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我的大学 读后感

我的大学 读后感

我的大学读后感《我的大学》是一本由林达所著的散文集,书中记录了作者在大学期间的所见所闻,以及对大学生活的感悟和思考。

这本书让我对大学生活有了更深刻的理解,也让我对自己的大学生活有了更清晰的规划和期待。

在《我的大学》中,作者以独特的视角和细腻的笔触描述了大学校园的美丽和多彩的生活。

他用文字描绘了校园里的樱花绽放、夜晚的星空、图书馆的安静等场景,让我仿佛置身其中,感受到了大学校园的青春活力和美好氛围。

同时,作者还通过自己的亲身经历,向读者展示了大学生活的丰富多彩,不仅有学术上的挑战和压力,还有友情、爱情、梦想等各种元素,让我对大学生活有了更全面的认识。

在阅读《我的大学》的过程中,我深刻地感受到了大学生活的独特魅力和意义。

大学是一个让人自由成长、充实学习的地方,是一个让人梦想成真、奋发向上的舞台。

在这里,我们可以追求自己的兴趣爱好,结交志同道合的朋友,学习各种知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。

与此同时,大学也是一个充满挑战和竞争的地方,需要我们不断地努力和奋斗,才能取得优异的成绩和丰硕的收获。

通过阅读《我的大学》,我更加清晰地认识到了大学生活的重要性和宝贵性,也更加珍惜和努力珍惜眼前的每一天。

除此之外,《我的大学》还让我对自己的大学生活有了更清晰的规划和期待。

在书中,作者通过自己的亲身经历和感悟,向读者传递了许多宝贵的人生智慧和成长经验。

他告诫我们要珍惜大学时光,不要虚度光阴;要树立正确的人生观和价值观,不要迷失方向;要脚踏实地,不断努力,不要轻言放弃。

这些都给了我很大的启发和鼓舞,让我更加坚定了自己在大学期间的目标和追求。

我会更加珍惜大学时光,不断充实自己,努力学习,积极参与各种活动,培养自己的综合能力,为将来的发展打下坚实的基础。

总的来说,《我的大学》是一本富有感染力和启发性的书籍,它让我对大学生活有了更深刻的理解,也让我对自己的大学生活有了更清晰的规划和期待。

通过阅读这本书,我不仅感受到了大学校园的美丽和多彩,还得到了许多宝贵的人生智慧和成长经验。

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记《我的大学》读书笔记《我的大学》读书笔记篇一本书是高尔基著名的自传体第三部曲,其余两部为《童年》、《在人间作者描写了他青年时代的生活经历。

从这个被真实记述下来的教程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。

在《我的大学》里,高尔基用自己的笔触反映了当时俄国知识分子的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动,展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。

