(2013春最新版)新人教版八年级物理下册：第九章第二节 液体的压强 课件
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最新人教版物理八年级下册第九章第二节液体压强ppt课件
精品课件
外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些？
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压精品，课件更厚重些。
你现在能解释吗？
精品课件
思考：液体压强到底有多大呢？ 以水为例，实验探究
液体的压强可能与哪些因素有关？ 请同学们猜想：
精品课件
2、实验：探究液体内部压强的特点 ⑴器材：压强计、水、盐水、大烧杯
压强计是专门用来测量液体 压强的仪器。
原理：当探头上的橡皮膜受 到压强时，Ｕ形管两边液面出 现高度差，两边高度差表示出 液体压强的大小。压强越大， 液面高度差越大，反之亦然。
精品课件
（2）提出问题：影响液体内部压强的因 素有哪些呢？
知识回顾：
1.什么是压力及影响压力作 用效果的因素？
2.什么是压强及公式和单位是 什么？
精品课件
水坝为什么上窄下宽？
精品课件
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
精品课件
浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服？
精品课件
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心有灵犀 你知道吗? 以上这些事例都
与 液体的压强 有关。
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第2节 液体的压强
精品课件
相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液 体内部压强的特点。
• 2、了解液体压强的大小跟什么 因素有关
• 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用—
—连通器，了解日常生活中形形 色色的连通器。
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静止在桌面的书由于重力 对支撑它的桌面有压强
外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些？
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压精品，课件更厚重些。
你现在能解释吗？
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思考：液体压强到底有多大呢？ 以水为例，实验探究
液体的压强可能与哪些因素有关？ 请同学们猜想：
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2、实验：探究液体内部压强的特点 ⑴器材：压强计、水、盐水、大烧杯
压强计是专门用来测量液体 压强的仪器。
原理：当探头上的橡皮膜受 到压强时，Ｕ形管两边液面出 现高度差，两边高度差表示出 液体压强的大小。压强越大， 液面高度差越大，反之亦然。
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（2）提出问题：影响液体内部压强的因 素有哪些呢？
知识回顾：
1.什么是压力及影响压力作 用效果的因素？
2.什么是压强及公式和单位是 什么？
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水坝为什么上窄下宽？
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２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
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浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服？
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心有灵犀 你知道吗? 以上这些事例都
与 液体的压强 有关。
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第2节 液体的压强
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相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液 体内部压强的特点。
• 2、了解液体压强的大小跟什么 因素有关
• 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用—
—连通器，了解日常生活中形形 色色的连通器。
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静止在桌面的书由于重力 对支撑它的桌面有压强
人教版八年级物理下册：9.2 液体压强(共37张PPT)
F3＞F1 F3＞G
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处， 液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在 同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）在不同液体的同一深度处，液体的密 度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2
新人教版八年级物理下册第九章 压强 第2节 液体的压强 (共22张PPT)
（2）水中深度越深，压强越 大
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（3）和液体密度有关吗？
酒
精
水
研究和密度关系要注意什么？
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（4）和液体多少有关吗？
实验：用探头放入水底
和液体重力及体积无关
实验（5）和容器形状有关吗？
和装液体容器的形状无关
实验：把探头放入水中同一深度
3、实验结论
1、压强计：用途，用法、 原理。
二、探究液体内部的压强 2、实验
（1）、器材
（2）、步骤 和记录
（1）探头放入水中同一深度，向 不同方向转动，观察U型管两中不同深度，观 察U型管两边液面差，并记录。 （只观察深度）
实验结论：
（1）水中同一深度，向各个 方向的压强大小相等
（1）液体内部向各个方向都有压强
（2）液体越深，压强越大 （3）同种液体，深度相同处，压
