现代质量员工意识管理培训【师伟】
员工质量意识培训内容
员工质量意识培训内容
员工质量意识培训内容主要包括以下几个方面:
一、质量管理基本理念。
引导员工了解关于质量管理的基本理念,如质量标准、质量控制、质量保证、质量改进等,使员工能够清楚地认识质量管理的重要性。
二、员工责任意识。
明确员工在质量管理中的责任,学会把质量管理当作职责来承担,从而增强员工的质量意识和责任意识。
三、技能和知识提升。
帮助员工学习关于质量管理的相关技能和知识,让他们更好地参与质量管理。
四、质量体系和流程。
让员工了解企业质量体系和质量管理流程,使他们能够更好地遵循企业的质量管理规范,并改进不断提高企业的质量水平。
五、质量管理工具的使用。
教会员工正确使用各类质量管理工具,以便在日常生产中能够有效使用,为企业的质量管理提供支持。
质量现场改进培训,质量管理培训师
量化的重要性 统计常识 头脑风暴 老七大工具
课程结构
新七大工具
现场改进的开展
基本知识 活动步骤 成果报告
案例和模拟演练
QCC项目的发表 模拟演练 发表和点评
质量意识和质量文化
17
误差(波动)
偶然误差
可减小但不可消除
系统误差
可消除
18
连续数据和离散数据
连续数据
Cpk Cp无法反映中心值偏离时过程能力的变化,由此引出了Cpk
注意:计算的前提是数据分布类型为正态分布
24
Cp的计算
数据正态性检验及处理
Cp USL LSL 6Sigma
25
Cpk的计算
数据正态性检验及处理 中心值无偏离时Cpk=Cp,否则Cpk<Cp
Cpl X LSL 3Sigma
本次改革中,发达国家向发展中 国家共转移了3.13个百分点的投 票权。中国在世行的投票权从目 前的2.77%提高到4.42%,成为世 界银行第三大股东国,仅次于美 国和日本
世界银行规则:任何重要的决议 必须由85%以上的表决权决定
名次 国家 改革后投票权 改革前投票权
1
美国
15.85%
15.85%
场所 Place
45
因果图标准模板
46
直方图
将数据按顺序等距分组,体现各组内频数的柱状图
轮廓符合正态分布曲线说明处于稳定状态 通过异常轮廓形状分析可定位异常的原因
客户对质量的要求
项目开发管理/组织/技术接口 项目与风险管理 产品开发实验室 集成与测试 问题解决方案 生产与制造 设备标识 供货商管理 从订货到发货的流程 安装/调测/开通 技术支持 缓冲仓储 维修/返修 培训课程 管理与组织 支撑企业发展的关键指标 8
员工质量意识与管理培训
增加市场份额
持续提供高质量的产品和 服务,有助于企业在市场 竞争中占据更大份额。
提高品牌形象
员工的质量意识有助于提 升企业品牌形象,使企业 成为行业的标杆。
降低生产成本
减少维修和退货成本
减少资源浪费
质量意识强的员工能够减少生产过程 中的缺陷和误差,从而降低产品维修 和退货的成本。
员工在生产过程中注重质量,能够减 少原材料、能源等资源的浪费,进一 步降低生产成本。
适应市场发展。
经验教训四
加强团队沟通和协作,提高工 作效率和项目成功率。
结论与展望
07
培训效果评估
培训目标达成度
评估培训内容是否符合员工需 求,是否达到预期的培训效果
。
员工参与度
观察员工在培训过程中的参与 程度,了解员工对培训的接受 程度和反馈。
培训后表现
评估员工在培训后的工作表现 ,是否能够将所学知识运用到 实际工作中。
统计过程控制是一种利用统计技术对生产过程进行监控和 管理的质量控制方法,通过控制图等工具对生产过程中的 关键参数进行监控和调整。
抽样检验与测量系统分析
抽样检验是通过对部分产品进行检验来推断整体质量的方 法,而测量系统分析则是对测量设备、工具和量具进行评 估和校准的过程。
失效模式与效果分析
失效模式与效果分析是一种预防性的质量控制方法,通过 对产品或过程的潜在失效模式进行分析,制定相应的预防 措施和改进方案。
员工具备质量意识,能够 严格遵守生产标准和流程, 从而确保产品符合预期标 准。
减少缺陷和误差
质量意识强的员工会更加 专注于细节,降低生产过 程中出现的缺陷和误差, 提高产品质量稳定性。
提升客户满意度
高质量的产品能够满足客 户需求,提高客户对企业 的信任度和满意度。
现场质量管理和改进培训
数据的居中程度和离散程度
主要的居中指标
平均值 数据集的平均值
中位数 数据排序后得到的中间数
众数
数据集中最频繁出现的值
主要的离散指标
极差
