分重要的作用。
群体行为与个人行为的不同主要在于，群体行为的影响和责任是分散的。
在群体中，个体会彼此影响，其行为产生的影响会很容易扩大并影响到他人，也可能影响到整个群体。
群体行为的动力越强大，其影响越深远，责任也将越发分散。
当群体的行为背离社会道德、法律等规范时，个体往往会以群体意志作为行为的驱动力，失去对自身行为的掌控和自我约束。
不同的群体结构和组织形式，对个体行为的影响也不尽相同。
例如在团体中，个体往往会更多地考虑集体利益，而在普通群体中，个体的与己有关的利益会更受到关注。
此外，群体中的民主程度、领导力和组织能力等因素也会影响到个体行为。
在群体行为研究中，静态观察和动态观察这两种研究方法都非常重要。
其中，静态观察着重考察群体内部成员的整体行为，以了解群体或团体的类别等方面的特点；动态观察则更加关注群体中不同阶段的发展过程，探讨动态变量与群体行为的关系。
在研究中，需要综合运用多种方法和技巧，如问卷调查、实验、观察、后测等等，以更加全面地了解和解释群体行为。
至于群体行为的调控和管理，既需要统筹整个社会文化的发展、传承和更新，也需要建立科学的、合法的治理制度和有效的管理机制。
尤其是在当下科技高度发达、信息广泛流通的社会环境下，社会管理机制也需要适应新环境新要求，更好地应对群体行为中的挑战和问题。
总体来说，“群体行为”是一种了解社会群体的深入途径，它探究了个体与群体之间的相互关系、相互影响以及这种影响背后的既有术语又有实际意义的因素。
社会心理学：群体行为的研究
社会心理学：群体行为的研究什么是社会心理学？社会心理学是一门研究个体在社会环境中的思维、感受和行为的学科。
它主要关注人们与他人之间的互动、情感和认知过程，以及这些因素对个体和整个社会的影响。
群体行为的定义群体行为指的是人们在集体环境中展现出来的行为表现。
这些行为可能是由群体动力、观点引导或社会规范所决定。
群体效应1.涌现效应（Emergence）：指在群组中出现了某些特质、态度或行为，但该特质在单个个体中并不存在。
2.失控效应（Deindividuation）：指当个人处于大量陌生人组成的群体中时，他们更容易丧失自我意识，做出不符合其平常行为准则的决策。
3.从众效应（Conformity）：指当一个人处于一个明显具有共同意见或期望的群体中时，他们更容易改变自己原本意见以迎合这一群体。
4.团队协作效应（Teamwork）：指在团队中合作完成任务时，个体倾向于以更高的效率协调合作、分享知识和资源。
5.社会认同效应（Social Identity）：指个体对自己所属群体的认同，其身份认同形成了他们的价值观、态度和行为模式。
6.拥堵效应（Crowding）：指当人们处于拥挤的环境中，可能导致其感受到压力和不适，从而影响其行为和情绪状态。
群体行为的影响因素1.领导与权威：领导者对群体氛围、目标设定和决策具有重要影响力。
2.规范与规则：社会规范与群体内部的规则可以促进或限制特定类型的行为。
3.群体凝聚力：群组成员之间的亲密程度、相似性以及共享目标等因素会影响他们彼此之间的沟通和合作程度。
4.认知负荷：当个体面临多任务或高压情况时，他们在群体行为上可能会表现出不同的决策模式。
社会心理学在实际应用中的重要性社会心理学对于人类行为和社会互动的理解有着重要的意义。
它可以应用于各个领域，如管理学、教育、市场营销等。
通过研究群体行为，我们可以更好地了解人们是如何与他人相互影响和交往的，进而提升团队合作能力、改善人际关系，并且制定出更有效的社区政策。
心理学对个体与群体行为的研究
心理学对个体与群体行为的研究随着社会的发展，人们越来越注重了解人类的个体与群体行为，并试图预测和影响这些行为。
心理学作为研究人类思维、行为和情感的学科，可以为这些问题提供宝贵的见解。
在本文中，我们将探讨心理学对个体和群体行为研究的重要性及其应用。
一、个体行为研究个体行为研究是指研究个体在特定情境下的思维、情感和行为。
心理学家常常关注个体的行为模式，例如決策、注意力、推理和记忆等。
心理学研究可以提供关于个体行为的基本信息，但是，研究者也需要将这些行为与其他变量，例如性别、文化和社会经济地位等相互关联起来。
个体行为研究在实践中很重要。
例如，心理学研究可以帮助医生了解更多有关患者的信息，从而更好地对病人进行治疗。
此外，有关个体行为的心理学研究也可以帮助政府制定更合理的政策和法律，从而更好地满足人民的需求。
二、群体行为研究群体行为研究是指研究组织、团体或文化实体中的群体行为。
