X校传染性疾病应急预案
学校传染病预防应急预案5篇
学校传染病预防应急预案5篇人们在面对一些突发环境时,肯定要启动应急预案,小伙伴们了解如何完成一份完美的应急预案吗,下面是作者为您分享的学校传染病预防应急预案5篇,感谢您的参阅。
学校传染病预防应急预案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:组长:x职责:全面负责传染病预防与应急工作。
副组长:x职责:x负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;x具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。
组员:x、各班班主任职责:x负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。
2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。
(1)加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。
(2)有效措施杜绝传染病发生。
幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。
尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
传染病专项应急预案范文(通用3篇)
传染病专项应急预案范文(通用3篇)应急预案是应对各类事故的综合性文件,概括描述了应急方针、政策、应急组织机构及相关应急职责、应急行动、措施和保障等基本要求和程序。
以下是为大家整理的关于传染病专项应急预案的文章3篇 ,欢迎品鉴!传染病专项应急预案为了有效地应对校内可能发生的传染病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。
一、指导思想以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。
二、工作目标1、普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。
3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。
三、组织领导与职责成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。
组长:xx副组长:xx成员:各班班主任领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。
四、应急反应与措施学校深入地开展宣传教育活动,普及传染病防治知识,提高师生科学防病能力,建立学生缺课登记制度,及时了解学生身体状况,发现有传染病症状的学生,及时督促到医院就诊,开展校园环境整治活动,保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。
当出现疾情后,建立疫情每日"零报告'制度,由专门人员负责,每日向有关部门报告本校情况。
当学校内一旦发现传染病疫情后,学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部,在上级有关部门的领导下,根据疾病发生情况,与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作,做好报告与响应工作。
学校传染病应急预案样本(三篇)
学校传染病应急预案样本如下:一、紧急疏散措施在发现传染病疫情时,学校应立即启动疏散预案,安排学生、老师有序撤离,并安排疫情疫苗接种点。
同时,学校应密切关注疫情进展,确保及时通知家长和相关部门,采取必要隔离和控制措施。
二、加强防控措施学校应加强疫情监测、消毒清洁工作,做好学生、教职工的健康检查和个人防护。
同时,积极宣传传染病防护知识,提高学生和教职工的卫生意识,减少疫情传播风险。
三、应急物资准备学校应建立健全的应急物资管理系统,确保及时储备口罩、消毒液、体温计等急需物资。
同时,组织演练应急处置流程,提高学校对传染病疫情的应对能力。
四、教育资源调配在疫情期间,学校可采取线上教学等灵活措施,保障学生的学习需求。
同时,加强师生沟通,做好心理疏导工作,确保师生身心健康。
五、社会协调合作学校应与卫生部门、家长、社区等各方建立紧密合作关系,共同应对传染病疫情。
同时,积极向社会发布疫情信息和防控措施,呼吁社会各界共同参与,共同努力应对传染病风险。
六、持续监测跟踪学校应建立疫情监测机制,及时收集、汇总和报告疫情数据,根据疫情动态做出相应调整和决策,确保传染病防控工作的持续有效。
以上是____年学校传染病应急预案的参考内容,希望对学校预防传染病疫情有所帮助。
学校传染病应急预案样本(二)一、背景介绍传染病是指由病原微生物(包括细菌、病毒、真菌等)或其他传染源引起的,并能够在人与人之间传播的疾病。
面对传染病的突发爆发,学校作为教育培养和管理学生的场所,必须制定应急预案,保障师生的生命安全和身体健康。
二、目标制定学校传染病应急预案,旨在及时、科学、有序地处置传染病的爆发,最大限度减少传染病的传播,保障师生的生命安全和身体健康。
三、应急预案的内容3.1 预案的目标和原则:1)确保师生生命安全和身体健康;2)迅速有效地应对传染病疫情爆发;3)及时有效地做好疫情信息的收集和报告。
3.2 预案实施时机1)疫情发生后,由相关部门(如卫生健康部门)确认;2)确诊病例出现后或疫情蔓延较为严重时。
2023学校传染病应急处理预案(7篇)
2023学校传染病应急处理预案(7篇) 2023学校传染病应急处理预案(篇1)为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病应急工作领导工作小组组长:副组长:组员:各班班主任二、传染病应急工作机构及职责(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。
(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。
加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。
严禁从业人员带病上岗。
保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。
(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。
(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(九)保证传染病预防的资金。
四、应急处理(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
传染病应急处理预案(5篇)
传染病应急处理预案(5篇)传染病应急处理预案1一、预防与掌握传染病应急指挥领导小组:组长副组长成员二、预防与掌握传染病的措施:1、学生或教职工一旦消失非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应准时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内消失传染病,要准时组建处理疫情的领导小组,马上要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全治理人员或卫生保健教师马上通知传染病医院,需转院治疗的马上转传染病医院。
