父亲节主题班会10
父亲节主题班会教案7篇
父亲节主题班会教案7篇父亲节主题班会教案篇1一、时间:20_.6.20二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。
(教师发纸让爸爸印上大手)3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;5、幼儿为父亲自制的小礼物。
(皮带、皮包、枕头、眼镜)6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您父亲节主题班会教案篇2教学目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意积极参加活动。
5.让学生了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛。
教学准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对同学的一句话。
爸爸是我们的英雄的小班父亲节主题班会教案
我的爸爸是我们班级的英雄，这是我们小班本次父亲节主题班会的主题。
在这个特别的日子里，我们要表达我们对爸爸的爱和感激，也要通过活动和游戏来增强亲子关系和团队合作意识。
下面是我为大家精心编写的父亲节主题班会教案：一、主题班会活动：我爱我家1.活动目的了解家庭的构成和重要性，强调亲情的价值，增强孩子们家庭观念和归属感，倡导家庭文化。
2.活动流程1）介绍活动主题：“我爱我家”，引导孩子们思考家庭的重要性和父母的辛苦。
2）利用图片、故事等方式让孩子们认识不同类型的家庭，引导孩子们了解家庭成员的角色和职责。
3）通过家庭成员拼图游戏，让孩子们将家庭成员的名字和图像正确组合在一起，让他们更好地了解家庭成员之间的联系和依存关系。
4）让孩子们利用手工材料自由创作属于自己的“我爱我家”布置画，展示出来。
3.活动效果通过这个活动，孩子们进一步认识家庭的概念和价值，对家庭成员之间的联系有更深刻的认知，也增加了同学之间的默契和团队合作意识。
二、主题班会活动：爸爸是我们的英雄1.活动目的增强孩子们对爸爸的了解和认知，让他们从心底感激爸爸的爱和付出。
2.活动流程1）利用图片、故事等形式，介绍各种类型的爸爸以及他们的特点和贡献。
2）组织孩子们创作一份特别的爸爸节贺卡，表达自己对爸爸的爱和感激。
3）组织孩子们进行一系列爸爸儿童互动游戏，比如爸爸背身体操、与爸爸搭积木、与爸爸一起画画等。
3.活动效果通过这些活动，孩子们感受到了父亲的爱和关心，对爸爸的爱也更加深刻和真实。
同时，孩子们也因为这些有趣的活动，更加积极和活跃，对班级和同学之间的互动也更加顺畅和愉快。
三、主题班会活动：我的爸爸分类1.活动目的让孩子们通过对爸爸的分类认识，更好地了解爸爸的不同特点和意义。
2.活动流程1）通过图片、游戏等方式对爸爸的分类进行简要介绍，比如身体健康的爸爸、勤奋工作的爸爸、关心教育的爸爸等。
2）利用互动课堂和组织制作景点等形式，让孩子们分组创作与爸爸相关的绘画、文字创意等。
感恩父亲节主题班会PPT(父爱如山)
03
03 温暖的爱 父亲的笑 父 爱 如 山
父爱如山——威严而厚重。
今天你想对父亲说什么?
03 温暖的爱 父亲的笑 父 爱 如 山
爸爸有力的 双臂，比秋 千舒服！
03 温暖的爱 父亲的笑 父 爱 如 山
大手拉小手，迈出第一步！ 我只要爸爸帮我理发，不
给其他人理。
03 温暖的爱 父亲的笑 父 爱 如 山
我们应该用什么方式表达对父亲的爱？
劝爸爸戒烟；
为爸爸捶背；
为爸爸做一顿饭；
给爸爸一个拥抱；
陪爸爸聊天
说声音辛苦了；
04 爱要及时 孝行天下
04 爱要及时 孝行天下
长大了要为父母做的8件事
第1件：定期带父母去做体检 ； 第2件：父母的零花钱不能少； 第3件：帮父母完成年轻时未完成的梦想； 第4件：陪父母重游故地；
我们一直以为身边的父亲是一个很坚强的人 男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处 其实他们一样也很脆弱
03 温暖的爱 父亲的笑 父 爱 如 山
我们长大了，爸爸老了……
第一次进幼儿园时拉着他的手不放、第一次学 起单车时害怕他放手、第一次偷偷模仿他的笔 迹在试卷上签字、第一次因为他对打来电话的 男生呵斥而跟他吵架……曾经的那个“甜蜜的负 担”已经长大，大手拉小手的场景还犹然记得。
羞于表达 巍峨持重
疏于张扬 父爱如山
父爱的特征
01 悠悠父爱 一路相伴
Father的含义
father的含义
F：faithful.(忠实的可 信的);A：always there.(一 直在);T：trustworthy.(值得信赖);H：
