第四章--互感电路分析
第四章第六节互感和自感
第六节 互感和自感[学习目标] 1.了解互感现象及其应用. 2.能够通过电磁感应的有关规律分析通电自感和断电自感现象. 3.了解自感电动势的表达式E =L ΔI Δt ,知道自感系数的决定因素. 4.了解自感现象中的能量转化.[学生用书P 29]一、互感现象(阅读教材第22页第1段至第3段)1.互感:两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势.这种现象叫做互感,这种感应电动势叫做互感电动势.2.互感的应用:利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,如变压器就是利用互感现象制成的.3.互感的危害:互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间,互感现象有时会影响电路的正常工作.▏拓展延伸►———————————————————(解疑难)1.互感现象是一种常见的电磁感应现象,也满足法拉第电磁感应定律.2.互感能不通过导线相连来传递能量.3.变压器是利用互感制成的,而影响正常工作的互感现象要设法减小.1.(1)两线圈相距较近时,可以产生互感现象,相距较远时,不产生互感现象.( )(2)在实际生活中,有的互感现象是有害的,有的互感现象可以利用.( ) (3)只有闭合的回路才能产生互感.( )提示:(1)× (2)√ (3)×二、自感现象和自感系数(阅读教材第22页第4段至第24页第3段)1.自感:当一个线圈中的电流自身发生变化时,它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势,同样也在它本身激发出感应电动势的电磁感应现象.2.自感电动势:由于自感现象而产生的感应电动势.E =L ΔI Δt,其中L 是自感系数,简称自感或电感. 3.自感系数(1)单位:亨利,符号H.(2)决定自感系数大小的因素:与线圈的圈数、大小、形状以及有无铁芯等因素有关. ▏拓展延伸►———————————————————(解疑难)1.自感电动势的作用:总是阻碍导体中原电流的变化,即总是起着推迟电流变化的作用.2.自感电动势的方向:自感电动势总是阻碍导体中原来电流的变化,当原来电流增大时,自感电动势的方向与原来电流方向相反;当原来电流减小时,自感电动势的方向与原来电流方向相同.也遵循“增反减同”的规律.3.自感系数是由线圈本身性质决定的,是表征线圈产生自感电动势本领大小的物理量,数值上等于通过线圈的电流在1 s 内改变1 A 时产生的自感电动势的大小.4.线圈的长度越长,截面积越大,单位长度上匝数越多,线圈的自感系数越大,线圈有铁芯比无铁芯时自感系数大得多.2.(1)线圈的自感系数与电流大小无关,与电流的变化率有关.()(2)线圈自感电动势的大小与自感系数L有关,反过来,L与自感电动势也有关.()(3)线圈中电流最大的瞬间可能没有自感电动势.()(4)自感现象中,感应电流一定与原电流方向相反.()(5)一个线圈中的电流均匀增大,自感电动势也均匀增大.()提示:(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×三、磁场的能量(阅读教材第24页第4段至第7段)1.线圈中电流从无到有时:磁场从无到有,电源的能量输送给磁场,储存在磁场中.2.线圈中电流减小时:磁场中的能量释放出来转化为电能.▏拓展延伸►———————————————————(解疑难)在自感现象中电能转化为线圈内的磁场能或线圈内的磁场能转化为电能,因此自感现象遵循能量守恒定律.3.断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?试从能量的角度加以解释.提示:开关断开后,线圈中储存的能量释放出来转化为电能,故灯泡发光会持续一段时间.对自感现象的理解[学生用书P30]自感现象的分析思路1.明确通过自感线圈的电流的变化情况(增大或减小).2.根据“增反减同”,判断自感电动势的方向.3.分析阻碍的结果:电流增大时,由于自感电动势的作用,线圈中的电流逐渐增大,与线圈串联的元件中的电流也逐渐增大;电流减小时,由于自感电动势的作用,线圈中的电流逐渐减小,与线圈串联的元件中的电流也逐渐减小.———————————(自选例题,启迪思维)1. 如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L 是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的,从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是()A.I1开始较大而后逐渐变小B.I1开始很小而后逐渐变大C.I2开始很小而后逐渐变大D.I2开始较大而后逐渐变小[思路探究](1)闭合开关S瞬间,线圈中的电流是如何变化的?线圈中自感电动势如何阻碍电流变化?(2)电阻R1两端电压如何变化?[解析]闭合开关S时,由于L是一个自感系数较大的线圈,产生反向的自感电动势阻碍电流的变化,所以开始I2很小,随着电流达到稳定,自感作用减小,I2开始逐渐变大.闭合开关S时,由于线圈阻碍作用很大,路端电压较大,随着自感作用减小,路端电压减小,所以R1上的电压逐渐减小,电流I1逐渐减小,故选AC.[答案]AC2. 如图所示,带铁芯的电感线圈的电阻与电阻器R的阻值相同,A1和A2是两个完全相同的电流表,则下列说法中正确的是()A.闭合S瞬间,电流表A1的示数小于A2的示数B.闭合S瞬间,电流表A1的示数等于A2的示数C.断开S瞬间,电流表A1的示数大于A2的示数D.断开S瞬间,电流表A1的示数等于A2的示数[解析]闭合开关时,线圈中产生与电流反向的自感电动势起到阻碍作用,所以电流表A1的示数小于电流表A2的示数,A对、B错;断开开关时,线圈中产生与原电流同向的自感电动势,并与R组成临时回路,电流表A1与电流表A2示数相等,C错、D对.[答案]AD3. 如图所示是一种延时装置的原理图,当S1闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,C线路接通;当S1断开时,由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才被释放.则() A.由于A线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用B.由于B线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用C.如果断开B线圈的开关S2,无延时作用D.如果断开B线圈的开关S2,延时将变化[解析]线圈A中的磁场随开关S1的闭合而产生,随S1的断开而消失.当S1闭合时,线圈A中的磁场穿过线圈B,当S2闭合,S1断开时,线圈A在线圈B中的磁场变弱,线圈B中有感应电流,B中电流的磁场继续吸引D而起到延时的作用,所以B正确、A错误;若S2断开,线圈B中不产生感应电流而起不到延时作用,所以C正确、D错误.[答案]BC[名师点评](1)电流变化时,电感线圈对电流的变化有阻碍作用.(2)电流稳定时,电感线圈相当于一段导体,阻值即为直流电阻.通、断电自感中灯泡亮度变化分析[学生用书P31]1.