英语课堂游戏大全—单词和句型游戏.docx

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英语课堂游戏大全——单词+句型游戏

Game 1:抢椅子

目的:熟悉指令"Stand up." 和"Sit down." 道具:椅子若干--比参加人数少一个方

法:1. 大家讲椅子摆成圆圈,一边围着椅子转,一边数数。

2. 当老师喊"Sit down"时,每个人都尽快抢一把椅子坐下。没有抢到椅子的被淘汰出局。

3. 老师再喊"Stand up." 。同学们都起立,老师拿走一把椅子,重新开始。坚持到最后的一位同学是获胜者。

Game 2:*** 官盼盼

目的:熟悉指令"Point to..."(这个游戏可广泛用于练习祁使句和指令性语言的知识点。)

道具:相关的单词卡或物品

方法:1.著名的*** 官Simon游戏。老师用PanPan says"Point to...he "Point to..." 发指令。同学们只执行带有Panpansays... 的指令。

2. 如果指令前没有PanPan says... 而某位同学执行了那个指令,则那位同学出局。坚持到最后的同学为胜利者。

Game 3:百宝箱

目的:练习"What's this?""It's a ..." 体会this 的距离感。

道具:一只大布袋,或一个一面有洞的大箱子,一些与学习有关的手偶、文具等,如铅笔、书、钢笔、书包、玩具猫、狗、鸟。

方法:1. 把用于联系单词的各种物品放进布袋或纸箱。

2. 每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋或纸箱摸一样东西,注

意不要让他看见里面的物品,但可以让其他学生看见,以增加游戏的趣味性。

3. 老师或其他同学一起提问他:What's this? 伸手摸的同学根据触觉判断,用It's a ... 来回答。

4. 猜对的同学受奖励。

Game 4:打板猜图

目的:体会That 的距离感。用What's that? It's a ... 提问和回答。

道具:1. 所学单词的单词卡若干;每张单词卡上连一根线;沙包方法:把连着单词卡的线头贴在黑板上,这样卡片就可以挂在黑板上,并能够翻开正反面了。在距离黑板两三米的地方设一条界线。

2. 卡片挂号后,给学生几秒钟时间默记每张图的位置,然后将卡片反过来,背面向外。

3. 请一位学生上来,站在接线后拿沙包打卡片,然后用问其他同

学What's that? 。同学们或猜或根据自己记忆判断,用It's a ... 说出来。说对的同学得到一枚贴纸。然后换另一个学生来扔沙包。

4. 将猜对的卡片翻开,没有猜对的卡片再翻过去,重复几次后,再交换图片的位置,避免学生都击打看过又翻过去的图片。

5. 这个游戏可以和What's this? 的游戏交替进行,让学生体会this 和that 之间的距离感。

Game 5: 生日聚会

目的:在实际场景中运用Happy birthday!Here's your present! I'm... (年龄)等的表达方法。

角色:一名过生日的同学;其他同学五至六名

道具:请参加游戏的同学都带来一份小礼物(最好是糖果一类的),生日蛋糕有条件可以用真的,在黑板上或纸上画一个也可以。

方法:1. 挑选一名过生日的同学,可以由本周内过生日的同学来扮演;如果没有或多于一个,就用抽签的方式决定。

2. 过生日的同学选出来后,让其他参加游戏的同学依次将礼物送给过生日的同学。送的时候说:Here's your present! happy birthday!

3. 大家一起拍手唱生日歌。在游戏当中,老师可以就一些放在桌子上的物品用What's this? 提问。并引导学生用It's a... 回答。

4. 一起数蛋糕上的蜡烛数。如果是真蛋糕,就边插蜡烛边数;如果是画的就边画边数。数完蜡烛,让过生日的同学用I'm ... 说出自己的年龄。

5. (把准备的小糖果和大家带来的礼物打开,一起开个聚餐会)。

Game 6:职业演员

目的:练习HeShe is a doctor driver policeman nurse farmer teacher. 方法:1. 学生在座位坐成一圈。

2. 先由老师上前做示范,做一个动作表示某种职业。然后让学生举手猜他表演的是什么。

3. 猜中的同学代替老师的位置上前表演,其余同学猜,每次都由先猜对的同学上前表演。

4. 注意,下面的同学应用He She is a ... 来猜。

Game 7:找胳膊

目的:区分He She;熟悉身体各部位的表达方法。

道具:男孩和女孩的大图片各一张,缩小复印或描画一份作为参考图。把大图身体各个部位剪下,放在一起;胶水或两面胶纸。

方法:1. 将缺少身体部位的男孩和女孩的大图贴在黑板上,在他们旁边分别贴上较小的参考图。

2. 请同学上来把男孩女孩身体各部位贴回去

3. 每次点1、2 名同学,用英语Find her hiseyes... 提示他们从剪

下的纸片中找出正确的部位,并贴到图上,边贴边说:TheSe areThis is his her...

4. 可以将同学们分为两组进行。给他们记分,看哪个组贴得又快又准。

Game 8:吹气球大赛

目的:复习反义词Big~Small

道具:各色气球若干

方法:1. 请两位同学上来,各发一只气球。让他们在规定时间内吹气球。每次的两位同学最好体型相差比较明显,这样吹出的气球也会相应比较明显。

2. 时间到,停止吹气球。老师比较两个汽球大小,让学生用英文指出哪个大,哪个小。使他们对B和Small有比较感性的认识。

3. 多找几个同学做这个练习。发气球时可以复习颜色的词汇。

Game 9 复习游戏目的:期中复习,用学过的歌曲复习以前的知识道具:击鼓传花用的花,音乐方法:老师和学生一起围成一圈,玩击鼓传花的游戏。音乐停下,谁的手里有花,就由谁站起来为大家表演一首学过的歌曲或韵句。为了增加难度,可以由老师指定谁唱哪一首歌,避免同学都挑简单的歌曲。

Game 10:身体字母目的:熟悉26 个英文字母道具:准备计时器方法:比赛时将学生

分组,让他们在规定时间内,用身体组合将26 个英文字母

表演出来,可以一人演,也可几个人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出

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