六级语法 3种句型(三)
英语六级的语法考点总结
英语六级的语法考点总结在英语六级考试中，语法是一个重要的考察内容。
掌握不同的语法考点是提高英语水平的关键之一。
本文将对英语六级的语法考点进行总结，并给出相应的例句和解释，帮助读者更好地理解和应用这些语法知识。
一、时态1. 一般现在时表示现在经常或习惯性的动作或状态。
例句：I go to the gym every day.（我每天都去健身房。
）2. 现在进行时表示正在进行的动作。
例句：She is reading a book.（她正在看书。
）3. 一般过去时表示过去发生的动作或状态。
例句：I visited my grandparents last weekend.（我上个周末去看望了我的祖父母。
）4. 过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
例句：They were playing basketball when it started raining.（下雨时，他们正在打篮球。
）5. 一般将来时表示将来某个时间点或做出安排的动作。
例句：We will have a meeting tomorrow.（我们明天将开会。
）二、被动语态1. 一般被动语态主语是动作的承受者，由"be + 过去分词"构成。
例句：The book was written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的。
）2. 进行时被动语态表示正在进行的动作的被动形式。
例句：The house is being cleaned by the maid.（这房子正在被女仆打扫。
）3. 完成时被动语态表示已完成的动作的被动形式。
例句：The food has been eaten by the children.（食物已被孩子们吃掉。
）三、条件句1. 第一类条件句表示真实的、可能发生的条件和结果。
例句：If it rains, I will stay at home.（如果下雨，我就会待在家里。
初中英语六级语法总结归纳
初中英语六级语法总结归纳英语六级语法是初中阶段学习英语的重要部分，它涵盖了词法、句法、语法等多个方面。
下面将对初中英语六级语法进行总结归纳，以帮助学生更好地掌握和运用语法知识。
一、词法（Word Formation）1. 词汇记忆英语六级要求学生掌握常用的基础词汇，并能灵活运用于句子和文章中。
同时，还需要注意词汇的词性和词义的准确理解。
2. 词根和词缀的运用英语的词汇多以词根和词缀构成，学生需要了解常见的词根和词缀，如un-, -able, -ment等，并能根据语境正确运用。
二、句法（Syntax）1. 语序英语六级要求学生掌握基本的语序结构，即主谓宾。
句子中的主语和谓语动词要一致，宾语则位于动词后面。
2. 句子成分学生需要了解句子的各种成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等，并能正确识别和使用。
3. 复合句英语六级要求学生能够运用复合句结构，包括主从复合句和并列复合句。
在句子中引导从句的连词常见的有that, if, because等。
三、语法（Grammar）1. 时态英语六级要求学生掌握常见的时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等，并能根据语境准确运用。
2. 语态学生需要了解被动语态的构成及其用法，并能准确运用。
3. 语气英语六级要求学生掌握不同的语气，如陈述语气、命令语气、虚拟语气等，并能根据语境正确运用。
4. 倒装学生需要了解常见的倒装结构，并能根据语境正确运用，如完全倒装、部分倒装等。
5. 修饰语的位置英语六级要求学生掌握修饰语的正确位置，如形容词修饰名词，副词修饰动词等。
6. 并列结构学生需要了解并列结构的构成及其用法，如连词and, or, but的使用。
以上是对初中英语六级语法的总结归纳，通过掌握和运用这些语法知识，学生可以更准确地理解和表达英语，提高语言水平。
在学习过程中，要多进行语法练习，加深对语法规则的理解和记忆，提升语法运用能力。
希望以上总结对广大学生的英语学习有所帮助。
大学英语六级作文常用句式
大学英语六级作文常用句式大学英语六级作文常用句式大全导语：下面是小编为您收集整理的大学英语六级作文常用句式，欢迎阅读!英语六级作文常用句式：比较型1. (Just) as …, so… 正如… [ 比较句型 ]eg. Just as water is the most important of liquids, so air is the most important of gases.2. in much the same way/manner that… 正如…, 和…一样eg. The Americans spend Christmas Day in much the same way that the Europeans do.英语六级作文常用句式：让步型1. now that …… 既然…… [让步从句]eg. Now that the decision has been made, we must try our best to carry it out.2. unless…not… [ 让步从句]eg. It is a vicious cycle and unless you consider these social, economic and environmental problems in one context, you are not serious about meeting the challenges.[注意例句中的consider sth. in one context句型:把什么事情放在一起加以综合考虑]英语六级作文常用句式：直陈观点型1. more than…can 简直不,无法,难以…2. beyond description 无法描述3. There is no point(use) in doing… …是没有任何意义的.4. The first nut for us to crack is … 我们首先要解决的问题是…5. short-sighted policy 眼光短浅的政策6. while ……with one hand, ……with the other. 当(我们)一方面…., 而另一方面…7. far from 远离,远远不,非但不eg. Far from taking exception(take exception:反对), no one is even mildly surprised.8. (or) vice-versa 反之亦然9. sth. be measured in terms of … sth.用…来衡量10. (现象)…, upon which views vary from person to person.11.A be more essential to B. 对B来说, A是尤为关键重要的`. 英语六级作文常用句式：提出建议型1. My suggestion to deal with/solve/relieve the problem are as follows. In the first place,…. Secondly,…. Finally,… [常见句型]2. If we let the situation go as it is, …. By that time, …. 如果让这种情况继续发展下去，那么…… 到那个时候…[比较好的句型]3. More and more people are realizing the importance of…[进行时态， more and more比many好]4. Great efforts/More measures/Due attention must be taken/paid to do …[被动语态，due attention 和be paid to 搭配]5. If……, will there be anything that can make me even happier? 如果(我们怎么怎么做)，那将没有比这令我更高兴的了。
