我最敬佩的语文老师作文600字

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我最敬佩的人老师600字优秀作文初一

我最敬佩的人老师600字优秀作文初一

我最敬佩的人老师600字优秀作文初一全文共5篇示例,供读者参考篇1我最敬佩的人——老师老师真是一个神奇的职业啊!我最敬佩的人就是我们学校的语文老师张老师。

张老师不仅教给了我们丰富的知识,更重要的是她用自己的言行影响着我们,让我们从她身上学到了做人的道理。

张老师长得很漂亮,一头秀发盘起来,穿着得体大方。

她总是微微一笑,温文尔雅的样子让我们都很喜欢她。

上课时,她说话声音洪亮有力,讲解起知识点来头头是道,用生动有趣的比喻帮助我们理解记忆。

有时候她还会把一些课外小故事融入教学,让枯燥的课文变得活灵活现,大家听了都被深深吸引。

记得有一次,我因为家里的一些事情心情不太好,连续几天在课堂上都心不在焉。

张老师敏锐地发现了这一点,就在课后把我单独留了下来。

我以为她要严厉批评我,没想到她先是温言软语地安慰我,问清楚了我的烦恼后,用自身的一些亲身经历开导劝说我。

从她的话语中,我感受到了她对学生的关爱和对事物独到的见解。

走出教室时,我的心情明朗多了,重新看待了那件令我苦恼的事。

张老师不仅教书育人,而且为人正直诚恳。

她从不做一些违背道德操守的事情,工作努力认真,以身作则。

有一次学校的文体活动,每个班级都要准备一个节目。

我们班准备的是合唱比赛。

一开始排练时,张老师只不过是耐心指导我们如何提高合唱水平。

但临近比赛时,我们班上却有几个同学因为个人原因不愿参加了,只想混在人堆里蒙混过关,这让张老师很生气。

她严厉地批评了他们的行为,强调要遵守集体纪律,团结互助是最基本的道德品质。

她的一番话让那些同学涨红了脸,最终在比赛中全身心投入,我们班获得了第一名的好成绩。

张老师就像一盏明灯,照亮了我们走向成功的道路。

她对知识有着渊博的造诣,对事物有着独到的见解,对生活怀着热忱的态度,这一切都值得我们去学习和敬佩。

有了张老师这样的好老师,我相信通过她的指引,我们一定能茁壮成长,将来成为对社会有用的新一代公民。

人生的道路很长,我们仍需要不断地学习和成长。

我的老师作文600字(通用60篇)

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我的老师作文600字我的老师作文600字(通用60篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的初三老师作文600字,希望对大家有所帮助。

我的老师作文600字篇1我的语文老师是郑老师。

她的眉毛又粗又短,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴有点厚,人胖胖的。

说她严厉吧,也不严厉。

说她温柔吧,也不温柔。

为何这样说呢?让我们来看看吧。

那天熟悉的上课铃声响起,郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师,开始查回家作业作业有谁没交,郑老师让作业没交的同学都站起来,紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来,默默地往讲台上走去,一副视死如归的样子。

郑老师开始一个个检查没交的作业,结果有一大堆都是没做或没做完的,郑老师生气极了,那脸色越来越难看,最后郑老师的脸色比火山爆发还难看,差点没把我吓死,那表情,简直要把人给吃了,过后那些人都免不了一顿竹笋炒肉,那景象惨不忍睹啊!可是郑老师上课的时候又变了一副景象,一讲起课来乐的像一个笑面娃,完全没有了刚才的严肃,讲到精彩的部分时,每讲一个故事都能把我们乐坏,有的同学都晓得直不起腰来了,我觉得郑老师就像一个就像一个双性人一样,脾气一下子好,一下子坏,让人捉摸不定。

郑老师虽然脾气怪了一点,但其他方面都是数一数二的,她会将许多的故事,每次上课讲到精彩的部分时她都会给我们讲她的经历,所听过的事,貌似她经过的事比我们吃过的饭还多。

郑老师的严肃体现在外表,而温柔却在内心,她现在所做的一切都是为了我们的将来,为了我们以后有好的生活,能在这个社会上立足,找到好的工作,让未来变得美满,让我们以后的路能够走的够简单,不再布满坎坷。

在这里我想说一句:郑老师,谢谢您我的老师作文600字篇2从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。

我最敬佩的人作文600字(精选23篇)

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我最敬佩的人作文600字(精选23篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我最敬佩的人作文600字,希望能够帮助到大家。

