国家义务教育质量检测模拟题(二)
2022版义务教育语文课程标准模拟试题及答案(共二套)
2022版义务教育语文课程标准模拟试题及答案（一）一、填空题
1.第二学段中，阅读表现英雄模范事迹的图书，如《小英雄雨来》《雷锋的故事》等，讲述英雄模范的动人故事。
2.第三学段中，阅读反映革命传统的作品，如《可爱的中国》《小兵张嘎》《闪闪的红星》等，讲述自己感受到的家国情怀和爱国精神。
3.第四学段中，阅读革命文学作品，如《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等，体会、评析革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。
2022版义务教育语文课程标准模拟试题及答案（二）一、填空题
如何理解考试命题应以情境为载体？
1.考试命题应以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。
2.命题情境可以从日常生活、文学体验、跨学科学习，也可以从个人、学校、社会等角度设置。
（1）日常生活情境指向真实具体的社会生活，关注学生在生活场景中的语言实践，凸显语言交际活动的对象、目的和表述方式。
（2）文学体验情境侧重强调学生在文学作品阅读中体验丰富的情感，尝试用不同的方式进行创意表达;强调参与当代文化生活，关注学生对XXXX先进文化、XX文化、中华优秀传统文化的体认。
（3）跨学科学习情境侧重强调学生综合运用多门课程知识和思想方法解决实际问题。
（4）命题应贴近学生生活经验和情感体验，抓住社会生活中常见但又值得深思的真实场景，创设新颖、有趣、内涵丰富的情境，设计多样的问题或任务，激发学生内在动机和探究欲望。
3.命题材料的选取要具有时代性、典型性和多样性，充分体现语文课程特点。
命题材料要能够体现问题或任务的对象、目的与要求，能够启发学生调动既有知识和资源解决问题、完成任务，能够为学生解决问题、完成任务提供背景材料或知识支架。
道德与法治小升初教学质量模拟测试卷(二)有答案
道德与法治小升初教学质量模拟测试卷(二)有答案（时间：40分钟满分：50分）一、认真思考，正确填空。
（每空1分，共20分）1.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（）选举权和（）。
2.我国近海岛屿众多，（）是我国第一大岛。
3．通过反思，更好地（）和（）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（）在一起，让自己在将来做得更好。
3．人与自然是（）。
人类对大自然的伤害最终会伤及（），这是无法抗拒的规律。
4．远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到（）、从渔猎到（）的伟大变革，充分体现了古代劳动者智慧，（）的兴起和发展为古代文明那个社会的形成奠定了重要基础。
5．人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。
人大代表要密切联系人民群众，（）和（）选民的意见和求。
6．由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（）、（）、（）等问题7.（）地势高，素有“世界屋脊”之称。
8．实现中华民族的（），是中华民族近代以来最伟大的（）。
9.每年的2月2日是（）。
每年的4月22日是世界地球日。
每年的6月5日是（）。
10.（）和（）推动了人类社会的进步，不断的改变着人类的生产与生活方式。
二、准确判断。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共10分）1．世界上有八个大洋。
（）2．《兰亭集序》是王献之的作品。
（）3．我们要尊重文化的多样性。
（）4．金字塔是古埃及法老的陵墓。
（）5．应急车道就是生命通道。
( ) 6．李医生在给病人看病时，总是对病人冷言冷语。
( ) 7．人们只有相互包容，生活才能更加美好。
( ) 8．“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。
( ) 9．我们年纪还小，可以不用保护地球。
( )10．浙江乌镇随处可见依河而建的小桥流水人家。
(2019秋)义务教育学业质量监测四年级英语模拟试题-精选.doc
2018年义务教育学业质量监测四年级英语模拟试题（满分100分，时间60分钟）听力部分（30分）一、听句子，选出你所听到的单词或短语，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听一遍。
(共10小题；每小题1分，满分10分)( ) 1. A. Mike B. like C. milk( ) 2. A. don’t B. duck C. dog( ) 3. A. cake B. cool C. cute( ) 4. A. twin B. toy C. two( ) 5. A. wonderful B. beautiful C. breakfast( ) 6. A. eight B. either C. eighteen( ) 7. A. have a lion B. have a look C. have a try( ) 8. A. Do you like animals?B. Do you have any animals?C. Would you like some animals?( ) 9.A. run B. swim C. jump( ) 10.A. make a fruit salad. B. our fruit salad C. make a cake二、听录音，选出你所听到的句子，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听两遍。
