【2020最新】部编版一年级语文下册提升练习题

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2020部编版小学语文一年级下册阅读练习题集锦,期中考试要点!

1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩（nèn）嫩的芽。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（）句。

（2）填空:a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

b、春天的树上，芽是（）的；夏天的树上，叶片是（）的；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，落叶化成（）。

c、大自然的邮票指（）。

2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

1、这是一首儿歌，一共有（）句话。

2、填空：（1）人有两件宝是指( )和( )。

做工靠( )，思考靠( )。

（2）做事情要用( )又用( )。

这样才能( )。

3、连一连。

认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏，石榴花开了。

远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第3个句子。

3、石榴花在( )开放。

它的花蕊是( )的，花朵是( )的。

4、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。

我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。

”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子阅读1《好消息》三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

人教部编版语文一年级下册第六单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文一年级下册第六单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（26分）1.判断下列词语的读音是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）两首（lǎng shǒu）偷采（tōu cǎi）飞机（fēi jī）冰棍（bīn gùn）竹椅（zú yǐ）翅膀（cì bǎng）【答案】×√√×××【解析】本题考查的是汉字读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

“两”应读liǎng，“冰”应读bīng，“竹”应读zhú，“翅”应读chì。

2.选择下面加点字正确的读音填空。

（6分）mēn mèn zháo zhe kōng kòng（1）要下雨了，水里闷．＿＿＿得很。

（2）这件事让妈妈感到很纳闷．＿＿＿儿。

（3）望着．＿＿＿窗外的大雨，奶奶很着．＿＿＿急。

（4）抽个空．＿＿＿，我们把那个空．＿＿＿箱子打开。

【答案】（1）mēn （2）mèn （3）zhe zháo （4）kòng kōng【解析】本题考查的是多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。

（1）闷：[mēn]指心烦，如郁闷、闷闷不乐；也用来形容因空气不流通而引起的感觉，如闷热。

[mèn]心烦，不舒畅；密闭，不透气。

故（1）答案为：mēn；（2）答案为：mèn。

（3）着：[zhe]助词，表示动作正在进行或状态的持续：望～。

[zháo]感受；受到。

故答案依次为：zhe、zháo。

（4）空：[kōng]不包含什么，没有内容。

[kòng]使空，腾出来。

故答案依次为：kòng、kōng。

3.看拼音写词语。

（8分）cǎi huā shù mù fēi jī yáng táixiǎo yú míng liàng zhí jiǎo měi yù【答案】采花树木飞机阳台小鱼明亮直角美玉【解析】本题考查的是看拼音写词语，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。

部编人教版小学一年级下学期语文期末综合复习假期练习题单

部编人教版小学一年级下学期语文期末综合复习假期练习题单班级：_____________ 姓名：_____________【看拼音写词语】1. 读拼音写词语。

fàng xuéměi hǎo jiākuài yáng tái（______）（______）（______）（______）huāduǒyìzhínàbiān jiān jiào（______）（______）（______）（______）2. 看拼音，写词语。

tǐhuì（_____）zhīqián（_____）xiāng duì（_____）jìn rì（_____）xuéxí（_____）yuǎn jìn（_____）yùshí（_____）zhàng yì（_____）3. 读拼音，写词语。

dǎkāi pǎo bùzúqiúlíng shēngcāo chǎng shēn tǐpāi shǒu báhé4. 我会读拼音，写词语。

liáng shuǐxìyǔxīyáng lǐzi（________）（________）（________）（________）yǔqìhuāxiāng dǎzào pāi dǎ（________）（________）（________）（________）5. 拼一拼，写一写。

tiān kōng shízhōng fēi cháng ràng kāijìn chūxǐshǒu diǎn tóu píng dìshūbāo gòng tóng【形近词】6. 比一比，再组词。

一年级【部编语文】一年级下册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

【部编语文】一年级下册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答下面的问题。

羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）短文主要写________带着________到________去收菜的事。