Honoring.(尊敬/荣誉);E： Ever-loving.(永远 爱 你的);R：Righteous. (很好/很对)
父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》
《奇迹的名字叫父亲》一、教案背景班会主题：父亲节班会目的：通过本次活动，让学生深刻认识到父亲的伟大和无私，学会感恩和回报，培养学生的亲情、友情和责任感。
二、教学目标1. 让学生了解父亲的付出和奉献，体会到父亲的爱。
2. 培养学生热爱父亲，感恩父亲的情感。
3. 提高学生的亲情、友情和责任感。
三、教学内容1. 父亲的付出和奉献2. 父亲的爱3. 感恩父亲4. 亲情、友情和责任感的培养四、教学过程1. 导入：通过播放歌曲《父亲》，引起学生对父亲的关注和思考。
2. 父亲的付出和奉献：让学生分享自己父亲的故事，了解父亲的付出和奉献。
3. 父亲的爱：让学生通过观察父亲在日常生活中的细节，体会到父亲的爱。
4. 感恩父亲：让学生通过实际行动表达对父亲的感恩之情。
5. 亲情、友情和责任感的培养：引导学生关注亲情、友情和责任感的重要性，培养学生的亲情、友情和责任感。
五、教学评价1. 观察学生在活动中的表现，了解学生对父亲的认知和情感。
2. 搜集学生对父亲的祝福和感恩话语，了解学生的感恩之情。
3. 观察学生在日常生活中的亲情、友情和责任感表现，了解学生的学习效果。
4. 家长反馈，了解学生在家中的表现和对父亲的态度。
六、教学活动1. 父亲节知识问答：设计一些关于父亲节的题目，让学生在趣味问答中了解更多关于父亲的知识。
2. 父亲节主题演讲：鼓励学生上台发表自己对父亲的感激之情和祝福。
3. 父亲节手工制作：引导学生亲手制作父亲节礼物，表达对父亲的关爱和祝福。
4. 父亲节亲子活动：邀请学生和家长一起参加亲子活动，增进亲子关系。
七、教学资源1. 父亲节相关资料：收集关于父亲节的资料，如父亲节的由来、父亲节的庆祝方式等。
2. 父亲节礼物制作材料：准备制作父亲节礼物的材料，如卡片、贴纸、颜料等。
3. 亲子活动场地和器材：预订亲子活动场地，准备相关器材。
八、教学注意事项1. 在活动过程中，教师要注重引导学生积极参与，分享自己的感受。
关于小学父亲节主题班会教育教案范文
一、教案基本信息教案名称：小学父亲节主题班会教育教案课时：1课时年级：小学中高年级教学目标：1. 让学生理解父亲节的由来和意义，增进对父亲的尊敬和感激之情。
2. 培养学生热爱父亲、感恩父亲的情感，提高家庭亲子关系。
3. 培养学生的动手能力和创新能力，提高班级凝聚力。
教学重点：1. 父亲节的由来和意义2. 培养学生感恩父亲的情感3. 班级活动的组织与实施教学难点：1. 如何引导学生深刻理解父亲的爱2. 如何激发学生的感恩之情3. 如何组织班级活动，使每位学生都能参与其中二、教学过程1. 导入：教师简要介绍父亲节的由来和意义，引导学生关注父亲在家庭中的重要作用。
2. 主题讨论：引导学生分享自己与父亲的故事，让学生感受到父亲的爱和付出。
3. 情感体验：学生分组进行讨论，思考如何表达对父亲的爱和感激之情。
4. 创意展示：学生分组进行创意展示，如手工制作、绘画、表演等形式，展示自己对父亲的爱。
5. 总结与反思：教师引导学生总结本次班会活动的收获，鼓励学生在日常生活中多表达对父亲的爱和感激之情。
三、教学评价1. 学生对父亲节的了解程度和理解能力的提升。
2. 学生对父亲的感激之情和亲子关系的改善。
3. 班级活动的组织与实施效果，以及学生的参与度和创新能力。
四、教学资源1. 父亲节相关资料：父亲节的由来和意义、父亲在家庭中的作用等。
2. 创意展示材料：手工制作、绘画、表演等。
3. 教学设备：投影仪、音响等。
五、教学建议1. 教师在教学中要注重情感教育，引导学生深刻理解父亲的爱，激发学生的感恩之情。
2. 在组织班级活动时，要注重学生的参与度，让每位学生都能在活动中发挥自己的特长和创意。
3. 教师要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和支持，帮助他们更好地表达自己对父亲的爱和感激之情。
六、教学活动设计1. 开场游戏：通过“猜猜谁是爸爸”的小游戏，让学生在轻松愉快的氛围中进入主题。
2. 观看视频：播放关于父爱的感人视频，让学生感受父亲的爱和付出。
父亲节主题班会课
现代社会中父亲角色变迁
传统与现代父亲角色对比
平衡家庭与工作的挑战
分析传统社会中父亲角色与现代社会 中父亲角色的差异。
关注现代父亲在平衡家庭与工作方面 所面临的挑战，提出可行性建议。
参与孩子成长的重要性
强调父亲在孩子成长过程中积极参与 的重要性，对孩子性格、情感、性别 角色等方面的影响。