(共5小题；每小题2分，满分10分)（）11. A. Do you have any bananas? B. Do you like bananas?C. I like bananas.（）12. A. How many toy cars do you have? B. Do you have any toy cars?C. What do you have?（）13. A. They are very beautiful. B. It’s very nice.C. He can play basketball very well.（）14. A. Look at that lion. B. Look at those lions.C. Look at these lions.（）15.A. Can you swim very well. B. I can’t swim very well.C. He can swim very well.三、听录音，根据所听到的问句，选择正确的答句,并将序号涂在答题卡相对应的位置，听三遍。
(小学)科目一终极模拟卷(二)
C. 巴黎和会上中国外交的失败
D. 俄国发生十月革命
20. 在老舍的作品中，作者为我们构筑了一个丰富而独具特色的“市民世界”。下列
不属于老舍的“市民世界”中的人物的是（ ）。
A. 祥子
B. 王利发
C. 祁瑞宣
D. 祥林嫂
21. “春秋五霸”是我们了解春秋时期历史不可缺少的，（ ）是其中的第一位霸主。
D. 冬至
26. 使用（ ）可以进行快速格式复制操作。
A. 编辑菜单
B. 段落命令
C. 格式刷
D. 格式菜单
27. 关于 PowerPoint，下列选项中描述正确的一项是（ ）。
A. PowerPoint 的默认视图是浏览视图
B. 幻灯片放映方式主要有在展台浏览、观众自行浏览和演讲者放映三种
C. 大纲视图是以幻灯片的缩略图形式按顺序排列显示在主窗口，可同时观察多
是（ ）。
A. 合法，《中华人民共和国教育法》规定可以使用方言进行授课
B. 合法，可以使用国家通用语言和本民族语言进行双语教学
C. 不合法，教师在教学中只能使用全国通用的普通话
D. 不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定
6. 小红刚入学时，是老师眼里的好学生，家长眼里的好孩子。可升入高年级之后，
场玩双杠时，超超不慎将晶晶推下双杠，导致晶晶摔在地上右手骨折。晶晶所
受的伤害（ ）。
A. 应由晶晶的监护人承担事故全部责任
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B. 应由超超的监护人依法承担赔偿责任
C. 应由晶晶所在学校承担全部赔偿责任
综合素质（小学） 第 3 页（共 12 页）
D. 应由超超自己独立承担事故赔偿责任
2022年小学六年级教育质量综合测评模拟卷(2式卷国一个正,
2022年小学六年级教育质量综合测评模拟卷(2式卷国一个正,你是否发现，学生的考试成绩总是出现各种问题？学习成绩差，作文写得好不？数学成绩不行？甚至语文成绩很一般？这些现象，都是因为不重视学习习惯的养成。
孩子没有养成良好的学习习惯吗?.那是他们自己的问题。
从你所读过的材料中摘抄几句内容和观点，并写下你希望对同学们说一说。
如“在这节课上做了些什么最重要”“我能不能做到最好”“为什么我们必须为我们找到原因呢？”等问题。
要求：语言简练、分析精辟、有一定难度；字数1500字以上（含);不得抄袭和代笔。
本题共20分，不计分,,答案在规定的字数内。
不得用水笔修改；涂改，答题时不要出现错别字、标点符号。
.1、下列关于“习惯”的说法不正确的一项是()A.习惯是学习的基础，习惯的养成是成功的保证。
B.习惯能使人终身受益。
C.习惯能够促进学生的全面发展。
D.习惯是一种重要的人际关系、社会活动的习惯。
E.习惯者的人格结构是一种心理现象。
F.习惯者习惯于独立思考、独立学习及独立解决问题，习惯于接受外界信息、积极思考问题和解决问题。
G.习惯决定成败。
2、在“习惯”与“能力”之间，选择正确的一项是()。
A.好习惯是学生终生受益的东西，学生通过认真的学习，使思维更加敏捷，头脑更加清晰。
B.好习惯是学生终身受益的东西，学生通过不断学习，使知识和能力不断得到完善和发展，成为有用武之地的人才。
C.好习惯是学生终身受益的东西，要使学生具有终身受益的本领，不仅要有好习惯，还要有高素质学生队伍共同构成这支队伍。
D.形成好习惯不仅需要很高的自觉意识，还需要一定的条件保证或督促才能形成。
E.好习惯是教师发挥示范作用的基础和保障，是教师对学生进行全面培养和综合训练的主要手段之一。
教师要注意培养学生良好的学习习惯。
3、以下材料不符合题意，不作为判断依据：材料：教室里，一位老师发现了一张纸条：“看，我把这张纸条撕掉了！看！我要了！我要看！”于是他把纸条递给了老师：“老师，我要这张纸条！”而纸条却一直没撕掉。
2020年国家义务教育质量测查德育科目模块一模拟试题含参考答案
2020年国家义务教育质量测查德育科目模块一模拟试题（试题总分 100分考试时间 90分钟）一、精挑细选·走进生活（请将下列各题中最符合题意答案前的字母填在对应题号的表格中，每题2分，共60分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案1. 中华文化包括独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等等。
这体现了中华文化A. 唯我独尊B. 一花独放C. 源远流长D. 博大精深2. 中华文化，像一条悠久的历史长河，虽然历经沧桑饱受磨难，但却从未中断过。
这条历史悠久的长河之所以一脉相承、延绵不绝，是因为中华文化A．源远流长、博大精深B．是世界上最优秀的文化C．在世界文化中占有重要的地位D．具有与时俱进的创力和海纳百川的包容力3. 进口博览会标识中的英文简称“CIIE”，中间两个字母“II”形似一扇打开的大门，字体颜色选取中国红，象征着中国热情好客，欢迎世界宾朋。
由此可看出①中华文化薪火相传、一脉相承②中华文化有海纳百川的包容力③中华文化博大精深、源远流长④中华文化有与时俱进的创造力A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④4. 以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》“意外”走红，人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏，无数男女老少被诗词达人圈粉。