心理学家通常关注群体动力学，例如领导、信任、社交动机和归属感等。
研究者还可以探讨群体中的社会规范和价值观念，以及如何影响个体行为。
群体行为研究也是实践中的关键。
例如，心理学研究可以帮助企业家了解员工的行为模式，从而改善工作环境和措施。
此外，有关群体行为的心理学研究也可以帮助政策制定者了解社会中群体的情况，以便更好地制定相关政策。
三、个体与群体的关系虽然个体行为和群体行为不同，但它们有着紧密的联系。
一些群体成员的行为可以影响到整个群体的行为。
例如，在决策方面，群体往往能够集思广益，从而做出更好的决策。
然而，在某些情形下，群体决策可能会有缺陷，因为群体可能会受到集体认知偏差（例如，“群体思维”）的影响，从而无法做出明智的决定。
心理学家一直在努力研究个体和群体之间的关系，从而更好地了解人类行为的本质。
随着信息技术的发展，专家们可以使用更高级的数据分析工具来研究个体和群体行为。
这种数据分析方法有助于理解和预测人类行为，从而为改善社会服务和决策过程提供支持。
社会学中的群体行为研究
社会学中的群体行为研究社会学作为一门研究人类社会行为的学科，包含了许多不同的分支和领域。
其中，群体行为研究是社会学中一个重要的方向，它探讨了人类在群体中的行为模式、动机和影响因素。
本文将从不同角度探讨群体行为研究的一些重要内容。
一、群体行为的定义和特点群体行为是指在特定的社会环境下，由一群人共同参与并表现出来的行为。
与个体行为相比，群体行为具有以下几个特点。
首先，群体行为常常呈现出一种集体性和协同性。
在群体中，个体的行为和决策往往会受到其他成员的影响和制约，从而形成一种共同的行为模式。
其次，群体行为常常受到社会规范和价值观的影响。
社会规范和价值观是指一定社会环境中普遍认可的行为准则和价值标准。
群体行为往往会受到这些准则和标准的引导，从而在一定程度上呈现出一种符合社会期望的行为模式。
最后，群体行为常常受到群体结构和组织的影响。
群体结构和组织是指群体中成员之间的相互关系和组织方式。
不同的群体结构和组织方式会对群体行为产生不同的影响，从而形成不同的行为模式。
二、群体行为的动机和影响因素群体行为的动机和影响因素是研究群体行为的关键内容之一。
在群体中，个体的行为往往受到多种动机和影响因素的综合作用。
首先，社会认同是一个重要的群体行为动机。
个体在群体中往往会寻求被认同和接纳的感觉，从而愿意与群体保持一致的行为。
这种社会认同的动机可以促使个体在群体中采取符合群体期望的行为。
其次，个体的行为往往受到其他成员的影响。
在群体中，个体的行为和决策常常会受到其他成员的意见、态度和行为的影响。
这种影响可以是直接的，也可以是间接的，从而对群体行为产生重要的影响。
此外，群体行为还受到群体结构和组织的影响。
不同的群体结构和组织方式会对个体的行为产生不同的引导和制约。
例如，一个高度集中的组织结构可能会限制个体的自主性和创造性，而一个分散的组织结构可能会鼓励个体的自主性和创造性。
三、群体行为的研究方法和应用群体行为的研究方法多种多样，包括实地观察、问卷调查、实验研究等。
社会心理学研究群体行为与社会认知
社会心理学研究群体行为与社会认知社会心理学是研究个体与社会之间互动关系的学科，涉及到许多方面的研究，其中包括群体行为和社会认知。
群体行为指的是个体在群体中的行为特征和互动方式，而社会认知则是指个体对于社会情境中的信息的感知、理解和评估过程。
本文将探讨社会心理学研究群体行为与社会认知的相关内容。
一、群体行为的研究群体行为是社会心理学中的重要研究领域，旨在理解个体在群体中的行为特征和互动方式。
群体行为的研究可以从多个角度进行，比如个体在群体中的归属感、群体规范对个体行为的影响、群体决策等。
1. 归属感：个体对于自己在群体中的身份认同和归属感对于群体行为具有重要影响。
研究发现，当个体认为自己与群体有共同的目标、价值观和认同感时，他们更倾向于参与群体活动，并表现出更高的团队合作意识。
2. 群体规范：群体规范是群体行为中的重要影响因素之一。
群体规范指的是群体成员在行为上所遵循的规则和准则。
研究表明，群体规范对个体的行为起到了引导和规范的作用，个体往往会根据群体规范进行行为调整，以获得群体认同和接受。
3. 群体决策：群体决策是群体行为中的一个重要方面，研究个体在群体中的决策过程和结果对于了解群体行为具有重要意义。
研究发现，群体决策往往会受到群体思维和个体在群体中的地位影响，这些因素会对决策的结果产生一定的影响。
