2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)
2013年高考古诗试题汇编
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2013 年高考古诗鉴赏题汇编一、(2013 新课标卷1)阅读下边这首宋词,达成8~ 9 题。
鹊桥仙(陆游)华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年壮举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。
轻舟八尺,低篷三扇,占断蘋洲烟雨②。
镜湖③元自属闲人,又何须君赏赐给?【注】①这三句是追想当年军中的生活。
博,古代的一种棋戏。
②占断:占尽。
蘋洲烟雨:指长满蘋草、烟雨空濛的风光。
③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。
唐天宝初,贺知章恳求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。
8.上阕最后两句是什么意思?他表达了作者什么样的感情?( 5 分)答:____________________________________________________________________9.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么意图?请简要剖析。
(6分)答:____________________________________________________________________二、(2013 新课标卷2)阅读下边这首宋诗,达成8~ 9 题。
次韵雪后书事二首(其一)朱熹难过江头几树梅,杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处,昨夜月明仍旧开。
折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起,却望柴荆单独回。
8.这首咏梅诗中,作者是用什么手法来表现梅花的?请简要剖析( 5 分)答:____________________________________________________________________9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要剖析。
(6分)答:____________________________________________________________________三、(2013 全国纲领卷)阅读下边这首唐诗,而后回答以下问题。
(8分)客从(杜甫)客从南溟来,遗我泉客珠①。
珠中有隐字②,欲辨不可书。
缄之箧笥③久,以俟公家须。
2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)
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2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)(一)原题回放七、写作(60分)21.阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾。
寒冷、饥饿、风雨都无法阻止,它毅然决然地向上飞。
飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累。
一个声音问:值得吗?天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:我愿意。
父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。
父子俩没有说话,静静相对。
儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
(二)作文评卷补充细则2013年湖南高考作文评卷补充细则今年作文评卷,网上记分标示区分为以下三块:内容等级分,0——20分;表达等级分,0——20分;发展等级分,0——20分。
各标示区没有分等,但作文评分,仍按分项分等进行,请大家严格按分项分等标准评分。
错别字、繁体字、不够字数、没有标题的,在基础等级之表达项中扣分。
基础等级部分一、关于评分标准1.内容部分:根据今年作文命题和考生答题的实际情况,以中心和题意为重点,全面衡量。
中心题意中有一项在上等,与此同时,内容与感情有一项在上等者,可根据文章实际,在上一等中、低档记分。
(思想健康一项,暂不作比较判断,若出现政治法律观点或道德意识明显超出底线的情况,需报核心组仲裁。
)2.表达部分:以结构语言为重点,全面衡量。
结构语言中有一项在上等,与此同时,文体或字迹有一项在上等者,可根据文章实际,在上一等中低档记分。
3.记分应综合考察内容与表达两部分,一般情况下不跨等记分。
4.基本符合题意的文章,表达项最多在一等下限记分,发展等级不能超过15分(总分不超过45分)。
5.偏离题意的文章,内容项和表达项均不超过三等记分,发展等级不给分(总分不超过20分)。
2013-2019年高考英语全国卷I、II、III 作文真题及满分范文汇总
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2013-2019年高考英语全国卷I、II、III作文真题及满分范文汇总注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:住宿-accommodation【优秀满分范文】Dear Sir/Madam, I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad, and I’d like to know something more about your six -week English course. First, when will the course start and how many class hours are there per week? Besides, I wish there would not to be too many students in a class. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Would there be host family or university dormitory? I’m looking forward to your early reply.2014 全国卷 II一家英语报社向中学生征文,主题是“十年后的我”,请根据下列要点和你的畅想完成短文。
1.家庭:2.工作:3.业余生活。
注意:1.词数100左右:2.可以适当增加细节,以使行文连贯:3.开头语已为你写好。
【优秀满分范文】I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. Iwill be twenty-eight years old by then. I will have my own family, probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I’ll enjoy my work and get along well with my colleagues. I’ll do a good job in whatever I do. In my free time, I’ll continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holiday, I’ll travel around the world.In a word, my life will be much richer and more colorful.2015 全国卷 I假定你是李华, 你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
高考英语作文满分突破课件:文娱与体育日记写作及高考真题解析
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The procedure of a module(topic)
课前发话题词汇学案,学生画词汇短语思维导图 eful words and expressions related to the topic (课堂讲解+句子练习+范文赏析,课后作业: the first writing: My Favorite Figure in Sports-- —— Period2.Reading comprehension (课文1+课后4 passages) nguage points Period4 .Grammar Period5.Listening Period6-7. Cultural corner+language points Period8. Option1 Writing 关于体育赛事的通知及2019年高考真题操练 Period 9 Option 2:Writing 关于体育赛事的日记和周记写作 (the second writing)案例分析,讨论,精写,全批全改,反馈
➢ 日记或周记的写法指导 (4)日记或周记的题材广泛,一般来说要求记录一次意义非凡的事件,例如:宣 传节约用水活动、帮助父母做家务、现场或在电视上观看一场比赛、毕业前夕制 作毕业纪念视频的过程、一次有意义的旅行、一次有意义的志愿者活动或助人为 乐的事件等等。 (5)日记和周记的写作思路: 第一部分,交代事件及发生的时间和场所; 第二部分,描写事件的经过及具体细节; 第三部分,自己的感受及感想。
内容: 1. 自己或他人的一次经历; 2. 你的感受
注意:1. 必须使用所给的4个关键词;2. 词数不少于120词;3. 不能使用真实姓名和学 校。
审题:1.主题:文娱与体育
写作提纲:显性要得+隐形要点
全国历年高考满分作文(5篇)
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全国历年高考满分作文(5篇)全国历年高考满分作文1崩坍停止了,江边?垒着巨人的尸骨,多少绿树被悲痛压抑着弯下了腰,又有多少生命的花朵在刹那间枯萎!和那生命之花一同逝去的,还有那苍白的、铅灰色的、暗淡了的梦。
孩子别哭,我们还有生命。
当总理用沙哑的声音说出这样的话时,我的整颗心都碎了。
是啊,我们不哭,我们要学会坚强,我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个民族的希望,帮他们圆梦。
我想用自己的双手抹去那些因悲痛而流出的泪水,用自己的心祝愿所有人都平安。
我把我的誓言和爱刻在蜡烛上,看它在温暖的光晕中如何安抚那一颗颗受伤流血的心灵。
不能放弃梦想,不能放弃生的希望!当恶魔的爪子伸向了无辜的人们时,一位中学教师用柔弱的身躯为四颗跃动的心撑起了一片绿荫,一位年轻的妈妈用她的乳头为孩子提供生命的乳汁。
又有多少人将生命置之度外,在与死亡拼死搏斗的时候,全然不顾自己的安危!这一切都在我的心灵开了花,让我学会坚强,让我知道如何用自己的双手将生命的色彩奋力渲染,构筑我生命的梦。
传说中有一种鸟,是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是死的时候。
我就是那只鸟,我不能睡去,我不愿因自己的熟睡而让自己的生命无所作为,我要用自己的双手去为那些死去的孩子们完成他们的梦想!所有那些凋零了的生命之花,残缺了的梦,都在那一刻凝结成了永恒!梦和生命同在,它停在记忆的暖室里,有情感在滋养着。
不,他们的梦和我们同在,我们的民族依旧有生生不息的力量与喧闹的色彩!唤醒沉睡的人们,告慰死者的亡灵,用民族的奋飞去安慰他们的“夭亡”!我们要用全民族的誓言和爱去召唤中华民族新的明天和未来。
一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。
所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。
世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。