《中国诗词大会》“意外走红”，展现了传统文化的无穷魅力及当下中国的文化自信。
这种文化自信A. 意味着我们全面继承中华传统文化B. 表明我们坚信中华传统文化的生命力C. 意味着中华传统文化是最优秀的文化D. 表明中华传统文化为各国理解和接受5.《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》等综艺节目注入并融合了传统文化，用新的方式激起了观众对中华文化的热爱。
这①表明中华文化具有强大生命力②有利于增强人们对中华文化的认同感③有利于传承中华优秀传统文化④表明中华文化是世界上最有魅力文化A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 在日本向武汉疫区捐赠的防护物资包装箱上除了印有两国国旗，还附有“山川异域，风月同天”“岂曰无衣，与子同裳”这些表达患难与共情谊的小字。
2022版《道德与法治》义务教育课程标准考试模拟试卷含部分答案(三套)
《道德与法治》义务教育课程标准考试模拟试卷（一）（总分100分，考试时间120分钟）题号一二三总分得分一、填空题（每空1分，共30分）1.从（）年秋季起，义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
2.（）是健全人格的根基，是公民素质的核心。
3.构建社会主义和谐社会，加快建设创新型国家的历史重任，要求基础教育必须加强（）体系教育，培养学生良好的（）和勇于探究的创新精神与实践能力。
4.儿童期是（）的启蒙期，小学阶段品德教育是社会主义精神文明建设的（）。
5.加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的（），强化（），倡导契约精神，弘扬公序良俗。
6.发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行（）、（）、（）。
7.《青少年法治教育大纲》指出：小学低年级（1-2年级）要求认知（）及标志。
8.要充分利用主题教育、()、党团队活动、()、社会实践活动等多种载体，全过程、全要素开展法治教育。
9.要全面落实()要求，把法治精神、法治思维和法治方式落实在学校教育、管理和服务的各个环节。
10.要大力加强法治教育（），通过多种途径，保证每所中小学要至少有（）名受过专业培养或者经过专门培训，可以胜任法治教育任务的教师。
11.学校生活是童年生活的重要组成部分，参与并享受（）、（）、（）的学校生活是每个儿童的权利。
12.小学低年级阶段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡并逐步适应学校生活的重要时期，也是儿童品德和（）、生活态度、认知能力发展的重要时期。
13.小学中高年级是学生逐步熟悉和理解社会生活的重要时期，也是形成道德情感、道德认识和（），养成行为习惯的重要阶段。
14.小学低年级阶段是儿童（）、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。
15.教学活动要注意活动之间的（），帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
16.本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于（）之中。
四川省简阳市2023-2024学年七年级上册义务教育阶段教学质量监测生物模拟试题(附答案)
四川省简阳市2023-2024学年七年级上学期义务教育阶段教学质量监测生物模拟试题在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
1. 下列诗句或俗语中，体现生物具有繁殖和变异特性的是A. 锄禾日当午，汗滴禾下土B. 红豆生南国，春来发几枝C. 一母生九子，连母十个样D. 螳螂捕蝉，黄雀在后2. 调查是研究生物学的一种研究方法，下列说法错误的是A. 调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案B. 调查过程中要如实记录C. 调查过程中要注意安全，与组内同学一起行动D. 对调查的生物只能用一种归类方法3. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。
下列对生物与其所处的环境之间的关系分析错误的是A.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”，说明影响橘生长的非生物因素主要是土壤B. 干旱使农作物减产，这体现出环境影响着生物C. 在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这体现出生物影响环境D. 莲“中通外直”，其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，可以将叶片吸收的空气输送到根部，说明生物不断进化适应环境4. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如右下图。
一段时间后若发现乙的数量增加，下列分析正确的是A. 该食物链所处的生态系统的能量最初来源于丙B. 该食物链可以表示为甲→乙→丙→丁C. 如果有毒物质通过丙进入该食物链，最终有毒物质浓度最高的是丁D. 甲、丙、丁的数量都增加5. 我国的生态系统具有多样性，以下对生态系统描述正确的一项是A. 森林生态系统能涵养水源、蓄洪抗旱，被称作“地球之肾”B. 草原生态系统多分布在雨水充沛的地区，有保持水土的作用C.农田生态系统以农作物为主体，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较强D. 海洋生态系统以微小的浮游植物为主，产氧量大，动物种类丰富6. 使用显微镜的过程中，下列说法错误的是A. 玻片标本移动的方向和物像移动的方向相反B.将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少C.如果发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋D. 目镜和物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数7.细胞膜可以允许细胞需要的营养物质进入细胞，而将不需要的物质阻挡在外面。
