小学生校园防拐骗安全教育主题班会
防拐骗主题教育活动方案(10篇)
防拐骗主题教育活动方案(10篇)防拐骗主题教育活动方案（篇1）通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，一、活动时间 _年10月26日二、活动地点二年级教室三、指导思想：为了提高学生的防拐骗意识，根据中心小学工作安排，各班开展了“防拐骗”安全教育主题班会活动。
本次活动中，各班多采用“讲练结合”方法，收到了良好的效果。
通过讲，让学生在日常教育中掌握防拐骗知识。
班主任首先向学生讲述了拐骗者常用的权威诱惑、物资利诱、带路引路等诱骗手法。
并进一步明确如何避免被坏人拐骗和如果发现自己被拐骗了，该怎么办?让学生知道不吃陌生人的食物，不收陌生人的玩具，不搭陌生人的便车等，同时使学生认识骗子常用的伎俩，掌握有关防拐骗的知识。
通过练，让学生在实战演练中提高防拐骗技能，切实提高了学生的警惕性，增强了学生分辨是非的能力。
四、活动主题：学习安全知识，防拐骗防暴力，防范安全事故。
五、活动原则：教育性、科学性、普及性二年级“防拐骗防暴力”主题班会教学目标：1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。
2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。
3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：(一)导入1.学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2.呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例1.柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。
安全教育防拐班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：五年级（1）班教室三、班会主题：安全教育——防拐防骗四、主持人：班主任张老师五、参会人员：五年级（1）班全体师生六、班会记录：【第一环节：班会开场】1. 张老师开场白：尊敬的各位老师和同学们，大家好！今天我们召开这次安全教育班会，主要是为了提高大家的防拐防骗意识，增强自我保护能力。
希望大家能够认真听讲，将所学知识应用到实际生活中。
【第二环节：防拐防骗知识讲解】1. 张老师讲解防拐防骗的重要性：同学们，随着社会的发展，我们身边的安全隐患也在不断增加。
拐骗事件时有发生，给我们的生命财产安全带来了严重威胁。
因此，学习防拐防骗知识，提高自我保护意识，对于我们每个人来说都非常重要。
2. 张老师讲解防拐防骗的基本方法：（1）提高警惕，不要轻信陌生人。
（2）遇到可疑情况，及时向家长、老师或公安机关求助。
（3）不轻易透露个人信息，如姓名、住址、电话等。
（4）遇到陌生人请求帮助，要慎重考虑，不盲目跟随。
（5）学会使用报警电话，遇到危险时及时报警。
3. 张老师讲解防拐防骗的具体措施：（1）加强家庭教育，家长要教育孩子提高警惕，不跟陌生人走。
（2）学校要加强安全教育，定期开展防拐防骗演练。
（3）社区要开展宣传活动，提高居民的安全意识。
【第三环节：案例分析】1. 张老师列举近期发生的拐骗案例：（1）某地一名小女孩在放学路上被陌生人以买零食为由骗走。
（2）某地一名小学生在家中被陌生人以帮忙找家长为由骗走。
2. 张老师分析案例中存在的问题：（1）孩子缺乏防拐防骗意识。
（2）家长和学校对安全教育重视不够。
【第四环节：互动环节】1. 张老师提问：同学们，如果你们遇到陌生人请求帮助，应该怎么做？同学们积极回答问题，分享自己的看法。
2. 张老师提问：如果你们在家中发现陌生人，应该怎么做？同学们纷纷举手发言，提出了不同的应对方法。
【第五环节：总结】1. 张老师总结：今天我们学习了防拐防骗知识，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。
小学防诈骗主题班会会议记录
小学防诈骗主题班会会议记录（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防拐骗安全主题班会教案7篇
防拐骗安全主题班会教案7篇防拐骗安全主题班会教案（篇1）活动目标：1、通过活动提高小朋友的安全意识。
2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐骗防走失的重视。
3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备：1、关于防拐骗走失的ppt课件，情景视频。
2、请客人老师扮演陌生人。
活动过程：一、情景导入：1、教师组织幼儿去超市，走到超市门口时，教师假装接电话说有事离开一会。
并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路说，哎!小朋友，你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人，那么陌生人要请求孩子帮忙带路，把陌生人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频，讲述走失及被拐骗的事例师：被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况，我们应该怎么做?三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防走失知识。
