初一上册总复习资料
(完整版)七年级上册语文总复习资料
七年级上册语文总复习资料第一单元一、知识结构第1课《春》（一）文学常识作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者(称谓),著名的散文有《背影》《荷塘月色》.(二）文章主题：作者通过描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、草木花争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光、辛勤劳作、奋发向上，抒发作者对春天的喜爱和赞美之情.(三）结构:1、盼春:①段表达方式是抒情，表达作者急切盼望春到来的心情。
运用了拟人的修辞，赋予春天人的感情，它好像懂得人们的期盼,使人倍感亲切。
奠定了全文清新愉悦的抒情基调。
2、绘春:②段-—⑦段②段春回大地、万物复苏（宏观勾勒，绘春的总轮廓.)③段春草图。
④段春花图。
⑤段春风图。
⑥段春雨图。
⑦段迎春图。
｛描写具体，绘春｝3、⑧段赞春：新（新生）、美(美丽）、力（活力)(四）多个角度多种手法描绘景物.春草图-—颜色，质地,长势，侧面烘托（人在草地上的活动）春花图——颜色，味道，虚实（虚：联想到春华秋实）、动静、高低春风图——触觉,味道，听觉（从触觉写春风的柔和，从嗅觉写春风的芳香，从听觉写春风的悦耳，这就把本来无形、无味、无色的春风写得有形有味、有情有感。
）春雨图-—从静景写到动景，从物写到人，从近写到远.近景写春雨的滋润，用远景烘托春雨之夜的静谧。
其中“静默”：运用拟人的修辞,传达出春雨中安静和平的气氛，着力渲染了春雨沐浴的温馨。
迎春图--侧面烘托3。
课文结尾的三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗？如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么影响？不能颠倒。
从刚刚落地的娃娃到小姑娘,再到健壮的青年,形象地点明了春的成长过程。
三个比喻各自成段，更能强调春的不同的生长过程，抒发作者强烈地赞美春天的真挚感情。
五、知识延伸有关“春"的诗句1.碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐·贺知章《咏柳》)2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
新人教版七年级数学上册期末专题总复习资料
新人教版七年级数学上册期末专题总复习资料人教版七年级数学上册期末专题总复资料类比归纳专题：有理数加、减、乘、除中的简便运算——灵活变形，举一反三类型一加减混合运算的技巧一、相反数相结合或同号结合1.计算：【方法2】515-3；1-（+6）-3+（-1.25）- 48/82.3+（-1.7）+6.2+（-2.2）-1.1.二、同分母或凑整结合2.计算：【方法2】6.82）+3.78+（-3.18）-3.78；311/-5 + (-9)/8 - 1.25.三、计算结果成规律的数相结合3.计算1+2-3-4+5+6-7-8+…+2013+2014-2015-2016的结果是()A。
B。
-1 C。
2016 D。
-20164.★阅读：因为一个非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，所以，当a≥时，|a|=a；当a<0时，|a|=－a.根据以上阅读完成下列问题：1)|3.14-π|=________；1/1-1/11+1/111-1/1111+…-1/2013+1/2014-1/2015-1/2016 2)计算：2/3-3/2+4/3-9/8+10/9类型二运用分配律解题的技巧一、正用分配律5.计算．131/2-4+8×(-24)；39×(-14).二、逆用分配律666/(-3)-3×(-3)-6×3.6．计算：4×7/7.三、除法变乘法，再利用分配律122/6-7+3÷(-42).参考答案与解析1.解：(1)原式=1+(-1.25)-6+4/8= -4.75.2)原式=2.3+6.2-（-1.7-2.2-1.1）= 3.5.2.解：(1)原式=[(-6.82)+(-3.18)]+(3.78-3.78)= -10.2)原式=19+8/4-9/8-1.25= 3.3.D4.解：(1)π-3.14=π-3.14.2)原式=1-1/2-1/10= 3/5.5.解：(1)原式=-12+18-3=3.2)原式=2/3-3/2+4/3-9/8+10/9= 55/72.1.下列说法正确的是（）A。
(人教版)初中七年级生物上册全册典型重要知识点(挖空填空)期末复习资料汇总
准焦螺旋：①粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；
②细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很小。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升
一、显微镜的使用使用显微镜的方法步骤：
①取镜和安放②对光③观察（镜筒与眼睛的变化）④清洁收镜
5、动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体
6、植物结构层次（小到大）：细胞—→组织—→器官—→植物体
7、绿色开花植物的六大器官（P.63）
营养器官：根、茎、叶；
生殖器官：花、果实、种子
8、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织等
分生组织：位于根尖的分生区就是分生组织。
5、染色体：（P.57）
①DNA和蛋白质组成染色体；
②不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同；
③同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定；
④染色体容易被碱性染料染成深色；
⑤染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。
6、细胞的控制中心是细胞核
十、细胞通过
1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长
放大倍数越大
视野范围越小
视野越暗
视野中细胞
数目越少
每个细胞越大
放大倍数越小
视野范围越大
视野越亮
视野中细胞
数目越多
每个细胞越小
6.目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。倍数越大，视野中看到的细胞越大，看到的细胞数量越少。
7.光线强：反光镜的平面镜，遮光器的小光圈。反之，相反。
（人教版）初中七年级生物上册全册典型重要知识点（挖空填空）期末复习
初一语文上册复习资料汇总(一)2024
初一语文上册复习资料汇总（一）引言概述：初一语文上册复习资料汇总旨在对初一学生进行语文知识的全面复习和总结。
本文将以五个大点为主线，分别为《古代诗词赏析》、《现代小说阅读》、《语文常识知识点梳理》、《写作技巧指导》和《文言文阅读与理解》，详细介绍每个大点下的相关知识点，并给出相应的小点内容。