2022新版语文课程标准模拟测试题及答案(二)
2022版语文新课标模拟测试题及答案（二）一、填空题(每个小题2分，共30分)1.语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的课程。
(综合性实践性)2. 与的统一，是语文课程的基本特点。
(工具性人文性)3.语文课程围绕体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。
(核心素养)4.核心素养是学生通过，逐步形成的正确价值观，必备品格和关键能力。
(课程学习)5.语文课程总目标提示我们：要教会学会运用，具有独立阅读能力。
(多种阅读方法)6.课标要求，7-9年级的学生能阅读简单的议论文，能区分 (观点与材料)7.义务教育语文课程内容主要以组织与呈现。
(学习任务群)8.反映科技、自然、生活等方面的应用、说明、记叙类作品，以及外国优秀文化作品，应占学习内容的 (30%-40%)9.基础型学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，积累和，形成良好语感。
(语言材料语言经验)10.语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有综合性。
(情境性实践性)11. 是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现。
(学业质量)12.语文课程要立足学生发展，充分发挥语文课程育人功能。
(核心素养)13.语文课程标准(2022年版)提出，课程实施过程中，应立足核心素养，彰显教学目标的育人导向。
(以文化人)14.语文课程评价包括和终结性评价。
(过程性评价)15.教材编写要以马克思主义为指导，坚持体现社会主义核心价值观。
(立德树人)二、选择题(单选，每个小题2分，共40分)1.语文核心素养不包括(B)A.文化自信B.阅读能力C.思维能力D.审美创造2.下列不是语文课程总目标中要求学生形成和具备的思维品质的是（D）A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.享乐主义3.课标要求，7-9年级学生的阅读速度不少于每分钟(A)字。
A.500B.400C.450D.6004.课标要求，初中生每学年至少读(D)部名著，探索()阅读方法?A.5.个性化B.3.形式化C.4.自由化D.2-3.个性化5.课标要求，初中生要广泛阅读各种类型的读物，课外总阅读量不少于(C)万字?A.100B.200C.260D.3006.在任务群的设置中，以下(D)不是发展型学习任务群中的?7.不属于新课标中课程内容主题与载体形式的是(B)A.中华优秀传统文化B.爱国主义文化C.社会主义先进文化D.革命文化8.拓展型学习任务群主要设置了整本书阅读和(A)两个项目。
义务教育学业质量监测五年级语文模拟试题
义务教育学业质量监测 五年级语文模拟试题（考试时间80分钟，满分100分）一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题,每小题1分，共15分；默写古诗5分。
）（20分）1。
下列哪个字与其他字读音不同？［ ]（1分） A.清 B.静 C.青 D 。
轻2。
下列词语中，有别字．．的是哪一项？［ ］ （1分) A.维持 B.宵夜 C.渡过童年 D.迷惑不解 3.“编纂”的“纂”与下列哪个字的读音相近?［ ] (1分） A ．算 B ．丝 C ．竹 D ．目4。
“编纂"的“纂"与下列哪个字的意思有关？［ ］ (1分） A ．算 B ．丝 C ．竹 D ．目5。
一天，张华同学读到一副对联：“勤靡余劳 心有常闲”,不知道“靡”在这里是什么意思，便根据对联的“对偶”规律，猜出意思是什么？［ ］ (1分）A ．麻B ．无C ．非常D ．散乱倒下6。
哪一个词语和“责怪"的意思最接近？[ ] (1分） A 负责 B 责备 C 责任 D 职责7。
哪一个成语填入句子最恰当?[ ］ （1分）A.不容置疑B. 应接不暇 C 。
恍然大悟 D 。
受益匪浅 每一次参加语文老师组织的读书活动，我们都 。
8。
下列哪一个句子的意思表达得完整？［ ］ （1分） A.我们写作业都很认真。
B 。
看完动画片，她开心地。
C 。
今天，他穿了一件新衣服和裤子. D.通过观察，发现蝴蝶爱花的秘密。
9。
将下列两个句子合并为一句话，正确的是哪一句？［ ] （1分） 王老师唱歌很动听。
王老师跳舞很美妙。
A 。
王老师唱歌，跳舞。
B.王老师唱歌很动听，很美妙。
C.王老师唱歌很动听，跳舞也很美妙。
D.王老师因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。
10. 哪一对关联词填入句子最恰当? [ ］ （1分）我发现一个奇特的现象， 出太阳， 下雨，就有可能出现彩虹。
A 。
一边……一边…… B 。
即使……也…… C 。
无论……都…… D 。
义务教育小学语文学业质量监测模拟试卷及答案
义务教育学业质量监测模拟试卷满分：100分时间：60分钟第一部分积累与运用一、下面每道小题．．一个字的读音是错．的。
请找出来，并把答题卡上相应的选．．．．中，都有项涂黑。
qīng zhèng dào yǔ1． A 顷刻间 B 综合症 C 追悼会 D 烟雨chù mèn shǎnɡ zé2． A 感触 B 闷热 C晌午 D选择zhǎi qīn g céng pì3. A 宽窄 B 侵略 C 曾经 D开辟guàn jiǎo kào qín4. A 冠心病 B矫健 C犒赏 D勤劳二、下面每道小题．．一个词语含有错别字．．．。
请找出来，并把答题卡上相应的选．．．．中，都有项涂黑。
5． A丝毫 B 期末 C 厉害 D争辨6． A塞北 B 弹琴 C 攻课 D苍松7． A记念 B 安静 C 黄芪 D印象8． A驾驶 B 蜿蜓 C 询问 D 施展三、下面每道小题．．．？请找出来，并把答题卡上．．．．中，哪个词语和加点词语的意思最接近相应的选项涂黑。
