2019小学三年级寒假实践趣味作业语文

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三年级最接地气的寒假作业(贴春联、猜灯谜)

三年级最接地气的寒假作业(贴春联、猜灯谜)

三年级最接地气的寒假作业(贴春联、猜灯谜)
2019年三年级最接地气的寒假作业(贴春联、
猜灯谜)
寒假是同学们十分期待的日子,2019年寒假的到来一定会令同学们欣喜若狂吧!查字典语文网为大家提供了2019年三年级最接地气的寒假作业,希望能够真正的帮助到大家。

2019年三年级最接地气的寒假作业(贴春联、猜灯谜)金陵中学河西分校小学部的作业也是精彩纷呈,比如三年级的作业中有贴春联、猜灯谜、剪窗花、黏土制作、绘表格记天气等内容,更侧重于动手能力的培养。

此外,该校第九项作业是天天爱运动,而其中的注意保暖,戴手套和帽子大风和雾霾天可在室内进行等温馨提示也让这个作业充满温情。

2019年南外仙林分校小学部以主题研究性活动为寒假作业,则结合春节、中国年元素,更偏重于课题研究。

在他们的任务单上,写着准备研究材料,收集资料,进行实验,获取数据,处理信息资料和数据。

将会用到这样一些方法:实验法、观察法、调查法、访谈法等。

孩子体验生活很好,
但别成家长作业
近年来,越来越多的小学开始摒弃读写为主的寒假作业,新增了很多创意无限的实践类作业,甚至以往占辅助地位的研究性学习内容也能一跃上升到寒假的主体作业。

2019三年级寒假语文练习作业及答案.doc

2019三年级寒假语文练习作业及答案.doc

2019三年级寒假语文练习作业及答案放寒假了,我为大家整理了一份三年级寒假语文练习作业及答案,希望大家能巩固所学语文知识。

一,看拼音,写汉字(10分)rán shāo huāng shān yǎn yìng huánrào( ) ( ) ( ) ( )Chún jìng chuāng lián jiànzào bō tāo( ) ( ) ( ) ( )cí diǎn qiáng jiǎo( ) ( )二用"—"画出带点字的正确读音。

(6分)倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)山崩地裂(bēn bēng)轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)三组词(8分)奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( )列 ( ) 状( ) 提( )烈 ( ) 壮( ) 堤( )四补全词语,在选择你喜欢的写一句话(6分)( )日( )空 ( )阳( )火连( )不( )湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( )五,写出下列加点词语的近义词(4分)1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )2 秋天的天空(格外)的蓝 ( )3 老师进来了,教室里(顿时)安静下来 ( )4在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳 ( )六,照样子写句子(4分)例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜)1 湛蓝的天空,2 秋天,枫树的叶子红了3 节日的焰火,七照样子,改句子。

(4分)例:我把桌子擦干净了。

桌子被我擦干净了。

1 小明把童话书带回家2小鹿的后腿被猎人打伤了。

三年级语文寒假实践性作业

三年级语文寒假实践性作业

小学三年级语文寒假实践性作业
班级:姓名:
一、基础作业:
1、制定学习计划,每天练20分钟钢笔书法,选择最好的5张,开学后上交评比。

2、开展“书香家庭”活动。

希望同学们坚持每天阅读半小时,在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,与书为伴,和家人共享读书的快乐。

推荐书目:《小王子》、《大林与小林》、《皮皮鲁传》、《张天翼童话》、《长袜子皮皮》、《严文井童话》、《苦儿流浪记》、《鲁西西传》、《洋葱头历险记》、《随风而来的玛丽阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘气包马小跳》系列。