我最敬佩的人作文600字篇1我们的生活中有许多平凡而令人敬佩的人,是他们的点滴付出让我们的生活更加整洁,更加美丽。

我们小区有很多大垃圾桶放在一起,平时家里的垃圾都扔到那里面,然后由清洁工处理。

垃圾桶周围很臭,还有苍蝇在飞。

我每次从那里经过都像是在50米冲刺,捂着鼻子很快地跑过。

就连我去扔垃圾也是捏着鼻子,快去快回。

尤其到了夏天,宁愿绕道走都不愿意经过那个让人无法忍受的地方。

一次,我去扔垃圾的时候,看见两个清洁工在收拾垃圾,每个人弓着腰吃力地推一个大垃圾桶,烈日炎炎下,他们时不时停下来擦擦汗。

他们的衣服湿透,头上也湿湿的,像刚洗过,不用仔细看,是他们的汗。

我十分不解地问妈妈:“他们为什么要推大垃圾桶?”妈妈说:“他们是要把垃圾运走,你不是嫌臭吗?”“可是这么热的天,他们不会等太阳下山或者天黑了再运走吗?”妈妈说:“他们及时把垃圾运走就是为了给大家一个良好的的生活环境,以防夏天细菌滋生,引发疾病。

如果晚上运走,要不然赶在下班高峰期,要不然太晚会影响人们休息。

”想到往日我不敢碰的那些又臭又脏的垃圾桶被保洁工推着,想到他们烈日下的身影,我深深地被感动了。

他们不怕累,不怕臭,不怕脏,就是为了让我们的家园更干净。

如果没有那些勤劳的保洁员,我想我们的家园会非常脏,地上都是灰和垃圾……不只是小区的清洁工,还有马路上的清洁工,他们都在这烈日炎炎下坚持着自己的岗位,在西安持续高温,我们都躲在空调屋中不愿出来的时候,他们却冒着中暑的可能,为城市的环境做出贡献。

我们不要小瞧这些平凡的人,因为是他们才让我们的生活环境更美好!而我们也要养成良好的卫生习惯,不要给辛勤的劳动者在增添负担了,用行动来体谅他们,向他们致敬!我最敬佩的人作文600字篇2一谈起我的爷爷,别人都会竖起大拇指,称赞爷爷是一个厚道的人。

我最敬佩的老师600字初中作文三篇

我最敬佩的老师600字初中作文三篇

我最敬佩的老师600字初中作文三篇导读:本文我最敬佩的老师600字初中作文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一天底下好老师多得是,而我的老师正是我的班主任老师——张老师。

张老师对我们的安全、学习、品德都很负责任。

她还善于发现我们的闪光点,还经常鼓励我们。

张老师在放学时经常叫我们注意安全,虽然买次只是一两句话,可是却包含了张老师对我们的关心。

还记得有一次,张老师的腿摔伤了,但还是忍着痛来给我们上课。

同学们非常感动,努力学习,不让老师失望。

有一段时间,张老师连夜为我们打好的作文,来让我们阅读,使我们的作文水平有很大的提升,运动会开始前的几个星期。

每天早上,到了学校不是早读,而是训练。

这样,才使我们在全校排名第二。

我对张老师很尊敬,但在这尊敬中夹杂着几分畏惧。

这是因为张老师在教导一名同学时说了一句话:“做人要高尚,做事要有精神,要有方向,更得有信心!”这时,我对张老师的敬畏油然而生。

可是,张老师退休了,不再教我们了,我们再也听不到张老师那谆谆教诲了,同学们都很伤心、难过。

都舍不得离开陪伴我们五年的好老师,多么希望她能陪我们度过这小学时光的最后一年。

我们又一想,老师平时那么辛苦,现在也该是休息的时候了,这样她的嗓子就不再痛了,也不用那么操心了,我们这群小猴子可把她给累坏了。

最后我代表全班同学祝愿我们的好老师:身体健康,天天好心情!也希望老师有空回来看看我们。

虽然老师不在教导我们,但我们不会忘了你的谆谆教诲。

篇二我最敬佩我们班的班主任老师。

她有一双弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。

讲起课来幽默风趣,让人津津乐道。

老师带着我们的语文课有五年了,这五年来,我们的语文成绩遥遥。

这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次,我们在讲一篇古诗,老师讲的幽默风趣。

讲着讲着,忽然拓展到了课外知识。

老师问我们:“看一看你们谁课外知识多。

你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。

我最佩服的一个人作文600字以上5篇

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我最佩服的一个人作文600字以上5篇写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人。

下面是我为大家整理的我最佩服的一个人作文600字以上,希望能够帮助到大家!我最佩服的一个人作文600字以上1我敬佩身残志坚的海伦凯勒,我敬佩乐观向上的霍金,我敬佩勇敢顽强的鲁滨逊......但我最敬佩的,还是我们的班主任-----王老师。

