(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (436)
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中，选用的电源电压为4.5V，图乙是未连接完整的实验电路。
(l)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片p置于“选填“A”或“B”）端。
(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，当电流表的示数如图丙所示时，其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压，电流值，如下表所示，由表可知，随着电压的增大，小灯泡消耗的功率（选填“增大”，“不变”或“减少”），当小灯泡正常工作时，其功率为 W，其电阻为Ω，(结果保留l位小数）。
表：(5)根据下表中数据，请在图丁中画出U-I关系图像。
(6)根据表中的数据，画出的图线是；（选填“直线”或“曲线”），原因是不同电压下，灯丝的电阻随温度的升高而（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
【答案】（1）作图如下所示：（2）A （3）0.1 （4）增大 1.4 4.5 （5）作图如下所示：（6）曲线增大【解析】（1）由图甲可知滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以滑动变阻器应该接右下方的接线柱B；（2）连接电路，闭合开关前滑动变阻器应该以最大值接入电路，所以闭合开关前应将滑片P移至A端；（3）由图丙可知电流表选择了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，所以其示数为0.1A；（4）由表格可知电流值与电压值在增大，根据电功率的计算式P=UI可知，电功率一直增大，灯泡正常发光时，其实际电压等于额定电压为2.5V，由表中数据可知，此时电流为0.56A，所以此时的功率为：P=UI=2.5V×0.56A=1.4W，灯泡的电阻为：；（5）线描点，在连接个坐标点；（6）由图可知图像为曲线；灯泡越亮，灯丝的温度越高，根据结合表中的数据可知，电阻是增大的。
【考点】测量小灯泡的电功率欧姆定律的应用2.（4分）小刚同学做“测定小灯泡的额定功率”的实验，设计了如图甲所示电路图，灯泡额定电压为3.8V．（1）小刚根据电路图连接实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡不发光，经检查，是由一根导线连接错误所致，请在图乙中连接错误的导线上打““×”并补画出正确的连线．（2）电路图连接正确后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向（填”A“或“B”）端滑动，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时，电流表指针位置如图丙所示，则小灯泡额定功率为W．【答案】（1）如图：（2）A；3.8V；1.14W【解析】（1）原图中，滑动变阻器与灯并联，电压表串联在电路中，这样会使灯泡不亮，且移动滑片，不能影响小灯泡的亮度，所以应改成滑动变阻器与灯串联，电压表并联在灯的两端；（2）要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数增大为3.8V，所以滑动变阻器的滑片向A端滑动，使它的阻值减小，则它分得的电压减小，小灯泡分得的电压增大；灯电压表示数为 3.8V时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为：。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (550)
(2)根据实验现象简要说明小刚的说法是错误的
10．某同学做“测定小灯泡的功率”的实验，所用电源电压为 6 伏，滑动变阻器上标有 “10 欧 2 安”字样，小灯标有“3.8 伏”字样。他按图连接好电路，闭合电键后，移动变 阻器的滑片，当变阻器的阻值最大时，测得电流表的示数为 0.4 安，这时的电压表示数应
6．在“测定小灯泡的功率”的实验中： (1)图中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，，并用笔画线替代导线画上正 确的连线。
(2)在纠正电路连接错误的操作过程中，应使开关处于 状态。 (3)实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 2.5V，此时电流表示数如图所示。请将
读数填入下表，并把表格补充完整。
(1)电流表示数是
A。
(2)在图丙中，画出电压表的指针。
(3)小灯泡的额定功率是
W。
9． 学完了额定电功率以后，小刚认为额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮，给 你满足实验要求的电源一个、标有“2V 1W”的灯泡 L1 和标有“6V 4W”的灯泡 L2 各一 个、开关一个，请设计一个实验，说明小刚的说法是错误的。
为 伏，小灯的功率为 瓦，移动变阻器的滑片至中点时，小灯正常发光，这时电压 表的示数 伏，电流表的示数为 安，小灯的功率为 瓦。这时小灯的发光情况 比原来 。(选填“亮”或“暗”)
11． 在测定一只看不清额定电压，只能看到“ V 0.3A”字样小灯泡的额定功率实验中， (1)在连接实物电路时，还有两根导线未连接，请你在图中用笔画线代替导线把电路连接 好。(不动原有导线，不能交叉)
同组的小明发现电路连接有错．问：
(1)如果闭合图示电路中的开关，电压表的读数约为 V，电流表的读数约为 A，小灯
中考物理模拟题《测量小灯泡的电功率》专项检测卷(附参考答案)
中考物理模拟题《测量小灯泡的电功率》专项检测卷(附参考答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1、在测量额定电压为3.8 V的小灯泡电功率实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路(电源电压4.5 V保持不变，电路元件完好，接线柱接线牢固)．(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将________，电压表的示数将________．(填“变化”或“不变”)．(2)检查电路发现一处错误，指出连接错误的导线是________(填“a”“b”“c”或“d”)．(3)排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的I －U图象．某次实验时电流表示数如图丙所示，电流表的示数为________A，此时小灯泡的电阻是________Ω；当小灯泡正常发光时，它的额定功率是________W.（4）在完成以上实验后，小明通过分析图乙发现灯丝的电阻是变化的，这是因为导体的电阻随的变化而变化。
这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝（选填“容易”或“不容易”）烧断。
