最新人教版四年级语文上册第二单元作文(5篇范文)
四年级上册语文第二单元作文【五篇】
【导语】同学们都对动物的特点有⼀定的了解。
如果你把⾃⼰的家想象成⼀个“动物园”，是不是很有趣。
今天，我们的习作就是围绕“动物园”来写的。
现在就让我们写⼀写我们的家⼈吧。
©⽆忧考⽹为⼤家提供《四年级上册语⽂第⼆单元作⽂【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级上册语⽂第⼆单元作⽂ 我家就像⼀个⼩⼩的动物园，在这个“动物园”⾥有贪吃捣蛋的“⼩⽼虎”，⼀只爱打游戏的“鼹⿏”，还有⼀头凶猛的“狮⼦”和⼀匹勤劳的“马”。
谁是那只“⼩⽼虎”？那当然是我啦！我属⽼虎，嘴巴虽⼩，但是⾮常爱吃，总觉得美⾷吃不够似的，我的肚⼦经常向我的⼿“下令”拿些好吃的放嘴⾥，所以经常会因为贪吃⽽犯错。
记得那时我才上幼⼉园中班，不认识什么是“⽕碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的⽕碱，虎头虎脑的我⼀看，想：这不是⽩砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“⽩糖”边，抓起⼀把就往嘴⾥塞，那“⽩砂糖”⼀碰到我的⾆头后，各种可怕的味道钻⼊我的⾆尖，“呸，哇呜！”我⼀下⼦哭了。
爸妈闻声⽽来，看到我的样⼦，⼀下⼦就明⽩了是怎么回事，让我赶紧漱⼝。
之后的⼏个⽉，我的⾆头⼀直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是⼀只贪吃的“⼩⽼虎”。
和贪吃的“⽼虎”不同，我的哥哥就像⼀只鼹⿏，因为他常常窝在家⾥不出门，你们可别以为他是在家⾥学习的，他可是⼀个⼗⾜的游戏迷。
为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另⼀个房间，⽽且⾝上像装了雷达⼀样，⼀下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。
唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。
猜猜⽣出这么贪吃的“⼩⽼虎”和贪玩“鼹⿏”的妈妈会是什么样⼦呢？你们肯定想不到她竟然是⼀头⾮常凶猛的⼤狮⼦。
这只“狮⼦”和我这只“⽼虎”可是死对头，只要我⼀犯错，她就⼤发“狮威”，让我这只“⼩⽼虎”吓得腿都抖了。
可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她⼜变成⼀只任劳任怨的“狮⼦”。
四年级上册语文第二单元作文（通用20篇）
四年级上册语文第二单元作文（通用20篇）四年级上册语文第二单元作文（通用20篇）四年级上册语文第二单元作文篇1有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。
而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。
你们一定会问，家怎么会是动物园呢?如果你不信，那就听我慢慢道来。
我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。
她的爱好就是干家务活,她还常常说:“做人哪,一定要勤快些才好。
”如果你到我家来一定会看到妈妈忙碌的身影，因为她不是在整理衣物，就是在拖地打扫卫生，或者在厨房给我们做好吃的。
我时常劝她不要太辛苦,免得累坏了身子。
可她总笑着说:“没事,多活动活动对身体有好处嘛。
”说起我的老爸，那可真是十足的“大懒猫”。
每天一下班，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小曲。
那逍遥自在的样子,别提有多舒服。
你们说,我爸爸是不是很懒呢?嘿嘿,要说我嘛，就是一只贪吃又胆小的“小老鼠”。
一有空我就在家里吃零食，有时还会“偷”一些零食，放在书房一边看书一边吃。
我还经常在家里东翻翻西翻翻，把家里翻的乱糟糟的。
我的胆子也比较小，可以说是“胆小如鼠”。
晚上不敢独自出门，也不敢独自去没开灯的房间，有时候看见爸爸妈妈不高兴了，我就躲得远远的，免得“城门失火，殃及池鱼”。
这就是我的家，难道它不是一个妙趣横生的动物园吗?四年级上册语文第二单元作文篇2春天，乡村的小河，生机勃勃。
岸边的小草、树木，都长出了嫩绿的小芽儿。
河水欢快地流淌着，一群燕子轻轻地掠过河。
它们拍打着翅膀，一会儿飞向田野，一会儿飞向蓝天。
此时，在河边散散步，捧上一口清凉的河水，一定会感到无比的轻松和愉快。
夏天，乡村的小河流水声响得特别急促，如果连续下几天的大雨，水位准会涨高。
炎热的季节，小河就变成了小伙伴门嬉戏的最佳场所！秋天，乡村的小河流水声变小了。
一片片金黄的落叶飘到水面上，在细小的波纹中轻轻地荡漾着，给小河增添了一抹亮色。
岸边的田野里，一片丰收的景色，农民伯伯们笑逐颜开地收割着黄澄澄的谷子，红灿灿的高粱。
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人教版四年级语文上册第二单元作文仙人球的怪模样我家有一盆仙人球。
小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。
仙人球的模样就是这样奇特。
那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。
