苏教版小学数学四年级下《认识整亿数及含有亿级和万级的数》同步练习
苏教数学四年级下册第2单元 2 认识含有亿级和万级的数(2课时)
2认识含有亿级和万级的数第1课时认识整亿数和含有亿级的数位顺序表课时目标导航教学内容亿以内数的认识。
(教材第15～16页例3)教学目标1．使学生认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学会整亿数的读法和写法。
2．使学生知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系，掌握整数的数位顺序表，理解十进制计数法和分级的方法。
3．结合现实素材，使学生感受亿以上数的意义，培养学生的数感。
重点难点重点：认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学会整亿数的读法和写法，掌握整数的数位顺序表。
难点：理解十进制计数法的含义。
教学过程一、情景引入1．课件出示以下习题。
(1)说说下面各数表示的意义。
309000050670045000000(2)读一读。
305000076000500(3)写一写。
一千零六万五百三十万零六百2．导入新课。
我们已经学过了亿以内的数，在日常生活和生产中，还经常用到比亿大的数，今天就要一起来学习比亿大的数。
(板书课题)二、学习新课1．认识整亿数。
课件出示教材第15页例3。
2011年，我国原油、水泥和布的总产量如下：提问：二亿、二十一亿、八百一十四亿各是多少？(1)认识亿级的计数单位。
引导：用计数器一边拨数，一边读：一千万一千万地数，10个一千万是一亿；10个一亿是十亿；10个十亿是一百亿；10个一百亿是一千亿。
(2)说说下面的数各有多少个亿，再照样子填一填。
二亿是2个亿。
二十一亿是()个亿。
八百一十四亿是()个亿。
2．整亿数的写法。
(1)观察整亿数的特点：说说上面这三个数有什么共同点？明确：这三个数都是整亿数，它们的万级和个级上的数字都是0。
(2)师生共同完成二亿的写法。
二亿写作：200000000(3)学生尝试写出二十一亿和八百一十四亿。
教师巡视，对有困难的学生进行适当指导。
(4)小结整亿数的写法。
先写出亿级上的数，万级和个级上一个数都没有，都写0。
3．认识十进制计数法。
(1)将数位顺序表补充完整。
苏教版四年级下册数学第二单元《 认识多位数》一课一练习题(含答案)sc
第1课时认识整万数1.先看图写数，再读一读。
( ) ( )读作:( ) 读作:( )2.先说一说是多少个万，再写一写、读一读。
( )个万是( )。
( )个万是( )。
读作：( ) 读作：( )3.一个七位数，最高位上是最大的一位数，十万位上的数比最高位上的数小1，其余各位都是0，这个数是多少?参考答案1.(1)50010000 五千零一万 98000000 九千八百万2.72 720000 七十二万 5740 57400000 五千七百四十万3.9800000第2课时认识含有万级和个级的数1.写出下面横线上的数。
(1)太阳中心的温度大约为一千五百万开。
写作：( )(2)我国维吾尔族大约有一千二百八十四万七千人。
写作：( )(3)一台电脑一万四千元。
写作：( )2.鸟巢(国家体育场)是2008年第29届奥运会的主体育场，它的建筑面积达258000平方米，鸟巢内观众席为91000个，其中临时座席为11000个。
258000 读作：( )91000 读作：( )11000 读作：( )3.用4个“8”和4个“0”按要求组成数。
(1)一个“零”都不读出来的八位数：( )、( )、( )、( )。
(2)只读出一个“零”的八位数：( )、( )、( )、( )、( )……(3)读出两个“零”的八位数：( )、( )、( )、( )、( )……(4)读出三个“零”的八位数：( )、( )、( )。
参考答案1.(1)15000000 (2)12847000 (3)140002.二十五万八千九万一千一万一千3.(1)88880000 88008800 88808000 80008880(2)80088800 80808800 80008088 88008008 80008808(3)80808080 80800880 80080880 88000808 80080088(4)80800808 88080808 80080808第3课时认识整亿数1.读出横线上的数。
苏教版四年级数学(下)【第二单元】
万级上的计数单位从小到大的顺序依次是“万” “十万” “百万” “千万” ꎬ并且相邻计数单位之间的进率是１０ꎮ
第１课时亿以内数的认识
新课先知
教材Ｐ１０例１认识整万数
找一找从题中可知:２０１１年ꎬ我国芝麻总产量是()吨ꎬ茶叶总产量是()吨ꎬ油菜籽的总产量是( )吨ꎮ要求的问题:这三个数各是多少?怎样写呢?