至少选择一本阅读,写一篇读后感(A4纸)。

二、实践作业:
1、“家事国事事事关心”,记十条新闻,加上自己的评论感想(A4纸)。

2、制作一张与春节有关的手抄报,如春节见闻、感受、春节习俗、春联……(4开纸)。

3、开展以“春节”为主题的实践活动。

如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查、春节习俗的调查、春节晚会等。

通过访问、上网搜查、借鉴有关书籍、图书等途径,进行系列研究性学习,还可以拍下关于春节的照片,装订成小册子。

(A4纸)
三、亲情作业:
1、给爸爸妈妈写一封感谢信,春节(正月初一)那天送给他们。

2、为父母做一些家务活,从中体会到劳动的价值和乐趣。

3、开展一次“好习惯在我家”的实践体验活动。

放寒假,过新年!希望大家在寒假中,放松自己的同时,也能过得更有意义。

祝愿大家新年快乐,身体健康,在新的一年里龙马精神!。

小学三年级语文假期综合实践作业 (1)

小学三年级语文假期综合实践作业 (1)

小学三年级语文假期综合实践作业 (1)一、阅读理解请阅读短文,然后回答问题。

童年的快乐我是一个快乐的女孩,我叫___。

我有一个很好的朋友,她叫___。

我们经常一起去公园玩。

一天,我们走进了公园的花坛,见到了许多美丽的花。

有红的、黄的、蓝的,还有白的花朵。

花朵们开得正盛,也给了我们一份快乐。

我们还看到了一只小鸟,它在太阳下欢快地歌唱。

我们跟着它唱了起来,享受着快乐。

___知道我喜欢赏花,她叫我走进了一棵樱花树下。

这棵樱花树开得非常美丽。

粉色的樱花不停地从树上飘落下来,好像是下起了花雨。

这个场景真的太美了!在公园的湖边,我们还看到了几只小鱼,它们欢快地在水中游来游去。

我们就在湖边蹲下来,丢了一块面包到水里。

小鱼们看到食物,立刻围了过来。

它们看起来非常可爱。

在公园中的这几个小时,我们收获了无尽的快乐。

这是我对童年的美好回忆。

问题:1.谁是___的朋友?2.小鸟在做什么?3.樱花树下发生了什么?4.在湖边看到了什么?5.这个故事给作者带来了什么?1.___是___的朋友。

2.小鸟在太阳下欢快地歌唱。

3.樱花树开得非常美丽,粉色的樱花像下起了花雨。

4.在湖边看到了几只小鱼,在水中游来游去。

5.这个故事给作者带来了快乐和美好的回忆。

二、写作请你根据以下提示,写一篇关于你和朋友在假期中的快乐时光的作文。

提示:描述你与朋友一起参加的有趣活动,包括地点、时间、人物和活动的内容。

最后,用一两句话表达你从这次活动中学到了什么。

我在假期中和我的朋友一起参加了跳绳比赛。

我们在学校操场举行了比赛,邀请了其他同学和老师前来观看。

比赛开始之前,大家一起做了准备活动,感受到了团队合作的重要性。

比赛开始后,我们尽力跳得更高、更快。

虽然有时候会失败,但是我们从失败中汲取教训,并且互相鼓励,不放弃。

在比赛进行的过程中,我们感受到了努力和坚持的力量。

最后,虽然我们没有获得第一名,但是我们学到了团队合作和坚持不懈的重要性。

参加这次活动,让我明白了成功并不只是取得好成绩,而是在努力的过程中得到的成长和收获。

2019年三年级寒假作业答案语文.doc

2019年三年级寒假作业答案语文.doc

2019 年三年级寒假作业答案语文2019 年寒假来了,同学们有没有准时写寒假作业呢?下边由我为大家整理的三年级寒假作业答案语文,欢迎大家阅读与借鉴!第1 天三、仰望滔天缠住裂开驾驶长廊五、 1?我们的 " 焰火晚会 " 开始了。

七、 1?下降伞 2? 傻瓜 3? 机床 4? 铅球 5? 偷笑 6? 借光 7? 天书 8?纸老虎 9? 医生 10? 结果第2 天三、 1?恒心 2? 耐心 3? 仔细五、 1?小猴子避雨2? 小猴子嬉戏碰上天下雨,他们想方法进小木屋避雨的事。