张开思维翅膀 抒发个性创见--2013年高考作文的最佳切入点

湖南 卷 :我 愿意 。可 以拟 题 为: “ 无 悔 的选 择 ” 、 “ 无 憾 的 追 求” 、 “ 为 我所 爱 ” 、 “ 我愿意 ” 、 “ 冷 暖 自知” 等。 例 如有 一考 生写 一篇 “ 宿命 ” ,一 头猪 无法 接受 祖 辈 的 宿命 , 决心从猪圈中逃出去 , 并最 终 出逃成 功 的事情 。 “ 化身 为猪 ” , 暗合当年鲁迅 “ 铁窗子” 的寓言 , 立意 甚高 , 用“ 思想 ——逃 逸 —— 自由” 的线 索 统领 全文 。善 用 隐 喻, 如“ 狼” 这 一意 象 的反 复使 用 , 暗指猪 的叛 逆 , 宿命本 是 天注 定 , 却奈何不了你我。我们 以旁观者 的身份看待文中事 , 一不小心却 成 了文 中人 。下 面选 择文 中片断 以供欣 赏 : 红艳 的晚 霞如 期 而至 ,浓 薄 的 雾气没 忘记 给 大地一层 灰 色的 荧幕 。 我趁 着夜 色拱 开 了猪 圈 门, 玩命 似地 往 断崖 飞奔 ,迎 面来 的 是 凉爽 的清风 。逃 跑 时我 回头 望 了一眼 , 看 到 了我 母 亲 , 从她 的 眼 神 里我 看到她 肯 定 的 目光 ,似 乎
由” 。
◎福建/ 李家宁囊
i 蓦 童
张开墨 绛麓劳 蓐 性 见
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__2 O 1 3 年高考作文的 最佳切入点
篝 囊
2 0 1 3 年, 高考作文大都贴 近
现 实生 活 、 社会热点、 学 生实 际 , 能考 出学 生综 合素 质 , 考 出学生 生活 的积 累 、 人 生的 思考 。 在 剧 烈
2 0 1 3 / 1 2
测 试 关注
点 ,是 思维 拓展 —— 不做 无根 的 浮萍 ,要学 厚重 的 大地 ,厚德 载 物。 我认 为 2 0 1 3年 作 文 比往 年 更具 开放性 。至少让 学 生有话 可 说, 有东 西 可写 。首先 抓 关键 词 : 如 “ 惊恐 ” 、 “ 引力” 、 “ 飘行” 、 “ 拒 绝” 、 “ 自由” 、 “ 愿意” 、 “ 树根” 、 “ 扎 进 地层 ” 。 其次 , 提 炼 出内涵 , 抓 住 “ 自 由与 束 缚 ” 、 “ 流 星与树根 ” 、 “ 飘浮 与脚 踏实 地 ” 。 第三, 选择 最 佳 切入 点 。选 择 “ 扎 根 地层 ” 、 “ 脚 踏 实地 ” 、 “ 空谈误 国” 、 “ 实 干 兴 邦” 等较安全 ; 如果从流星角度人 题, 比如选择做一颗流星, 光芒短 暂, 但拥 有 自由 , 可 开创属 于 自己 的美 丽 ,可 以表 达 十七八 岁 高 中 生 的天性 和热 情 。 我所 教 的 高 三 文科 学 生 , 他 们立 意新 颖 ,比如 “ 自由需 要束 缚” ; “ 避 免轻 浮 的 自由” ; “ 做 流 星 也 要 自由” ; “ 根深才有叶茂的 自
2013年高考湖南卷优秀记叙文和议论文
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2013高考湖南卷优秀作文(含点评)2013年湖南高考作文题:它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累。
一个声音问:“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。
”父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对。
儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
满分作文(含点评)第一类:记叙类1、宿命我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,我正在思考我的人生——我是一只猪。
我们祖辈都一样,有着极其悲惨的宿命。
宿命,宿命。
我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材,我却始终壮不起来,我有着自己的思想。
我不愿臣服于我的宿命,因为我深知,我的自由之日便是我受死之时。
夜幕降临,我做了一个梦,梦见了我被屠夫送进了屠宰场。
那儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。
我一个激灵醒了过来。
夜色朦胧,我站在猪圈门口,挥洒冷汗。
同伴一个一个都睡着了,我沐浴着从断崖处吹来的山风,我的灵魂在内心躁动不安。
我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。
我也情不自禁,摆正了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕。
他们一定以为我患上了猪瘟,或者以为我是一只披着猪皮的狼。
我没有解释什么,因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。
我决定要逃跑。
“什么?”同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,此刻的我站在猪圈门口,继续沐浴我的清风。
我知道他们不会理解我,就像人们不理解韩寒一样,我和他一样,都是叛逆的少年。
就像汪国真说的:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。
高考语文写作点拨及高考满分作文赏析:小小说(下)
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小小说(下)小小说写作:“半碗水里造旋涡”小小说因其“小”,基本要素的展示往往呈现出具体而微的特色。
出场的人物少,主要人物更少;一般不作细致的环境描写,鲜用或不用工笔勾画,多用白描、速写式的勾勒;情节集中,头绪不能太多,章法与结构方面有特殊要求。
“章法”指组织材料、布局谋篇的方法,这是艺术构思的重要方面,直接决定着作品的结构特点。
小小说在章法方面的共性有:1.情节要特别集中。
经常立足于一两个“细节”向外发展,构成整篇作品的故事脉络,剖开社会与人生的一个横断面,集中展现人物的矛盾纠葛、生活状态。
2.线索要特别清晰。
时间跨度不宜过大,也不宜作频繁的时空转换,几乎不用“复线”形式。
小小说整体呈现出来的特征:选材——一叶知秋:虽然小小说篇幅短小,撷取生活中的小片段,但它集中反映生活中的矛盾冲突,生活的本质,蕴含着深刻的道理,常常以小见大。
立意——推陈出新:小小说要思想新,风格新,有独特、创造性的内涵,言他人所未言。
情节、结尾——巧夺天工:情节抑扬有致、波澜起伏。
结尾余音绕梁。
【2013年高考新课标全国卷Ⅰ】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。
他设计了周密的切割方案,煞后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。
商人捧起两块钻石,十分感慨。
老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。
不去想价值的事,手就不会发抖。
”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不得套作,不得抄袭。
青瓷一枝青花犹如一条小蛇盘上了瓶身,那瓶在日光下显得如此晶莹剔透。
而一条长长的记忆,纠缠着老戴的整个人生。
2013年湖南高考作文题目
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2013年湖南高考作文题目【篇一:2013年高考湖南卷作文题】2013年高考湖南卷作文题2013年高考湖南卷作文题它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。
父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面的两则材料,结合自己的感受和思想,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【篇二:2013湖南高考语文作文题目】2013湖南高考语文作文题目湖南高考第一门科目语文的考试已经结束,本次高考的作文题目为材料二选一:1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。
父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【篇三:2013年湖南高考作文题审题及满分作文】2013年湖南高考作文题审题及满分作文2013年湖南高考作文题:它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累。
一个声音问:“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。
” 父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对。
踮起脚尖湖南卷高考满分作文10篇
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踮起脚尖湖南卷高考满分作文优秀10篇踮起脚尖高考满分作文篇一绿意盎然时,夏天的大门就全部打开了。
天空中下着雨点儿,在天地间划出了一串串的珠帘。
水滴洒落在地面上,开出了一朵朵晶莹的水花。
踮起脚尖,水从我脚下滑落。
雨终于停了,天上有几颗星星已经钻出了云层。
可是当我伸出双臂时,却怎么也摸不到。
是不是说,只要我把脚尖踮起,就会近一些呢?也许吧。
于是,我踮起了脚尖,但它还是离我一样的渺远。
我失落了,于是哭了。
我知道,爷爷离我很远,我也知道,他会再回来看我。
但是,每当我满怀希望的盼到生日时,爷爷依然还是没有出现。
也许希望是鱼,失望是刺;鱼越大,刺也越大吧!妈妈知道爷爷在哪里,爸爸也知道,可是,他们却不肯告诉我,连电话也不告诉我。
一天一天的长大,生日的跑车又快到了。
还记得以前,爷爷和我一起过生日时,一家人幸福快乐的场面,我开心地笑了。
人们都说:“希望可能被峰峦遮掩,而让我们看不到前面的路。
但是只要我们踮起脚尖,放远眼光,看清道路,就可以顺利到达远方。
”那么,是不是,只要我踮起脚尖就可以看到爷爷了呢?我问妈妈,妈妈笑了,说:“你这么矮,怎么看得到啊!”于是,我就听妈妈的话,每天吃那些我不愿意吃的菜肴,盼望着自己有一天也能像爸爸一样的高,那样,我就可以看到了。
爷爷已经离开我五年了,我也从一个一米出头的小女孩慢慢地长大了,长高了。
可是,正当我站在瓦蓝天空下,碧绿草地上,迎着风,轻轻地踮起脚尖之后,我才知道,这都是假的。
无奈的我只好坐在草地上。
鱼儿不能因为羡慕鸟儿就飞上天空,小草不能因为羡慕大树就疯狂长高,而我也不能想爷爷就哭鼻子。
所以我还是宁愿相信,在未来的`某一天,在当我踮起脚尖的时候,一定可以看见爷爷。
生日又到了,爷爷依旧没有回来。
风迎面吹来,我踮起脚尖,水从我脚下滑落。
踮起脚尖高考满分作文篇二夜深了,为撇开夏夜的闷热,就到花园里乘凉。
如银的月光洒在地面上,听着不知名的虫叫声,我的心一片无灵的空涯。
不经意间抬头仰望星空,满天繁星啊!我在想,其实人生就像星星一样。
2013年高考真题——英语(湖南卷)解析版