正文：一、古代诗词赏析1. 诗词概述a. 诗与词的特点和区别b. 诗词的构成要素c. 诗词的韵律和格律2. 古代名家及其作品欣赏a. 杜甫的代表作品及赏析b. 白居易的代表作品及赏析c. 苏轼的代表作品及赏析3. 古文诗体的鉴赏a. 唐宋诗词的特点和风格b. 古文诗词与现代诗词的联系和区别c. 优秀古代诗词赏析技巧与方法二、现代小说阅读1. 小说概述a. 小说的定义和特点b. 小说的分类及流派c. 小说的基本结构和写作手法2. 现代小说家及其作品欣赏a. 鲁迅的代表作品及赏析b. 余华的代表作品及赏析c. 莫言的代表作品及赏析3. 小说阅读技巧指导a. 故事情节的分析和解读b. 人物形象的塑造和品评c. 主题思想的把握和分析三、语文常识知识点梳理1. 词语运用与拼写a. 词语的词义辨析与用法归纳b. 常见词语的错误拼写及纠正2. 语法知识点梳理a. 词性与词类的判断b. 语法成分的识别与应用3. 句子理解与表达a. 句子成分及句子类型的辨析b. 句子的主谓一致与倒装结构4. 段落与篇章的组织a. 段落的组成和段首句的写作技巧b. 篇章的写作结构和过渡词的运用四、写作技巧指导1. 作文常见题材分析a. 记叙文的表达技巧和要点b. 说明文的写作结构和特点c. 议论文的论点提出和论证方法2. 写作技巧的训练方法a. 提高写作语言的特色性和准确性b. 突破写作框架的创新性和想象力c. 加强写作过程的规范性和规划性五、文言文阅读与理解1. 文言文基础知识梳理a. 文言文的特点和用途b. 文言文字词的解析和翻译c. 文言文句式的分析和理解2. 文言文名篇梳理a. 《论语》的文言文版本阅读和理解b. 《史记》的文言文版本阅读和理解c. 《红楼梦》的文言文版本阅读和理解3. 文言文阅读技巧指导a. 文言文句子的解读和分析b. 文言文篇章的理解和掌握c. 优秀文言文作品的赏析与欣赏总结：本文对初一语文上册的重要知识点进行了全面复习和总结，包括古代诗词赏析、现代小说阅读、语文常识知识点梳理、写作技巧指导和文言文阅读与理解。
GOforit初中七年级的英语上册的总结复习学习资料
GO FOR IT 七年级（上）复习纲要一、词（一）名词1、名词的复数（ 1）、一般的直接加 s，如 desk （desks ）、pen(pens)、ruler(rulers) （2）、以 x 、s、ch 、 sh 结尾的加 es 如 box(boxes) 、 class(classes) 、watch(watches) 等（3）、以辅音字母加 y 结尾的要变 y 为 i 加 es ，如 family ,comedy,documentary 等(4) 、以 0 结尾的名词，有生命的加没有生命的加 s, 如photo(photos) 、piano(pianos) es 如：tomato(tomatoes)、zero(zeros)、potato (potatoes );2、名词所有格在名词的后边加’ s表,示后边的名词属于前面的名词所有，如LiLei ’ s bagTom’ s desk 、her mother ’s brother3、专用名词的大写如English 、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December 、 Beijing Opera （二）动词1、动词的种类 (四类 )系动词如be(is am are) ；神情动词如can 、may 、need ；助动词（ do does ）；行为动词如 take 、bring 、eat 、 have(has) 、 like 、sell 、buy 、sale 、play 、 see 、find 、 go、watch 、thank 、 think 等2、动词的第三人称单数（与名词的复数相同）如 eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has)are (is) 3、动词的时态（一般现在时）（ 1）含有系动词的I ’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换地址”，上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ? （注意第一人称平时变成第二人称）Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not ”，前面的几个了陈述句变否定句分别为I ’m not a Chinese boy.She isn ’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn ’t an English teacher .(2)含有神情动词的句子（can）,She can play basketball.His mother ’s cousin can sing many English songs.含有神情动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和神情动词交换地址”，上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother ’s cousin sing many English songs ?含有神情动词的句子在变否定句时直接在神情动词的后边加上not , 上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother ’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do. 上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?含有行为动词的句子在变否定句时只须行家为动词前加don’ t上.述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或 es) 如：She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上 does , 同时行为动词要还原”。
七年级《道德与法治》上册知识点总复习资料
展。
第三课 情绪万花筒
一、知识结构
情绪四大类型：喜、怒、哀、惧
心情晴雨表 情绪与个人需求有关
了解情绪
人类情绪丰富多样
丰富多彩的情绪
积极作用
情绪的作用
情绪对人的影响
消极作用
情
绪
万
花
筒
情绪与个 积极乐观——积极情绪多
调控情绪靠自己 —— 人态度密
切相关
消极悲观——消极情绪多
情绪可以调控
理智控制法
保持积极情绪
因人而异
调控情绪有方法 合理宣泄发
灵活运用
注意转移法
摆脱消极情绪
二、基本知识点
1、为什么说情绪是复杂多变的？
3
在学习和生活中，我们会遇到很多事情，或处在不同的环境中，会产生各种各样的情绪。随着事情和环境的变化，情绪也会 发生变化。正是这些复杂而多变的情绪，是我们的生活更加多姿多彩。
（3）任何时候，要拥有一份“我喜欢我这个样子”的自信；（4）树立正确的自我观念；
（5）敞开心扉，学会用多种方式与人交流沟通；（6）学会调控情绪和行为。抵制不良诱惑，把握与异性交往尺度。
（7）培养健康的兴趣爱好；（8）树立远大理想。把宝贵时间和精力用在努力学习、锻炼身体、增长才干方面。