七、表第3 天二、猫猪过边这红纸组肚胜脑五、 1?炫耀:向他人显示自己、炫耀。

自卑:小看自己,以为没法追上他人2?送礼品3?5 分别拿着自己的 " 财富 " 当礼品送人 5? 金币,知识第4 天三、 1?发现 2? 发明 3? 发生第5 天四、 3 5 1 4 2五、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖第6 天二、绿油油绿莹莹黄澄澄金灿灿红彤彤红艳艳白茫茫白花花五、 1?× 2?√ 3?× 4?√六、 2?去商场买东西不用塑料袋,节俭资源。

第7 天四、 1?湛蓝的 2? 飞速地 3? 齐整地五、 2 1 4 3 5第8 天三、居然果真忽然五、 1?迷路踌躇雪糕冰棍沙砾泪六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡第9 天五、张章叶许胡杜梅粟吕从第10 天三、 1?× 2? × 3? × 4? ×五、栏圈笼池圈圈窝巢第11 天一、 1?②①①② 2? ①①②② 3? ②①②①四、 1?由于 ......因此......2?既然 ......就......3?不只 ......并且 ......第天三、 1?植树节劳动节小孩节建军节国庆节2?少儿园小学中学大学研究生院3?桃花花植物生物四、 1?昨天刮了一天的风。

三年级语文寒假实践作业

三年级语文寒假实践作业

三年级语文寒假实践作业
目标
本次语文寒假实践作业的目标是提高三年级学生的语文水平,培养他们的写作能力,同时加强对于词语运用和阅读理解的训练。

内容
1. 词语运用
要求学生选择20个自己喜欢的汉字,通过写一篇短文的方式运用这些汉字。

短文内容可以是自己的日常生活、一次有趣的经历或是想象出的故事。

鼓励学生使用这些汉字造句以及进行联想,增加词汇量和语感。

2. 阅读理解
学生需要选择一篇自己喜欢的小故事或是一篇儿童文学文章,并写一篇200字的读后感。

读后感可包括对于故事情节的理解、喜欢的角色以及自己的感受和想法等。

3. 书法练
为了提升学生的书写技能和书法美感,要求学生选择一句名言或是自己喜欢的句子,用行书或楷书书写,并在下方用篆书写出这句话的解释。

鼓励学生细致观察每个汉字的结构,认真书写,并体验书法的魅力。

注意事项
1. 请学生自行完成作业,尽量不参考课本或其他参考资料。

2. 鼓励学生多思考,多动脑,寻找写作和表达的乐趣。

3. 作业提交截止日期为寒假结束后的第一天,请学生务必按时提交。

评分标准
1. 词语运用:汉字选择丰富多样,用词准确,句子通顺流畅。

(满分30分)
2. 阅读理解:读后感内容充实,有自己的想法和观点,表达清晰准确。

(满分30分)
3. 书法练:字形规范,书写工整,有美感。

(满分40分)
总结
通过这份语文寒假实践作业,希望能够培养学生们的写作兴趣,增强他们的语文能力,以及提高写字的艺术修养。

希望学生们能够
认真完成作业,并享受其中的研究过程。

三年级语文2019年寒假综合实践作业

三年级语文2019年寒假综合实践作业

三年级语文寒假综合实践作业2019 年观(读)后感爱国主义教育对每个公民来说,是一个永恒课题。

用社会主义核心价值观凝聚共识、引领爱国主义精神。

寒假期间,要求同学们观看一部爱国主义影视片(如《地道战》、《厉害了,我的国》等)或关注央视军事栏目,或走进爱国主义教育基地,或参观各类博物馆,或阅读一本民族英雄传记等。

然后静心写下真情实感。

开学后各班择优3篇交大队部。

(字数:一二年级50-100字;三四年级200-300字;五六年级400-500字。

)姓名:班级:指导老师:浓浓年味春节,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老的传统节日,也是中国人所独有的节日。

同学们,让我们静下心来,去感受,去亲历,去捕捉。

例如:了解“春节”、“元宵节”都有哪些习俗?查查为什么元宵节的传统食品南方叫“汤圆”,北方却叫“元宵”?作业要求:1、制作一张以“春节”和“元宵节”为主题的手抄报,要求A3纸大小,(开学第一天各班级挑选精美作品布置文化走廊)2、学生自己书写一副春联,开学后装扮教室,让新学期的校园充满节日的喜庆。