四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。
五、小结告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。
防拐骗安全主题班会教案（篇2）一、指导思想每天我们要坐车，每天我们要过马路，我们天天和马路打交道，熟悉交通知识对我们很重要!因此，我们对幼儿展开了“交通安全我知道”活动。
教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，建立交通安全意识，切实保护幼儿的交通安全。
同时我们为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们要提高孩子的防拐骗意识，我们本学开展安全主题活动《陌生人，我不跟你走》的活动。
二、总体目标1、让幼儿在活动中认识一些常见的`交通标志。
防拐骗安全守护个人安全主题班会
防拐骗安全守护个人安全主题班会班会主题：防拐骗安全守护个人安全引言：各位同学，今天我们的班会主题是防拐骗安全守护个人安全。
随着社会的发展，我们面临着越来越多的安全隐患，而防范拐骗危险则是我们每个人都应该关注的重要议题。
通过本次班会，我们将一起学习如何守护自己和他人的安全。
第一部分：拐骗危险的认识1.1 什么是拐骗危险拐骗危险是指他人利用各种手段将他人非法带离家庭或逼迫他人从事非法活动的行为。
这些危险不仅存在于我们的生活中，而且对于我们青少年来说尤为重要。
1.2 拐骗危险的危害拐骗危险会给我们带来巨大的身心伤害，造成财产损失。
同时，被拐儿童和青少年还可能面临非法劳动、性虐待、甚至生命危险。
因此，我们必须认识到拐骗危险的严重性，提高警惕，做好自我保护。
第二部分：防范拐骗危险的方法2.1 认识拐骗危险的手段了解拐骗危险常用的手段，如陌生人以各种理由接近我们、使用诱饵吸引我们的注意力、以求助为名索要个人信息等。
通过学习，我们可以提前预防这些危险行为。
2.2 学会拒绝面对陌生人的接触，我们要学会坚决拒绝与其交谈和接近。
不轻易相信陌生人的借口和承诺，同时告知家长或老师，以便他们保护我们的安全。
2.3 保护个人信息我们应该守护好自己的个人信息，不随意向陌生人透露家庭住址、电话号码、家长和自己的工作单位等。
同时，也要提醒身边的朋友们注意保护个人信息，互相提醒、互相守护。
2.4 增强自我保护能力我们应该学习一些基本的安全技能，如安全逃生、报警求助的方法。
同时，加强身体锻炼，提高身体素质，以保护自己免受攻击。
第三部分：紧急情况下的自救措施3.1 遇到危险时的应对一旦遇到陌生人的骚扰或其他危险情况，我们要保持冷静并迅速寻找帮助，可以尽量引起他人的注意，争取亲友或路人的帮助。
3.2 学会拨打报警电话我们应该记住报警电话，即使在紧急情况下也能迅速拨打。
同时，在报警电话中准确描述自己的情况和位置，为警方提供需要的信息。
3.3 尽量躲避危险区域在面临危险时，我们应该尽量躲避危险区域，寻找人多的地方或者安全的场所藏身，以确保自己的安全。
《防拐骗主题班会》 图文
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活
防拐骗主题班会
提高警惕防拐骗
生活中的拐骗伎俩，你知道哪些?
人贩子往往以 这种方式诱惑 小朋友
小 心！
警 惕！ 类似这样的事件时有发生
身边的陷阱
第一节：
财物诱惑
通过赠送稀奇 的物品或食物 达到拐骗的目 的。
权威诱惑
骗子谎称自己 是老师、父母、 亲友的同事或 朋友，骗取我 们的信任，以 达到拐骗的目 的。
假借带路
假借求人带路， 以达到拐骗的 目的
第二节：
拒绝诱惑
不轻信陌生人的甜言蜜语，不接受陌生人的财物， 不食用陌生人给的食品。
明辨真假
遇到陌生人以老师、父母、亲友的名义与自己接 触时，立即核实情况，分辨真假。
不随便跟人走
我们可以给陌生人指路，但不能随便坐陌生人的 车或带他们到僻静的地方。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会，是 一个追 求速成 的社会 ，许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆，忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后，忙 着长大 ，忙着 工作， 忙着打 拼，睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中：房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人，唯 恐受人 轻视 ，跟别 人比金 钱、比 地位， 比拥有 ，不停 地奔波 ，你追 我赶， 气喘吁 吁，为 了追求 物质财 富、争 取想得 的名和 利、实 现个人 的理想 ，呈现 在人们 面前的 总是一 副：麻 木的表 情，忙 乱的脚 步，总 以为前 面有一 个巨大 的幸福 在等着 他，为 了早日 抵达目 的地， 日夜高 速奔跑 前行， 生命就 在疲于 的奔忙 中消耗 掉，精 神也在 残酷的 竞争和 快节奏 的生活 中趋于 紧张， 以致麻 木或崩 溃。百 花的争 奇斗艳 ，吸引 不了他 们向前 凝望的 眼神； 婉转悠 扬的歌 声，打 动不了 他们执 着的心 灵；灵 山香气 氤氲， 难以改 变他们 坚毅的 神情； 一路上 风光无 限，停 滞不了 他们奔 忙的身 影，他 们关注 着一些 虚无的 东西， 而忘了 生命的 本质意 义。