02
父爱如山——感悟父爱故事分 享
分享交流
在班会上邀请孩子们朗读自己的信件 ，与大家分享对爸爸的爱与敬意，增 进亲子之间的感情。
班级展示：分享作品，传递感恩之心
布置展示区
将孩子们的手工制作和信件作品进行展示，营造浓厚的节日氛围。
互动环节
邀请爸爸们参加班会，与孩子们共同欣赏作品，进行互动交流，增进彼此的了解与感情。
05
珍惜时光，陪伴成长——活动 倡议与计划
掌握有效沟通技巧，促进亲子交流
非暴力沟通
采用非暴力沟通方式，避免攻击 性语言和指责，关注问题和需求
，寻求共同解决方案。
积极倾听
积极倾听孩子的表达，不打断、不 评价、不指责，给予理解和支持。
明确表达
明确表达自己的观点和需求，避免 模糊和含糊不清的表达，以免造成 误解和冲突。
应对青春期孩子挑战，共同成长
捐肝救女的父亲
为了挽救患有肝病的女儿，一位父亲 毅然决定捐出自己的肝脏，展示了父 爱的伟大和牺牲精神。
自己成长过程中难忘瞬间回顾
父亲教导自己学骑自行车
在成长过程中，父亲耐心教导自己学骑自行车，让自己感受到父爱的温暖和支持 。
父亲陪伴自己度过困难时刻
在面对挫折和困难时，父亲始终陪伴在身边，给予鼓励和支持，让自己学会坚强 和勇敢。
活动内容
可包括户外运动、手工制作、烹饪、阅读等多种形式的亲子活动。
小学生父亲节主题班会教案
小学生父亲节主题班会教案教案：小学生父亲节主题班会活动目标：通过父亲节主题班会，让学生了解和感恩父亲的辛勤付出，培养学生对父亲的关注和关爱，并鼓励学生与父亲之间的沟通和互动。
活动时间：约45分钟活动准备：1. 父亲节相关的图片、视频和音乐资料。
2. 父亲节相关的故事或散文。
3. 画纸、彩色笔等绘画工具。
活动过程：一、开场（5分钟）1. 欢迎学生并向他们介绍今天的主题：“父亲节”。
2. 播放一段父亲节相关的音乐，营造活动氛围。
二、主题引导（10分钟）1. 向学生提问：“你们知道父亲节是什么时候吗？为什么要过父亲节？”2. 让学生分享他们对父亲的理解和感受。
3. 分享一段父亲的故事或散文，介绍父亲的重要性和他们对我们的关爱。
4. 引导学生思考：你有多久没有向父亲表达感谢和爱意了呢？三、互动游戏（15分钟）1. 分成小组，每个小组选一位学生担任“家长”，其他学生担任“孩子”。
2. “家长”和“孩子”之间进行角色扮演，让“孩子”模仿父亲平常的样子和态度，与“家长”互动。
3. 随后，每个小组选择一位学生扮演父亲并分享自己对父亲的感谢和爱意。
4. 其他学生可以添加自己对父亲的感谢和爱意。
5. 班级老师可以适时提问和点评，鼓励学生表达更多的感激之情。
四、绘画活动（15分钟）1. 分发画纸和彩色笔，让学生绘制一幅属于自己的父亲节礼物。
2. 鼓励学生用心绘制，让作品表达他们对父亲的爱和感谢。
五、总结和分享（10分钟）1. 学生展示自己的绘画作品。
2. 鼓励学生分享完成作品时的想法和感受。
3. 提醒学生：在父亲节这一天或平常的时候，表达对父亲的感谢和爱意是至关重要的。
4. 播放一段父亲节相关的视频，让学生进一步感受父爱的伟大和深沉。
六、结束（5分钟）1. 感谢学生的参与，并强调父亲节的重要性和父亲的辛勤付出。
2. 希望学生能够更加关注和珍惜与父亲的相处时光，并提醒他们在父亲节之前准备一份心意和惊喜给父亲。
活动延伸：1. 让学生在父亲节那天给父亲写一封感谢信，表达自己的感激和爱意。
父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》
一、教案主题：父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》二、教学目标：1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的重要性。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲，感恩父亲的情感。
3. 引导学生学会与父亲沟通，增进父子（女）之间的感情。
4. 提高学生的口语表达能力，学会表达对父亲的感激之情。
三、教学重点：1. 父亲节的来历和意义。
2. 感受父爱，学会感恩。
3. 增进父子（女）之间的感情。
四、教学难点：1. 如何引导学生真实地感受到父爱，并表达出对父亲的感激之情。
2. 如何有效地促进父子（女）之间的沟通。
五、教学准备：1. 课件：父亲节的来历和意义，有关父爱的故事、图片等。
2. 学生事先准备关于父亲的感人故事或感受，以便在班会上分享。
3. 班会时间：1课时。
教案内容待补充六、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍父亲节的来历和意义。