数据集中最大值与最小值的差值
方差
与平均值间距的平方和的平均值
标准偏差 方差的平方根
21 B
正态曲线
大多数(但不是所有)数据符合正态分布
22 B
多种发言方式
卡片发言 轮流发言 自由发言
直到无人发言
拒绝评判 鼓励发散 多多益善 取长补短
31 B
会议成员
参加者
规模适当 人人平等
主持人
保持热烈气氛 鼓励积极参与 保证会议方向
记录员
主持人兼任或另设 公开记录每一观点
32 B
头脑风暴的成功因素:
确定议题 会前准备 确定人选 明确分工 规定纪律 掌握时间
3 B
课程结构:
深入认识质量
质量发展史 PDCA循环 质量知识种类
常见改进工具
量化的重要性 统计常识 头脑风暴 老七大工具
新七大工具
现场改进的开展
基本知识 活动步骤 成果报告
案例和模拟演练
QCC项目的发表 模拟演练 发表和点评
质量意识和质量文化
4 B
从质量的定义说起:
33 B
头脑风暴可能失败的原因:
不能建立平等的会议氛围 有人不敢或不愿畅所欲言 主持人能力不强 与会人员不恰当
34 B
练习
城市汽车拥堵
35 B
课程结构
深入认识质量
质量发展史 PDCA循环 质量知识种类
常见改进工具
量化的重要性 统计常识 头脑风暴 老七大工具
现代质量管理培训师_师伟
8
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现代质量管理培训师_师伟
目 录:
基本信息
培训资历
课程框架
主要课程
服务客户
2
2
© 2012, ZTE Corporation. All rights reserved.
基本信息
个人信息 师伟 老师 西安交通大学毕业 近五年每年课时超过 1200H
主要头衔 中国质量协会学术委员 深圳质量强市促进会秘书 长 深圳质量协会最佳讲师 卓越绩效模式评审专家 曾任 中兴通讯管理体系总监 中兴通讯首席兼职讲师 中兴通讯学院最佳金牌讲 师 中兴通讯学院质量课程经 理
3
培训资历
实战型咨询专家、资深培训师,常年以专业咨询顾问和专业培 训师身份进入国内众多行业的代表企业,开展企业的管理咨询 和员工培训项目,具有广泛的行业基础和培训经验 师老师长期从事管理工作,职业发展经历了从质量专家到资 深经理人转换,体验了从国有企业到外资企业再到合资企业 的文化差异,具有丰富管理及实务经验,尤其在管理整合、 流程管理领域的研究受到国内外相关知名企业、行业协会等 专业人士的推崇 同时,在跨国企业总部长期的工作实践使师老师深入研究了 Office在企业内部的深度用法,兼收并蓄、独树一帜,使之 不再仅仅是文档制作工具、更是管理工具、沟通利器。师老 师的Office课程定位在高级应用,特点是以技巧作为载体来 讲解文档思路及对应的管理思路,更强调和管理的结合。这 种类型的课程尤其适用于逐渐走向精细化管理的企业、大型 企业
7
服务客户
最新员工质量意识培训
一、 产品质量的重要性
一、产品质量的重要性
不要持双重标准: 即:生活上追求:完美无缺的零缺陷标准 工作上却: 马马虎虎、差不多就行的标准
1%的错误导致100%的失败
二、 质量成本
二、质量成本
质量成本
提供高优质服务不 可或缺的要素
必要的成本
不必要的成本
不把应做的事情 做好的后遗症
四、 前后道工序的责任
四、前后道工序的责任
供应商
前后道工 序的责任
客户
清楚下道工序的需要,永不将自 己的问题或失误带给下道工序, 及时解决问题的根源
接收100%符合要求的产 品或服务提供意见以帮助 前工序去改善
五、 产品质量注意事项
五、产品质量注意事项
• 是否按作业程序或要求操作 • 不合格产品一定要剔除 • 沟通有没有问题,不要让沟通
预防成本
评估成本
失败成本
二、质量成本
显性成本(明显)
隐性成本(不明显)
错误、废品、次品、 返工、检验、加班
不必要的外勤服务、 客户不满、业务丢失、 影响声誉/信心、延 误罚款、员工流失、 存货过多。
三、 预防胜于治疗
三、预防胜于治疗
从一开始就把事情做对,避免救火的需要
1 10 100
及时解决在自已工作范围内所发生的问题 当问题延续到下一个工序时,才开始解决 当问题延展到外部客户时,才对有关损失作出补救
成为木桶的最短板(短板效应) • 一定要有记录可以追踪,对生
产过程进行严密的监控
六、 不断改善
六、不断改善
正确的品质观念 持续改进 贵在执行
不是结束 ,是开始 谢谢大家!
