初中数学竞赛——二次函数极值问题

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第10讲 二次函数极值问题 典型例题

一. 基本训练

【例1】 求函数243(05)y x x x =-+≤≤的最大值和最小值.

【例2】 已知关于x 的函数23y x ax =++,其中11x -≤≤,试分别求出下列条件下函数的最大值和

最小值.

(1)02a <<;

(2)2a >.

【例3】 求函数22y x ax =-(01x ≤≤)的最大值、最小值.

【例4】 求函数2(1)2(1)y m x m x m =+-+-的最大值和最小值,其中m 为常数(1m ≠-).

【例5】 求函数()2f x x x x x =--在312

x -≤≤的最小值.

【例6】 设a 为非零实数,求函数22()2(1)2f x ax a x =-++(01x ≤≤)的最大值与最小值.

二. 巩固提高

【例7】 已知26y x mx =+-,当13m ≤≤时,0y <恒成立.求m 的取值范围.

【例8】 二次函数228y x ax =-+在12x ≤≤时,函数的最小值为5,求a 的值.

【例9】 在ABC △中,2BC =,BC 边上的高1AD =,P 是BC 上任一点,PE AB ∥交AC 于点E ,

PF AC ∥交AB 于点F .

(1)设BP x =,将PEF S △用x 表示.

(2)P 在BC 的什么位置时,ABC S △最大.

【例10】 设二次函数2()y f x ax bx c ==++的图象的对称轴是230x -=,在x 轴的截距的倒数的和为2,

且经过点(33)-,

. (1)试求a b c 、、的值;

(2)当x 在什么值时,1y >或3y -<?

(3)当x 为何值时,y 有最大值?并求最大值.

(4)作出此函数的图象.

【例11】 已知抛物线1C :234y x x =--+和抛物线2C :234y x x =--相交于A B 、两点.点P 在抛物

线1C 上,且位于点A 和点B 之间;点Q 在抛物线2C 上,也位于点A 和点B 之间.

(1)求线段AB 的长;

(2)当PQ y ∥轴,求PQ 长度的最大值.

三. 多个字母的极值问题 【例12】 已知x ,y ,z 为实数,且26x y z +-=,23x y z -+=,那么222x y z ++的最小值是多少?

【例13】 设0x ≥,0y ≥,26x y +=,求224363u x xy y x y =++--的最大值.

【例14】 已知1y

≤,且21x y +=,求222162x x y ++的最小值.

【例15】 若x ,y 都是实数,则22331999x xy y x y ++--+的最小值是多少?

【例16】 实数x 、y 、z 满足321x y z ++=,求22232x y z -+的最小值.

思维飞跃

【例17】 已知()y f x =

【例18】 已知221a b +=,对于满足条件01x ≤≤的一切实数x ,不等式(1)(1)()

a x x ax bx

b x bx ------0≥恒成立.当乘积ab 最小时,求a b 、的值.

【例19】 若二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图像的顶点在第一象限,且经过(01),

和(10)-,,求S a b c =++的取值范围.

【例20】 设a 、b 为可使方程43210x ax bx ax ++++=,至少有一实根的实数,对于所有这样的数对

()a b ,,求22a b +的最小值.

作业

1. 若函数2

212y x bx c =

-+的自变量x 的取值范围是一切实数,则下面的关系中一定能满足要求的是( )

(A )0b c >>

(B )0b c >> (C )0c b >>

(D )0c b >>

2. 设a b c 、、是ABC △的三边长,二次函数()

222b b y a x cx a =-

---在1x =时取最小值85b -,则ABC △是( ) (A )等腰三角形

(B )锐角三角形 (C )钝角三角形

(D )直角三角形

3. 求函数3y =

4. 已知t 是实数,若a b 、是关于x 的一元二次方程2210x x t -+-=的两个非负实根,求22(1)(1)

a b --的最小值.

5. 设a 、b 为实数,求代数式222a ab b a b ++--的最小值.

6. 求函数21y x bx =++(02x ≤≤)的最大值、最小值.

7. 二次函数25y x ax =++在12x ≤≤时,函数的最小值为2,求a 的值.

8. 已知二次函数2y ax bx c =++(其中a 是正整数)的图象经过点(14)A -,和点(21)B ,,并且与x 轴

有两个不同的交点,求b c +的最大值.

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