二、社会认知的研究社会认知是研究个体对于社会情境中的信息的感知、理解和评估过程，也是社会心理学中的重要研究领域。
社会认知研究的内容包括人们对他人的态度、印象形成与维持、情绪感知等。
1. 人们对他人的态度：人们对他人的态度往往会影响他们的行为和互动方式。
研究发现，人们对他人的态度往往是在感知和了解对方的基础上形成的，这些态度会影响人们对他人的评价和对他人行为的反应。
2. 印象形成与维持：个体对于他人的印象往往会影响他们对他人的行为和互动。
研究发现，个体对于他人的印象往往是基于自己的经验和观察形成的，而印象的形成会受到一系列因素的影响，如外貌、语言表达、社会角色等。
社会学课研究社会中的群体行为
社会学课研究社会中的群体行为社会学是一门研究社会现象和人类行为的学科，其中一个重要的研究方向是群体行为。
群体行为是指在社会中，由一组人构成的集体所表现出的特定行为模式和现象。
在社会学课程中，通过研究群体行为，我们可以深入了解人类社会的运作规律和相互关系，对社会问题进行理性分析和解决。
一、群体行为的定义和特点群体行为是社会学中的一个重要概念，它涉及到多个个体之间的互动和合作。
群体行为具有以下几个特点：1.1 集体性：群体行为是指由多个人组成的集体所表现出的行为模式。
这种行为通常是通过人与人之间的互动和沟通实现的。
1.2 形成动力：群体行为的发生通常是由一个共同的目标或动机所驱动。
人们会因为共同的利益或价值观而聚集在一起，并表现出特定的行为。
1.3 影响力：群体行为往往会对个体产生影响，使其改变自己的行为模式和态度。
在群体中，个体的决策和行动往往受到群体的规范和影响。
二、群体行为的类型和例子群体行为在社会中表现出多种形式，可以根据不同的特点和目的进行分类。
以下是几种常见的群体行为类型及相应的例子：2.1 集体行动：指一群人为了达到共同目标而采取的集中行动。
例如，社会运动中的示威游行、罢工和抗议活动，以及团体参与的集体项目。
2.2 群体合作：指一群人共同合作完成某个任务或实现某个目标。
例如，团队工作中的协作和合作，以及志愿者组织共同为社区服务。
2.3 群体决策：指群体中成员通过讨论和协商来共同决策。
例如，会议中的集体决策和团队讨论，以及政府决策过程中的群体影响。
2.4 群体思维：指群体中的成员受到集体思维和规范的影响，形成共同的认知和行为方式。
例如，宗教组织中的信仰和行为规范，以及社会群体中的价值观和行为模式。
三、群体行为的影响因素群体行为的产生和发展受到多种因素的影响，以下是几个重要的因素：3.1 社会规范：社会规范是群体行为的重要指引。
社会中存在的各种规范和价值观会影响个体的行为选择和群体的行为模式。
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群体行为研究
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目录
• 群体行为研究的概念 • 卡特·勒温生平简介 • 群体动力学提出背景 • 群体动力学定义 • 群体动力学主要思想 • 群体动力学特点 • 群体动力学研究对象 • 群体动力学核心理论 • 群体压力 • 群体规范
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群体行为研究概念
• 概念：群体行为研究是研究企业中非正 式组织以及人与人之间关系的问题。
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群体动力学核心理论
• 核心理论：场论
•
历来心理学家对行为解释时，有的将行为决定于外在原因
（如行为主义），有的将行为决定于内在原因（如本能论）。勒
温采格式塔心理学观点，将个体行为变化视为在某一时间与空间
内，受内外两种因素交互作用的结果。勒温称个人在某时间所处
的空间为场，场一词时他借用物理学上力场的概念，其基本要义
创始人K勒温。他认为，个体的行为是由个性特征和
场(指环 境的影响)相互作用的结果。
• 应用场理论研究群体、群体活动的过程、群体行 为的动力，就叫群体动力学。作为 一个独立的研究领 域形成于20世纪 30年代后期的美国。
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群体动力学主要思想
1. 群体是一个非正式的组织，它和正式组织一样，有三 个要素：活动、相互影响、情绪。这三个要素并不是 孤立的，而是具有相关性的。