学生消失传染病病症,所在班级的班主任马上通知其家长,由家长伴随去医院,家长不能到校的,由班主任教师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。
假如是本校教职工消失传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病马上转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。
3、在校内发觉传染病的学生或教职工,学校领导马上亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观看,并由学校安全治理人员或卫生保健教师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒,对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看,防止疫情集中,快速切断感染源。
5、传染病人在医院承受治疗时,制止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发觉传染病人,马上上报教育主管部门、疾控中心,并对病人作跟踪了解。
7、如传染病烈性感染,请示市教育局打算是否实行停课。
实行一切有效措施,快速掌握传染源,切断传染途径,爱护易感人群。
三、重特大疫情的处置方法:1、封锁疫点。
马上封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。
停顿校内人员相互往来与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。
如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。
待疫情解除后,校领导班子开头工作。
校园传染病防治应急预案8篇
校园传染病防治应急预案8篇校园传染病防治应急预案精选篇1为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责组长:组员:职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。
3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。
五、监测1、建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长的学生健康监测网络。
建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。
学校传染病应急预案(精选8篇)
学校传染病应急预案(精选8篇)篇1:学校传染病应急预案为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,结合当前甲型流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:一、指导思想:按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。
二、工作原则1、预防为主,常抓不懈大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理,落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。
将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。
根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。
疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。
学校防控工作采取层层追究责任,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。
学校传染病应急处置预案(精选13篇)
学校传染病应急处置预案学校传染病应急处置预案(精选13篇)在我们的学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,往往需要预先编制好应急预案。
那么你有了解过应急预案吗?以下是小编帮大家整理的学校传染病应急处置预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校传染病应急处置预案篇1学校为了预防疾病,保护学生的身体健康,特制定了以下的应急预案。
一、预防措施:1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
3.学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。
4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。
5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。
食堂人员都有健康证。
7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。
8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。
医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。
卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。
9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、应急措施:1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。
传染病应急预案范文(5篇)
传染病应急预案范文为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《____传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、县《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合学校实际,特制定本案。
一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。
二、____机构由校长室、卫生室、学年主任等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信息,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。
1、成立突发传染病防治工作领导小组组长:白洁(校长)副组长:张学、梁红(副校长)组员。
关玲(大队辅导员)、孙丽杰(卫生保健教师)、柳慧、杨丹等及各年组组长。
2、成立基本应急小组(1)安全保卫小组负责人:王权职责。
在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
(2)医疗救护小组负责人:孙丽杰(卫生保健教师)职责:____对受伤人员院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作。