英语六级语法规则
英语六级语法规则考试是每个英语学习者进一步提高语言水平的一个重要里程碑。
而对于英语六级考试来说，掌握语法规则是取得好成绩的必备条件。
本文将详细介绍英语六级考试中常见的语法规则，帮助考生提高语法运用能力。
一、时态1. 一般现在时：表示当前的情况、客观真理或经常性行为。
例：I often go to the library after class.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例：He is studying for his exam at the moment.3. 一般过去时：表示过去发生的事情或状态。
例：They visited their grandparents last weekend.4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例：I was reading a book when he called.5. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响。
例：She has lived in London for three years.6. 过去完成时：表示过去某一时间或动作发生之前的动作。
例：By the time I arrived, they had already left.二、主谓一致1. 单数主语加单数谓语动词，复数主语加复数谓语动词。
例：The dog barks./ The dogs bark.2. 当主语为不可数名词时，谓语动词用单数形式。
例：This coffee tastes delicious.三、从句结构1. 定语从句：用来修饰名词或代词的从句。
例：I have a friend who speaks fluent French.2. 宾语从句：在宾语位置上的从句。
例：She asked if I could help her with the project.3. 状语从句：在句子中充当状语的从句。
例：I will go to bed early as long as I finish my homework.四、被动语态1. 被动语态由“be + 过去分词”构成。
英语六级考试作文常用句型
英语六级考试作文常用句型英语六级考试作文常用句型好的句型能提高文章的.整体质量，因此考生们在备考英语六级时，要注意对好句型的积累。
下面是小编收集整理的英语六级作文常用句型，希望对您有所帮助！英语六级常用句式（一）1)主语从句It is common knowledge that honesty is the best policy.It is well-known that…It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that…It goes without saying that… It is universally acknowledged that…It is / that2)宾(表)语从句We cannot understand why he was so cruel to his roommates.The problem is not who will go, but who will stay.3)定语从句(限定性和非限定性)As is shown/ demonstrated/ illustrated/ depicted/ described…in the cartoon/ picture/ graph/ table…,There are many reasons why I want to study in your university.It is estimated that tens of billions of pounds is spent on cigarettes every year in our country, which is a huge waste.4)状语从句(时间，原因，地点，条件，让步，转折等)When the man is enjoying the cigarette, the smoke becomes a monster (怪物) which will devour him.Whatever the reason, there are still some problems with student use of computers.5)分词短语做定语或状语Prof. Kang came to our university, giving us a lecture on howto acquire English better.6)倒装句Only through these measures can we hope to solve the problem.Scattered around the globe are more than 100 small regions of isolated volcanic activity known to geologists as hot spots.7)被动句Some measures should be taken to deal with the problem.He is said to have accomplished a lot of great deeds.Many people believe that…(It is believed that…)8)设问句Do you still remember the boy who cried wolf for several times so no one would trust him?9)比较1. The advantages far outweigh the disadvantages.2. The advantages of A are much greater than those of B.3. A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...4. It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...5. For all the disadvantages, it has its compensating advantages.6. Like anything else, it has its faults.7. A and B has several points in common.8. A bears some resemblances to B.9. However, the same is not applicable to B.10. A and B differ in several ways.11. Evidently, it has both negative and positive effects.12. People used to think ..., but things are different now.13. The same is true of B.14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects)are ..英语六级考试作文常用句型（二）一）原因1.A number of factors are accountable for this situation。
英语六级语法常见考点归纳
英语六级语法常见考点归纳在英语六级考试中，语法一直是考生最为担心的部分之一。
熟练掌握常见的语法知识点，不仅可以帮助我们更好地理解英语句子的结构和含义，还可以在考试中迅速准确地回答语法相关的问题。