通电自感如图甲所示,线圈产生的自感电动势阻碍电流的增加,使线圈的电流从通电瞬间的0逐渐增大到正常值,所以与线圈串联的灯泡的亮度是逐渐亮起来.甲乙2.断电自感如图乙所示,正常工作时线圈和电灯的电流分别为I L和I A.断电后,线圈产生自感电动势,线圈与灯泡组成回路,线圈起到电源作用.线圈产生的自感电动势阻碍电流的减小,使线圈中的电流由I L逐渐减小到0,因此灯泡中的电流也由断电前的I A突变为I L,然后逐渐减小到0,亮度也是逐渐变小到熄灭,当然灯泡中的电流方向由断电前的d→c突变为c→d.若I L>I A,灯泡闪亮一下再逐渐熄灭若I L≤I A,灯泡逐渐熄灭,不闪亮.——————————(自选例题,启迪思维)1. (2015·南京师大附中高二测试)如图所示的电路中,a、b、c为三盏完全相同的灯泡,L是一个自感系数很大、直流电阻为零的自感线圈,E为电源,S为开关.关于三盏灯泡,下列说法正确的是()A.合上开关,c、b先亮,a后亮B.合上开关一会后,a、b一样亮C.断开开关,b、c同时熄灭,a缓慢熄灭D.断开开关,c马上熄灭,b闪一下后和a一起缓慢熄灭[思路探究](1)合上开关时L产生的自感电动势有什么作用?a灯的亮度如何变化?(2)断开开关后L产生的自感电动势有什么作用?b灯闪亮吗?a灯闪亮吗?[解析]闭合开关S时,由于线圈L的自感作用,流过a灯的电流逐渐增大,所以a灯后亮,b、c灯与电源构成回路,所以b、c灯先亮,故A正确.合上开关一会后,电路稳定,L是一个直流电阻为零的自感线圈,可视为导线,a、b灯完全相同,并联电压相同,故a、b灯一样亮,故B正确.断开开关瞬间,a、b灯与线圈构成闭合回路.由于L的自感作用,a、b灯的电流要逐渐减小,故c灯马上熄灭,a、b灯缓慢熄灭,C错误.由于电路稳定时,a、b灯中电流相同,故b灯无闪亮现象,D 错误.[答案]AB2. 如图所示,L为一纯电感线圈(即电阻为零),L A是一灯泡,下列说法正确的是()A.开关S接通瞬间,无电流通过灯泡B.开关S接通后,电路稳定时,无电流通过灯泡C.开关S断开瞬间,无电流通过灯泡D.开关S接通瞬间,灯泡中有从a到b的电流,而在开关S断开瞬间,灯泡中有从b到a的电流[解析]L的直流电阻为0是指电路稳定后相当于短路.当通电瞬间,L相当于断路,电流通过灯泡且电流从a到b,稳定后,灯泡被短路熄灭.断电后,L和L A组成回路,L A 闪亮一下再逐渐熄灭,所以B、D正确.[答案]BD[名师点评](1)分析通、断电自感灯泡的亮度变化的关键是弄清电路的连接情况,根据自感线圈的自感电动势的方向进行具体分析.(2)断电自感时灯泡是否闪亮一下再熄灭的判断方法是通过比较断电前的线圈的电流和灯泡的电流的大小来确定.[学生用书P32]思想方法——自感现象中图象问题的解决方法1.明确研究对象及所研究的问题.2.分析所研究对象在电路中的位置,与电源、线圈等的关系及其电流、电压在某一段时间内的大小、方向和变化情况.3.看是否规定正方向,若没有说明,可只考虑其数值.4.结合题意和已知条件,利用自感知识和电路知识等进行分析和计算,从而确定出不同时间内某物理量随时间的变化规律.[范例]如图所示电路中,L为自感系数很大、电阻为R L的线圈,A为一阻值为R A的小灯泡,已知R L>R A,电源的电动势为E,内阻不计,某物理实验小组的同学们把S闭合一段时间后开始计时,记录各支路的电流,测得流过L的电流为i1,流过灯A的电流为i2,并在t1时刻将S断开,画出了通过灯泡A的电流随时间变化的图象,你认为正确的是()[解析]当S闭合时,由于R L>R A,故开始一段时间内,各支路电流之间的关系为i2>i1,流过灯A的电流方向从左向右,S断开时,由于L的自感作用,流经L的电流方向从左向右不变,大小由原来的i1逐渐减小,它与灯A构成闭合回路,由此可知灯A的电流方向与原来相反,大小与L中电流相同,即由i1逐渐减小,故A、B、C错,D对.[答案] D如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,电感L的电阻不计,电阻R的阻值大于灯泡D的阻值.在t=0 时刻闭合开关S,经过一段时间后,在t=t1时刻断开S.下列表示A、B两点间电压U AB随时间t变化的图象中,正确的是()解析:选B.闭合开关S 后,灯泡D 直接发光,电感L 的电流逐渐增大,电路中的总电流也将逐渐增大,电源内电压增大,则路端电压U AB 逐渐减小;断开开关S 后,灯泡D 中原来的电流突然消失,电感L 中的电流通过灯泡形成的闭合回路逐渐减小,所以灯泡D 中电流将反向,并逐渐减小为零,即U AB 反向逐渐减小为零,故选B.[学生用书P 33][随堂达标]1.下列说法正确的是( )A .当线圈中电流不变时,线圈中没有自感电动势B .当线圈中电流反向时,线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流的方向相反C .当线圈中电流增大时,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反D .当线圈中电流减小时,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反解析:选AC.由法拉第电磁感应定律可知,当线圈中的电流不变时,不产生自感电动势,A 正确;当线圈中的电流反向时,相当于电流减小,线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流的方向相同,B 错误;当线圈中的电流增大时,自感电动势阻碍电流的增大,线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反,所以选项C 正确,同理可知选项D 错误.故选AC.2.关于线圈中自感电动势大小的说法中正确的是( )A .电感一定时,电流变化越大,自感电动势越大B .电感一定时,电流变化越快,自感电动势越大C .通过线圈的电流为零的瞬间,自感电动势为零D .通过线圈的电流为最大值的瞬间,自感电动势最大解析:选B.由自感电动势E =L ΔI Δt 得L 一定时,E 与ΔI Δt成正比,即电感一定时,电流变化越快,自感电动势越大.故A 错误,B 正确.通过线圈的电流为零的瞬间,电流变化率不一定为零,自感电动势不一定为零,通过线圈的电流为最大值的瞬间,电流变化率可能为零,自感电动势也可能为零,故C 、D 均错误.正确答案选B.3.如图所示,L 为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯泡正常发光,当断开开关S 的瞬间会有( )A .灯A 立即熄灭B .灯A 慢慢熄灭C.灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭D.灯A突然闪亮一下再突然熄灭解析:选A.当开关S断开时,由于通过自感线圈的电流从有变到零,线圈将产生自感电动势,但由于线圈L与灯A串联,在S断开后,不能形成闭合回路,因此灯A在开关断开后,电源供给的电流为零,灯立即熄灭.故选A.4. (选做题)如图所示,电感线圈L的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计,L A、L B 是两个相同的灯泡,且在下列实验中不会烧毁,电阻R2阻值约等于R1的两倍,则() A.闭合开关S时,L A、L B同时达到最亮,且L B更亮一些B.闭合开关S时,L A、L B均慢慢亮起来,且L A更亮一些C.