(5)若实验过程中电压表的大量程损坏，在不添加任何器材的情况下，请你设计一个能测量小灯泡额定功率的实验方案：．2．小明同学手里有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电功率，于是在学校实验室借来一些实验器材，连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”，用笔画线代替导线将电路连接正确．(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，他发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数．故障原因可能是____________．(3)在实验时，电压表出现了故障不能使用．小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知)，设计了如图乙所示的电路，继续测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率．测量时，应先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，当电流表的示数为_________时，小灯泡正常发光；接着将S1断开，S2闭合，读出电流表的示数为I，则小灯泡的额定功率P额＝______________(用I、U额和R0表示)．3．小聪利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率．(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右移动时小灯泡变亮．(2)连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则故障可能是小灯泡________．(3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率是________W．在实际测量中，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，若考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏_____．(4)利用如图丙所示的电路也可以完成该实验，请完成下列填空(电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大电阻为R0)．①只闭合开关S和S1，调节_______（R1/R2），使电压表的示数为2.5 V.②只闭合开关__________，调节R1，使电压表的示数仍为2.5 V.③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2，则小灯泡额定功率的表达式P额＝______________(用U额、R0、U1、U2表示)．4．小明同学利用电流表和变阻箱测量小灯泡的功率，设计并接了如图甲所示的实物电路．(1)为了保护电路，闭合开关S1前，应将滑片P移到滑动变阻器的________(填“A”或“B”)端．(2)闭合开关S1，将单刀双掷开关S2扳向“1”，调节滑动变阻器的阻值使电流表的示数为I1，如图乙所示，I1＝________A.(3)将开关S2扳向“2”，保持滑动变阻器的阻值不变，调节变阻箱的阻值R，使电流表的示数仍为I1，此时R＝5Ω；则步骤(2)中小灯泡的电阻R1＝_______Ω，这种测量小灯泡电阻的方法是______________ (填“控制变量法”或“等效替代法”)．(4)小灯泡的实际功率P1＝________W.(5)若小灯泡的额定电流为I0＝2I1，以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是________． A．P0＝2P1 B．P0＝3P1 C．P0＝4P1 D．P0＝5P15. 在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V.(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．(2)连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好，针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路．根据故障现象，猜想________(填序号，下同)是错误的，如果观察到电流表有示数，则猜想________是正确的．(3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数为1.4V，此时应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率．(4)小华打算增加一个阻值为10 Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作(开并S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率，图乙、丙是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是________(填字母)．A. 两种方案都能B. 两种方案都不能C. 乙方案能，丙方案不能D. 乙方案不能，丙方案能6、要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验，他们使用的器材中，电源电压相同且不变（为2伏的整数倍），滑动变阻器两个（分别标有“10Ω2A”和“20Ω2A”字样），两待测小灯额定电压分别为2.2伏和3.8伏。
两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、电键和若干导线，连接电路，并进行实验。
小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯，正确连接电路，操作规范，闭合电键小灯就正常发光。
小李同学闭合电键后，当滑片移动到中点时（即滑动变阻器接入一半的电阻），小灯正常发光。
经过测量和计算，他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。
（1）小李同学观察到电压表示数为伏，小灯正常发光。
所选滑动变阻器的规格是。
（2）请根据相关条件得出电源电压为伏，小灯的额定功率为瓦。
【答案】2.2；“20Ω2A”； 6； 0.836。
【解析】小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯，正确连接电路，操作规范，闭合电键小灯就正常发光。
此时滑动变阻器阻值应最大，并且滑动变阻器两端电压等于电源电源与灯泡额定电压之差，即U-2.2V；; 小李同学闭合电键后，当滑片移动到中点时（即滑动变阻器接入一半的电阻），小灯正常发光。
小李选用灯泡的额定电压为3.8V，由于电压表的量程为0～3V，则电压表并联在滑动变阻器两端, 灯泡正常发光.此时滑动变阻器阻值为.滑动变阻器两端电压为：U=3.8V；经过测量和计算，他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。
由公式,两个灯泡正常发光时的电流之比为.若两人选择相同的滑动变阻器，，解得U=4.45V，不为2伏的整数倍，不符合题意若小王选择“10Ω2A”，小李选择“20Ω2A”则，解得U=6V，符合题意若小王选择“20Ω2A”，小李选择“10Ω2A”则解得U=0.984V，不为2伏的整数倍，不符合题意故电源电压为6V，小李同学所选滑动变阻器的规格是“20Ω2A”;观察到电压表示数为6V-3.8V=2.2V，小灯正常发光。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (518)
图1
图2
(2)实验中小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不
亮，电压表示数为 3V，电流表示数为 0，故障的原因可能是_______。
(3)小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数
为 2.2V，为测量小灯泡的额定功率应将滑片向_______端移动(选填“左”或“右”)。
(4)调节滑动变阻器，使电压表的示数为_______V 时，灯泡正常发光，此时电流表的示数 如图乙所示，小灯泡的额定功率是_________W.