２.在里填上“>”或“<”ꎮ
７５００００ ５７万９４３２００
７５００００００＝(３７００００００００＝(７５００００００００＝(
)万
)亿
)亿
９５万
１７０００００００１
１７亿
每日口算
１６×４＝
４５０÷５０＝
我的疑惑:
２×３２＝
７０÷５＝
３×６００＝
２７０÷９＝
６×２１＝
９０÷５＝
２０７
(时间:１０~１５分钟)
试一试六十一万由( )个万组成ꎬ写作:( )ꎮ
一百六十二万由( )个万组成ꎬ写作:( )ꎮ
一千三百四十三万由( )个万组成ꎬ写作:( )ꎮ
教材Ｐ１１亿以内的数位顺序表
找一找从题中可知:这是一张数位顺序表ꎬ按我国的计数习惯ꎬ从右边起ꎬ每
()个数位为一级ꎮ要求的问题:把数位顺序表补充完整ꎮ
试一试数位顺序表
１８３０００００００ꎮ( )
３.先说出各数的组成ꎬ再读一读ꎮ
亿级
万级
个级
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千
万Hale Waihona Puke 百万十万
万
千
百
十
个
６
１
０
０
０
０
０
０
2-4认识含有亿级和万级的数(习题)-四年级下册数学
认识含有亿级和万级的数【夯实基础】一、填一填。
1.25700000由个亿和个千万组成。
2.在数位顺序表中,从右往左第八位是位,百亿位是第位。
3.一个十位数的最高位和千万位上的数都是9,十万位上的数是6,其余各位上都是0,这个数是。
4.一个数最高位是百亿数,这个数是位数,一个十位数的最高位是位。
二、写出横线上的数。
1.天王星到太阳的平均距离是二十八亿七千零九十九万千米写作:2.截止2015年,欧洲人口总数大约是七亿二千六百万。
写作:3.地球上的水资源总量约为十三亿八千六百万立方千米。
写作:三、读出横线上的数。
1.据科学家精确测算,光的速度是每秒299800000米读作:( )2.土星到地球的距离大约是1280000000千米。
写作: ( )3.2015年我国福利彩票销售86403000000元。
读作: ( )四、“6”在下面各数中分别表示什么?连一连360000000 6个十亿5620300000 6个百万860325000000 6个千万30246050000 6个亿46038700000 6个百亿五、辨一辨。
(对的打“√”,错的打“×”)1.九百八十二亿五千万,这是一个十位数。
( )2.读3506080000时,只要读出两个“零”。
( )3.3095000309个亿和500个万。
( )【思维拓展】六、下图中的数字圈,从任何一个数开始按顺时针旋转一周,都会得到一个九位数.1.组成一个最大的数是( )读作: 。
2.组成一个最小的数是( )读作: 。
七、用2、5、7、8和六个0按要求写出十位数。
1.最大的十位数。
2.读出一个“零”的数。
(写两个)3.读出两个“零”的数。
(写两个)参考答案一、1. 25 72. 千万十一3. 90906000004. 11 十亿二、1. 28709900002. 7260000003. 1380000000三、1. 两亿九千九百八十万2. 十二亿八千万3. 八百六十四亿零三百万四、略五、×√×六、1. 991979498 九亿九千一百九十七万九千百九十八2. 197949899 一亿九千七百九十四万九千八百九十九七、1. 87520000002. 708502000078500200003. 78050200008502070000。
【数学】苏教版数学四年级下册2.2认识整亿数及含有亿级和万级的数同步练习
苏教版数学四年级下册2.2认识整亿数及含有亿级和万级的数同步练习一、填空题。
1、10个一百万是（），10个一千万是（）。
2、从数位顺序表右边向左边数，第十位是（）位，与它相邻的分别是（）位和（）位。
3、一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。
4、23000000000中的2在（）位上，表示（）个亿，这个数读作（）。
5、亿级包括（）、（）、（）、（）这四个数位。
6、十进制计数法就是每相邻两个计数单位之间的进率都是（）。
二、想一想，写一写。
7、写出下面的数。
三百七十亿写作：（）八亿零八百万写作：（）三亿八千万写作：（）三十二亿写作：（）8、下面的数读作什么，由什么组成，写一写。
100900000 读作：（）组成：（）5212000000 读作：（）组成：（）142040000 读作：（）组成：（）5090050000 读作：（）组成：（）9、下面是某年，四个省得电力消费情况统计表，先说一说每个数的最高位是什么位，再读一读。
参考答案1.答案：一千万一亿2.答案：十亿亿百亿3.答案：114.答案：百亿1005.答案：亿十亿百亿千亿6.答案：107.答案：370 0000 00008 0800 00003 8000 000032 0000 00008.答案：一亿零九十万1个亿90个万五十二亿一千二百万52个亿1200个万一亿四千二百零四万1个亿4204个万五十亿九千零五万50亿9005万9.答案：最高位都是千亿位三千四百五十一亿二千九百六十亿零四百万一千四百三十一亿五千零五万三千零三十五亿零五百万【解析】这几道习题主要考察亿以上数的读写，在读数时，先分级，从最高位开始读，每级末尾有0不读，其他位有几个0只读一个零。
在写数时，先在心中或者写出一个数位顺序表，从最高位开始写，写完后检查一下位数。