断开开关S时,L A慢慢熄灭,L B马上熄灭D.断开开关S时,L A慢慢熄灭,L B闪亮一下后才慢慢熄灭解析:选D.由于灯泡L A与线圈L串联,灯泡L B与电阻R2串联,当S闭合的瞬间,通过线圈的电流突然增大,线圈产生自感电动势,阻碍电流的增加,所以L B先亮,A、B错误;由于L A所在的支路电阻阻值偏小,故稳定时电流大,即L A更亮一些,当S断开的瞬间,线圈产生自感电动势,两灯组成的串联电路中,电流从线圈中电流开始减小,即从I A 减小,故L A慢慢熄灭,L B闪亮一下后才慢慢熄灭,C错误、D正确.[课时作业]一、选择题1.关于线圈的自感系数,下面说法正确的是()A.线圈的自感系数越大,自感电动势就一定越大B.线圈中电流等于零时,自感系数也等于零C.线圈中电流变化越快,自感系数越大D.线圈的自感系数由线圈本身的性质及有无铁芯决定解析:选D.自感系数是由线圈的大小、形状、圈数、有无铁芯等因素决定的,故B、C 错,D对;自感电动势不仅与自感系数有关,还与电流变化快慢有关,故A错.2.(多选)无线电力传输目前已取得重大突破,在日本展出了一种非接触式电源供应系统.这种系统基于电磁感应原理可无线传输电力.两个感应线圈可以放置在左右相邻或上下相对的位置,原理示意图如图所示.下列说法正确的是()A.若A线圈中输入电流,B线圈中就会产生感应电动势B.只有A线圈中输入变化的电流,B线圈中才会产生感应电动势C.A中电流越大,B中感应电动势越大D.A中电流变化越快,B中感应电动势越大解析:选BD.根据产生感应电动势的条件,只有处于变化的磁场中,B线圈才能产生感应电动势,A错,B对;根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小取决于磁通量变化率,所以C错,D对.3.如图所示,闭合电路中的螺线管可自由伸缩,螺线管有一定的长度,灯泡具有一定的亮度.若将一软铁棒从螺线管左边迅速插入螺线管内,则将看到()A.灯泡变暗B.灯泡变亮C.螺线管缩短D.螺线管长度不变解析:选A.当软铁棒插入螺线管中时,穿过螺线管的磁通量增加,故产生反向的自感电动势,使总电流减小,灯泡变暗,每匝线圈间同向电流吸引力减小,螺线管变长.4.(多选)如图所示的电路中,线圈L的自感系数足够大,其直流电阻忽略不计,A、B 是两个相同的灯泡,下列说法中正确的是()A.S闭合后,A、B同时发光且亮度不变B.S闭合后,A立即发光,然后又逐渐熄灭C.S断开的瞬间,A、B同时熄灭D.S断开的瞬间,A再次发光,然后又逐渐熄灭解析:选BD.线圈对变化的电流有阻碍作用,开关接通时,A、B串联,同时发光,但电流稳定后线圈的直流电阻忽略不计,使A被短路,所以A错误,B正确;开关断开时,线圈产生自感电动势,与A构成回路,A再次发光,然后又逐渐熄灭,所以C错误,D正确.5.如图所示为测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路,L的两端并联一个电压表,用来测量自感线圈的直流电压.在测量完毕后,将电路拆解时应()A.先断开S1B.先断开S2C.先拆除电流表D.先拆除电压表解析:选B.若先断开S1或先拆除电流表,线圈与电压表组成闭合回路,这时,流过电压表的电流与原来方向相反,电压表的指针将反向偏转,容易损坏电压表.按操作要求,应先断开开关S2,再断开开关S1,然后拆除器材.故选项B正确.6. 如图所示电路中,A、B是相同的两小灯泡.L是一个带铁芯的线圈,电阻可不计,调节R,电路稳定时两灯泡都正常发光,则在开关合上和断开时()A.两灯同时点亮、同时熄灭B.合上S时,B比A先到达正常发光状态C.断开S时,A、B两灯都不会立即熄灭,通过A、B两灯的电流方向都与原电流方向相同D.断开S时,A灯会突然闪亮一下后再熄灭解析:选B.闭合S时,由于L的自感作用,A灯逐渐变亮,B灯立即变亮,稳定时两灯一样亮,故A错B对;断开S时,由于L的自感作用,A、B两灯都不会立即熄灭,通过A灯的电流方向不变,但通过B灯的电流反向,故C错;又因通过A灯的电流不会比原来的大,故A灯不会闪亮一下再熄灭,故D错.7. 在如图所示的电路中,两个相同的小灯泡L1和L2分别串联一个带铁芯的电感线圈L 和一个滑动变阻器R.闭合开关S后,调整R,使L1和L2发光的亮度一样,此时流过两个灯泡的电流均为I.然后,断开S.若t′时刻再闭合S,则在t′前后的一小段时间内,正确反映流过L1的电流i1、流过L2的电流i2随时间t变化的图象是()解析:选B.闭合开关S后,调整R,使两个灯泡L1、L2发光的亮度一样,电流为I,说明R L=R.若t′时刻再闭合S,流过电感线圈L和灯泡L1的电流迅速增大,使电感线圈L产生自感电动势,阻碍了流过L1的电流i1增大,直至达到电流为I,故A错误,B正确;而对于t′时刻再闭合S,流过灯泡L2的电流i2立即达到电流I,故C、D错误.故选B.8.在如图所示的电路中,两个相同的电流表G1和G2的零点均在刻度盘中央,当电流从“+”接线柱流入时,指针向左摆;当电流从“-”接线柱流入时,指针向右摆.在电路接通后再断开开关S的瞬间,下列说法中正确的是()A.G1指针向右摆,G2指针向左摆B.G1指针向左摆,G2指针向右摆C.两表指针都向右摆D.两表指针都向左摆解析:选B.当开关S闭合时,流经电感线圈L的电流方向自左向右.当断开开关S的瞬间,通过线圈L的电流将变小,根据楞次定律可知,感应电流方向与原电流方向相同,也将是自左向右流,以阻碍原电流减小的变化.这样在由L、G2、R及G1组成的闭合电路中,感应电流将从G2的负接线柱流入,因而G2的指针向右偏;感应电流将从G1的正接线柱流入,因而G1的指针向左偏.9. (2015·天水一中高二检测)在制作精密电阻时,为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采用双线并绕的方法,如图所示.其道理是()A.当电路中的电流变化时,两股导线产生的自感电动势相互抵消B.当电路中的电流变化时,两股导线产生的感应电流相互抵消C.当电路中的电流变化时,两股导线中原电流的磁通量相互抵消D.以上说法都不对解析:选C.由于采用双线并绕的方法,当电流通过时,两股导线中的电流方向是相反的,不管电流怎样变化,任何时刻两股导线中的电流总是等大反向的,所产生的磁通量也是等大反向的,故总磁通量等于零,在该线圈中不会产生电磁感应现象,因此消除了自感,选项A、B错误,只有C正确.☆10. (多选)如图所示电路中,自感系数较大的线圈L其直流电阻不计,下列操作中能使电容器C的A板带正电的是()A.S闭合的瞬间B.S断开的瞬间C.S闭合电路稳定后D.S闭合、向右移动变阻器触头解析:选BD.S闭合电路稳定时,线圈两端没有电势差,电容器两板不带电;S闭合的瞬间,电流增大,线圈产生自感电动势的方向与电流方向相反,使B板带正电;S断开的瞬间或S闭合、向右移动变阻器触头时,电流减小,线圈产生自感电动势的方向与电流方向相同,使A板带正电,B、D项正确.二、非选择题11.如图所示,电流表的内阻不计,电阻R1=2.5 Ω,R2=7.5 Ω,电感线圈的直流电阻可以忽略.闭合开关S的瞬时,电流表的读数I1=0.2 A;线圈中的电流稳定后,电流表的读数I2=0.4 A,试求电池的电动势和内电阻.解析:S闭合瞬时,可认为由于线圈的自感作用使得线圈中没有电流;而线圈中的电流稳定时,认为线圈的电阻为零,电阻R2被短路,R2中的电流为零.设电池的电动势为E,内电阻为r,则S闭合的瞬时,由闭合电路欧姆定律得:E=I1(R1+R2+r)稳定后,由闭合电路欧姆定律得:E=I2(R1+r)联立代入数据解得E=3 V,r=5 Ω.答案:见解析☆12.如图甲所示为研究自感实验电路图,并用电流传感器显示出在t=1×10-3 s时断开开关前后一段时间内各时刻通过线圈L的电流(如图乙).已知电源电动势E=6 V,内阻不计,灯泡R1的阻值为6 Ω,电阻R的阻值为2 Ω.甲乙求:(1)线圈的直流电阻R L;(2)开关断开时,该同学观察到的现象是什么?并计算开关断开瞬间线圈产生的自感电动势是多少?解析:(1)由题图可知,开关S闭合电路稳定时流过线圈L的电流I0=1.5 A,由欧姆定律得I0=ER L+R解得R L=EI0-R=2.0 Ω.(2)电路稳定时流过小灯泡的电流I1=ER1=66A=1 A断开开关后,线圈L、电阻R和灯泡R1构成一闭合回路,电流由1.5 A逐渐减小,所以小灯泡会闪亮一下再熄灭.开关断开瞬间自感电动势为E′=I0(R+R L+R1)=15 V.答案:(1)2.0 Ω(2)灯泡闪亮一下后逐渐变暗,最后熄灭15 V。
