幼儿园感恩节主题活动方案

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幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇)

幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇)

幼儿园感恩节活动主题方案(必备6篇) 幼儿园感恩节活动主题方案篇1一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的.关怀是理所当然,只知道索取。

通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:11月__日四、活动地点:春江幼儿园五、具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。

班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、画一幅画,感恩父母。

(年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。

(大班年级组)家长篇:1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

幼儿园感恩节活动主题方案篇2感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的.心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……一、活动名称:爱心之旅走进敬老院二、活动地点:敬老院三、活动时间:20__年11月22日(感恩节)四、活动准备:1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

幼儿园感恩节主题活动教案(精选17篇)

幼儿园感恩节主题活动教案(精选17篇)

幼儿园感恩节主题活动教案(精选17篇)幼儿园感恩节主题活动教案(精选17篇)幼儿园感恩节主题活动教案1一、目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

二、前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a、制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)。

3、班级:a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d、制作感恩贺卡。

4、感恩周:a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

b、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

三、当天活动前的准备:1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten ittle In dians》音乐,主持词;4、制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。

教育幼儿学会谦让、适量品尝;6、告知食堂做少许小点心,用于当日品餐活动。

四、当日活动流程:1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

2、上午9:00,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。

播放暖场音乐10分钟。

3、上午9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲T en little In dians。

关于感恩节的幼儿园主题活动方案5篇

关于感恩节的幼儿园主题活动方案5篇

关于感恩节的幼儿园主题活动方案5篇关于感恩节的幼儿园主题活动方案篇1一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。

“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。

组织孩子们给父母写一封信。

让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。

让父母与孩子的心更加贴近了。

让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。

引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

幼儿园感恩节主题教育活动教案(通用6篇)

幼儿园感恩节主题教育活动教案(通用6篇)

幼儿园感恩节主题教育活动教案(通用6篇)幼儿园感恩节主题教育活动教案(通用6篇)作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园感恩节主题教育活动教案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园感恩节主题教育活动教案1一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

二、活动目的通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间:20xx年11月24——11月27日,11月的第4个星期四是感恩节四、活动地点:各小班教室五、活动前期准备1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

2.幼儿园环境布置。

3、制作贺卡的材料。

六、活动过程1.向孩子介绍感恩节的来历。

2.读一篇《感恩的心》故事。

3.欣赏《感恩的心》歌曲。

让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。

让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

4.做一张贺卡,说一段祝福,将感激铭记心中。

小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事,自己爱爸爸妈妈的画面。

说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助写下来,制作成一张大的贺卡,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。

感恩节,它是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,相当于我们中国的中秋节。

幼儿园感恩节主题活动方案(7篇)

幼儿园感恩节主题活动方案(7篇)

幼儿园感恩节主题活动方案自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。

面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。

让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动时间:____年____月____日晚____点活动地点:园内礼堂活动主题:活动工作准备及负责人员:1、节目准备____个大班组:____个中班组:____个小班组:____个英语组:____个舞蹈班:____个教师:____个家委会:____个电子琴班:____个社区节目:____个2、主持人:两名3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控舞台布置4、场地布置:年级组长,后勤人员5、后勤负责场地卫生、安全布置。

6、教研组负责:教师节目的准备舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作节目安排:大班组:____个中班组:____个小班组:____个英语组:____个舞蹈班:____个家长:____个教师节目:____个社区:____个电子琴班:____个节目指导小组:教研组指导时间及彩排时间:____月____日下午15:10–16:20(指导) ____月____日下午15:10–16:20(指导)____月____日上午9:00(彩排)____月____日上午9:00(彩排)活动程序一、主持人宣布活动开始二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演顺序1、教师节目2、小班节目《亲亲宝贝》3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》4、中一班节目《大家一起来跳舞》5、教师节目6、外教节目《哆唻咪》7、社区节目《和谐中国》8、电子琴独奏《金凤子、开红花》9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》10、家委会瑜伽表演学二班11、教师节目12、社区节目《我和我的祖国》12、英语情景剧《丑小鸭》13、舞蹈班节目《萤火虫》14、大班节目《感恩的心》五、主持人宣布活动结束六、班级按顺序退场幼儿园感恩节主题活动方案(二)活动时间:____年____月____日活动地点:各班级活动过程:一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:1、____月____日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

幼儿园感恩节活动设计方案【5篇】

幼儿园感恩节活动设计方案【5篇】

幼儿园感恩节活动设计方案【5篇】感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园感恩节活动方案1一、班会目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。

体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。

促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程提问导入提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。

