中学校长述职报告
2024年校长年度述职报告(五篇)

2024年校长年度述职报告自___年___月___日,我被任命兼任___堡小学校长,至今___-1-10,呵呵___多天了。
自知在一天天壮大起来,同时也带给了___一天天的新气象。
中学校长盯住成绩,中心学校校长看重稳定,我从中学校长到中心学校校长一路走来算是“___”了,成绩颇丰;这___多天的小学校长却是动了一番心思,为在天命之年有此机会,我必须去努力,做得我的“精准教育源计划”。
小结之前,看看我的时序历程——这一学期,我在___的时间实在的说,没有___,出去学习,讨小学管理教改的饭,我好用心的去补给自己。
没敢说年纪问题,因为我想尽力去做一名好校长。
终于,工作有了头绪,有了条理;做事有了思想,更是不负了认真二字。
因为教师队伍的专业化成长几乎没有进程,所以我直接点燃了“思想上引领(___),制度上管理(治典)”的校长之火。
一、___。
做学习教师,提升自己。
学习,使我们明理,使我们萌生出创新的灵感。
时序中的(1)(2)(3)(4)就是我的思想渗透做法。
以我的说教去感染我的干___伍,引领我教师团队学生,让他们不得不去了解“精准教育源计划”,并能够发自内心地去理解,真心去体会,快乐的阅读将来属于这所学校的精准教育。
呵呵,到了时序(8)我的干部教师就在自我学习的过程中,不知不觉地提升自己的职业素养。
我的___,算的成功。
二、亮相。
做校园的指引,影响师生。
指引,就必须得到___的响应。
时序中的(5)我把学生中的正能量提高了好几个分贝,那是___的精神之会。
全体教育干部亮相,都在做自己职责的事情,政务、教务、总务、少先队、幼儿园动起来了,少年先锋岗亮相了。
呵呵,新校长来了,校园火起来了。
时序(6)做个讲师,我也行。
时序(7)重新调配师资,做得校园内最合理。
三、开会。
实实在在开到大黑天。
微机室拾掇出来了,微机室里开各室管理会;仓库变教科研室了,教科研室里开教研会;“勤奋”墙下,批评全体教师;值班室里,教师全员劳动;一年级班级文化好,开会学习到天黑;班子工作指导,出“别说老了,眼前的事,就是成长的机会,不说为难,必须抓住”的劲;教师加班,有“团结紧张严肃活泼”的时代感;四、良好习惯,学精准。
2023中学校长工作述职报告4篇
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2023中学校长工作述职报告4篇中学校长工作述职报告篇1我叫__x,__中学副校长,分管德育、安全工作。
工作中,我以强烈的事业心、责任心,努力做好杨校长的参谋、助手。
尽心尽力抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。
一、勤奋乐干、以身作则面对未成年人思想道德建设工作中出现的新情况、新问题,本人认真学习政治理论、教育理论、管理理论;努力掌握专业知识、法律知识、人文知识,牢固树立事业心、责任心和进取心。
用真情和友情构建和谐的干群关系,用爱心和耐心关注学生的健康成长。
我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,时时处处自己身体力行,严以律己,努力在师生中树立良好的形象,以促进工作更好地开展。
二、科学管理、不断创新时刻谨记区教育局发展山海天教育文明的大目标,认真落实学生素质提升工程和德育课程一体化建设。
不断加强德育队伍建设,完善管理章程,加强安全管理。
针对学校德育、安全方面的薄弱环节,创新、优化管理措施。
1.创新完善管理章程。
通过研究和探讨,本学期我校进一步修订了《学生管理章程》,重新制订了《__中学班级量化考核细则》、《德育学分考核细则》、《__中学学生违纪处分条例》、《学生违纪处理程序及突发事件的处理应对措施》、《__中学校园欺凌事件应急预案》、《__中学对校园欺凌学生的处理办法》、《学生集体活动审批制度》、《教学楼学生值班管理制度》等,使学生管理和班级考核迈上新水平,进一步做到了有章可循。
2.优化全员育人机制。
学校建立了由政教处(安检办、团委)、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、安全工作网络,覆盖了学校的各个层面。
不断拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;积极实施德育课程一体化,完善诚信德育课程,做到了课程育人、实践育人和文化育人。
本学期在充分利用学生管理工作网络的同时,进一步发挥年级组的作用,大胆放心地让年级组长承担起级部学生管理的责任。
在政教处、安检办和团委的指导下,各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议等各类活动顺利开展,顺利完成了创城等各项任务。
2024年中小学校长述职报告(六篇)
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2024年中小学校长述职报告尊敬的各位领导、老师们:时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使___小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
___,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、加强自身修养,丰富完善自己一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。
堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。
不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。
积极带头认真___参加各类政治学习和业务学习。
在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以___利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。
而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。
担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态(范本),围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。
中学学校校长述职报告五篇
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中学学校校长述职报告五篇中学学校校长述职报告篇1时光飞逝如电,一晃繁忙的就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。