每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。
每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。
花开在球茎的顶端，每次3到4朵。
花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。
花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。
几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。
过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。
后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。
仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。
久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。
留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
电冰箱最近，我家买了一台电冰箱。
四年级上册第二单元作文（通用8篇）
四年级上册第二单元作文四年级上册第二单元作文（通用8篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级上册第二单元作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级上册第二单元作文篇1第一天早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。
中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。
只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。
第二天这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。
我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。
我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。
第三天绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。
其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。
第四天绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。
第五天绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。
第六天绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？第七天绿豆的叶子已经约有1。
5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。
叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。
经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。
四年级上册第二单元作文篇2今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。
老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
人教版四年级语文上册第二单元作文《我的家人》(优秀开头、优秀结尾、优秀范文8篇)
人教版四年级语文上册第二单元作文第二单元：《我的家人》（优秀开头、优秀结尾、优秀范文8篇）优秀开头：1、开门见山式：我有一个温馨幸福的家庭，精明的猴爸爸，勤劳的牛妈妈，再加上我这头倔强的驴宝宝，我们家每天都上演着一幕幕令人啼笑皆非的欢喜剧。
2、疑问式：我家有一头很少回家的大象，永远停不下来的老黄牛和一只可爱的小馋猫，你一定很奇怪，我家怎么会是一个“动物园”呢?请听我慢慢到来。
3、自然感受式：这就是我的家，一个温馨、幸福、热闹的动物之家。
4、首尾呼应式：今天的参观就到此结束了，愿动物园里面的动物们都身体健康、开心快乐！我爱你们！优秀结尾：1、总结抒情式：这就是我的家，一个有趣又幸福的小小“动物园”，我深深地爱着这个“动物园”。
2、互动式：听了我的介绍，你觉得我家这个“动物园”有趣吗？你家有哪些“动物”呢？也来告诉我吧！3、就这样，小小“动物园”里总是充满了欢声笑语。
生活在这个和睦的“动物园”里，我感到无比幸福。
范文1:小小动物园我的家像个小小“动物园”，里面有调皮的猴子，有忠实的老黄牛，有勤劳的小蜜蜂，有叽叽喳喳的百灵鸟。
爸爸是我们家的一头老黄牛，每天早出晚归，每年冬天爸爸是最忙的时候，不管外面天气有多冷，爸爸总是任劳任怨的工作着。