748219美 文网 人这一辈子说长不长，说短也不短。既 然沿途 有着绚 美的风 景，我 们又何 必风雨 兼程脚 不停息 ？既然 眼前便 有旖旎 的风情 ，又何 必对未 知的前 方魂牵 梦萦？ 生活中 ，其实 我们每 个人都 有目标 ，并且 我们的 奋斗， 都是为 了能离 它更近 。奋斗 努力， 快步走 行，无 可厚非 ，但是 我想， 人生在 路上行 走，本 应该走 走停停 ，该歇 的则歇 一歇， 该停的 则停一 停，在 生活一 直往前 走的同 时，适 时的放 慢脚步 ，看看 你的身 边，看 看你的 周围， 欣赏一 下沿途 的美丽 风景， 也许里 面就有 会你想 要的东 西。不 要为了 追求物 质财富 ，不要 忙于到 达目的 地，只 顾疲于 奔跑， 而错过 了身边 美丽的 风景， 不要让 你已拥 有的很 多东西 在手中 悄悄的 流失， 失去对 它的珍 惜，更 不要怨 天怨地 怨人怨 己，抱 怨自己 的人生 磕磕绊 绊，不 如人意 。要知 道很多 时候， 当在你 盲目地 追求着 你的目 标后， 当你在 怨天怨 地怨人 怨己时 ，回过 头来看 时，可 能会发 现：许 多的美 丽和幸 福，原 来就在 你路途 的景色 里！ 人的生命总是有限的，时间也不能停滞 ，但是 我们可 以驻足 。人生 路上， 一路行 走，一 路都是 风景， 路上， 你会遇 到很多 美的人 ，美的 事，美 的景。 不要忘 了经常 抬头凝 视一会 儿蔚蓝 的天空 和飞翔 的鸟儿 ；不要 忘了去 看一看 路边盛 开的花 朵，嗅 嗅花儿 散发出 的香气 。在人 生的风 景里有 春夏秋 冬，会 有不同 景致， 春葱茏 、夏繁 盛、秋 斑斓、 冬纯净 ，都显 得很美 丽，你 大凡可 尽收眼 底。只 不过人 生的风 景画册 里，有 的柔和 ，有的 热烈， 有的凄 美，还 有的悲 壮，只 要你放 慢脚步 ，多看 看沿途 的风景 ，多收 藏些快 乐的心 情，人 生就会 轻松很 多。也 许在你 放松心 境的时 候，你 就能看 见生活 的笑容 。不同 的人生 体验， 才能让 人生多 彩丰富 。如果 太在意 目的地 ，这一 路上， 心中便 会少了 很多乐 趣。在 人生的 旅行中 ，最重 要的不 是结果 ，而是 过程， 也不是 他经历 了什么 ，而是 他以何 种心态 去面对 生活 。 为了在旅途结束时不留下丝毫的遗憾， 请把握 好旅程 中的每 一分钟 。一路 上慢慢 地走， 别忘了 欣赏沿 途的风 景。 作者简介：谈笑在指尖 原名：张 波文章，诗歌多见于省内外报刊和 网络平 台。喜 欢把日 子中的 点点滴 滴写进 文字里 ，抒写 心中之 梦，始 终保持 着乐观 心态， 过好每 一天。 滴写进 文字里 ，雀巢 冰泣淋 裡的一 种，外 面是薄 薄的一 层巧克 ，裡面 是甜甜 的奶油 的一个 心形的 冰棍我 要用 它来纪 念他们 的爱情 。 辉和莉是在网络上认识的，莉比辉大5岁。2000年初 秋的一 天，他 们相识 了，以 后的日 子，他 们相知 了，彼 此以姐 弟相称 。第一 次他给 她写信 是在圣 诞节， 当时仅 仅是一 声祝福 ，是一 张贺卡 后来，他爱上了她，一个让辉用三生 三世都 不能忘 记的女 人。 2001年的2月10日，值得纪念的日子 ，辉告 诉了莉 他心裡 的想法 ！因為 莉是从 艰辛中 一路走 来身心 疲惫的 人，深 知道爱 就要付 出什麼 ，她没 有给辉 任何的 天长地 久，任 何的承 诺，苍 白的语 言，无 力的承 诺失去 了它应 有的价 值。也 许，在 那个时 候，他 们的爱 就已经 开始了 ，只是 他不愿 意去瞭 解罢了 。平凡 的书信 来往， 交换彼 此的心 灵得可 笑和无 力，丝 毫都不 能让你 停顿半 步。你 脸上的 微笑， 会让你 在行走 时浑身 增添起 无穷无 尽的力 量；你 脸上的 微笑， 就像是 那照亮 天空的 火炬， 能使你 的眼前 永远闪 耀着光 明与希 望；你 脸上的 微笑， 能催你 不断奋 进向前 ，让你 的生命 里充满 激情与 活力。748219美文网
预防诈骗主题班会教案8篇
预防诈骗主题班会教案8篇教案的设计应该符合学科教学的基本规律和原则，教案应该结合自己的实际教学能力和经验，合理安排教学步骤和教学活动，提高教学效果，作者今天就为您带来了预防诈骗主题班会教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
预防诈骗主题班会教案篇1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于201x年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。
活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。
总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。
所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。
通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。
预防诈骗主题班会教案篇2一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的'重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
小学反诈骗主题班会教案7篇