(春联尺寸:150×25cm)3、寒假期间,和父母一起来一份趣味纸盘画创作。

姓名班级请写在醒目位置。

开学后,每班选出5幅优秀作品,上交大队部,在校园进行展示。

(8寸20cm)4、写下一篇和父母共做纸盘的日记,记录温馨快乐时刻。

(字数:一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。

)开心做纸盘姓名:班级:指导老师:要求:以日记形式写下和父母共做纸盘的乐趣。

将活动场景拍照发送到班级群,也可插入文档打印。

(字数:一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。

)我劳动我快乐姓名:班级:指导老师:假期到了,让我们为长辈们做一些力所能及的事,培养热爱劳动的品质,增强“孝敬长辈”的观念。

(如扫地、洗小衣物、倒垃圾、洗碗碟、整理房间等)请你以“我劳动我快乐”写下劳动日记。

2019三年级寒假语文作业答案

2019三年级寒假语文作业答案

2019三年级寒假语文作业答案寒假了同学们当然开心,可是大家在玩的时候也不要忽略了学习,有时候劳逸结合的寒假更加有意义,本文由小编整理,欢迎阅读。

【三年级寒假语文作业答案:北师大版】一,看拼音,写汉字(10分)rán shāo huāng shān yǎn yìng huán rào( ) ( ) ( ) ( )Chún jìng chuāng lián jiàn zào bō tāo( ) ( ) ( ) ( )cí diǎn qiáng jiǎo( ) ( )二用“—”画出带点字的正确读音倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)山崩地裂(bēn bēng)轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng) 三组词(8分)奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( )列 ( ) 状( ) 提( )烈 ( ) 壮( ) 堤( )四补全词语,在选择你喜欢的写一句话(6分)( )日( )空 ( )阳( )火连( )不( )湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( )五,写出下列加点词语的近义词(4分)1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )2 秋天的天空(格外)的蓝 ( )3 老师进来了,教室里(顿时)安静下来 ( )4在绿叶的(衬托)下,月季花显得更娇艳 ( )六,照样子写句子(4分)例:平静的湖面,(犹如一面硕大的银镜)1 湛蓝的天空,2 秋天,枫树的叶子红了3 节日的焰火,七照样子,改句子。

(4分)例:我把桌子擦干净了。

桌子被我擦干净了。

1 小明把童话书带回家2小鹿的后腿被猎人打伤了,寒假作业答案八,根据课文内容填空(10分)1,红领巾迎着太阳,阳光,水中的鱼儿--------,--------------。

三年级语文寒假实践作业

三年级语文寒假实践作业

三年级语文寒假实践作业作业一:阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。

一天,小明在家里找到了一本神奇的书,书里写着:“这本书是一本时间机器,只要你读出这本书的名字,你就能够穿越时空。

”小明非常兴奋,他迫不及待地读出了书的名字:“时间之门”。

就在这时,小明突然发现自己身处在一座古老的城堡里。

他看到城堡中的人们穿着古代的服饰,有的在打扫卫生,有的在修理城墙,还有的在种植花草。

小明走到一个人面前,问道:“请问这座城堡叫什么名字?”那人回答说:“这座城堡叫做‘时光堡’,是我们祖先建造的。

”小明感到很奇怪,他想知道这是什么时代,于是又问:“请问现在是什么年代?”那人笑着说:“现在是公元一千年前的宋朝时代。

”小明惊讶地看着四周,他发现这座城堡真的很古老。

他走到城堡的高塔上,远远地看到了一片绿色的田野,还有一条清澈的河流。

小明觉得这里非常美丽,他决定好好欣赏一下这个时代。

问题:1. 小明是怎么来到古代的城堡的?2. 小明发现城堡的名字叫什么?3. 现在是哪个时代?4. 小明觉得城堡和周围的环境怎么样?作业二:写一篇寒假见闻在寒假里,我参观了一个动物园。