在高尔基的自传小说,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶,一直努力探索生活的道路。

他曾经幻想自己做一个强盗,劫富济贫或者用祈祷上帝的方式来改善人们的生活,但当时他还很年轻,当然这只是天真幼稚的幻想。

在大量的批判现实主义作品中,他也未能找到曾苦苦思索的“我该怎么办”的问题的解答。

接触了许多具有革命情绪的知识分子,高尔基又想从他们那里找到新的生活道路。

长篇小说《我的大学》是高尔基一九二三年在国外疗养期间完成的自传体三部曲的最后一部,也是他在十月革命之后写的第一部重要作品。

小说叙述十六岁的主人公满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。

到了喀山,主人公就清楚的看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。

于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。

《我的大学》描写他在喀山时期的活动与成长经历。

他16岁报着上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。

他无处栖身,与人共用一张床板。

在码头、面包房、杂货店到处打工。

后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。

他阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动。

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部,描述了阿廖沙在喀山时期的生活经历。

通过阅读这本书,我对高尔基的人生观和价值观有了更深入的了解,同时也对生活有了更深刻的认识。

首先,这本书让我认识到了学习的重要性。

高尔基在喀山时期的生活条件非常艰苦,但他依然坚持自学,不断汲取知识。

他的坚持和努力最终为他打下了坚实的文学基础,也为他的人生道路铺平了道路。

这让我认识到,无论环境如何,只要我们坚持学习,就一定能够取得进步和成长。

其次,这本书也让我感受到了人性的复杂性。

高尔基通过描绘不同的人物形象,展现了人性的善与恶、美与丑。

这让我更加深刻地认识到人性的复杂性,也让我更加警惕自己不要被一时的利益或情感所驱使而做出违背良心的行为。

同时,我也看到了人性的光明面,看到了人们对于理想和信念的追求和坚持。

此外,这本书也让我认识到了生活的不易。

高尔基在喀山时期的生活非常困苦,但他依然坚持自己的信念和理想,努力为自己的理想而奋斗。

这种精神让我深感敬佩,也激励着我要珍惜现有的生活,努力追求自己的理想和信念。

总的来说,《我的大学》是一本感人至深的作品。

它不仅让我了解了高尔基的生活经历和时代背景,更让我对生活有了更深刻的认
识。

这本书教会了我如何勇敢地面对困难和挑战,如何坚定地追求自己的梦想。

我相信这些教益将伴随我一生,让我成为一个更好的人。

《我的大学》读后感(集锦15篇)

《我的大学》读后感(集锦15篇)

《我的大学》读后感(集锦15篇)《我的大学》读后感1饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读,这个暑假,我读了一本好书,名叫《童年·在人间·我的大学》。

读完了这本书的第一部分《童年》,我十分同情故事的主人公;读完了《在人间》,我又为旧俄国的黑暗制度而气愤;读完了第三部分《我的大学》,我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。

这本书里讲主人公啊廖沙小时候父亲病故,9岁时跟母亲来到外祖父家,亲眼看见毒打儿童等令人作呕的丑事。

但是,外祖母却给他讲了许多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此对文学产生了极大的兴趣。

11岁时由于外祖父家业破产,无法养育他,他便到社会上打工,独立生活。

他曾在鞋店、圣像作坊、画师家和轮船厨房做工,受尽屈辱。

可是,书籍是他找到慰藉,在探索文学的路程中,阿廖沙又一次开始了新的人生。

在16岁那年,阿廖沙又获得了自由。

他重新结识了许多朋友,他一直想上大学,可是那时的大学对穷苦的学生是关着大门的。

终于,有一个“特别大学”————专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门,阿廖沙终于开始了新的生活。

·读完这本书,我深深地感受到,在生活上,阿廖沙和我们比真是差远了,我们从小就有父母的关心、爱护,都是小公子、小公主,被父母视为掌上明珠,真是顶在头上怕摔了,含在嘴里怕化了。

在学习上,我们时不时嫌学习闷啊,烦啊,一点也不主动,比对起来阿廖沙把学习当朋友,而我们却把学习当成了敌人。

阿廖沙的生活是艰难的,而文学带给他希望,他的生活在自己的勤奋努力下走向了光明。

我们的生活很轻松,那就更该努力学习,长大干一番大事业。

《我的大学》读后感2在五一小长假中,我阅读了由俄国著名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。