• 代表人物：卡特·勒温
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卡特·勒温Kurt Zadek Lewin （1890，9—1947，2）是出生 于普鲁士的波森省莫吉尔诺乡村 的一个中产阶级犹太人家庭，是 德国的心理学家、社会心理学领 域的开拓者。在西方被称为“当 代社会心理学之父”，是第一个 研究群体动力学以及组织发展的 研究者。
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4. 这种群体和正式组织一样有一个组织结构。但是，这一组织结构 非常不明确，也不容易辨认。其中包含正常的成员、非正常的成 员、领导者和孤立者。一般来说，正常的成员是接受并遵守群体 的绝大多数规范的，非正常的成员可以拒绝其中的一部分规范。 孤独者是那些不属于基本工作群体中的成员，通常是向往其他群 体的人。管理者不仅要注意正式组织结构，更要注意非正式组织 结构。
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谢谢观赏~~~
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太人卡特勒温，让他在一个侧面来体现时代的要求，形成了群体
动力学研究的大潮流。
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群体动力学定义
• 定义：群体动力学就是在群体中，只要有别人在场， 一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同，会
受到其它人的影响，研究群体这种影响作用的理论， 即群体动力学。
•
最早在文献中使用群体动力学这一术语的，是其
• 当两个事件都具有正的引拒值，或者两个事件同等地 令人排斥，而一个人又不能不在两者之中择其一时， 两个事件之间就可能产生冲突。像此种生活空间内心 理事件因个人需求不同而使之带有方向性的吸引力或 排斥力的现象，即称为向量（vector）。在动态方面， 勒温提出了紧张的概念。当产生需要时，便产生紧张。 需要可能是心理的，也可能是生理的。
• ⑵当群体的主要的任务是解决矛盾和冲突、进行协 议时，最好是3～5人，不要正式的领导者，以便使得 每一个成员都能充分地发表意见并进行讨论；
• ⑶当一个群体既要作出高质量的决议又要取得协议 时，最好是5～7人组成。一般来说，效率高的组织是 一些规模比较小的非正式组织。
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群体动力学特点
(1)注重实验和调查等实证的方法。 (2)重视群体生活的动力性和相互关联性。 (3)与其他一切社会科学有着广泛的联系性。 (4)重视研究成果在社会生活中应用的可能
f: function 函数
•
此公式的含义是，个人的一切行为（包括心理活动）是随其
本身与所处环境条件的变化而改变的。
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• 勒温的心理学场论体系始于“生活空间”这个概念， 他将影响个人某时某地行为的所有因素总和，称为生 活空间（life space）。他将生活空间内的因素，视为 个人觉知的心理事件，而心理事件又可分为三类：内 在的（如饥饿）；外在的（如食物）；回想的（如幼 年经验）。
2.群体处于平衡状态的各种力的立场中，叫做生活场所 或自由运动场所。这些力处于相互作用和相互适应的 过程中。这种群体不是正式的组织。所以，它有着和 正式组织不同的组织目标，以维持群体存在，使得群 体持续发挥作用。
3.群体的内聚力。每个组织成员要对群体忠诚，对工作 有责任心，防御外来攻击及友谊志趣相投等。
• 只有个人能觉知的心理事件才构成他生活空间的要素。 由于勒温借用了几何学上拓扑学的概念来解释个人生 活空间内各部分的关系，所以他的场理论又称为拓扑 心理学（topological psychology）。
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• 他将个人的生活空间视为一个椭圆形，椭圆内个人的 周围分为很多区域，分别代表生活空间内各种心理事 件。他对每一区域内心理事件的性质用引拒值 （valence）称之，并冠以数学上的正或负符号，意指 心理事件之合于个人需求者带有正引拒值，而不合于 个人需求者则带有负引拒值。个人某时某地所表现的 行为，有时向带有正引拒值的事件趋近，有时对带有 负引拒值的事件逃避。决定个人趋近或逃避行为者， 将视个人需求而定。
