(人教版)八年级物理上册第二章《声现象》单元测试 (4034)
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30．(5 分)下图是探究声现象时常用的装置。请回答
(1)图中所示的实验现象说明___________________________ (2)塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用? (3)加大力度敲击音叉，根据发生的现象，又可得出什么结论?
C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小
D．物体振动得越快，声音的传播速度越大.
6．(2 分)武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因
为：（ ）
A．他的眼睛还可以看见近的物体
B.他的耳朵有特异功能
C．由于双耳效应，能判定声音传来的方位 D.是一种条件反射.
7．(2 分)下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．节奏
评卷人 得分
二、填空题
19．(3 分)(1 分)两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电
话就可以听到相互的说话声耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到
了。对此，请你提出一个要研究的问题
。
20．(3 分)往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的_________变化来判断暖水瓶中水的多
调从左至右是音调________（填“升高”或“降低”）
22．(3 分)上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的敲响的音又接触水 面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。 23．(3 分)运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超 声波。如果经 4s 接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m(海水中声速 是 1500m/s)．但是，超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)．这是因为 ________________________。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法： ______________________． 24．(3 分)通常情况下，我们听到的声音是通过___________这种介质传入人耳朵的。声波 频率范围很宽，但正常人耳朵只能听到 20Hz 到 20000Hz 的声音，高于 20000Hz 的声音称
D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了
12．(2 分)鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所以得名。“擂鼓”一词生
动描述了声音的两种特性，分别是................................................................................. （ ）
②尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，
发出声音的音调越
。由此可得出结论：音调的高低与
有关
29．(5 分)已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音。请写 出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性，要符 合安全原则。 (l）实验器材： (2)实验步骤： (3)实验分析与结论：
27．(5 分)城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就出现了"噪音病"一词，世 界卫生组织最近进行的全世界噪声污染调查认为，噪声污染已经成为影响人们身体健康和 生活质量的严重问题。 在我们这座城市中，噪声可谓无孔不入。近年来城市机动车辆的剧增已成为城市的主要噪 声源。来自机动车、飞机、火车等交通工具的噪声是流动的，干扰范围大，而建筑施工现 场的噪声污染虽然相对“静止”，但噪声的强度和持续性更加令人难以忍受。因为建筑施 工现场的噪声一般在 90 分贝以上，最高达到 130 分贝。 与交通和建筑施工噪声相比，来自于室内的生活噪声往往容易被忽略。家庭中的电视机、 风扇、电脑、洗衣机所产生的噪声可达到 50 至 70 分贝，电冰箱为 34 至 45 分贝。 世界卫生组织研究表明，当室内的持续噪音污染超过 30 分贝时，人的正常睡眠就会受到干 扰，而持续生活在 70 分贝以上的噪音环境中，人的听力及身体健康都会受到影响。
少听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的_________不
同。
21．(3 分)小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声，二胡的声音是通过 传
播到我们耳中的．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出
不同音调，那么发声体是________（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音
A．响度与音色
B．响度与音调 C．乐音与噪音 D．超声与次声
13．(2 分)“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、
喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是 . （ ）
A．空气可以传声
B．锣鼓声响度很小
C．观察者离声源很远 D．锣鼓声传播速度很小 14．(2 分)下列关于声音的说法中不．正．确．的是 ............................................................... （ ）
评卷人 得分
四、实验探究
28．(5 分)如图 7 所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一
端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出
桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：①尺子伸出桌面的
长度越长振动越 ，发出声音的音调越
噪声对人体健康的危害是多方面的。容易受到关注的是对听力的损害，引起耳部不适，如 耳鸣、耳痛和听力下降。若在 80 分贝以上的噪音环境中生活，造成耳聋者可达 50％。 除此之外，噪声还可损伤心血管、神经系统等。长期在噪声中，特别是夜间噪音中生活的 冠心病患者，心肌梗塞的发病率会增加。噪声还可导致女性生理机能紊乱、月经失调、流 产率增加等。噪声的心理效应多反映在噪声影响人的休息、睡眠和工作，从而使人感到烦 躁、萎靡不振，影响工作效率。 对于正处于生长发育阶段的婴幼儿来说，噪声危害尤其明显。经常处在嘈杂环境中的婴儿 不仅听力受到损伤，智力发展也会受到影响。 请你仔细阅读上面的文章，并回答下列问题： (1）从环保意义上讲_________________________________________叫做噪声。 (2）家庭中有噪声吗？请你举出来源于室内的生活噪声 2 例。 (3）丽丽家有一台电冰箱，当压缩机进行工作时会发出非常大的声音。到了晚上，这个声 音会更加的明显。冰箱发出来的这种声音对丽丽会产生什么样的危害？如何能尽可能的减 小这种危害，说出你的方法和理由。 (4）丽丽发现每次下雪后，周围环境会变得非常的安静。通过查阅相关的资料，她知道由 于刚下的雪非常的松软，声音“钻”进雪里后经过多次反射，就可以将能量消耗，“钻” 出雪的声音就会变得非常的小。请你根据丽丽的发现，提出一个有效治理城市噪声的方 案。并且利用身边常见的用品来验证这种方案的可行性。
A．蝙蝠可以发出频率为 400Hz 的声音
B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D．15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
16．(2分)关于图所示四幅图片的说法中，正确的是 .................................................... （ ）
A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
17．(2 分)下列有关声音的说法，正确的是 ................................................................... （ ）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