这是自传体三部曲。

高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。

本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。

深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。

《我的大学》读后感

《我的大学》读后感

《我的大学》读后感《我的大学》是一部以大学生活为背景的小说,作者通过描述主人公的成长故事,展现了大学生活中的困惑、挣扎和成长。

这部小说让我回忆起了自己的大学时光,也让我对大学生活有了更深刻的理解和思考。

在小说中,主人公经历了从刚入学时的迷茫和不适应,到最终在大学中找到自己的定位和目标的成长过程。

这让我联想到了自己大学时期的经历。

刚踏入大学校园时,我也曾感到迷茫和不知所措。

面对陌生的环境和新的学习方式,我感到有些不适应。

但随着时间的推移,我逐渐适应了大学生活,找到了自己的兴趣所在,并且明确了自己的目标和方向。

这种成长的过程让我深有感触,也让我对自己的大学生活有了更深刻的认识。

除了主人公的成长故事,小说中也描绘了大学生活中的友情、爱情和人际关系。

在大学中,我们会遇到各种各样的人,有志同道合的朋友,也有不同意见的同学。

在这样的环境中,我们需要学会与人相处,学会尊重和理解他人。

同时,我们也会经历友情和爱情的起起落落,这些都是大学生活中不可或缺的一部分。

通过阅读这部小说,我更加深刻地理解了大学生活中人际关系的重要性,也更加珍惜和珍视自己的友情和爱情。

另外,小说中也反映了大学生活中的学习压力和生活压力。

在大学中,我们需要面对各种各样的学习任务和考试,同时还要处理生活中的琐事。

这些压力会让我们感到疲惫和焦虑,但同时也促使我们不断地进步和成长。

通过阅读这部小说,我更加深刻地理解了大学生活中的压力和挑战,也更加坚定了自己要积极面对压力和挑战的决心。

总的来说,通过阅读《我的大学》,我对大学生活有了更深刻的理解和思考。

这部小说不仅让我回忆起了自己的大学时光,也让我更加珍惜和珍视自己的大学生活。

在未来的日子里,我会更加努力地面对大学生活中的挑战和困难,不断地成长和进步。

希望自己能够在大学中收获更多的知识和经验,成为一个更加优秀和有担当的人。

2023年《我的大学》读后感(精选15篇)

2023年《我的大学》读后感(精选15篇)

2023年《我的大学》读后感(精选15篇)《我的大学》读后感1《童年·在人间·我的大学》三部曲是由苏联伟大的文学家高尔基所写的。

书中,四岁的主人公阿廖沙,因为父亲的死亡,和母亲跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。

但因为外祖父开的染坊被大火烧坏了,舅舅分了家。

阿廖沙就住在了外祖母家。

后来,阿廖沙因为忍受不了继父对母亲的打骂,他走了,自己在社会上用劳动养活自己。

他当过鞋店的学徒,当过画师的徒弟,还在船上打过工。

他基础时间来阅读图书。

最后,他懂得了:社会就是最好的大学。

阿廖沙无疑是一个苦命的孩子,他经历了那么多的困难,但却没有被生活打败,而成长为一个意志刚强、有理想、有作为的人。

我读了这本书,觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之别,我的生活很快乐,而阿廖沙每二三天都要被打一顿。

打得皮开肉绽、叫苦连天。

我们还有什么理由不珍惜现在的时光呢?《我的大学》读后感2拜读完了高尔基自传体三部曲中的第二部《我的大学》,似懂非懂。

高尔基,苏联著名作家。

由于在文学中的开创性贡献,他赢得了“无产阶级艺术最杰出代表”的世界声誉。

本书叙述了十六岁的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山,不得不为劳碌奔波,住大杂院、卖苦力,与小市民和大学生交朋友。

但他利用了自己一切的零碎时间读书,贪婪地吸收了书中的养料,丰富自己的头脑,增长自己的见识。

我想,他之所以对革命有着坚定的信念是因为他的长期思考与探索。

阿廖沙在那么艰苦的环境下,依然顽强学习,那我们在这么好的环境下,以及那么多的关爱下,我们还有什么理由不好好学习呢?阿廖沙在来到喀山后,他也走进了一所天地广阔的“社会大学”,他的经历鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人奋勇前进。

用书中的一句话来总结就是:“苦难是一所大学,人是在艰难与困苦的环境中锻炼出来的。

”《我的大学》读后感3《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部。

阿廖沙充满希望的去了喀山,准备在那儿上大学。

《我的大学》读后感

《我的大学》读后感

《我的大学》读后感
《我的大学》是前苏联作家马克西姆·高尔基创作的自传体小说《人生三部曲》中的最后一部。

作品讲述了阿廖沙在喀山时期的生活经历,他16 岁那年抱着
上大学的愿望来到喀山,但理想无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。

阿廖沙无处栖身,与他人共用一张床板。

在码头、面包房、杂货店到处打工。

后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,思想发生变化。

阿廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至参加革命活动。

在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。

读完这本书,我被阿廖沙的经历深深打动。

他在艰苦的环境中不仅没有放弃对知识的追求,还积极参加革命活动,为实现自己的理想而不断努力。

这让我深刻地认识到,一个人的成长和成功不仅仅取决于外部环境,更重要的是内心的信念和毅力。

此外,书中所描绘的社会现实也让我深思。

阿廖沙所处的时代充满了贫困、不公和剥削,人们的生活十分艰难。

然而,在这样的环境下,仍然有许多人坚持自己的信仰,为了改变社会而努力奋斗。

这让我明白,我们应该珍惜现在的生活,同时也要关注社会的不公和不平等现象,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