本文将对六级考试中常见的语法知识点进行归纳总结，以便考生们能够更好地备考。
一、时态和语态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或真理性陈述。
例句：I usually go to school by bus.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例句：She is watching TV at the moment.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例句：He lived in London for five years.4. 现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在，或者与现在有关的动作。
例句：I have known her since we were in college.5. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。
例句：We were having dinner when the phone rang.6. 一般将来时：表示将来某个时间或将来习惯性的动作。
例句：They will come to visit us next week.7. 被动语态：表示动作的承受者，强调动作的发出者。
例句：The book was written by Mark Twain.二、条件句1. 条件句类型一：表示对未来可能发生的事情进行设想或推测。
例句：If it rains tomorrow, we will stay at home.2. 条件句类型二：表示虚拟的条件，与事实相反。
例句：If I were you, I would study harder.3. 条件句类型三：表示过去的不可能发生的情况。
例句：If I had known about the plan, I would have joined.三、虚拟语气1. 虚拟语气用于表达非现实或假设的情况，通常包括以下几种情况：- 表示建议、要求、命令：I suggest that he (should) come early.- 表示愿望、要求、建议：I wish I were taller.- 表示假设的情况：If I were you, I would go.四、从句连接词1. 名词性从句：作为主语、宾语或表语，连接词有that, whether, what等。
英语六级写作6大基本句型
英语六级写作6大基本句型句子又是英语中最基础的东西，所以今天yjbys网店铺提供给大家关于英语六级写作6大基本句型，希望对同学们的写作有所帮助哦。
英语六大基本句型：句型1：Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)这是每个英语学习者学的第一种语法句型。
该句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词有be、look、smell、become、turn、grow、go等。
eg: This kind of food smells good.这个食物闻起来很香。
句型2：Subject (主语) + Verb (谓语)该句型中的谓语动词是不及物动词，即动词后不能直接跟宾语。
比如work、happen、arrive等。
eg: Song Zhongji arrived in Beijing.宋仲基已抵达北京。
句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)该句型中的谓语动词是不及物动词，即动词后必须直接跟宾语。
其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
eg: Song Zhongji took his baggage and left excited fans behind in airport.在机场，宋仲基拿了行李就走了，留下激动的.粉丝。
句型4：Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)该句型中的补语是为了补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。
该类宾语动词有tell、ask、advise、help、order、force、allow等。
eg: Lu Han ordered scalper not to follow his car.鹿晗命令黄牛不许跟车。
句型5：Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)该句型就是我们平时说的双宾语句型。
英语六级中的语法重点
英语六级中的语法重点在英语六级考试中，语法是一个非常重要的部分，它占据了相当大的比重。
掌握英语语法的重点内容对于取得好成绩非常关键。
本文将针对英语六级中的语法重点进行讨论和总结，帮助考生理解和掌握这些重要的语法知识。
一、时态1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性的动作、习惯、事实或真理。
它的基本结构是主语+动词原形（第三人称单数需加-s）。
2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示在过去某个时间或时间段内发生的动作或状态。
它的基本结构是主语+动词过去式。
3. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
它的基本结构是主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示在过去某个时间或时间段内正在进行或发生的动作。
它的基本结构是主语+was/were+动词-ing形式。
5. 现在完成时（Present Perfect Tense）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
它的基本结构是主语+have/has+动词过去分词。
6. 过去完成时（Past Perfect Tense）过去完成时表示在过去某个时间或时间段之前已经发生的动作。
它的基本结构是主语+had+动词过去分词。
7. 将来时（Future Tense）将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
根据具体情境的不同，将来时可以分为一般将来时、将来进行时和将来完成时。
二、被动语态被动语态用于强调动作的承受者，而不是执行者。
被动语态的基本结构是be动词+动词过去分词。
在各种时态中，被动语态都可以使用。
三、虚拟语气虚拟语气用于表示与事实相反的假设情况。
在英语六级考试中，主要有三种虚拟语气的用法：与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气和与将来事实相反的虚拟语气。
英语六级写作常见句式整理
英语六级写作常见句式整理英语六级写作是大家比较关注的部分，熟练掌握一些常见的句式可以帮助我们在写作过程中表达更准确、语言更流畅。
下面整理了一些常见的英语六级写作句式，供大家参考使用。
一、引言段常用句式1. In recent years, there has been a growing concern about...近年来，人们对……越来越关注。
2. With the development of science and technology, more and more people come to realize the importance of...随着科技的发展，越来越多的人开始意识到……的重要性。