自从上完王老师的语文课后,我便打心眼里敬佩王老师上课时的风趣幽默,绘声绘色。

语文课上您费劲心血,把课堂变得生气盎然,您绞尽脑汁,把学生变得积极踊跃,课堂上充满欢声笑语,让每一位同学都感受到“我是最亮一颗星”的骄傲与自豪。

第一堂课,我们学了一首优美的诗歌《我们爱你啊,中国》,首先王老师用银铃般嗓音朗诵课文,我立刻被深深地吸引了,随着王老师抑扬顿挫的朗读声,我的脑海中也随之浮现出一幅幅美丽的画面。

就在这时,王老师话锋一转,说:“下面我们来比赛背诵课文。

”听了这话,同学们顿时大惊失色:这该怎么办呀?王老师笑吟吟地说:“我们男生和女生来个比赛,勇敢来挑战。

”刘一鸿和仲雨涵一组,他俩背诵的都很流畅,赢得了满堂彩,而丁麒铭和喻晓轩比赛时,丁麒铭慢腾腾的从座位上站起来,走到前面,开始背时,丁麒铭支支吾吾、磕磕巴巴,语调低沉,他背的明显不如喻晓轩熟练,我们都替他捏了一把汗。

终于背完了,丁麒铭像一个犯了错误的孩子一样耷拉着脑袋,我们都以为王老师会批评丁麒铭,没想到王老师不但没有批评他,还温柔地鼓励他说:“如果你再多读几遍,你背的一定不会比喻晓轩差的。

”我被王老师鼓励的话语深深感动了,心中的敬意油然而生。

有了这新颖别致的第一堂课,背课文不再被同学们视为学习语文的拦路虎,有了生机勃勃的课堂氛围,同学们学习的劲头更足了,有了王老师爱的呵护,爱的鼓励,同学们终将成为最璀璨的那颗星,闪耀银河。

这就是我最敬佩的人----王老师。

我最佩服的一个人作文600字以上2我最敬佩的人是我爸爸。

我最尊敬的老师作文600字(精选3篇)

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我最尊敬的老师作文600字(精选3篇)我最尊敬的老师作文600字(精选3篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我最尊敬的老师作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最尊敬的老师作文600字1相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。

原来以为她在我心中的并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。

我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。

她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。

说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。

我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。

作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。

上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。

她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。

她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。

好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

说起来我们是比较顽固不化的班级。

有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。

一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。

每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。

【精选】最美教师作文600字(通用25篇)

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【精选】最美教师作文600字(通用25篇)【精选】最美教师作文600字(通用25篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的最美教师作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最美教师作文600字篇1鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。

在我心中,魏老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。

我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没有乐趣,孤单而又寂寞。

那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。

我不想和任何人交流。

到了吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。

当最后一个人打完饭,魏老师用她那柔和的声音说:“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着:“丁子超没打!”“赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎么能长高个呢?”“老师,我实在不想吃!”“不行,赶快到食堂打饭。

”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。

在老师威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭了,埋着头不言不语地把饭吃完了。

魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:“因为,因为数学没考好,我心里难受极了。

”魏老师耐心地听我讲完,语重心长地告诉我:“一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总结,化失败为动力,成功就在不远处。

而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对考试成功没有丝毫的帮助。

老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期待和信任的目光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。

是的,失败不可怕,输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀!在魏老师的鼓励和引导的下,我很快地融入了这个新环境。

我心目中的老师作文600字10篇

我心目中的老师作文600字10篇

我心目中的老师作文600字10篇在我眼中,最美的老师是我们的周晓辉老师!不只是她漂亮的容貌,更是她心灵的高尚美,您的一举一动都值得我们学习!下面是小编为你整理了“我心目中的老师600字”,希望能帮助到您。

我心目中的老师作文600字(1)人人心中都有一位好老师,我也不例外。

我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。

徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。

每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。

徐老师十分善解人意。

我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。

这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。

好让老师看见我,把我叫起来。

徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。

我胸有成竹的说出了自己的答案。

老师满意的点了点头。

让我坐下来。

记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。

”我原本背得很熟,可这时有点紧张。

举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。

不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。

正当我左右为难的时候。

忽然,我与老师的目光相撞了。

我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。

”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。

徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。

感谢您。

我心目中的老师作文600字(2)她是我心中的好老师,美丽高贵:一身象征着智慧的紫色正装,50多岁,但在我眼中依然活力四射。

微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石,眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪,挺拔的身姿使她更显庄重。

用千古佳句:“云想一裳花想容,春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。

我最敬佩的人作文800字(精选11篇)

我最敬佩的人作文800字(精选11篇)

我最敬佩的人作文800字(精选11篇)我最敬佩的人作文800字(精选11篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我最敬佩的人作文800字(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我最敬佩的人作文800字1无论生活中,还是学习上,总会在一些方方面面的琐事中发现那令我们感动的一个个小举动,一点一点的敲打着我心灵的大门,带给我无限的思考与动力。

