北师大版数学五年级上册《可能性》课件
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北师大版五年级数学上册
本节课我们主要来学习可能性, 本节课我们主要来学习可能性,同 学们要结合生活中的实际例子理解 可能性的概念, 可能性的概念,能够用分数表示我 们常见事物的可能性的大小, 们常见事物的可能性的大小,能够 解决一些实际问题。 解决一些实际问题。
下面各种情况发生的可能性可以用什么数表示? 下面各种情况发生的可能性可以用什么数表示?
…… 1
2
1
每次摸一个,摸中黑球的可能性是多少? 每次摸一个,摸中黑球的可能性是多少? 黑球的可能性是多少
1 2
?
1 4
2 1 = 2 4 1 2
3 1 6 = 2
每次摸一个, 每次摸一个,摸到各种颜色球 的可能性分别是多少? 的可能性分别是多少?
乙盒 甲盒
丙盒
每次摸两个,摸到两个灰球的可能性是多少? 每次摸两个,摸到两个灰球的可能性是多少?
奖励2元 奖励 元 奖励1元 奖励 元 罚款2元 罚款 元
A1
A2
A3
B1
B2
1 一次摸中两个黄球的可能性是 10
A1 A2 A2 A3 A3 B1 B1 B2
A1
A3
A2
B1
A3
B2
A1
B1
A2
B2
A1
B2
1)太阳从西边升起来。 。
(0)
2)水在0摄氏度以下会结冰。 1) ( 3)春天过后是夏天。
(1)
4)在地球上,苹果成熟后升上了 天空。
(0)
摸棋子情况记录表 1
黑 色 白 色 共有8枚 (注:黑子和白子共有 枚) 黑子和白子共有
2 3
4
5
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
8
9
10
合计 次数
咬到手指的可能性是多少?
1 12 1 11 1 10 1 9
本节课我们主要来学习可能性, 本节课我们主要来学习可能性,同 学们要结合生活中的实际例子理解 可能性的概念, 可能性的概念,能够用分数表示我 们常见事物的可能性的大小, 们常见事物的可能性的大小,能够 解决一些实际问题。 解决一些实际问题。
下面各种情况发生的可能性可以用什么数表示? 下面各种情况发生的可能性可以用什么数表示?
…… 1
2
1
每次摸一个,摸中黑球的可能性是多少? 每次摸一个,摸中黑球的可能性是多少? 黑球的可能性是多少
1 2
?
1 4
2 1 = 2 4 1 2
3 1 6 = 2
每次摸一个, 每次摸一个,摸到各种颜色球 的可能性分别是多少? 的可能性分别是多少?
乙盒 甲盒
丙盒
每次摸两个,摸到两个灰球的可能性是多少? 每次摸两个,摸到两个灰球的可能性是多少?
奖励2元 奖励 元 奖励1元 奖励 元 罚款2元 罚款 元
A1
A2
A3
B1
B2
1 一次摸中两个黄球的可能性是 10
A1 A2 A2 A3 A3 B1 B1 B2
A1
A3
A2
B1
A3
B2
A1
B1
A2
B2
A1
B2
1)太阳从西边升起来。 。
(0)
2)水在0摄氏度以下会结冰。 1) ( 3)春天过后是夏天。
(1)
4)在地球上,苹果成熟后升上了 天空。
(0)
摸棋子情况记录表 1
黑 色 白 色 共有8枚 (注:黑子和白子共有 枚) 黑子和白子共有
2 3
4
5
6
ห้องสมุดไป่ตู้
7
8
9
10
合计 次数
咬到手指的可能性是多少?
1 12 1 11 1 10 1 9