3. Nowadays, it is widely acknowledged that...如今，众所周知……二、主体段常用句式1. First and foremost, we should realize that...首先，我们应该意识到……2. Furthermore, it is essential to mention that...此外，值得一提的是……3. Additionally, it is worth noting that...此外，值得注意的是……4. Moreover, it is undeniable that...而且，不可否认的是……5. What's more, it should be pointed out that...另外，应该指出的是……6. On the one hand, it is important to remember that...一方面，重要的是要记住……7. On the other hand, it is equally important to consider that...另一方面，同样重要的是要考虑到……8. Last but not least, we should bear in mind that...最后但同样重要的是，我们应该记住……三、结论段常用句式1. To sum up, we can reach the conclusion that...总的来说，我们可以得出结论……2. In conclusion, it is high time that we took effective measures to...总之，我们是时候采取有效措施来……了。
六级英语常用句型
六级英语常用句型
以下是六级英语常用句型：
1.主语+系动词+表语：表示主语的特征、状态或身份。
2.主语+谓语：表示主语执行的动作或存在的状态。
3.主语+谓语+宾语：表示主语执行的动作涉及到某个对象。
4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语：表示主语执行的动作涉及到两个
对象，其中一个是间接宾语，另一个是直接宾语。
5.主语+谓语+宾语+宾补：表示主语执行的动作涉及到某个对象，并
且需要补充说明宾语的性质或状态。
6.主语+谓语+状语：表示主语执行的动作和状态的时间、地点、方
式等。
7.强调句型：It is/was +被强调部分+that/who+其余部分。
8.倒装句型：将句子中的谓语或部分谓语放在主语之前，以强调某
些内容或表达某种情感。
9.省略句型：在句子中省略某些不必要的部分，使句子更加简洁明
了。
10.虚拟语气：表示与实际情况相反的情况或假设条件，通常用于表
达强烈的主观愿望或假设情况。
这些句型在六级英语考试中非常常见，需要考生熟练掌握并灵活运用。
大学英语六级语法必考语法知识讲解
大学英语六级语法必考语法知识讲解语法是英语学习的基础，也是英语六级考试的基础，掌握好英语语法无论是对六级考试还是以后的英语学习都是有很大帮助的。
下面作者整理了英语六级常考的语法，希望对大家有帮助。
大学英语六级语法必考语法知识讲解 11) It is demanded / necessary / a pity + that…结构中的主语从句的谓语动词要用should 加动词原形， should 可省略。
句型：(1)suggested It is(2)important that…+ (should) do(3) a pity(1)suggested, ordered, proposed, required, demanded, requested, insisted; + (should) do(2)important, necessary, natural, strangea pity, a shame, no wonder(3)It is suggested that we (should) hold a meeting next week.It is necessary that he (should) e to our meeting tomorrow.2)在宾语从句中的应用在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中。
order, suggest, propose, require, demand, request, insist, mand, insist + (should) doI suggest that we (should) hold a meeting next week.He insisted that he (should ) be sent there.注意：如suggest, insist不表示"建议" 或"坚持要某人做某事时"，即它们用于其本意"暗示、表明"、"坚持认为"时，宾语从句用陈述语气。
英语六级高分句型整理
英语六级高分句型整理英语六级高分句型整理大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English T est-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。
下面是小编为大家收集的英语六级高分句型整理，希望能够帮助到大家。
1、阐述观点或进行论证(1) 就我所知：as far as I know, to my knowledge(2) 在我看来：from my point of view, in my view/opinion/personal judgment, it seems to me that(3) 关于，就……而言：in reference to , with regard to, in respect to/of , as to, as/so far …is concerned(4) 一般来说：generally speaking(5) 概括地说：in general terms(6) 严格地说：strictly speaking(7) 更准确地说：precisely speaking, more specifically speaking(8) 可以肯定地说：It is safe to say that…(9) 我认为：I think/ believe that…(10) 人们认为：It is believed that…(11) 通常认为：It is generally accepted that…(12) 常言道：It used to be said that…(13) 众所周知：As is known to all, …; It is well known to all that…(14) 据说：It is said that…(15) 据报道：It is reported that…(16) 有人指出：It is pointed out that…(17) 有人估计：It is estimated that…(18) 必须指出：It must be pointed out that…(19) 必须承认：It must be admitted that…; we must admit that…(20) 我们必须对…引起注意：we must pay/attach/draw great attention to…(21) 我们应该重视…：we should place/lay/put great emphasis on…(22) 最近/近来，……的问题已经引起人们的广泛关注：Recently/nowadays the issue of …has been brought to public attention.