你便是这样一位给予我无限温暖与动力的人,一个让我佩服的人。

步入初中,度过漫长但又充实的一学期,着实很难。

但还是有些事令我感到心酸却又感动:第一便是经历“万般困难”,遇到你这个要好的朋友;第二便是因为我个人原因,成绩不理想,你作为朋友帮助我、安慰我、鼓励我,使我发现友谊很重要。

你,不仅仅是我的朋友,更是我的榜样,我的动力。

你,朝气蓬勃;你,温柔待人;你,热情澎湃;你的优点要让我说,那是十天半个月都说不完的。

能成为你的朋友,我便总会有种动力与自豪。

你不是一个喜欢抱怨的人,在学习更是如此,似乎“埋头苦干”便是你的代名词。

下课后总能见到你预习,复习的身影,你的目光,散发着对知识的渴望与憧憬。

每次转头望去,便能看见你奋笔疾书,笔记本上整整齐齐满满当当的笔记,那是你的精神食粮。

有时我总打趣你,就如同那贪婪的人,面对春天里的花散发的清香,抵挡不住诱惑。

面对改正错题这类问题,你更为乐不思蜀;面对复杂的问题,你不会先急于求准,而是先独立思考后,与其它同学探讨,有时在听他人讲解时,总能看见你咬着笔,皱起眉头的场面。

理解后,你豁然开朗的表情,深深地印在我脑海里。

你对学习的渴望与执着超越了所有;奋发拼搏,永不后悔是你的座右铭,诚心对待朋友,帮助爱护他人是你做人的原则。

记得我考试因为紧张而总失误,你总会来安慰我,有时会摸摸我的背,拍拍我的肩膀,小声地说道:“你可是个潜力股,一定不能轻言放弃呀”!然后便会轻声细语地为我讲题。

六年级我最敬佩的人作文600字【五篇】

六年级我最敬佩的人作文600字【五篇】

【导语】同学们身边有没有你敬佩的人?他又在哪些方面让你感到敬佩呢?为大家提供《六年级我最敬佩的人作文600字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】六年级我最敬佩的人作文600字生活中,我们遇到的有许许多多的人,有的人只为自己,有的人却总为别人着想。

每个人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老师。

老师既关心我的学习又关心我的成长,既像严厉的爸爸又像慈祥的妈妈。

当我淘气懒惰、学习马虎时,她就谆谆教导我“业精于勤荒于嬉”;当我害怕难题,退缩不前时,她又循循善诱,教我“只要功夫深,铁棒磨成针”,要有“愚公移山”的精神。

她时常要求我学习严肃认真,不能浮躁马虎,要牢固掌握知识。

在老师严格的督促和引导下,我的学习有了很大进步。

这方面她最像我的爸爸。

当我感冒、拉肚子、身体不舒服时,老师总是对我关怀备至,特别是她轻轻抚摸我的额头,看看我是否还发烧时,那么温柔而又细心,让我感到她太像我妈妈了。

在我二年级时,我眼睛要做手术。

上北京去做,耽误了许多课程。

可是我的老师任劳任怨的为我补课。

有时我看到老师流汗真想去擦一下,可是我不敢;有时我看到老师露出欣慰的笑容,我也笑了。

老师您晚上还要备课但是您还会给我补课。

老师我在这里深情对您说一声:“老师您辛苦了!”直到考试时老师您还对我说:“相信自己能行!”因此我考出了好成绩!有一次,我在学校突发高烧。

那时我的妈妈和爸爸都没在家,老师带我去买药,走到诊所时老师还摸了摸我的脑袋,问我还难受吗?第二天,我到学校老师还问我好点儿了吗?我回答到:“好多了!”这时我感到心里热乎乎的!顿时心里涌上一股暖流!老师你对我真好。

这时我的心里感到老师是那么地细心,这时的老师太像我的妈妈了!我在这里代替所有的学生向老师说:“老师我们爱您,您永远是我们的老师!”【篇二】六年级我最敬佩的人作文600字我的爸爸今年四十多岁,个子不高,微微发胖,皮肤有点黑,长相说不上英俊,但却是我最敬佩的人。

我的家在农村。

我敬佩的一个人作文600字(精选116篇)

我敬佩的一个人作文600字(精选116篇)

我敬佩的一个人作文600字我敬佩的一个人作文600字(精选116篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我敬佩的一个人作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我敬佩的一个人作文600字篇1人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向我们的心田注入知识的甘露……”但我觉得我们的廖老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

廖老师身高中等,长着一张圆溜溜的苹果脸,梳着一头黑瀑布般的黑发,长着一对水汪汪的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

这就是敬佩的一个人——廖老师。

上课时,廖老师是一本多功能的《百科全书》。

瞧,廖老师一手拿着笔一手捧着语文书,滔滔不绝的给我们讲解课文,毫不吝啬的告诉我们这道题的正确答案。

她把知识当做甘甜可口的泉水,浇灌在我们求知若渴的心田。

一些同学上课提出问题,老师总是不厌其烦的为我们讲解。

“老师,‘童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜,’是什么意思?”“小孩不懂耕耘之事,也模仿大人,在树下种瓜……”随着同学们的谜团逐一揭开,廖老师在我们心目中的地位又升高了一层。