这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现将中学校长述职报告范文整理如下:一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全责任书,实行责任追究制度开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。
特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。
学校校长述职报告5篇,中学校长的述职报告
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学校校长述职报告5篇,中学校长的述职报告下面是为大家整理的学校校长述职报告精选5篇,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
学校校长述职报告篇1本人于XX年9月任上XX学校长,XX年9月调至XX中学担当校长至今。
自任职以来倍感教育使命的神圣和荣耀,在教育改革的大潮中能始终坚决素养教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的欢乐,让教师享受职业的幸福,让学校布满才智与温馨。
现借年度述职之机,回眸一年来办学治理的心路历程,有助于进一步提炼阅历、拓展思路,提升自身治理力量。
现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉状况:(一)学年办学目标和任务达成状况1、积极提倡民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵进展(1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年进展规划”和“中长期进展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮进展愿景,引领学校内涵进展。
为工程化推动办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵进展“绿色——长效”机制的实践讨论》,本课题试通过学校“绿色进展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色治理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续进展。
(2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。
上半年的办学水平综合督导,是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和治理团队、教师共同讨论,根本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新根底教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创立新优质学校为目标的办学策略,详细规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍治理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力(1)加强教育教学讨论,提升整体科研水平。
依据学校教师队伍专业进展现状,制定学校教科研进展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践讨论”、“校本研修”等方式将教师专业进展工作工程化、课题化。
校长个人述职报告5篇
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校长个人述职报告5篇校长个人述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我分管学校后勤工作。
主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。
带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。
有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。
我是后者,一直在奉献着热情和真诚。
逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。
多年来我肩挑重担,默默前行,寻找着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。
尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:一、修身立德,领先垂范我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。
1、加强学习,提高能力与素养。
有理论才有水平,有水平才有实力。
在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。
因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。
对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取珍贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决方法。
工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。
2、以身作则,做教职工的表率。
对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。
在工作实践中,我时时提醒自己是一个一般的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。
只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。
每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。
中学校长述职报告(精选10篇)