总之,《我的大学》是一本非常值得一读的书。

它不仅让我了解了一个特定时代的历史和社会现实,更让我深刻地认识到了一个人成长和成功的关键所在。

希望更多的人能够读到这本书,从中汲取力量,为自己的人生目标而努力奋斗。

《我的大学》读书心得体会(7篇)

《我的大学》读书心得体会(7篇)

《我的大学》读书心得体会(7篇)《我的大学》读书心得体会精选篇1最近,我在课外阅读了苏联著名作家高尔基的“自传体小说三部曲”之一《我的大学》,这本书令我深有感悟。

小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,过了不久就参加了秘密的革命活动。

贫苦的生活伏尔加河畔流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。

后来他在面包店找到了工作,借此机会向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工。

俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。

伤愈后,他带着新生力量,离开喀山,重新走上新生活的道路。

在书中,我看到青少年时的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶,一直努力探索生活的道路。

他曾经想过做一个强盗劫富济贫,或用祈祷上帝的方式来改善人们的生活,但是这只是他天真幼稚的幻想。

他的想法虽然很幼稚,但是这说明高尔基是个善良、为他人着想的人,这是我们现在的青少年应当学习的。

如果我们每个人都能做到心地善良,为他人着想,这个世界将会变成美好人间。

在这本书中,高尔基接触了许多知识分子,想从他们那里找到新的生活道路,从而改变国家丑恶的社会现实。

他的这种爱国思想是很值得我们学习的。

因为有了和谐、富强的祖国才能过上幸福的生活,有了大家才有小家。

《我的大学》这本书,在鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。

《我的大学》读书心得体会精选篇2如果,你只身一人深陷沼泽泥潭而不能自拔时,你会选择坐以待毙,还是奋力自救?似乎很难做出选择。

那么,让我们来领略一下高尔基的生活吧!我几乎是一口气读完这本书—《童年·在人间·我的大学》,合上书,我却思绪万千。

说不清是悲伤呢,还是欣喜。

这本书是伟大的作家高尔基最著名的自传体三部曲,文中的主人公阿廖沙原型就是高尔基本人。

这本书主要讲了阿廖沙幼年时父亲去世,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。

他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。

《我的大学》读后感通用15篇

《我的大学》读后感通用15篇

《我的大学》读后感通用15篇《我的大学》读后感1高尔基的一部自传小说《我的大学》,他的《人生三部曲之一》,真实地描述着他青年时代的生活经历。

从一个年少无知的天真想法,也许在别人眼里是那么地幼稚,但这正正表现了高尔基精神上的高度。

他用他尖锐的笔触描述着黑暗的社会,来表达自己心中对这个社会的不满,正如他笔下小说中的主人公一样,无惧无畏,为着自己心中高尚的目标迈进。

而如今在当今相对和平的年代生活的我们,在我们眼里,上大学早已经不是一件稀罕的事了。

丰衣足食的我们不必为我们的生存而烦恼,不用为上学高昂的学费而奔波,就算这样,还是有很多人觉得上学时那么痛苦的事,父母对我们的付出是那么理所当然的事,可在高尔基的那个师弟,上学是一件那么奢侈的事,他们也有自己的理想,也有自己的追求,对他们来说上大学就是他们梦寐以求的理想,可是他们却不得不为自己的生活而烦恼,为自己高昂的学费而烦恼,因此他们要实现自己的理想就必须先走上社会,读者我们还未曾触摸的社会大学。

可是社会并不是我们想象的那么美好,在当时,他厌恶者俄国社会的丑恶与黑暗,却一直探索者生活的道路。

在革命者的引领下,追求着自己目标。

《我的大学》里,高尔基笔下的主人公阿廖沙,十六岁满怀着上大学的梦想,告别家乡和亲人,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。

于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。

高尔基在《我的大学》中反映的思想也正表达了当时俄国知识分子的思想,在黑暗的社会中找不到自己的理想,像阿廖沙一样的知识分子想上大学的梦已成泡影。

会想到我们自身,在充满和平的知识殿堂,作为一名当代大学生,被棉袄包裹的我们更需要有革命的精神来支撑我们的理想,实现我们的大学梦,这是我们一代一代的使命,让我们的大学有它的存在——《我的大学》。