5、青春期为什么会有烦恼？
6、青春期心理发展的特点是什么？
（1）智力逐步发展到高峰期，但容易产生片面性和主观性；
（2）自我意识迅速发展，但容易产生逆反心理；
（3）情感、情绪丰富而强烈，两极性明显，容易冲动；
（4）身体发育加速，行意识觉醒。
7、怎样看待外表美？
（1）进入青春期，我们开始关注自己的外表，有时会因为相貌的不完美而烦恼，有时又会因为自己变美了而欣喜；
七年级上册生物总复习资料
七年级上册生物总复习资料
1. 生物的基本概念
- 生物的定义和特点
- 生物的组成与结构
- 生物的功能与活动
2. 细胞的结构与功能
- 细胞的基本组成
- 原核细胞和真核细胞的区别
- 细胞的器官和功能
3. 细胞的生命周期
- 细胞分裂的类型和过程
- 相关术语的解释：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂等- 细胞分裂的意义和重要性
4. 继承与变异
- 遗传与遗传变异的概念
- 基因的组成和结构
- 遗传规律：孟德尔的遗传规律和多样性的来源
5. 生物的分类与进化
- 生物分类的原则和方法
- 生物多样性的意义和现状
- 进化论：达尔文的进化论和自然选择
6. 遗传与环境
- 遗传与环境的相互作用
- 遗传病的产生和预防措施
- 环境对生物的影响和适应
7. 生物的调节与协调
- 神经调节和体液调节的概念和机制
- 内分泌调节的作用和调节器
- 植物的生长调节机制
8. 生物的生殖与发育
- 生物的繁殖方式和生殖器官
- 生殖细胞的形成和结构
- 人的生殖周期和生殖方式
9. 生物与环境
- 生物与生态系统的关系
- 生态环境的组成和因素
- 生物对环境的适应和保护
10. 生物与科技
- 人类利用生物资源的方式和方法- 生物技术的应用和发展
- 生物工程的原理和意义。
(完整版)初中初一七年级数学上册复习教学知识点归纳总结
初中初一七年级数学上册复习教学知识点归纳总结一、有理数概念、定义：1、大于0的数叫做正数（positive number）。
2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数（negative number）。
3、整数和分数统称为有理数（rational number）。
4、人们通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴（number axis）。
5、在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点（origin）。
6、一般的，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a 的绝对值（absolute value）。
7、由绝对值的定义可知：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。
8、正数大于0，0大于负数，正数大于负数。
9、两个负数，绝对值大的反而小。
10、有理数加法法则（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
（2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的负号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0。
（3）一个数同0相加，仍得这个数。
11、有理数的加法中，两个数相加，交换交换加数的位置，和不变。
12、有理数的加法中，三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
13、有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数。
14、有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值向乘。
任何数同0相乘，都得0。
15、有理数中仍然有：乘积是1的两个数互为倒数。
16、一般的，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积相等。
17、三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等。
18、一般地，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。
19、有理数除法法则除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
20、两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数，都得0。
21、求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂（power）。
七年级(上册)地理总复习资料全
初中七年级上册地理总复习资料第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律：4、利用经纬网定位⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动1、地球的自转（P9中的图1.15）⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
初一上册语文重点知识复习资料汇总
初一上册语文重点知识复习资料汇总初一语文期末考试备考，初一语文复习重点知识点整理。
期末考试快要到了，为了帮助初一的同学们在最后的一个月里充分备考，下面是小编为大家精心整理的有关初一上册语文重点知识复习资料汇总，希望对你们有帮助!初一上册语文重点知识复习资料汇总1一、课文理解1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。
用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。
告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。
2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特，本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。
文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
3、《生命生命》是香港女作家杏林子(本名刘侠)的一篇散文。
这篇文章通过三个事例引出了对“生之欲望”、“生命力”和“生命”的感悟，并从不同的侧面引发出了三点思考：即必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义;要让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力;要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力，为生命奋斗，勇敢地活下去。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。
