2018九年级三模数学
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2018年九年级毕业暨升学模拟考试(三)
数学试卷
(时间:120分钟,满分:150分)
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得 分
注意事项:本卷共8大题,计23小题。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.
)每小题都给出 A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的. 答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
1. 中国第34次南极考察队乘“雪龙”极地考察船开展了海陆空立体协同考察,总航程达 3.8万海里.其中数据3.8万用科学记数法可表示为( ). A. 3.8×104 B. 3.8×105 C. 38×103
D. 0.38×105
2. 如图所示的几何体由五个相同的小正方体搭成,它的主视图是( ).
A. B. C. D . 3. 下列计算正确的是( ).
A .a 2+a 2=a 4
B .(a 2)3=a 5
C .2+a =2a
D .(ab )3=a 3b 3
4. 如图所示,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点C (∠ACB =90°)落在直尺 的一边上.若∠1=40°,则∠2的度数是( ). A .30°
B. 40°
C. 50°
D. 60°
5. 如图所示,在数轴上有A 、B 、C 、D 、E 五个点表示相应的整数,无理数13在两个点所 表示的整数之间,则这两个整数所对应的点是( ). A .点A 和点B B .点B 和点C
C .点C 和点
D D .点D 和点E
得分 评卷人
第2题
E D C B A
第5题
第4题
学校 班级 姓名 学号______________
……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………
6. 我国古代数学名著《九章算术》中有“米谷粒分”问题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534 石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为..( ). A. 134石 B. 169石 C. 338石 D. 1365石
7. 不等式2x ≥x -1的解集在数轴上表示正确的是( ).
A. B. C. D. 8.抛物线y =2x 2﹣
22x +1与坐标轴...的交点个数是( ). A .0 B .1
C .2
D .3
9.在一条笔直的公路上有A 、B 、C 三地,C 地位于A 、B 两地之间.甲车从A 地沿这条公 路匀速驶向C 地,乙车从B 地沿这条公路匀速驶向A 地.在甲车出发至甲车到达C 地的 过程中,甲、乙两车各自与C 地的距离y (km)与甲车行驶时间t (h)之间的函数关系如图所 示.下列结论:①甲车出发2h 时,两车相遇;②乙车出发1.5h 时,两车相距170km ; ③乙车出发7
5
2
h 时,两车相遇;④甲车到达C 地时,两车相距40km .其中正确的是( ). A .①③④ B .②③ C .②③④
D .①②④
10. 如图所示,在四边形ABCD 中,AB =3,BC =2,若AC =AD 且∠ACD =60°,则对角线
BD 的长最大值为( ). A .23 B .32 C .4
D .5
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分.)
11. 函数2+=
x y 中自变量x 的取值范围是 .
12. 为参加2018年“芜湖市初中毕业生升学体育考试”,小王同学在跳绳备考训练中,测得
5次跳绳的成绩(单位:个/分钟)分别为150,158,162,158,166.这则组数据的中 位数是 .
得分 评卷人
第9题
第10题
D
B
13.如图所示,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,⊙O 的半径为4,∠B =135°,则劣弧
AC 的长 .
14. 如图所示矩形纸片ABCD 中,AB
=16 cm ,BC =40cm ,M 是边BC 的中点,沿过M 的直线
翻折.若点B 恰好落在边AD 上,则折痕长度为 cm .
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 化简:22
11
2x x x x x
--÷+.
16. 如图所示,将△ABC 放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A 、B 、C 均落在格点
上(即网格的交点).将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°,得线段A ′B ,点A 的对应点 为A ′,连接AA ′交线段BC 于点D . (1)作出旋转后的图形,并标明字母; (2)填空:CD
DB
= .(只需直接写出答案)
得分 评卷人
第13题
A O
D
C
B 第14题
M
D
C
B
A 第16题
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 今年4月初,某商品价格每件上涨20%,用3000元买到的该商品件数比涨价前少20件.
受市场行情影响,4月下旬该商品开始降价,经过两次降价后,该商品价格为每件19.2 元.
(1)求4月初,该商品上涨后的价格;
(2)若该商品两次降价率相同,求该商品价格的平均降价率.
18. 如图所示,古希腊毕达哥拉斯学派将1,3,6,10,…这样可以形成一个“三角形”的
数,称之为三角形数.
我们设第k 个三角形数为T k ,观察图形可知T k =1+2+…+k =
(
)12
k k +⋅.
下面我们通过构图,来探究三角形数一些有趣的性质.
T 4-T 1=9=32;
(1)T 7-T 2=_______=________;
得分 评卷人