《我的大学》读后感2少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。

《我的大学》的读后感

《我的大学》的读后感

《我的大学》读后感
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部,讲述了高尔基在喀山时期的生活经历。

读完这部小说,我被高尔基的坚韧精神深深打动,他的生活虽然充满了艰辛,但他从未放弃对知识和真理的追求。

高尔基在喀山的贫民窟和陋巷中生活,面临着种种困难和挑战。

然而,他并没有被这些困境所打败,而是坚定地追求自己的梦想。

他投身于社会活动,参加了民粹党小组,开始接触到革命思想。

他深知,只有知识才能改变他的命运,于是他如饥似渴地学习,不断地充实自己。

在这部小说中,我看到了一个勇敢面对困境的高尔基。

他敢于挑战权威,不畏强权,始终坚持自己的信念。

这种勇敢和坚定让我深感敬佩,也让我意识到,面对困难时,我们不能轻易放弃,要勇敢地去面对。

此外,《我的大学》还让我认识到了知识的重要性。

高尔基通过不断学习和思考,逐渐形成了自己的人生观和世界观。

他深知,知识是人类进步的阶梯,只有不断地学习,才能不断地提升自己。

这种对知识的热爱和追求让我深受启发,也让我更加珍惜学习的机会。

在阅读这部小说的过程中,我不禁想到了自己的大学生活。

我和高尔基一样,也曾在大学中面临着种种挑战和困难。

但是,我没有高尔基那种坚韧的精神和勇气,很多时候我选择了逃避而不是勇敢面对。

读完《我的大学》,我意识到自己应该更加珍惜大学时光,努力学习、勇于实践、不断成长。

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记《我的大学》是苏联作家马克西姆·高尔基创作的自传体小说三部曲中的最后一部。

这部作品讲述了主人公阿廖沙在喀山时期的生活经历,展现了他在追求知识、寻找人生方向过程中的成长与困惑。

阿廖沙怀着上大学的梦想来到喀山,但现实却与他的期望相差甚远。

他没有钱,无法进入正规的大学,只能在社会这所“大学”中摸爬滚打。

他住在简陋的出租屋里,结识了各种各样的人,有进步的知识分子,也有堕落的酒鬼和小偷。

在这个复杂的环境中,阿廖沙没有被困难打倒,反而更加坚定了自己追求真理和知识的决心。

书中让我印象深刻的是阿廖沙对知识的渴望。

尽管他身处困境,但他不放过任何一个学习的机会。

他去图书馆读书,参加各种学术讨论,与志同道合的朋友交流思想。

这种对知识的执着追求让我深受感动。

在如今这个信息爆炸的时代,我们拥有丰富的学习资源和优越的学习条件,然而,很多人却不懂得珍惜,把时间浪费在无意义的事情上。

相比之下,阿廖沙在那样艰苦的环境中都能坚持学习,我们又有什么理由不努力呢?同时,阿廖沙在面对生活的挫折时所表现出的坚强和乐观也给我带来了很大的启发。

他经历了饥饿、寒冷、孤独,但他始终没有放弃对生活的希望。

他相信,只要自己努力,就一定能够改变命运。

这种积极向上的人生态度让我明白,无论遇到多大的困难,我们都要勇敢面对,用乐观的心态去寻找解决问题的方法。

此外,书中所描绘的社会环境也让我对那个时代有了更深刻的了解。

在喀山,贫富差距悬殊,社会黑暗,底层人民生活在水深火热之中。

阿廖沙亲眼目睹了这些不公和苦难,这让他更加坚定了要为改变社会现状而努力的信念。

这也让我思考,我们生活在一个相对公平和美好的时代,更应该珍惜这来之不易的幸福,努力为社会的发展贡献自己的力量。

在阅读的过程中,我还注意到高尔基细腻的心理描写。

他通过对阿廖沙内心世界的刻画,让读者能够深刻地感受到主人公的情感变化和思想斗争。

比如,当阿廖沙第一次来到喀山,面对陌生的环境和未知的未来时,他内心充满了恐惧和迷茫。

《我的大学》读后感(15篇)

《我的大学》读后感(15篇)

《我的大学》读后感(15篇)《我的大学》读后感1这个暑假,我读了高尔基的三部曲第3部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时间,便离开自我的家乡,独自一人去喀山求学。