9．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为 3V，小灯泡的额定电压为 2.5V，小灯泡的电阻约为 9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样． (1)小明正在连接实验电路，还有部分导线未接上，如图 1 所示。请你和小明一起用笔画线 代替导线．把图中电路连接好。
(1)电池盒中至少有__________节干电池． (2)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的 导线上打上“×”，并改正。 (3)实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 3．8V 时，电流表的示数如图 乙所示．则该小灯泡的额定电流为_________A，额定功率为_________W．
12．某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是 2.2V。
(2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片 P 时，电压表的示数将______，电流表的 示数将____________ 。（填变化情况） 该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据 他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不 同）： ①__________________ ② __________________。
测量小灯泡电功率实验题(带答案)
测量小灯泡电功率实验题1.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．（1）本实验中应选择规格为___________的滑动变阻器；如图已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是__________________________________________．（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______________，实验中多次测量的目的是________________________．（4）在本实验中，当电流表的示数为时，小灯泡不发光，原因是_________________．实验过程中，电流表突然损坏，但手边还有一只电压表V0和电阻箱（元件符号）可利用，请你利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案，并完成实验操作步骤．（5）画出新设计的电路图；（6）按新设计的电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P移到________处，再______，然后调节滑动变阻器的滑片P和___________连入电路中的阻值，使电压表V的示数为；（7）记下此时电压表V0的示数U0和电阻箱连入电路中的阻值R0；（8）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P=_______________．2.如图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图，图中使用了三节干电池作电源，已知小灯泡的额定电压为，额定功率大约为．闭合开关前电路中还存在哪些问题，请你至少指出两处．（1）________________________________________________；（2）____________________________________________________．3.某小组在测定小灯泡功率的实验中，小组成员分别按不同要求进行了实验．4.（1）为了使小灯正常发光，应调节_____________________，使电压表或电流表示数为________________________．5.（2）小组成员甲选用了不同额定电压的小灯泡分别进行实验，并把实验测得的有关数据和计算出的电功率数值填入了表格中，请你帮助他完成表格中的另一空格，并分析表．（3电压为3V的两个小灯泡分别并联在电源电压为3V的电路中，如图所示，并把实验测得的有关数据和计算出的电功率数值填入表格中，由此得出结论：在电路中，电路消耗的总电功率等于各用电器消耗功率之和．你认为该成员的验证过程和得到的结论是__________________（选填“合理完整的”或“合理不完整”）．6.（1）他注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，拫据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢至少说出两点（这两点的意思应不同）：（2）①_______________________________②____________________________．（2）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，于是他进行了计算．可结果令他很纳闷；导体的电阻不是与电压、电流无关吗怎么三次计算的阻值不一样呢请你给他作出两种可能性的解释：①_________________________________②________________________________．测量小灯泡电功率实验题（答案）（3）“50Ω 2A”1.（2）滑动变阻器同时只接下面两个接线柱．2.（3）A，测不同电压下灯泡的实际功率．（4）小灯泡的实际功率太小，达不到发光时需要的功率．．（6）阻值最大，闭合开关，电阻箱（8）U0R03.．电压表选择的量程太小，应该选0～15V量程；（2）电流表的“+”“-”接线柱接错了，应该“+”进“-”出．4.（1）①灯泡的实际功率越大，灯泡越亮；②灯泡的电压越大，电流越大．5.（2）①误差造成的．②灯丝电阻与温度有关．。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.（8分）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）（1）他在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，则接下来的操作是．（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器（填“甲”“乙”）连入电路，才能保证实验的顺利进行；（3）小明接好最后一根导线，灯就亮了，且电压表和电流表示数都很大，则他操作中的错误、．（4）排除故障后，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像，根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为 W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而．（5）若电压表的小量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图．【答案】（1）进行调零；（2）乙；（3）开关没有断开；滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处；（4）0.625；增大；（5）如图所示．【解析】（1）根据图所示，可知电流表指针没有指在零刻度，接下来应该进行调零；（2）电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，则串联在电路中的滑动变阻器分压应大于等于3.5V．由于滑动变阻器与小灯泡串联，流过它们的电流相同，滑动变阻器的分压大于小灯泡的分压，则滑动变阻器的阻值应大于小灯泡的阻值，因此应选乙滑动变阻器．（3）小明把最后一根导线连接完毕后，灯就亮了，说明连接电路时开关没有断开，且立即看到电压表和电流表立即都有较大示数，说明电路的总电阻很小，即滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处；（4）由于灯泡的额定电压是2.5V，且据图象能看出，此时的电流是0.25A，故此时的功率即额定功率是：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；结合欧姆定律可看出，此时小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大；（5）电源电压为6V，灯泡和滑动变阻器串联在电路中，灯泡正常工作时的电压为2.5V，则滑动变阻器的电压为6V-2.5V=3.5V＞3V，所以用电压表0～15V量程时，并联在滑动变阻器两端，当滑动变阻器的电压为3.5V时，灯泡正常工作．