(3)综合信息小组负责人:柳慧、杨丹职责。
实时纪录____的发展过程,按规定拟稿上报,并负责向县安全办提供真实材料。
三、建立保障机制突发传染病后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。
学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
1、加强健康教育每学期开学初,必须按照《____传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。
学期结束前____次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。
利用家长会、家长学校、致家长的____等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。
2、严格门卫管理制度,加强门卫值班、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。
学校传染性疾病与防范应急预案(三篇)
学校传染性疾病与防范应急预案____年学校传染性疾病与防范应急预案:为应对学校传染性疾病的风险,确保师生身体健康,学校制定了以下预案:一、健康监测措施:学校将建立健康档案,定期对师生进行健康检查,如发现异常情况,立即进行隔离和诊断,避免疾病传播。
二、加强环境清洁:学校将加强卫生环境管理,定期对教室、食堂等公共场所进行消毒,保持空气清新,减少传染源。
三、建立疫情登记制度:学校将建立疫情登记制度,对患病人员及时登记报告,建立健康数据分析系统,及时掌握疫情情况。
四、加强师生教育:学校将加强教育宣传,提高师生对传染病的防控意识,宣传正确的卫生习惯和预防措施,避免传染病的发生。
五、联防联控机制:学校将与当地卫生部门建立密切合作关系,共同制定疫情应急预案,建立信息共享机制,做到及时响应、快速处置。
六、应急响应措施:一旦发现传染病疫情,学校将立即启动应急响应预案,组织师生迅速撤离,进行隔离及治疗,尽快控制疫情蔓延。
七、危机公关措施:学校将建立危机公关团队,及时发布疫情通报,消除群众恐慌,保护校园形象,增强社会信任度。
八、总结经验教训:学校将针对每次疫情事件进行经验总结,完善预案,提高危机应对和防控能力,保障师生的健康安全。
以上是学校传染性疾病防范应急预案的主要内容,希望通过这些措施,能够有效防范和控制传染病的发生,保障校园师生的健康与安全。
学校传染性疾病与防范应急预案(二)为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全,预防和控制传染性疾病的传播,提高应对突发公共卫生事件的能力,制定本学校____年传染性疾病与防范应急预案,以便及时应对突发疫情。
一、组织领导1.1 学校成立传染病防控领导小组,不定期召开会议,负责指导、协调和部署学校传染性疾病的防控工作。
1.2 校长担任传染病防控领导小组组长,相关部门负责人和保健医生成员,并沟通协调教育行政部门和公共卫生机构的合作。
1.3 传染病防控领导小组负责制定、完善传染病防控预案,落实学校卫生保健工作,加强教育宣传,提高师生的健康意识。
学校传染病防控应急预案范文(精选5篇)
学校传染病防控应急预案范文(精选5篇)学校传染病防控应急预案范文(精选5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,时常需要预先制定应急预案。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编整理的学校传染病防控应急预案范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
学校传染病防控应急预案1为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。
由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。
报告员由高丽兼任。
学校传染病防控领导小组工作职责:①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师;③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育;⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。
要坚持实行晨检制度。
每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。
突发传染性疾病事件应急预案(5篇)
突发传染性疾病事件应急预案学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。
根据“健康第一”的教育指导思想,为维护社会稳定,确保师生身体健康,生命安全,提高学校传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平,根据《____传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》,全面落实学校传染病预防控制的长效常态管理,特制定本预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染性疾病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染性疾病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、____管理(一)传染性疾病防控____机构组长:____组员:张扬、王秀英、班主任(二)预防传染性疾病领导小组职责____:指导和落实学校传染性疾病防控的各项工作;收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况,分析、研究学校防控工作形势,提出学校传染性疾病防控的政策、措施并____实施;张扬:指导师生加强传染性疾病防控的思想工作,确保校园秩序的稳定;协助有关部门做好学校传染性疾病防控各项工作,收集学校传染性疾病疫情信息和防控工作情况;王秀英及班主任。
监测掌握、汇总上报传染性疾病病例发生情况;及时总结学校传染性疾病防控工作的做法与经验。
三、防治措施建立健全传染性疾病防控责任制度,并将责任分解到处室、落实到人;开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合____部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作;及时向上级教育行政部门汇报学校师生传染性疾病病例发生情况。
疫情发生时,领导小组应根据学校的部署启动本校园传染性疾病防控工作预案,____落实各项传染性疾病防控措施。
1.按学校疾病预防控制工作要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
学校传染病防治应急预案
学校传染病防治应急预案学校传染病防治应急预案篇一为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。
1、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。
2、组织机构由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。