一、培优题易错题1．下表是九大行星与太阳的距离(单位：千米．)（1）哪个行星离太阳最近？（2）哪个行星离太阳最远？（3）木星离太阳的距离是多少万千米，其中有两个“7”分别表示什么意义？(按先高位后低位的顺序填写) 【答案】（1）解：只有58050000是8位数，其它至少是9位数，因此58050000是最小的数.答：水星离太阳最近.（2）解：4个十位数中，十亿位是5的数是最大的数，因此5980500000是最大的数.答：冥王星离太阳最远.（3）解：780750000=78075万，左起第一个7表示7个亿，第二个7表示7个十万.答：木星离太阳的距离是78075万千米，左起第一个7表示7个亿，第二个7表示7个十万.【解析】【分析】(1)从这些数中找出最小的数，对应的行星就是离太阳最近的；(2)找出这些数中最大的数，对应的行星就是离太阳最远的；(3)把木星离太阳的距离改写成以“万”作单位的数，并根据数位顺序判断两个7各表示的意义即可.2．如何将十进制数转换为二进制数？举例说明.【答案】解：计算机内部数的存贮和计算采用二进制.十进制数有两大内涵：一是有十个不同的数符：0，1，2，…，9；二是“逢十进一”的进位法则，有个、十、百、千等自右向左的数位.在二进制中数是由计算物体的个数而引进的，0代表什么也没有，有一个，记为“1”；再多一个，记为“10”(在十进制中记为2)；比“10”再多一个，记为“11”，依此类推，二进制数和十进制数的转换如下表：为了不引起混淆，我们把二进制数右下角标一个2，如：＝.要把十进制数转换为二进制数，可采取“除以2取余”的短除法.如：,最后将余数逆向排列，其转换结果是：.【解析】【分析】二进制计数法是用0和1两个数来表示所有的数，十进制计数法是逢十进位，二进制计数法是逢二进位.3．现在有9根火柴，甲、乙两人轮流从中取1根、2根或3根，直到取完为止，最后数一数各人所得火柴总数，得数为偶数者胜，问先拿的人是否能取胜？怎样安排策略？【答案】先拿的人没有必胜的办法，如果甲先取1根，乙接着取3根，一定有必胜的办法；如果甲取2根，乙取3根，乙有必胜的策略；如果甲取3根，乙只要取1根，就有必胜的办法．【解析】【解答】假设甲先拿，乙后拿。
新苏教版四年级下册数学课本补充习题全部答案
新苏教版四年级下册数学《课本补充习题》全部答案一平移、旋转和轴对称平移1. 略2. (1)右8 (2)下 63. 略旋转1. 略2. 90 90 90 903. (1)顺90 (2)逆904. (1)逆90 (2)B 逆(3)C 90 A 905. 略轴对称略练习一1. 略2. 上 2 左123～6. 略二认识多位数认识整万数1. 五八十万2. 略3. 5000000 30400000 600XX04. 600000 5XX000 700900005. (1)64640000(2)208020800000 (3)5000000 (4)20606. (1)1 万(1)1 万7. 5045040000540000054000000 50040000 504000008. 900000 940000 50XX09. (1)1000 (2)10000 (3)100认识含有万级和个级的数1. 52004005XX40030806100 308061002. 563000 由56个万和3000个一组成3905782 由390个万和5782个一组成2046300由204个万和6300个一组成70400700由7040个万和700个一组成3. (1)4 8 6 2 3(2)60509004 6050 9004(3)999999 十万1000000 百万4. (1)500XX＜5000XX(2)1060060＜10060060(3)30090700＜309000075. 略6. (1)299800 (2)XX847. 略认识整亿数1. (1)九亿十亿十亿(2)一百亿(3)一百亿(4)十亿2. 6300000000 75XX000003. 40400000000076076000000000 30043004000000004. 一万亿认识含有亿级和万级的数1. 4605000 4600500000004060500 4060050000002. 1670000000 由16个亿和7000个万组成XX4000000 由200个亿和400个万组成300620300000 由3006个亿和2030个万组成3. 略多位数的改写和比较数的大小1. (1)501034080(2)670020902. 40404400400440040000＜40400000＜440000003. 91011010100000000＞1000000000＞9000000004. ＞＜＝＞5. 44万72万860万827万6. 10亿19亿7. 609000000＜5980000000＜60亿＜6004000000近似数1. 略2. (1)略(2)7866万5443万5950万3689万4457万9579万2302万3. 41万812万59万610万1048万5007万4. 略5. 5亿11亿76亿10亿8亿100亿6. 600300 3万1000万1000万6000万7. 5、6、7、8、9 1、2、3、4 7 5一平移、旋转和轴对称平移1. 略2. (1)右8 (2)下 63. 略旋转1. 略2. 90 90 90 903. (1)顺90 (2)逆904. (1)逆90 (2)B 逆(3)C 90 A 905. 略轴对称略练习一1. 略2. 上 2 左123～6. 略二认识多位数认识整万数1. 五八十万2. 略3. 5000000 30400000 600XX04. 600000 5XX000 700900005. (1)64640000(2)208020800000 (3)5000000 (4)20606. (1)1 万(1)1 万7. 5045040000540000054000000 50040000 504000008. 900000 940000 50XX09. (1)1000 (2)10000 (3)100认识含有万级和个级的数1. 