2. 主体教学（15分钟）2.1 教师通过课件展示有关父爱的故事和图片，让学生感受父爱的伟大。
2.2 学生分组讨论，分享彼此对父爱的理解和感受。
2.3 教师引导学生思考如何回报父爱，增进父子（女）之间的感情。
3. 情感体验（10分钟）3.1 学生观看有关父爱的感人视频，进一步感受父爱的伟大。
3.2 学生代表发言，分享自己对父亲的感激之情。
3.3 全体学生共同朗读表达对父亲的感激之情的诗歌或文章。
4. 互动环节（10分钟）4.1 学生分组进行父子（女）亲情互动游戏，增进彼此的感情。
4.2 学生代表分享互动过程中的感受和收获。
5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本次班会的主要内容和收获。
5.2 学生谈收获，提出今后如何增进父子（女）之间的感情。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解父亲节的来历和意义，有关父爱的故事等。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享彼此对父爱的理解和感受。
3. 观看视频：学生观看有关父爱的感人视频，进一步感受父爱的伟大。
4. 互动游戏：学生分组进行父子（女）亲情互动游戏，增进彼此的感情。
主题班会关于父亲节
《父亲》- 李健
《爸爸去哪儿》- 湖南卫视
《父亲》- 腾格尔
赞美父亲的诗歌分享
《父亲》：表达 了对父亲的深深 感激和敬意
《父爱如山》： 描绘了父亲如山 般的伟大和深沉 的爱
《父亲，我爱 你》：表达了对 父亲的深深爱意 和感激
《父亲的背影》： 描绘了父亲默默付 出的身影，表达了 对父亲的感激和敬 意
父亲在家庭中的责任和角色
父亲是家庭的支 柱，承担着养家 糊口的责任
父亲是孩子的榜 样，对孩子的成 长起着重要的引 导作用
父亲是家庭的保 护者，保护家人 免受外界的伤害
父亲是家庭的调 和者，协调家庭 成员之间的关系， 维护家庭和谐
父亲如何更好地与孩子沟通和互动
倾听孩子的想 法和感受，尊 重他们的意见
保持耐心，避 免急躁和冲动
鼓励孩子尝试 新事物，给予 他们支持和鼓
励
建立良好的家 庭氛围，让孩 子感受到爱和
温暖
定期与孩子进 行交流，了解 他们的生活和
学习情况
引导孩子树立 正确的价值观 和人生观，帮
助他们成长
赞美父亲的歌 曲和诗歌
赞美父亲的歌曲推荐
《父亲》- 筷子兄弟
《父亲》- 崔京浩
《父亲写的散文诗》- 许飞
陪伴父亲：如聊天、散步、 看电影等
如何让父亲感 受到爱和关心
孩子们可以为父亲做的事情
制作手工礼物： 如贺卡、画册 等，表达对父 亲的爱和感激
帮助父亲做家 务：如洗碗、 扫地等，减轻
父亲的负担
陪伴父亲：如 聊天、散步等， 增进父子之间
的感情
学习进步：努 力学习，取得 好成绩，让父 亲感到骄傲和
榜样作用：父亲的言行举止对孩子的成长有着重要的影响
父亲节主题班会PPT
父亲节究竟是怎么得来的呢？
1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。 1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，因此逐渐被全世界人民所接受。
你是否了解你爸爸？
1、你爸爸的生日是 ？ 2、你爸爸的体重是 ？ 3、你爸爸的身高是 ？ 4、你爸爸喜欢的运动是 ？ 5、爸爸哪项本领你觉得最牛？ 6、你觉得，爸爸对你和妈妈最大的不同是什么？ 7、你最想跟爸爸一起完成的事是什么？ 8、你和父亲一起做过哪件事印象最深刻？ 9、用一个想象中的东西（包括人物或动物）来形容你爸爸？ 10、你最想对你的爸爸说的一句话是？ 11、小时候，是否挨过父亲的打？是哪一次？ 12、你喜欢回家玩手机的爸爸吗？
父亲节的起源
《父爱》
1
父爱如伞， 为你遮风挡雨;
2
父爱如雨， 为你濯（zhuo）洗心灵;
3
父爱如路， 伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石：
5
黑暗时，父爱是一盏照明的灯;
6
枯竭时，父爱是一湾生命之水；
7
努力时，父爱是精神上的支柱；
8
成功时，父爱又是鼓励与警钟；
9
父爱有如大海般深沉而宽广。
有奖问答
父爱如山父亲节主题班会教案
父爱如山——父亲节主题班会教案一、活动背景父亲节是一个感谢父亲的节日，不同国家和组织制定的父亲节时间不一。
我国将父亲节定在6月的第三个星期日。
为了让学生更好地理解父爱，学会感恩，本次班会围绕“父爱如山”的主题，通过多种形式的活动，让学生感受父亲的伟大，培养学生的感恩情怀。