小学反诈骗主题班会教案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!小学反诈骗主题班会教案7篇一个详细的教案可以确保教学过程的顺利进行，教案可以帮助教师灵活适应教学改革和发展需求，提高教学的创新性和适应性，以下是本店铺精心为您推荐的小学反诈骗主题班会教案7篇，供大家参考。
防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）
防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇），欢迎大家分享。
防拐防骗教育主题班会教案1游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。
2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。
游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。
游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。
1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。
2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。
二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法。
1、提问：在游戏中，你们都碰到了哪些问题？（引导幼儿自由回答）2、鼓励幼儿大胆创想，提出解决问题的办法，教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。
（与红、绿灯游戏融合）三、再次游戏，感受新游戏的乐趣。
1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。
2、幼儿互动交流，选出实用的红绿灯。
3、师生共同玩游戏一次。
四、游戏分享活动。
1、提问：谁能来说一说今天自己玩了什么？游戏中是怎么玩的？2、幼儿相互交流后，请个别幼儿讲述，共同分享游戏的快乐。
3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。
教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
防拐防骗教育主题班会教案2活动目的：锻炼幼儿的听觉以及逃跑能力。
活动准备：手帕游戏介绍：可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当"瞎子"，一人将左手抓住左小腿当"拐子"。
玩法："拐子"吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，"瞎子"听声去摸"拐子"，"拐子"被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。
小学生安全教育主题班会教案：防拐骗知识
小学生安全教育主题班会教案：防拐骗知识一、教学目标1.了解拐骗的概念及常见手段；2.掌握防范拐骗的基本方法；3.增强自救自护的能力。
二、教学重点和难点重点：让小学生掌握防范拐骗的基本方法。
难点：如何让小学生增强自救自护的能力。
三、教学内容1. 拐骗的概念及常见手段通过图片等形式，向学生展示拐骗的表现形式及常见手段。
如：① 以拐骗孩子寻找父母为名，利用孩子的好奇心和信任心；② 以送礼物、零食等方式亲近孩子，引导孩子进入陌生环境；③ 以撒谎等手段打消孩子的戒心和提高警惕。
2. 防范拐骗的基本方法介绍以下防范拐骗的基本方法：① 转移注意力：不轻易跟陌生人说话，不要接受陌生人的礼物、甜品等，及时向好朋友、老师、家长寻求帮助；② 认清身份：遇到陌生人要懂得询问他的身份、目的、与自己的关系等问题，一定要搞清楚他的身份后方可决定要不要与他交往；③ 警惕风险：学会自我防范，提高警觉性，紧握自己的安全线，不轻易离家外出。
3. 增强自救自护的能力通过角色扮演、情景教学、竞猜问答等方式，加强学生自护能力。
加强自救自护方法：① 多加练习：学会钻伏、逃跑等基本自救方法；② 积极求救：告诉路人、身边的人出现陌生人跟踪、纠缠等情况；③ 记住电话 : 熟悉家庭、学校等重要电话号码，以便在遇到危险时立即联系家长或老师。
四、教学过程1. 教师导入通过讲述真实拐骗案例来引起学生的警觉性。
说这些拐骗者可能是违法犯罪的人，我们必须防范他们，以保护自己。
2. 知识讲解教师通过图片等形式，让学生了解拐骗的概念以及常见手段。
学习到这些拐骗常见的陷阱之后，孩子们更能够保护自己，不被他们欺骗。
3. 防范知识传递教师通过故事、影视视频等形式创设真实的场景，以帮助学生认识到防止自己变成拐骗受害人的意义所在，告诉学生们如果遇到陌生人要保持警惕，不要随便接受他们的礼物、糖果等，同时向家人或警察求助。
4. 自救自护能力加强学生自我保护能力的方法: 讲述基础的自救自护知识，如怎么样逃跑、钻伏等，让学生们知道当危险到来时该做些什么。
防拐骗安全教育主题班会教案四篇
防拐骗安全教育主题班会教案四篇活动目标：1、通过活动提高小伴侣的平安意识，2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例，引起孩子对防拐骗防丢失的重视。
3、了解一些基本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我解救方法。