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中学校长述职报告(精选10篇)中学校长述职报告(精选10篇)中学校长述职报告(一):尊敬的各位领导,各位同行:岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。
感激教育局为我们搭建了这样一个平台。
xx年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。
四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。
而我在xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。
除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。
我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。
让以往对我寄予厚望的领导失望了。
即将过去的xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。
下头,我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作1、学习充电。
今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。
的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。
那种做大教育的氛围异常诱人。
他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。
xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为课业革命。
市教育局在xx年1号文件中提出强力提师能,创立新课堂的口号。
启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。
把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是斩,二个字的处理就是拿下。
2024年中学校长教代会述职报告(三篇)
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2024年中学校长教代会述职报告一年以来,在市教育局、东田镇党委政府的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。
现将我一年来的思想工作汇报如下:一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。
我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习科学发展观、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。
校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。
不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。
自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨,逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,一年来,学校德育在刘伯团副校长的直接领导下,措施有力,稳步开展,始终坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,不断推进学校思想道德建设向纵深方向发展,学生的素养不断提升。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所指导员戴长汀同志为学校法制副校长,双方多方配合,提升了学校法制工作的针对性与有效性,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。
2024年中学校长个人述职报告范例(五篇)
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2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导,老师们:大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议。
一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育只见树木,不见森林,学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想。
其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章,进行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来,我做了这样的讲话20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
关于学校校长个人述职报告5篇
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关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告(精选篇1)各位领导、各位同仁:回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。
具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。
实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。
坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。
中学学校校长述职报告4篇【最新】
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中学学校校长述职报告4篇中学学校校长述职报告篇1不管有多苦,有多累,我会全心全力坚持到底做为一名学校中层管理人员,不仅要做好后勤服务工作,还肩负着在级部教育管理学生,带领老师们完成教育教学任务的使命,我深知责任的重大。
一直以来,我始终认为:一个人的力量是有限的,但是团队的力量是无穷的;一个人的工作是平凡的,但是一个团队可以创造出不平凡的业绩。