这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。
悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。
不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。
5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章，本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
6、《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。
这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们：人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。
初中复习资料大全初一上册
初中复习资料大全初一上册初中复习资料大全初一上册初中是人生中一个重要的阶段，对于初中生来说，复习资料是他们备考的重要辅助工具。
初一上册是初中生们接触到的第一个学期，内容相对简单，但也需要认真复习。
下面将为大家介绍一些初一上册的复习资料。
一、语文复习资料语文是初中阶段的重要学科，初一上册的语文内容主要包括识字、阅读、写作等方面。
对于语文的复习，可以从以下几个方面入手。
1. 识字复习：可以通过背诵常用的生字词，扩大词汇量，提高阅读能力。
同时，可以通过阅读名著、报纸、杂志等提高阅读理解能力。
2. 阅读理解：可以选择一些初一上册的课文进行阅读，并做一些相关的阅读理解题。
同时，可以找一些与课文内容相关的文章进行阅读，提高阅读理解能力。
3. 写作练习：可以通过写日记、作文等方式进行写作练习。
可以选择一些与自己生活经历相关的话题，进行写作练习。
二、数学复习资料数学是初中阶段的另一门重要学科，初一上册的数学内容主要包括整数、分数、小数、百分数等方面。
对于数学的复习，可以从以下几个方面入手。
1. 基础知识复习：可以通过复习整数的加减乘除法、分数的加减乘除法、小数的加减乘除法等基础知识，巩固基础。
2. 知识运用：可以选择一些与课本内容相关的题目进行练习，提高解题能力。
同时，可以通过做一些与实际生活相关的数学题，提高数学应用能力。
3. 思维拓展：可以选择一些数学思维题进行练习，培养数学思维能力。
同时，可以通过解答一些数学问题，培养解决问题的能力。
三、英语复习资料英语是初中阶段的必修学科，初一上册的英语内容主要包括单词、语法、听力、口语等方面。
对于英语的复习，可以从以下几个方面入手。
1. 单词复习：可以通过背诵常用的单词，扩大词汇量，提高听力和阅读能力。
同时，可以通过做一些与单词相关的练习题，巩固记忆。
2. 语法练习：可以选择一些与课本内容相关的语法题进行练习，提高语法运用能力。
同时，可以通过做一些与实际生活相关的语法题，提高语法应用能力。
初一语文上册考试复习资料
初一语文上册考试复习资料初一语文上册考试复习资料语文作为一门重要的学科，对于初中生来说尤为重要。
初一语文上册的学习内容涉及到诗词、文言文、现代文等多个方面，因此在考试前的复习工作显得尤为重要。
下面将为大家提供一些初一语文上册的考试复习资料，希望能够帮助到大家。
一、诗词篇初一语文上册的诗词篇主要包括了中国古代文化的经典之作。
在复习时，我们可以重点关注以下几个方面：1. 了解古诗词的基本知识：包括古诗词的定义、特点、分类等。
可以通过阅读相关的教材内容，了解古诗词的起源和发展历程。
2. 熟悉古诗词的常见题材和代表作品：如山水田园、爱国主题、咏史怀古等。
可以通过背诵和默写一些经典的古诗词来加深记忆。
3. 掌握古诗词的常见修辞手法：如比喻、拟人、夸张等。
可以通过分析古诗词中的修辞手法，来理解诗词的含义和情感表达。
二、文言文篇初一语文上册的文言文篇主要包括了古代文学作品和文言文阅读。
在复习时，我们可以重点关注以下几个方面：1. 熟悉文言文的基本语法和词汇：如句法结构、虚词用法等。
可以通过阅读文言文的例句，了解文言文的语法特点。
2. 阅读文言文的技巧：如理解句子结构、把握篇章结构等。
可以通过阅读文言文的课文，分析句子间的逻辑关系和篇章的主旨。
3. 掌握文言文的常见表达方式：如典故引用、古代人物行为描写等。
可以通过分析文言文的表达方式，理解作者的意图和思想。
三、现代文篇初一语文上册的现代文篇主要包括了现代文学作品和现代文阅读。
在复习时，我们可以重点关注以下几个方面：1. 熟悉现代文的基本语法和词汇：如句法结构、词义辨析等。
可以通过阅读现代文的例句，了解现代文的语法特点。
2. 阅读现代文的技巧：如理解段落结构、把握文章结构等。
可以通过阅读现代文的课文，分析段落间的逻辑关系和文章的主题。
3. 掌握现代文的常见表达方式：如修辞手法、描写手法等。
可以通过分析现代文的表达方式，理解作者的意图和思想。
总之，在初一语文上册的考试复习中，我们应该注重对诗词、文言文和现代文的理解和掌握。
七年级语文(上册)总复习资料(全)
七年级语文上册期末复习资料一文学常识第一单元（浓浓亲情，动人心弦）1.《散步》—莫怀戚，笔名周平安、章大明，当代作家。
2.《秋天的怀念》—史铁生，北京人，当代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
本文选自《史铁生作品集》。
4.散文诗两首《金色花》—泰戈尔，印度文学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
《荷叶母亲》—冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。
现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。
本文选自《冰心全集》第一卷，原题作《往事（一）》之七，题目是编者加的。
5.《世说新语》两则—刘义庆，南朝宋彭城人。
《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
第二单元（在学习和生活中启迪）7.《在塑生命的人》—海伦·凯勒，美国女作家，教育家。
1964年被授予“总统自由勋章”。
本文选自《假如给我三天光明》。
10.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
第三单元（亲近自然，珍惜生命，热爱生活）11.《春》—朱自清，现代散文家，诗人，学者。
原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。
江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
著有诗集《雪朝》（与人合著），诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等，本文选自《朱自清选集》。
12.《济南的冬天》—老舍，现代作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