2.1成立突发传染病防治工作领导小组组长:常务副组长:2.2成立基本应急小组2.2.1安全保卫小组(组长:XXX)职责:在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
2.2.2医疗救护小组(组长:XXX)职责:组织对受伤人员院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作。
2.2.3综合信息小组(XXX)职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并负责向新闻报送提供真实材料。
2.2.4后勤保障小组(组长:XXX)职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。
3、建立保障机制突发传染病后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。
学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
3.1加强健康教育每学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。
学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。
利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。
3.2严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。
学校传染病突发事件防控工作应急预案(5篇)
学校传染病突发事件防控工作应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。
一、____机构与分工组长:刘斌校长负责防控全面工作副组长:刘恩副校长具体负责防控的日常工作成员:李常胜(教务主任)杨瑞学(总务主任)各班班主任二、防控应急程序1.一般____①各班例行晨检与午检制度。
②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及____部门的管理。
④呼吸道传染病流行期间,教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
⑤政教处严格执行出入校门管理制度。
2.重大____属于重大____,除对接触者实施控制外,全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。
①班主任负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
②政教处负责对全体教师,班主任负责对本班学生每日定时测量体温,做好晨检与午检记录,发现异常情况及时上报。
1③对重大传染病的密切接触者,学校要配合____部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④政教处加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3.特大____①班主任认真填写晨检与午检(晚检)日志,启动报告和零报告制度;对缺课学生要逐一登记,及时查明缺课原因,及时上报,杜绝瞒报、漏报与越级上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
三、应急措施1、我校学生或教职工一旦出现甲型h1n1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
校园突发传染病应急预案(三篇)
校园突发传染病应急预案根据有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。
一、适用范围传染性疾病。
二、成立“传染病”预防领导小组组长:副组长:组员:三、职责分工组长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作副组长。
协助校长做好突发公共卫生事件的各项工作。
成员。
负责____中的预防、报告、应急处理等各项工作。
各班班主任。
负责开展____应急知识的宣传教育,协助做好____中的预防、报告、应急处理等各项工作。
____。
负责对____中的预防、报告、应急处理等各项工作的监督检查工作。
四、做好传染病防治宣传工作1.开好师生大会,贯彻上级有关传染疾病防治工作精神,讲解传染病防治知识。
2.利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
五、制定并落实防治传染病措施1.成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。
2.实行严格的报告制度,学校在特殊时期对师生员工每天都要做力所能及的身体健康状况监测,务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.对公共场所定期进行消毒。
4.广泛开展爱国卫生运动。
5.加强体育锻炼,提高免疫力。
6.在特殊时期,严格控制外来人员来校和本校学生外出,远离病源。
7.对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,立即实施隔离,并及时上报疫情。
校园突发传染病应急预案(二)诸城经济开发区向阳小学为提高我校广大教师预防和控制传染病疫情的能力和水平,指导教师有效应对手足口病、甲型h1n1流感等传染病____,当学校发生传染病____时,能够采取有效应对措施,将传染病的危害降低至最低点,切实保障师生的身体健康和生命安全,根据《____传染病法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律、法规,结合我校实际,制定本预案。
传染病的应急预案(通用5篇)
传染病的应急预案(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!传染病的应急预案(通用5篇)在日常学习、工作和生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,常常需要预先准备应急预案。
学校传染病应急预案样本(五篇)
学校传染病应急预案样本为有效应对校内可能爆发的传染病疫情,预防并控制疾病在学校范围内的传播与蔓延,切实保障全校师生的身体健康与生命安全,同时维护学校正常的教学秩序与校园环境的和谐稳定,我们依据《学校公共卫生应急条例》的相关规定,并结合本校实际情况,特此制定本工作预案。
一、指导思想本预案以预防与控制疾病为核心,强化领导与管理机制,构建健全的传染性疾病防控体系,旨在确保全校师生的身体健康与生命安全。
二、工作目标本预案旨在普及传染病防治知识,提升广大师生员工的自我防护意识;完善疾病监测与报告网络,实现早发现、早报告、早隔离的目标;同时,建立快速响应与应急处理机制,及时采取科学有效的防控措施,以预防和控制传染病在我校的发生与蔓延。
三、___领导与职责为加强传染病防控工作的领导与___,我校特成立传染病应急工作领导小组。
该小组负责全校防控工作的领导、___、检查与督促。
其主要职责包括:及时准确掌握学校疫情动态,提出并实施预防控制对策与措施;在上级有关部门的统一指导下,___开展学校传染病防治与救护工作,并与卫生部门紧密合作,确保防治工作的高效有序进行。