电路图如图．【考点】电功率的测量2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图a所示，则他接下来的操作是．（2）请你根据图b电路图用笔画线代替导线，将图c中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图d所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察．（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为W，小灯泡灯线形电阻随电压的增大而（选填“增大”、“不变”或“减小”）．（5）完成了上述实验后，小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图f所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向．图h中小磁针北极转向（两空均选填“纸内”或“纸外”）．【答案】（1）调零；（2）见下图（3）左；电压表示数，使电压表示数为2.5V；（4）0.625；增大；（5）纸外；纸内．【解析】（1）检查仪器的过程中，还没有使用，电流表已经不指在零刻度线，说明需要调零。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (664)
人教版初中物理九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．小明在做测小灯泡电功率的实验时，正确连接好电路并闭合开关后，灯泡发光，电流表、电压表均有示数.在实验过程中，突然灯泡熄灭，电压表示数变大，电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是........................................................................................ （）A．灯泡被短路B．滑动变阻器被短路C．灯丝烧断了D．滑动变阻器断路2．下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。
小灯泡正常工作时，两电表的示数如图所示，则下列说法中不正确的是（）A．在连接电路时，应将开关断开，并将变阻器阻值调至最大值B．小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8ΩC．如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D．如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率.评卷人得分二、填空题3．(7分)小红要测一个小灯泡的电功率，她选用了以下器材：一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻约为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干及电源(电压为4V)。
(1)请你选择合适的量程，用笔画线代替导线，将图甲中的电路实物图连接完整。
(连线不得交叉)。
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑动触头应置于_________端(填“最左”或“最右”)。
(3)小红测量了小灯泡两端的电压为3.0V时的功率后，若要测小灯泡的额定功率，应使电压表的示数为___________V，须向__________端(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑动触头。
当达到额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W，灯泡在额定功率下工作10s，电流通过灯泡所做的功是________J。
4．探究小灯泡电功率的实验装置，如图6所示．当闭合开关后，发现小灯泡较暗，若要小灯泡变亮，滑动变阻器的滑片应向移动．当电压表的示数为2．5V，电流表的示数为0．3A时，小灯泡的功率是 W，在这种情况下让小灯泡发光2min，小灯泡消耗的电能是 J．评卷人得分三、简答题5．按图所示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化的情况.请你仔细分析实验数据和实验现象,回答下列问题次数12345U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.5I/A0.280.300.310.320.34亮度增加(1)灯泡的额定功率是___.(2)小灯泡的亮度变化规律是____________________.(3)除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是____________________.评卷人得分四、作图题6．小丽做“测量小灯泡功率”的实验，如图甲所示是实验所用到的器材：⑴用笔画线代替导线，将甲图还没有连接的器材按实验需要连接完整，电线不许交叉。
测量小灯泡的电功率--精练题(含答案与解析)
测量小灯泡的电功率伏安法测小灯泡额定功率P UI1.实验原理：2.实验电路图：3.滑动变阻器的作用：保护电路；调节小灯泡两端电压为额定电压；4.实验注意事项：该实验仅需测量一次（小灯泡在额定电压下的额定功率），不能多次测量取平均值。
特殊方法测小灯泡额定功率1.伏阻法：（1）一般电路图：（2）电路设计思路：灯泡与定值电阻串联，利用电压表先测小灯泡两端电压，再测小灯泡与定值电阻两端总电压。
2.安阻法：（1）一般电路图：（2）电路设计思路：灯泡与定值电阻并联，利用电流表先测通过定值电阻电流，再测灯泡与定值电阻并联后总电流。
3.等效替代法：通过调节电阻箱阻值，使其与小灯泡分得相同的电压或电流值。
4.注意：小灯泡两端电压调至额定电压后，滑动变阻器的滑片位置要保持不变。
1. 如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是()A．手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置B．手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光C．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数D．手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数2. 利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯泡上标有“3.8V”字样。
如果闭合开关，实验操作过程中出现了以下几种情况，分析错误的是（）A．无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表几乎无示数，原因可能是小灯泡断路B．无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱C．当小灯泡的实际电压为2.5V 时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑片向左移动D．电压表无示数，小灯泡不亮，可能是小灯泡短路3.为了“测量小灯泡的电功率”，威威和亮亮所在的物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为6V10 ，电源电压不变。
（1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整（要求：滑动变阻器滑片向左移动时，灯泡变暗）。
小灯泡电功率中考实验专题及答案
小灯泡电功率中考实验专题及答案小灯泡电功率中考实验专题一．实验探究题1．在测量小灯泡的电功率时，小明组正确连接如图甲所示的电路；闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于如图乙所示位置，排除故障后，闭合开关，从变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U﹣I 图象如图丙所示。
请你解答：1）请用笔画线代替导线将小明组的电路连接完整，要求向右移动滑片时灯泡变亮；（2）小明组发生的故障可能是：接线柱间（选填图甲中的数字编号）出现了（选填“短路”或“断路”）；3）此实验的原理是，XXX组所测小灯泡的额定功率是W。