本文节选自《一些印象（四五六七）》（老舍全集）第十四卷。
古代诗歌四首《观沧海》—曹操，三国时政治家，军事家，诗人。
字孟德，沛国谯县人。
选自《乐府诗集》。
《次北固山下》—王湾，唐代诗人。
选自《全唐诗》。
《钱塘湖春行》—白居易，字乐天，晚年又叫香山居士。
七年级上册复习资料及练习题(供参考)
七年级英语（上册）辅导材料Starter unit1-3一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼：（1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ?= I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。
可= I’m well 一定要向对方说谢谢。
以用简略语言：And you ?Bob : I’m fine , too . 我也很好。
2、问一个东西“英语名字”的常用句型Helen : What’s this / that in English ?这个用英语怎么说？↘(答句中，一定用it 代替this / that)Bob : It’s a / an + 英语名称( key jacket quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。
初一上册数学期末重点知识点复习总结11篇
初一上册数学期末重点知识点复习总结优秀11篇初一数学上册复习资料篇一有理数的加减法①有理数加法法则：1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得0。
3.一个数同0相加，仍得这个数。
加法的交换律和结合律②有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。
七年级上册数学期末复习资料篇二第二章有理数1 、正数与负数在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。
与负数具有相反意义，即以前学过的0以外的数叫做正数(根据需要，有时在正数前面也加上“+”)。
2 、有理数(1) 正整数、0、负整数统称，正分数和负分数统称。
整数和分数统称。
0既不是数，也不是数。
(2) 通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴。
数轴三要素：原点、、单位长度。
在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做。
(3) 只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
例：2的相反数是;-2的相反数是;0的相反数是(4) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。
一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。
两个负数，绝对值大的反而小。
3 、有理数的加减法(1)有理数加法法则：①同号两数相加，取相同的，并把绝对值相加。
②绝对值不相等的异号两数相加，取符号，并用减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加和为0。
③一个数同0相加，仍得这个数。
(2) 有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。
4、有理数的乘除法(1) 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。
任何数同0相乘，都得0。
(2) 乘积是1的两个数互为倒数。
例：-的倒数是;绝对值是;相反数是。
(3) 有理数除法法则1：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。
有理数除法法则2：两数相除，同号得，异号得，并把相除。
初一上册1至四单元复习背诵内容
输入 说明标文题的写
作要求
说明文的概 念
准确、客观、条理清晰、语言简练。
说明文的分 类
下定义、举例子、分类别、列数字、作比较等。
说明方法
事物说明文、事理说明文。
应用文写作
应用文的概念
应用文是一种实用文体，它包括书信、通知、报告、计划、总结等， 主要用于处理日常事务和交流信息。
03
了解多音字和形近字的 辨析。
04
熟悉查字典的方法和技 巧。
词汇和短语
掌握课本中出现的常 用词汇和短语，包括 词义、用法和搭配。
学习常用成语和俗语， 理解其含义和用法。
了解近义词、反义词 和同义词的辨析和应 用。
句子结构
掌握基本句型和句子成分，如 主语、谓语、宾语、定语、状 语等。
学习简单句、并列句和复合句 的构成和转换。
记叙文写作
记叙文的概念
记叙文的六要素
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主 ，以写人物的经历和事物发展变化为主要 内容的一种文体形式。
时间、地点、人物、起因、经过、结果。
记叙文的顺序
顺叙、倒叙、插叙。
记叙文的表达方式
叙述、描写、议论、抒情。
说明文写作
说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，它通过 对事物的性质、特点、成因、功用等方面的描述和解
信息，并准确提取出来。
常见的细节理解题包括直接信息 题、间接信息题和信息匹配题等。
主旨大意
主旨大意题是阅读理解中较为重 要的一种题型，主要考察学生对 文章整体内容的理解和概括能力。
解答主旨大意题时，学生需要仔 细阅读文章，把握文章的主题和 中心思想，并能够用自己的语言
进行概括。
初一语文上册复习资料汇总,推荐文档
初一语文（上）期末总复习（一）1、2单元字词总复习一、给下列加点字注音：信服嫩芽分歧取决拆散委屈粼粼一霎时各得其所瘫痪暴怒沉寂捶打憔悴央求神色敏感诀别淡雅深沉喜出望外絮絮叨叨抹眼泪攥东西逮着玩仗义怦怦树杈脸颊寒战自作主张不可抗拒形影不离匿笑并蒂桔梗摇摆沐浴祷告阴影姊妹繁杂烦闷菡萏徘徊攲斜遮蔽心绪荫蔽褪了色焚香磕头榆钱狡猾存心背诵海鸥占据牵挂援助劝慰纠纷慈爱依恋珍宝纯真时辰迷迷糊糊模模糊糊截然感慨绽开争执混为一谈恍然大悟搓捻抚弄唯恐不求甚解花团锦簇美不胜收冷漠偏爱惨境尴尬辉煌辛辣停滞生涯威慑聪慧萤火虫宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹一字不漏滚瓜烂熟整装待发倾向须臾屏息承蒙绰号优雅幽默呆板教条离谱叛逆嘈杂丑陋轮番喉咙舒畅铭记方头大耳得意洋洋洗耳恭听持之以恒鸦雀无声二、根据拼音写出相应的汉字：Xìn 服nèn 芽分qíqǔ决chāi 散委qǔlínlín 一shà时gè得其所tān huàn bào 怒沉jìchuí打qiáo cuìyāng 求shén 色mǐn 感jué别dàn 雅shén 沉喜出wàng 外xùxù叨叨mǒ眼泪zuàn 东西dǎi 着玩zhàng 义pēngpēng 树chà脸jiá寒zhàn 自zuò主张不可抗jù形yǐng 不离nǐ笑并dì桔gěng 摇bǎi 沐yùdǎo 告yīn 影zǐ妹fán 杂fán 闷hàn 萏pái 徊qī斜遮bì心xùyīn 蔽tuì了色fén 香kē头yú钱jiǎo 猾cún 心背sòng 海ōu 占jùqiān 挂yuán 助劝wèi jiū纷cí爱依liàn zhēn 宝chún 真时chen 迷迷húhúmómó糊糊jián 然感kaǐZhàn 开争zhíhùn 为一谈huǎng 然大悟Cuōniǎn fǔ弄唯kǒng 不求shén 解花团jǐn 簇美不shèng 收冷mòpiān 爱cǎn 境Gān 尬hui 煌辛là停zhi 生ya 威she 聪hui yíng 火虫宽hóng 大量独jù慧眼蛛sī丝马迹一字不lòu 滚瓜làn 熟整装dài 发Qīng 向须yúbǐng 息承méngchuò号优yǎyōu 默呆bǎn jiào 条离pǔ叛nìCáo 杂丑lòu 轮fān hóu 咙舒chàng Míng 记方tóu 大耳dé意洋洋洗耳gōng 听持之以héng 鸦què无声三、解释词语1.