（2）读一读，选一选。

①根②叶子③果实西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。

【答案】（1）羊妈妈；小羊；菜园（2）③；①；②【解析】2．阅读下文，回答问题。

荷叶圆圆（节选）荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

（1）荷叶的样子是________，颜色是________。

（2）游来游去、________来________去、________来________去（3）小水珠把荷叶当作________；小鱼儿把荷叶当作________。

（4）想一想：还有谁把荷叶当作什么？【答案】（1）圆圆的；绿绿的（2）走；走；飞；飞（3）摇篮；凉伞（4）青蛙把荷叶当作歌台。

【解析】3．阅读理解，完成练习。

好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

（1）全文共有________个自然段。

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

第二课时习题
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（）
课后作业
一、。
相动万怕言
wàn xiāng pà yán dòng
二、，。
（）（）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘村席战
3、组词
井（）（）主（）（）
吃（）（）面（）（）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭长江两岸海南岛上
鲜花盛开雪花飞舞柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见万全半后鼻韵母：王方长上
三、春回大地万物复苏百花齐放泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴官李半包围结构：周赵左右结构：钱孙张
四、示例：有王石陈张丁陆乔
五、章章立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴清情请睛

部编版一年级语文下册句子专项练习题及答案

部编版一年级语文下册句子专项练习题及答案一、照样子，写句子。

例：我会把文具摆放整齐。

1．我会_________________。

2．我会_________________。

例：我的小书包，宝贝真不少。

3．________________真不少。

4．________________真不少。

二、照样子，写句子。

1．例：妈妈告诉我，遥远的北京城有一座天安门。

小猴告诉小松鼠，____________。

2．例：小鸭子飞快地在水里游泳。

小朋友______在____________上放风筝。

3．例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

______一块儿________________________。

4．例：星星看见了，高兴地眨着眼。

______，高兴地________________________。

三、组句，并读一读。

1．有一个我幸福家的________________________________。

2．送我给他们水果（组两个不同的句子）________________________________。

四、连词成句。

1．就不用你挑水去浇田了______________________________________________________________2．拿着我镜子一面______________________________________________________________ 3．多了天上月亮一个______________________________________________________________ 4．我洒在田地里把水______________________________________________________________五、照样子，写句子。

1．我们的祖国多么广大。

_________________多么_________。

2．因冬天的阳光很温暖，所以小朋友的手和脸不再冻僵。

2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案

2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。

b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )2、读拼音,写字词。

chūn fēng wàn shēng( ) ( )物（）长shén me fāng xuě huā( ) 地（）（）三、小小魔术师。

四、把下面的音节补充完整。

五、扩词小火车。

六、好朋友,手牵手。

七、按要求,做一做。

1.写出描写春天的词语。

2.填一填。

古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。

3.看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子。

(2)鸟儿在枝头。

八、课内阅读。

左边绿,右边红,左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。

1.我能从谜语中找出意思相反的词语。

2.这则谜语的谜底是。

3.说说你是怎么猜出来的。

青蛙能捉害虫,保护庄稼。

蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。

啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。

它们都是有益的动物,我们要保护他们。

1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。

青蛙和蜻蜓能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该。

十、看图写话。

图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo luò xìng shì bǎo hù shì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rù yóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。

一年级【部编语文】一年级下册部编语文阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

【部编语文】一年级下册部编语文阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题短文。

（一）小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”（1）从选文中找出一对反义词写下来。

________-________（2）小壁虎因为（）而难过。

①借不到尾巴②自己没有尾巴（3）想一想,读一读,连一连。

小鱼的尾巴________ 掌握方向老牛的尾巴________ 拨水游泳燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇（4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?【答案】（1）难过；高兴（2）②（3）拨水游泳；驱赶蚊蝇；掌握方向（4）不需要。

因为壁虎尾巴有再生能力。

【解析】2．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

（1）儿歌中的“红领巾”指的是（）A. 少先队员B. 学生戴的红领巾（2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。

