实数的运算与大小比较复习

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实数的运算与大小比较
昌宁县第三中学:辉京全
中考分值分析
• 实数的大小比较,单独成题很少出现,一般以填空或选择形式出 现,占3或4分,实数的运算是必考内容,单独成题一般以填空、 选择、解答题的形式出现,以解源自文库题第一题出现的频率较高,此 题分值为4-6分,加上填空或选择题的分值,此知识点最高分值可 到10分。以上两个知识点还经常运用于其他题型的解答中。
数的奇次幂为 ,偶次幂为 ;
• (3)去绝对值符号,若a≥0,则|a|= ;若a≤0,则|a|= ; • (4)特殊锐角的三角函数值: • sin30°=_,sin45°=_,sin60°=_,cos30°=_,con45°=
_,con60°=_, • tan30°=_,tan45°=_,tan60°=_.
考点二:实数的运算
• 1、实数的运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减; 如果有括号,按从小到大的顺序去括号;同级运算按从左到右的 顺序进行。
• 2、常见的运算类型及法则 • (1)a=_(a≠0);a= (a≠0,p为正数); • (2)-1的奇次幂为_,偶次幂为_;正数的任何次幂为 ,负
)1
1
-2sin30°
2

=2
当堂检测
• 8、sin30°+( 2
-10)
+( 1
2
2
)
1 2
• 解:原式= 1 +1+4- 1
2
2

=5
• 9、(-1)2015 -( 1
2

+(2-
2 )0-|-2|
3
• 解:原式=-1-9+1-2

=-11
• 10、( 2 -1)0 +(-1)2013+(13 )1 -2sin30°
实战训练
8、计算:sin30°+(2 ﹣10)+(12
解:原式==512
+1+4-
1 2
)2 -
1 2
9、计算:(-1)2015 -(1 )2 +(23
解:原式=-1-9+1-2 =-11
2 )0 -|-2|
• 10、计算:
• •

2
-1)0+(-1)2013
1
+( 3
解:原式=1-1+3-2×
一、复习目标
• 1、会根据情况选择恰当的方法比较两个实数的大小; • 2、会灵活运用法则进行实数的乘方、开方、乘除、加减及综合
运算; • 3、通过练习,总结做题经验,提高做题效率; • 4、能从历年的中考题中,总结出题规律,把握复习方向,提高
复习效率。
二、复习过程
• (一)、考点知识梳理归纳(学生在教师指导下独立完成,不理解 的可通过组内讨论解决,时间控制在5--10分钟内。)
• 考点一:实数的大小比较 • 1、数轴比较法:数轴上的两个数,_边的数总比_边的数大; • 2、性质比较法:正数_0_负数; • 3、绝对值比较法:若a<0,b<0,|a|>|b|,则a_b.
• 4、根式比较法:若a>b≥0 则 a _ b ;若a2 >b2,则 a _ b .
• 5、差值比较法: • (1)若a-b>0,则a_b; • (2)若a-b=0,则a_b; • (3)若a-b<0,则a_b. • 6、求商比较法:a≥0,b>0. • (1)若>1,则a_b; • (2)若=1,则a_b; • (3)若<1,则a_b.
1
• 解:原式=1-1+3-2×2

=2
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