9．推．荐． A举荐B推送 C选举 D建议10．仍然．． A．果．然． B．突．然． C．忽．然． D．仍．旧．11．顽强．． A．顽．固． B．固．执． C．坚．强． D．强．大．12．猜测．． A．猜．想． B．测．量． C．考．虑． D．想．法．四、下面每道小题．．．．中，哪个词语填入画线处最恰当．．．？请找出来，并把答题卡上相应的选项涂黑。
13．晚饭过后，我和妈妈地在院子外面散步。
A 清静B 悠闲C 安静D 安闲14．这是一件小事情，举手之劳而已，你不必放在心上。
A 微不足道 B细致入微 C 无微不致 D无所不晓15.开展“讲文明、懂礼仪”活动以来，全校出一派新气象。
A 表露B 出现C 呈现D 表明16．上课时，其他同学都在认真听讲，他们两个人却在。
A 处变不惊B 开怀大笑C 口若悬河 D窃窃私语17．他看了一眼试卷，地说：“这道数学题我会做!”A 认定B 确认C 肯定D 充分五、下面三道题中，哪个选项符合题目要求？请找出来，并把答题卡上相应的选项涂黑。
综合素质模拟卷(二)参考答案及解析
模拟卷二参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C。
【解析】此题考查教师劳动特点——创造性的表现，在教育过程中意外的事情总会发生，教师在无准备的情况下能迅速果断地做出判断，随机应变，因势利导是教师教育机智的表现，这反映了教师劳动的创造性。
2.【答案】C。
【解析】此题考查教师的民主管理思想，张老师推选班干部时做到了民主、尊重学生。
3.【答案】D。
【解析】此题考查教师对学生观的理解。
班主任黄老师只关注学生成绩，不注重培养学生体育和美育，影响了学生的全面发展，排除A、B选项；C选项中学生的差异性是指学生是独立存在的，要因材施教，不符合题目表达意思；D是指学生是完整的人，所以不能把某一种或者某几种品质从完整的人身上分离出来孤立地加以培养，故选D。
4.【答案】D。
【解析】此题考查教师的教育机智。
视频与课堂相关，在引发学生讨论后应该给予一定的时间，让学生表达自己的感受，这样不仅可以很好地对视频的内容有一个好的开始，并对之后的学生认真上课也有好的效果。
5.【答案】B。
【解析】《学生伤害事故处理办法》第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。
6.【答案】B。
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
7.【答案】A。
【解析】教师不得限制学生的行动自由，这种行为侵犯了学生的人身自由权。
8.【答案】B。
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
9.【答案】B。
【解析】隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。
五年级语文(四年级上下测内容、范围)义务教育质量监测监测试题模拟考题(后附答题卡)
五年级语文（四年级上下测内容、范围）义务教育质量监测监测试题模拟考题（后附答题卡）温馨提示：请不要在试卷上答题，在答题卡对应题号填涂或填写答案第一部分基础（40分）1.读句子，看拼音，写词语。
（6分）（1）黄继光fèn nù（）地zhù shì（）着敌人的火力点，英勇请求任务。
（2）蟋蟀不肯suí yùér ān（），而是shèn zhòng（）地选址住址。
（3）老麻雀用自己的shēn qū（）掩护着小麻雀，准备着一场bó dòu（）。
2.下面句子中，划线词语用法有误的一项是（）（2分）A.这位歌手的歌声甜美动听，真是百灵鸟啊！B.我们村的王叔叔可真是铁公鸡，一毛不拔。
C.会上和会下，他简直判若两人，是个典型的变色龙。
D.我经常帮奶奶擦桌子、端饭，奶奶总夸我是老黄牛。
3.妹妹说：“哎，我跟奇奇约好了去展览馆，所以不能去看电影了。
”转述句改得正确的一项是（）（2分）A.妹妹说，哎，我跟奇奇约好了去展览馆，所以不能去看电影了。
B.妹妹说，哎，她跟奇奇约好了去展览馆，所以不能去看电影了。
C.妹妹说，她跟奇奇约好了去展览馆，所以不能去看电影了。
D.妹妹说：“她跟奇奇约好了去展览馆，所以不能去看电影了。
”4.“等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
”与该句用法相同的一项是（）（2分）A.太阳透过天空的云彩，就像散发出万道金光，好看极了。
B.那一朵朵雪花，把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了，这里仿佛是一个白色的童话世界。
C.小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。
D.这一朵朵菊花，扬起笑脸，迎接朝阳。
5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.我国第一部药学著作是《本草经》。
B.我国有许多优秀的科普作品，如李四光的《人类起源的演化过程》。
C.《清平乐.村居》的作者是宋代词人辛弃疾，“村居”是词题。
2022版义务教育语文课程标准(填空题)
将、从综合实践活动课程中独立出来。
科学、综合实践活动起始年级提前至。
二、简答题（一）义务教育课程标准（2022版）修订原则的三个“导向”是什么？1.坚持目标导向2.坚持问题导向3.坚持创新导向（二）义务教育课程标准关于课程方案的主要变化？1.完善了培养目标。
2.优化了课程设置3.细化了实施要求（三）义务教育课程标准（2022版）关于课程标准的变化体现在哪五个方面？一是强化了育人导向；二是优化了课程内部结构；三是研制了学业质量标准；四是增强了指导性；五是加强了学段衔接。
填空题答案见《义务教育语文课程标准》2022版“前言”部分。
因为牵扯到敏感词语，这里就不一一打出来啦！辛苦大家自己查查新版课标。
2022版义务教育语文课程标准模拟试题及答案（二）一、填空题1.语言文字是人类社会最重要的和，是人类文化的重要组成部分。
语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的活动以及活动，存在于人类社会的各个领域。