(23) 有证据表明：there is some proof/ evidence that …(24) 毫无疑问：There is no doubt that…; it is beyond doubt that…; it is undoubtedly that…; it goes without any doubt that…(25) 显然：it is clear/obvious/apparent that…(26) 不言而喻：it goes without saying that…; it i s self- evident that…2、例证/补充说明/进一步阐述(1) 例如：for example, for instance, such as(2) 以…… 为例：take …for example(3) 等等：and so on, and so forth, and all, and others, and the like, as well(4) 同样地：similarly, likewise, in the same way(5) 事实上：in fact, in effect, as a matter of fact(6) 特别是：particularly, in particular, especially(7) 再者，更重要的是：what’s more, more than that, the most important(8) 此外：moreover, furthermore, in addition, in addition to that, besides(9) 即，也就是说：that is , that is to say, or, namely(10) 换言之：in other words, or, that is(11) 正如前面所讨论的那样：as is previously discussed(12) 正如前面所提到的那样：as we have mentioned above3、陈述观点/理由/措施提出问题(1) ……的原因有许多：There are many reasons why…(2) ……的原因如下: The reasons why …are as follows(3) 我的.看法是……：My opinion is that…; From my point of view, …; In my opinion…(4) 这个问题的最佳解决方案是……：The best solution to the problem is …展开讨论(1) 第一层①首先：first，firstly, in the first place, first of all, to begin with, for one thing②我的第一点理由是：My first reason is that…③主要因素是：The main factor is th at…(2) 第二层①其次：second, secondly, in the second place, next, then, for another②一种方法是：Another means of … is to …③第二种解决方法是：The second solution is that…(3) 第三层第三点：third, thirdly, besides, in addition, in addition to that, furthermore, what is more importa nt…总结观点(1) 最后一点：last, lastly, last but not least, finally, in the last place, last of all, shortly,(2) 简言之：in brief, in short, in summary, to sum up(3) 总之：in a word, in conclusion, in all, altogether(4) 因此：so, thus, hence, therefore, consequently, for these reasons(5) 结果：in consequence, as a result(6) 就我而言, 我认为/相信：as far as I’m concerned, I believe/ think that…(7) 由此可见：it will be seen from it that…(8) 如上所述，我们可以得出……的结论：as has been said above, we can conclude that/arrive at/ come to/ make/ reach a co nclusion that…(9) 这就是…的理由：it is the reason that…(10)只有当我们立即采取有效措施去解决现有的问题，我们才能够…：only when we take immediate and effective measures to solve the present problem can we…4、比较事物正反、好坏或不同(1) 然而：while, whereas, but, however, nevertheless(2) 尽管如此：in spite of this, despite all this(3) 不管，不顾：regardless of(4) 但在另一方面：but on the other hand(5) 但是说到….我们认为……：but, as regard to… , we say that(6) 与……相比：in / by comparison with, as compared with/ be compared against(7) 对比之下：in/ by contrast(8) 与……相反：as opposed to, in opposition to, instead of(9) 反之：On the contrary, instead(10) 不同的人对…有不同的看法：Different people look at …in different ways(11) 情况正好相反：The contrary is the case.(12) 反过来也是对的: The reverse is also true. / Vice versa.(13) 让我们把A与B作个比较：Let’s make a comparison between A and B(14) 他们的区别如下：Their differences are/ can be described as follows:(15) A与B之间的不同在于：The difference between A and B is/lies in/ exists in consists in …; A is different from B in….; A andB are different in …(16) 然而，虽然A有很多优点，它也有自身的局限性：Advantageous as A is, however, it has its own limitations too.。
英语六级常用句式
英语六级常用句式以下是一些英语六级考试中常用的句式：It is + 强调部分+ that + 其他部分这个句型用于强调某个句子成分，如主语、宾语、状语等。
例如：It is the children who are the most important part of the family.主语+ 系动词+ 表语这个句型用于描述主语的性质或状态。
例如：The book is very interesting.主语+ 谓语+ 宾语这个句型是最基本的句型，用于描述主语执行的动作或行为。
例如：I love you.主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语这个句型用于描述主语给予或传递某物给某人。
例如：I give him a book.主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补这个句型用于描述主语执行的动作或行为对宾语产生的影响或结果。
例如：I found him sleeping.并列句由并列连词连接的两个或多个简单句构成。
例如：I like apples, but I don't like bananas.从句从句是复合句中的一个子句，用来修饰主句中的某个成分。
常见的从句类型包括名词性从句、定语从句和状语从句等。