________的白塔 ________的风 ________地歌唱（3）朗读这首儿歌时，要读出________的感觉。

（）A. 激动B. 甜蜜C. 快乐【答案】（1）A（2）美丽；凉爽；愉快（3）C【解析】3．阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）从选文中找出下列词语的反义词。

白——________ 伤心——________（2）天一黑，喜鹊们（）A. 飞出去了B. 飞回窝里（3）树为什么很快乐呢？（）A. 因为喜鹊们给他们吃的。

【15篇】新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

【15 篇】新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答以下问题。

我爱家乡的小河我爱家乡的小河。

春季，桃红柳绿，杨柳如风；夏季，鱼儿在水中欢喜，荷叶像个大玉盘；秋季，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河畔的果园一派丰产的情景；冬季，家乡的小河变为了溜冰场，给大家带来了好多欢笑。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（ 2 ）依据短文内容填空。

这篇短文写了家乡的________ ，夏季的小河里有________ 和________。

（3）第 2 自然段写的四个季节分别是 ________、 ________、 ________、 ________。

（4）仿写句子我最棒。

①荷叶像个大玉盘。

②夏季，鱼儿在水中欢喜。

【答案】（1） 2（2）小河；鱼儿；荷花（3）春；夏；秋；冬（4）①月牙儿像只船。

②小鸟们在枝头唱歌。

【分析】2．阅读下文，回答以下问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪烁，小鸭子看见了，认为是一条鱼，连忙游过去捉。

但是它怎么也捉不到。

它理解了，这是月牙的影子，不是鱼。

过了一会儿，一条鱼游过来。

小鸭子想：这必定又是月牙的影子，可别再受骗。

它没有去捉，鱼掉转尾巴游走了。

就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。

（1）短文有 ________个自然段。

（2）小鸭子看见 ________ ，认为是 ________。

小鸭子看见一条鱼游过来，又认为是________。

（3）给划线词换两个意思邻近的词语。

小鸭子连忙游过去捉。

________、 ________（4）仍旧子，用划线的词写话。

例：这是月牙的影子，不是鱼。

________是________，不是 ________。

（5）你想对这只小鸭子说： ________。

【答案】（ 1） 3（2）月牙的影子；一条鱼；月牙的影子（3）赶快；连忙（4）我们学习；为了自己；为了父亲母亲（5）察看事物要认真【分析】3．阅读短文，回答以下问题比力气有一天，鼎力士在城墙边碰到阿凡提。

【15篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题

【15篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题美丽的春天春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。

春天真美啊！（1）短文中描写了春天的________、________、________、和________。

（2）请你用找出文中描写颜色的词。

（3）文中有一句赞美春天的话，请你写出来。

（4）你能写出其他关于颜色的词语吗？试试看。

【答案】（1）草地；桃花；小兔；野花（2）青绿、粉红、雪白、鹅黄（3）春天真美啊！（4）深蓝、鲜红、乌黑【解析】2．阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边（立力）了一（快块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

”（1）选出文中括号内正确的字。

（立() 力）)________了一（快块）________ 石碑（2）给下列汉字组词。

井________ ________念________ ________（3）石碑是________刻的。

（）A. 毛主席B. 乡亲们（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。

（5）“吃水不忘挖井人”的意思是（）A. 吃水不能忘记挖井的人。

B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。

（6）毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。

【答案】（1）立；块（2）水井；井边；怀念；纪念（3）B（4）毛主席和战士们；乡亲们（5）B（6）为人民着想，为人民服务【解析】3．阅读下文，回答问题阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

（1）给下列词语中划线字注音。

________________________________从前只有鸟窝孤单（2）填量词。

一________树一________鸟窝一________喜鹊（3）仿写词语。

例：好多好多（ABAB式）、________、________（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。

【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān（2）棵；个；只（3）打扫打扫；活动活动（4）一只【解析】2．阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。

狗熊用喇叭大声喊___大家注意___动物王国要开大会___请你们都参加___一连说了十遍___（1）这段话共有________句话。

（2）给文中横线处加上标点。

狗熊用喇叭大声喊________大家注意________动物王国要开大会________请你们都参加________一连说了十遍________（3）________让________通知________要开大会。