委屈：2.粼粼：3.熬：4.瘫痪：5.憔悴：6. 匿笑：7.花瑞：8. 菡萏：9.欹斜：10.纠纷：11.莫大：12.感慨：13.不求甚解：14.尴尬：15.须臾：语文七上字词检测(一)1鱼lín（） 2峰luán（） 3点zhuì( )4阴sēn ( ) 5预zhào( ) 6轻yíng( )7 líng( )纱 8 méng( )胧 9 tū ( ) 起10 qǐnɡ（）刻 11冰báo（） 12圆hú（）13 yàn（）语 14 dù（）忌 15 gōu（）火16 wú（）桐 17 shòu（）猎 18喧xiāo（）19 xī（）窣 20 yīn（）哑 21静mì（）22气fēn（） 23 cuàn（）夺 24劫lüè（）25逃cuàn（） 26 xuán（）殊 27俘lǔ（）28 qiú（）犯 29果jiàng( ) 30 kuī( ) 甲31贪lán( ) 32 piē( )开 33和mù( ) 34寻mì( ) 35 yāo( )喝 36 zōng( ) 迹37铁qián( ) 38旗gān( ) 39 è ( ) 然40征chéng( ) 41 jiàn( )步 42铁qiāo( ) 43 cè( )定 44 jiàn ( )落 45 chàng( )谈46 xuàn( )耀 47 yú( ) 蠢 48滑jī( ) 49 bì（）下 50头xián（） 51 jué（）士52 xūn（）章 53 páo（）子 54寂mò（）语文七上字词检测(一)55蓬bó（） 56澄chè（） 57 chān（）和59女wā（） 60泥tán（） 61绵yán（）62 xī（）戏 63 diāo（）像 64 bì（）护65蔷wēi（） 66 pī（）雳 67 kuàng（）野68一zhǎn（） 69 luán（）生 70 mōumōu（）（）71 liàng qiàng（）（） 72 miēmiē（）（）73 chánchán （）（） 74更胜一chóu（）75惊慌失cuò （） 76开táng（）破腹77 jīn jīn（）（）有味 78丝丝lǚlǚ（）（）79里程bēi（） 80 áng（）首挺立81一叶gūzhōu（）（） 82 yáo yáo（）（）在望83不可jiù yào（）（） 84 hài（）人听闻85随声fù hè （）（） 86 shén tōng（）（）广大87 méi kāi（）（）眼笑 88 痒sūsū（）（）词语复习资料第11课蓑笠suō lì：蓑衣，斗笠、笠帽。
人教部编版七年级语文上册全册总复习资料( 共7个专题)
人教部编版七年级语文上册全册总复习资料（共7个专题）专题一字音、字形一、知识梳理第一单元朗润．(rùn)酝酿．．(yùn niàng)鸟巢．(cháo)喉．咙(hóu) 宛．转(wǎn) 应和．(hè)嘹．亮(liáo) 黄晕．(yùn) 撑．伞(chēng)蓑笠．．(gē bo)．．(suō lì) 抖擞．(sǒu) 胳膊一髻．(jì) 镶．嵌(xiāng) 宽敞．(chǎng)贮．蓄(zhù) 着．落(zhuó) 湛．蓝(zhàn)唤．醒(huàn) 暖和．(huo) 摇篮．(lán)响晴．(qíng) 安适．(shì) 肌肤．(fū)秀．气(xiù) 绿萍．(píng) 水藻．(zǎo)chénɡ(澄)清空líng(灵) 水mò(墨)画lán(蓝)汪汪花bāo(苞) 静mì(谧)高miǎo(邈) lì(莅)临lìn sè(吝啬)粗guǎng(犷) 菜qí(畦) 绿yīn(茵)茵淅淅lì(沥)沥jié(睫)毛干sè(涩)duō(咄)咄逼人第二单元瘫痪．(huàn) 憔悴．．(qiáo cuì) 诀．别(jué)烂漫．(màn) 沉寂．(jì) 央．求(yāng)淡雅．(yǎ) 絮．絮叨叨(xù) 翻来覆．去(fù)捶．打(chuí) 信服．(fú) 领袖．(xiù)分歧．(qí) 粼．粼(lín) 嫩．芽(nèn)霎．时(shà) 散．步(sàn) 拆．散(chāi)委屈．(qū) 牛棚．(pénɡ) 庭．院(tínɡ)花bàn(瓣) xī(膝)盖笑xī(嘻)嘻nì(匿)笑dǎo(祷)告mù(沐)浴并dì(蒂) hàn dàn(菡萏) qī(攲)斜yīn bì(荫蔽) zǐ(姊)妹第三单元确凿．(záo) 菜畦．(qí) 攒．(cuán)油蛉．(líng) 桑椹．(shèn) 斑蝥．(máo)秕．谷(bǐ) 系．(jì) 书塾．(shú)宿儒．(rú) 蝉蜕．(tuì) 厥．(jué)窦．(dòu) 盔．甲(kuī) 倜傥．．(tì tǎng)拗．(ǎo) 锡箔．．(xī bó) 人迹罕．至(hǎn)人声鼎．沸(dǐng) 珊．瑚(shān) 蟋蟀．(shuài)敛．(liǎn) 脑髓．(suǐ) 陌．生(mò)倘．若(tǎnɡ) 绣．像(xiù) 搓捻．．(cuō niǎn)企．盼(qǐ) 难堪．(kān) 自卑．(bēi)觅．食(mì) 惭愧．(kuì) 譬．如(pì)适宜．(yí) 知趣．(qù) 汗涔涔．(cén)花团锦簇．(cù) 煞．有介事(shà) 众目睽．睽(kuí)威风lǐn(凛凛) 饥肠lù(辘辘) 踉踉qiànɡ(跄跄)贪lán(婪) wǎnɡ(枉)然光gù(顾)隐cáng(藏) qīng(倾)盆大雨妥dànɡ(当)zàn(暂)时急cōng(匆匆) qiè(窃)读yè(腋)下锅sháo(勺) diǎn(踮)起屋yán(檐) zhòu(皱)起书guì(柜)第四单元殉．职(xùn) 热忱．(chén) 派遣．(qiǎn)狭隘．(ài) 纯粹．(cuì) 鄙．薄(bǐ)拈．轻怕重(niān) 漠．不关心(mò) 帐篷．(péng)呼啸．(xiào) 戳．(chuō) 坍．塌(tān)废墟．(xū) 浇灌．(guàn) 裂．缝(liè)流淌．(tǎng) 干涸．(hé) 缝隙．(xì)琢．磨(zuó) 微薄．(bó) 酬．劳(chóu)山毛榉．(jǔ) 白桦．(huà) 橡．树(xiànɡ)xūn(薰)衣草páo(刨)根问底沉默guǎ(寡)言shùn(瞬)间chī(痴)想yǐn(隐)秘tiě(铁)青níng(凝)成yòu(诱)惑xuān(喧)腾zhā(扎)根màn(漫)湿第五单元污涩．(sè) 怂恿．．(sǒng yǒng) 蜷．伏(quán)惩．戒(chéng) 怅．然(chàng) 诅．骂(zǔ)红绫．(líng) 相称．(chèn) 郁．