例如：When he was young, he liked to play with his friends.倒装句将谓语或部分谓语放在主语之前，以强调某种情感或语气。
例如：Never have I seen such a beautiful place.省略句为了使语言更加简洁明了，可以省略一些不必要的成分。
例如：If you want to go to the party, you can come with me. (省略了主语和系动词)强调句通过使用强调词或强调结构来突出某个成分的重要性。
例如：It was she who solved the problem.。
六级英语句式
六级英语句式一、简单句的基本结构1、主语 + 谓语e.g. He ran.2、主语 + 谓语 + 宾语e.g. He saw her.3、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语e.g. He gave her a book.4、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语e.g. He told her the news.5、主语 + 谓语 + 双宾语e.g. He gave her and me a book.6、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补e.g. They made him the leader.7、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语e.g. He showed them the way.8、主语 + 谓语 + 双宾语 + 宾补e.g. He made them and me happy.二、常用复合句1、定语从句e.g. The man who wrote this article is famous.2、状语从句e.g. When I get home, I'll call you.3、名词性从句e.g. What she said is true.4、宾语从句e.g. She asked where he was.5、主语从句e.g. That she should come here is amazing.6、表语从句e.g. His wish is that he can travel around the world.7、同位语从句e.g. The fact is that the world is changing fast.。
六级英语语法汇总归纳
六级英语语法汇总归纳语法是我们很多同学都感到头疼的一个英语知识点，每年考六级的同学数不胜数，那么关于六级的语法你掌握了多少呢?下面由店铺为大家整理的六级英语语法，希望对大家有所帮助!六级英语语法一、词类动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一(量词)”(如：一个、一张等)和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。
(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。
(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。
如：sweep、live等行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：有，就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是be going to 就用原形)没有，再看情态动词有，就用原形有，就加ed没有，再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es没有，再看主语不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。
英语六级语法常用句型
英语六级语法常用句型英语六级考试是大多数学生在大学期间必须应对的一项考试。
其中，语法部分是考生们容易出错的一个环节。
掌握一些常用的英语语法句型将能够帮助考生更好地应对这一考试。
本文将介绍一些常用的英语六级语法句型，供考生参考。
1. 强调句型强调句型的结构为"It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他成分"，用于强调句子中最重要的部分。
例如：- It was John who broke the window.- It is the President's speech that inspires us.2. 倒装句型倒装句型可以通过倒置主谓语的位置来强调某一部分内容。
例如：- Only by working hard can you achieve success.- Not only did he win the race, but he also broke the record.3. 条件句型条件句型包括三种形式：一般条件句、虚拟条件句和终极条件句。
每种形式都有不同的结构和用法，需要根据具体情况灵活运用。
- 一般条件句的结构为"If + 简单现在时，简单将来时"，表示可能实现的条件和结果。
例如：If it rains tomorrow, we will stay at home.- 虚拟条件句的结构为"If + 过去完成时，would/could + 动词原形"，表示不可能实现的条件和结果。
例如：If I had known the answer, I would have told you.- 终极条件句的结构为"Unless + 条件句，主句"，表示只有在某种条件下才会发生的情况。
例如：Unless you study hard, you won't pass the exam.4. 定语从句定语从句用于修饰名词，通常由关系代词或关系副词引导。
英语六级中的写作常用句型
英语六级中的写作常用句型在英语六级写作中，合理运用常用句型能够使文章表达更加流畅、语句通顺。
本文将介绍一些常见的英语六级写作常用句型，以帮助读者提升写作技巧。
1. 表达原因及结果的句型：- One reason for... is...一个原因是...- ... is because.........是因为...- As a result,...结果是...- This leads to...这导致了...- Consequently,...因此...- Therefore,...因此...- Hence,...因此...- Due to...由于...- Owing to...由于...- Thanks to...由于...2. 表达观点和论证的句型： - In my opinion,...在我看来，...- From my perspective,...从我的角度来看，...- It is widely believed that...人们普遍认为...- There is no doubt that...毫无疑问...- It is true that...的确...- It is obvious that...显然...- It goes without saying that...不言而喻...- It is generally accepted that...人们普遍接受的是...- It can be concluded that...可以得出结论...3. 表达举例和解释的句型：- For example,...例如...- Take... as an example.以...为例。