【答案】（1）2（2）：“；，；，；！；”。

（3）老虎；狗熊；大家【解析】3．阅读下文，回答问题晚霞太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。

太阳妈妈，晚安。

”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。

（1）给短文标上自然段序号。

（2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。

________地唱着 ________地望着AABB：________、________AABC：________、________（3）根据短文内容连一连。

人教部编版语文一年级下册第二单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文一年级下册第二单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

(（26分）1.给加点字选择正确读音。

（4分）（1）我现在感觉．（jiào jué）很好。

（2）今天晚上你要早点睡觉．（jiào jué）。

（3）你接着．（zhǎo zhe）讲故事吧。

（4）出去多穿点衣服，小心着．（zháo zhe）凉!【答案】（1）jué（2）jiào （3）zhe （4）zháo【解析】本题考查的是多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

2.读拼音，写词语。

（8分）běi jīng huǒ bàn yīn wèi tài yángjīn qiū jiào hǎo gè zì méi yǒu【答案】北京伙伴因为太阳金秋叫好各自没有【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.写出相应的大写或小写字母。

（4分）a（） J（） Q（） U（）m（） Y（） n（） t（）【答案】A j q u M y N T【解析】本题考查的是学生对于字母表的掌握与应用，完成此类题目较简单，结合对汉语拼音字母表的掌握或英语知识的学习完成。

4.开起小火车。

（一字组多词）（6分）这（）（）（）接（）（）（）主（）（）（）叫（）（）（）【答案】示例：这里这面这条接送接收接人主人公主主见叫喊叫声大叫【解析】本题考查的是一字组多词，根据对低年级学生这种特点采用了通俗、有趣的方法帮助学生识义、辨形，然后组词。

5.连一连。

（4分）遥远的天安门金黄的枫叶雄伟的北京城碧绿的落叶洁白的升旗仪式火红的羽毛壮观的雪莲雪白的荷叶【答案】【解析】本题考查的是学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

2021年部编人教版一年级语文下册短文阅读提升练习及答案

2021年部编人教版一年级语文下册短文阅读提升练习及答案一、读一读，回答问题。

会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。

可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

1．看图，猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴 ________跑步________2．短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

3．早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上4．时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（）A．种瓜得瓜，种豆得豆。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．千里之行，始于足下。

二、读读短文，完成练习题。

一只闭紧嘴巴的塘鹅一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地穿过青草地。

一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗？我来说个笑话给你听。

”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。

一只小兔子说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。

这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。

塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……1．短文一共有（________）个自然段，最后一个自然段有（_______）句话。

2．为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她（________），小兔给她（________）。

a．吃小鱼 b．演倒立 c．说笑话3．塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，是因为（）。

A．很累B．不开心C．嘴里有鱼4．塘鹅妈妈是一只（）的塘鹅。

A．伤心难过B．关爱孩子C．不喜欢表演三、我会读短文，也会完成练习。

聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。

他们想方设法要难倒乌鸦。

部编版语文一年级下册汉语拼音知识练习题(完美版打印版)

2020年部编版（统编版）一年级语文下册一年级拼音练习卷姓名班级成绩一、我能默写韵母表。

二、我会拼读，我会写。

n—án→（nán）lā→( l )—( ā)j—ün→（）ɡūn→（）—（）n—ǚ→（）xuē→（）—（）l—ǘ→（）qù→（）—（）q—i—áo→（）chū→（）—（）三．我能把音节补充完整。

______ú z___ sh___p___ b___c___cháb__ q___q____ b___x___héh___ b___l____ shuǐn___四、我会拼读，我会选。

（在括号里打“√”）w ū ɡi ū（） sh ù y è（） n ǔ h ái （） w ū ɡu ī（） sh ù y é（） n ǚ h ái （）.d à hu ǒ（） z ú qi ú（） h ú d éi （） d à h ǒu （） zh ú qi ú（） h ú di é（）五、我能把下面字的序号写在拼音旁的（）里。