无论是级部工作还是总务处的工作,都需要一个有力的团队来保障。
今天,利用这个机会,对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结,向各位领导和老师做汇报。
级部管理工作——真诚打造进取团队这一年中,没有了经验丰富的杨和平校长手把手的教导,我开始和我的团队一起独立奋斗,我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍,充分调动每一位教师的积极性和主动性,群策群力,荣辱与共,集体荣誉重于一切,用爱心对待每一位学生,用团队的力量去应对我们面临的每一个任务,用团队的智慧去取得一个又一个的'胜利,用团体的进取精神去感染每一个人,携手努力,铸就辉煌。
基于这种认识,我和我的团队在级部具体的工作中,重点做了以下工作。
一、提高个人素质,完善品格修养我清楚地知道,做为学校基层管理工作的一员,必须始终和师生一起,同学校的教育与管理工作一路同行。
坚定不移地执行好学校的规章制度,完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。
在学校的工作思路的指导下,积极地、有创造性地开展工作,就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成。
首先,我开始利用各种机会认真学习教育教学实际方法,在“他山之石”的引领下,思索教育教学管理中遇到的问题,通过多渠道学习素质教育下的教育理论,并把自己的感想记录下来,思索着级部管理的一些问题,不断地提高完善自己的理论水平。
其次,我也意识到要想在团队中树立正气,树立进取精神、奉献精神,自己必须起到带头作用,必须在实际工作中形成自己的人格魅力,不是用权力去命令每一位干什么,而是通过自己的带头作用,让每一位教师都认识到自己的责任,认识到自己的使命,主动地去做自己应该做的工作,而不是机械的消极地完成领导布置的任务。
中学校长述职报告(5篇)
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中学校长述职报告(5篇)篇一:2022年中学校长述职报告各位领导、各位老师你们好!转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我经常反思我们在做的事情的意义,以及我在学校教育中应该做的事情。
带着这些疑问,我的工作,我的生活都更有意义了。
做两年的教学主任,我觉得很有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和生命中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些可能对未来有用的东西。
我可以问心无愧的说,我是带着一个教育的梦想投身于教育的,从中我也感受到只有我投入了,我才能享受到工作的快乐,因为我坚信所有的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚去对待老师。
一、关注学生的发展,对学生负责从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的.误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的'核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。
校长年度考核述职报告(5篇)
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校长年度考核述职报告(5篇)校长年度考核述职报告(精选5篇)时间早已匆匆流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,该是好好写一篇述职报告了。
下面小编给大家带来关于校长年度考核述职报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
校长年度考核述职报告(篇1)各位领导,各位同事:大家好!本人自去年x月__日被任命为校长以来,“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里,成为自己追求的工作目标,也尽可能地进行实践。
现将一年来的个人工作进行简单地罗列,汇报如下:一、以身作则“学校好与坏,全靠校长带。
”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。
而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重,一位教师请假就意味着人人包班。
为此,我严格落实中心小学的《__实施细则》,实行上午签到、下午签退的制度,要求每位教师在上午7:40前到校,4:25放学后方可离校,值班教师全天不离校。
要正人,必先正己,要求教师做到的,自己要首先做到。
本人在一学年中坚持早到晚退,以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用,促使全体教师都能遵守作息时间,为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。
在教师整体工作量较重的情况下,我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担,默默地把学校的一些工作自己单独完成,以身作则,为全体老师做出榜样。
二、服务师生自始至终我把校长定位于服务师生的理念,坚持做好服务师生的本职工作。
负责教务的陈惠万老师是个新手,对于教务工作还不够熟悉,我总是跟他坐下来一起探讨,按时保质保量完成上级交给的任务。
在教科书循环使用的实施过程中,我在参照上级实施方案的基础上,结合自己的想法进行设计操作,和老师们共同做好这项工作。
当老教师在创建博客遇到困难时,我及时地给他们指导,尽可能地提供帮助。
在落实寄宿生的“青菜工程”时,我也按照教师人数轮流负责到市场买菜,减轻老师的工作,为寄宿生的生活提供方便。
只要老师和学生存在什么困难,我都尽自己最大的能力为他们服务,使他们能够更好地工作和学习。
校长个人工作述职报告7篇
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校长个人工作述职报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年中学校长述职报告(6篇)