强相等 （4）不同液体，同一深度处，液 体密度越大，压强越大
3、实验结论
（5）液体内部压强和容器形状无关； 和液体重力无关。
三、液体压强产生原因 液体有重力，液体有流动 性。
G
深度：自由液面到某处的竖 直距离。
器材：压强计，水，酒精，不同形状，不 同大小的容器
学生器材：压强计，水，装水容器
第2节 液体的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
膜
倒入水
现象： 左边膜 顶起
一、液体对容器壁的压强
结论：液体对容器底和侧 壁都有压强。液体越深， 压强越大。
二、探究液体内部的压强
hB
A B
C
练习：比较压强
A B
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（3）和液体密度有关吗？
酒
精
水
研究和密度关系要注意什么？
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（4）和液体多少有关吗？
实验：用探头放入水底
和液体重力及体积无关
实验（5）和容器形状有关吗？
和装液体容器的形状无关
实验：把探头放入水中同一深度
3、实验结论
1、压强计：用途，用法、 原理。
二、探究液体内部的压强 2、实验
（1）、器材
（2）、步骤 和记录
（1）探头放入水中同一深度，向 不同方向转动，观察U型管两中不同深度，观 察U型管两边液面差，并记录。 （只观察深度）
实验结论：
（1）水中同一深度，向各个 方向的压强大小相等
（1）液体内部向各个方向都有压强
（2）液体越深，压强越大 （3）同种液体，深度相同处，压
强相等 （4）不同液体，同一深度处，液 体密度越大，压强越大
3、实验结论
（5）液体内部压强和容器形状无关； 和液体重力无关。
三、液体压强产生原因 液体有重力，液体有流动 性。
G
深度：自由液面到某处的竖 直距离。
器材：压强计，水，酒精，不同形状，不 同大小的容器
学生器材：压强计，水，装水容器
第2节 液体的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
膜
倒入水
现象： 左边膜 顶起
一、液体对容器壁的压强
结论：液体对容器底和侧 壁都有压强。液体越深， 压强越大。
二、探究液体内部的压强
hB
A B
C
练习：比较压强
A B
八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版-八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
FG m g V gShg
平面受到的压强
p F gh
S
hρ S
p gh 因此，液面下深度为h处液体的压强为
有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外 面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的 重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明.
练习
1. 如图甲所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对 容器的 侧_壁 有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明 液体的压强随 深度__ 的增加而增大.
甲
乙
2.如图乙所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，
容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是： PA＜PB＜_P_C_ .
复习课件
八年级物理下册 第九章 第2节 液体的压强课件 （新版）新人教版-八年级 物理下册第九章第2节液体的压强课件新版新人教版
第2节 液体的压强
一、液体压强的特点
侧面的薄膜为 什么突出？
液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强.
下面的薄膜突 出说明什么？
液体受重力，对支撑它的容器底部有压强.
一个成年人的质量约为60 kg，所受重力
G m g 6 0 k g 1 0 N /k g 6 1 0 2N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1105 N n 6102 N 1500
利用公式 pgh计算的时候，密度单位必须用kg/m3
，深度的单位年表演了一个著名的实验 ：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插 入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管 子里灌水.结果只用了几杯水，就把桶压裂 了，桶里的水就从裂缝中流了出来.
人教版八年级下册9.2《液体的压强》PPT课件
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
3.轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为 0.2米2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多 大的力？（取g=10牛/千克） 解：p = ρ水g h = 1.0×103kg/ × 10N/kg × 3.5m m
3
= 3.5 ×104Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N
思考：帕斯卡实验说明了什么？
设计方案一
（1）
（2）
1.现象表明：
2.现象表明：
液体对容器底部有压强
液体对容器侧壁有压强
设计方案三
现象表明：
液体内部各个方向都存在有压强
1.液体压强产生的原因： 液体受重力作用 对容器底部有压强 液体具有流动性 对容器侧壁有压强
2.液体内部各个方向都存在有压强
液体内部向 各个方向都 有压强．那
h —— 深度 指从自由液面到液体内部 某一位置的竖直距离
分析：大坝距库底１５m，水深为１０m，哪 一个是公式中的h呢？ m F 解：根据 F=G G=mg p= ρ = V S 得 p= ρ液 gh
3
3
1.某水库大坝距库底１５m，当水深 为１０m时，坝底受到水的压强是多 大？
= 9.8 × 10 Pa 答： 坝底受到水的压强是
盐 水 A 水 B
h
6.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm，装满 开水后，水对瓶胆底的最大压强 ___Pa(g=10N/kg)； 3000 若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压 强______ 小于 水对瓶胆底的最大压强(填“大 于”、“小于”或“等于”).