①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果di àn ( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( )ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( )六、我能找出音节中的韵母，把它们写在横线上。

p ǒ b ù m ǐ f á zh ān ɡz ǔ zh ēn n ēn ɡ l ǐ x u é一年级汉语拼音竞赛练习卷班别姓名学号成绩一、听写字母。

（10分）二、按声母表顺序默写声母。

【必刷题】一年级语文下册课内阅读专项突破训练-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课内阅读专项突破训练-2020-2021部编（含答案）1. 阅读课文片段，回答问题。

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

这样过了一万八千年，天升的高级了，地变得厚极了。

盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“头顶天，脚踏地”可以用成语______来表示；“脚踏地”可以用成语______来表示。

（2）“又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

”①“累”在句中的读音是______，在词语“积累”中的读音是______。

“倒”在句中的读音是______，在词语“倒车”中的读音是______。

②“精疲力竭”中的“竭”的意思是______，词语的意思是______，这个词语的近义词有：______、______。

（3）“盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

”句子把______比喻成______，写出了盘古的巨大。

以“晚霞”为内容写比喻句：______。

（4）把盘古开天地的过程重新排列一下。

①盘古醒来，拿起斧头向黑暗劈过去，天地开始分化。

②盘古累的倒下，身体变成自然万物。

③天地一片混沌，盘古睡在其中。

④天地分开后，盘古站立期间，使得天地成形。

正确的顺序是：______（5）读完这两段话，你想对盘古说些什么？2. 读文段，做练习。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

（1）蚂蚁队长是怎样处置掉下来的奶酪渣的？在文中用横线画出来。

（2）从哪里可以看出小蚂蚁们的劲头比刚才更足？把文中相关的句子画上波浪线。

部编版一年级语文下册全册单元能力提升练习题及答案

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】第一单元提升练习一、字词乐园。

(28分)1.给加点的字选择正确读音,画“√”。

(5分)秋霜．(shāng shuāng)降保．(báo bǎo)护生病．(bìn bìng)相．(xāng xiāng)遇害怕．(bái pà)2.看拼音,写词语。

(12分)chūnfēngxuěhuāshénme( ) ( ) ( )guówángshēng qìzuǒyòu（）（）（）3.画掉图框中不正确的字。

(5分)里无云天水事飞4.把下列词语补充完整。

(6分)回大地物复苏柳绿花冰雪融泉叮咚百齐放二、句子列车。

(6分)1.你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

(仿写句子)2.我们的祖国多么广大。

(改成感叹句)三、根据课文内容填空。

(16分)1.绿的喜欢,的最怕水来攻。

2.赵、钱、孙、李, 、、、,诸葛、, 、欧阳……四、口语交际。

(8分)一年级要举行讲故事比赛,小明有点儿发愁了。

因为他还没有准备好需要讲的故事。

你能帮他准备一个故事吗？试着给他讲一个好吗？五、阅读天地。

(32分)(一)课内阅读。

(15分)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

1.选文主要写的是( )。

(3分)①天气②青蛙③禾苗2.小青蛙做了哪些好事情？(6分)3.小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？(6分)(二)课外阅读。

(17分)春天的颜色春天，是什么颜色？小草探出头来，一眼就看到了蓝天，高兴地说：“春天是蓝色的！”小羊跑出圈来，一眼就看到了青草，高兴地说:“春天是绿色的！”小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看到了桃花，高兴地说:“春天是粉红色的。

”小燕子掠过蓝天，飞过草地，站在电线杆上看了很久。

它高兴地说：“春天是彩色的，像小朋友的水彩盒一样！”1.巧填动词。

2020～2021学年度部编版语文一年级下册第七单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

2020～2021学年度部编版语文一年级下册第七单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（37分）1.用“＿＿＿”画出加点字正确的读音。