2．XXX同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为4.5V。
第1页（共8页）小灯泡额定电压为 2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器规格为“20Ω0.5A”。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
2）XXX检查电路无误后，闭合开关。
发现灯胆不亮，电流表几乎无示数，电压表有示数，接近电源电压，移动滑片。
实验征象没有产生变化，则招致这种征象大概的原因是。
3）排除故障后，XXX移动滑片P到某一点时，电压表示数（XXX所示）为V，若他想丈量小灯胆的额定功率，应将图甲中滑片P向端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。
4）XXX移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。
5）在不改变甲图连接方式情况下，XXX又用定值电阻替换小灯泡，来探究流过导体的电流与电阻的关系。
实验中，XXX控制电阻两端的电压为2V不变，为了多次完成实验，定值电阻阻值必须在范围内。
3．XXX同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，设计了如图甲所示的实验电路，小灯第2页（共8页）泡标有“2.5V”的字样。
1）图甲是XXX连接的实验电路，同组的XXX同学发现图中有一根导线连接错误，请你在这根导线上打“×”，并在图中矫正。
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1. 如图是“测量小灯泡额定功率”的实验，其中灯泡的额定电压为3.8V ，电源电压未知，请你将实验过程补充完整．（1）如图甲是实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大（导线不允许交叉）．（2）实验过程中的某时刻，电压表的示数如图乙所示，为了测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）端滑动．灯泡正常发光时电流表的示数如图丙为 A ，则灯泡的额定功率为 W ．（3）为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2A ，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为R 的电阻和两个开关S 1、S 2，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整；① （填开关S 、S 1、S 2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 ； ②闭合开关S 、S 2，断开S 1， （选填“适当调节滑动变阻器的滑片”“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表的示数为U ；③灯泡额定功率的表达式为：P= ．【答案】（1）电路图如图所示；（2）左；0.3；1.14；（3）①闭合开关S 、S 1；0.2R ；②保持滑动变阻器的滑片不动；③0.2A×（U ﹣0.2R ）【解析】（1）灯泡额定电压为3.8V ，电压表选0～15V 量程，把滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，实物电路图如图所示：（2）电压表量程为0～15V ，由图乙所示电压表可知，其分度值为0.5V ，所示为2.5V ，小于灯泡额定电压3.8V ，为了测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向左端滑动．由图丙所示电流表可知，其量程为0～0.6A ，分度值为0.02A ，所示为：0.3A ，灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.3A=1.14W ．（3）①闭合开关S 、S 1，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 0.2R ； ②闭合开关S 、S 2，断开S 1，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表的示数为U ； ③灯泡额定功率的表达式为：P=0.2A×（U ﹣0.2R ）．【考点】电功率的测量2. 小红同学在做“测量小灯泡的额定功率”实验时，连接的实物电路图如图所示。
2023年中考物理复习二轮专题训练 特殊法测量小灯泡的电功率(有答案)
专题训练特殊法测量小灯泡的电功率1．小明同学利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电功率”，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）如图甲所示，连接的电路有一处错误。
请你在错误的线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线_；（2）电路正确连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先进行的操作是________；（3）解决问题后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电压表的示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，则应移动滑动变阻器滑片直至________，此时小灯泡正常发光；（4）小明重新移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像，如图丙所示，根据图像可得出结论：________；（5）同组的小亮同学在实验过程中发现灯泡及电流表损坏，他更换一个额定电压仍为2.5V 的不同规格灯泡L，并增加一个阻值已知的定值电阻R0继续实验，他设计了如图丁所示电路图，请你帮他将步骤补充完整。
①只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为________V；②只闭合S、S1，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U；③小灯泡的额定功率的表达式为P＝________。
2．某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验，所用小灯泡L的额定电压为2.5V。
（1）小明连接了如图甲所示的电路，帮助小明画出正确的连线；（2）小明将错误的线路改正后，电路连接正确后，闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，但电流表无示数，此时出现的故障可能是______。
排除故障闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L的额定功率为______W；（3）小明完成上述实验后，还设计如图丙所示的电路图，用来测量另一个额定电压为U额的小灯泡L1的额定功率，图丙中定值电阻为R0。
闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电流表______（选填“A1”或“A2”）的示数为______时，再读出另一只电流表的示数为I，即可计算小灯泡L1的额定功率为______。
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示，甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1（10Ω 1A）和R2（30Ω 0.5A）的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）连接电路时，滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障原因是。
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P至某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。
通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（4）乙同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U额），R0阻值已知。