巩固与练习
7、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的 压强相比较 （ C ）
人教版八年级物理下册第九章第2节液体的压强 课件(共21张PPT)
3．连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小 •连通器
学习检测
1．压强计是研究液体__内__部_压的强仪器。当把压强 计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察 到的现象是U形管两边液面产生__高__度_差， 这个 现象说明 液__体_内__部__存__在_压强
液体受到重力作用，并具 有流动性
实验2
一、液体压强的特点
1．液体内部向各个方向都有压强
2.在同种液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都
；
3.同种液体内部，深度越深，液体源自压 强；4.在深度相同时，液体密度越大，压
强
。
二、液体压强的大小
h
r
S
p gh
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？h1
第二节 液体的压强
学习目标
1.知道液体压强产生的原因 2.知道液体内部压强的特点 3.知道液体压强的大小跟什么因素有关 以及液体压强公式的推导与应用 4.知道连通器原理及应用
放在水平桌面的木块对桌面产
生压强，那么装在杯里的水对杯底
会不会产生压强？水对杯壁会不会
产生压强呢？
？？？
↓↓
实验1
液体压强产生的原因：
比较p1、p2的大小，则 （ A ）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
5.如图，不同容器A、B中分别盛有深 度相同的盐水和水，则液体对容器底
> 部压强的大小关系为：PA PB (填
“>”、“<”、“=”）。
盐 水
h
水
八年级物理下册第9章第2节液体的压强课件新版新人教版
? 在生产和生活中连通器有哪些应用？它们 是怎样利用连通器的特点来实现自己的功 能？
【反馈练习】
1、一只木桶能装多少水，取决于桶壁上
______（选填“最长”或“最短”）的那块木
板。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的
木板长为0.2m，如图所示。当桶装足够多的水
时，桶底受到水的压强约为
Pa？
验证一下呢？
? 3．设计实验： ? 你计划采取什么科学方法来研究自己的课题？
? 那就请同学们运用控制变量法设计实验方案，请同学们小 组交流合作进行设计。为了证明自己的观点，你的实验方 案主要解决以下问题：如何选择实验器材？如何使用？实 验步骤：如何做？如何设计实验表格？
? 【归纳总结】师生讨论后，归纳方案如下： ? 【实验的基本组成部分】 ? 【实验步骤】 ? 探究一：液体压强大小与深度的关系 ? 控制不变的量是：________和_________ ? 改变的量是：________ ? 观察的量是：_______________________
? h 是深度，是指研究点到液面的竖直距离，单位 是m。
? 从推导出来的公式 P =ρgh进一步说明：液体压强 只跟液体的密度和深度有关，而与液体的质量、 体积、重力、容器的底面积、形状均无关。
? 拓展：我们探究了液体的压强，在1648年 帕斯卡也做了一个著名的实验---帕斯卡桶
实验
（四）应用——连通器
次数
1 2 3
液体
深度 （cm
）
探头方 U形管左右液面 向 高度差（小格）
朝----
朝----
朝----
? 探究二：液体压强大小与方向的关系 ? 控制不变的量是：________和________
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
（2）潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作？ （3）工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状？
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
【最新】人教版八年级物理下册课件 第九章第2节 液体的压强 (共19张PPT).ppt
片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会
h1
h2 发生什么现象？
p1
p2
右侧液面下降，最后当
液体静止时，两侧液面
相平。
3．连通器的应用 水位计
船闸是利用连通器原理工作的
1．压强计是研究__液_体__压__强__的仪器。当把压强计 的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现 象是U形管两边液面出__现__高_度__差_____，这个现象说明 __液__体__内__部_存__在__压__强___。
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把 一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相 当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？ 请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1 103 kg/m3，
g取10 N/kg，脚背的面积近似取
S 130 cm2 1.3 102 m2。
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
p gh
1 103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m
=7 107 Pa
F=pS=7×107Pa×1.3×102m2=9.1×105N
连通器
1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液 体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
如果p1、p2大小不相等，会
h1
h2 发生什么现象？
p1
p2
右侧液面下降，最后当
液体静止时，两侧液面
相平。
3．连通器的应用 水位计
船闸是利用连通器原理工作的
1．压强计是研究__液_体__压__强__的仪器。当把压强计 的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现 象是U形管两边液面出__现__高_度__差_____，这个现象说明 __液__体__内__部_存__在__压__强___。
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把 一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相 当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？ 请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1 103 kg/m3，