结束语
谢谢大家聆听!!!
16
质量管理体系的员工培训与意识提升
质量管理体系的员工培训与意识提升在现代企业中,质量管理体系起着至关重要的作用。
一个完善的质量管理体系可以帮助企业确保产品和服务的质量,并提高客户满意度。
然而,要建立和维护一个高效的质量管理体系,员工的培训和意识提升是必不可少的环节。
1. 员工培训的重要性员工是质量管理体系的关键执行者,他们直接参与到产品和服务的生产、交付过程中。
因此,要保证质量管理体系的有效运转,必须给予员工必要的培训和教育。
首先,培训可以提供员工所需的专业知识和技能。
通过培训,员工可以了解质量管理的标准和要求,学习使用相关工具和方法,掌握质量控制的技术和流程。
只有具备这些知识和技能,员工才能够有效地进行质量管理工作。
其次,培训可以提高员工的责任意识和质量意识。
质量管理体系强调每个员工对质量的责任和作用。
通过培训,员工可以了解到自己在质量管理中的角色和责任,并明确质量对企业和客户的重要性。
这样,员工会更加重视质量,加强对质量的意识和认识。
最后,培训可以促进员工的个人成长和职业发展。
通过培训,员工可以不断学习和提升自己的知识和技能,提高自己在质量管理领域的专业水平。
这不仅有助于员工更好地胜任自己的工作,还可以为员工的职业发展创造更多的机会。
2. 培训的方法和策略有效的培训方法和策略可以帮助企业提高员工的培训效果。
以下是一些常用的培训方法和策略:首先,内部培训是一种常见的培训方式。
企业可以利用内部专家或高级员工来进行培训,传授自身的经验和知识。
这种培训方法可以更好地将理论知识与实际工作相结合,使员工更易于理解和应用所学内容。
其次,外部培训也是一种有效的培训方式。
企业可以邀请外部专家或培训机构来进行培训,引入外部资源和经验。
外部培训可以为员工提供新的观点和思路,拓宽员工的知识面。
另外,员工参与实际项目和跟踪案例也是一种非常有效的培训方式。
通过参与实际项目,员工可以将培训所学应用到实际工作中,提高培训的实用性。
跟踪案例可以帮助员工了解质量管理的实际应用,学习他人成功的经验和教训。
员工质量意识培训8点
员工质量意识培训8点在现代企业管理中,员工的质量意识培养至关重要。
一个具备高质量意识的员工团队不仅能够提升企业的产品和服务质量,还能够帮助企业更好地应对市场竞争和持续发展。
因此,开展员工质量意识培训成为了企业管理中的一项重要举措。
本文将从八个方面探讨如何进行员工质量意识培训,以期帮助企业有效提升员工的质量意识水平。
1. 立足于质量意识的重要性在员工质量意识培训之前,首先要让员工充分认识到质量意识的重要性。
只有当员工明白质量对企业和客户的重要性时,才能真正意识到提升质量意识的必要性。
2. 强调个人责任与使命在培训过程中,要突出员工个人对于质量的责任和使命。
每个员工都应该意识到自己在产品或服务质量中的重要作用,从而激发其提升质量的积极性。
3. 制定明确的工作流程与操作规范为了确保员工能够按照统一的标准进行工作,企业需要制定明确的工作流程和操作规范。
通过规范的流程和规范的操作,可以有效提升产品和服务的质量水平。
4. 强调技能培训与知识更新除了提升质量意识外,员工还需要不断更新技能和知识,以适应市场变化和技术更新的需求。
企业应该为员工提供相关的培训和学习机会,从而提升员工的综合素质。
5. 建立质量激励机制为了激励员工积极提升质量意识,企业可以建立相应的激励机制。
通过奖励优秀员工和表彰出色表现,可以有效激发员工的主动性和积极性。
6. 定期评估与反馈在培训后,企业需要定期对员工的质量意识进行评估,并及时给予反馈。
评估的结果可以反映培训效果和员工质量意识水平,帮助企业及时调整培训方案。