①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为（用字母表示），此时灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用字母U额、I、R0表示）。
2.在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V？A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。
（l）连接电路时开关应。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。
（4）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W。
人教版九年级全一册物理《测小灯泡的电功率》实验题专训(附答案)
人教版九年级全一册物理18.3测量小灯泡的电功率实验题专训实验题专辑1．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L（电阻约为10Ω）、滑动变阻器两个（R甲：“10Ω 1A”；R乙：“50Ω 0.5A”）、开关S、导线若干；实验次数电压U/V 电流I/A1 1.5 0.182 2.5 0.243 3.0 0.28（1）该实验的原理是电功率P=______；（2）实验中，应选用的滑动变阻器是______（选填“R甲”或“R乙”）；（3）选滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率实验电路图，并画在虚线框内；______（4）某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况，如上表所示，完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留到小数点后一位）。
2．利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
（1）用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗；______（2）连接电路时，开关应______，滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端；（3）连接电路后，闭合开关，发现灯泡较亮，电压表和电流表的示数均较大；无论怎样移动滑片P，此现象都不发生改变，则出现这种现象的原因可能是______；（4）改正电路后，移动滑片P至某一位置，电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______移；当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；（5）继续调节滑动变阻器，使电压表的示数达到3.0V，灯泡强烈发光，此时灯泡的实际功率______（选填“小于”或“等于”或“大于”）1.44W；（6）利用这些器材还可进行的实验是______；若把小灯泡换成一个定值电阻，还可探究______的关系。
3．在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：电源、标有“3.8V”的小灯泡、滑动变阻器R、电阻箱R0、电流表、电压表、开关及导线若干；（1）小虎按图甲电路图连接电路，闭合开关，灯泡不亮，此时电压表示数为0.1V，电流表示数为0.04A，灯泡不亮的原因是______；移动变阻器滑片P，发现两表示数均不变，则电路连接时存在的问题是______；正确连接电路后，小虎为了测量结果更准确，多次调节滑动变阻器，测出了多组数据，并算出了小灯泡电功率的平均值，你认为这样做是否妥当______（填“是”或“否”）；（2）实验中，电流表出了故障，同组的小明设计了图乙所示的电路；①正确连接电路后，将电阻箱阻值调到最大值；②闭合开关S1，将开关S2拨至“2”位置，当电阻箱的旋钮调至图丁位置时，灯泡恰好正常发光，则电阻箱接入电路的阻值R0＝______Ω；③再将开关S2拨至“1”位置，此时电压表示数为8V，则灯泡额定功率P L＝______W；（3）进一步分析实验数据，可判断小灯泡接入电路后，灯丝阻值的可能范围是______。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (425)
人教版初中物理九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题学校：一、选择题1．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察 ... （）A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数2．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。
其原因可能是下述的哪种（）A．变阻器总电阻太大B．电压表量程太大C．电源两极电压太低D．灯泡灯丝断开.二、填空题3．某同学做“测定小灯泡的功率”实验，选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个。
该同学先把甲灯接入电路，并正确连接电路，他实验步骤正确，当闭合电键S，观察到电压表示数为6伏，电流表示数为0安，然后他把甲灯取下，换上乙灯重新实验，观察到电压表示数为0伏，电流表示数为0.3安。
上述实验过程中，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮。
则电源电压为_____________伏，滑动变阻器的最大阻值为_____________欧。
他换用一个相同规格的丙灯接入电路，重新进行实验，当小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，则小灯的额定功率为_____________瓦。
滑动变阻器接入电路的阻值为_____________欧。
评卷人得分三、作图题4．小丽做“测量小灯泡功率”的实验，如图甲所示是实验所用到的器材：⑴用笔画线代替导线，将甲图还没有连接的器材按实验需要连接完整，电线不许交叉。
⑵灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V，电流表示数如图乙所示，电流表的读数是_______A些时小灯泡的电功率是 W。
⑶实验中电压表选择0——3V量程更合理的原因是：。
评卷人得分四、实验探究5．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2．5V。
(1）连接电路时，开关应_______________。
(2）请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (420)
9．要测定额定电压 2.5V、阻值约 10Ω的小彩灯 L 的额定功率，实验室提供了下列器材： 滑动变阻器 R(最大阻值 100Ω) 电流表 A(量程 0.6A) 电压表 V(量程 3V) 蓄电池 B(电源 电压 6V) 开关 S、导线若干
(1)请在图中将电路连接完整。 (2)下表是四位同学在实验中遇到的现象，请你分别写出造成这些现象的具体原因。
(1)a 是 表，b 是 表。 (2)按图连接好器材，测量前开关应 ，滑片 P 应滑到 点。 (3)如果小灯泡的阻值约为 10Ω，电源有两节干电池串联组成，电流表有量程 0∽0.6A 和 0∽3A 两档，那么 a 表量程应选 挡，b 表量程选 挡。
(4)闭合开关，发现小灯泡两端电压只有 1.8V，滑动变阻器的滑片 P 向 端移动，才能 使电压表示数为 V，此时灯泡实际功率就是额定功率。
该小灯泡的额定功率是 W ，该小灯泡的电阻是 ．
15．如图甲所示，是小明实验小组选用的测定小灯泡电阻所需的电路元件。小灯泡的额定 电压为 3.8V，估计小灯泡的阻值小于 15Ω。
图—甲
图—乙
图—丙
⑴请根据图乙所示的实验电路图，用笔画线代替导线，将图甲中各电路元件连接起来(电
流表和电压表应选择合适的量程)。
(2)在电键试接触时电流表出现了如图乙所示的情况，同时发现小灯不亮，电压表无示数。
造成电流表出现这一现象的原因是
，小灯不亮的故障是 。
(3)解决问题后再次接通电路，当滑片恰好位于中点时小灯正常发光，此时电压表示数
如图丙所示，则小灯的额定电压是 伏，它的额定功率是 瓦，所用电源是由 节干
电池组成。
7．小明做“测定小灯泡额定电功率”的实脸，被测小灯泡的额定电压为 3.8V，电阻约为 10 Ω，实验室有如下器材：电源(电压未知)、电流表(0～0.6A 和 0～3A)、电压表(0～3V 和 0～15V)、滑动变阻器 R(10Ω、0.5A)、开关各一只，导线若干。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (489)