互感电路实验报告
互感电路实验报告互感电路实验报告引言:互感电路是电工学中的重要实验内容之一,通过互感电路的实验研究,可以深入理解电磁感应的原理和互感现象。
本实验旨在通过搭建互感电路,观察和分析电流、电压的变化规律,以及互感现象对电路性能的影响。
实验目的:1. 了解互感电路的基本原理和概念。
2. 掌握互感电路的搭建方法和测量技巧。
3. 观察和分析互感电路中电流、电压的变化规律。
4. 研究互感现象对电路性能的影响。
实验原理:互感电路是由两个或多个线圈(即电感)通过磁场相互联系而形成的电路。
当通过一个线圈的电流变化时,会在另一个线圈中产生感应电动势,从而引起电流的变化。
这种相互感应的现象称为互感现象。
实验器材和仪器:1. 交流电源2. 电感线圈3. 电阻4. 电压表5. 电流表6. 示波器实验步骤:1. 搭建互感电路,将两个电感线圈串联,通过交流电源供电。
2. 将电阻接在电感线圈的一侧,以控制电流大小。
3. 使用电压表和电流表分别测量电感线圈中的电压和电流。
4. 根据实验数据,绘制电流-时间和电压-时间的波形图。
5. 调整交流电源的频率,观察电流、电压的变化规律。
6. 分析互感现象对电路性能的影响,如电压的放大或衰减、相位差等。
实验结果与分析:通过实验观察和数据分析,我们得到了电流-时间和电压-时间的波形图。
在互感电路中,当一个电感线圈中的电流变化时,另一个电感线圈中也会产生感应电动势,从而引起电流的变化。
这种变化可以通过示波器观察到,波形图呈现出一定的相位差。
在实验中,我们还发现了互感现象对电路性能的影响。
当两个电感线圈的互感系数较大时,电压的放大效应明显,即在输入电流较小的情况下,输出电压可以得到显著的放大。
而当互感系数较小时,电压的衰减效应较为明显,输入电流较大时,输出电压的增益较小。
此外,我们还观察到了互感电路中的共振现象。
当交流电源的频率与电感线圈的共振频率相匹配时,电流和电压的幅值会达到最大值,同时相位差也会发生变化。
苏州市实验高中2020人教版物理课件第四章电磁感应6互感和自感42
电路中稳态电流为I1、 I2 ①若I2≤I1,灯泡逐渐变 暗 ②若I2>I1,灯泡闪亮后 逐渐变暗 两种情况灯泡中电流方 向均改变
【典例示范】 (多选)如图,电灯的灯丝电阻为2 Ω,电池电动势为 2 V,内阻不计,线圈匝数足够多,其直流电阻为3 Ω, 先合上电键K,过一段时间突然断开K,则下列说法中错 误的是( )
(2)当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什 么会产生感应电动势呢? 提示:当一个线圈中的电流变化时,穿过两个线圈的磁 通量都会变化。
【探究总结】 对互感现象的理解
(1)互感现象是一种常见的电磁感应现象,它不仅发生 于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,而且可以发生于 任何相互靠近的电路之间。 (2)互感现象可以把能量由一个电路传到另一个电路。 变压器就是利用互感现象制成的。
(3)对电感线圈阻碍作用的理解: ①若电路中的电流正在改变,电感线圈会产生自感电 动势阻碍电路中电流的变化,使得通过电感线圈的电 流不能突变。 ②若电路中的电流是稳定的,电感线圈相当于一段导 线,其阻碍作用是由绕制线圈的导线的电阻引起的。
2.对通电自感和断电自感问题的三点理解: (1)通电时线圈产生的自感电动势阻碍电流的增加且 与原电流方向相反。 (2)断电时线圈产生的自感电动势与原来线圈中的电 流方向相同,且在与线圈串联的回路中,线圈相当于电 源,它提供的电流大小从原来的IL逐渐变小。
(1)重新接通电路。在闭合开关时,观察到两个灯泡的 发光情况是怎样的? 两灯泡的发光情况是_A_2_正__常__发__光__,_A_1比__A_2_亮__得__晚__。
(2)发生这种现象的原因是什么。 提示:电路接通时,电流由零开始增加,穿过L的磁通量 随之增加,在L中产生自感电动势阻碍磁通量(电流)的 增加,推迟了电流达到正常值的时间,所以A1灯比A2灯 晚亮。
电路原理(第2版)(范承志)第四章 谐振互感三相
1 L C ( ) tg 1 R
例3:某一电台信号频率f=990KHz,幅值U=100mV,欲通过 RLC串联谐振进行接收, 10, L 250H ,问:应调节电容C R 为多大?电路品质因数Q为多少?若接收信号附近有950KHz, 100mV 夹杂信号,试分析对接收的影响。 R L 解:对接收信号产生的谐振(调谐)
减小电阻或增大电感可使UL变大。电压放大。
对于电流源:采用并联谐振方法 。
IL R Q并 0 L I S
增大电阻或减小电感可使IL变大。电流放大。
3. 电路串并联谐振及应用
Z ab
1 j L2 ( ) j c j L1 1 j L2 j c
1 L2C
. U
R
a L1
di1 U 21 e21 M dt
同理: 当 i 2 变化时,引起 的变化, 二个线圈中产生感应电势, 线圈2 的自感电势: 用电压降表示:
di2 e22 L2 dt
di2 U22 e22 L2 dt
u12
线圈1 的互感电势
di2 e12 M dt
用电压降表示
g
. U
R
. I
外加电压全部降在电阻上,
端口电压与端口电流同相。
. U
C
记 0
1 LC
——电路谐振频率
谐振时 Z=R ,阻抗最小, 谐振电流最大
. U
. U
C
R
R
.L U
L
U I0 。 R
. U
. U
L
C
电感电压与电容电压幅值相同, 相位差180°(反相)。
g 1 g U L j 0 L I j I U c 0C g g
电路分析基础互感电路等效电感量的计算
互感电路等效电感量的计算1.写出图4-8和图4-9中线圈2两端的互感电压u 。
解析:对图4-4,线圈2两端的互感电压dt di Mu 12M =;对图4-5,线圈2两端的互感电压dtdi M u 12M -=图4-8 图4-9 图4-4中互感电压2M u 的表达式前面之所以取“+”号,是因为两电流产生的磁链方向一致,其磁场相互增强;而图4-5中互感电压2M u 的表达式前面之所以取“-”号,是因为两电流产生的磁链方向相反,其磁场相互削弱的缘故。
2.K=1和K=0各表示两个线圈之间怎样的关系?解析:K=1说明两个线圈之间达到了全耦合;K=0表示两个线圈之间无耦合作用。