上课时,廖老师则像一本《大全》。

她让我们知道了来自于生活,又高于生活。

老师会让我们先回忆这个单元学过的课文;或是让我们看一些哥哥姐姐写的范文。

其实,廖老师更像一本《思想品德》教科书。

她常教育我们:“我们不能因一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹矛盾。

宽容之心和感恩之心是人类不可缺少的东西。

”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋;比海洋更开阔的是天空;比天空更开阔的是人的胸怀。

”廖老师这本《思想品德》书教给了我们不少知识。

廖老师是“万能书”。

无论是哪种书,都是为了让我们能够快乐的成长。

正因为老师是“万能书”,我从心底里敬佩廖老师!我敬佩的一个人作文600字篇2在印象中,有:亲爱的人,可敬的人,感恩的人,迷茫的人,优秀的人,碌碌无为的人……。

关于尊敬老师的600字作文5篇

关于尊敬老师的600字作文5篇

关于尊敬老师的600字作文5篇关于尊敬老师的600字作文5篇一:我懂得了尊敬老师作为一名学生就要努力学习、尊敬老师,老师为了让我们学习进步,不知花费了多少心血,他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证!老师,我一定不会辜负您的一片苦心,是您让我懂得了努力学习,肩负起振兴中华的神圣使命。

老师,是您告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆,学习如同种庄稼,播下多少种子及收获多少粮食。

”您不但是我的老师还是我们的好朋友。

当我们受委屈、有困难的时候,您总是耐心的开导我们,想方设法地帮助我们,使我们开开心心。

每当您批评我们的时候,我们清楚那是为我们好,您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。

我读过《老师》这篇:老师的眼神是无声的语言,充满着对我的期待,点燃了我上进的火焰;老师的微笑是春天的甘露,滋润我心田的绿洲,浇灌我理想的幼苗;老师的教诲是无穷的力量,荡涤着我心中尘埃,鼓起我勇气的风帆;老师的胸怀是宽广的天空,让我躲避风雨,任我张开双翼、翱翔蓝天。

它告诉了我很多很多,我一定要好好读书,因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。

因为只有这样才是对老师最好的报答。

作文二:尊敬老师汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。

他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。

桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。

进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。

桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排孔子尊师公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。

这样的人让我佩服作文550字初一语文老师

这样的人让我佩服作文550字初一语文老师

有人说,老师是太阳底下最光辉的职业;有人说,老师是人类灵魂的工程师。

这就有那么一位令我敬佩的老师--她就是我的语文老师慕老师。

是您,把我领入知识的海洋:是您,让我爱上了语文这门功课。

慕老师讲课时声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。

听您讲课的时候,我总是情不自禁地被引进了课文的那个美妙是世界。

我的小脑袋也总是像摄像机的镜头一样对着您转来转去,几乎连那些最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。

每一次我上完了您的语文课,我都觉得回味无穷,好像比玩一次电脑游戏还要快活有趣。

瞧!那位同学正在预习功课呢!像您这样一位教学有方的老师,非常值得我敬佩!
我真羡慕自己有这样一位好老师,我真幸运,真有福气,心里美滋滋的呢。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。

老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。

是您的和蔼可亲,让我们感受到了学习的乐趣,慈母般的温暖。

慕老师,我敬佩您!。

让我敬佩的人作文600字张桂梅

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让我敬佩的人作文600字张桂梅《让我敬佩的人作文 600 字张桂梅》在我的心里,有一个特别让我敬佩的人,她就是张桂梅老师。