15．(2 分)根据图中所给信息，判断下列说法正确的是 ......Baidu Nhomakorabea........................................ （ ）
A．听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色
B．超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息
C．“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生
D．美妙的音乐永 远不会成为噪声
18．(2 分)优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演
奏，主要是依据声音的..................................................................................................... （ ）
A．发声的物体都伴有振动现象
B．音调、响度和频率是乐音的三个特征
C．声不能在气体、液体中传播
D．在教室周围植树不能控制噪声
8．(2 分)关于下图 4 所示事例的说法中，正确的是：（ ）
9．(2 分)关于“声速”，以下说法正确的是 （ ） A．回声的传播速度小于原声的传播速度 B．声音在真空中的传播速度最大 C．物体振动得越快，声音的传播速度越大 D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关 10．(2 分)关于声现象，下列说法中正确的是 ............................................................... （ ） A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 11．(2 分)在我国的许多地方，人们喜爱过春节时放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观 点，你觉得最正确的观点是 （ ） A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声 B．小华：放鞭炮没有任何好处 C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题
之为____________。减弱噪声有三个环节，公路两旁安装隔音墙，植树属于在___________
减弱噪声。
评卷人 得分
三、简答题
25．(5 分)响度与 db(分贝)的联系与区别？
26．(5 分)请欣赏下面的一首诗并回答声学问题 傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳. 湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方. 小弟沿河踏歌来,见景一事费思量. 棒打衣服悄无声,棒举空中何其响. 请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声现象》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是.............. （ ） A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C．村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶 2．(2 分)下面关于声现象的叙述，其中正确的是 （ ） A．只要有振动，就一定能听到声音 B．声音可以在固体、液体和气体中传播 C．宇航员在月球上也可以直接交谈 D．声音在空气中一定比在固体、液体中传播得快 3．(2 分)关于声的表述正确的是（ ） A．振动物体发出声音，我们就能听到 B．声音在空气中的传播速度是 340m/s C．声音的音调高，声音的响度就大 D．“B 超”是利用超声波为孕妇作常规检查的 4．(2 分)关于声现象，下列说法中正确的是 ................................................................. （ ） A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 5．(2 分)关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失 B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音
(1)图中所示的实验现象说明___________________________ (2)塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用? (3)加大力度敲击音叉，根据发生的现象，又可得出什么结论?
C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小
D．物体振动得越快，声音的传播速度越大.
6．(2 分)武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因
为：（ ）
A．他的眼睛还可以看见近的物体
B.他的耳朵有特异功能
C．由于双耳效应，能判定声音传来的方位 D.是一种条件反射.
7．(2 分)下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．节奏
评卷人 得分
二、填空题
19．(3 分)(1 分)两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电
话就可以听到相互的说话声耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到
了。对此，请你提出一个要研究的问题
。
20．(3 分)往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的_________变化来判断暖水瓶中水的多
调从左至右是音调________（填“升高”或“降低”）
22．(3 分)上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的敲响的音又接触水 面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。 23．(3 分)运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超 声波。如果经 4s 接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为__________m(海水中声速 是 1500m/s)．但是，超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)．这是因为 ________________________。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法： ______________________． 24．(3 分)通常情况下，我们听到的声音是通过___________这种介质传入人耳朵的。声波 频率范围很宽，但正常人耳朵只能听到 20Hz 到 20000Hz 的声音，高于 20000Hz 的声音称
D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了
12．(2 分)鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，所以得名。“擂鼓”一词生
动描述了声音的两种特性，分别是................................................................................. （ ）
②尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，
发出声音的音调越
。由此可得出结论：音调的高低与
有关
29．(5 分)已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音。请写 出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性，要符 合安全原则。 (l）实验器材： (2)实验步骤： (3)实验分析与结论：
27．(5 分)城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就出现了"噪音病"一词，世 界卫生组织最近进行的全世界噪声污染调查认为，噪声污染已经成为影响人们身体健康和 生活质量的严重问题。 在我们这座城市中，噪声可谓无孔不入。近年来城市机动车辆的剧增已成为城市的主要噪 声源。来自机动车、飞机、火车等交通工具的噪声是流动的，干扰范围大，而建筑施工现 场的噪声污染虽然相对“静止”，但噪声的强度和持续性更加令人难以忍受。因为建筑施 工现场的噪声一般在 90 分贝以上，最高达到 130 分贝。 与交通和建筑施工噪声相比，来自于室内的生活噪声往往容易被忽略。家庭中的电视机、 风扇、电脑、洗衣机所产生的噪声可达到 50 至 70 分贝，电冰箱为 34 至 45 分贝。 世界卫生组织研究表明，当室内的持续噪音污染超过 30 分贝时，人的正常睡眠就会受到干 扰，而持续生活在 70 分贝以上的噪音环境中，人的听力及身体健康都会受到影响。