7. 导师制度与员工交流为了提高培训效果,企业可以建立导师制度,由经验丰富的员工担任导师,指导新员工提升质量意识。
此外,员工之间的交流也是提升质量意识的有效途径。
8. 持续跟进与改进员工质量意识培训不是一次性的活动,而是一个持续改进的过程。
企业需要不断跟进员工的培训效果,并根据实际情况不断改进培训内容和方法,以确保培训的有效性。
质量管理工具运用培训
4
5
6
7
管理知识层次
绩效 体系 流程 工具
8
9
78 技能
态度 100
意识
知识 96
10
11
12
需求被漠视 68%
死亡 1%
搬迁 兴趣转移 3% 4%
被人说服 5% 买到更便宜的 9%
对产品不满意 10%
13
14
15
PDCA循环
• P Plan 策划
• D Do
实施
• C Check 检查
14.95 13.50%
个人兴趣 0.5
2
5
0.2
5
0.2
0
0.2
13.1 11.83%
发展前景 1
2
5
1
5
2
5
0
21 18.96%
110.75 100.00%
25
26
练习
管理理念 管理工具 团队管理 项目管理 流程改进 产品知识 人际沟通 商务礼仪 公司领导 部门经理 班组长 基层员工
• 请列出以上培训课程和人员之间的相关性并指出
因果矩阵
弱
18
70
缺 60 點 50 數
40
100
累 80 積
比 60 例
30
40
20
10
20
0
A
B
C
D
E
其他
缺點項目
19
频数(件) 累积百分数(%)
ABC分析法
• A类 • 0~70%,主要影响因素
• B类 • 70~90%,次要影响因素
• C类 • 90~100%,一般影响因素
• ABC的划分不是绝对的
现代质量员工意识管理培训PPT课件
通过本次培训,使员工深入理解质量意识的重要性,掌握质量管理的基本理念 和方法,提高个人和团队的工作质量和效率,为企业创造更大的价值。
培训对象与目标
对象
全体员工,特别是直接参与产品或服 务生产的员工。
目标
培养员工的质量意识,提高质量管理 水平,促进企业整体质量的提升。同 时,帮助员工更好地适应市场变化, 增强企业的市场竞争力。
跨部门合作与沟通
加强部门间的沟通和协作,共同解决质量问题,形成质 量管理的合力。
定期召开质量专题会议,分享各部门的经验和做法,促 进质量管理的交流与合作。
建立跨部门的质量管理小组,共同研究和解决重大质量 问题。
通过企业内部社交平台和沟通工具,加强员工之间的交 流和互动,促进质量信息的传播和共享。
定期质量审查与改进
现代质量员工意识管理 培训ppt课件
目 录
• 引言 • 质量员工意识的重要性 • 现代质量员工意识的核心要素 • 培养现代质量员工意识的途径与方法 • 案例分享与启示 • 总结与展望
引言
01
培训背景与目的
背景
随着市场竞争的加剧,质量成为企业核心竞争力的重要组成部分。为了提高员 工对质量的认识和管理能力,开展现代质量员工意识管理培训显得尤为重要。
培养现代质量员工意
04
识的途径与方法
培训与教育
01
02
03
04
定期组织质量培训课程, 提高员工对质量的认识 和重视程度。
邀请行业专家进行讲座, 分享质量管理的最佳实 践和经验。
开展质量管理知识竞赛, 激发员工学习质量知识 的积极性。
提供在线学习平台,方 便员工随时随地学习质 量管理相关课程。
质量文化推广
提升产品和服务质量的需要
企业跨部门文化管理培训,师伟
企业对跨文化的关注
是否关注
关注, 25%
不关注, 75%
是否有培训
有培训, 4%
无培训, 96%
数据来源:1997年《哈佛商业评论》对北美50家公司的调查
11
目录
跨文化挑战 跨文化知识