爸爸还是一位和蔼可亲的爸爸，每次他出门的时候都会亲吻一下我和弟弟，总是对我们难分难舍，爸爸每次到奶奶家总是忙忙碌碌的，真像一头勤勤恳恳的老黄牛啊！妈妈像一只勤劳的小蜜蜂，每天天刚蒙蒙亮，妈妈就起床为我们准备早点，然后就催促我和弟弟起床，骑车送我和弟弟上学，我每次看到妈妈的背影都是忙忙碌碌的，她不是在洗衣，就是在给我和弟弟辅导作业。
在我四岁的时候，我的眼睛被查出患有弱视，妈妈知道了心急火燎，妈妈不管刮风下雨、天寒地冻，依然一如既往的给我治眼睛。
记得在一个炎热的夏天，妈妈为了赶时间给我治眼睛，我看见妈妈的后背湿透了，我多想对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！”弟弟像一只淘气的小猴子，他总是在沙发上上蹿下跳，就连大家一起看电视的时候，嘴里总是嘀嘀咕咕说个不停，他最爱吃的水果是香蕉和桃子，他吃起来真像一只小猴子啊！我像一只叽叽喳喳的百灵鸟。
人教版四年级语文上册第二单元作文(5篇范文)
人教版四年级语文上册第二单元作文仙人球的怪模样我家有一盆仙人球。
小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。
仙人球的模样就是这样奇特。
那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。
每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。
每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。
花开在球茎的顶端，每次3到4朵。
花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。
花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。
几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。
过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。
后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。
仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。
久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。
留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
电冰箱最近，我家买了一台电冰箱。
四年级上册第二单元作文(优秀10篇)
四年级上册第二单元作文(优秀10篇)四年级上册语文第二单元作文篇一世界生物千千万，有趣物种万万千，不知道你身边有着什么样子的有趣生物呢？我身边就存在着一种有趣的生物，那就是小猫！接下来就由我开始为大家介绍有趣的小猫吧！小猫这种生物非常有趣，但是它既不像小鸟一样，拥有着天高任鸟飞的翅膀，能够自由翱翔在天空当中，无拘无束，就像是一位诗人，不受到任何的限制，能够随时随地作诗作赋。
也不像小鱼，能够探索神秘无比的海洋，了解人类未曾知道的秘密。
它看起来无用至极了！但庄子曾经说过“无用之用，方为大用！”小猫这种有趣的生物，有趣就有趣在它的眼睛上！它的眼睛能够在黑暗的夜晚中，看得一清二楚，就像是带了夜视镜的人类，能够了解身边发生的事物，确保自身的安全，了解身边的景象，观察到别人未曾观察到的美丽景象；了解黑暗中的闪光，看到人类不曾注意的星辰。
这便是它最有趣的地方！这种特殊，使得小猫也成为了捕鼠小能手，帮助人类解决许多的麻烦。
四年级上册第二单元的作文小小动物园篇二呼子涵我家是一个小小的动物园，里面住着很多动物。
爸爸是一只大狮子。
他特别爱吃肉，还特别凶，经常凶我和妹妹。
记得有一次，我写作业写到了很晚，特别困，不小心就和妈妈闹了矛盾。
爸爸看到了，眼神立马变得非常凶狠，眉头紧锁，双手叉腰，感觉他浑身都充满了力量。
爸爸大声吼道：呼子涵，你给我过来！我知道我马上就要完蛋了这一吼，我的耳膜都快炸裂了，还没等我反应过来，爸爸已经把我连拉带拖进了卫生间，呜呜，我被爸爸骂得很惨。
你听，整栋楼好像都是爸爸的声音。
妈妈是一只母鸡，虽然每天都在那里唠叨个不停，但她非常勤劳，每天，妈妈一大早起来就起床给我做早饭，接着又去哄妹妹。
我去上学了，妈妈急忙把妹妹送去幼儿园，回家后也不闲着，打开扫地机器人，跑到阳台把衣物拿了下来，放在每个人的房间。
等到忙完，就到了放学时间。
把我接了回来，还没来得及把午饭做好，又开始了她的忙碌工作，一直到了晚上才可以休息一下。
四年级上册语文第二单元作文5篇
四年级上册语文第二单元作文5篇家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。
但在我眼中，家更像一个妙趣横生的动物园。
我的妈妈是大家公认的“老黄牛”，喜欢干家务活。
她总是忙碌着整理衣物、拖地打扫卫生或在厨房做好吃的。
虽然我常劝她不要太辛苦，但她总是笑着说多活动对身体有好处。
相比之下，我的爸爸则像是一只懒猫。
每天下班后，他就会躺在沙发上看电视、唱小曲，看上去十分舒适。
我则像一只贪吃又胆小的老鼠，经常在家里吃零食，有时还会“偷”一些放在书房里看书时吃。