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2023年中学校长述职报告(6篇)中学校长述职报告1尊敬的各位领导:自我接任中学校长以来,为提升学校的办学层次,本着校园工作一切有利于教学的原则,做出重大举措,取缔学校小卖部,杜绝校内赌博现象,重组领导班子,建立新的各种规章制度,提倡教师戒烟,要求教师严字当头、爱子当心、严谨治学。
在教学上力挺教改,全面提高教师的授课质量。
这半年我工作的重点是——执意教改,协调均衡出优秀师资,和谐科学出强势队伍,培养正气、学习、团结的学生,出教师为荣、学生自豪、家长叫好、社会满意的中考成绩。
下面就过来的工作汇报如下:一、学校管理,以“管”出面貌自开学以来,严格学校各项规章制度:如学校门卫管理制度,严格学校教师值班制度,严格学生量化管理制度,班级量化管理制度,课上有班级日志,课下由团员组成的纪律卫生、礼仪监督小组负责监督校内学生课下违纪行为。
一年来,我校校内从未发生一起恶性的事件、学校周边没发生一起有损学校形象的学生聚众斗殴、没有一次校外闲散人员进校寻衅滋事,校园环境洁净整齐,学生活动井然有序。
二、教师业务,以“督”显提高开学初,就积极选派干部教师参加各级教研机构组织的业务学习,让老师们开阔眼界提高自身修养,增强专业技能。
—学年度,我校陈莲香老师在教学大比武汇课中获我市初中数学组一等奖,周福长老师获得我市英语教师试题设计比赛一等奖,吴玉来、张广艳老师的论文获得沧州市二等奖,周福长、刘树东、张海港等老师的论文获得沧州市一等奖,曹艳杰老师在初中古诗文课堂教学大赛中获我市二等奖,孙国霞老师在初中数学说课比赛中获我市一等奖,沙霖老师获得我市英语朗读比赛指导奖(指导的学生王蕊获得英语朗读比赛一等奖),宋云江老师获得沧州市校务公开先进个人称号,张广艳老师获得黄骅市优秀党员称号。
在黄中尖子生竞赛中,我校何冬冬、曹梦茹、沈文森同学提前录入黄中的实验班。
今年中考我校17个考取黄中,排我镇中学前列。
初一、初二成绩名列全镇第一,包揽两年级个人总成绩前三名,中考全镇第一二名也在我校。
2024年学校校长个人述职报告(四篇)
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2024年学校校长个人述职报告一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下:一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
初中校长个人述职报告7篇
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初中校长个人述职报告7篇初中校长个人述职报告篇1一、毕业班工作(送往)去年的毕业班是__级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,__级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。
班主任班级管理到位、及时、得当,__级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。
做了多少工作,从她们谈起__级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使__级学生学风正,考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎来)__年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。
2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。
3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。
中学校长述职报告7篇
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中学校长述职报告7篇中学校长述职报告篇1各位领导、各位教职工:上午好!转眼间,20_年在繁忙工作中悄然而去。
在过去的一年里,整个学校乘教育现代化之东风,借素质教育五严规定,抓教学质量不动摇,取得了显著的成就。
我和许多教职工一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。
总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来做的工作,向在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。
作为教学副校长的我的分工如下:主管学校教学、教科研工作及教师聘任和教师业务绩效考核等工作。
分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。
一、乘教育现代化之东风,强基固本,超越发展作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了,这就要求我们只许成功,不许失败。
首先要从思想上认识到创建教育现代化的重要性,认识到教育现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要形成一种内涵,一种文化。
我能服从学校分工,自己参与工作分解。
(1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不断更新、充实、加班加点,数字校对验核调整,最终形成了一套内容详实、优美的迎评档案。
(2)硬件方面:新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。
这些设备都按程序办理,按规矩办理,参与政府招标。
尽管省验收组没有到溱中来验收,但通过这次迎评提高了我校的办学硬件,特别是多媒体提高了教学效率,同时提升了我校办学档次。
本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁,不以教谋私,不损公肥私,不_x,做到嘴不馋,手不长,心不贪,保持一颗平常心,更注意淡薄名利。
二、借素质教育五严规定,规范办学,提升品位作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,准确把握角色位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。
中学校长德能勤绩廉的述职报告
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中学校长德能勤绩廉的述职报告中学校长德能勤绩廉的述职报告范文(通用6篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么应当如何写述职报告呢?以下是小编精心整理的中学校长德能勤绩廉的述职报告范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