我看到了很多有趣的动物。

我看到了大熊猫。

大熊猫非常可爱,它们身上有黑白相间的毛。

它们一直在吃竹子,看起来非常懒散。

我还看到了一只猴子,它一直在树上跳来跳去,非常灵活。

接着,我看到了一只大象。

大象非常庞大,它们用长长的鼻子喷着水,好像在玩水枪。

我还看到了一只长颈鹿,它们的脖子非常长,可以吃到树上的叶子。

我看到了一只孔雀。

孔雀展开美丽的羽毛,好像在给大家表演舞蹈。

我对这些动物非常感兴趣,我觉得动物园是一个非常有趣的地方。

作业三:写一篇春节观察日记春节是中国最重要的传统节日,我在家里观察到了很多有趣的事情。

早上,我醒来的时候,听到了爸爸在放鞭炮。

我赶紧跑到窗户边,看到了一片红红的烟雾,非常漂亮。

爸爸说,放鞭炮可以驱走邪恶的东西,保住家里的平安。

过了一会儿,我看到了爷爷奶奶穿着新衣服,他们给我发了红包。

三年级语文寒假实践作业

三年级语文寒假实践作业

三年级语文寒假实践作业
以下是一个可能的三年级语文寒假实践作业的例子:
活动名称: "寻找生活中的汉字之美"
活动目标:
1. 提升孩子们对汉字的认知和兴趣。

2. 培养孩子们细心观察和主动学习的习惯。

3. 增进孩子们对中国传统文化的了解。

活动内容:
1. 寻找身边的汉字:让孩子们在寒假期间,在家中、社区里寻找并记录他们能看到的所有汉字。

这可以包括路标、商店招牌、广告牌、包装盒等。

2. 了解汉字的故事:让孩子们选择他们记录的汉字中的一个,通过查阅字典或询问家长,了解这个汉字的起源和意义。

这可以帮助他们理解汉字的构造和背后的故事。

3. 制作汉字学习卡:让孩子们将他们找到的汉字和了解到的故事制作成学习卡。

学习卡可以包括以下内容:汉字、读音、意义、起源故事等。

4. 分享与交流:在开学后,举行一次分享会,让孩子们展示并分享他们的学习卡,向同学们介绍他们找到的汉字和了解到的故事。

活动评估:
1. 参与度评估:观察孩子们在整个活动中的参与度和兴趣,鼓励他们积极参与并乐于分享。

2. 知识掌握评估:通过孩子们的学习卡,评估他们对汉字的了解程度和掌握程度。

3. 表达能力评估:在分享会中,观察孩子们的口头表达能力和自信心,鼓励他们大胆分享自己的发现。

以上是一个简单的三年级语文寒假实践作业的例子,您可以根据您的教学目标和实际情况进行调整和修改。

三年级寒假假期作业安排(1)

三年级寒假假期作业安排(1)

2018-2019学年三年级寒假语文作业一、语文作业:1、背课外古诗前10首。

请家长在班级群下载并打印。

家长检查并签字,三年级课外古诗要求会写,开学后进行课外古诗考查。

2、读书并写读后感。

每天读书0.5-1小时,家长在读书单上做好评价并签字,假期必须读完《喜乐与我》和《列那狐的故事》,并在这两本中选择一本写读后感,家长可以一次性都买全,方便后期读书。

开学会进行读后感评比,优秀作品有机会推荐到市里,有可能获奖哦,有市里的证书哟。

还会开读书交流会,班级优胜者,可参加校级交流。

3、完成学校发的《寒假学习与生活》。

二、实践作业:1、写5篇假期生活日记(参考事件:旅游、节日、拜访亲朋好友、学会了新本领等等),可以附照片。

2、假期练习写字,用黑色中性笔练字。

在新宇稿纸大田字格本上,三天写一张。

书写必须工整认真、按照进度来写,假期回来评选“书写小达人”。

三年级寒假数学作业活动一(我的作息时间表):我们认识了钟表,就让我们制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。

活动二 (我是小工程师):请你选择几种物体来测量,分别测量它们的长和宽,并计算出它们的周长是多少?面积是多少?例如:厨房地面、卧室地面、小床等等(写出单位名称)。