张桂梅老师就像一束温暖的光,照亮了好多女孩子的梦想之路。

她在云南的大山里,建立了一所免费的女子高中。

那里的好多女孩子,因为家里穷,没办法上学。

可是张老师不愿意看到她们一辈子就这样被困在大山里,她要让这些女孩子都能读书,都能走出大山,去看看外面精彩的世界。

张老师自己的身体很不好,可她还是每天早早起来,陪着同学们学习。

她就像妈妈一样照顾着大家,给同学们鼓励和支持。

我觉得张桂梅老师真的太了不起啦!她用自己的力量,改变了好多女孩子的命运。

我要向她学习,长大了也做一个能帮助别人的人。

《让我敬佩的人作文 600 字张桂梅》在我的脑海中,有一位超级厉害的人,她叫张桂梅。

张桂梅老师是一个非常勇敢和坚强的人。

她在很艰苦的条件下,努力地为山区的女孩子创造上学的机会。

我听说有一个女孩子叫小花,她很想上学,可是家里没有钱。

张桂梅老师就到处去求人帮忙,让小花能走进了学校的大门。

张老师每天都很辛苦,她要操心同学们的吃穿,还要操心大家的学习。

就算自己生病了,她也不休息,一直坚持着。

有一次,有个同学在晚上突然生病了,张老师二话不说,背着她就往医院跑。

她累得气喘吁吁,可还是一直坚持着。

张桂梅老师就像一颗明亮的星星,在黑暗中为大家照亮了前行的路。

我特别敬佩她,我也要像她一样,勇敢面对困难,帮助更多的人。

《让我敬佩的人作文 600 字张桂梅》我要给你们讲讲一个让我打心眼里敬佩的人,那就是张桂梅老师。

张老师可了不起啦!她在大山深处办了一所女高,让好多好多读不起书的女孩子有了上学的机会。

有个叫小敏的姐姐,家里特别困难,爸爸妈妈觉得女孩子读书没用。

张老师知道后,亲自去小敏家,告诉他们女孩子读书能有大出息。

小敏这才重新回到了学校,后来还考上了好大学呢!张老师对同学们可好啦!有同学衣服破了,张老师会亲手帮她缝补;有同学学习上遇到难题,张老师会耐心地一遍又一遍讲解。

令我尊敬的人作文600字(通用3篇)

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Any miracle in this world is the result of untold hard work. First, admit your own ordinaryness, and then use thousands of times more effort to make up for the ordinary.通用参考模板(页眉可删)令我尊敬的人作文600字(通用3篇)令我尊敬的人作文1清洁工,是社会上最不起眼的人,他们做着无人喝彩的工作,但他们是城市的美容师,不管天晴下雨,我们总能看到他们忙碌的身影。

他们通常穿着橙色的衣服,戴着橙色的帽子,脸上戴着一个口罩,能看到的就是一双眼睛,他们的手可能是长期劳动的原因,变得异常粗糙。

有一次,我帮一个清洁工拿了一会儿扫帚,他谢谢我时握了一下我的手,顿时我的手被他手上的茧子糙得生疼生疼的'。

有一天,我经过一对母女身边时,听见那位母亲正在骂自己的女儿:“如果你不好好学习,将来只能和她一样到外面去扫大街。

”她一边说一边用手指着不远处的一位清洁工,清洁工离我们不远,也听到了她说的话。

我以为他她们会发生冲突,但清洁工好像什么事情都没有发生一样,任然用专注的眼神注视着地面,奋力地扫着,只听见耳旁传来一阵阵刷刷地扫地声,是那么好听,那么悦耳。

还有一次,我看见一个人很悠闲地走在路上,在他的身后依然是那位清洁工,还是那样默默地扫着地。

这个人走着走着就从口袋里抛出了一个垃圾,这时,只见这位清洁工连忙跑上前拍了拍那个人的肩膀和蔼地堆他说:“年轻人,请把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里面去。

”那个人没想到居然有人来管他,顿时脸色大变,不服气地说:“怎么啦?你管的着吗?扫地本来就是你们清洁工的事,关我什么事?”清洁工严肃地对他说:“我们是清洁工,本应该清扫街道,但是如果有人不爱惜的话,清理和不清理有什么区别呢?”那个人想了想,大概是觉着清洁工说的话有道理,就跑去把垃圾捡起来扔到垃圾桶里去了。

我最敬佩的老师600字作文

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我最敬佩的老师600字作文我最敬佩的老师600字作文1加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!轻描淡写的评语,倾注了您对学生的一腔热情,每每品读,总让我心中充满了无限的感激。

每次我看见您,您总是笑的如阳光般灿烂,嘴角的酒窝显得格外动人。

您的温和慈祥,总是让我感受到一种动人心弦的美。

轻描淡写的评语,我总是铭记在心。

我每次翻开作业,看见您红墨水留下的痕迹,我都会细心体会其中所包含的意义。

我曾记得,您在评语里,给予我肯定与鼓励。

至今为止,我都未曾忘记,那已成为我学习前进的动力。

记得,今年教师节,我在一封书信中表达了对您的祝福,您在书信后面写下这样一段话:“谢谢你诚挚的问候!我从字里行间能感受到一颗世间最知道感恩的心,一份最纯真无瑕的情!感谢我得力的助手!”我当时捧读您写的评语时,泪水感动得在眼眶里打转。

因为这段评语,让我这个多愁善感的女孩更加深刻地记住了您这位慈爱的老师;因为这段评语,我更懂得回报,更懂得感恩。

还曾记得,您在我作业本上写下了这样的五个字:好漂亮的字!这样的评语在他人眼中微不足道,但是在我眼中,这五个字我视为珍宝,这是对我极力的肯定与赞美。

这五个字的评语,激励着我在以后的作业中,从不马虎,一丝不苟的同最漂亮的字,我之所以这样做,为的就是不辜负您对我的赞美。

简简单单的几句评语,字字句句倾注着您对学生的情,您对学生的鼓励,总在我记忆的最深处。

我最敬爱的老师,感谢您,轻描淡写的评语,似火种,点燃了学生奋发向上的激情,无微不至的关心与鼓励,使我前进的步伐迈得愈加沉稳。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