4、培育幼儿敏锐的观看力量。
5、培育幼儿对事物的推断力量。
活动预备：1、关于防拐骗丢失的ppt课件，情景视频。
2、请客人老师扮演生疏人。
活动过程：一、情景导入：1、老师组织幼儿去超市，走到超市门口时，老师假装接电话说有事离开一会。
并嘱咐幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当生疏人过来假装问路说，哎！小伴侣，你们知道新宏幼儿园在哪吗？假如孩子用手指方向老师只给生疏人，那么生疏人要恳求孩子帮忙带路，把生疏人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频，叙述丢失及被拐骗的事例师：被拐骗的小伴侣，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭受呢？他们的爸爸妈妈有多难受？假如遇到这样的状况，我们应当怎么做？三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。
四、幼儿共享自己经受过的丢失经受及处理方法。
五、小结告知孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。
防拐骗平安训练主题班会教案2活动目标1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。
2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。
活动预备1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程一、故事《沙沙和生疏人》1、叙述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙独拘束院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别感谢沙沙。
回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说："沙沙，你做得对！不过还有一些事情你要多加留意。
'沙沙赶忙问妈妈："还有什么事情应当留意的呢？'2、集体争论：（1）妈妈为什么说沙沙做得对？（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情？3、出示图片：图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
《防拐骗》主题班会活动详案五篇
《防拐骗》主题班会活动详案五篇教学目标：1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：（一）导入１．学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
２．呈现主题。
（二）被拐骗被诱拐的事例（三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？（四）防拐骗防诱拐知识１．掌握动向。
告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。
３．防陌生人。
告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。
要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。
５．迎客有别。
对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。
因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。
６．巧施“伪装”。
欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。
７．及时报案。
一旦失踪，父母应立即到公安局（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。
当发现孩子被拐骗或被绑架后，更应主动向公安机关提供已知的情况，不可抱有侥幸心理与犯罪分子“私了”，或惧怕“撕票”而不敢报案。
（五）学生讨论：上当被拐骗后如何自救？（六）上当被拐骗后自我解救方法：（七）小结：1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？2、班主任总结。
教学目标：1、了解近期社会中儿童拐骗和儿童伤害的案例，引起对防拐骗的重视。
2、在多种形式的安全教育活动中了解和掌握基本的防拐骗知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学重点：让孩子掌握预防拐骗的常识，并能在实际生活中学会保护自我。
教学过程：（一）我当小观众——案例导入播放新闻视频，介绍近期学生遇害的几个案例。
童言无忌,勇敢说不!——预防拐骗主题班会教案
童言无忌，勇敢说不！——预防拐骗主题班会教案一、教学目标1、了解拐骗的危害和手段，树立警惕。
2、掌握预防拐骗的基本方法，增强自我保护意识。
3、通过讲述案例和分析，提高学生们自我保护的能力。
二、教学准备教学材料：PPT、相关案例报道、讨论题目。
三、教学过程1、引入教师可以先从日常生活中引申，如路边的小商贩、街头的游戏、陌生人的询问等，让学生们了解这些看似平常的事情存在的危险性。