3.两个有互感的线圈,一个线圈两端接电压表,当另一线圈输入电流的瞬间,电压表指针向正值方向摆动,试判断同名端。
解析:电压表向正值方向摆动,说明线圈两端的互感电压极性与电压表极性相同;线圈流入电流的瞬间,电流是增强的,自感电压的高极性端应为电流流入端。
因此初级线圈的电流流入端端子和次级线圈与电压表高极性相联的端子为一对同名端。
4.互感线圈的串联和并联有哪几种形式?其等效电感分别为多少?解析:当两互感线圈串联时,若两个异名端接在一起,称为顺串;若两个同名端接在一起时,称为反串;两个互感线圈相并联时,若两两同名端接在一起时,称为同侧相并;若两两异名端接在一起时,则构成异侧相并,其等效电感分别为:M L L L ML L L 222121-+=++=反顺M L L M L L L 221221-+-=同ML L M L L L 221221++-=异 5.画出互感线圈顺接串联的去耦等效电路,并根据去耦等效电路求出等效电感。
解析:两互感线圈顺接串联的去耦等效电路如图4-10示,其等效电感为:M L L L 221++=图4-10 顺接串联的去耦等效电路6.互感线圈同名端并联的T 型等效电路,并根据等效电路求出等效电感。
解析:两互感线圈同名端并联的T 型等效电路如图4-11所示,电路的等效电感为:ML L M L L L 221221-+-=图4-11 同名端并联等效电路。
高中物理 第四章 电磁感应 第6节 互感和自感讲义(含解析)新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-
第6节互感和自感1.当一个线圈中的电流变化时,会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫互感,互感的过程是一个能量传递的过程。
2.当一个线圈中的电流变化时,会在它本身激发出感应电动势,叫自感电动势,自感电动势的作用是阻碍线圈自身电流的变化。
3.自感电动势的大小为E =L ΔI Δt,其中L 为自感系数,它与线圈大小、形状、圈数,以及是否有铁芯等因素有关。
4.当电源断开时,线圈中的电流不会立即消失,说明线圈中储存了磁场能。
一、互感现象1.定义两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势的现象。
产生的电动势叫做互感电动势。
2.应用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,变压器、收音机的“磁性天线”就是利用互感现象制成的。
3.危害互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间。
在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路正常工作。
二、自感现象和自感系数1.自感现象 当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势的现象。
2.自感电动势 由于自感而产生的感应电动势。
3.自感电动势的大小E =L ΔI Δt,其中L 是自感系数,简称自感或电感,单位:亨利,符号为H 。
4.自感系数大小的决定因素自感系数与线圈的大小、形状、圈数,以及是否有铁芯等因素有关。
三、磁场的能量1.自感现象中的磁场能量(1)线圈中电流从无到有时:磁场从无到有,电源的能量输送给磁场,储存在磁场中。
(2)线圈中电流减小时:磁场中的能量释放出来转化为电能。
2.电的“惯性”自感电动势有阻碍线圈中电流变化的“惯性”。
1.自主思考——判一判(1)两线圈相距较近时,可以产生互感现象,相距较远时,不产生互感现象。
(×)(2)在实际生活中,有的互感现象是有害的,有的互感现象可以利用。
(√)(3)只有闭合的回路才能产生互感。
(×)(4)线圈的自感系数与电流大小无关,与电流的变化率有关。
常用的电流互感器检测电路分析
常用的电流互感器检测电路分析在高频开关电源中,需要检测出开关管、电感等元器件的电流提供给控制、保护电路使用。
电流检测方法有电流互感器、霍尔元件和直接电阻取样。
采用霍尔元件取样,控制和主功率电路有隔离,可以检出直流信号,信号还原性好,但有μs级的延迟,并且价格比较贵;采用电阻取样价格非常便宜,信号还原性好,但是控制电路和主功率电路不隔离,功耗比较大。
电流互感器具有能耗小、频带宽、信号还原性好、价格便宜、控制和主功率电路隔离等诸多优点。
在Push-Pull、Bridge等双端变换器中,功率变压器原边流过正负对称的双极性电流脉冲,没有直流分量,电流互感器可以得到很好的应用。
但在Buck、Boost等单端应用场合,开关器件中流过单极性电流脉冲;原边包含的直流分量不能在副边检出信号中反映出来,还有可能造成电流互感器磁芯单向饱和;为此需要对电流互感器构成的检测电路进行一些改进。
2 电流互感器检测单极性电流脉冲的应用电路分析根据电流互感器磁芯复位方法的不同,可有两种电路形式:自复位与强迫复位。
自复位在电流互感器原边电流脉冲消失后,利用激磁电流通过电流互感器副边的开路阻抗产生的负向电压实现复位,复位电压大小与激磁电流和电流互感器开路阻抗有关。
强迫复位电路在原边直流脉冲消失期间,外加一个大的复位电压,实现磁芯短时间内快速复位。
2.1 电流互感器检测电路常用的电流互感器检测电路如图1(a)所示。
图1(b)表示原边有电流脉冲时的等效电路,电流互感器简化为理想变压器与励磁电感m模型,s为取样电阻。
当占空比<0.5时,在电流互感器原边电流脉冲消失后,磁芯依靠励磁电流流过采样电阻s产生负的伏秒值,实现自复位〔如图1(d1)~(i1)所示〕,由于采样电阻s很小,所以负向复位电压较小;当电流脉冲占空比很大时(>0.5),复位时间很短,没有足够的复位伏秒值,使得磁芯中直流分量d增大,有可能造成磁芯逐渐正向偏磁饱和〔如图1(d2)~(i2)所示〕,失去检测的作用,所以自复位只能应用于电流脉冲占空比<0.5的场合。
电路自感互感
0 I 2 0I 2 ln R2 16 4 R1
§13-7 麦克斯韦电磁场理论基础
问题:
L
EK
dl
dm
dt
? 对称形式
H dl
L
dD
dt
麦克斯韦提出了两个假设:
变化的磁场可产生涡旋电场
变化的电场(位移电流)可产生磁场
一.位移电流
1.矛盾
导线中存在非稳恒 的传导电流
----对同一环路L,H
的环流是唯一的
讨论:
位移电流揭示了电场和磁场之间内 在联系,反映了自然现象的对称性
法拉弟电磁感应定律表明变化的磁 场能产生涡旋电场;位移电流的观 点说明变化的电场能产生涡旋磁场
电场和磁场的变化永远互相联系着 ,形成统一的电磁场
说明:
位移电流与传导电流的区别: 传导电流表示有电荷作宏观定向运 动,位移电流只表示电场的变化
(忽略边缘效应) R E
解:忽略边缘效应, 两极板间的电场
R
可视为均匀分布
E
两板间位移电流为
ID
dD dt
S
dD dt
R20
dE dt
3.14(0.1)2 8.851012 1012
0.28 A
根据对称性,以两 R 板中心连线为圆心、
r
半径为r作闭合回路L,
d
S
L
dt
S t
方程2:变化的磁场产生涡旋电 场,即变化的磁场总与电场相伴
----法拉弟电磁感应定律
麦克斯韦方程组物理意义概括:
3.SB d S 0
方程3:任何形式产生的磁场都 是涡旋场,磁力线都是闭合的
----磁场的高斯定理
电路分析_互感耦合电路
大; 异侧并联时,则等效电感较小。 因此,应注意同名端的连接对等效电路参 数的影响。