52004005XX40030806100 308061002. 563000 由56个万和3000个一组成3905782 由390个万和5782个一组成2046300由204个万和6300个一组成70400700由7040个万和700个一组成3. (1)4 8 6 2 3(2)60509004 6050 9004(3)999999 十万1000000 百万4. (1)500XX＜5000XX(2)1060060＜10060060(3)30090700＜309000075. 略6. (1)299800 (2)XX847. 略认识整亿数1. (1)九亿十亿十亿(2)一百亿(3)一百亿(4)十亿2. 6300000000 75XX000003. 40400000000076076000000000 30043004000000004. 一万亿认识含有亿级和万级的数1. 4605000 4600500000004060500 4060050000002. 1670000000 由16个亿和7000个万组成XX4000000 由200个亿和400个万组成300620300000 由3006个亿和2030个万组成3. 略多位数的改写和比较数的大小1. (1)501034080(2)670020902. 40404400400440040000＜40400000＜440000003. 91011010100000000＞1000000000＞9000000004. ＞＜＝＞5. 44万72万860万827万6. 10亿19亿7. 609000000＜5980000000＜60亿＜6004000000近似数1. 略2. (1)略(2)7866万5443万5950万3689万4457万9579万2302万3. 41万812万59万610万1048万5007万4. 略5. 5亿11亿76亿10亿8亿100亿6. 600300 3万1000万1000万6000万7. 5、6、7、8、9 1、2、3、4 7 5一平移、旋转和轴对称平移1. 略2. (1)右8 (2)下 63. 略旋转1. 略2. 90 90 90 903. (1)顺90 (2)逆904. (1)逆90 (2)B 逆(3)C 90 A 905. 略轴对称略练习一1. 略2. 上 2 左123～6. 略二认识多位数认识整万数1. 五八十万2. 略3. 5000000 30400000 600XX04. 600000 5XX000 700900005. (1)64640000(2)208020800000 (3)5000000 (4)20606. (1)1 万(1)1 万7. 5045040000540000054000000 50040000 504000008. 900000 940000 50XX09. (1)1000 (2)10000 (3)100认识含有万级和个级的数1. 52004005XX40030806100308061002. 563000 由56个万和3000个一组成3905782 由390个万和5782个一组成2046300由204个万和6300个一组成70400700由7040个万和700个一组成3. (1)4 8 6 2 3(2)60509004 6050 9004(3)999999 十万1000000 百万4. (1)500XX＜5000XX(2)1060060＜10060060(3)30090700＜309000075. 略6. (1)299800 (2)XX847. 略认识整亿数1. (1)九亿十亿十亿(2)一百亿(3)一百亿(4)十亿2. 6300000000 75XX000003. 40400000000076076000000000 30043004000000004. 一万亿认识含有亿级和万级的数1. 4605000 4600500000004060500 4060050000002. 1670000000 由16个亿和7000个万组成XX4000000 由200个亿和400个万组成300620300000 由3006个亿和2030个万组成3. 略多位数的改写和比较数的大小1. (1)501034080(2)670020902. 40404400400440040000＜40400000＜440000003. 91011010100000000＞1000000000＞9000000004. ＞＜＝＞5. 44万72万860万827万6. 10亿19亿7. 609000000＜5980000000＜60亿＜6004000000近似数1. 略2. (1)略(2)7866万5443万5950万3689万4457万9579万2302万3. 41万812万59万610万1048万5007万4. 略5. 5亿11亿76亿10亿8亿100亿6. 600300 3万1000万1000万6000万7. 5、6、7、8、9 1、2、3、4 7 5。
2016-2017最新版本苏教版小学数学四年级下册《同步练习》答案
苏教版小学数学四年级下册《同步练习》答案第一单元平移、旋转和轴对称图形的平移2. 上5下6左5右 64. 5图形的旋转1. (1)C(2)B2. 顺时针9090°平移、旋转和轴对称练习1. 左15下4下4左15第一单元自评一、1. (1)旋转(2)平移(3)旋转平移2. 42无数 4. 90逆8二、1. B逆A顺D顺第二单元认识多位数认识整万数2. 十七万二千一百六十万七十万3. (1)743800003086000043520000(2)6780000(3)440000(4)13820000认识含有万级和个级的数3. 360200080265001050003050700046. (1)30065(2)505050(3)40900030(4)17. (1)×(2) √(3) ×(4) √8. 小朋友每分钟心跳大约90次，1小时的心跳约5400次，一年的心跳大约4700万次。