少听音乐时，我们能分辨出小号声和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的_________不
同。
21．(3 分)小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声，二胡的声音是通过 传
播到我们耳中的．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出
不同音调，那么发声体是________（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音
A．响度与音色
B．响度与音调 C．乐音与噪音 D．超声与次声
13．(2 分)“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、
喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是 . （ ）
A．空气可以传声
B．锣鼓声响度很小
C．观察者离声源很远 D．锣鼓声传播速度很小 14．(2 分)下列关于声音的说法中不．正．确．的是 ............................................................... （ ）
评卷人 得分
四、实验探究
28．(5 分)如图 7 所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一
端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出
桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：①尺子伸出桌面的
长度越长振动越 ，发出声音的音调越
噪声对人体健康的危害是多方面的。容易受到关注的是对听力的损害，引起耳部不适，如 耳鸣、耳痛和听力下降。若在 80 分贝以上的噪音环境中生活，造成耳聋者可达 50％。 除此之外，噪声还可损伤心血管、神经系统等。长期在噪声中，特别是夜间噪音中生活的 冠心病患者，心肌梗塞的发病率会增加。噪声还可导致女性生理机能紊乱、月经失调、流 产率增加等。噪声的心理效应多反映在噪声影响人的休息、睡眠和工作，从而使人感到烦 躁、萎靡不振，影响工作效率。 对于正处于生长发育阶段的婴幼儿来说，噪声危害尤其明显。经常处在嘈杂环境中的婴儿 不仅听力受到损伤，智力发展也会受到影响。 请你仔细阅读上面的文章，并回答下列问题： (1）从环保意义上讲_________________________________________叫做噪声。 (2）家庭中有噪声吗？请你举出来源于室内的生活噪声 2 例。 (3）丽丽家有一台电冰箱，当压缩机进行工作时会发出非常大的声音。到了晚上，这个声 音会更加的明显。冰箱发出来的这种声音对丽丽会产生什么样的危害？如何能尽可能的减 小这种危害，说出你的方法和理由。 (4）丽丽发现每次下雪后，周围环境会变得非常的安静。通过查阅相关的资料，她知道由 于刚下的雪非常的松软，声音“钻”进雪里后经过多次反射，就可以将能量消耗，“钻” 出雪的声音就会变得非常的小。请你根据丽丽的发现，提出一个有效治理城市噪声的方 案。并且利用身边常见的用品来验证这种方案的可行性。
A．蝙蝠可以发出频率为 400Hz 的声音
B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D．15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
16．(2分)关于图所示四幅图片的说法中，正确的是 .................................................... （ ）
A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
17．(2 分)下列有关声音的说法，正确的是 ................................................................... （ ）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
15．(2 分)根据图中所给信息，判断下列说法正确的是 ......Baidu Nhomakorabea........................................ （ ）
A．听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色
B．超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息
C．“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生
D．美妙的音乐永 远不会成为噪声
18．(2 分)优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演
奏，主要是依据声音的..................................................................................................... （ ）
A．发声的物体都伴有振动现象
B．音调、响度和频率是乐音的三个特征
C．声不能在气体、液体中传播
D．在教室周围植树不能控制噪声
8．(2 分)关于下图 4 所示事例的说法中，正确的是：（ ）
9．(2 分)关于“声速”，以下说法正确的是 （ ） A．回声的传播速度小于原声的传播速度 B．声音在真空中的传播速度最大 C．物体振动得越快，声音的传播速度越大 D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关 10．(2 分)关于声现象，下列说法中正确的是 ............................................................... （ ） A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 11．(2 分)在我国的许多地方，人们喜爱过春节时放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观 点，你觉得最正确的观点是 （ ） A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声 B．小华：放鞭炮没有任何好处 C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题
之为____________。减弱噪声有三个环节，公路两旁安装隔音墙，植树属于在___________
减弱噪声。
评卷人 得分
三、简答题
25．(5 分)响度与 db(分贝)的联系与区别？
26．(5 分)请欣赏下面的一首诗并回答声学问题 傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳. 湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方. 小弟沿河踏歌来,见景一事费思量. 棒打衣服悄无声,棒举空中何其响. 请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声现象》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是.............. （ ） A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C．村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶 2．(2 分)下面关于声现象的叙述，其中正确的是 （ ） A．只要有振动，就一定能听到声音 B．声音可以在固体、液体和气体中传播 C．宇航员在月球上也可以直接交谈 D．声音在空气中一定比在固体、液体中传播得快 3．(2 分)关于声的表述正确的是（ ） A．振动物体发出声音，我们就能听到 B．声音在空气中的传播速度是 340m/s C．声音的音调高，声音的响度就大 D．“B 超”是利用超声波为孕妇作常规检查的 4．(2 分)关于声现象，下列说法中正确的是 ................................................................. （ ） A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 5．(2 分)关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A．发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立即消失 B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音