2、分析拐骗的手段教师展示的PPT中列举了大量牵涉到儿童的拐案例，让学生了解拐骗的危害和手段。
同时，教师还可以让学生了解到其中一些拐骗的手段，如虚假抽奖、冒充亲戚、陌生人送礼物等。
3、讨论如何预防被拐骗教师陆续出示相关案例报道，让学生一起来分析如何预防被骗。
具体内容为：1、不轻信陌生人的邀请，不要随意接受陌生人的礼品。
2、不要单独与陌生人一起离开，遇到可疑情况要及时联系警方或亲人。
3、学会保护自己，不要轻易暴露个人信息和隐私。
4、和家长、老师一起分享危险点，合理利用安全资源。
5、如果经历了被拐骗的情况，不要恐慌和害羞，要及时报警寻求帮助。
4、分析案例，提高自我保护意识教师列举相关案例，让学生从中发现疏漏和不足，提高自我保护意识。
同时，教师可以让学生模拟一些场景，改变不同的应对策略，从而提高应对能力。
5、总结在教学结束前，教师需要重点强调孩子必须勇敢说“不”，并且学会说“不”是一项重要的技能，在自我保护方面能起到非常大的作用，希望同学们能够在学习之后，积极运用所学的知识和技能去预防拐骗，同时也希望能够在日常生活中多加注意，保护好自己。
四、作业布置作为扩展任务，教师可以要求学生掌握更多有关儿童安全的知识，如急救、火灾逃生等等，同时也可以让学生在家中和亲属一起练习防护方法，从而更好地进行自我保护。
五、课后反思本次教学集合了多个教学方法，包括引入、案例研究、讨论和总结。
同时，教师通过用生动的图片来夯实学生对于拐骗的危险性的认识，这些也是教学常用的教学手段。
防拐防骗安全教育主题班会教案（精选5篇）
防拐防骗安全教育主题班会教案防拐防骗安全教育主题班会教案作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的防拐防骗安全教育主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
防拐防骗安全教育主题班会教案1教学目标：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1、让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。
2、了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。
３、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：（一）导入１、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
２、呈现主题。
（二）被拐骗被诱拐的事例（1）柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。
在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。
这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。
（2）今年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。
怕被父母骂，她想打工挣回家路费。
这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。
郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。
从此，王静开始了她噩梦般的135天。
近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王静被北京警方解救。
她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。
王静的生活因此发生了很多变化。
她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信网友。
防拐防骗安全教育主题班会教案2活动地点：本班教室活动对象：本班幼儿活动目标：为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。
小学防电信诈骗主题班会教案(10篇)
小学防电信诈骗主题班会教案（10篇）小学防电信诈骗主题班会教案（篇1）一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的学生。
二、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。
(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日，我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。
3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。
4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。
5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。
6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。