但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的一个梦想。

没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店上班……后来,事有了一丝转机,高尔基在和古里。

普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。

在这所社会大学里,作者历程了许许多多:经受多要素的日常考验,对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索。

高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。

这个家里便有了三个小孩,这位妈妈很可怜,高尔基也注重到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个上班,让这位妈妈缓冲些负担。

《我的大学》是部自传体小说,故事节简便,突出。

作者用美丽的语言写出了他成长的片段。

这本书是1923年完成的,作者此时已有55岁,年过半百。

读了这本书,我了解了无论什么状况,多么艰难,也要想方法克服。

并且要懂事,学会随时随地为他人着想。

《我的大学》读后感2前几天,我把这本书的最后一个部分,也就是《我的大学》看完了。

前几篇讲述的是阿廖沙小时候和青春期的故事,这篇《我的大学》讲述的就是阿廖沙即将成年的故事。

在阿廖沙十六岁那年,他听从一个朋友尼古拉。

叶夫列伊诺夫的话,背井离乡来到了喀山。

但事实却不是他想的那么美好。

正如《来到喀山》里所说得:当阿廖沙来到喀山的时候,他才发现,自己如果想要上大学,根本就是做白日梦,根本不可能实现。

为了填报肚子,他不得不在伏尔加河的码头上当搬运工。

在《杂货铺老板》中,阿廖沙结实了杂货铺老板安德烈。

杰连科夫。

他的胳膊患有麻痹症,但他和许多人为了国家的兴盛在偷偷谈一些什么事,就是因为他,阿廖沙投身进入了一所社会“大学”……《当面包师傅》就讲得是阿廖沙在一所小面包店里当面包师傅,当然在这一片中不止讲述了当面包师傅,而也讲了阿廖沙认识了世界的好坏,知道了哪些是坏人,哪些是好人,知道了要为一个好社会去奋斗!最后一篇《到乡下去》讲得是阿廖沙在喀山经历了很多事情后,在一个偶然的机会去了卡不库尔……在看完了这本书后,我知道了旧社会是多么恶劣,多么无耻,只有像毛泽东那样,建立新社会,才能治人,治国,治世界。

《我的大学》读书笔记(精选多篇)

《我的大学》读书笔记(精选多篇)

《我的大学》读书笔记(精选多篇)第一篇:《我的大学》读书笔记班级:×年×班姓名:×××我阅读的好书:《我的大学》作者:高尔基我积累的好词:煞费苦心冷酷无情菩萨心肠与生俱来兴高采烈面红耳赤谆谆教诲如饥似渴混为一谈含辛茹苦熟视无睹狂风怒吼情绪激昂手舞足蹈仪表不凡不可救药我欣赏的佳句:在黑暗的夜色中,我像一只躲在树洞里的猫头鹰一样,呆坐在斯维亚什斯克这个偏僻小城的诱店里。

这时正值十月,表面阴雨连绵,秋风怒号,像是爱邓委屈的鞑靼人拉长了声悲啼似的呜呜个没完。

我的读书感受:我的大学是高尔基《人生三部曲》之一。

其余两部为《童年》、《在人间》。

作者描写了他青年时代的生活经历。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的切齿腐心,对自由的热烈寻求,对美好生活的猛烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接打仗,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料使他得以发展,从生活底层攀上文化岑岭的关键条件。

书中主要讲了:阿廖沙在喀山时期的运动与发展履历。

阿廖沙16岁报着上大学的愿望来到喀山,但抱负无法实现,喀山的贫民窟与码头成了他的社会大学。

阿廖沙无处居住,与他人共用一张床板。

在码头、面包房、杂货店随处打工。

后来,因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚放逐返来的革命者,头脑发生变化。

阿廖沙阅读革命民主主义和马克思主义著作,直至到场革命运动。

在革命者的引导之下,摆脱了自尽的精力危急。

第二篇:我的大学。

读书笔记本书是高尔基著名的自传体第三部曲,其余两部为《童年》、《在人间》。

作者描写了他青年时代的生存履历。

从这个被真实记述下来的教程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的切齿腐心,对自由的热烈寻求,对美好生活的猛烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接打仗,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以发展,从生活底层攀上文化岑岭的关键条件。