9. (1)只读1个零：1000234、1230004、1023400等(2)读2个零：1020034、1023004、1023040等(3)读3个零：1020304、2010403等(4)1个零也不读：1002340、1234000等认识整亿数4. (1)万亿(2)十亿千万 (3)亿5.认识含有亿级和万级的数1. (1)320450000(2)26005000000(3)5080000200005. (1)975300000(2)907053000(答案不唯一)比较数的大小、把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数1. ＜＞＞＝4. 45亿＝(4500000000)＝(450000)万780亿＝(78000000000)＝(7800000)万近似数1. (1) √(3) √(5) √(6) √4. (1)18435百(2)1844千(3)184万200万6. (1)9、8、7、6、595(2)0、1、2、3、440整理与练习(1)1. (1)十亿八(2)90800九十亿零八百万(3)905900009059万(4)110000000900000004. 2000米√整理与练习(2)1. (1)580434055804万(2)36004300000360亿(3)808000800八亿零八百万零八百(4)99999999100000000 (5)0、1、2、3、4 5、6、7、8、93. 19750000000第二单元自评三、1. √ 2. × 3. √ 4. √四、1. C 2. C 3. C 4. C六、182017100八、答案不唯一，如(1)8330000(2)8033000(3)8030300第三单元三位数乘两位数三位数乘两位数的笔算3. 536440177830274044. 3570块2964支1725支2725个5. 485×12＝5820＞4999能购买。
四年级数学下册 二 认识多位数 3 认识含有亿级和万级的数课件 苏教版
3.认识含有亿级和万级的数
【对点训练】 1.说出下面横线上的每个数的组成，再读一读。 (1)地球的总面积大约是500000000平方千米。
500000000是( 5 )个亿，读作：_五__亿__ (2)香港国际机场的造价是160000000000港元。
160000000000是( 1600 )个亿，读作：_一__千__六__百__亿__ (3)人脑中大约有14000000000个脑神经细胞。
4.先分级，再读出下面各数。
206410000
110403060
读作：_二__亿__零__六__百__四__十__一__万__ 读作：_一__亿__一__千__零__四__十__万__三__千__零__六__十__
60702010000 读作：_六__百__零__七__亿__零__
625000000 读作：_六__亿__二__千__五__百__万__
2.说出下面横线上的数是几位数，再写一写。 (1)全球人口大约有七十亿。
( 十 )位数，写作：_7_0_0_0_0_0_0_0_0_0_ (2)目前，速度最快的计算机1秒钟能计算三百亿次。
( 十一 )位数，写作：_3_0_0_0_0_0_0_0_0_0_0_ (3)地球大约有四十六亿岁了。
( 十 )位数，写作：_4_6_0_0_0_0_0_0_0_0_ (4)某集团2015年资产出口创汇一亿七千万美元。
运用对应法解决组数问题 由8个千亿、7个十亿、6个亿组成的数是多少？
【示范解答】 组成的数是807600000000。
【对点训练】 3.按要求组数。 (1)由3个千亿、6个百亿和7个亿组成的数是( 360700000000 )。 (2)由600个亿和7个十亿组成的数是( 67000000000 )。
苏教版四年级下册数学同步练习单元亿以上数的认识解析
苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。
1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
【考点】整数的认识。
【解析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
【答案】解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
故答案为:万位、十万位、百万位、千万位，亿、十亿、百亿、千亿。
【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意计数单位和数位的区别。
2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。
【考点】整数的认识。
【解析】要使这个九位数最小，亿位上最小是1，其他位上最小是0。
，即这个数是:100000000；要使这个8位数最大，每个位上最大都是9,即这个数是99999999；求它比最大八位数多几，列式为:100000000-99999999=1，据此写出答案。
【答案】解:九位数最小是:100000000，,8位数最大是99999999;100000000-99999999=1;故答案为:100000000, 1。
【总结】本题关键是确室最小九位数和最大八位数各是多少。
3．比最大的九位数多1的数是（）。
【考点】整数的认识．【解析】因为最大的九位数是999999999，求比最大的九位数多1的数，用加法即可。
【答案】解：999999999+1=1000000000；故答案为：1000000000。