g取10 N/kg，脚背的面积近似取
S 130 cm2 1.3 102 m2。
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
p gh
1 103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m
=7 107 Pa
F=pS=7×107Pa×1.3×102m2=9.1×105N
连通器
1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液 体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
人教版物理八年级下册 第九章第二节第1课时液体的压强课件(共23张PPT)
为什么水库大坝通常都筑成上窄下宽的形状？
水的压强随深度的增加而增大，大坝越往下越宽， 它能承受的压强就越大。同时可以增大地基的受力 面积，减小坝体对地基的压强。
（2021·海南中考）如图所示为帕斯卡做的一 个实验，在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖 上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,
就把木桶压裂了。这个实验说明液体压强大 小与下列哪个因素有关（ C ） A.液体的重力 B.液体的体积 C.液体的深度 D.液体的密度
U形管压强计主要由U形管、 橡皮管、探头（由空金属盒 蒙上橡皮膜制成）三部分组 成。
压强计的工作原理 当将压强计的探头放入液体内部时，探头上的橡皮膜 受到液体压强的作用会发生形变，使U形管两侧液面 产生高度差。两侧高度差越大，表明探头处橡皮膜受 到的压强越大。
U形管左右两侧液面的高度差，只能反映液体内部
没加水时，橡皮膜 是 平的 ；当倒入 水后，侧壁的出水 液体由于具有流动性，因此对 口 处 橡 皮 阻碍它流动的容器侧壁有压强 膜 向外凸出 。
如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出说明液体对 容器的 侧壁 有压强。
A
B
知识点2 液体内部压强的特点
液体内部压强的大小我们可以通过U形管压强计来研 究。
强的大小。
（2）控制变量法 ①控制探头的深度、液体密度相同，改变探头的方向。 ②控制液体的密度、探头方向相同，改变探头的深度。 ③控制探头的深度、探头方向相同，改变液体密度。
4.实验步骤 ①比较同种液体、同一深度各个方向的压强。
同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等。
②比较同种液体在不同深度处的压强。
知识点1 液体内部有压强
在一个两端开口的玻璃管底端扎好橡皮膜，逐渐加
水观察现象。
人教版八年级物理下册课件：9.2液体的压强 (共40张PPT)
A．甲最大
B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
连通器：
上端开口，底部相互连通的容器
思考：下列物体具有什么相同特点？
你观察过吗？壶嘴与壶口哪个高？壶嘴和壶 体中的水位如何?
1.连通器的原理：
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点： 当连通器中的水（液体）不流动时，各 个液面在同一水平面上（液面相平）
实际问题：
（ 1 ）拦河水坝是不是设计成上窄下 宽的形状？为什么？
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
（2）深水炸弹到了一定的深度会自 动爆炸． （3） 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了？（带鱼生活在深海区）
(3)如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量
相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图， 则容器内底面所受到的压强：（ C ）
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的 不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比 较三容器底部受到液体压强的大小关系。（ C ） A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1：那么液体对容器底部会产生压强吗？
现象表明：
因为液体受到重 力作用，所以，液体 对容器底有压强.
思考2：液体对容器壁有压强吗？
现象表明：
因为液体具有流动 性，对容器壁有力 的作用,所以①液体 对容器壁有压强. ②且压强随深度的 增加而增大。
结论：
因为液体受到重力作用和液体具有流 动性，所以，液体对容器底有压强. ，液体对容器壁也有压强.且压强随 深度的增加而增大。
E
h
B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
连通器：
上端开口，底部相互连通的容器
思考：下列物体具有什么相同特点？
你观察过吗？壶嘴与壶口哪个高？壶嘴和壶 体中的水位如何?
1.连通器的原理：
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点： 当连通器中的水（液体）不流动时，各 个液面在同一水平面上（液面相平）
实际问题：
（ 1 ）拦河水坝是不是设计成上窄下 宽的形状？为什么？
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
（2）深水炸弹到了一定的深度会自 动爆炸． （3） 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了？（带鱼生活在深海区）
(3)如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量
相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图， 则容器内底面所受到的压强：（ C ）
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的 不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比 较三容器底部受到液体压强的大小关系。（ C ） A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1：那么液体对容器底部会产生压强吗？
现象表明：
因为液体受到重 力作用，所以，液体 对容器底有压强.