二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的重要性。
2. 培养学生热爱父亲、尊敬父亲的情感。
3. 引导学生学会感谢父亲，懂得在生活中关爱父亲。
三、活动对象全体学生四、活动时间6月第三个星期日班会课五、活动流程1. 开场导入（5分钟）主持人简要介绍父亲节的来历和意义，引导学生关注父亲的爱。
2. 观看父爱短视频（5分钟）播放一些关于父爱的感人短视频，让学生感受父亲的伟大。
3. 分享父爱故事（10分钟）邀请几位学生分享自己和父亲之间的感人故事，让其他学生从中感受到父爱的伟大。
4. 感恩祝福（5分钟）学生代表向全体父亲表达感恩之情，并为父亲们送上祝福。
5. 亲子互动游戏（10分钟）开展一些简单的亲子互动游戏，让学生和父亲共同参与，增进亲子关系。
6. 制作父亲节礼物（10分钟）学生动手制作父亲节礼物，将心意献给父亲。
8. 活动结束（5分钟）宣布活动结束，学生将自己制作的礼物献给父亲，合影留念。
六、活动延伸1. 家庭作业：鼓励学生回家后，为父亲分担一些家务，用实际行动回报父亲的爱。
2. 长期任务：引导学生学会记录和父亲相处的点滴，定期与父亲进行深度交流，增进彼此的感情。
七、效果评估1. 观察学生在班会活动中的参与程度，了解他们对父爱的理解和感悟。
2. 关注学生在家庭中的表现，了解他们是否真正将感恩之情转化为行动。
八、活动反馈1. 学生反馈：收集学生在班会活动中的感悟和心得，了解他们对父爱的认识。
2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解学生在家庭中的表现，以及家长对本次活动的评价。
九、资源整合1. 借助校园广播、班级群等平台，宣传父爱如山主题班会，提高学生的参与度。
幼儿园感恩父亲节主题班会教案设计
幼儿园感恩父亲节主题班会教案设计教案设计：幼儿园感恩父亲节主题班会一、教学目标：1.了解父亲节的由来和意义，培养幼儿对父亲的感恩之情。
2.通过活动，增强幼儿对家庭的归属感和家庭成员的重要性。
3.培养幼儿的表达能力，提高幼儿的合作意识。
二、教学准备：1.父亲节相关的照片、海报、书籍等教具材料2.制作父亲节卡片的纸张、贴纸、彩笔等材料3.准备适合幼儿的父亲节歌曲4.PPT 或投影仪等教学工具三、教学步骤：Step 1：导入（10分钟）1.播放父亲节相关的PPT，介绍父亲节的由来和意义。
2.与幼儿互动，询问他们对父亲的看法，引导幼儿讲述自己与父亲的亲子活动经历。
Step 2：活动一-制作父亲节贺卡（30分钟）1.教师展示示范如何制作贺卡，以照片墙的形式，将父亲的照片贴在卡片上，并在照片下方写上对父亲的祝福语。
2.幼儿依照示范，用纸张、贴纸、彩笔等材料制作自己的父亲节贺卡。
3.鼓励幼儿在卡片上写下自己对父亲的感恩之情和祝福语。
Step 3：活动二-父亲节歌曲表演（20分钟）1.教师给幼儿讲解一个父亲节歌曲，并与幼儿一起唱一遍。
2.分组让幼儿自己练习，然后轮流在班会上表演。
3.鼓励幼儿展示自己的才艺，提高幼儿的合作与表达能力。
Step 4：活动三-爸爸的足迹（20分钟）1.将教室地面铺上一张大纸或毯子。
2.教师用颜料或画笔，在纸上涂抹绿色，代表草地。
3.教师示范，用湿纸巾，擦掉一部分的颜料，留下父亲的足迹。
4.幼儿在自己爸爸走过的地方再擦一次，形成父亲的足迹图案。
5.鼓励幼儿亲自参与，感受与父亲的亲密联系。
Step 5：总结与延伸（10分钟）1.回顾本次班会的活动和内容，鼓励幼儿分享自己制作的贺卡和感受。
2.与幼儿一起讨论，为什么要感恩父亲，父亲对我们的重要性。
3.鼓励幼儿将所学知识分享给家人，让家人也感受到幼儿对父亲的感恩之情。
四、教学反思：这节班会形式多样，内容丰富，能有效培养幼儿的感恩之情。
在活动中，幼儿不仅制作了父亲节贺卡，还通过表演父亲节歌曲和参与父亲的足迹活动，增加了幼儿对父亲的理解和感受，提高了幼儿的合作意识和表达能力。
父亲节主题班会
父亲节的起源体现了人们对父爱的尊 重和感激，同时也提醒人们关注家庭 教育和亲子关系。
1910年，美国国会正式将每年6月的 第3个星期日定为父亲节，并逐渐传 播到世界各地。
父亲节的意义
父亲节的意义在于表达对父亲的感激和敬爱，肯定他们在家庭和社会中的重要地位 。
父亲节提醒人们关注父爱的伟大和父教的重要性，促进家庭和谐和亲子关系的健康 发展。
父亲节主题班会
汇报人：文小库 2024-01-09
目录
• 父亲节的起源和意义 • 父亲在家庭和社会中的作用 • 如何庆祝父亲节 • 分享与交流：我们与父亲的故
事 • 总结与感谢
01
父亲节的起源和意义
父亲节的起源
父亲节的起源可以追溯到20世纪初， 当时美国的一些非裔美国人为了纪念 自己的父亲，开始在每年6月的第3个 星期日举行庆祝活动。