我也经常把家里翻得乱糟糟的，胆子也很小，不敢独自出门或去没开灯的房间。
如果爸爸妈妈不高兴了，我就会躲得远远的。
这样的家庭组成了一个妙趣横生的动物园，有严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷和调皮的“小猴子”我。
我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
我的妈妈像狮子一样严肃，爸爸则像绵羊一样温柔体贴，负责家里的花销。
当我犯错时，他总是耐心地给我讲道理。
我家大哥是个温柔的小羊，他总是很细心地照顾我们。
有一次，我生病了，他一整天都在我身边照顾我，给我端水、送药。
即使我一次次地呕吐，他也没有一点怨言，一直在耐心地照顾着我。
他的温柔和体贴，让我感受到了家庭的温暖和幸福。
N0.4二哥：大熊猫我的二哥就像一只大熊猫，慵懒而又可爱。
他总是喜欢在家里晃荡，不肯去上学。
即使妈妈再怎么催促他，他也总是懒懒地赖在床上。
但是，当他开始研究时，他就像一只勤奋的小蜜蜂，认真地完成每一个作业。
他的研究成绩也一直很好，让我们都很羡慕。
N0.5我：小猴子最后，轮到我了，我就像一只调皮的小猴子，喜欢上蹿下跳，经常让妈妈生气。
但是，我也很努力研究，自行车骑得很好，还会弹吉他和钢琴。
我也会逗爷爷开心，成为家里的开心果。
虽然我调皮，但是我也很爱家人，会尽自己最大的努力去照顾他们，让他们感受到我的爱和关心。
这就是我家的“动物园”，五个不同的个性，五种不同的特点，但我们都在这个家庭里彼此关爱，共同成长。
人教版四年级语文上册第二单元作文(5篇范文)
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人教版四年级语文上册第二单元作文仙人球的怪模样我家有一盆仙人球。
小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。
仙人球的模样就是这样奇特。
那圆圆的身子是它的茎,均匀地分为十几道竖棱。
每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射,这就是它的叶。
每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。
花开在球茎的顶端，每次3到4朵。
花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。
花瓣是粉红色的,闪着绸缎般的光泽。
几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。
过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样.后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境.仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。
久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。
留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案.原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。
四年级上册语文第二单元作文(优秀6篇)
四年级上册语文第二单元作文（优秀6篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇四年级上册语文第二单元作文，希望能够给您提供一些帮助。
四年级上册语文第二单元作文篇一世界生物千千万，有趣物种万万千，不知道你身边有着什么样子的有趣生物呢？我身边就存在着一种有趣的生物，那就是小猫！接下来就由我开始为大家介绍有趣的小猫吧！小猫这种生物非常有趣，但是它既不像小鸟一样，拥有着天高任鸟飞的翅膀，能够自由翱翔在天空当中，无拘无束，就像是一位诗人，不受到任何的限制，能够随时随地作诗作赋。
也不像小鱼，能够探索神秘无比的海洋，了解人类未曾知道的秘密。
它看起来无用至极了！但庄子曾经说过“无用之用，方为大用！”小猫这种有趣的生物，有趣就有趣在它的眼睛上！它的眼睛能够在黑暗的夜晚中，看得一清二楚，就像是带了夜视镜的人类，能够了解身边发生的事物，确保自身的安全，了解身边的景象，观察到别人未曾观察到的美丽景象；了解黑暗中的闪光，看到人类不曾注意的星辰。
这便是它最有趣的地方！这种特殊，使得小猫也成为了捕鼠小能手，帮助人类解决许多的麻烦。
以上就是有趣的小猫啦，不知道你有什么看法，一起来分享分享吧。
四年级上册语文第二单元作文篇二他，对我寄予重望，满怀信心，希望我成为一个智慧与道德共存的好女孩，还希望我有一颗善良的心，对待这个世界对待这些关心对我好的人，他还希望……他是一名特警，责任心已概括它生命的意义，装满心胸。
本以为和他相处了11年，我能够懂他的内心，了解他的所思所想，但却不是，我不曾了解过他。
这件事直到我到生命中的11岁，他母亲住院时，才心领神会！他母亲近期因为胆结石，住进了医院，当他第一时间听到这五雷轰顶的消息时，急忙赶到了医院，看望他的母亲——不知是否在那时，他的心曾被利剑深深的刮了一道道伤痕……他一直在忍，忍住泪水，忍住那贮存依旧深深的歉意，暖流涌出。