防拐卖教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：XX中学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：七年级全体学生记录人：李同学一、班会目的1. 提高学生的安全意识，增强防范拐卖的能力。
2. 增强学生对家庭、学校和社会的保护意识。
3. 培养学生遇到危险时正确应对的方法。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次防拐卖安全教育班会，目的是希望大家能够了解拐卖的危害，提高自我保护意识，掌握防范拐卖的方法。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 防拐卖知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是拐卖。
拐卖是指非法拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。
接下来，我将为大家讲解一些防拐卖的知识。
（1）拐卖的形式：拐卖的形式有很多，比如拐卖儿童、拐卖妇女、拐卖智障人士等。
（2）拐卖的特点：拐卖往往具有隐蔽性、暴力性、残忍性等特点。
（3）拐卖的危害：拐卖不仅给受害者带来身心伤害，还可能导致家庭破裂、社会不稳定。
3. 防拐卖技巧传授张老师：接下来，我将为大家传授一些防拐卖技巧。
（1）提高警惕，不轻信陌生人。
遇到陌生人，尤其是带着礼物、零食等物质诱惑时，要保持警惕，不轻易相信。
（2）不要单独外出，尽量结伴而行。
外出时要告知家人或朋友自己的行踪，确保安全。
（3）遇到可疑情况，要机智应对。
如被陌生人跟踪，可大声呼救，寻求周围人的帮助。
（4）学会自我保护。
如遇到拐卖行为，要保持冷静，记住可疑人的特征，尽快向警方报案。
4. 学生互动环节张老师：同学们，刚刚我为大家讲解了防拐卖的知识和技巧，接下来我们进行互动环节。
请同学们谈谈自己是如何防范拐卖的，或者遇到过哪些类似的情况。
（学生纷纷发言，分享自己的经验和感受）5. 班主任总结张老师：通过今天的班会，我相信大家对防拐卖有了更深入的了解。
希望大家能够把今天学到的知识和技巧应用到实际生活中，提高自己的安全意识。
同时，也希望同学们能够把防拐卖的理念传递给身边的人，共同营造一个安全、和谐的社会环境。
防拐骗防性侵主题班会教案
防拐骗防性侵主题班会教案学生应该培养学生的自我保护意识。
提高防拐骗、防性侵意识，提高防拐骗、防性侵意识的本领。
下面是带来的5篇防拐骗主题班会教案,希望对大家有所帮助!防拐骗主题班会教案1《防拐骗、防性侵安全教育》班会方案时间：20__年10月22日班级：三年级年级教学目的: 1.培养学生的自我保护意识。
2.提高学生防拐骗、防性侵意识，提高学生防拐骗、防性侵意识的本领。
过程：一、观看防拐骗、防性侵相关视频。
二、学生展开讨论交流。
说说你的感受。
三、学生避免被人拐骗等翻番措施及做法. 1.放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。
2.外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。
3.养成进出家门随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。
4.上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、朋友、家长等结伴同行，节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。
5.不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。
6.驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。
7.不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8.不要把家中的钥匙挂在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9.遇事先和家长老师商量，不能认为自己什么都会解决，擅自做主往往会导致危险发生。
10.遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情，需带你离开或带你去找父母时，不可轻信他的话，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。
11.同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
小结：孩子是每个家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐卖的悲剧，孩子的父母、亲人就会痛不欲生，家庭就会经历破碎的巨大痛苦，希望大家紧记老师的话，时时提高警惕，牢固安全防范意识，不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴，集市街头别留恋。
小学班会教案：教育孩子如何面对拐骗
小学班会教案：教育孩子如何面对拐骗1. 教育目标通过本次小学班会的教育，让孩子们明确什么是拐骗，掌握面对拐骗的方法和技巧，提高自我防范能力。
2. 课前准备准备一张黑板，准备红绿两张卡片，准备一份宣传资料和小册子，准备四个小分组。
3. 教学步骤(1) 开场白老师向孩子们问好，指出本次班会的教育目标和主题：如何面对拐骗。