人教版初中物理九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．图是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（）A．灯泡断路B．滑动变阻器短路C．灯丝电阻值过大D．滑动变阻器连入电路阻值过大.2．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。
其原因可能是下述的哪种（）A．变阻器总电阻太大B．电压表量程太大C．电源两极电压太低D．灯泡灯丝断开.评卷人得分二、填空题3．按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：(1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是．(2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有．评卷人得分三、简答题4．测定额定电压是4.5伏特的小灯泡工作时的电阻和额定功率。
(1)在下面的方框内画出实验电路图。
(2)用笔画线代替导线，把图中的实物示意图按照电路图连接成实验电路。
(3)三次测量的实验数据，已列入表中，请你分别求出每次实验时灯泡的阻值，将计算结果填入表中。
次数电压（V）电流（A）电阻（Ω）1 4.00.182 4.50.203 5.00.22(4)在图中，分别画出第二次实验数据在安培表和伏特表上表针的位置，并画出接线，以表明测量时使用的量程。
(5)计算出灯泡电阻的平均值R平＝______欧姆。
(6)计算出灯泡的额定功率P＝______瓦特。
评卷人得分四、实验探究5．小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (381)
(1)请按照电路图连接实物电路。(2)闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表 V1 无示数，V2 有
示数，则电路出现故障的原因是
。
(3)排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电
人教版初中物理
九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．小明在做测小灯泡电功率的实验时，正确连接好电路并闭合开关后，灯泡发光，电流
表、电压表均有示数.在实验过程中，突然灯泡熄灭，电压表示数变大，电流表指针几乎不
评卷人 得分
三、实验探究
7．如图所示的部分电路中，电源电压 U 保持不变，a、b、c 为三个接线柱，现备有三个电 阻：R1＝9Ω，R2＝6Ω，R3＝3Ω ⑴若只在 a、c 间接入 R1，则闭合开关 S 后，在 1min 内 R1 上产生的热量是 240J，求电源 电压 U ⑵若要从 R1、R2、R3 中选取两个电阻，连入图中的虚线框内，使得 S 闭合时电路消耗的总 功率是 S 断开时电路消耗总功率的 3 倍，请你在图中画出两种连接电路(每个电路都应有两 个电阻)，并在连入电阻的上方标出该电阻的阻值或符号
(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
(2)电路连线后，小明连续进行 4 次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中．
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (329)
人教版初中物理
九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．下图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时，两电表的示数如 图所示，则下列说法中不正确的是（ ）
阻值，发现灯泡电阻随电压变化的规律是
，产生这一规律的主要原因是
。
评卷人 得分
三、作图题
3．小丽做“测量小灯泡功率”的实验，如图甲所示是实验所用到的器材：
⑴用笔画线代替导线，将甲图还没有连接的器材按实验需要连接完整，电线不许交叉。
⑵灯泡正常发光时，电压表的示数是 2.5V，电流表示数如图乙所示，电流表的读数是
(2)正确接好电路，并闭合开关后，发现不论怎样移动变阻器的滑片，电流表的示数都小于
0.3A，造成这种现象的可能原因是
。
(3)在解决了上述问题后，再移动变阻器的滑片，电流表示数为 A 时灯泡正常发光，此
时电压表示数如图 14 所示，则小灯泡的额定功率为 W。
10．在测 2.5V 小灯泡(电阻大约为 10Ω左右)额定功率的实验时，小明连接了如图 18 所示 的电路．其中电源电压为 6V． (1)请用笔画线将图中的电路连接完整 (2)在连接电路时，开关应断开，滑片应移到 (选填“A”或“B”)处，闭合上开关之 后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元器 件完好，那么可能的原因是 (3)小明调节滑片 P 的位置，使电压表的示数为 2.5V，这时电流表的指针如图 19 所示，其 示数为 A，则该灯泡的额定功率是 W．
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人教版初中物理九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1．小明在做测小灯泡电功率的实验时，正确连接好电路并闭合开关后，灯泡发光，电流表、电压表均有示数.在实验过程中，突然灯泡熄灭，电压表示数变大，电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是........................................................................................ （）A．灯泡被短路B．滑动变阻器被短路C．灯丝烧断了D．滑动变阻器断路评卷人得分二、填空题2．如图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图，图中使用了三节干电池作电源，已知小灯泡的额定电压为3.8V，额定功率大约为1.2W。
闭合开关前电路中还存在哪些问题，请你至少指出两处。
(1) (2) 。
3．小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，她用电源电压恒为3V的电池组，额定电压为2．5V的小灯泡等元件连成如图所示的电路．实验中，小华调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2．5V时，小灯泡却不能正常发光．请分析：在不改变电路连接情况下，当电压表示数为__________V时，小灯泡正常发光，若此时电流为0．3A，则该小灯泡的额定功率为__________W．4．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh 的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率? (1)写出测量方法：_______________ (2)要测量哪些物理量：_______________(3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________． 评卷人 得分三、实验探究5．某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。
被测小灯泡的额定电压为3.8V ，电阻约为10Ω.实验室有如下器材：电源（电压为6V ）、电流表（0～0.6A 0～3A ）、电压表（0～3V 0～15V ）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R 1（5Ω 0.5A ）、R 2(10Ω 0.5A)、R 3(500Ω 1A)。
同学们设计的电路如图所示：⑴电压表应选用 挡，滑动变阻器应选用 (选填“R 1”、“R 2”、“R 3”） ⑵实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：故障现象 检测故障原因灯泡较暗、两表 的示数均较小 移动滑动变阻器 滑片，现象不变灯泡不亮、电压表示数 较大、电流表无示数取下灯泡，两表 的示数不变⑶下表为某小组的实验记录分析表：实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W 1 3.0 0.36 1.08 P 额＝50.1389.152.108.1=++2 3.8 0.4 1.52 34.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：，正确测量结果P 额＝ W。