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2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)英语PartⅠListening Comprehen s ion (30 marks)Section A(22.5 marks)Directions: In this se c tion, y o u will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question.You will hear each conversation TWICE.Conversation 11. Where is the man going?A. Kennedy.B. London.C. New York.2. When should the man arrive at the airport?A. By 8:15.B. By 9:00.C. By 9:25.Conversation 23. What is the woman doing?A. Taking a taxi.B. Doing shopping.C. Waiting for the man.4. Where are the two speakers going to meet?A. At home.B. In a shop.C. In a restaurant. Conversation 35. What is the woman looking for?A. A pan.B. Carrots.C. Tomatoes.6. What will the speakers probably have tonight?A. French fries.B. Noodles.C. Fried chicken. Conversation 47. What will the project focus on?A. A dog.B. A fish.C. A cat.8. What can we know about John?A. He has conducted the survey.B. He is making cards now.C. He will do the introduction.9. Who can handle the summarizing?A. Carol.B. Tom.C. Mary.Conversation 510. What can we know about the woman’s vacation?A. She will stay on the beaches.B. She will go camping in the jungle.C. She will spend 3 weeks in South Africa.11. Which does the woman need to bring?A. A map.B. A tent.C. Some clothes.12. Who will prepare the meals?Conversation 613. What are the two speakers doing?A. Discussing a lecture.B. Visiting a museum.C. Attending a party.14. Which job has Jane applied for?A. Salesgirl.B. Waitress.C. Volunteer.15. What is the probable relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Father and daughter.C. Classmates.Section B (7.5 marks)Directions: In this section, you will hear a short passage. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you have heard. Fill in each blank with NO MORE THAN THREE WORDS.You will hear the short passage TWICE.How to Speak English 16. ___________I. Speak oftenThe more often you speak, the 17. ___________ it becomesII. Relax & 18. ___________ the message● Don’t focus on the grammar rules only.● Talk about something 19. ___________.III. Practise what you want to saySpeak to 20. ___________ a few times.Part II Language Knowledge (45 marks)Section A(15 marks)Directions: For each of the following unfinished sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence.21. Happiness and success often come to those ________ are good at recognizing their own strengths.A. whomB. whoC. whatD. which22. “What do you want to be?” asked Mrs. Crawford. “Oh, I ________ president,” said the boy, with asmile.A. have beenB. amC. wasD. will be23. You must learn to consult your feelings and your reason ________ you reach any decision.A. althoughB. beforeC. becauseD. unlessA. bothersB. had botheredC. would botherD. bothered25. The sun began to rise in the sky, ________ the mountain in golden light.A. bathedB. bathingC. to have bathedD. have bathed26. If nothing ________, the oceans will turn into fish deserts.A. doesB. had been doneC. will doD. is done27. — Have you heard about the recent election?— Sure, it ________ the only thing on the news for the last three days.A. would beB. isC. has beenD. will be28. Do not let any failures discourage you, for you can never tell ________ close you may be to victory.A. howB. thatC. whichD. where29. You cannot accept an opinion ________ to you unless it is based on facts.A. offeringB. to offerC. having offeredD. offered30. Every day ________ a proverb aloud several times until you have it memorized.A. readB. readingC. to readD. reads31. ________ warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I couldrefill it.A. StayingB. StayedC. To stayD. Stay32. He ________ sleep, although he tried to, when he got on such a hunt for an idea until he had caught it.A. wouldn’tB. shouldn’tC. couldn’tD. mustn’t33. The university estimates that living expenses for international students ________ around $8,450 a year,which ________ a burden for some of them.A. are;isB. are;areC. is;areD. is;is34. — I don’t understand why you didn’t go to the lecture yesterday afternoon.— had done B. was doing C. would do D. am doing35. Not once ________ to Michael that he could one day become a top student in his class.A. occurred itB. it did occurC. it occurredD. did it occurSection B (18 marks)Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.When I was 8 years old, I once decided to run away from home. With my suitcase 36 and some sandwiches in a bag, I started for the front door and said to Mom, “I’m leaving.”“If you want to 37 , that’s all right,”she said. “But you came into this home without anything and you can leave the same way.” I 38 my suitcase and sandwiches on the floor heavily and started for the door again.“Wait a minute,” Mom said. “I want your 39 back. You didn’t wear anything when you arrived.”This really angered me. I tore my clothes off—shoes, socks, underwear and all—and40 ,come back.”I was so 41 that I slammed (砰地关上) the door and stepped out on the front porch.42 I realized that I was outside, with nothing on. Then I noticed that down the street, two neighbor girls were walking toward our house. I ran to 43 behind a big tree in our yard at once. After a while, I was 44 the girls had passed by. I dashed to the front door and banged on it loudly.“Who’s there?” I heard.“It’s Billy! Let me in!”The voice behind the 45 answered, “Billy doesn’t live here anymore. He ran away from home.” Glancing behind me to see if anyone else was coming, I begged, “Aw, c’mon, Mom! I’m 46 your son. Let me in!”The door inched open and Mom’s smiling face appeared. “Did you change your 47 about running away?” she asked.