- According to the survey/statistics/data,...根据调查/统计数据/数据，...- It is said that...据说...- It can be seen from the chart/graph...从图表/图表可以看出...- This can be illustrated by the fact that...这可以通过...来说明...4. 表达转折和对比的句型：- However,...然而...- On the contrary,...相反地...- In contrast,...对比之下...- Instead,...相反...- While...而...- Although...虽然...- Despite...尽管...- Nevertheless,...然而...- Nonetheless,...尽管如此...5. 表达建议和推荐的句型： - It is suggested that...建议...- We should...我们应该...- It is recommended that...推荐...- It is essential that...是必要的...- It is important that...是重要的...- It is advisable to...建议...- I strongly recommend that...我强烈推荐...以上介绍的是英语六级写作中一些常用句型，合理运用这些句型能够增加文章的表达力和连贯性。
英语六级语法常考点整理
英语六级语法常考点整理Introduction:英语六级考试的语法部分是考察考生对英语语法规则的掌握程度和运用能力。
本文将整理英语六级语法常考点，以帮助考生更好地备考和应对考试。
一. 时态时态是英语语法中一个重要的考点，考察考生对句子所表达的时间概念的掌握和正确运用。
下面是英语六级常考的几个时态：1. 一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时用于表示习惯、经常性的动作或现阶段的状态。
例如：- I go to the gym every day.- He works in a bank.2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作或现阶段的情况。
例如：- She is studying for her exams.- They are playing football in the park.3. 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：- They traveled to Europe last summer.- I lived in New York for two years.4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某一时间段内正在进行的动作。
例如：- She was watching TV when I called her.- I was studying all night for the exam.5. 现在完成时 (Present Perfect Tense)现在完成时用于表示过去的动作对现在产生的影响或结果。
例如：- I have finished my homework.- They have been to Paris twice.二. 语态语态是英语中表示动作主体与动作对象之间关系的一种句子结构。
六级英语语法
六级英语语法六级英语语法主要讲的是哪方面的，不管怎么说，基础的语法是逃不过的。
下面是店铺给大家整理的六级英语语法，供大家参阅!六级英语语法：定语从句1.先行词为all, anything, something, nothing, everything, much, little, none等不定代词时，关系代词一般只用that，不用which。
在大多数情况下that可以省略.Please tell me everything (that) you know about the matter.2.as引出的限制性定语从句在such …as的结构中as可作关系代词，引出限制性定语从句。
有时和same连用，在从句中可作主语、宾语或表语等。
Such people as were recommended by him were reliable.3.as引出的非限制性定语从句as可作关系代词引出非限制性定语从句，代替整个主句，通常译为“(正)如…一样”，“(正)象…一样”等。
as引导的从句一般用逗号与主句隔开，可以位于主句的前面、中间或后面.I live a long way from work, as you know.4.分隔式定语从句定语从句一般紧跟在先行词之后，但有时会被其他句子成分与先行词隔开，从而构成分隔式定语从句。
The days are gone when power politics worked.5.介词+关系代词(which/whom等)引出的定语从句如果关系代词(which/whom等)在定语从句中作介词的宾语，那么这个介词可以提到从句前，构成“介词+关系代词(which/whom 等)+定语从句”。
在这种结构中关系代词不可以用that。
This is a subject about which we might argue for a long while.6.关系代词在限制性定语从句中常可以省略,一般有以下几种情况：1) 关系代词在从句中作直接宾语时，在大多数情况下可以省略。
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六级基础语法There be、强调、反义疑问句型一、There be表“存在、似乎、显得”There be句型中be动词的数与时态…(1)There be 句型中be动词的数在There be句型中，当be后的第一个并列成分为不可数名词或单数可数名词时，按就近原则用单数形式，如果是复数名词则用复数形式。
There is a clock on the wall. 墙上有一个钟。
There is evidence that language acquiring ability must be s timulated.有证据显示，语言习得能力必须被激发。
(evidence 为不可数名词)There is a sausage, an orange and a piece of cheese on the table.桌上有一根香肠、一个桔子和一块奶酪。
There aren t many people interested in the subject.对这问题有兴趣的人不多。
(2)There be句型中的be动词有多种时态，可根据需要使用There was singing, danc ing and laughter at the party.晚会充满了歌声、旋律和欢笑。
There are many things to do.有很多事情要做。
The weatherman says there ll be a strong wind in the afternoon.天气预报说下午会有大风。
There be句型中be动词的其他表示形式…There be 句型表“似乎、显得”等等，有时be用seem to be, happen to be, exist, live, come, stand, occur, lie等代替。
On the second floor, there lived a young man, who was an artist.二楼住着一个年轻人，他是一个艺术家。
【补充拓展】诸如此例中的动词live，exist，come等，我们可以将这样的there be句型看作是一种倒装结构，这样就会方便我们回忆起前面说过的语法点，进行联想记忆并使用。
There happened to be a bad flood that year.那一年碰巧发生了一场严重的水灾。
There seems to be some misunderstanding about the matter.关于这件事似乎有一些误会。