情感支持
父亲通过与孩子的互动，给予 孩子情感上的支持和安全感， 让孩子感受到父爱的温暖。
决策参与者
父亲在家庭决策中扮演重要角 色，参与家庭重大问题的讨论
和决策。
通过庆祝父亲节，人们可以反思自己的成长历程，感谢父亲的教诲和付出，同时也 可以激励更多的人关注父爱和家庭教育。
02
父亲在家庭和社会中的作用
父亲在家庭中的角色
家庭经济支柱
父亲通常是一家之主，负责家 庭的经济来源和支出规划。
教育引导者
父亲在孩子的成长过程中，通 常扮演着教育和引导的角色， 帮助孩子树立正确的价值观和 人生观。
2023年最新一年级父亲节班会
2023年最新一年级父亲节班会引言每年的六月，在这个特别的日子里，我们怀着感恩的心情来庆祝一下这个世界上最伟大、最爱我们的人——父亲，这天叫做父亲节。
而在我们班里，每年的父亲节，我们都会举行一个庆祝活动，感恩我们的父亲。
今年，我们一年级的小孩子和老师们也特别为父亲节活动制定了一个特别的方案，让您更好地享受这个节日，感受我们的爱！班会主题今年，我们的主题是感恩父亲，孝心满满。
在这个特别的日子里，我们要向我们的父亲表达孝心和感激之情。
我们要让他们知道，他们是多么的重要。
每一个人都会在我们班级的父亲节活动中发挥自己的特长，来为我们的父亲献上一份特别的礼物。
活动安排活动内容我们的父亲节班会计划是丰富多彩和难忘的。
以下是我们精心策划的活动：1.家庭照片展示：每位同学都将带上和父亲的家庭照片，并向其他同学展示他们的父亲是怎样的一位重要人物。
2.手工制作：在班会期间，我们将提供一些实用的手工材料让同学们在老师的指导下制作礼物。
3.唱歌表演：我们将选取一些优秀同学来参加唱歌比赛，用甜美悦耳的声音向父亲表达我们对父亲的爱。
4.互动游戏:我们将安排一些互动游戏，这是一个团队合作和互相配合的机会。
每个孩子都将发扬团队精神，充分发挥潜力。
活动流程活动流程如下：时间活动内容09:00-09:10 手工制作09:20-09:40 家庭照片展示10:00-10:30 唱歌表演10:30-11:00 互动游戏小结这次班级父亲节活动是很完美的，我们会充分利用这个机会，向我们的父亲表达我们的感激之情，并在他们身上找到动力。
感恩父亲，孝心满满！。
父爱如山父亲节感恩主题班会课件(19张PPT)
父爱如山 主题班会
CONTENTS
目录
01
心中的父亲
03
深沉的亲
章 节 一
说一说（一）心中的父亲
活动（一）： 请写出十个描述父亲的词语，说一说你 心中完美父亲的形象？
说一说（二）心中的父亲
忠厚、善良、慈祥、伟大、勇敢、义气、 怪癖、老练、吝啬、淳朴、宽厚、亲善、
最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界 上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里 有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚 餐或活动有关。
中国官方没有设立正式的父亲节。但习惯上使用 6月第三个星期日当做父亲节。
章 节 三
深沉的父爱
父爱无崖，父爱如山，父爱是一颗大树。有的 时候我们讨厌他，不喜欢他，但是他始终会站在那 里，静静的守护着你。
单纯、凶悍、严厉
我心目中的父亲是……
说一说（三）心中的父亲
父亲和我们的目亲相比，又有什么特点呢？
我的父亲比母亲……
章 节 二
父亲节的来源
世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国，是由住在 美国华盛顿州斯波坎的布鲁斯多德夫人倡导的。多德夫人的母 亲在生育第六个孩子时，因难产而死。多德夫人的父亲威廉斯 马特先生在妻子过世后，独自一人承担起抚养、教育六个孩子 的重任。3、多德夫人将她的感受告诉给教会的瑞马士牧师， 希望能有一个特别的日子，纪念全天下伟大的父亲。
父亲节并非"泊来"的节日，中国也有自己的父亲节，中国 的父亲节起源，要追溯到民国时期，1945年8月8日，上海发起 了庆祝父亲节的活动，市民立即响应，抗日战争胜利后，上海 市各界名流，联名请上海市政府转呈中央政府，定"爸爸 "谐音 的8月8日为全国性的父亲节，在父亲节这天，人们佩带鲜花， 表达对父亲的敬重和思念。
父亲节主题班会活动方案(5篇)
父亲节主题班会活动方案（5篇）父亲节主题班会活动方案篇1【活动主题】父亲节【活动目标】1用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?2重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