活动三(我是小管家):参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)附:寒假作业总体要求:一、认真完成《寒假学习与生活》。

二、完成上面的数学实践作业。

(分别以表格的形式完成,共计三个表格,附在后面请下载打印)。

要求:字迹整洁,书写美观、漂亮,可适当装饰。

我的作息时间表班级:姓名:我是小工程师班级:姓名:我是小管家班级:姓名:体育作业作业内容:小跳绳,一分钟跳60个以上每周课间操都有跳绳练习,再加上寒假加强巩固,突破60不在话下在家,家长帮忙计时,鼓励孩子加强锻炼,完成目标检查方式:开学后,体育课上一分钟计时检查音乐作业1.给爸爸妈妈完整表现一首本学期学过的歌曲2.口风琴练习演奏曲目《我的小猫咪咪》《小宝宝要睡觉》《摇啊摇》《玛丽的小羊》美术作业美术作业如下:开学后以展览的形式进行检查三年级实践活动让孩子们感受春节文化,做一张手抄报。

三年级版语文寒假作业

三年级版语文寒假作业

2019年三年级版语文寒假作业2019年三年级版语文寒假作业,是由查字典语文网为您带来的学习资料,希望帮到你。

一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。

(13分)上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(lu lo)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。

老师是刚刚从别处调(dio tio)来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。

她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。

英子给我来信说:我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。

1、给带点的字选择正确的读音,打。

(1分)2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。

(3分)4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在的情况下,同学们想通过掌声英子,第二次是在的情况下,同学们想通过掌声英子。

(4分)5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用画出来。

(1分)6、请围绕小英残疾讲故事掌声改变这几个词,归纳出本文的主要内容。

小学生三年级语文智趣寒假作业免费范文

小学生三年级语文智趣寒假作业免费范文

小学生三年级语文智趣寒假作业
本文是免费范文为大家整理的小学生三年级语文智趣寒假作业的文章,希望大家能够喜欢!
一、看拼音,写词语。

qiū lng s nu b shn gān dǎn j li
kě lin xinɡ lin wǎn xī sh shǒu di b
二、用画出带点字选择正确的读音,。

好奇(ho hǎo) 瞪眼(dēnɡ dnɡ) 颤动(chn zhn)
扫兴(xīnɡ xnɡ) 应验(yīnɡ ynɡ) 薄雾(b bo)
三、辨字组词。

娇( ) 竿( ) 鹊( ) 闲( ) 翠( )
矫( ) 杆( ) 雀( ) 闭( ) 脆( )
四、联系句中词语,选择束正确的解释(填序号)。

束:A 捆、系 B 量词 C 聚成一条的东西 D 控制,约束
(1)妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。

( )
(2)大课间活动时同学们无拘无束地嬉戏着。

( )
(3)小螃蟹无路可逃,只好束手就擒。

( )
(4)一道光束照进了山洞里。

( )
以上就是小学生三年级语文智趣寒假作业,更多精彩请进入小学频道。

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2019年小学三年级寒假实践趣味作业
同学们在寒假期间既充满惊喜,又夹杂着烦恼。

喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。

查字典语文网小学频道为大家提供小学三年级寒假实践趣味作业,让大家度过一个快乐轻松的寒假!
2019年小学三年级寒假实践趣味作业
寒假来临,学校布置了什么作业,这个寒假怎么过,成为近日学生和家长们热议的话题。

记者走访城区多所小学发现,为不断深化素质教育改革,不少小学的寒假作业出现新的变化:取消书面作业,取而代之的是各式各样富有趣味性的实践作业。

记者从奎文区东盛广场附近的一所小学了解到,这个寒假学校取消了书面作业,只给学生布置了两项作业:一是课题研究,学生自主命题最终写出书面研究报告,开学后拿出作品展示。

二是读书作业,要求学生至少读一本名著,写出读书笔记。

同样,在高新区胜利东街与金马路交叉口附近一所小学的班主任潘健健告诉记者,这个寒假学校只布置了一项作业,那就是让学生以课题研究的形式选择自己感兴趣的项目做研究。

这算是一个社会实践类作业,学生可以单独完成,也可以团队完成,我们班里有个小男孩特别喜欢武器,他打算利用寒假看一些武器类书籍,自己动手制作简单武器,并形成
自己的研究报告。