去耦法:
把含互感的电路化为等效的无互感电路的方法 称为互感消去法或去耦法。 应用去耦法可以解决互感线圈串、并联电路等效 电感的求解和处理T型等效电路。 例如:1 M L -M L -M 2 1 2
1 2
+
i1
j( L M ) I jMI U 1 1
j(L M )I jMI U 2 2
L1 L2 M 2 j jLyc L1 L2 2M
异侧并联的等效电感
L1L2 M 2 Lyc L1 L2 2M
同侧并联时,耦合电感并联的等效电感较
7.2.2
图7.12 互感线圈的并联
消去互感后的等效电路
+M
▪同侧并联:同名端在同侧
M
+ u -
i
i1
L1-M
i2
L2-M
+i u
i1 L1
*
i2 L2
*
-
j(L M )I jMI U 1 1
j(L M )I jMI U 2 2
同侧并联的等效电感
求cd两端的开路电压Ucd。
解: 当cd两端开路时,线圈2中无电流,因此, 在线圈1中无互感电压。 c U 1000 ab 所以 I1 A 20 53.1mA +
R1 jL1 3000 j 4000
R2
线圈2中无电流线圈2中无自感电压。 线圈1上有电流线圈2中有互感电压。 考虑同名端,则cd两端的电压
7.2.1
M
+ uL1 - + uM1 - + uL2 - + uM2 i +
§4-2互感耦合电路
§4-2 互感耦合电路由电磁感应定律可知,只要穿过线圈的磁力线(磁通)发生变化,则在线圈中就会感应出电动势。
一个线圈由于其自身电流变化会引起交链线圈的磁通变化,从而在线圈中感应出自感电动势。
如果电路中有两个非常靠近的线圈,当一个线圈中通过电流,此电流产生的磁力线不但穿过该线圈本身,同时也会有部分磁力线穿过邻近的另一个线圈。
这样,当电流变化时,邻近线圈中的磁力线也随之发生变化,从而在线圈中产生感应电动势。
这种由于一个线圈的电流变化,通过磁通耦合在另一线圈中产生感应电动势的现象称为互感现象。
互感现象在工程实践中是非常广泛的。
由4-2-1示出了两个位置靠近的线圈1和线圈2,它们的匝数分别为N 1和N 2。
当线圈1通以电流i 1时,在线圈1中产生磁通11Φ,其方向符合右手螺旋定则。
线圈1的自感为11111111N L i i Φψ== 11ψ称为自感磁链。
由i 1产生的部分磁通21Φ同时也穿越线圈2,称为线圈1对线圈2的互感磁通,此时线圈2中的互感磁链为21221N ψΦ=。
类似于自感磁链的情况,互感磁链21ψ与产生它的电流i 1之间存在着对应关系。
如果两个线圈附近不存在铁磁介质时,互感磁链与电流之间基本成正比关系。
这种对应关系可用一个互感系数来描述,即有21211M i ψ= (4-2-1)互感系数21M 简称为互感,其单位为亨利(H )。
由i 1产生的另一部分磁通只穿过线圈1而不穿越线圈2,此部分磁通称为漏磁通,用1σΦ来表示,据此定义线圈1的漏感系数为1111N L i σσΦ=各部分磁通之间有 11211σΦΦΦ=+同样当线圈2通过电流i 2而线圈1无电流时,线圈2产生磁通22Φ,线圈2的自感为22222222N L i i Φψ== 此时有部分互感磁通12Φ穿越线圈1,线圈2对线圈1的互感为图4-2-1121121222N M i i ψΦ== (4-2-2) 线圈2中存在部分漏磁通2σΦ,线圈2的漏感系数为2222N L i σσΦ=。
(完整版)电流互感器原理分析及设计举例
电流互感器原理分析(准确级)及设计举例江阴市星火电子科技有限公司蒋大维电流互感器和变压器工作原理很像,在英文中变压器和互感器都是同样的表述“Transformer”,而电流互感器叫做“Current transformer”,这也表述了电流互感器和变压器的区别是,变压器是改变线路上的电压的,而电流互感器是改变线路上的电流的。
一个变压、一个变流,不同的是变压器变压的目的大多数是取得功率,而电流互感器的变流目的大多是为了测量或者保护,当然这个也没有绝对的。
电流互感器的工作原理是通过电磁感应将一次绕组的电流感应到二次绕组,电流互感器等值电路见图1。
1、电流互感器的等值电路图1:电流互感器的等值电路I1:一次电流;I2:二次电流;I0:励磁电流;r0:二次线包内阻;R b:二次负荷电阻分量;R2:二次总电阻;X2:二次总感抗,包含漏抗X0和二次负荷电抗分量X L。
通常有以下的计算:二次总电阻:R2=R b+r0;二次总感抗:X2=X L+X0;二次总阻抗:Z2=√(X22+R22);二次电阻压降:U2=(Rb+r0)*I2;二次电动势:E2=Z2*I2。
为了直接能够看清楚各向量之间的关系,我们将电流互感器所有的向量画到一起。
2、电流互感器的向量图图2:电流互感器的向量图在水平轴上从左到右画上向量二次输出电流向量I2,长短表示数值大小,由于互感器内阻和互感器负荷的电阻分量产生了电压U2,同时U2超前I2一个角度,用向量U2在图中表示,同时由于Z2的存在产生二次感应电动势E2,所以E2超前I2一个角度α,α就是Z2的阻抗角。
要产生感应电动势,铁芯必须要有磁通,铁芯单位截面积的磁通密度叫做磁密B,也叫做磁感应强度,单位T,同时1T=10000GS(高斯),其相位超前E2 90度。
B值可以计算:B=E2*10000/(4.44*S C*f*K*N2)。
S C:铁芯截面积,单位cm2;f:互感器工作频率,通常为50;K:铁芯的叠片(卷绕)系数,硅钢通常取到0.9-0.95,纳米晶0.8-0.9;N2:互感器的二次绕组匝数。
电流电压互感器原理应用及检定
(二)测量(计量)过程
测量包含三个重要因素:测量对象,测量方法 ,测量设备。
计量包含五个重要因素:人,机,料,法, 环。
被测对象
信息
测试仪器系统 (标准测量系统)
感知和识别
显示
测量人员
6
电气测量的内容是: 电参量测量分电磁测量和电子测量,具体测量对象包 括: ①电能量的测量 包括各种频率及波形下的电压、电 流、功率、电场强度等的测量。 ②电路参数的测量 包括电阻、电感、电容、阻抗、 品质因数、电子器件参数等的测量。 ③电信号特征的测量 包括信号、频率、周期、时间 、相位、调幅度、调频指数、失真度、噪音以及数字 信号的逻辑状态等的测量。
8
间接测量法(比较测量法):零值法,差值法,替代法
零值法:在测量过程中,通过改变标准量,使其与被测量 相等(即两者差值为零),从而确定被测量数值的方法叫 零值法。如用电桥测量电阻就属于这种方法。
差值法:利用被测量与标准量的差值作用于测量仪表,从 而确定被测量数值的方法,叫差值法。如用校验仪测量互 感器误差就属于这种方法。
相对相标对准不不确确定定度 度合B成=类不相相值对确对标标定准准不度不确确÷定定被度度(测(UCU量reBl)re之)
相对不确定度
Urel (K=2)
Urel (K=3)
相对扩展不确定度 Urel 95
Urel 99
28
注: (1) 标准不确定度:用标准偏差给出的不确定度。 (2) A 类标准不确定度:用统计方法评定出的不确定度。其
100 %
A0
一般情况下实际值A0难以确定,用仪表的
指示值Ax替代,称示值相对误差,即 100 %
Ax
20
引用误差
绝对误差△与仪表量程(最大读数)Am比值
高中物理-互感和自感教学设计学情分析教材分析课后反思精选全文
可编辑修改精选全文完整版《互感与自感》的教学设计教学思路教学过程流程内容目的一、新课导入(一)新课引入线圈中为什么会产生如此高的电压?激发学生的学习兴趣,提升学生环保意识,同时设下悬疑为自感、互感埋下伏笔。