幽谷飞香,不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世。

老师,您的名字刻在我们心里,这才是真正的永久。

您就是我最敬爱的老师——曾老师。

我最敬佩的老师600字作文2无论什么事情,自己不做的时候无法体验其中的滋味,这是我参加工作以后得到的深刻体验。

这样的人让我尊敬作文600字语文实习老师

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这样的人让我尊敬作文600字语文实习老师这样的人让我敬佩作文1细雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可见丝密的雨滑落杏花瓣儿。

随落下的雨滴,我的思绪翻涌,回到了依旧下着雨的那天……依然是下着细雨,依然是在有杏花的地方。

我漫步走在雨中,想着,感受花的清香,雨的慷慨。

向前,再向前。

一片新绿下有一道长椅,每一丝雨都在长椅上点缀一朵小花。

长椅上繁花点点,我“不忍心”去破坏这一片平和。

我于是轻轻靠在长椅上,闭上眼睛,感受细雨中的宁静、安逸。

突然,一滴雨从叶尖滑脱,稳稳地落在我的额头上。

啊!好清凉!一阵微微的颤动从长椅上传来。

哦,长椅上有人了!不过,这,是一个佝偻的身影,一张布满皱纹的安祥的脸。

她,是一位历经沧桑的老人。

她,只身着一件花衬衫,上面打满了补丁。

她,瘦骨嶙峋却和蔼可亲。

与她身后粗壮的杏树相比,她瘦啊!与娇嫩的杏花相比,她老了!但与愁着眉头的人儿相比,她却很快乐。

雨中,她穿着打补丁的花衬衫,显得很寒酸,但她却哼着一首欢快的曲儿。

我真的有些吃惊了,冒昧地问:“您,怎么在这样的情况下也能这样开心?”我当然不能说她穿得差,长得瘦了。

她转过那张苍老的脸,望了望我。

“人嘛,要活就快乐地活着嘛!伤心,时间在走,开心,时间也不等你。

那为什么要择其一而不择其二昵?看你是学生,心情也要好才对嘛!心情虽不能决定人生,但可以决定态度,心态,这也很重要!这老人的一番话使我很惊讶,也很敬佩。

清凉的雨丝还在不断地往下飘,落在脸上,融进心里。

我,与她只有一面之缘,但也正是那一面之缘,让我敬佩,让我无法忘怀!这样的人让我敬佩作文2在成长的人生道路上,每个人都有崇敬的人,这个人都会深深的影响我们。

而我所崇敬的人,就是楼下看管自行车的老爷爷。

老爷爷已经六十多岁了,头发上已有许多银丝,弯弯的眉毛下有一双慈善的眼睛。

一年四季他总是穿着一件深褐色的毛衣,裤子也总有补丁,一双破旧的布鞋,走路也一拐一拐的。

如此普通的老人,没有明星那样光鲜亮丽,没有项羽、张飞那样豪杰飒爽,也没有李白那样才华横溢。

这样的语文老师让我敬佩作文600字初中

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这样的语文老师让我敬佩作文600字初中全文共5篇示例,供读者参考这样的语文老师让我敬佩作文字初中1我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。

我是五(1)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。

想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。

也许是因为她希望我们能表现的`更好。

那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。

虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。

每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。

我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。

原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。

终于,功夫不负有心人。

在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。

”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。

如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!这样的语文老师让我敬佩作文字初中2我最敬佩的人——刘老师,夜幕遮住了整个天空,群星在快活地眨巴着小眼睛。

大大小小的萤火虫也来凑热闹啦!你瞧,它打着一盏盏浅黄色的小灯笼,在半空中相互追逐着嬉戏着。

周围静得出奇,只是偶尔有几声蛐蛐叫。

夜深了,全校寝室的灯都接二连三地熄灭了,但仍有一个窗户的灯还在闪耀着光芒,窗前映着一个端庄的身影,那就是我们的班主任刘晓华老师,她还在为我们不厌其烦地批改着作业。