【总结】考查了整数的认识，应明确最大的九位数是多少，进而根据题意写出答案即可。
二、选择题。
1．一个十一位数，它的最高位是（）A．十亿B．百亿位C．百亿 D．亿位【考点】整数的认识．【解析】由数位顺序表可知，一个数是十一位数，它的最高位是百亿位。
【答案】解：一个十一位数，它的最高位是百亿位。
故选：B。
【总结】本题是考查数位顺序及计数单位，由数位顺序表即可写出答案。
2．一个数是十位数，它的最高位是（）A．十亿位 B．亿位 C．千亿位 D．百亿位【考点】整数的认识．【解析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：该十位数的最高位是十亿位；据此写出答案即可。
苏教版数学四年级下册第一、二、三单元知识汇总及练习
第一单元平移、旋转和轴对称一、图形的平移（平移是物体沿着直线运动，物体的形状、大小不变。
）1.把一个图形沿水平方向平移一次的方法根据箭头的指向可以确定图形平移的方向；根据原图形和平移后的图形的对应线段或对应点之间的距离可以确定图形平移的距离。
2.在方格纸上画简单图形平移后的图形方法:（1）找：找出原图形中具有代表性的点（或线段）。
（2）移：将原图形中的各点（或线段）按要求平移。
（平移方向）（3）画：按原图形的形状把平移后的点（或线段）顺次连接起来。
练习：1.填空：图①向（）平移（）格，再向（）平移（）格得到图②。
2.将下面平行四边形中的三角形（阴影部分）向右平移多少厘米，可以把平行四边形转化成长方形？3.下面图形的周长是多少厘米？二、图形的旋转1.认识顺时针旋转和逆时针旋转（1）与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，与时针旋转方向相反的是逆时针旋转。
（2）图形旋转的三要素：一是旋转中心，即绕哪一个点(或轴)旋转；二是旋转方向，即按顺时针方向或接逆时针方向旋转；三是旋转角度。
2.在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形画图方法：（1）确定旋转中心和关键线段。
（2）绕着旋转中心，根据旋转方向和角度，画出旋转后的对应线段，注意与原线段长度相等。
（3）按原图形的形状顺次连接所画线段的端点。
练习：1.画出将三角形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。
2.先观察下图，再回答下列问题。
（1）图形A如何变换可以得到图形B？（2）图形A如何变换可以得到图形C？三、轴对称图形1.画轴对称图形的对称轴（1）如果一个图形对折后，折痕两边能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。
（2）折痕所在的直线叫作轴对称图形的对称轴，对称轴一般用点划线“―•―•―•―•―”表示。
（3）长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。
（正三边形（等边三角形）有3条对称轴，正四边形（正方形）有4条对称轴，正五边形有5条对称轴，......正n变形有n条对称轴。
苏教版四年级下册数学同步练习-认识多位数
《认识多位数》习题第1节认识整万数1.填空。
（1）按照我国的计数习惯，通常把数位的每（）个数位分为一级。
个级的数位分别是（）位、（）位、（）位、（）位；万级的数位分别是（）位、（）位、（）位、（）位。
（2）一百万一百万地数，数十次是（）。
（3）40个万是（），二百四十万里面有（）个万。
（4）80800000,左边的“8”表示（）右边的“8”表示（）。
（5）最小的八位数是（），它的计数单位是（）；（）是最小的六位数，它的最高位是（）。
（6）5个百万和8个万组成的数是（）。
（7）70060000是由7个（）和6个（）组成的。
（9）由5个千万、2个十万和8个万组成的数写作（），读作（）。
2090000是由2个（）和9个（）组成的。
（10）一个数的百万位、万位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作（），读作（）。
（11 ）一个整万数，万级的最高位和最低位上的计数单位都是5,百万位和十万位上都是0,这个数写作（），读作（）。
2.读出横线上的数。
（1）火箭的速度必须达到每小时28440000米，才能冲出地球的大气层。
如果速度达到每小时60120000米，就能冲出太阳系的引力进入银河系。
（）（）（2） 1 吨等于1000000 克。
（）（3）万里长城全长约6700000米，是世界上最伟大的建筑之一。
（）3.写出横线上的数。
（1）绕地球赤道一圈的路程大约是四千万米，合四万千米。
（）（）（2）我国领土的面积约九百六十万平方千米。
（）（3）北京故宫占地面积约七十二万平方米，是世界上最大的宫殿。
（）4.判断。
（1）千万位右边第一位上的计数单位是十万。
（）（2）万级上计数单位之间的进率是10。
（）（3）整数的数位顺序，从个位起，第三位是百位，第七位是百万位。
（） （4） 80090000中，8表示8个千万，9表示9个千。
（）5. 100张崭新的100元面值的人民币大约厚8毫米，照这样计算，10000张崭新 的100元面值的人民币大约厚多少毫米，合多少厘米？ 1000000张呢？第2节 认识含有万级和各级的数1 .读出下面的数。
2021新人教版四年级下册数学同步练习 亿以上数的认识 苏教版解析
2021新人教版四年级下册数学同步练习亿以上数的认识苏教版解析2021新人教版四年级下册数学同步练习亿以上数的认识-苏教版解析苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。