“What’s for supper?” I answered. (277 words)36. A. packed B. returned C. cleaned D. repaired37. A. drop out B. go by C. move around D. run away38. A. pressed B. shook C. threw D. pulled39. A. bag B. clothes C. sandwiches D. suitcase40. A. explained B. suggested C. continued D. shouted41. A. angry B. sorry C. frightened D. ashamed42. A. Certainly B. Naturally C. Suddenly D. Possibly43. A. play B. bide C. rest D. wave44. A. sure B. proud C. eager D. curious45. A. house B. tree C. door D. yard46. A. also B. still C. even D. already47. A. conclusion B. promise C. concern D. decisionSection C (12 marks)Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context.When kids in parts of the world want to play, they often make soccer balls out of trash tied together with string. “48 the areas used for playing fields are often rough and rocky, millions of real balls go flat (变瘪) 49 24 hours,”says Tim Jahnigen, a California businessman. Determined to solve this problem, 50 created an indestructible ball called the One World Futbol.The ball is made of 51 special material, ethylene-vinyl acetate foam. It’s lightweight, it’s flexible, and—52 important—it holds its shape.The One World Futbol needs no pump 53 won’t wear out, even on rough surfaces. When tested, 54 withstood (经受住) being crushed by a car, and even being chewed on by a lion.Although it costs more to produce 55 a typical soccer ball, Jahnigen estimates the One(154 words)Part III Reading Comprehension (30 marks)Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage.APlanning a visit to the UK? Here we help with ways to cut your costs.AVOID BIG EVENTS Big sporting events, concerts and exhibitions can increase the cost of accommodation and make it harder to find a room. A standard double room at the Thistle Brighton on the final Friday of the Brighton Comedy Festival (19 Oct.) cost £169.15 at . A week later, the same room cost £118.15.If you can be flexible and want to know dates to avoid—or you’re looking for a big event to pass your time—check out sites such as , which allow you to search for events in the UK by city, date and category.STAYAWAY FROM THE STATION If traveling to your destination by train, you may want to find a good base close to the station, but you could end up paying more for the sake of convenience at the start of your holiday.Don’t be too choosy about the part of town you stay in. Booking two months in advance, the cheapest room at Travelodge’s Central Euston hotel in London for Saturday 22 September was £95.95. A room just a tube journey away at its Covent Garden hotel was £75.75. And at Farringdon, a double room cost just £62.95.LOOK AFTER YOURSELF Really central hotels in cities such as London, Edinburgh and Cardiff can cost a fortune, especially at weekends and during big events. As an alternative consider checking into a self-catering flat with its own kitchen. Often these flats are hidden away on the top floors of city centre buildings. A great example is the historic O’Neill Flat on Edinburgh’s Royal Mile, available for £420 for five days in late September, with room for four adults.GET ON A BIKE London’s ‘Boris bikes’ have attracted the most attention, but other cities also have similar programmes that let you rent a bicycle and explore at your own pace, saving you on public transport or car parking costs.Among the smaller cities with their own programmes are Newcastle (casual members pay around £1.50 for two hours) and Cardiff (free for up to 30 minutes, or £5 per day). (358 words)56. The Brighton Comedy Festival is mentioned mainly to show big events may __________.A. help travelers pass timeB. attract lots of travelers to the UKC. allow travelers to make flexible plansD. cause travelers to pay more for accommodation57. “Farringdon” in Paragraph 5 is most probably __________.A. a hotel away from the train stationB. the tube line to Covent GardenC. an ideal holiday destinationD. the name of a travel agency58. The passage shows that the O’Neill Flat __________.A. lies on the ground floorB. is located in central LondonC. provides cooking facilities for touristsD. costs over £100 on average per day in late59. Cardiff’s program allows a free bike for a maximum period of __________.A. half an hourB. one hourC. one hour and a halfD. two hours60. The main purpose of the passage is __________.A. to tell visitors how to book in advanceB. to supply visitors with hotel informationC. to show visitors the importance of self-helpD. to offer visitors some money-saving tipsBIn my living room, there is a plaque (匾) that advises me to “Bloom (开花) where you are planted.” It reminds me of Dorothy. I got to know Dorothy in the early 1980s, when I was teaching Early Childhood Development through a program with Union College in Barbourville, Kentucky. The job responsibilities required occasional visits to the classroom of each teacher in the program. Dorothy stands out in my memory as one who “bloomed” in her remote area.Dorothy taught in a school In Harlan County, Kentucky, Appalachian Mountain area. To get to her school from the town of Harlan, I followed a road winding around the mountain. In the eight-mile journey, I crossed the same railroad track five times, giving the possibility of getting caught by the same train five times. Rather than feeling excited by this drive through the mountains, I found it depressing. The poverty level was shocking and the small shabby houses gave me the greatest feeling of hopelessness.From the moment of my arrival at