二、There be 后名词的修饰成分There be ＋名词＋形容词/ ing形式/ ed分词形式…There is a car waiting outside.有一辆车停在外面。
There will still be some shops left open. 一些店仍然会开着。
There must be something interesting in the show.节目中一定有些有趣的东西。
提示：第一个例句中“waiting outside”是现在分词短语修饰“a car”，表示car正停在外面。
第二个例句中用leave的过去分词left修饰shops，表示shops的状态。
我们可以将其看为分词短语对there be句型中的名词进行的修饰。
主动关系用 ing形式，被动关系用 ed形式。
There be＋名词＋不定式…There is nothing to be shamed of. 没有什么好羞愧的。
Th ere are some letters to be delivered. 有一些信要寄。
There be ＋名词＋定语从句…Once there lived an old man who made a living as a fisherman.那儿曾经住着一位以捕鱼为生的老人。
提示：there lived 表示“住着”、“有”，who引导的定语从句修饰man。
三、There be的动名词及不定式形式there be 的动名词形式为“there being”，多用于介词后面；there be 的不定式形式为“there to be”，用在要求接不定式作宾语的动词后面或用于介词for后面。
No one had told Mr. Smith about there being a lecture the following day.没有人告诉史密斯先生第二天会有一场报告。
The students expected there to be more reviewing classes before the final exam.同学们都希望在期末考试之前能够多有一些复习课。
It is n’t cold enough for there to be a frost tonight, so I can leave Jim’s car out quite safely.今晚外面不够冷，不会有霜冻，因此我可以很安全地把Jim的汽车放在外面。
强调是一种修辞方式，是为了对一定语境下的部分内容进行突出强调而采用的一种修辞手段。
英语中的强调句型有“It is/was...that/who...”型，“not...until...”型，“do/does/did+动词原形”型等几种形式。
一“It is/was...that/who...”型句型基本结构…It is/was...that/who...强调句型的基本结构为：It is / was ＋被强调的部分＋that/who ＋句子的其他部分。
无论强调句子的什么成分，如时间状语、地点状语等，都用that引出句子的其他部分，而不用when, where。
但在强调人时还可用who/whom替换that。
It was from Stephen that she first heard of the man referred to as a speci a list.她是从史蒂芬那儿听说那个被大家说是专家的人的。
It was in the 1960 s that the trade between the two countries reached its highest point. 两国之间的贸易达到最高点是在20世纪60年代。
It is I that am to go in her place.代替她去的是我。
注意事项…(1)be的特殊用法It is/was ... that/who...结构中的be动词只有时态的变化，没有数的变化，即不管被强调的部分是单数还是复数，一律用is /was。
About how many elements is it that make up most of the substances we meet in everyday life? 是关于有多少元素组成我们日常生活中所需的物质的资料吗?提示：这是强调句It is about ... elements that make up ... in everyday life的疑问句形式，强调的是about how many elements。
(2)主格与宾格的注意点被强调的部分是从原正常句子中为强调而提取出来的那一部分，因而要保持原来的形态，是代词的主格仍用主格，是代词的宾格仍用宾格。
It was she who suggested that he go to New York in order to get a direct flight. 是她建议他应该去纽约乘直达飞机的。
It was him, Doctor James, that we invited to give us a lecture.被邀请给我们作报告的是他——詹姆斯博士。
二“not...until...”型基本用法…It is/was not until+被强调部分+that+其他部分。
It is/was not until ...that ... 是强调句型中常见的强调时间状语的句式，整个句子意为“直到…才”。
It was not until ten o clock that he went to bed.直到十点，他才睡觉。
It was not until the morning that the noise stopped.直到早上，噪音方停。
提示：此句型中只能用until，不用till，但如果这句不是强调句型，则until和till可以通用。
Regular radio broadcasts didn’t begin till/until 1920.=It was not until 1920 that regular broadcasts began.(强调句)直到1920年，收音机才开始普遍使用。
注意事项…因为句型It is/was not until ...已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句。
It was not until he took off his dark glasses that I realized he was a famous soccer star.直到他摘下黑色墨镜，我才认出他是位著名足球名星。
It was not until I came to China that I knew what kind of a country she is.直到我来到中国，才知道她是怎样一个国家。
三“do/does/did+动词原形”型利用助动词do强调，助动词与动词原形同时出现。
Do come a gain. 你一定要再来。
He did go there by himself. 他的确是一个人去的。
You are quite wrong—she does like you.你大错特错，她确实喜欢你。
在祈使句中用“do+动词原形”形式，往往不表示命令，而表示强烈的请求，有时表达更加客气的语气。
Do come on time next time.下一次请务必按时来。
Do come in and sit down.请快进来坐。
四on earth，in the world，the hell，the devil表强调时像以上的这些短语可以置于疑问词之后，表示“到底”、“究竟”的含义，以此来加强语气。
What on earth is the matter there？那里究竟发生了什么事？How the hell can he deal with such a matter？他究竟如何才能处理好这件事情呢？Where the devil are you hiding your new books？你到底把新书藏在哪里了？在陈述句之后加上一个意义与之相反的简短问句，这种句子叫做反意疑问句。