1.万级的涵盖存有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位存有（）、（）、（）、（）。
【考点】整数的重新认识。
【解析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
【答案】求解:万级的涵盖存有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位存有亿、十亿、百亿、千亿。
故答案为:万位、十万位、百万位、千万位，亿、十亿、百亿、千亿。
【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意计数单位和数位的区别。
2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。
【考点】整数的认识。
【解析】必须并使这个九位数最轻，亿位上最轻就是1，其他位上最轻就是0。
，即为这个数就是:100000000；必须并使这个8位数最小，每个位上最小都就是9,即为这个数就是99999999；谋它比最小八位数多几，列式为:100000000-99999999=1，据此写下答案。
【答案】求解:九位数最轻就是:100000000，,8位数最小就是99999999;100000000-99999999=1;故答案为:100000000,1。
【总结】本题关键就是确室最轻九位数和最小八位数各就是多少。
3．比最小的九位数多1的数是（）。
【考点】整数的重新认识．【解析】因为最大的九位数是999999999，求比最大的九位数多1的数，用加法即可。
【答案】解：999999999+1=1000000000；故答案为：1000000000。
【总结】考查了整数的重新认识，应当明晰最小的九位数就是多少，进而根据题意写下答案即可。
二、选择题。
1．一个十一位数，它的最低位就是（）a．十亿b．百亿位c．百亿d．亿位【考点】整数的认识．【解析】由数位顺序表中所述，一个数就是十一位数，它的最低位就是百亿位。
四年级下册数学-《认识整亿数》苏教版
四年级数学习题一、填空题。
1、一个数是十二位数，它的最高位是（）位，计数单位是（）。
2、亿位左边的一位是（），这一位上的计数单位是（）；亿位右边的一位是（），这一位上的计数单位是（）。
3、10个（）是十亿，10个百亿是（）。
4、40702000000是（）位数，最高位是（）位；“4”表示4个（），“7”表示7个（），“2”表示2个（）。
5、一个数是85个亿和2700个万组成，这个数写作（），读作（）。
6、一个十位数，最高位和十万位上都是5，亿位和千万位上都是7，其他各数位上都是0，这个数写作（），读作（）。
二、选择题。
1、100个一亿是（）。
A. 十亿B. 一百亿C. 一千亿2、整数每相邻两个（）之间的进率都是10.A. 数B. 数位C. 计数单位3、亿位上的9比万位上的9多（）。
A. 8999100000B. 8910C. 8991004、由5个“8”和4个“0”组成一个零也不读的数是（）。
A. 8880080088B. 880800088C. 8888800005、一个多位数，百万位和百亿位都是3，其他各数位都是0，这个数是（）。
A. 3030000000B. 30003000000C. 300300000三、判断正误。
1、含有亿级和万级的数就是说不含有个级。
（）2、个级是由四个数位组成，万级是由八个数位组成。
（）3、亿级每相邻两个计数单位之间的进率是亿。
（）4、6300080000中的“6”表示6个十亿。
（）5、由7个百亿和7个百万组成的数是7007000000。
（）四、读数与写数。
1、读出下列各数。
3840200000________________ 760030540000________________ 2、写出下列各数。
四十二亿零五百万_____________ 五十亿两千零六万__________ 八百零八亿八千零八十万___________________。
苏教版数学四年级下册2.3.1认识整亿数练习卷
C．几个零都读出来D．一个零都不读
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、判断题
11．10个百亿是一百亿。（______）
12．在自然数中，最大的计数单位是千亿。（______）
13．整亿数中，不管有几个0都不读。（______）
14．十万十万地数，数100次就是1亿。（______）
A．200200000000B．220200000000
C．202000000000D．200000000000
8．亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（ ）
A．计数单位
B．位数
C．数位
D．亿级
9．五亿里有（ ）
A．500个一千万B．50个一百万C．50个一千万D．5个一百万
10．读660000000000时，应该（）。
读作：（____）读作：（____）
29．先填写有几个亿，再写一写。
______个亿，写作：______________个亿，写作：________
30．在数字3后面写_____个0，得到三万；写_____个0，得到三亿；写_____个0，得到三千亿。
评卷人
得分
四、连线题
31．帮动物找家。
评卷人
得分
8．A
【解析】
【详解】
计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字；由此得出：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位.