闷(yù)一缕．(lǚ) 娱．乐(yú) 羽翮．(hé)瞵．视(lín) 昂藏．(cáng) 栅．栏(zhà)俊俏．(qiào) 胸襟．(jīn) 斑．斓(bān)干瘪．(biě) 丰腴．(yú) 白鹭．(lù)黛．青(dài) 釉．绿(yòu) 鸢．鹰(yuān)孵．育(fū) 筵．席(yán) 跼蹐．(jí)褴褛．．(chī xiāo)．．(líng dīng) 鸱枭．．(lán lǚ) 伶仃哺rǔ(乳) 羞qiè(怯) pú(匍)匐yīng wǔ(鹦鹉) 温xùn(驯) 禁gù(锢)余huī(晖) chēn(嗔)怪zhòu(咒)骂pán(蹒)跚cuān(蹿)起níng (柠)檬神采yì(奕奕)第六单元称．职(chèn)滑稽．(jī)陛．下(bì)赏赐．(cì) 御聘．．(yù pìn) 爵．士(jué)头衔．(xián) 华盖．(gài) 骇．人听闻(hài)随声附和．(hè) 呈．报(chéng) 精致．(zhì)愚蠢．(chǔn) 妥．当(tuǒ) 花纹．(wén)圈．定(quān) 后裙．(qún) 缥缈．．(piāo miǎo)灯笼．(long) 闪烁．(shuò) 溅．起(jiàn)镀．金(dù) 港．湾(gǎng) 尧．(yáo)焚．起(fén) 神秘．(mì) 白昼．(zhòu)开pì(辟) 女wā(娲) 莽莽zhēn(榛榛)róu(揉) jué(掘)起péng(蓬)勃枯téng(藤) 绵yán(延) pí(疲)倦chéng(澄)澈jì(寂)寞zōnɡ(踪)迹黄ní(泥) 掺huo(和) 兴高采liè(烈)二、专题训练1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A)A．长喙．(huì)附和．(hè)厌倦．(juàn)B．坍．塌(dān) 哭泣．(qì) 嘘．声(xū)C．抽噎．(yē) 呻吟．(yīn) 较．量(jiào)D．酬．劳(chóu) 企．盼(qǐ) 绽．开(dìng)【解析】B项“坍”应读tān；C项“吟”应读yín；D项“绽”应读zhàn。
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初一地理上册总复习资料第一节 我们身边的地理知识我国最早出现“地理”一词的是<<易·系辞>>；第二节 我们怎样学地理地图3要素：方向、比例尺、图例。
有指向标的地图，箭头所指为北方；无指向标的地图，根据 “上北下南，左西右东”；在有经纬网的地图上确定方向的最根本原则就是经线指示南北方向，纬线指示东西方向，如果在同一条经线上就是正南或正北方向，如果在同一条纬线上就是正东或正西方向。
比例尺有数字式、文字式、线段式几种表示方式。
比例尺=图上距离实地距离，比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。
（大小祥，小大略） 第二章 地球的面貌第一节 认识地球1.地球表面积约5.1亿平方千米，地球平均半径约6371千米；地球赤道周长约4万千米，极半径6357千米，赤道半径6378千米。
2.人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型叫做地球仪。
在地球仪表面，与南、北极距离相等的地方所画的圆圈叫赤道，赤道与赤道平行的圆圈叫纬线，并标示了纬度，0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。
低纬度(00-300)有阳光直射；中纬度(300-600)阳光终年斜射，无极昼和极夜现象；高纬度(600-900)有极昼和极夜现象。
在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线叫经线。
以通过英国格林尼治天文台旧址的经线作为经线的起点线，即本初子午线，或称0°经线。
3.赤道也叫00纬线；本初子午线也叫00经线。
纬线连接东西方向(纬线的形状是圆圈)，经线连接南北方向。
赤道向南、向北各分作900，分别用N 和S 表示。
本初子午线向东、向西各分作1800，向东为东经，用字母E 表示，向西为西经，用字母W 表示。
赤道为南北半球的分界线。
西经200(200W)和东经1600(1600E)的经线圈为东西半球的分界线。
经线长度相等，纬线从赤道向两级变短。
4、 地球上有一点它的东边是东半球，西边是西半球，南边是南半球，北边是北半球，这点坐标是(200W ，0)。
东边是西半球，西边是东半球，南边是南半球，北边是北半球，坐标是(1600E ，0)。
5、地球自转中心：地轴；周期：一天；方向：自西向东；（在北极俯视图中地球呈逆时针方向自转，在南极俯视图中地球呈顺时针方向自转）产生现象：昼夜更替和时间差异。
6、地球公转中心：太阳；周期：一年；方向：自西向东；产生现象：昼夜长短的变化、五个温度带（热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带）的划分和四季（春季345月、夏季678月、秋季91011月、冬季12 1 1月）的更替。
第二节 世界的海陆分布1、我们地球海洋占地球表面积的71%，陆地仅占29%。
称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
2、 七大洲名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
其中亚洲面积最大。
亚洲和欧洲部分是一个整体，称作亚欧大陆。
南极洲是世界上纬度最高的大洲，南极洲跨经度最广；亚洲跨纬度最广；赤道穿过的大陆是非洲和南美洲大陆。
我国所在大洲是亚洲。
3.①亚欧两洲分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡②亚非两洲分界线：苏伊士运河③南北美洲分界线：巴拿马运河④亚洲和北美洲分界线：白令海峡⑤欧非两洲分界线：直布罗陀海峡★两个运河比较表4、四大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
其中太平洋面积最大。
北冰洋是面积最小的大洋。
北冰洋是世界上跨经度最多的大洋，大西洋是跨纬度最广的大洋。
第三节世界的地形1、通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。
五种基本地形的特点：平原：海拔较低，海拔低于200米,地面平坦；高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻,海拔高于500米，顶较平；山地：海拔较高，海拔高于500米,峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓,相对高度小于200米；盆地：周围高，中间低。
3、世界上最大的平原(亚马孙平原)，世界上最长的山脉(安第斯山脉)、世界上最大的盆地(刚果盆地)、世界上最长的海沟(马里亚纳海沟11034米)，世界上最高的高原(青藏高原)。
世界上最大的岛屿格陵兰岛位于北美洲。
陆地最低点死海海面，最大的半岛是阿拉伯半岛。
最大的群岛是马来群岛。
最长的山系科迪勒拉山系，高峰最多的山脉喜马拉雅山脉，最大的高原南极高原。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。