the little school, all gloom (忧郁) disappeared. Upon arriving at Dorothy’s classroom. I was greeted with smiling faces and treated like a queen. The children had been prepared to show me their latest projects. Dorothy told me with a big smile that they were serving poke greens salad and cornbread for “dinner” (lunch). In case you don’t know, poke greens are a weed-type plant that grows wild, especially on poor ground.Dorothy never ran out of reports of exciting activities of her students. Her enthusiasm never cooled down. When it came time to sit for the testing and interviewing required to receive her Child Development Associate Certification, Dorothy was ready. She came to the assessment and passed in all areas. Afterward, she invited me to the one-and-only steak house in the area to celebrate her victory, as if she had received her Ph. D. degree. After the meal, she placed a little box containing an old pen in my hand. She said it was a family heirloom (传家宝), but to me it is a treasured symbol of appreciation and pride that cannot be matched with things. (360 words)61. “Early Childhood Development” in Paragraph 1 refers to __________.A. a program directed by DorothyB. a course given by the authorC. an activity held by the studentsD. an organization sponsored by Union college62. In the journey, the author was most disappointed at seeing __________.A. the long trackB. the poor housesC. the same trainD. the winding road63. Upon arriving at the classroom, the author was cheered up by __________.A. a warm welcomeB. the sight of poke greensC. Dorothy’s latest projectsD. a big dinner made for her64. What can we know about Dorothy from the last paragraph?B. She got a pen as a gift from the author.C. She passed the required assessment.D. She received her Ph. D. degree.65. What does the author mainly intend to tell us?A. Whatever you do, you must do it carefully.B. Whoever you are, you deserve equal treatment.C. However poor you are, you have the right to education,D. Wherever you are, you can accomplish your achievement.CIt’s such a happy-looking library, painted yellow, decorated with palm-tree stickers and sheltered from the Florida sun by its own roof. About the size of a microwave oven, it’s pedestrian-friendly, too, waiting for book lovers next to a sidewalk in Palm Beach country Estates, along the northern boundary of Palm Beach Gardens.It’s a library built with love.A year ago, shortly after Janey Henriksen saw a Brian Williams report about the Little Free Library organization, a Wisconsin-based nonprofit that aims to promote literacy and build a sense of community in a neighborhood by making books freely available, she announced to her family of four, “That’s what we’re going to do for our spring break!”Son Austin, now a 10th-grader, didn’t see the point of building a library that resembles a mailbox. But Janey insisted, and husband Peter unwillingly got to work. The 51-year-old owner of a ship supply company modified a small wooden house that he’d built years earlier for daughter Abbie’s toy horses, and made a door of glass.After adding the library’s final touches (装点), the family hung a signboard on the front, instructing users to “take a book, return a book,” and making the Henriksen library, now one of several hundred like it nationwide and among more than 2,500 in the world, the only Little Free Library in Palm Beach County.They stocked it with 20 or so books they’d already read, a mix of science fiction, reference titles, novels and kids’ favorites. “I told them, keep in mind that you might not see it again,” said Janey, a stay-at-home mom.Since then, the collection keeps replenishing (补充) itself, thanks to ongoing donations from borrowers. The library now gets an average of five visits a day.The project’s best payoff, says Peter, are the thank-you notes left behind. “We had no idea in the beginning that it would be so popular.”(317 words)66. In what way is the library “pedestrian-friendly”?A. It owns a yellow roof.B. It stands near a sidewalk.C. It protects book lovers from the sun.D. It uses palm-tree stickers as decorations.67. Janey got the idea to build a library from __________.A. a visit to Brian WilliamsB. a spring break with her familyC. a book sent by one of her neighborsD. a report on a Wisconsin-based organization68. The library was built __________.A. by a ship supply companyB. on the basis of toy horsesC. like a mailboxD. with glass69. What can we infer about the signboard?C. It aimed at making the library last long.D. It indicated the library was a family property.70. The passage tells us that the users __________.A. donate books to the libraryB. get paid to collect books for the libraryC. receive thank-you notes for using the libraryD. visit the library over 5 times on average dailyPart IV Writing (45 marks)Section A (10 marks)Directions: Read the following passage. Fill in the numbered blanks by using the information from the passage.Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.While there is no widely accepted definition of MOOCs, their key features are open access :they are currently free to participants, no entry qualifications are required, they support an unlimited number of participants and as yet, very few include any form of accreditation (认证). Currently offered by some famous universities, MOOCs are attractive to people who do not have the financial resources to meet the growing costs of university education, or who do not have formal qualifications. They also allow participants to study at their own pace.The potential for MOOCs to deliver education is obviously vast —they could be considered as a huge step forwards in widening participation. They also have the potential to provide a unique window on universities that offer popular and valuable courses, they may attract some participants to register for formal fee-paying programmes at the same or other universities and are likely to promote new ways of on-line education.However, it is still very early days for MOOCs. The quality of the education provision is highly variable, with many courses offering only recordings of lectures, and delivery is particularly difficult in some special fields that require practical classes, research projects or extensive library access. Besides, wider engagement with participants requires very considerable resource. Even limited feedback or examination becomes a major task if there are several thousand students in the class.Considering the challenges, some people argue MOOCs will soon evaporate (蒸发). But they certainly provide good opportunity for widening highereducation, are a means of raising awareness of universities to audiences of tens or hundreds of thousands, and are well worthy of serious consideration. (271 words)Section B (10 marks)Directions: Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage.“Let’s Talk”:The Free Advice ProjectA few weeks ago, I took a walk around Washington Square Park. I met all the usual people:street performers, the Pigeon Guy, a group of guitarists singing in harmony. But off to the side, sitting on a bench was a woman doing something vastly different—giving free advice.A week or two later, I set up an interview with her and we discussed her project at length.Lisa Podell, 32, started the Free Advice Project this past May. It began as an experiment;she sat in Washington Square Park for a day with a sign that read “Free Advice” as a simple way to reach out to people. Podell was astonished at the strong response.(相互地) beneficial. People learn from her—but she also learns from them. She says that the majority of those who come to her are dealing with some pretty heavy issues, and they expect her not only to listen, but also provide real answers.Having worked as a full time teacher and now as an adolescent advisor, Podell believes that talking things out is an important in the decision-making process.Sometimes, people walk around all day, keeping their problems in their own head and thinking about them in the same way. Podell simply strives to provide people with perspective.I asked if there is a future plan for the Free Advice Project. Podell said she would like to promote it to each public space in New York, which would be carried out by various volunteers across the city.It was truly inspiring to meet someone with such a big heart, especially in New York—where it is sometimes very hard to find anybody to listen. (303 words)81. In what way was Podell different from other people in the park? (No more than 6 words) (2 marks)_______________________________________________________________________________ ____82. What do people in need expect Podell to do? (No more than 10 words) (3 marks)_______________________________________________________________________________ ____83. According to Podell, what should people do when making decisions?(No more than 6 words) (2 marks)____________________________________________________________________________ _______84. How would Podell promote her project in New York? (No more than 15 words) (3 marks)_______________________________________________________________________________ ____Section C (25 marks)Directions: Write an English composition according to the instructions given below.请以下列词语为关键词写一篇英语短文。
高中优秀作文-上善若水任方圆

高中优秀作文:上善若水任方圆篇一:上善若水任方圆2013年湖北省高考作文题:你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙。
古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。
人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。
以方圆为话题,根据材料,题目自拟写作文。
上善若水任方圆云南陈华“上善若水任方圆”的含义是:最好的品德会像水一样柔韧。
一个有修养的人,一个品德高尚的人,必然会像水一样,刚柔相济,润泽万物,宽厚包容。
既不锋芒毕露,也不自暴自弃。
简言之,“上善者”能做到“方圆相济”。
方,规矩也,乃做人之本;圆,变通也,乃处世之道。
故而品德高尚的人能像水一样乐于奉献、淡泊名利、宽厚容忍。
奉献是水与生俱来的品质。
在整个大千世界,如果没有水的滋润,那么就不存在任何生物,而且地球也会像月球一样荒凉。
若把水的奉献精神推及于人,我们同样可以得出这样的结论:人类社会之所以会越来越发展,是因为有了各行各业人们的奉献。
乐于奉献是水的本能,同样也是品德高尚者的宝贵品质。
雷锋把“为人民服务”做为自己的信条,全心全意为社会和他人服务,曾留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。
“大庆铁人”王进喜发出了“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的豪言壮语。
甘肃省兰考县委书记焦裕禄身患重病,仍在不停工作,他心里装着的始终是兰考的老百姓。
多年在西藏担任领导干部的孔繁森,给藏族同胞留下了好公仆的美好记忆。
河南登封市公安局长任长霞,一生正气,秉公执法,被当地老百姓誉为“当代的女包青天”。
原云南保山地委书记杨善洲,把一生绿化山地的林木(价值3亿元人民币)全部捐献给了国家,他的感人事迹传遍了整个中华大地??如上一个个鲜活的楷模,铸就了新中国的脊梁。
正是他们,诠释了中华民族自强不息的可贵精神。
品德高尚的人不仅像水一样具有奉献精神,而且也像水一样具有淡泊名利的特质。
水,它是一种无色无味的物质。
它从不高攀山尖和顶峰,它总是朝低处不息地流淌着。
2013年高考真题诗歌鉴赏选用6首答案分类汇编
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2013年高考真题分类汇编---诗歌鉴赏1、2013年湖南卷10.阅读下面的宋词,完成题目。
(8分)钓船归贺铸绿净春深好染衣。
际柴扉。
溶溶漾漾白鸥飞。
两忘机。
南去北来徒自老,故人稀。
夕阳长送钓船归。
鳜鱼肥。
(1)“鳜鱼肥”三字让人联想起张志和《渔歌子》“西塞山前白鹭飞,”句。
(1分)(2)简析首句中“净”字的妙处处。
(3分)(3)探究本词的思想感情。
(4分)【参考答案】10.(1)桃花流水鳜鱼肥。
(1分)(2) 联系“春深”“染衣”,“净”字巧妙展现了暮春时节芳菲凋尽,“绿”成了自然的主色调的情景,委婉道出词人内心的纯净。
(3分)(3)词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写,展现出田园生活自然之美,寓示了他自甘淡泊,隐居为乐,不再以世事萦怀的内心世界。