（6分）检．查（jǎn jiǎn）决．定（jié jué）准．时（zhen zhǔn）背．包（bēi bèi）鬼．脸（gei guǐ）掰．开（fēn bāi）【答案】jiǎn jué zhǔn bēi guǐ bāi【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。

背：[bèi]躯干的一部分，部位跟胸和腹相对：～影。

[bēi]（人）用脊背驮：把草捆好～回村去。

故选“bēi”。

2.读拼音，写词语。

（8分）fěi cháng měi cì shū bāo fēn zhōngyī gòng shé tou píng shí zhǎo dào【答案】非常每次书包分钟一共舌头平时找到【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.给加点字选择正确的读音填空。

（6分）yāo yào jiē jié bēi bèi要．是＿＿＿结．巴＿＿＿背．包＿＿＿要．求＿＿＿结．束＿＿＿后背．＿＿＿【答案】yào jiē bēiyāo jié bèi【解析】本题考查的是学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。

要：[yào]如果：明天～下雨，我就不去了。

[yāo]求：～求。

故依次选“yào”“yāo”。

结：[jié]结束；了结：～账。

[jiē]长出（果实或种子）：树上～了不少苹果。

【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。

皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。

它围着椰子树转来转去，可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。

它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。

不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。

皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。

”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。

它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。

（1）照样子，写词语。

（又大又圆）的椰子（又________又________）的太阳（又________又________）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？（3）小猴皮皮遇到了什么困难？（4）你从这个故事中懂得了什么道理？【答案】（1）大；圆；黑；小（2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。

（3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。

（4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。

【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷花水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒（shuìxǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。

看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。

（1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）根据短文内容填上合适的词语。

________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘（3）短文中的“小姑娘”是指________。

（4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为________。

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【一年级语文】部编版一年级下册语文测试卷题
练习一
一、读句子，写生字。

二、将下列词语整理成一句通顺的话。

（1）公园真美啊里的花
!（2）快乐有林中许多的小鸟。

三、阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。

我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。

它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

1.填量词。

一（）枫树一（）太阳伞
一（）喜鹊窝一（）童话书
2. “它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个句，把
比作。

3.我分别喜欢什么？
4.我在心中把喜鹊称呼什么？
答案：
一、
春天红花什么国左右
二、
（1）公园里的花真美啊。

（2）林中有许多快乐的小鸟
三、
1.棵把个本
2.比喻句把枫树比作太阳伞
3.枫树喜鹊的窝
4.喜鹊阿姨
练习二
一、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

二、选字填空。

请青清情晴
今天，（）空万里，小（）蛙心（）特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼（）来小虾当听众，它们边听边在（）的河水里游来游去。

三、读一读下面的短文，回答问题。

春天是这样来的
dīng dōng dīng dōng,
叮咚叮咚，
Xiǎo xīshìlěshìqīng cuìde sǎng zi,
小溪试了试清脆的嗓子，
a, chūn tiān shìchàn zhe ge lái de
啊，春天是唱着歌来的!
hūla hūla
呼啦呼啦，
liǔzhīwān wān róu ruǎn de yāo
柳枝弯弯柔软的腰，
a, chūn tiān shìtiào zhe wǔlái de
啊，春天是跳着舞来的!
bì bāobì bāo
哔剥哔剥，
chūn sǔn zài nítǔlǐkuài lède bájié
春笋在泥土里快乐地拔节，
a,chūn tiān shìfàng zhe biān pào lái de
啊，春天是放着鞭炮来的!
1.读一读，连一连。

清脆的柔软的快乐地
腰拔节嗓子
2.用“_____”画出描写声音的词语。

3.春天是来的；春天
是来的；春天是来的；春天还是来的。

答案：
一、
男男孩仔仔细
奴奴隶姓姓名
二、
晴青情请清清
三、
1.清脆的嗓子柔软的腰快乐地拔节
2.叮咚叮咚呼啦呼啦哔剥哔剥
3.唱着歌来的跳着舞来的放着鞭炮来的跟燕子一起飞回来的。