4同一幅等高线地图上，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
▲等高线凸高为谷，凸低为脊。
等高线中常用的山部位的名称：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
第四节海陆变迁1、20世纪初德国魏格纳提出大陆漂移假说。
板块构造学说所说的六大板块(亚欧板块、美洲板块、非洲板块、南极洲板块、印度洋板块、太平洋板块)。
其中太平洋板块几乎全部是海洋。
4、一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
★解释下列现象：①地中海在不断缩小,将会消失——亚欧板块与非洲板块不断碰撞②喜马拉雅山在不断增高——亚欧板块与印度洋板块继续碰撞③红海将成为新的大洋----印度洋板块与非洲板块张裂拉伸5、世界两大火山地震带分别是：环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带第三章世界的居民第一节世界的人口1、自然增长率=出生率-死亡率。
经济发达的国家，人口的自然增长增长率较低，经济发展水平低的国家，人口的自然增长率较高。
2、世界上绝大多数人居住在中低纬度地区。
世界四大人口稠密区：①亚洲东部②亚洲南部③欧洲④北美洲东部，分布原因：①地形：平原面积广阔②气候：温暖湿润③经济：工农业发展早，经济发达。
人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区，气候过于潮湿的雨林地区，终年严寒的高纬度地区，地势高峻的高原山区，自然环境恶劣。
3、世界人口过多、增长过快，会带来问题：①环境方面：水土流失，土地沙漠化，过度开垦、放牧等；②经济方面：饥饿、贫困等；③社会方面：交通拥挤、就业困难、居住条件差、教育条件差、医疗卫生条件差等问题。
4、5、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
中国是人口控制的典范。
中国大力推行计划生育政策，在很大程度上减轻了人口对资源和环境的压力。
第二节世界的人种1、划分依据：体貌特征。
世界上的居民可分为黄色人种、白色人种、黑色人种。
黄色人种主要分布在亚洲东部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人(过去也叫爱斯基摩人)也属于黄色人种。
白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。
黑色人种主要分布在非洲的中部和南部。
第三节世界的语言与宗教1、汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上流传最广的语言。
1、聚落的主要形式包括城市和乡村。
2、在不同聚落之间出现的人口流动，农村迁移到城市原因？(城里生活条件好，好找工作，教育医疗条件好)。
给迁入地带来了哪些问题？(带来的问题有交通拥挤，住房紧张，就业困难，犯罪率上升等。
)第四章世界的气候第一节天气和气候1、天气现象的突出特点是短时间的多变的。
气候是长时间的稳定的。
第二节气温和降水1、最炎热的大陆是非洲；最寒冷的大陆是南极洲。
在北半球最热月出现在7月，最冷月出现在1月；南半球相反。
一天当中最高气温出现在午后2点（14时），最低气温出现在日出前后。
世界气温分布的规律：1.由低纬度（赤道）地区向高纬度（两极）地区逐渐降低；2.同纬度地区，海洋与陆地气温不同，夏季，陆地气温高，冬季，海洋气温高；3.同纬度地区，海拔越高，气温越低。
2、影响气温分布的因素：纬度位置、海陆位置、地形地势3、降水有三种形式：对流雨、地形雨、锋面雨。
4、地球的雨极：印度东北部的乞拉朋齐。
世界降水的三大规律：1.降水量从赤道向两极递减2.南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少3.温带地区，沿海降水大于内陆。
第三节影响气候的主要因素1、影响气候的主要因素（1）地球的形状与气候――太阳辐射随纬度的增高而减弱，因此从低纬向两极气温逐渐降低。
纬度高，温度低；纬度低，温度高。
（2）地球的运动与气候（白昼黑夜接受太阳辐射不同――昼热夜冷；一年四季接受辐射不同――夏热冬冷，出现极昼极夜）产生五带。
（3）海陆分布与气候（气温：陆高海低；冬季：陆低海高，靠海温差小，远海温差大。
降水：迎风坡降水多，背风坡降水少）（4）地形地势与气候（气温：山上低，山下高，阴坡低，阳坡高。
一般情况下，地势每增高100米，气温下降0.60C。
）（5）人类活动与气候A改变地面状况（人工造林、修建水库和灌溉工程）可使气温趋于缓和。
任意砍伐森林，则可使当地气候恶化。
B人类生产、生活活动（排放二氧化碳等）使全球气温升高（臭氧层破坏）旱涝、灾害频繁（以及危及人类健康）C人口密集工业集中的地市，中心地区气温比郊区高，风速小，上升气流显著，雾和低云增多，易产生热岛效应。
重中之重！6月22日夏至日太阳直射北纬23.50(北回归线)，越往北昼越长昼长夜短，南极圈内有极夜现象。
12月22日冬至日太阳直射南纬23.50(南回归线)，越往北昼越短昼短夜长，北极圈内有极夜现象3月21日9月23日春分、秋分太阳直射赤道，昼夜平分。
4、人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为五带。
热带（23.5°N～23.5°S）有阳光直射现象，气候终年炎热；寒带（纬度66.5°～90°）有极昼极夜现象，气候终年寒冷；温带（纬度23.5°～66.5°）既没有阳光直射也没有极昼极夜现象，气候的四季变化明显。
⑴、热带：回归线之间23.5°N—23.5°S(太阳光有直射)；⑵、北温带：北回归线与北极圈之间23.5°N—66.5°N（有四季变化）；⑶、南温带：南回归线与南极圈之间23.5°S—66.5°S（有四季变化）；⑷、北寒带：北极圈内66.5°N—90°N（有极昼、极夜）；⑸、南寒带：南极圈内66.5°S—90°S（有极昼、极夜）；注：从五带分布来看，非洲最热，南极洲最冷。
第四节世界主要气候类型1、热带气候：类型地表景观气候特征主地分布地区热带雨林气候热带雨林全年高温多雨亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛热带季风气候热带季雨林全年高温,一年分雨季（6—10月）和旱季（11月—次年5月）印度半岛和中南半岛热带草原气候热带草原全年高温,一年分干季（11—次年5月）和湿季（6月—10月）热带雨林气候的南北两侧如:非洲大陆热带沙漠气候热带沙漠全年炎热干燥西亚和北非、澳大利亚中部2、亚热带季风气候：类型地表景观气候特征主地分布地区亚热带季风气候亚热带常绿阔叶林冬季最冷月平均气温在0℃以上，夏季高温多雨，四季分明中国、美国、巴西等国东南部地中海气候亚热带常绿硬叶林冬季暖和多雨，夏季炎热干燥南北纬30°—40°大陆西部，地中海沿岸最典型3、温带气候：类型地表景观气候特征主地分布地区温带季风气候温带落叶阔叶林冬季寒冷干燥，夏季暖和多雨，雨热同期中国东北部，俄罗斯东南部，朝鲜半岛及附近地区等温带海洋性气候温带草原冬暖夏凉，年降水量较多，季节分配较均匀中纬度地区的大陆西岸。