认识跨文化 跨文化理论 文化与管理 跨文化能力
12
文化习俗小测验
13
跨文化的大象
论大象的爱情 论大象的思维 论大象的权利宣言 论俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象 论大象霸权主义真面目
认识跨文化 跨文化理论 文化与管理 跨文化能力
61
跨文化下的企业文化
平等
关系
自我实现导向 权力导向
35
协调差异
普遍主义
洽谈前模拟演练对方观点 淡化人际关系、直接谈生意 参照合同和法律条款展开谈判
通过一视同仁达成公平
特殊主义
洽谈前建立个人关系 重视人际关系、态度是重要的
提防照章办事的负面影响 通过个别对待来达成公平
36
典型场景
身份的来源以及责任的范围
个体
我 个人代表公司 独立完成,个人承担责任
31
Trompenaars文化维度理论
普遍 个体 关系特定 中性 注重成就 内部驱动 长期导向
特殊 集体 关系扩散 情绪化 注重归属 外部驱动 短期导向
32
典型场景
规则、政策和合同等的执行
普遍
必须保持一致 通过法律合约 信守合同的人
对规则的执行 商业关系建立
可信赖的人
特殊
要看人或情形 通过人际交往 灵活变通的人
关系特定
关系扩散
清楚区分
职业/私人区分度
互相融合
直接了当,重视精确细节
质量管理工具运用培训-师伟
顾客至上
确认谁是顾客 顾客:接收产品的人 产品:流程的结果
明确顾客的需求 确认产品是否满足顾客的需求
12
客户流失的原因
需求被漠视 68%
死亡 1%
搬迁 兴趣转移 3% 4%
被人说服
5% 买到更便宜的
9%
对产品不满意 10%
13
事实管理
处理问题时应收集资料,客观观察问题 事实和经验
7
管理知识层次
绩效 体系 流程 工具
8
课程大纲
管理知识架构 工具使用常识
提升相关意识 工具使用基础
头脑风暴 统计基础 经典工具介绍 工具组合使用
9
管理工作的首要问题
意识:对有关问题的认知、反应和采取的行动
78 技能
态度 100
意识
知识 96
10
意识要点
顾客至上 事实管理 持续改进 要事为先 减小误差 重视预防 基于流程
60
课程大纲
管理知识架构 工具使用常识 经典工具介绍
工具分类 常见简单工具 复杂工具举例 工具组合使用
61
工具分类
简单工具 复杂工具 外部资源
9% 1%
90%
62
课程大纲
管理知识架构 工具使用常识 经典工具介绍
工具分类 常见简单工具 复杂工具举例 工具组合使用
课程收益
学习经典管理工具 帮助提高工作效率
4
课程大纲
管理知识架构 工具使用常识 经典工具介绍 工具组合使用
5
管理的定义
同别人一起或通过别人使活动完成得更有效的过程 管理的衡量
效果:目标实现、高成就、是结果 效率:资源利用、低消耗、是手段
6
深入理解管理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
上世纪九十年代末进入管理咨询和培训行业,技术专长 主要在质量管理、质量改进领等域,同时对利用Office软件 提高管理绩效也颇有心得——质量的本质其实是管理的整合, Office软件的实质其实是管理工具。
十年工厂审核、咨询和培训的经验使师老师对各行业的
运作过程和产品特征有深入的了解,并成功辅导了十几家跨
世界银行发展委员会25日通过了发 达国家向发展中国家转移投票权的 改革方案,这一改革从一个侧面反 映了世界经济版图的变化
名次 国家 改革后投票权 改革前投票权
1
美国
15.85%
15.85%
2
日本
6.84%
7.62%
18
案 例:
记者 樊富珉
在短时间内发生这么多起跳楼的事件,如果站在理论 角度上,发生率算不算高?