四年级上册语文第二单元作文（精选48篇）
四年级上册语文第二单元作文（精选48篇）四年级上册语文第二单元作文篇1我家就像一个小小的动物园，在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”，一只爱打游戏的“鼹鼠”，还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。
谁是那只“小老虎”？那当然是我啦！我属老虎，嘴巴虽小，但是非常爱吃，总觉得美食吃不够似的，我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以经常会因为贪吃而犯错。
记得那时我才上幼儿园中班，不认识什么是“火碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的火碱，虎头虎脑的我一看，想：这不是白砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“白糖”边，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌头后，各种可怕的味道钻入我的舌尖，“呸，哇呜！”我一下子哭了。
爸妈闻声而来，看到我的样子，一下子就明白了是怎么回事，让我赶紧漱口。
之后的几个月，我的舌头一直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是一只贪吃的“小老虎”。
和贪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼹鼠，因为他常常窝在家里不出门，你们可别以为他是在家里学习的，他可是一个十足的游戏迷。
为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另一个房间，而且身上像装了雷达一样，一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。
唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。
猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢？你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。
这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头，只要我一犯错，她就大发“狮威”，让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。
可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她又变成一只任劳任怨的“狮子”。
在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下，我们的日子过得越来越好。
这就是我的家，一个充满爱的地方，一个温暖的“动物园”。
四年级上册语文第二单元作文篇2今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。
四年级上册语文第二单元作文（精选30篇）
四年级上册语文第二单元作文（精选30篇）四年级上册语文第二单元作文篇1今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。
老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
我心里暗想：太简单了，肯定只有放入热水中的那端烫，另一端不烫。
哈哈，今天可以把爸爸、妈妈打败喽……我心里可开心啦！一放学，我就赶快跑回家。
到家后，我先把书包放下来，接着我把作业写完了，然后开始准备材料，最后把爸爸、妈妈从房间里喊了出来。
我说：“老师要我和你们共同做一个实验，问题是：把勺子放在热水里，看勺子是否全部烫了。
”爸爸想了想，说：“还不如这样，我们打个赌，每一个人都说出自己的答案，然后我们做实验来确定谁对谁错。
”妈妈说：“以我看来一端烫，一端不烫。
”我说：“我和妈妈一样。
”爸爸说：“我看来全部都会烫。
”我说：“这样吧，输的人100个仰卧体坐。
”爸爸、妈妈异口同声的说：“好！”开始做实验了，爸爸把勺子放进水里。
我心想：爸爸单枪匹马，肯定赢不了。
100个仰卧体坐也是他包了，哈哈！不知不觉的过去了5分钟，由妈妈去拿勺子，我抢过来一摸，咦？勺子放入热水中的那一端最烫，慢慢往上摸，越来越凉，不过最上面还有一点热。
我好奇地去问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸得意洋洋地说：“我赢了，嘻嘻，你和妈妈要做100个仰卧体坐，至于怎么回事嘛，可以自己去发现，可以去上网查阅资料，还可以去问老师。
”第二天早上，我带着一脸疑惑走进了科学老师的办公室，已经有许多同学围在那里听老师的答案。
老师说：“一句话就可以说明这个原理，热传导总是从物体的一个部分（温度高）传到另一个部分（温度低）。
”其实，在科学王国里还有许多要我们去发现，去观察，才能获得更多的知识。