中学校长德能勤绩廉的述职报告1一年来,我努力学习,尽量以教育教学理念武装自己,努力提高自身素养,以便胜任本职工作。
现将本人一年来的工作简述如下:一、落实教学常规,努力提高教育质量我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常;坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。
(一)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量毕业班常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。
1、明确目标。
结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。
教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。
为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。
2、开好学科教研会。
主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。
3、重视实验教学和体育教学。
20xx年中考理化实验操作人均分9.58分(满分10分),位列全市前茅。
重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高,中考体育人均分37.47分(满分40分)。
4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。
(二)做好教研、学习、培训指导工作打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。
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中学校长述职报告中学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!恰如白驹过隙,弹指一挥间,我担任清水河中学校长已近六个年头了。
在这二千多个日日夜夜,我沐浴上级领导的关怀与厚爱,承蒙全体教职员工的支持和理解,大家和舟共济,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,坚持贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育,狠抓教育教学常规管理,认真开展校本研修,强化校务公开和民主建设,进一步改善办学条件,各方面工作均取得长足发展,取得了良好的社会效益。
作为学校负责人,我站在责任的峰峦,不止一次了望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐,梳理工作的方方面面,现向在座的领导与同事们作一简要汇报,不妥之处,恳请各位领导和老师们批评指正。
一、教育教学管理常抓不懈,教育教学质量稳步提升。
1、全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。
坚持德育为首,紧紧围绕教学中心,面向全体学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为宗旨,全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。
六年来,学校制定了办学章程,提出了”以德为先,以人为本,张扬个性,全面发展”的办学思想,确定了”培养学生学会做人,学会学习,学会生存,学会创造,为适应未来社会发展奠定基础”的育人目标。
明确了以”求实、创新、和谐”为校风建设目标,以”乐学、勤学、会学”为学风建设目标,以”乐于奉献,敏于学习,勤于思考,勇于实践,善于总结”为教风建设目标。
紧紧围绕办人民满意教育的目标,按照依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,扎实推进素质教育,全面贯彻党的教育方针。
2、细致优化过程管理,高度重视终结性评价。
2004年我刚刚接手清水河中学,学校面临许多困难,长期的”大锅饭”思想使学校人心涣散,人浮于事,缺乏凝聚力和竞争意识。
为激活教育内部活力,在全面考证、借鉴外地先进经验的基础上,结合学校实际,我首先完善考核评价体系。
通过深入的调查研究,在广泛征求教职工意见的基础上,我们确立了”规范教学秩序,强化过程管理,突出终结性评价”的工作思路,既而逐步出台了强有力的《教学工作月过程管理考核细则》、《德育工作月过程考核细则》、《工作量计算方案》、《教学结帐方案》,同时,拟定了《教职工考勤制度》《教研组长职责》、《备课组长职责》、《特殊贡献奖励方案》、《初三奖励方案》等,又在此基础上完善了《岗位设置方案》《教师聘任原则和方案》、《防流控辍制度》、《外转学生管理规定》、《行政人员工作考核方案》《中、高级评选方案》、《年度考核方案》、《质量考核积分及运用方案》,将质量与评优选先、评聘、晋级晋职挂钩,增强教职工的质量意识,竞争意识,危机意识和责任意识,规范了教学秩序。
二是在”求实立校”管理理念的基础上我们实施了”教学管理四中心”的原则,即”学校要以教学为中心,课改要以学生为中心,教研要以课堂为中心,考核要以质量为中心”。
并紧紧围绕这四个中心抓好教学管理工作的检查落实,如教学常规,教学认真情况,课堂教学情况,指导后进生情况,教研活动开展情况等。
为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了”六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。
三是举行全校性的竞赛活动,促进良好学风的形成,确保教学质量持续提高。
近五年来,我校坚持举行演讲比赛,数学知识竞赛,物理化学实验比赛,英语能力测评,作文大赛,同时学校还组织了学习方法大讨论,阅读方法介绍,写作能力指导等系列活动,这一系列活动的开展,培养了学生的实践精神和创新能力,有效地促进了我校”乐学,勤学,会学”良好学风的形成。
为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的基础。
3、积极投身校本研修,奋力掀起课改热潮。
我校1998年搬到七里桥,年挂牌”漕河镇实验中学”,区位优势得到突显,人文环境得到改善。
但因为种种原因,校本研修这一块还是较为薄弱。