(2) 知识普及老师以图文并茂的方式宣传这一点，向孩子们传达拐骗的常见手法，比如称赞、恐吓、诱饵、威胁等，识别拐骗者的行为特点，教育孩子们不要被拐骗者利用。
孩子们也应该学会不相信陌生人或者面生的人，不要轻易跟陌生人搭话，不要随便告诉陌生人自己的个人信息，比如姓名、住址、电话号码等等。
(3) 常见案例老师拿出一份宣传资料，向孩子们阐述一些常见的拐骗案例，并结合故事情节进行详细的分析和解读。
同时，为了让孩子们能够更好地理解和吸收这些案例，老师可以邀请家长或者其他熟悉的人员，让他们来模拟一些拐骗场景，引导孩子们识别可能的陷阱，学会如何更好的面对这些骗局。
(4) 控制情绪拐骗者善于煽动受害者的情绪，利用他们的软肋，从而达到达成目的的效果。
在面对拐骗的时候，孩子们应该学会保持冷静、理智地控制自己的情绪，并正确处理和应对拐骗者的挑衅和威胁。
(5) 离开危险地带如果孩子发现有人在琢磨自己，孩子应当迅速离开，回到家里，联系父母或者老师等得力协助。
同时，孩子也可以选择寻找自己的小伙伴（可以是同学、邻居等等），因为在多人团体中，孩子们的安全自然就能得到更好的保障。
(6)创造安全环境老师鼓励孩子们，如果发现身边有人遭遇拐骗，应勇敢地站出来，抵制拐骗。
如果有困难，可以向亲友、老师等寻求帮助。
同时，老师还鼓励孩子们，认为只有创造良好的安全环境，才能够保障孩子们的安全。
(7) 结束语老师在本次班会结束时，重申拐骗的危害性和处理方法，鼓励孩子们积极参与拐骗防范工作，创造安全的生活环境。
4. 教学效果通过这次小学班会的教育，孩子们对于拐骗和如何面对拐骗的方式有了更加理性、科学的认识和掌握，具备了避免拐骗，减少人身损失的能力，并且积极建立安全的环境，以避免成为某些恶势力的牺牲品。
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警车
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找熟悉或固定性强的人如商铺。 饭店等地方的服务站点。
如何防范危险
1
1、如果外出时家里没 人，可以给家人留一 张便条，告诉他们自 己的去向。
2、无人的建筑物，废 弃的大楼，空旷的楼 顶等偏僻的地方玩耍。
4
不要独自去这些地方
4、树林，高速公路，河 边，高压电附近，这些 地方容易发生迷路，交 通事故等意外
3、公共场所中，加油站，公 园，电影院，饭店等。如果想 去洗手间，最好有大人或朋友
有请课件汇报人
代用名老师
儿童安全 教育课件
遭遇陌生人、坏人的伎俩、独自在家、识别坏人的误区、防范在家
遇到不认识的人！
怎么办？
到第二大街怎么走 可以带我去吗？
01
当不认识的人和你说话不 要相信。应赶快离开
不认识的人给你吃的或玩具？！
小朋友，好吃 的糖果给你~
02
不要吃陌生人给的任何东 西，更不要和陌生人走。
外出时和家 人做好约定
无论去哪里，每次外出都要向家人 打招呼，告诉家人自己要去哪里，
和谁在一起去做什么，什么时候回
家。
2
如果无法按时回家 打电话告诉家人
外出活动期间，要掌握好回家的时间， 如果无法按时回家，要及时打电话告诉 家人。
3
外出时 家里没人
如果外出时家里没人，可以给家人 留一张便条，告诉他们自己的去向。
如果陌生人赖在门外 不走可以打110报警。
要提前做好防护措施
独自在家时
1.将家里的门窗关好，锁好。
2.将家里的电视机打开，如果是晚上， 要拉好窗帘，将房间内的灯全部打开， 营造家中有人的假象。
陌生人，我不理，陌生地，我不去。 人给食，要婉拒，安全歌，请牢记。
感谢同学们 的观看！
课件演播完毕
汇报人：代用名老师
记住！
只要是对方是陌生人，无论对 方长成什么样都不要和对方走。
坏人惯用的伎俩
几乎没有坏人将“坏”字写在自己脸上，从表面上看，我们很难 分辨出谁是好人，谁是坏人。因此，要预防拐骗，绑架，大家就 要熟悉坏人经常使用的小伎俩。
1
假装求救
2
伪装身份
3
威逼利诱
1
假装求救
有些坏人会利用儿童的同情心来进 行诱拐活动。 如果陌生人说找不到路，请你帮他
相伴，不要一人独自前往。
高压线下
高速公路
树林
和伙伴在一起 胜过独自一人
独自一人呆在家里
独自一人呆在家里
这时有人敲门！
01
不予理睬，家装家里没有人
02
03
如果门上有门镜，可以先看看门镜外是不是陌生人 如果是，不要开门.
隔着门问一问对方是谁，除了家人外，不要给任 何人开门。
04
05
如果陌生人自称是无业，快递，警察，父母 的朋友等，可以请他们稍后再来。
带路，或者他丢了东西，请你帮他
找东西，这个时候大家要小心，不 要上当。
2
伪装身份
有些坏人会伪装成父母的熟人，邻 居，警察，快递员，无业管理者等 多种身份。
然后编故事说带你去见父母，去陌
生的地方，或者入室检查等。这个 时候大家不要跟陌生人走或给陌生 人开门。
3
童上当。
威逼利诱
有些坏人会用玩具，食物等诱骗儿 有些得和善就是好人
不要单从穿着，年纪判断一个人是好是坏。有时 候！穿着整洁的人不一定是好人，年长和善的老 人也可能会犯罪。
误区二、坏人都是男性
有调查显示名女性罪犯的比例组建呈上升趋势。 大家千万不要印象中“阿姨比叔叔文明”滴对
陌生的成年女性放松警惕。不要随便接受陌生
女性的食物玩具等。
通过威吓的方式来拐骗儿童，如果
陌生人给你食物，玩具，或者吓唬 你说你弄坏了他的东西，要带你走。 这个时候要提高警惕，并寻求其他
人的帮助。
保安 老师
如果在校园内或校园附近遇 到危险,可以向学校老师或校 内安保人员求助。 一些公共场合常常有安保人员 巡逻，大家在遇到紧急情况时 可以向保安求助。
工作 人员