(4分)赏析:贺铸归隐之后,常常以安闲自得的口吻,描述宁静随意的自在生活和赏心悦目的秀丽景色。
其《钓船归》云:绿净春深好染衣,际柴扉。
溶溶漾漾白鸥飞,两忘机。
南去北来徒自老,故人稀。
夕阳长送钓船归,鳜鱼肥。
杜牧《汉江》诗云:“溶溶漾漾白鸥飞,绿净春深好染衣。
南去北来人自老,夕阳长送钓船归。
”贺铸用其整篇,添声而成长短句,恰如其分地表现退隐吴下之生活环境,以及身处其中的心境。
贺铸这种真正抛开官场诱惑、投身到大自然怀抱之中的心胸,则与苏轼的“超逸旷达”神似。
2、2013年山东卷14.阅读下面这首清诗,回答问题。
(8分)山寺夜起江湜月升岩石巅,下照一溪烟。
烟色如云白,流来野寺前。
开门惜夜景,矫首看霜天。
谁见无家客,山中独不眠。
(1)三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?(4分)(2)结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
(4分)【参考答案】14. 【答案】三四两句中的烟有两个特点:一是色白,而是具有动态。
诗人在第三句用比喻的修辞方法,形容山岚在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写山岚之动态,形象生动。
【解析】三四两句抓住“烟色如云白”使用比喻,以及“流”字的妙处展开回答。
湖南高考满分作文(10篇)
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湖南高考满分作文(10篇)湖南高考满分作文篇一中国,这个古老而崭新的国度,我身处其中。
如果有人问我,中国就是什么样的,我一定会毫不犹豫地回答他:他就是老人,亦就是婴儿。
中国,他有着老者古朴的褐色,风风雨雨,岁月打磨,在无尽的历史长河中,他站立着,将往昔记忆温柔抚摸;中国,他有着老者沉默的智慧,经年走过,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山万水,脚踏实地。
看长城,多少个风雨如磐的年头,塞外的马蹄不能将它踏破;冰冷的子弹不能将它击倒。
那就是中华儿女用血肉建造的脊骨,一砖一砖,千年垒砌,斗转星移,青山不变。
它沉默着伫立在高山之上,只为守护、抚平儿女们心底的浮躁与不安;只为凝视,东方的旭日升起,面对新的征程,人们启步出发。
看丝绸之路,黄沙阻挡不住文明交融的冲动。
张骞的骏马应迎着朔风嘶鸣过;班超的笔下记录着旅途的艰辛。
长安繁华,塞外苍凉。
风沙过身,唯有脚步才可安抚内心,唯有脚步才可通向远方。
看乡村,日出而作,日落而息。
古老的人们依赖于自然,脚下的土地浸着丰获的希望,屋顶的月光寄放着游子的归心。
这样的夜晚只适合酣眠。
当老者转身,中国,他有着婴儿的热情,时代正好,变数诸多,唯有不断地探索、尝试、突破,才能保持生长旺盛的活力。
长城的烽火狼烟已随风雨散去,如今,只有白鸽飞过山头,只有历史镌刻在人们心中。
正因为走过坎坷之途,我们更加明白和平之可贵,我们也更加骄傲地说:我就是中国人。
世界相接,沉睡了百年的丝绸之路再焕生机。
前途依旧未知,但婴儿的品质即在于探索,以及坦诚。
列车取代了骏马,互联网取代了文字,但无论以何种姿态,世界的东方与西方都在呼唤一个合作共赢的时代。
乡愁情思,在工业文明时代似乎总就是脆弱的。
当高楼大厦升起,月光不再浸着瓦当上的青苔,湿润的土地变成坚硬的水泥,我们感叹,两者不可以相容吗?当然可以。
古老的时节依旧存在,人们竖着一个一个的节气,春游人如织,看小巷沸腾,我们依旧在古老的土地上耕耘、收获,以年轻的容貌融入这个世界。
2013年湖南高考满分高考作文及点评
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2013年湖南高考满分作文及点评写作教学0904 07192013年湖南高考满分作文及点评作文题:它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累。
一个声音问:“值得吗?”天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。
”父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对。
儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
第一篇:宿命我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,我正在思考我的人生——我是一只猪。
我们祖辈都一样,有着极其悲惨的宿命。
宿命,宿命。
我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材,我却始终壮不起来,我有着自己的思想。
我不愿臣服于我的宿命,因为我深知,我的自由之日便是我受死之时。
夜幕降临,我做了一个梦,梦见了我被屠夫送进了屠宰场。
那儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。
我一个激灵醒了过来。
夜色朦胧,我站在猪圈门口,挥洒冷汗。
同伴一个一个都睡着了,我沐浴着从断崖处吹来的山风,我的灵魂在内心躁动不安。
我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。
我也情不自禁,摆正了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕。
他们一定以为我患上了猪瘟,或者以为我是一只披着猪皮的狼。
我没有解释什么,因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。
我决定要逃跑。
“什么?”同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,此刻的我站在猪圈门口,继续沐浴我的清风。
我知道他们不会理解我,就像人们不理解韩寒一样,我和他一样,都是叛逆的少年。
就像汪国真说的:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。
2013年高考语言实际运用资料库.(短文写作)学生 安乡一中 龚德国
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2013年高考语言的实际运用(短文写作)1.阅读下面的文字,完成题目。
(2010年湖南卷)水中的倒影【俄】亚.索尔仁尼琴在水流涌动的水面,无论是远还是近的倒影全都辨认不出,即便水流清澈,即便水流上没有泡沫,——在经常涌动的水面,在永不休止的水的替换中,倒影是不真实的、不清晰的、难以理解的。
只有当水流穿过一道又一道河抵达一片安静、开阔的海湾,或是在小河湾中驻足,或是在水波不兴的小湖中安卧,——只有在这些地方,我们才能在镜子般的水面上看到岸边树木上的每一枚叶子,淡淡白云中的每一抹云絮和天空那丰满而又蔚蓝的深处。
此亦似君,此亦如吾。
如果说,我们百般努力,至今仍未看见、仍未观照到不朽的、清晰的真理,这也许正是因为,我们还正在向某处运动,我们还正在生活?……在运动中能否清晰地辨认事物或认识自我,请结合原文,谈谈你的见解。
100字左右。
(6分)一、能。
事物是在不断运动中发展变化的,认识会跟随事物的发展变化而不断调整、改变乃至深化。
二、否。
辨认与观照事物须得在静止的状态或事物运动结束之后,静观默会、凝终结想,这样才能把握事物的整体与全貌,才能达成“清晰”的认识。
三、辩证的认知,既可以在运动中也可在静止的状态下认知事物。
此外,因人、因事、因时、因地和因认识事物的角度等的不同,认识也会有变化。
【解析】此题的开放性非常强。
根据文段中的内容,先对语意内容进行概括,提炼其观点,然后对这个观点进行思考。
思路有三个方向:1、可以肯定,理由则利用语段中的相关信息;2、可以否定,完全根据自己的理解,表明观点和理由;3、可以辩证地考虑问题,言之成理即可。
2.“杯具”,一般指生活中的盛水器具——杯子,但我们发现不仅如此:①刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(《中国青年报》)②医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。
(《南方都市报》) “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范形式的偏离。
(高考)踮起脚尖的爱湖南高考满分作文

踮起脚尖的爱湖南高考总分值作文奶奶,风筝有风,海豚有海,我有你的关爱,很幸福。
奶奶,你那踮起的脚尖,承载着对一个女孩的关爱,给予了她无限的温暖。
让我们一起来看看关于踮起脚尖的爱湖南高考总分值作文,希望对您有所帮助,欢送大家查阅学习!踮起脚尖的爱湖南高考总分值作文1初夏的黄昏,阳光匀密而温暖,柔柔地洒在梧桐树上,穿过枝叶缝隙,洒下点点斑驳的碎汞。
唱台上的花旦眉飞色舞地演绎着。
奶奶背着弟弟,站在台下。
“奶奶,看不见,我看不见。
〞弟弟抱怨着。
奶奶努力地踮起脚尖,让弟弟的视线广阔些。
她的身子因这一动作而略微晃动。
我望着奶奶,她额上层层叠叠的年轮上,沁出薄薄的细汗。
在拥挤的人群中,她小心翼翼地护着弟弟。
我的心中泛起丝丝涟漪,有些心疼。
奶奶似是注意到了我的目光,笑着对我说:“奶奶没事,放心。
〞我看着不知事的弟弟,记忆又回到了那个北风吹过的夏天。
幼儿园时,奶奶牵着我的手,送我去上学。
她宽厚的大掌包裹着我稚嫩的小手,带我走过了六个春夏秋冬。
梅雨时节,老家的小路,坑洼不平。
那时,奶奶也是像现在这样,背着小小的我,一步一步地走过那条乡间小道。
那双年旧的老北京布鞋踩在沾满黄泥的路上,奶奶踮着脚,身子晃动着,她焦急地说:“囡囡,抱着奶奶的脖子,别摔下去了。
〞我知道我永远不会从奶奶的背上摔下来,因为奶奶抱着我的腿的那双手,握得很紧,很紧。
但我还是听话地搂住奶奶的脖子,把头埋在奶奶的背上,汲取着她身上熟悉而平安的味道。
那个时候,小小的我以为,有了奶奶,便拥有了全世界。
到了校门口,我从奶奶的背上下来,便不顾一切的奔向教室,完全无视了身后传来的叮咛声。
奶奶声嘶力竭的喊叫声,换来的却是我晃悠着小辫淘气的背影。
那时,我从不曾回头,不曾回头看一眼,哪怕是一眼,那个已经不再健朗的身影。
她痴痴地站着,直到我顽皮的背影进了教室。
那个夏天,我也曾是一个最幸福的小姑娘。
回忆戛然而止,一缕清风裹挟着浓重的汗水味扑鼻而来,弥漫在我的周围。
我清晰地看见奶奶的脸上织满密密麻麻的汗珠。
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2013年高考优秀及满分作文(湖南卷)21.阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾。
寒冷、饥饿、风雨都无法阻止,它毅然决然地向上飞。
飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累。
一个声音问:“值得吗?”天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。
”父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。
父子俩没有说话,静静相对。
儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福:父亲您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【优秀作文之一】心有猛虎,细嗅蔷薇鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。
我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为?“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!”苏子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,手持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”,也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声“此心安处是故乡”!追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。
雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
而林徽因却叹道:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。
不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙,共同挑起我们真正向往的生活。
子曰:修身,齐家,治国,平天下。
追求远方与活在当下绝非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳呢!享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合。
被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代,誉响全球,然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽。
陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱“此身难料,心在天山,身老沧州”,却痛苦萦心,无法自释;孟夫子虽能“红颜弃轩冕,白首入松云”,却也叹恨于一生碌碌无为,遗憾终老。
此乃为何?他们无法做到像苏子般收放自如,不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香,即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。
我们需时刻在心中摆放天平,保持最真实幸福的自我,即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。
猛虎与蔷薇,平衡心灵,度量幸福,此生若此,心甘情愿。
我心有猛虎,却细嗅蔷薇。
无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美好,真实可贵。
我愿乐享有两者,充实真正的生活。
【优秀作文之二】叩问心灵汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。
”诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。
然而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜深人静时,叩问自心,当听到那句——“我愿意。
”一生无悔,足矣!嵇康,一朵空谷的幽兰。
那时,一把铁锤划过天际,击于石器之上,溅起万点火星,瞬间汇集,光芒万丈。
那时,面对宦海沉浮,他没有沦陷,面对司马集团的威胁,他没有屈服。
那时,朋友入仕,他写绝交书;生命将终,他独奏《广陵散》。
他就如打磨的铁器,坚韧自强,即使磨难重重,也不会动摇自己内心世界高洁的追求与坚守。
不论结果,叩问心灵,只道一声“我愿意。
”能于热地思冷,则一世不受凄凉;能于淡处求浓,则终生不受枯槁。
古来圣贤,不乏落寞失意之人,只因他们在那“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的污浊社会中能够坚守自己的心灵,坚守自己的追求,不为他物所主导。
于是成就了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份充实与幸福;成就了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀,成就了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟……往事如烟话沧桑,相信在抵过千百般困难后,他们叩问心灵,会振臂齐呼:“我愿意!”海子曾说过:“要有最朴素的生活和遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。
”如今,在这物欲横流的社会中,有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的心灵?有多少人追逐于名利而典当了当初的追求?当“干露露”们唯财是举,当“郭美美”们哗众炫富,仍有一些人在自己的人生道上拼搏着自己的梦想与追求,提升了自己也造福了社会。
“歼—15”号总设计师罗阳在飞机制造完成之瞬间,累倒在了甲板上最终不幸去世,他没有太多的钱财,他也不渴求过多的名利,只想把一生的精力奉献在追求上,他做到了,他是幸福的,相信他在倒下的那一刻,内心仍然坚持自己的理想,一声“我愿意”从他内心发出,感动了无数国人。
“才道霓虹君已去,英雄长存海天间!“身有疾病,必能治愈;心有忧伤,谁能承当?”这是《圣经》中的一句箴言。
多少次,我们叩问心灵,才知道追求的真正涵义,无关乎结果,只在于那一次次拼搏不屈的过程,幸福亦如此,不是靠金钱与名利而堆砌,而是追求后那一份心灵的充实,满足与宁静。
感动中国人物刘伟,身患残疾用生命奏出华美的绝响;从小就不幸得小儿麻痹症的乡村女医生,多年来从未向命运屈服,伏在丈夫背上,夫妻俩行走于大山间,为村民们治病开方。
不解的人们想必会问:“值得吗?”而答案已在他们的心中,三个坚定的字——我愿意!司汤达说:“我从地狱来,要到天堂去,正路过人间。
”人间风云变幻,世事无常。
然而,风物长宜放眼量,只要无愧于内心,一生,安矣!叩问心灵,“我愿意!”【优秀作文之三】惟愿此心无怨尤总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。
亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。
无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙。
如人饮水,冷暖自知。
惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。
托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。
这便是庄子。
他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。
他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。
他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰:“后者。
”庄子笑了:“往矣,吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。
然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。
孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨。
与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,不鞋而屐的魏晋名士。
在那愁云惨淡的天幕下,它们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生命随心绽放得如此绚烂,光耀千古。
当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响,那亦是嵇康内心的绝唱:“此身虽陨,此心无怨尤!”真名士,自有一派清峻超绝的风流。
于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然,二者的共同之处就在于内心的答案:“我愿意。
”李叔同舍下尘缘,斩尽俗丝,遁入空门成为弘一法师。
此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。
然他却是无怨无悔地从心而行。
“明镜止水以定身,青天白日以成事,光风霁月以待人”,这般偈语便是他心灵的写照。
倘若他不割舍红尘纷繁事,或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满,天心月圆”?陶渊明“误落尘网中”,终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下,悠然见南山。
”林逋厌倦污浊官场,终是隐于西湖之畔,梅妻鹤子,飘然不群。
沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志,只是随心生活,记录日常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》……这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣。
生命仅有一次,但求随心,勿忘本心。
惟愿此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声“我愿意”。
【优秀作文之四】猛虎与蔷薇英国诗人西格夫里•萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵:我心中有猛虎在细嗅蔷薇。
诚如斯言,在一个人的心中,猛虎代表着刚劲、激烈、奋斗,蔷薇则暗示着柔和、宁静、平淡。
一个人的心中可能存在这看似矛盾的两面,但无论哪一面,只要自己愿意,都能活出生命的价值。
记得《少年派的奇幻漂流》中的少年派,他的生命就像一头猛虎,勇敢、坚强、奋斗,寒冷、饥饿,风雨、海浪都不能阻止他的步伐,他毅然决然,在太平洋上漂流了数几个月。
虽然他全身伤痕累累,筋疲力尽,但他的内心却充实而满足,他的人生也因此有了价值。
也记得那个貌不惊人才华出众的年轻人,他叫雷鸣声,他的生活也如猛虎般顽强。
为了开发一款新的刷机软件,他一连几个月都每天持续工作二十个小时以上,终于获得了成功,二十岁出头就成了千万富翁。
当人们惊羡雷鸣声的成功时,又有几人懂得他猛虎般的内心?心有猛虎,他才能不停地奋斗,无止的拼搏,心有猛虎,他才能蔑视一切困难,扫平一切坎坷;心有猛虎,他才内心实在而满足,人生才能获得成功。
猛虎般的人生固然值得敬畏,但蔷薇般的人生同样精彩美好。
还记得丰子恺先生那幅《人散后,一钩新月天如水》吗?那画面上,只见淡月一弯,竹帘半卷,椅子几把,剩茶几盏,子恺先生此时想必在心中细嗅蔷薇吧!这种宁静的幸福,让人心中无比安适。
蔷薇般的人生也是值得歌颂的,因为这种宁静的幸福,也能让人体会到生命的真谛。
华兹华斯生活在英格兰北部的一个小村庄里,他自称是“漂流在天空中的一朵白云”,他不选择热闹的伦敦城市生活,而选择与金色的水仙花作伴。
“凝眼看花又看花,同花共舞天上曲”,他的心中亦有蔷薇在悄然盛开,他宁静、悠然地生活,亦体验了生命的真谛。
华兹华斯正因心中细嗅蔷薇,他才虽身处山林但内心依旧满足,他过他的宁静生活,也实现了他生命的价值。
其实,无论一个人的生活是刚是柔,是奋斗还是宁静,是激烈还是平淡,都没有错,就如猛虎和蔷薇,无论你选择哪一个,只要你愿意,都能活出生命的精彩。
【优秀作文之五】宿命我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上,我正在思考我的人生——我是一只猪。
我们祖辈都一样,有着极其悲惨的宿命。
宿命,宿命。
我一生不愁吃,不愁穿,我只需要吃好睡好,每天重复着同样的事,日复一日……看着同伴们渐渐膘肥的身材,我却始终壮不起来,我有着自己的思想。
我不愿臣服于我的宿命,因为我深知,我的自由之日便是我受死之时。
夜幕降临,我做了一个梦,梦见了我被屠夫送进了屠宰场。
哪儿陈列着一行一行的猪头,一列一列的猪肉,我明白,我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的,除了我们自己的灵魂。
我一个激灵醒了过来。
夜色朦胧,我站在猪圈门口,挥洒冷汗。
同伴一个一个都睡着了,我沐浴着从断崖处吹来的山风,我的灵魂在内心躁动不安。
我似乎看见了狼在断崖上嗥叫。
我也情不自禁,摆正了姿态,嗥叫了一声,同伴们瑟瑟发抖,痴迷的眼神望着我,显得很害怕。
他们一定以为我患上了猪瘟,或者以为我是一只披着猪皮的狼。
我没有解释什么,因为我只是顺从我内心的灵魂罢了。
我决定要逃跑。
“什么”?同伴们瞪着眼睛惊恐地看着我,此刻的我站在猪圈门口,继续沐浴我的清风。