说实话,自上任以来,我就清醒意识到科研兴校,质量强校的重要。
清水河中学要想持续发展,不断增强教育教学核心竞争力,不断提升育人质量,不断扩大社会声誉,树立教育品牌形象,就得深入开展校本研修活动。
根据我校实际,我统筹规划,”以训促学”“以做求活”“以思求升”,带动全体教师以满腔的热情奏响校本研修的三部曲。
(一)以训促学。
清水河中学注重引导教师树立终身学习、自觉学习的理念,提升教师职业成就感和幸福感。
一是全面调查按需培训,根据老师们书面和口头反馈的信息,整合最亟待解决的现实问题有序开展校本研修。
二是制度保障实现”四结合”,即周学习和日学习结合;集中学习与分散学习相结合;理论学习与实践学习相结合;过程管理与结果展示相结合(每学期举办读书成果系列展览活动)。
二是措施激励保障学习实效,如设立课改实验及信息资料购买保障基金,鼓励每位教师配置电脑,建立教师博客群,送教师外出学习观摩,请专家学者讲座。
对表现突出学习效果显著的教师,隆重表彰,评优选干,推荐参与课题实验及学术研讨等活动。
(二)以做求活。
不立不破,不做不活。
一切先做起来再说。
想到什么就先做起来;觉得自己的学校适合什么,就做什么;能够做什么,就做什么;只要认为有价值的、正确的,就去做。
我在治校过程中,坚持以课题带队伍,以教研促发展,采取干部带头,领导班子全员参与教科研活动,培养教师的”问题意识”和”研究意识”,带领教师从”案例”和”小课题”入手,实现”人人有课题,人人搞教研”。
同时专业引领,通过走出请进、专家讲座、课题实验等各类教学研讨活动,实现广大教师与先进教育理论零距离接触。
短短6年,有人荣获国家及省级表彰,人获省奖,人次荣获市区表彰或奖励。
(三)以思求升。
我积极倡导大家开展”反思三个一”活动。
领导工作一周一回顾、教师教学工作一日一反思、学生成长一月一总结。
领导通过反思,克服工作被动性和盲目性;教师通过反思活动,避免教学随意性和呆板性;学生通过反思活动,增强学习长效性和针对性。
事实上,绳锯木断,滴水穿石,持之以恒,我们各线管理工作井然有序,教师教育教学工作别开生面,学生也都取得长足发展,学校育人效能整体提升。
同时,我”五要并举,三实求效”。
我反复敦促自已要带头学习新课改的理念,率先参与课改活动。
要求外出学习人员精细听课,认真取经,回来后一定要就学习内容作专题报告,一定要讲示范课,扩展学习范围,延伸学习价值。
要求中青年教师一定要参与教研处安排的各项教研活动,在活动求发展,依活动求实效。
要求各处室每学年要针对各线存在的实际问题制定研讨专题,拟订切实方案,扎实开展校本研修,并分阶段总结分析论证。
要求每位教师每学期写一本学习笔记,不断提升专业素养,开阔知识视野。
同时,以制度形式引导教师切实加强现代教育技术学习,掌握先进教育手段;以工作量结算方案引导教师坚决落实集体备课制度,发挥团队效应,提升课堂教学质量;以教学教研激励机制引导骨干教师切实开展课题实验,抓实数据分析,搞好档案建设,作好阶段评估,不断创新,力争顺利结题。
就刚刚过去的2009年下半年为例,9月份,我分别组织召开了校本研修行政干部会议、人力资源优化配置会议、班主任经验交流会议、教师理论学习会议等。
10月份,我校外请专家、内树先进,组织召开了”清中家长学校专题研究会议”、教风调查测评活动、学风专项建设活动、情系祖国演讲活动等。
11月份,我亲自坐阵,教研组长主持,历时半月,各学科组成功开展了课堂教学艺术研讨会议。
老师们就各自困惑和点滴经验,展开了激烈的讨论,问题集中,目的明确,热情高涨,扎实有效。
同时,要求教务处组织开展学科竞赛活动、学生才艺展示活动。
要求政教处组织开展了文明教室、文明寝室创建活动,校风专项整治活动等。
12月份,我们抓抢机遇,积极申请,针对我校实际情况,开展了”两改六落实”初中语文备课改革课题实验。
作为课题承担者,我躬身实践,召开专题会议,细密分工,深入课堂,搜集资料,积极落实开题论证工作。
总之,为全面落实校本研修工作,切实加强现代教育理论和努力提高广大教师教育科研水平、教育教学水平,努力创建学习型学校,扎实推进新课程改革,为教师专业成长搭建发展平台,解决教育教学进程中发现的问题,促进我校教育教学质量再上新台阶,我将不懈探索,孜孜以求,克难奋进。
4、稳步提升教学质量,倾心打造”五园”学校。
近六年,我校在各级各类教研成果展示中成绩喜人,获省级奖人次,市级奖人次,县级奖人次。
中考成绩稳步上升,黄高四年已达人,一中优录五年人,一中上线五年人。
七八九年级语数外三科联赛均名列全县前茅。
这里可加入文学社、共青团、学习标兵、作文比赛、艺术教育等方面的成果。
6年来,我力争让清水河中学高扬三面素质教育旗帜,让”课堂教学改革”、”德育管理创新”和”多元化评价”齐头并进,全力打造”书香校园”“平安校园”“科技校园”“艺术校园”和”康乐校园”,营造和谐育人氛围,引导学生养成良好习惯,持续快乐健康成长。
实际工作中,我强调全体教师要坚持抓好”三项研究”:①如何让学生学会读、有效地写;②如何让学生创造性地动手实践;③如何让学生才艺飞扬。
同时坚持抓好”三个结合”:①教育实验与学校文化建设相结合;②与校本研训相结合;③与创建”个性教育”特色学校相结合。
在德育工作方面,坚持从素质教育理念出发,从学校实际出发,从学生、家长、社会满意出发,更新德育理念,确定学校可行性德育工作目标,按照”德育为首、教育为主、素质为重、育人为本”的工作思路,”把握三个重点,抓住三个环节,加强三个建设”,确保了德育工作的针对性和实效性。
为了兑现”对社会负责,让学生满意,使家长放心”的庄严承诺,我们狠抓校园安全工作,打造平安校园;完善配套设施,打造康乐校园;增加软硬件投入,打造科技校园。
特色铸造品牌,创新成就未来。
短短6年,清水河中学全体师生凝心聚力,革故鼎新,脚踏实地,走出了一条追求卓越的品牌教育之路,实现了科学发展、和谐发展及可持续发展的阶段目标。
二、集思广益民主治校,分级管理政通人和。
1、广泛听取群众意见,集思广益谋求发展。
上任伊始,许多工作略显被动,个人想法难以实现。
是以,我一边深入教师队伍谈心了解,一边让工会组织民意调查。
在极短的时间内,我快速摸准了各线存在的实际问题。
针对方方面面的实际需求,我多次召开行政领导会议,相机谈出个人治校方案,拟订学校阶段发展目标,并希望各处室在工作实践中进一步完善落实。
同时,充分发挥工会职能,全面提取议案,认真作好答复,接受监督和考评。
学校进一步加强了校长负责、党总支监督、教职工参与的民主治校的管理体制和校务公开制度。
凡学校重大事情,均要通过党总支讨论、校务会议商量,教职工审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。
六年来,我自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。