3难点目标：工整的完成作品。
【活动准备】画纸画笔蜡笔等作画工具。
【活动过程】一回忆心目中爸爸做事的样子1说说自己的爸爸最喜欢做什么事?2爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?3爸爸做完事情后会做些什么事呢?二父亲节我送爸爸什么礼物?三画画前的引导1父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2要求：1)合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳。
四幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。
五作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
父亲节主题班会活动方案篇2活动目的1让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节，是感恩父亲的节日。
约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。
4让幼儿知道节日的时间。
5体验互相关心的美好情感。
活动时间各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程1幼儿园主题墙布置：先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。
2邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。
父亲节教育班会活动记录
父亲节教育班会活动记录时间：2024年6月19日上午10点至12点地点：学校多功能厅主持人：教导主任活动内容：一、开场致辞1.主持人对全体参会人员表示欢迎和感谢父亲们的到来。
2.引用相关名言警句，强调父爱的重要性和父亲节的意义。
二、父爱心声分享1.邀请数名学生代表上台，分享父爱故事，感谢父亲的辛勤付出。
2.鼓励学生真实表达自己的感受和心声，以感动父亲。
三、专题演讲1.邀请学校心理辅导员发表演讲，主题为“培养良好父子关系的重要性”。
2.演讲内容包括：培养良好父子关系的益处、有效沟通的方法、正确互动的技巧等。
四、互动环节1.父子对拍游戏：父亲和孩子们分成小组，通过拍手按节奏的方法，增进互动和默契度。
2.父亲DIY手工：提供各类手工材料，父亲们和孩子一起制作贺卡或礼物，表达对父亲的祝福。
3.父爱模仿秀：邀请学生扮演自己的父亲，模仿他们的动作和语言，带来欢声笑语。
五、专题讲座1.邀请家庭教育专家进行讲座，主题为“通过关爱和教导，塑造优秀男孩”。
2.专题讲座内容包括：男孩教育的特点、良好家庭教育的重要性、培养男孩成为优秀人才的方法和途径等。
六、庆祝仪式1.为父亲们颁发感恩证书，表达学校对父亲们的感激之情。
2.组织学生合唱团或舞蹈队表演节目，献给父亲们，祝福他们幸福快乐。
七、家庭活动安排1.提供家庭活动手册，包含亲子游戏、读书分享和家庭手工制作等活动，鼓励父亲们与孩子共度美好时光。
2.鼓励父亲们订下每月或每季度的亲子活动计划，加强父子亲情。
八、总结发言1.主持人对本次活动进行总结，感谢参与的父亲们和各部门的支持与配合。
2.强调父爱的重要性，并希望通过这次活动，现场的父亲们能够深刻体会到自己在孩子心目中的重要地位。
3.鼓励父亲们在日常生活中注重亲子关系的建立和培养，促进孩子全面健康成长。
活动进行中，全体参会人员积极参与，气氛热烈。
通过这次活动，父亲们得到了充分的关注和尊重，也在和孩子们的共同互动中感受到了深深的父爱之情。
父亲节父爱如山主题班会
父亲节父爱如山主题班会毫无疑问，父爱如山，是社会上一种普遍而伟大的感情，体现了父亲对子女的无私关爱和扶持。
为了纪念这一重要的节日，我们举办了一次以“父爱如山”为主题的班会，旨在表达对父亲的感激之情，并对他们的牺牲和付出表示敬意。
一、背景介绍父亲对于每个人来说都是至关重要的人物。
他们不仅是我们的养育之恩人，更是我们的精神支柱和榜样。
虽然我们每天都应当对父亲表达感激之情，但是我们希望通过这次班会，让同学们更加深刻地理解父爱的伟大和无私，并学会感恩和回报。
二、活动准备1. 班会主题确定：我们确定了“父爱如山”为主题，以此展示父爱的伟大和无私。
2. 规划班会内容：我们准备了多个环节，包括父爱故事分享、父亲节祝福卡制作、亲子问答环节等。
3. 物料准备：我们准备了纸张、笔、彩色笔、剪刀等材料，供同学们使用。
三、班会流程1. 开场致辞：由班主任或学生会主席致辞，介绍活动背景和目的。