得还需要什么器材?怎么做?有没有办法让其亮度变化?实验结果:3.分享学习成果,展示图片:让学生主动参与本实验的设计和操作。
列举变压器、磁性天线等生活实例让学生感觉到互感现象在生活中随处可见,通过互感实现了能量和信息的传递缅怀伟大的科学家,展现他们的人格魅力,对法拉第、亨利等淡泊名利,无私奉献社会的高贵精神涌现敬佩情怀。
点燃学生激情,将实验推向高潮,同时过渡到自感现象,起到承上启下的作用。
1.通电自感实验演示:实验使原理的分析让理《互感和自感》学情分析本节教学内容包括互感现象、自感现象和磁场的能量三个部分,是在学生学习了产生感应电流的条件、楞次定律和法拉第电磁感应定律后才学习的,是电磁感应现象具体运用的两个实例。
因此,对互感、自感现象的研究,既是对电磁感应规律的巩固和深化,也为以后学习交流电、电磁波奠定了知识基础。
同时,互感、自感现象知识与人们日常生活、生产技术有着密切的关系,因此,学习该部分知识有着重要的现实意义。
学生已经学习了分析电路结构,知道了判断产生电磁感应的条件、判断感应电流的方向,以及感应电动势的大小的计算等电磁感应的规律,已经学会对互感现象的分析,但头脑中没有互感这个概念,也没有意识到当线圈通过变化的电流时,线圈本身也会产生电磁感应现象。
学习中对自感现象的解释以及分析相关的自感现象的特点是学生遇到的最大挑战。
学生已经具备一定的探究、合作学习的能力,已经掌握了一定的科学方法和实验技能。
本校具备完善的实验设施与条件,有优越的多媒体和网络。
《互感与自感》效果分析新课引入激发兴趣,并且对本节课有一个整体的收获,悄然无声中进行了学习目标的渗透.学生经过小组探究,通过展示和评价,提升了研究、探索、交流的能力。
常用的电流互感器检测电路分析
常用的电流互感器检测电路分析————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:常用的电流互感器检测电路分析在高频开关电源中,需要检测出开关管、电感等元器件的电流提供给控制、保护电路使用。
电流检测方法有电流互感器、霍尔元件和直接电阻取样。
采用霍尔元件取样,控制和主功率电路有隔离,可以检出直流信号,信号还原性好,但有μs级的延迟,并且价格比较贵;采用电阻取样价格非常便宜,信号还原性好,但是控制电路和主功率电路不隔离,功耗比较大。
电流互感器具有能耗小、频带宽、信号还原性好、价格便宜、控制和主功率电路隔离等诸多优点。
在Push-Pull、Bridge等双端变换器中,功率变压器原边流过正负对称的双极性电流脉冲,没有直流分量,电流互感器可以得到很好的应用。
但在Buck、Boost 等单端应用场合,开关器件中流过单极性电流脉冲;原边包含的直流分量不能在副边检出信号中反映出来,还有可能造成电流互感器磁芯单向饱和;为此需要对电流互感器构成的检测电路进行一些改进。
2 电流互感器检测单极性电流脉冲的应用电路分析根据电流互感器磁芯复位方法的不同,可有两种电路形式:自复位与强迫复位。
自复位在电流互感器原边电流脉冲消失后,利用激磁电流通过电流互感器副边的开路阻抗产生的负向电压实现复位,复位电压大小与激磁电流和电流互感器开路阻抗有关。
强迫复位电路在原边直流脉冲消失期间,外加一个大的复位电压,实现磁芯短时间内快速复位。
2.1 电流互感器检测电路常用的电流互感器检测电路如图1(a)所示。
图1(b)表示原边有电流脉冲时的等效电路,电流互感器简化为理想变压器与励磁电感m模型,s为取样电阻。
当占空比<0.5时,在电流互感器原边电流脉冲消失后,磁芯依靠励磁电流流过采样电阻s产生负的伏秒值,实现自复位〔如图1(d1)~(i1)所示〕,由于采样电阻s很小,所以负向复位电压较小;当电流脉冲占空比很大时(>0.5),复位时间很短,没有足够的复位伏秒值,使得磁芯中直流分量d增大,有可能造成磁芯逐渐正向偏磁饱和〔如图1(d2)~(i2)所示〕,失去检测的作用,所以自复位只能应用于电流脉冲占空比<0.5的场合。
互感电路分析
互感电路分析一、是非题1。
互感耦合线圈的同名端仅与两线圈的绕向及相对位置有关,而与电流的参考方向无关。
2.图示两互感线圈的a、c两端互为同名端,则可推断b、d也互为同名端.3。
当两互感线圈的电流同时流出同名端时,两个电流所产生磁场是互相削弱的。
4.互感电压的正负不仅与线圈的同名端有关,还与电流的参考方向有关.5。
耦合电感初、次级的电压、电流分别为u1、u2和i1、i2。
若次级电流i2为零,则次级电压u2一定为零。
6.对图示电路有。
7.对右上图示电路有。
8.图示电路中互感电压u M为参考方向,当开关S闭合瞬间,u M的真实方向与参考方向相同。
9。
图示耦合电感电路中,互感电压u M为参考方向,当开关S断开瞬间,u M的真实方向与参考方向相反。
10。
如图所示,当i1按图示方向流动且不断增大时,i2的实际方向如图所示。
11。
对右上图示电路有:12.某匝数为N的线圈,自感为L,如果此线圈的匝数增加一倍,则其自感变为4L。
13。
两个耦合电感串联,接至某正弦电压源。
这两个电感无论怎样串联都不影响电压源的电流。
1。
答案(+)2。
答案(+)3。
答案(-)4。
答案(+)5。
答案(-)6。
答案(-)7。
答案(-)8。
答案(-)9。
答案(+)10。
答案(-)11。
答案(-)12。
答案(+)13。
答案(-)二、单项选择题1.两个自感系数各为L1、L2的耦合电感,其互感系数的最大值为(A)L1L2(B)(C)L1+L2(D)2.电路如图所示,开关S动作后时间常数最大的电路是:3。
图示电路中,若已知,而不详,则电压为(A)(B)不能确定(C)(D)4.右上图示电路中、,则u1为(A)(B)(C)(D)5.图示电路中的开路电压为(A)(B)(C)(D)6。
图示电路中,i S=sin(2fπt+45︒)A,f =50Hz当t =10ms时,u2为(A)正值(B)负值(C)零值 (D)不能确定7。
电路如右上图所示,已知L1=6H,L2=3H,M=2H,则ab两端的等效电感为(A)13H (B)5H (C)7H (D)11H8。
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4.8 含耦合电感电路的分析与计算
学习目标与要求:
(1)了解互感线圈中电压、电流的关系以及同名端的概念
点
(2)掌握互感电路的分析计算方法 (3) 掌握空心变压器、理想变压器的特点
4.8.1 互感
互感电压的产生 同名端的概念
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4.8.1 互感
1. 互感
i1 作用:
21=N2 21 11 21
克服办法:合理布置线圈相互位置减少互感作用。
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4. 同名端的定义与判别 (1)同名端的定义
(a) 当两个线圈中的电流产生的磁场相互增强时,则两个 电流的流入 ( 或流出 ) 端为一对同名端, 用※、●或△ 符号表示。
11
22
N1 N2 i2 1 1’ 2 2’ i1 1 + u1 _ 1’ i2 * L2
I
j M
(2) 异侧并联
+
* I 1
j L1
I 2
*
j L2
U (R1 jL1) I 1 j M I 2 U (R2 jL2) I 2 j M I 1
U
R1
R2
I I1 I 2