2.语文课程是一门学习运用的综合性、实践性课程。
与的统一，是语文课程的基本特点。
3.语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的中，通过积极的，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力；同时，发展，提升，形成自觉的，培养高雅的，积淀丰厚的，继承和弘扬、、，增强对的理解和认识，全面提升核心素养。
4.聚焦中国学生发展，培养学生适应未来发展的、和，引导学生明确人生发展方向，成长为全面发展的社会主义建设者和接班人5.语文课程在推广普及国家通用语言文字、增强凝聚力、铸牢中华民族共同体意识，建立、培育，实现等方面具有不可替代的优势。
语文课程的和，决定了它在九年义务教育中的重要地位。
二、简答题（一）语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生的哪些方面打下基础？1.为学生学好其他课程打下基础；2.为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；3.为培养学生求真创新的精神、实践能力和合作交流能力，促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下基础。
国家义务教育质量检测模拟题(二)
国家义务教育质量监测模拟试题第一卷一、请认真阅读《手和脑的故事》,完成第1—９小题。
手和脑的故事1。
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又jiāo àｏ（)地说：“我确实是万能，如果没有我,怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋，大有目空一切的气概.2。
大脑听了很不服气于是大声地说你太过分了如果不是我在动脑筋你哪有这样的成就3．手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想象,不做一事.哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”4.他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。
而手呢,也只是整天忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西完全缺乏良好的性能.至于什么缘故，它总是弄不清楚．5.眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。
大脑想出来的计划，手从实际生活中,证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。
这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。
"６.听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。
从此,大家和好如初,一同合作了.（1）下面带点字的读音不正确的是（)A目空．一切(kōnɡ) B 杰．作(jié)Ｃ埋．头苦干（máｉ) Ｄ忙忙碌碌．（lǜ)（2）根据拼音，文中括号里正确的词语是（)A 矫傲B娇傲 C 骄傲 D 骄嗷(３)“初”在字典中有以下几种解释，“和好如初"中的“初”的解释应该是（)Ａ开始的部分 B 最低的C原来的 D 姓氏(4）第5自然段中“相辅相成”在文中的意思是（)A帮忙Ｂ互相补充,互相配合 C 成功的意思Ｄ辅导做事（5）手和脑为什么争吵?最能概括出它们争吵原因的一句话是( ）Ａ脑的作用大 B 手的作用大C都认为自己功劳大 D 都认为自己不行(6）手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成的结果是(）A 脑的作用更大了B 手的作用更大了Ｃ手和脑做事做得更好了 D 手和脑谁也做不好事情了(7)给第2自然段加上标点，正确的一组是( )A，: 。
国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估试题附答案
2020年国家义务教育质量监测小学德育模拟测评估试题[复制]您的姓名： [填空题] *_________________________________您的班级： [填空题] *_________________________________1. 你是否经常通过看电视、听新闻等方式，主动了解和关心国家大事？（） [单选题] *A.是(正确答案)B.否2. 你们班上每周有几节道德与法治课？（） [单选题] *A.1节B.2节(正确答案)C.3节D.从来没有3. 你们的道德与法治课被占用情况（） [单选题] *A.偶而被占用B.经常被占用C.从来不占用(正确答案)4. 你们的道德与法治课的上课形式是（） [单选题] *A.老师讲道德与法治(正确答案)B.做作业C.看电影D.自由活动5. 你上学读书是为了（） [单选题] *A.没有知识不能生存(正确答案)B.父母高兴C.不学习老师会批评D.读书后赚大钱6. 作为一名中国人，你感到（） [单选题] *A.非常自豪(正确答案)B.有时候会自豪C.不自豪D.没想过7. 在家务劳动方面（） [单选题] *A.天天做(正确答案)B.经常做C.偶尔做D.从来不做8. 除了购买学习用品外，你每周需要的零花钱数大约是（） [单选题] *A.20元以上B.10元以上C.10元以下D.基本不用(正确答案)9. 和你非常要好的朋友（） [单选题] *A.很多(正确答案)B.不多C.有几个D.没有10. 你用电脑和手机进行娱乐活动的次数为（） [单选题] *A.每天都有B.每周都有C.偶尔D.没有(正确答案)11. 父母对你最大的期望是（） [单选题] *A.成绩好B.身体好(正确答案)C.品德好D.快乐就好12. 对学校的纪律和常规要求（） [单选题] *A.自觉遵守(正确答案)B.老师来就遵守C.有时违反D.经常违反13. 在公交车上，你主动给老人、孕妇让座的次数是（） [单选题] *A.