如何解一元二次不等式
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如何解一元二次不等式,例如:xˆ2+2x+3≥0. 请大家写出解题过程和思路
解:对于高中“解一元二次不等式”这一块,
通常有以下两种解决办法:
①运用“分类讨论”解题思想;
②运用“数形结合”解题思想。
以下分别详细探讨。
例1、解不等式x² -- 2x -- 8 ≥ 0。
解法①:原不等式可化为:
(x -- 4) (x + 2) ≥ 0。
两部分的乘积大于等于零,
等价于以下两个不等式组:
(1)x -- 4 ≥ 0 或(2)x -- 4 ≤ 0
x + 2 ≥ 0
x + 2 ≤ 0
解不等式组(1)得:x ≥ 4(因为x ≥ 4 一定满足x ≥ -- 2,此为“同大取大”)
解不等式组(2)得:x ≤ -- 2(因为x ≤ --2 一定满足x ≤ 4,此为“同小取小”)
∴不等式x² -- 2x -- 8 ≥ 0的解为:x ≥ 4 或x ≤ -- 2。
其解集为:( -- ∞,-- 2 ] ∪[ 4,+ ∞)。
解法②:原不等式可化为:
[ (x² -- 2x + 1) -- 1 ] -- 8 ≥ 0。
∴(x -- 1)² ≥ 9
∴x -- 1 ≥ 3 或x -- 1 ≤ -- 3
∴x ≥ 4 或x ≤ -- 2。
∴原不等式的解集为:( -- ∞,-- 2 ] ∪[ 4,+ ∞)。
解法③:如果不等式的左边不便于因式分解、不便于配方,
那就用一元二次方程的求根公式进行左边因式分解,
如本题,用求根公式求得方程x² -- 2x -- 8 = 0
的两根为x1 = 4,x2 = -- 2,则原不等式可化为:(x -- 4) (x + 2) ≥ 0。下同解法①。
体会:以上三种解法,都是死板板地去解;
至于“分类讨论”法,有时虽麻烦,但清晰明了。
下面看“数形结合”法。
解法④:在平面直角坐标系内,函数f(x) = x² -- 2x -- 8 的图像
开口向上、与x 轴的两交点分别为(-- 2,0) 和(4,0),
显然,当自变量的取值范围为x ≥ 4 或x ≤ -- 2 时,
图像在x 轴的上方;
当自变量的取值范围为-- 2 ≤ x ≤ 4 时,图像在x 轴的下方。
∴当x ≥ 4 或x ≤ -- 2 时,x² -- 2x -- 8 ≥ 0,
即:不等式x² -- 2x -- 8 ≥ 0的解为:x ≥ 4 或x ≤ -- 2。
顺便说一下,当-- 2 ≤ x ≤ 4 时,图像在x 轴的下方,即:x² -- 2x -- 8 ≤ 0,∴不等式x² -- 2x -- 8 ≤ 0 的解为:-- 2 ≤ x ≤ 4 。其解集为:[ -- 2,4 ]。
领悟:对于ax² + bx + c >0 型的二次不等式,其解为“大于大根或小于小根”;
对于ax² + bx + c <0 型的二次不等式,其解为“大于小根且小于大根”。例2、解不等式x² + 2x + 3 >0。
在实数范围内左边无法进行因式分解。
配方得:(x + 1)² + 2 >0。
无论x 取任何实数,(x + 1)² + 2 均大于零。
∴该不等式的解集为x ∈R。
用“数形结合”考虑,
∵方程x² + 2x + 3 = 0的根的判别式△<0,
∴函数f(x) = x² + 2x + 3 的图像与x 轴无交点且开口向上。
即:无论自变量x取任意实数时,图像恒位于x 轴的上方。
∴不等式x² + 2x + 3 >0的解集为x ∈R。
例3、解不等式x² + 2x + 3 <0。
在实数范围内左边无法进行因式分解。
配方得:(x + 1)² + 2 <0。
无论x 取任何实数,(x + 1)² + 2 均大于零,
∴该不等式的解集为空集。
用“数形结合”考虑,
∵方程x² + 2x + 3 = 0的根的判别式△<0,
∴函数f(x) = x² + 2x + 3 的图像与x 轴无交点且开口向上。
即:无论自变量x取任意实数时,图像恒位于x 轴的上方。
∴不等式x² + 2x + 3 >0的解集为空集。
注:在以后的高中学习中,对于“不等式”这一块,较麻烦的是“含有参数的不等式”。如:
f(x) = ax² + x (a ∈R 且a ‡ 1)
若当x ∈[ 0,1] 时,总有| f(x) | ≤ 1,求a的取值范围。
cos27°cos57°-sin27°cos147°=
解一
cos27°cos57°-sin27°cos147°
=cos27°cos57°+sin27°sin57°
=cos(27°-57°)
=cos30°
=√3/2
解二
cos27°cos57°-sin27°cos147°
=cos27°sin33°+sin27°cos33°
=sin(27°+33°)
=sin60°
=√3/2
解三
把cos147度用诱导公式cos(90度+A)=-sinA变成-sin57度,所以原式变为cos27度cos57度+sin27度sin57度=cos(57度-27度)=cos30度=根号3/2
根据等差数列的求和公式和通项公式分别表示出S5和a2,联立方程求得d和a1,最后根据等差数列的通项公式求得答案.
解:依题意可得{a1+d=35a1+10d=25,
d=2,a1=1
∴a7=1+6×2=13
故答案为:13
本题主要考查了等差数列的性质.考查了学生对等差数列基础知识的综合运用.
若x>0,则(x^2+4)/x的最小值为
若实数x>0,则(x^2+2x+4)/x的最小值是
原式=x²/x+2x/x+4/x =x+4/x+2 x>0 所以x+4/x+2≥2√(x*4/x)+2=4+2=6 所以最小值=6