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记

我的大学读书笔记第一章:大学机会与挑战大学是一个拥有无限机会和挑战的地方。

对于大部分的大学新生来说,大学是离开家庭,独立生活和学习的第一步。

对于我来说,大学更多的是机会和挑战,我要掌握更多的技能和知识,准备好迎接未来的挑战。

大学的机遇在大学,我有很多机会参加各种社团活动,包括学术、文艺、体育等方面。

这些社团让我能够了解到自己的兴趣,并探索自己的才能。

此外,我也可以参加一些志愿者活动,为社会作出自己的贡献。

这些机会丰富了我的大学生活,让我更加充实。

大学的挑战大学的挑战也很多。

首先,是学业压力。

高强度的作业和考试让我感到很有压力。

其次,是生活上的挑战。

独立生活需要我照顾自己的生活和健康,这需要花费很多时间和精力。

最后,是人际关系的挑战。

大学中我遇到了很多来自不同背景、不同性格、不同文化的人,在与他们相处中我需要学会尊重和理解他们。

第二章:课程与学习方式在大学里,课程和学习也是很重要的。

在这里,我会谈到我的学习方式和大学的课程系统。

我的学习方式我喜欢听讲座,从其中汲取知识,所以我会在每门课的开端坐在教室前排。

在上课之余,我会阅读教材和其他参考资料,以便更好地掌握学习内容。

此外,我也会主动参与老师的讨论,以更好地理解知识点。

大学的课程系统在大学里,我的课程和学习方式有了重大的变化。

大学的课程系统更加自由,可以根据自己的兴趣和爱好,自由选择自己想要学习的知识点。

例如,学习了我感兴趣的主题,如计算机编程,SEO等。

这种自由选择的学习方式,让学习变得更加有趣和富有成果。

第三章:社交和生活在大学里,生活和社交也是很重要的一部分。

这里我将谈到我的生活和社交经历。

社交大学期间,我学会了如何与别人相处,向他人伸出实现帮助,赢得他人的尊重。

在人生的这个重要阶段,我结交了许多志同道合的朋友,他们让我更加勇敢,自信,充实和有趣。

除此之外,还学会了实现自我管理,管理自己的时间和资源,以便更好地迎接未来的挑战。

生活在大学里,自我生活能力和学生生活中必不可少的一部分。

我的大学读后感50字

我的大学读后感50字

我的大学读后感50字
我的大学读后感。

《我的大学》是一本描写大学生活的书籍,作者通过自己的亲
身经历,深刻地描绘了大学生活的点点滴滴。

读完这本书,我深有
感触。

在书中,作者生动地描绘了大学生活中的各种挑战和困难。


学生活并不像我们想象中的那样轻松,而是充满了各种压力和挑战。

在面对学业压力、人际关系、未来规划等问题时,我们需要学会坚
强和勇敢,不断地克服困难,迎接挑战。

同时,书中也充满了对大学生活的热爱和向往。

大学生活不仅
仅是学习,更是一个充满可能性和希望的阶段。

在大学里,我们可
以结交志同道合的朋友,拓展自己的视野,培养自己的兴趣爱好,
为自己的未来打下坚实的基础。

通过读这本书,我更加深刻地理解了大学生活的意义。

大学生
活不仅是为了获取知识,更是为了塑造自己的人格和品格。

在大学里,我们需要培养自己的独立思考能力,树立正确的人生观和价值
观,不断完善自己,为将来的社会生活做好准备。

总的来说,通过阅读《我的大学》,我对大学生活有了更深刻的认识,也对自己的未来有了更清晰的规划。

我相信,在大学里,我一定会不断成长,不断进步,迎接未来的挑战。

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记

《我的大学》读书笔记《我的大学》读书笔记细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读书笔记了!你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编帮大家整理的《我的大学》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我的大学》读书笔记1我一拿到《童年。

在人间。

我的大学》这本书,我就如饥似渴得把它看完了,合上书后,我的心久久不能平静。

这本书是由俄国的马克西姆。

高尔基写的,他生于俄国中部的尼日尼。

诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。

他当过学徒工。

搬运工。

守夜人。

面包工等。

十六岁时,他只身来到喀山,进入了社会大学,在与生命的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层各种人物接触,饱含了生活的艰辛,从而丰富了他的社会知识和生话经验。