(4）在科学探究过程中，经常需要多次试验。
如在本实验中，若进一步综合分析实验数据，你能发现，可见这里的多次试验是为了发现不同现象背后的共同规律有的多次试验是为了求平均值以减小实验误差，如： (填实验名称）。
6．在“测定小灯泡的功率”的实验中：(1)图中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，，并用笔画线替代导线画上正确的连线。
(2)在纠正电路连接错误的操作过程中，应使开关处于状态。
(3)实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图所示。
请将读数填入下表，并把表格补充完整。
电压U／V电流I／A电功率P／W灯的亮暗程度2.5正常发光2.00.260.52偏暗3.00.330.99很亮(4)从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小还可以计算的另一个物理量是。
7．小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)．(1)如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是．A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光(3)实验过程中，当电压表示数为 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W．8．为了测定额定电压为2.5V，额定功率约为1W的小灯泡的功率，现有下列器材可供选用：2V和6V电源各一个，电流表(0~0.6A，0~3A)、电压表(0~3V，0~15V)、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
(1)电源应选用 V的电源电流表量程应选 A电压表量程选 V。
(2)如果电路连接好后，经检查无误，在闭合开关前，滑动变阻器阻值应调节到。
闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡两端电压刚好为 V，这时小灯泡正常发光。
此时电流表的示数见如图所示，则电灯泡的额定电功率是 W。
9．某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。
(1)如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。
(2)电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将，电流表的示数将。
(填变化情况)(3)实际实验的有关记录与计算如下表：实验次数123电压(V)2．201．502．50电流(A)0．220．160．24功率(W)0．4840．240．60该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。
你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点(这两点的意思应不同)：①②。
(4)他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：实验次数123电压(V)2．201．502．50电流(A)0．220．160．24灯丝电阻(Ω)10．009．3810．42这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①②。
10．甲、乙两位同学分别做“用电流表、电压测电阻”和“测定小灯泡的功率”的实验。
他们使用的电源电压相同且不变，选用的滑动变阻器上都标有“20W 2A”字样，待测小灯上标有“2.5V 0.3A”。
两位同学分别把待测电阻和小灯接入如图14所示电路的M、N 两点之间进行实验。
闭合电键S，滑动变阻器的滑片在最大阻值处，他们各自记录电压表、电流表的示数在表表二的序号1中。
接着他们继续实验，又记录两组数据在表格中，其中乙同学在读取序号3的数据时，滑动变阻器的滑片在阻值最小处。
他们分别对数据进行了计算，如两表中最后一列所示。
表一(甲同学)物理量序号电压(伏)电流(安)10.90.180.1622 2.50.3330.32表二(乙同学)物理量序号电压(伏)电流(安)10.1510.02 2.50.2410.430.44(1)甲同学所做的实验是____________________实验。
(2)请将表表二中的栏目和数据补充完整。
11．王进同学想测定两个不同灯泡的额定功率，他使用的器材有：6V恒压电源、量程0～0．6A的电流表、量程0～3V的电压表、规格为“8Ω lA”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
灯泡L1和L2的额定电压分别为3V和4V、电阻都大约是5Ω(设不同电压下，电压表的读数都准确)(1)王进同学用如图所示的电路测量灯泡L1的额定功率．在闭合开关S之前，应把滑动变阻器的阻值调到最大．闭合开关S后，向________(填A、B)端调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的读数等于3V时，记下________的读数，即可算出灯泡L1的额定功率(2)若仍用这个电路与器材测量灯泡L2的额定功率，存在两个隐患．你能说出是什么隐患吗？(注：不要求写分析过程)(3)若再给你一个阻值R＝1Ω的标准电阻，你能用原来的部分器材测出灯泡L2的额定功率吗？画出你设计的电路图，并简要说明你的办法．12．小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。
下左图是小强没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整(2)小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 (写出一种即可)(3)小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动(选填“左”或“右”)(4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如下右图所示的U－I图像。
根据U－I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ___ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。
13．用如图所示的器材测量小灯泡的电功率，其中小灯泡上标有“4.5V”字样，小灯泡的电阻大约为15欧。
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完好的实验电路(导线不交叉)：(2)某同学连接了电路开始实验，当开关闭合后，灯亮，电压表和电流表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数均不改变，则故障的原因可能是________(只填一个故障原因即可)(3)故障排除以后，开始测量小灯泡的额定功率，这时应该调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为4.5伏，如果这时电流表的示数如图所示，则测出该小灯泡的额定功率为________W。
14．在测量“小灯炮电功率的实验中”小灯泡的额定电压为2.5V。
⑴请你用导线把图18甲所示的电路连接完整⑵闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_________端(选填“左”或“右”)，闭合开关后，发现电流表的示数为0，电压表的示数接近于3V，而电灯不亮，出现这一故障的原因是：___________________________________________________________________________。
⑶故障排除后，为了让小灯炮正常发光.调节滑动变器，使电压表的示数为__________V，此时电流表的示数如图18乙所示，则通过小灯炮的电流为___________A，小灯泡的额定功率为__________W，电阻为____________Ω15．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6 V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20 Ω 1.5 A”的滑动变阻器，设计的电路如图14甲所示的电路。