与技术从而被赋予了极高的价值。同时，由于世界大战和与西方
工业发展结伴而行的经济萧条，使得美国的一些社会问题，如移
民问题、黑人问题、青少年犯罪和儿童教育等问题变得日益尖锐。
通过社会学家和心理学家们的努力，人们对心理测验、科学管理 和儿童福利等已产生普遍信任，科学研究可以促进“社会问题” 的解决这一观念已逐渐被人们所接受。
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有群体压力外，还存在着群
体规范。群体规范可能是正式的，也可能是非 正式的，大多数是非正式的规定。如果违反了 其他人给予指出，促使其遵守群体规范。这种 非正式的群体规范压力，往往比管理当局的官 方制度更为有力。
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• 这一切的行为都是为了使群体存在下去，
其行为的目的性是要求群体的一致性，即群体 成员的行为、情绪和态度的统一。而群体成员 在相互的影响中会产生一种类比的作用，即彼 此接近、趋同。这是由于相互摹仿受到暗示， 表现出顺从的结果。这样就自动地形成了群体 的规范。
6. 群体中的行为分为团结、解除紧张、同意、提出建议、提出意见、 确定方向、要求确定方向、征求意见、不同意、造成紧张、对立 等。
7. 这种群体的规模一般不大，有利于群体成员经常互相交往，以维 持群体的稳定发展。
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勒温提出根据不同的情况群体可以有不同的规模：
• ⑴当群体的主要决策是作出高质量和复杂的决策时， 最恰当的规模是7～12人，要有一个正式的领导者；
时：在同一场内的各部分元素彼此影响；当某部分元素变动，所
有其他部分的元素都会受到影响。此即勒温的场论（field
theory）。他用场论来解释人的心理与行为，并用以下公式表示
个人与其环境的交互关系：
•
B = f (P E)
•
B: Behavior 行为；P: Person 个人；E: Environment 环境；
1944年，卡特·勒温首先提出 “群体动力学”的概念，同年在 美国麻省理工学院建立了群体动 力学研究中心。卡特·勒温的群体 动力学是当代西方社会心理学发 展史上的一个里程碑。
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群体动力学提出背景
•
产生于40年代的美国，30年代前后，美国的工业生产得到
迅速发展，它使人们看到了科学、文化和教育的巨大力量，知识
•
群体曾一度被看作是调节工厂和集体冲突的关键，家庭和一
些目的性社团则被认为是战争动乱之后复兴社会生活的必要手段。
同一时期兴起的其他一些专业，如集体心理治疗、社团福利工作，
由杜威倡导的新教育，以及范围更为广泛的社会管理工作等，都
要求对团体和团体生活有一种科学的根本性的认识和理解。
•
这个时代精神召唤出了一个代表性人物—来自德国避难的犹
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群体压力
• 除了勒温的群体动力学的理论外还有一些行为 学家对群体的理论研究作出了贡献，如美国心 理学家阿希。
• 他认为一个人处在一个群体中，当这个人和群 体的意见不一样的时候，就会产生一种群体的 压力，在这种团体压力下就可能产生一种顺从 的行为。尤其是其智力较差、信心不足或依赖 性较强，就更会有顺从的行为发生。这里又有 4种情况：①表面顺从，内心也顺从；②表面 顺从，内心并不同意；③表面不顺从，内心顺 从；④表面和内心都不同意。
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群体动力学研究对象
• 群体动力学主要研究群体的凝聚力(如决定群 体凝聚力强弱的因素)，群体压力和社会规范 (如从众现象等)，群体目标(如群体目标的有无 对群体性能的影响)和成员的动机作用(如竞争 与合作)，群体的结构特性 (如交往结构、势力 结构等)，等等。由于对群体活动的广泛研究， 今后需要建立一个更加囊括性的理论， 以使 群体动力学达到体系化阶段。