2. 父爱故事分享：邀请同学们分享自己的父爱故事，或者选取有关父爱的故事进行朗读，鼓励同学们表达对父亲的爱和感激。
3. 父亲节祝福卡制作：同学们利用提前准备的纸张和材料，亲自制作感恩祝福卡，并写上对父亲的祝福和感激之言。
4. 亲子问答环节：设置一些有关父亲的问题，由同学们与自己的父亲一起回答，并互相介绍对方的优点和亮点。
通过这个环节，增进亲子关系，加深对父亲的了解。
5. 比赛环节：根据班级规模和条件，可以举办一些有趣的比赛，如父亲子女脱口秀、父子足球比赛等，增加活动的互动性和趣味性。
6. 总结发言：由班主任或学生代表作总结发言，表达对父亲的感激之情，并号召同学们要时刻铭记父爱的重要性。
四、活动效果通过这次班会的举办，同学们更加深刻地理解了父爱的伟大和无私，学会了感恩和回报。
他们通过亲身参与各环节，表达了对父亲的感激之情，并对父母和家庭产生了更深的认同感。
这不仅对同学们的成长有积极影响，也加强了班级凝聚力和向心力。
五、总结父爱如山，无私而伟大。
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父爱如山---威严而厚重！
父爱如海---深 沉而宽广。
父 爱 有 时 也 很 温 馨 。
父 爱 有 时 也 很 细 致 。
讨论： 在日常生活中我们应如何去感恩父母？
一位母亲的叙述
很多人都说“世界上最伟大的爱是母爱。” “母爱” 得到了很多的赞誉。 我是一位母亲，虽说母爱重要，其实父爱也很伟大， 只是父亲的表达方式不同而已。母亲的爱是叮咛； 父亲的爱是注目——母爱有声；父爱无声。母爱温馨 而偏感性；父爱深沉而偏理性。
祝天下的父亲们
江门培训部期待您的精彩点评
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你挚爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
安全问题
• 生命都是父母给的，没有什么理由随便浪 费，养育我们十几年，不求我们大富大贵， 只是希望我们平平安安。未来的路很长。 烟花易逝，富贵难存。只有好好活着才是 对父母最根本的回报。 • 夏季本来就是一个充满危险的季节。我们 一定要注意安全，不要去危险的地方逗留。 认真度过每一天。
我们想到父亲往往是“背影”（朱自清文）。父爱 是一种寓于无形之中的感情，只有用心的人才能体 会。
诗歌朗诵《纸船 -寄母亲》
我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着 , 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
父爱无言
主题班会
母爱似水，父爱如山。 在母亲的怀里，我们感到温暖。在父亲的背上，我们感到安全。 父爱是祖母门前的那棵核桃树，以男人的方式开花、结果、收获， 没有炫目的色彩，忍受所有风吹雨打，默默而固执地奉献…… 我们从小就受到父爱的影响，从父亲的身上学到做人的道理，学 会坚强、勇敢、直面人生。往往，父亲给予我们的是粗糙的线条。 对待同一件事物，母亲会泪流满面，而父亲会选择沉默不言。其实， 父亲和母亲一样，他的内心是脆弱的，感情是细腻的。只是，我们 没有发现。父亲的泪不落在脸上，而是流在心中。 当我们伤心的时候，父亲也会为我们拭去眼角的泪花；当我们寒 冷时，父亲也会为我们披上厚实的大衣：当我们孤独时，父亲也会 牵着我们的手，走进温暖的家。 父爱和母爱一样，伟大而平凡。平凡的父爱，如果不去用心体会， 便不易发现。父爱和母爱一样，眷恋而执著。执著的父爱，如果不 去细心品味，便常常错过。 其实，父爱本身就是一本书，一本永远也读亲节的故事 和许多现今流行的看法相反，父亲节并不是为了使节日卡片制造商能卖出更 多的卡片而建立的，事实上，当父亲节最初出现时，根本就买不到父亲节卡片！ 1909年，居住在华盛顿的约翰· 托德女士首先提出“父亲节”这个想法。她 想用一个特殊的节日来表达她对父亲的敬重之情。她的父亲William Smart是内 战时期的老兵，他妻子（托德的母亲）生第六个孩子时难产死了，他便守寡了。 他拖着刚出生的婴儿和其它五个孩子在华盛顿东部的乡村农场上艰难地维持着生 活。托德成人之后才意识到他父亲单身一人在抚养他们六个孩子时所表现出的坚 强和无私。 第一个父亲节于1910年6月19日在华盛顿出现。同时在美国的其它城镇人们 也纷纷开始庆祝父亲节。1924 年，卡尔文总统也开始支持在全国建立父亲节的 建议。最终，约翰逊总统于1966年签署了总统意见，宣布每年6月的第三个星期 日为父亲节。 父亲节不仅是庆祝父亲的节日，而是所有充当父亲角色的男人们，如继父、 伯父、叔父、祖父、年长的男性朋友等等所有值得尊敬的人们。