很多(正确答案)B.不多C.没有D.不记得了14. 你参观樟林古港等爱国主义教育基地次数是（） [单选题] *A.很多(正确答案)B.不多C.有几个D.没有15. 你希望参加的学校组织开展的活动是（） *A.运动会和体育单项比赛(正确答案)B.文艺表演、联欢活动(正确答案)C.志愿服务和社会公益活动(正确答案)D.春游、秋游或研学旅行(正确答案)E. 其他16. 你心中的秘密最想告诉（） *A.老师(正确答案)B.父母(正确答案)C.同学(正确答案)D.邻居E.朋友(正确答案)F.谁都不说17. 你们学校每周上道德与法治课的数量是（）A.1节 [单选题] *B. 2节(正确答案)C.3节D.没有18. 你目前的道德与法治课（） [单选题] *A.能按时上课，没有挪作他用(正确答案)B.用来上语文、数学、英语课C.用来自习或者做练习D.说不定19. 你目前的道德与法治课（） [单选题] *A.多数以老师讲授为主，同学很少有机会参与活动B.老师经常讲故事，并组织我们搞一些有趣的活动(正确答案)C.需要经常背知识、做习题D.说不清20. 被称为“诗仙”的唐代诗人是（） [单选题] *A.孔子B.屈原C.李白(正确答案)D.张飞21. 在我国，最高国家权力机关的执行机关是（） [单选题] *A.国务院B.最高人民法院C.中央军事委员会D.全国人民代表大会常务委员会(正确答案)22. 《本草纲目》的作者是（） [单选题] *A.祖冲之B.张衡C.李时珍(正确答案)D.蔡伦23. 我国法律规定不满（）的公民为未成年人。
国家义务教育质量监测模拟测试(四年级)心理健康精选全文
可编辑修改精选全文完整版国家义务教育质量监测模拟测试（四年级）心理健康1. 你们班级有开设心理健康课堂吗？ [单选题]○A. 没有开设○B. 开设了2. 你们班多久上一次心理健康课 [单选题]○A. 没有开设心理健康课○B. 偶尔上一节○C. 每个月一节○D. 两周一节○E. 每周一节○F. 每周多节3. 你们班级的心理老师是哪一类老师？ [单选题]○A. 其他老师○B. 校医○C. 正、副班主任○D. 学校专职心理老师4. 你知道学校的心理辅导室在哪里？什么时候开放吗？ [单选题]○A. 没听说过○B. 知道○C. 我知道还去过5. 你知道学校心理辅导室怎么预约吗？ [单选题]○A. 没听说过○B. 了解一点6. 你参加过班级里的心理讲座或主题班会吗？ [单选题]○A. 没有参加○B. 参加了7. 你对心理健康课感兴趣吗？ [单选题]○A. 不感兴趣○B. 一般般○C. 非常喜欢8. 你是否喜欢学校的校园环境和文化 [单选题]○A. 不喜欢○B. 一般般○C. 非常喜欢9. 遇到困难时你会向老师求助吗？ [单选题]○A. 从来不会○B. 有时候会○C. 经常会10. 你们在上心理课时，老师有使用投影仪、电脑、智能投影白板等多媒体技术吗？ [单选题]○A. 没有使用○B. 偶尔使用○C. 经常使用11. 我觉得自己时一个有理想、有抱负、积极为目标努力的小学生 [单选题] ○A. 不符合○B. 比较不符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合12. 你会通过什么方式缓解自己的压力或者负面情绪 [多选题]□A. 和同学或好朋友说说□B. 听音乐□C. 和家里人说□D. 运动或跑步等□E. 其他 _________________*13. 我认为自己在家庭、班级和朋友之间很重要 [单选题]○A. 完全不符合○B. 比较不符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合14. 我上课专心听课、态度认真、积极参加老师布置的各项任务 [单选题]○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○F. 完全符合15. 这题请选择比较符合 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○F. 完全符合16. 我会设定符合实际情况的学习目标，我知道我可以通过努力达到我的学期目标[单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○F. 完全符合17. 我的生活作息规律，我有自己的生活节奏和时间表 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○F. 完全符合18. 我乐意把心里话跟好朋友或者家人分享 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合19. 我至少有几个好朋友 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合20. 我的朋友们愿意和我分享他们的快乐和忧伤 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合21. 在我遇到困难或问题时，我可以与家人沟通并得到帮助 [单选题]○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合22. 在我需要的时候，我可以从我的家人那里得到情感的支持和关心 [单选题] ○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合23. 我经常感到自己是快乐和愉悦的 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合24. 当强烈的负面情绪来临时，我可以管理好我的情绪 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合25. 我清楚知道自己喜欢哪些科目 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合26. 我了解自己的性格特点 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合27. 我知道自己擅长做什么 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合28. 当我努力学习一门功课时，尽管成绩不如理想，我可以调整自己的状态继续努力学习 [单选题]○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合29. 假如我代表班级或学校参加一项比赛，没有取得理想成绩，我会冷静分析失误或不足的地方，持续改进和努力 [单选题]○A. 完全不符合○B. 不太符合○C. 有点符合○D. 比较符合○E. 完全符合30. 当遇到挫折或困难时，我会 [单选题]○A. 情绪低落○B. 自己默默承受○C. 去做一些让自己开心的事情○D. 找好朋友或家人倾诉○E. 开解自己，想更多的办法解决问题。