U jM I [ R1 j(L1 M) ]I 1 U jM I [ R2 j(L2 M) ]I 2
R R1 R2
L L1 L2 2 M
去耦等效电路
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i (2) 反接串联 i + + R1 L1 u1 M – + u L2 R2 + u – R
*
* u2
– –
L
u R1 i L1 di M di L2 di M di R2 i dt dt dt dt ( R1 R2 )i ( L1 L2 2 M ) di Ri L di dt dt
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4.8.2 含互感电路的计算
耦合线圈串联 耦合线圈并联
无互感模型
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5.2
含互感电路的计算
i + + R1 L1 u1 M – +* u i + u – L R L2 R2 u2 – –
1. 耦合电感的串联
(1) 顺接串联
*
u R1i L1 di M di L2 di M di R2 i dt dt dt dt ( R1 R2 )i ( L1 L2 2 M ) di dt Ri L di dt
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去耦等效(两电感有公共端) (a) 两个线圈的同名端接在公共端
1
I 1
jL1
jM
I 2
jL2
I 1
2 1 j(L1–M)
I 2
• •
2
j(L2–M) jM 3
3
I
I
jL I U 13 1 1 jMI 2 jL I U 23 2 2 jMI 1
I I I 1 2
整理得
jω( L M )I jMI U 13 1 1 jω( L M ) I jMI U 23 2 2
(b)两个线圈的异名端接在公共端
1
I 1
jL1
jM
I 2
I 1
2 1 j(L1+M)
I 2
M 恒大于零
12 = M12 i2 ,21 = M21 i1 1 = L1 i1 + M i2 2 = L2 i2 + M i1
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11 = L1 i1, 21 = M21 i1,
22 = L2 i2, 12 = M12 i2
1 = L1 i1 + M i2
2 = L2 i2 + M i1
Lc = -M La =L1 + M Lb = L2 + M
–
j Lc
+ I
U
I 1
j La
I 2
j Lb
R1 –
R2
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耦合线圈并联等效电路
I M
I2
+
U
-M L1+ R1
-M L2+ R2
-
I1
同名端相接时,用M前上方符号,异名端相接时, 用M前下方符号。
含有互感电路的计算
(1) 在正弦稳态情况下,有互感的电路的计算仍应用前面
介绍的相量分析方法。
(2) 注意互感线圈上的电压除自感电压外,还应包含互感 电压。
(3) 一般采用支路法和回路法计算。
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例
I 1
R1
jL1
已知:R1=3, R2=5
L1 7.5, L2 12.5, M 6
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2. 耦合电感的并联
(1) 同侧并联(同名端相接)
I
j M
+
U
* I 1
j L1
*
I 2
j L2
U (R1 jL1) I 1 jM I 2 U (R2 jL2) I 2 jM I 1
R1 –
R2
I I1 I 2
• •
3
2
jL2
j(L2+M)
I
-jM
3
I
jL I U 13 1 1 jMI 2
jL I U 23 2 2 jMI1
I I I 1 2
整理得
jω( L M )I jMI U 13 1 1
jω( L M )I jMI U 23 2 2
线圈1、2两端电压:
dΨ 1 di1 di2 u1 u11 u12 L1 M dt dt dt dΨ 2 di2 di1 u2 u22 u21 L2 M dt dt dt
3. 耦合系数
用耦合系数k 表示两个线 圈磁耦合的紧密程度。
k
def
M 1 L1 L2
当 k=1 称全耦合: 漏磁 s1 =s2=0 即 11= 21 ,22 =12 一般有:
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2. 自感系数与互感系数
自感系数:自感磁通链与激励它的电流之比。
11 22 L1 , L2 i1 i2
11 = L1 i1 ,22 = L2 i2
互感系数:互感磁通链与激励它的电流之比。
12 21 M12 , M 21 i2 i1
M21 = M12 =M
N1 i1 + u11 – + N2 u21 –
11=N1 11
d11 11 11 u11 dt i1 d 21 21 21 u21 dt
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12
i 2 作用:
22=N2 22 22
12=N1 12
+
N1
u12 – i2 +
R I jM I U ( R2 jL2 ) I b 2 a a 0
U U 0 0 I I , Z 3 j 7 . 5 8 . 08 68 . 2 0 b i 3 j 7.5 I0
法2:消感等效: M R1 L1 L2 I 1
jM I R I U OC 1 2 1
(6 j 5) 0.384 39.8 30 V
求内阻:Zi
M
R1 L1
L2
I 0
+ _
I a
R2
I b
U 0
(1)加压求流:列回路电流方程
R I ( R1 R2 jL1 ) I a 2 b jM I b 0
1 7.79 51.5 A I
3 I 1 I 2 I
例:已知: L1 L2 10 , M 5 , R1 R2 6 , U S 6V , 求其戴维南等效电路。 M Zi R1 L1 L I I 2 2 1 + + U oc U R2 S _ _
求K闭合后各支路电流
解: 支路电流法:
U 50 0
jM
jL2
I 3
K
I 2
R2
1 I 2 I 3 I 1 jMI 2 U ( R1 jL1 ) I 1 ( R2 jL2 ) I 2 0 j MI
2 3.47150 A I
U jM I [ R1 j(L1 M) ]I 1 U jM I [ R2 j(L2 M) ]I 2
Lc = M La =L1 - M Lb = L2 - M
j Lc
+ I
U
I 1
j La
I 2
j Lb
R1 –
R2
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R R1 R2
L L1 L2 2 M
M 1 ( L1 L2 ) 2
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L L1 L2 2 M 0
互感不大于两个自感的算术平均值。
在正弦激励下: j M j L1 R2 – +
I
+
R1
+
U 1
*
*
j L2