潘健健说。

记者了解到,位于潍坊金宝乐园附近的一所小学也取消了书面作业,取而代之的是五个特色作业套餐:一是安全套餐,以学生安全为主,提高学生的安全意识;二是学习套餐,以读书为主,多读一些学校推荐的课外书籍开拓视野;三是健康套餐,鼓励孩子寒假中坚持体育锻炼;四是实践套餐,让学生进社区做调查走向社会;五是社会公德套餐,以小组形式由老师带队带领学生去社区帮忙,清理小广告,打扫卫生,照顾孤寡老人等。

据了解,按照市××局相关规定,为减轻学生课业负担,小学一、二年级不留书面家庭作业。

寒假来临,不少小学又往前迈了一步,三到六年级寒假也不再布置书面作业。

学校更注重对学生综合能力培养
记者调查发现,这个寒假部分小学布置的作业形式上虽有差别,但都有一个共同点,那就是更加注重学生的安全教育、文明礼仪教育、劳动技能和社会实践能力等综合能力的培养。

东盛广场附近一所小学的校长颜诺表示,并不是只有书面作业才叫作业,做课题研究和社会调查过程中的所见所闻也是在学习,真正的作业应该注重孩子综合能力的培养。

潘健健告诉记者,以往课题研究都是包含在其他作业中,只占寒假作业中的一小部分,但这个学期课题研究成为学生寒假里的唯一作业,这充分说明学校对学生综合能力培养的
重视。

类似寒假作业的出现,可以充分张扬学生的个性,丰富学生的寒假生活,既减负又提质。

来自市区一所小学的校长吴华鹏表示,寒假应该立足学生综合素质的培养和学生的年龄特点,推出与生活息息相关、培养实践能力、张扬学生个性、拓展创新思维的创新作业,以自主选择的方式让孩子们过个不一样的寒假。

做课题研究、做社会调查、进社区对于这样一份特殊的寒假作业,不少学生纷纷表示非常乐意接受。

相比书面作业,我更喜欢实践类的作业,因为这样的作业更有意思,不像书面
作业那样枯燥。

我们学校布置的是课题研究作业,我可以选择自己感兴趣的内容来做,我打算自己设计自己完成,这样
更有成就感。

家住高新区北海花园小区的四年级小学生刘欣怡说。

老师家长要配合但避免过多参与
我闺女2019年上小学四年级,听老师说2019年的寒假作业是让做小课题研究,没有任何书面作业。

在市区一所小学门口接孩子放学的一位家长李女士说,现在实行的都是素质教育,这样的寒假作业有意思更有意义,对孩子来说可以锻
炼各方面的能力,不仅孩子喜欢,作为家长也非常认同。

不过,在李女士看来,孩子年龄还小,做课题研究肯定需要家长的
配合,可是如何才能做好配合呢?对此李女士充满疑惑。

跟李女士一样,不少家长一听到寒假作业是实践类作业时
便犯了难:课题研究的作业要做得出彩并不简单,作为家长,应该做些什么辅助工作呢?
课题研究中,阅读、写作都包含其中,不同年级有不同的难度,作业看起来好像减少了,其实不然,要做好研究还是要下功夫的,家长也应该做好监督和配合工作,要认识到这种实
践类作业的目的不是单纯为了考核结果,而是为了在这个过程中学生们的能力得到提升和锻炼。

潘健健建议,作为家长,首先应该指导孩子合理安排好假期计划,督促孩子按照计划与作息时间表去执行。

至于实践类作业的内容怎么完成,不提倡家长过多地参与。

还有的老师建议,对于一些收集材料的作业内容,建议家
长不要包办,但是可以带孩子去图书馆教他们如何查找资料,这样做比代他们查找更有意义。

另外,家长要善于观察孩子假期里的表现,多与孩子沟通,以便更好地完成作业。

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