四年级道法国测模拟检测试卷和问卷
义务教育质量监测小学四年级德育模拟试卷学校学生姓名第一部分1. 象形字，真奇妙，模仿形状把字造，由演变而来的汉字是（）A. 出B. 采C. 车D. 轮2. 奥运会会徽的设计蕴含着主办国（地区）的文化特点。
下列会徽图案中，根据汉字进行创意设计的是（）3. 下列故事中，出自我国古典长篇小说《西游记》的是（）A. 三借芭蕉扇B. 三顾茅庐C. 三打祝家庄D. 三进大观园4. 记录孔子及其弟子言行的经典作品是（）A.《三字经》B.《百家姓》C.《千字文》D.《论语》5. 下列对联中，最适合春节贴在大门的是（）A. 上联：步步登高开视野下联：年年有度喜重阳B. 上联：年年祭扫先人墓下联：处处犹存长者风C. 上联：人逢喜事尤其乐下联：月到中秋分外明D. 上联：爆竹一声除旧岁下联：桃符万户更新篇6. 书写对联时用到了“文房四宝”，它们是笔、纸、砚和（）A. 油B. 墨C. 水D. 水彩7. 爱国是中华民族的传统美德，下面语句中体现爱国之情的是（）A. 三人行，必有我师焉B. 天下兴亡，匹夫有责C. 人之初，性本善D. 有志者，事竟成8. 中华民族历来重视诚信，下列成语体现诚信美德的是（）A.一面之词B.一诺千金C.一丝不苟D.一呼百应9. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们（）A. 己所不欲，勿施于人B. 精诚所至，金石为开C. 一粥一饭，当思来之不易D. 少壮不努力，老大徒伤悲10. 下列谚语中，解释人们抓紧时间从事农业生产的是（）A. 春雨贵于油B. 瑞雪兆丰年C. 布谷声声劝早耕D. 燕子低飞要下雨11. 下列时间中，既是节气，又是我国传统节日的是（）A. 春分B. 清明C. 大暑D. 寒露12. 下列诗句中，能够表达子女对父母感激之情的是（）A. 抬头望明月，低头思故乡B. 烽火连三月，家书抵万金C. 谁言寸草心，报得三春晖D. 海内存知己，天涯若比邻13. 下列神话故事所体现的精神，与愚公移山精神相一致的是（）A. 女娲造人B. 后羿射日C. 嫦娥奔月D. 精卫填海14. 下列美德故事中，能启发我们与人友好相处的是（）A. 王冕学画B. 孔融让梨C. 闻鸡起舞D. 韦编三绝15. 小明没有通过跳绳达标测试，老师告诉他只要坚持锻炼就能达标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国家义务教育质量监测模拟试题
第一卷
一、请认真阅读《手和脑的故事》，完成第1—9小题。
手和脑的故事
1. 一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又jiāo ào （）地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
2.大脑听了很不服气于是大声地说你太过分了如果不是我在动脑筋你哪有这样的成就
3.手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想象，不做一事。
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
4.他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。
而手呢，也只是整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西完全缺乏良好的性能。
至于什么缘故，它总是弄不清楚。
5.眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。
大脑想出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。
这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能够不断地进步。
”
6.听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。
从此，大家和好如初，一同合作了。
（1）下面带点字的读音不正确的是（）
A 目空．一切（kōnɡ）
B 杰．作（jié）
C 埋．头苦干（mái）
D 忙忙碌碌．（lǜ）
（2）根据拼音，文中括号里正确的词语是（）
A 矫傲
B 娇傲
C 骄傲
D 骄嗷
（3）“初”在字典中有以下几种解释，“和好如初”中的“初”的解释应该是（）
A 开始的部分
B 最低的
C 原来的
D 姓氏
（4）第5自然段中“相辅相成”在文中的意思是（）
A 帮忙
B 互相补充，互相配合
C 成功的意思
D 辅导做事（5）手和脑为什么争吵？最能概括出它们争吵原因的一句话是（）
A 脑的作用大
B 手的作用大
C 都认为自己功劳大
D 都认为自己不行
（6）手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成的结果是（）
A 脑的作用更大了
B 手的作用更大了
C 手和脑做事做得更好了
D 手和脑谁也做不好事情了
（7）给第2自然段加上标点，正确的一组是（）
A ，：。
，？
B ，：。
，。
C ，：“。
，？”
D ，：“。
，。
”
（8）“听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。
”正确的理解的一项是（）A 手觉得脑错了 B 手和脑都知道自己错了
C 脑觉得手错了
D 手和脑知道自己是对的，坚持自己的意见（9）这篇文章要告诉我们的主要道理是（）
A 每个人都应该坚持自己的观点。