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我最敬佩的语文老师作文600字
导读:篇一:我的语文老师
老实说开始时我对语文老师的映像不太好,就当他开始上我们的课时,我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号,这可能只是我个人的观点,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解,把从理论上的一些东西运用到了实际生活中,这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好,就当他开始上我们的课时,我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号,这可能只是我个人的观点,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解,把从理论上的一些东西运用到了实际生活中,这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好,就当他开始上我们的课时,我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号,这可能只是我个人的观点,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解,把从理论上的一些东西运用到了实际生活中,这也算是我为之骄傲的一件事吧!思维的警钟在我脑里响起:“他经过这么多人的认可还有专业人士的认可应该是能力达到了,虽然说我感觉这有些像随大众的样子,但我的确错了,我不为我对他有怀疑的态度有什么不满我反之有种喜悦,我有一位好老师而感到兴奋,为我对事物有了一小点的认识而高兴,我也不太把握好自我的情绪说来就来说去就,可能就是一半的性情中人吧!
我错了,这并不是我对刘老师有偏见主要是他的教学方法与我们平时接受的教育方法有本质上的差别,也说我受到腐朽的教育思想对
我精神上的腐蚀,自然规律一律是这样!( 吴江市震泽亿龙篇二:我的语文老师
老实说开始时我对语文老师的映像不太好,就当他开始上我们的课时,我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号,这可能只是我个人的观点,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解,把从理论上的一些东西运用到了实际生活中,这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好,就当他开始上我们的课时,我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号,这可能只是我个人的观点,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解,把从理论上的一些东西运用到了实际生活中,这也算是我为之骄傲的一件老实说开始时我对语文老师的映像不太好,就当他开始上我们的课时,我就认为他的教学方法是否能称得上优秀教师的称号,这可能只是我个人的观点,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些了解,把从理论上的一些东西运用到了实际生活中,这也算是我为之骄傲的一件事吧!思维的警钟在我脑里响起:“他经过这么多人的认可还有专业人士的认可应该是能力达到了,虽然说我感觉这有些像随大众的样子,但我的确错了,我不为我对他有怀疑的态度有什么不满我反之有种喜悦,我有一位好老师而感到兴奋,为我对事物有了一小点的认识而高兴,我也不太把握好自我的情绪说来就来说去就,可能就是一半的性情中人吧!
我错了,这并不是我对刘老师有偏见主要是他的教学方法与我们平时接受的教育方法有本质上的差别,也说我受到腐朽的教育思想对
我精神上的腐蚀。

篇三:我的语文老师
我有一位和蔼亲切,温柔善良的语文老师——段老师。

我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。

“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。

一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

一大清早,就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。

晚上同学们和其他老师都走了,但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文,当我们进入了甜美的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。

腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。

她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。

我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课,教我们做人的道理,如何去做人?我们语文老师每天都给我们上课,即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课,有的老师为了学生一生气就不讲了,但我们段老师不是,每位同学一犯错,她不会怒气冲冲,而是面带微笑去说话,有的老师以为就是一节课不听算拉倒,工资照样给,但我们段老师不是,她总会尽到一个老师的责任,把每节课都上得津津有味。

你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师?语文老师谢谢您,谢谢您让我懂得了人生的价值,在这最后半年里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水,在此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”
篇四:我最敬佩的语文老师
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。

她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。

她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。

她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。

嘴唇薄润,透着机敏和灵气。

嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。

她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的'情景里。

讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。

有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。

口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。

”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。

由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。

尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。

后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。

老师看了后对我说:“哦!
原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。


何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

篇五:我的语文老师
转眼间,我已经是一个12岁的小学生了。

回想起曾经教育过我的老师,我真是万般感激他们,他们为了自己学生的成长付出了许多,特别是在我读五年级的时候,含辛茹苦地教我们班的语文老师,我对她的辛勤劳动肃然起敬!今天,我就要为语文老师画一张像,以表达我对语文老师的感激之情。

该怎样画呢?我的语文老师是一位平平凡凡的劳动者,可是,我却认为老师是在平凡中显出不平凡:眼睛――在语文老师的眼睛里,布满了红丝。

眼角显露出几条皱纹。

很明显,这是老师熬夜的结果。

从老师的这双眼睛里,我仿佛看见了老师在灯下手握红笔,不知疲倦地为我们批改作业、备课。

嘴巴――语文老师每天都在给我们讲解课文。

日子久了,老师的声音开始沙哑起来了。

这都是因为老师每天都给我们讲课的缘故啊!
头发――语文老师本来有着一头乌黑发亮的头发。

可是,老师为了我们能学到更多的知识,常常不辞劳苦地备课直到深夜。

使原来乌黑发亮的头发中增添了不少银丝。

手――语文老师的手是传授我们知识的最好的工具。

在老师给我们讲课的时候,总会用她那经历了二十多年沧桑的手在黑板上吱吱喳喳地写个不停;课后,老师会用她那因上课时写粉笔字而过于疲劳的手给我们批改作业,指出我们的不足,并让我们改正;如果发现某些同学有进步,老师便会夸奖这位同学。

这是一个多么好的语文老师啊!她拥有蜡烛的高尚品格:一点也不自私,默默地燃烧自己,为别人照明,自己渐渐减少。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”她那种无私奉献和认真负责的态度将永远鞭策着我不断进步。

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