四年级上册语文第二单元作文篇2如果把我的家比作一个“动物园”的话，那我们家可热闹了：严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷，对了，还有我这只调皮的“小猴子”，我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
2024年四年级上册语文第二单元作文(精选29篇)
2024年四年级上册语文第二单元作文（精选29篇）四年级上册语文第二单元作文 1如果把我的家比作一个“动物园”的话，那我们家可热闹了：严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷，对了，还有我这只调皮的“小猴子”，我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
说起我的妈妈，那真像是百兽——狮子。
圆圆的脸，浓浓的眉毛，一头棕色的披肩长发，看上去就是一副很严肃的面孔。
我的学习都归她管，我不听话或者学习不认真的时候，她那套狮吼功可不得了，吼得我心都要跳出来了，严肃起来那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有点胖，个子高高的，成熟稳重，温柔体贴，就像一只可爱的绵羊。
他负责家里的.衣食住行等花销，只要是合理的要求，“绵羊”爸爸都会满足我。
当我犯错时，他不会像妈妈一样吼我，而是耐心地给我讲道理，在我心里他是一只名副其实的、温柔的“绵羊”。
奶奶是家里最勤劳的“小蜜蜂”。
每天早上五点多起来给我们做早餐，家里所有的家务事都被她包揽。
奶奶每天任劳任怨，有时她连自己的身体都顾不上，还要照顾生病的爷爷。
虽然奶奶把爷爷照顾得无微不至，可是由于他是我们家年纪的，再加上他腿脚不方便，整天坐在轮椅上，所以他每天的心情不是很好，对人对事都很挑剔。
但我们都很尊重他，都会让着他，谁让他是我们家的“老山羊”呢。
我呢？像一只调皮的“小猴子”，喜欢上蹿下跳，经常把妈妈气得不行；早上磨磨蹭蹭不吃饭，让奶奶急得不得了。
你别看我调皮，学习的时候我可认真了。
我的自行车骑得很好，会弹吉他，会弹钢琴，成绩也不错，有时我还要负责逗“山羊”爷爷开心，是家里的开心果。
你们是不是觉得我家的“动物”们都很可爱呢？有时间来我家的“动物园”逛逛吧！四年级上册语文第二单元作文 2今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。
老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
人教版四年级语文上册第二单元作文(5篇范文)[1]-2
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人教版四年级语文上册第二单元作文仙人球的怪模样我家有一盆仙人球。
小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。
仙人球的模样就是这样奇特。
那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。
每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。
每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。
花开在球茎的顶端，每次3到4朵。
花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。
花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。
几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。
过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。
后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。
仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。
久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。
留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
电冰箱最近，我家买了一台电冰箱。
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人教版四年级语文上册第二单元作文
仙人球的怪模样
我家有一盆仙人球。
小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。
仙人球的模样就是这样奇特。
那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。
每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。
每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。
花开在球茎的顶端，每次3到4朵。
花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。