思考2：液体对容器壁有压强吗？
现象表明：
因为液体具有流动 性，对容器壁有力 的作用,所以①液体 对容器壁有压强. ②且压强随深度的 增加而增大。
结论：
因为液体受到重力作用和液体具有流 动性，所以，液体对容器底有压强. ，液体对容器壁也有压强.且压强随 深度的增加而增大。
E
h
最新人教版物理八年级下册9.2液体的压强课件ppt教学课件
学习是一种状态，是一件快乐的事。
3
实验1 侧面的薄膜为什么突出？
液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
4
一、液体压强的特点
1．液体对容器底部和侧壁有压强。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
5
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管 金属盒
如果液体内部存在 压强，放在液体里 的薄膜就会变形， U行管的两侧液面 就会产生高度差。
第九章 第２节 液体的压强
学习是一种状态，是一件快乐的事。
1
为什么深水潜水，要穿 特制的潜水服？
名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元
学习是一种状态，是一件快乐的事。
2
实验1 下面的薄膜突出说明什么？
液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。
平面受到的压强
hr
S
p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
学习是一种状态，是一件快乐的事。
10
注意：
1、P=F/S定义式，对固体、液体、 气体都使用。但由于液体的压力不 好确定，可先求压强，再求压力
2、可由公式 p gh求出液体
的压强，再由F=PS求液体产生的
压力更简单些。
原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进
去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大
的压力，把桶压裂了。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
14
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼？
学习是一种状态，是一件快乐的事。
15
带鱼是深水鱼，生活在水面下40~~50
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2
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候，密度单位必须 用kg/m3，深度的单位要用m。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验： 他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一 根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里 的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进 去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力，把桶压裂了。
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
第九章 第２节 液体的压强
为什么深水潜水，要穿 特制的潜水服？
名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元
实验1 下面的薄膜突出说明什么？
液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。
实验1 侧面的薄膜为什么突出？
液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。
一、液体压强的特点
1．液体对容器底部和侧壁有压强。
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强，放在液体里 的薄膜就会变形， U行管的两侧液面 就会产生高度差。
探头
橡皮膜
U形管
2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
甲
乙
3．三个底面积相同的形状不同的容器装有等高 的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 甲 S h 乙 S
丙 S
4．（1）一个装满水的烧杯，放入一木块，烧杯 底受到的压强有何变化? （2）一个未装满水的烧杯，放入一物体水未 溢出，烧杯底受到的压强有何变化？
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小
p gh
1 103 kg/m 3 10 N/kg 7 103 m =7 10 Pa
7
脚背受的压力
F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1 105 N
一个成年人的质量约为60 kg，所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6 10 N
h1 p1 p2
h2
3．连通器的应用 水位计
自来水供水系统
ห้องสมุดไป่ตู้
船闸是利用连通器原理工作的
课堂练习
1．压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金
属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是 U形管两边液面_____，这个现象说明__________。
2．甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体， 则 容器底部受到液体的压强大。
•连通器
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼？
三、连通器
1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会 发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当 液体静止时，两侧液面 相平。
F G mg Vg Shg
h
S
平面受到的压强
F p gh S
因此，液面下深度为h处液体的压强为
p gh
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有 这么大吗？请通过估算加以说明。 解：因为是估算，海水密度取 1 103 kg/m3，g取 10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。 则7 km深处海水的压强为：
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1 105 N n 1500 2 6 10 N
利用公式 p gh 计算的时候，密度单位必须 用kg/m3，深度的单位要用m。
帕斯卡裂桶实验
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验： 他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一 根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌 水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里 的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进 去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力，把桶压裂了。
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
第九章 第２节 液体的压强
为什么深水潜水，要穿 特制的潜水服？
名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元
实验1 下面的薄膜突出说明什么？
液体受重力，对支撑它的容器底部有压强。
实验1 侧面的薄膜为什么突出？
液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强。
一、液体压强的特点
1．液体对容器底部和侧壁有压强。
实验2
研究液体内部的压强
橡皮管
金属盒
如果液体内部存在 压强，放在液体里 的薄膜就会变形， U行管的两侧液面 就会产生高度差。
探头
橡皮膜
U形管
2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
甲
乙
3．三个底面积相同的形状不同的容器装有等高 的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 甲 S h 乙 S
丙 S
4．（1）一个装满水的烧杯，放入一木块，烧杯 底受到的压强有何变化? （2）一个未装满水的烧杯，放入一物体水未 溢出，烧杯底受到的压强有何变化？
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小
p gh
1 103 kg/m 3 10 N/kg 7 103 m =7 10 Pa
7
脚背受的压力
F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1 105 N
一个成年人的质量约为60 kg，所受重力
G mg 60 kg 10 N/kg 6 10 N
h1 p1 p2
h2
3．连通器的应用 水位计
自来水供水系统
ห้องสมุดไป่ตู้
船闸是利用连通器原理工作的
课堂练习
1．压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金
属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是 U形管两边液面_____，这个现象说明__________。
2．甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体， 则 容器底部受到液体的压强大。
•连通器
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼？
三、连通器
1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 实验3
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会 发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当 液体静止时，两侧液面 相平。
F G mg Vg Shg
h
S
平面受到的压强
F p gh S
因此，液面下深度为h处液体的压强为
p gh
例题 有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器 中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的 大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有 这么大吗？请通过估算加以说明。 解：因为是估算，海水密度取 1 103 kg/m3，g取 10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。 则7 km深处海水的压强为：