我虽然生活在新社会,不知道旧社会是什么样,但通过这本书,我知道了旧社会是什么样。

这本书告诉我们了一个道理:做什么事情,都要坚持到底,永不退缩。

《我的大学》读书笔记2这几天我在上《我的叔叔于勒》这篇课文,这是我第二次研读此文,感触也更加不一样。

此文是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。

这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中,巧遇于勒经过,刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不一样表现和心理,经过菲利普夫妇对待于勒的不一样态度,揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形。

故事不长,却耐人寻味。

“贫居闹市无人问,富在深山有远亲。

”文中的菲利普夫妇就是这样的人。

他们身上体现了资本主义社会中小人物的悲哀,无奈,挣扎和企盼。

他们从没试着去改变命运,而是把一切的期望寄托在一个不切实际的于勒身上,或许,他们只能如此,这也是他们最大的悲哀-------平静的理解命运的安排。

在这个物欲横流的社会里,像菲利普夫妇那样的人却也不少见。

在食品里添加各种色素,添加剂,甚至许许多多形形色色的工业原料,为了谋取私利,不惜一切手段,“金钱至上”的观念支配着他们的一切行为。

我的大学-读书分享课件

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读书


作 者


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我们,还在路上……
《我的大学》
是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。阿廖沙11岁时,母亲又不 幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上 社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师 家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时, 阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书,激发 了对正义和真理追求的决心。五年后,阿廖沙怀着进大学的希望准 备到喀山去。
内容
是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。阿廖沙11岁时,母 亲又不幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的 生活,便走上社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当 过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的 痛苦。在轮船上当洗碗工时,阿廖沙结识了正直的厨师斯穆 雷,并在他的帮助下开始读书,激发了对正义和真理追求的 决心。五年后,阿廖沙怀着进大学的希望准备到喀山去。
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全书共有二十章。主人公阿廖沙十一岁时不得不到社会上谋生,他先后在鞋店,圣像作坊当过 学徒,也在绘图师家,轮船上做过洗碗工,阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下 开始读书,激发了对正义和真理的追求。五年后,阿廖沙怀着进大学的希望准备到喀山去。作 者在这部作品中广泛地描写了十九世纪七十年代俄国下层的社会生活。
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思考点二
自律
于淤泥处自律而浩然正气
思考点三
追寻
追寻正确的思想和信仰
Thank you!
ห้องสมุดไป่ตู้高尔基
书———源
书来源于作者倾注灵魂的笔尖
它们兄弟仨
生活的热望与期盼 对未来的追求
童年
我的 大学
思想迸发与进步
在人 间
缔造者
玛克西姆· 高尔基 前苏联著名作家、诗人,评论家,政论家,学者 自传三部曲(《童年》《在人间》《我的大 学》)、经典大作《母亲》、长篇《克里姆· 萨姆 金的一生》、诗歌《海燕之歌》高尔基的文学创 作起步于浪漫主义。 高尔基一生都在探索个人和历史的关系,寻找合 理的社会生活,其作品中的主人公也往往充满激 烈的内心冲突,并积极投身革命活动,探求改造 现实的途径。高尔基曾不止一次地遭到沙皇政府 的逮捕、监督和放逐,但他依旧始终如一地进行 自己的革命和文学活动
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与西伯利亚流放归 来的革命者交谈
码头“求学”
写作目的
目的一:展示十月革命下知识分子以及学生的思想状况,肯定新 思想的积极性,表达了对未来的希望 目的二:以详尽的笔触反映了俄国知识分子和学生对沙皇的反抗 活动,揭露沙皇的残暴统治
书———思
书的伟大在于给人以启示和思考
思考点一
珍惜
珍惜每一次学习的机会
书———品
书浸润人心头是来源细细品味
主要人物形象
物质和精神上 一无所有,真 正的乞丐 俄国文学史上最鲜明和 最丰富形象之一,是文 中最珍爱阿廖沙的人
外公
阿廖 沙
外婆
坚强勇敢、正直、 有爱心的主人公
情节发展———思想火花的迸发
接受大,中学生, 秘密团体的思想 面包店,杂货店 工作 贫民窟“求学” 大学梦破灭
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