花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。
几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。
过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。
后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。
仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。
久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。
留心处处皆学问
清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心
驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。
我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。
可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。
我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
电冰箱
最近，我家买了一台电冰箱。
这台电冰箱是一个长方体，长和宽约0.5米，高约1.6米。
那浅蓝的颜色十分悦目。
它分上下两部分。
上部分是冷冻室，容积较小，温度很低。
通常在摄氏零下十几度。
主要用于储藏鱼、肉等，还能制成少量的冰块。
下部是冷藏室，容积较大，通常保持在摄氏零至十度，用来冷藏蔬菜、水果、蛋，还有三餐吃剩的菜肴等。
上、下部正面各有一个“耳朵”——把手。
有了它，要打开电冰箱的门，就十分方便了。
电冰箱的背面有散热板，顾名思义，散热板的作用就是散发热量，以保持箱内低温。
背面底部有一个球形物，它可是电冰箱的“心脏”——压缩机。
整台冰箱的冷气全靠它制作。
它非常尽职，需要制冷时，它就开始工作，直到完成任务，它才“休息”。
有了这台电冰箱，夏天里我吧冰棒放在冷冻室里，想吃的时候就拿出来吃；有了这台电冰箱，妈妈把三餐吃剩的饭菜放进冷藏室，不愁变坏……电冰箱给我们家减少了烦恼，增添了欢乐。
养蚕观察日记
9月4日星期日晴
妈妈到外面旅游时，买回了16条蚕宝宝。
蚕宝宝白白的身体，背上嵌着一条条黑色的花纹，每条大约有5厘米长，腹部长着六对脚。
我们把它们养在盒子里，它们快乐地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音。
9月7日星期三晴
蚕宝宝比以前胖了许多。
但到晚上我们回家时突然发现早上喂的桑叶一点也没有吃，蚕宝宝躺在桑叶上一动也不动，大家都很着急。
到了半夜，它们脱了一层皮，露出淡黄色的皮肤。
9月9日星期五晴
蚕宝宝食欲大增，皮肤一天比一天白，身体一天比一天胖，可它们的口粮越来越少。
妈妈托同事从乡下摘来了一大包桑叶，足够它们吃上好几天。
9月15日星期四晴
今天开始蚕宝宝不吃饭了，在盒子里到处乱爬，并把身体内的粪便不断地排出来，这时蚕宝宝的身体变得亮晶晶的，在光线下细细看好像是透明的，可爱极了。
爸爸告诉我蚕宝宝快要吐丝了，于是他用稻草做好了几个蚕宝宝吐丝用的巢。
9月16日星期五晴
早上起来，我看见蚕宝宝的头正在左右摆动着，吐出了无数条细细的银白色的丝，它们不间断地忙碌着吐丝做茧。
我晚上回家看见在巢上结了几个雪白雪白的椭圆形的茧，对着灯光照着看，隐隐看见蚕宝宝还在里面不停的吐丝做茧。
9月17日星期六晴
最后一个蚕宝宝做好茧子了。
我们给蚕准备了大盒子并垫上草纸，用来让蚕蛾产卵。
9月26日星期一晴
早上，我还在睡梦中，妈妈惊喜地告诉我，已经有三只蚕蛾破茧而出，淡黄色的身体，黑黑的小眼睛，头上长着一根触角，一对翅膀是网纹状的。
有两只躲在茧子里，还舍不得离开自己的家呢。
10月1日星期三晴
几天来，所有雌蛾陆续产完了卵，他们和雄蚕宝宝都相继死去。
蚕宝宝的卵慢慢变成褐色。
我们把这些卵珍藏在小盒子里，等待明年孵出可爱的小蚕宝宝。
气球也疯狂
10月21日星期三阴今天我们班举行了一次吹气球比赛。
比赛开始啦！刘老师公布了第一轮比赛规则：每组派一名选
手，谁先气球吹破谁就赢了。
第一组派上了谢佳琪，别看她个子小，吹起气球的劲儿可不小呢。
我们组派上了谢金霞。
第三组派上了文质质彬彬的刘嘉华。
第四组派上了大个子田新梅。
选手们从容不迫地走上讲台。
“一二三，开始！”刘老师一声令下。
选手们使出了吃奶的力气。
看谢金霞的脸变得通红，像憋了委屈似的。
渐渐地谢金霞的气球越来越大，由鸡蛋变成了桃子，再由桃子变成了西瓜，可气球就像一个淘气的孩子越大越不破。
看着谢佳琪的气球还没破，我真是心急如焚，就象热锅上的蚂蚁——团团转。
只听见“啪”的一声谢佳琪的气球破了！欢呼声，掌声响成一片……
看着上面的同学玩得那么起劲，我也跃跃欲试。
刘老师似乎看出了我的心思，说：“接下来我们一起来吹，比比谁吹得最大。
”于是大家都使劲地吹了起来。
“停！请大家把气球举起来，然后放掉。
”“呜”顿时五彩斑斓的气球飞上了教室的上空，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美极了。
原来气球也可以那么疯狂啊！。