按卫生部统计,目前中国自杀率大概是十万分之十六 左右。而富士康40多万人,约十万分之二三左右,大 学生我们也做过统计,大概十万分之二到三左右。如 果从全国的自杀率来比的话,应该还是低的
19
案 例:
3
目 录:
深刻理解质量 质量工作要点
4
质量意识的概念:
质量意识:对有关问题的认知、反应和采取的行动
做好质量的动因 提升质量的基础 改善质量的信心
5
人的意识模型
78
技能Ability
知识Knowledge
96
态度Attitude
100
6
现代质量的本质
组织绩效客户满意ຫໍສະໝຸດ 顾客股东标准
员工
好闲、靠老婆吃饭。父亲年近半百,还要等奶奶退休后好接替她 的工作。然后W在父亲退休后再接班 W平时不太与陌生人交往,几乎不与外人谈真心话 全球很多未婚女人都想嫁给W
15
案 例:
(武汉晨报3月31日报道)经过三天两夜长途跋涉,5万多瓶武汉救命水昨日运抵干旱重灾区云南省禄劝 县,就在大家准备换小货车进山送水时,却遇到了“天价运费”梗阻,140公里山路,两名当地司机要价 6000元。 昨日下午,晨报记者与林厚凯押运的5万多瓶武汉救命水一到禄劝县城,就受到了该县团委热情地接待。 团委书记夏飞表示,他们接到团省委的通知后,按照武汉送水人的要求,对全县数十家小学进行了摸 底,确定了两个最需要水的小学,离县城最远的大松树乡小学和雪山乡小学。据了解,从县城过去要走 140多公里盘山路,大车根本无法行驶,必须换乘小型货车才行。可禄劝县城小车辆稀少,在禄劝县团委 的帮助下,林厚凯好不容易找到了2辆小货车,谁知车主一见是外地人,报出天价运费,两台车运水,运 费6000元。5万瓶水从武汉运到云南禄劝,武汉的两个司机也只是收了5000元运费。知情者透露,在禄劝 像这样的运输,费用最多不超过2000元。有人劝林厚凯不如将水就近发放,可他坚持要把水送到最需要 的地方。林厚凯说,这个价格虽然远超出他的预期,但为了尽早把水送到孩子们手上,他不会去计较 昨晚,在当地交警部门协调下,两位禄劝货车司机松口,将车费降到5000元。为了尽早完成送水心愿, 昨晚,记者和林厚凯连夜进山送水(武汉晨报 史强)
质量意识
主讲人:师伟
师伟老师个人简介
师老师是实战型的咨询与培训专家,常年以专业咨询顾 问和专业培训师身份进入国内众多行业的代表企业,开展企 业的管理咨询和员工培训项目,具有广泛的行业基础和培训 经验。
师老师长期从事质量工作,职业发展经历了从质量专家到资 深质量经理人转换,体验了从国有企业到外资企业再到合资 企业的文化差异,具有丰富的服务性、制造性企业质量管理 及实务经验,尤其在质量整合、流程管理领域的研究受到国 内外人士的推崇。
供方
性能
社会
性能 价格 服务 交期 品牌 CSR
7
现代质量知识层次
绩效 体系 流程 工具
8
目 录:
深刻理解质量 质量工作要点
1. 顾客至上 2. 事实管理 3. 持续改进 4. 要事为先 5. 减小误差 6. 重视预防 7. 基于流程
9
顾 客 至上:
确认谁是顾客
顾客:接收产品的人 产品:流程的结果
领域企业的质量改善项目。其结合现场的工作坊及互动教学
培训方式深受学员的欢迎。师老师多年来担任质量管理及现
场改进领域的讲师,擅长內部培训,拥用现场教学及实际案
例,加上互动教学方法,使学员能学以致用。课程包括高级
质量管理、流程优化、质量工具、人员管理、办公软件综合
应用等。
2
管理标准方面,师老师担任中兴通讯的管理体系总监近十年,负责策划公司一体化 管理体系(ISO9000、TL9000、ISO14000、OHSAS18000、ISO27000)及CSR工作的开展, 对标准及相关行业有着充分的理解。2006年,一年一度的全球QuEST Forum(TL9000制订 机构)年会在北京举办,师老师担任了大会主席,显示了业界的认可。目前是中国质量 协会第六届学术教育委员会委员。同时,师老师负责的管理体系课程通俗易懂、广受欢 迎,在公司内部高层管理人员培训及运营商培训中获得了好评。
明确顾客的要求 确认产品是否满足顾客的要求
10
谁是客户?
客户:接受产品的人 产品:流程的下游
11
客户流失的原因
需求被漠视 68%
死亡 1%
搬迁 兴趣转移 3% 4%
被人说服
5% 买到更便宜的
9%
对产品不满意 10%
12
目 录:
深刻理解质量 质量工作要点
1. 顾客至上 2. 事实管理 3. 持续改进 4. 要事为先 5. 减小误差 6. 重视预防 7. 基于流程
13
事 实 管 理:
概念
处理问题时,应收集事实资料,客观地观察问题
事实和经验
结合事实和经验才可以得出正确的判断 只凭主观的经验对事物进行判断是非常危险的
重视数据
14
案 例:
有个男人W,幼年不幸:父母很早因感情不和离婚 后来母亲和情人约会时死于车祸,父亲娶了小三,颇遭人非议 由于缺乏母爱导致W和弟弟差点成为问题少年 全家人都没有固定工作,就靠祖产及奶奶干零活养活,爷爷游手
16
案 例:
/w/2011-12-17/004023646300.shtml 17
案 例:
在一次海难中,统计数据为
头等舱乘客319人,200人幸存 二等舱乘客269人,117人幸存 三等舱乘客699人,172人幸存
从以上数据你可以发现什么?