四、应急反应与措施1. 宣传教育:学校将深入开展传染病防治知识的宣传教育活动,提升师生的科学防病能力。
同时,建立学生缺课登记制度,及时了解学生健康状况。
一旦发现传染病症状的学生,将立即督促其就医。
2. 环境整治:学校将积极开展校园环境整治活动,确保教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生与空气流通。
3. 疫情报告:建立疫情每日“零报告”制度,由专人负责每日向相关部门报告学校疫情情况。
一旦发现疫情,将立即启动应急响应机制。
4. 现场处理:当学校内发现传染病疫情后,将立即成立救护及防病工作临时现场指挥部。
在上级有关部门的指导下,与卫生部门紧密配合开展隔离抢救及疫情现场处理工作,并及时上报有关部门。
五、报告与响应1. 报告:一旦发现可疑疫情,学校负责人将按照不同种类传染病的报告要求,迅速向地方卫生防疫部门、教育局及市疾病预防控制中心报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
X校传染性疾病应急预案
某校传染性疾病应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。
为确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制订本预案。
一、预防措施
1、建立学校应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,提供必要的卫生资源及设施。
2、学校建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3、学校开展预防宣传教育工作,利用黑板报加强宣传,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周四午会为健康教育专题广播,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
4、学校学习场所、生活场所要通风换气,保持教室内空气流通,并进行定期消毒。
5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件,遵循分级处置原则,根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。
(一)第一级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(2)集体性发热事件:在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾病预防控制中心核实,一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。
(4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
(1)学校要在第一时间内电话向区教育局科艺体卫科、XX区疾病预防控制中心慢病学卫科及社区卫生服务中心防保科报告发病情况;按《XX区学校学生发病情况调查表》详细填写病例基本情况,并于2小时内传真至区疾控中心慢病学卫科;
(2)患者必须得到及时隔离,并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限;
(3)学校领导及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施;
(4)在校内发现患传染病的学生,学校卫生室应马上采取隔离措施,迅速通知家长,立即就医,同时对其所接触的教室和公共部位消毒。
必要时,学校启用每天全面消毒制。
(5)学校开展相关疾病的防治宣传教育活动,如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等;
(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动,防止疫情的进一步蔓延;
(7)卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合,每天对学生进行症状监测,如发现体温>38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医;
(8)学校应加强疾病监测,建立学校晨检及逐级报病工作制度,力争在第一课时掌握师生疾病续发情况;我校学生或教师出现风疹、流脑、麻疹、水痘等传染性疾病应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后方可上课、上班。
(9)卫生教师每天追踪发病动态,做好每日传染病发病情况登记、统计,并在每日上午9:30时前将前一日9时到当日9时学校师生的发病情况以书面形式传真给区疾控中心慢病学卫科,完成传染病发病续报工作;
(10)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
(二)第二级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。
(2)集体性发热事件:学校在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。
(4)流脑:学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
在执行第一级传染病事件第一至第十处置措施的基础上:
(1)配合区疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调查,接受卫生部门的指导和督查,积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)要向全体师生公布情况及采取措施,让广大师生了解情况,安定人心。
(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
(三)第三级传染病事件
1、确认、划分:
(1)流感:学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。
(2)集体性发热事件分级:学校在近3天内突然出现集聚性发热病人,经XX区疾控中心核实病例在100例及以上。
(3)水痘:学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例100例及以上。
(4)流脑:出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临
床确诊病例。
(5)非典型肺炎:学校出现体温﹥38℃,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序:
在执行第一级传染病事件第一至第十条处置措施的基础上:
(1)配合市、区疾控中心及社区卫生服务中心进行现场流行病学调查,接受卫生部门
的指导和督查,积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)要向全体师生公布情况及采取措施,让广大师生了解情况,安定人心。
(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,完成结案小结。
附件:
传染性疾病应急工作组名单
组长:Z
副组长:Z
成员:Z
相关责任人:学校领导卫生教师班主任
感谢您的阅读!。