故选A．
9．C
【解析】
【详解】
根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千万和亿，千万和百万，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，则千万和百万这两个单位间的进率是100，据此解答即可．
2021新人教版四年级下册数学同步练习 亿以上数的认识 苏教版解析
2021新人教版四年级下册数学同步练习亿以上数的认识苏教版解析----1663daf8-6ea3-11ec-bc40-7cb59b590d7d2021新人教版四年级下册数学同步练习亿以上数的认识-苏教版解析江苏教育版《小学四年级数学》第二卷“理解一亿多个数字”的同步练习与参考答案案一、填空。
1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
【考点】整数的认识。
【分析】根据整数的数字序列表进行求解。
【答案】解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
所以答案是：一万，十万，一百万，一千万，十亿，十亿，一千亿。
[结论]本题主要考察整数的位数顺序，关注计数单位与数字之间的差异。
2.最小九位数为（），大于最大八位数（）。
【测试现场】了解整数。
【解析】要使这个九位数最小，亿位上最小是1，其他位上最小是0。
，即这个数是:100000000；要使这个8位数最大，每个位上最大都是9,即这个数是99999999；求它比最大八位数多几，列式为:100000000-99999999=1，据此写出答案。
【答案】解:九位数最小是:100000000，,8位数最大是99999999;100000000-99999999=1;故答案为:100000000,1。
【总结】本题关键是确室最小九位数和最大八位数各是多少。
3．比最大的九位数多1的数是（）。
【考点】整数的认识．[分析]因为最大的九位数字是9999999，所以找到比最大的九位数字多的数字1并将其相加。
[答：]解决方案：9999999+1=100000000；所以答案是：100000000。
【总结】考查了整数的认识，应明确最大的九位数是多少，进而根据题意写出答案即可。
二、多项选择题。
一．一个十一位数，它的最高位是（）a、 B.几十亿C.几十亿D.理解几十亿个整数【解析】由数位顺序表可知，一个数是十一位数，它的最高位是百亿位。
苏教版小学数学四年级下册22认识整亿数及含有亿级和万级数同步练习
苏教版小学数学四年级下册22认识整亿数及含有亿级和
万级数同步练习
(共6题；
共13分)1、（2分）最小的五位数是_______最大的五位数是
_______．2、（1分）一个十位数，十亿位上是9，十万位上是4，万位
上是1，十位上是3，其余各位上都是0，这个数是_______．3、（2分）
从个位起第五位是_______位，第九位的计数单位是_______．4、（4分）2002年我国生产原油167000000吨，这个数是由_______个亿和_______
个万组成的，把这个数改写成用“万”作单位的数是_______，写成用“亿”作单位的近似数是_______．5、（3分）数位顺序从右起，第一位
是_______位，第二位是_______位，第三位是_______位。
6。
（1分）每相邻两个计数单位间的进率都是10的计数方法叫作
_______。
二、想一想，写一写。
(共3题；
共8分)7。
（2分）写出下面各数．五百零九万_______八亿六千零
一万零二十_______8。
（1分）三百零三亿三千万零三，写作_______．9。
（5分）读写2000年第五次全国人口普查(机器汇总数据)参考答案一、
填空题。
(共6题；
共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、想一想，写一写。
(共3题；
共8分)7-1、8-1、9-1、
小问题根本影响不了这篇这么赞的范文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《认识整亿数及含有亿级和万级的数》同步练习
一、填空题。
1、10个一百万是（），10个一千万是（）。
2、从数位顺序表右边向左边数，第十位是（）位，与它相邻的分别是（）位和（）位。
3、一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。
4、23000000000中的2在（）位上，表示（）个亿，这个数读作（）。
5、亿级包括（）、（）、（）、（）这四个数位。
6、十进制计数法就是每相邻两个计数单位之间的进率都是（）。
二、想一想，写一写。
7、写出下面的数。
三百七十亿写作：（）
八亿零八百万写作：（）
三亿八千万写作：（）
三十二亿写作：（）
8、下面的数读作什么，由什么组成，写一写。
100900000 读作：（）组成：（）
5212000000 读作：（）组成：（）
142040000 读作：（）组成：（）
5090050000 读作：（）组成：（）
9、下面是某年，四个省得电力消费情况统计表，先说一说每个数的最高位是什么位，再读一读。
参考答案
1.答案：一千万一亿
2.答案：十亿亿百亿
3.答案：11
4.答案：百亿100
5.答案：亿十亿百亿千亿
6.答案：10
7.答案：
370 0000 0000
8 0800 0000
3 8000 0000
32 0000 0000
8.答案：
一亿零九十万1个亿90个万
五十二亿一千二百万52个亿1200个万
一亿四千二百零四万1个亿4204个万
五十亿九千零五万50亿9005万
9.答案：
最高位都是千亿位
三千四百五十一亿
二千九百六十亿零四百万
一千四百三十一亿五千零五万
三千零三十五亿零五百万
【解析】这几道习题主要考察亿以上数的读写，在读数时，先分级，从最高位开始读，每级末尾有0不读，其他位有几个0只读一个零。
在写数时，先在心中或者写出一个数位顺序表，从最高位开始写，写完后检查一下位数。