它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。

他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。

整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。

后来,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。

于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。

感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。

丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。

人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。

幼儿园感恩节活动方案范例(七篇)

幼儿园感恩节活动方案范例(七篇)

幼儿园感恩节活动方案范例一、活动主题:感恩之情,真诚之成长小班组:亲情如一家中班组:让爱驻我家大班组:感恩之心灵二、活动目标:旨在在幼儿心中播撒感恩的种子。

中华民族自古以来就崇尚乐于助人、知恩图报的美德。

然而,如今许多孩子因独生子女的身份,常被过度溺爱,以至于忽视了对他人的关怀心怀理所当然,只知道索取。

通过为期一个月的感恩节活动,我们期望孩子们能从小就理解感恩父母,感恩所有关心和帮助他们的人,以一颗感恩的心去面对未来的生活。

三、活动时间:___月___日四、活动地点:幼儿园内五、详细规划:教师部分:1、在___月的第四周周一,进行《懂得感恩》的主题演讲,以此作为活动的宣传启动,正式开启感恩节活动的序幕。

2、教授并学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的起源》4、设立《感恩节主题》网页板块,由各班级教师负责更新,主网页信息员负责总体协调。

幼儿部分:1、小、中、大班学习演唱《让爱住我家》,由年级组长负责指导2、创作一幅画,以表达对父母的感恩之情(由年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿为父母涂抹护手霜(由各班级教师负责实施)4、大班孩子为爷爷奶奶表演节目,送上诚挚的祝福家长部分:1、学习演唱《让爱住我家》2、“爱心传递”活动:家长填写爱心卡片,鼓励孩子将卡片送给教师或父母,或将其张贴在幼儿园的爱心墙或海报上。

幼儿园感恩节活动方案范例(二)感恩节的庆祝活动安排如下:一、活动主题感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间定于本年___月的第四个星期四(感恩节)举行。

三、活动地点活动将在学校内部各指定区域进行。

四、活动前期准备1. 通过网络和图书馆资源,广泛收集关于感恩节的背景知识、相关故事及歌曲征集等信息。

2. 采购“黄丝带”作为感恩箴言征集的载体。

3. 印制活动所需的宣传资料、评分表等。

4. 组织学生会干部召开会议,明确分工,确保活动深入到各个年级,增强活动的影响力与完整性。

5. 制定详尽的活动计划,明确时间、地点及各项工作的负责人,确保活动顺利进行。

幼儿园感恩节主题活动方案(精选4篇)

幼儿园感恩节主题活动方案(精选4篇)

幼儿园感恩节主题活动方案(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园感恩主题教育活动方案(通用6篇)

幼儿园感恩主题教育活动方案(通用6篇)

幼⼉园感恩主题教育活动⽅案(通⽤6篇) 为了确保活动取得实效,往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作,活动⽅案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的⽬的或者意义。

我们应该怎么制定活动⽅案呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的幼⼉园感恩主题教育活动⽅案(通⽤6篇),欢迎阅读与收藏。

幼⼉园感恩主题教育活动⽅案1 ⽬标: 1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的⽇⼦。

2、了解感恩节的特殊⾷物和象征。

3、享受感恩节庆典。

4、通过为别⼈做事,发感谢卡,体验感恩之美。

准备⼯作: 1、感谢信:整个公园发出感谢信,告诉⽗母感恩节快到了,我们要做什么,感谢⽗母。

2、⼤厅:a、做⼀只⼤⽕鸡,标识:快乐感恩节;b、把每个班产⽣的反派(风格不同,孩⼦参与,站起来和孩⼦⼀样⾼)(每个班负责) 3、班级:a、每个班级制作感恩节海报,贴在醒⽬的地⽅;b、布置班级环境,如⼿印⽕鸡、爆⽶花挂件、⽻⽑等。

;c、感恩相关教育,如感恩故事赏析、感恩象征性词汇学习;d、制作感恩卡; 4、感恩节周:a、每天早上,⽼师都打扮成印第安⼈。

B、感恩节⾏动:宝宝周⼀捶你背;宝宝周⼆洗脚;周三宝宝给你带⼀杯⽔;周四宝贝给你⼀个吻;周五给宝宝看看。

当天活动前的准备:a、所有⽼师和孩⼦学习《感恩的⼼》⼿语表演; B、请家长帮忙准备⽔果零⾷和⼀串爆⽶花项链; C、准备好热⾝⾳乐和《感恩的⼼》《⼗个⼩印第安⼈》的⾳乐,并主持演讲。

D、制作“⾦摇篮美⾷部落”logo,准备⼤布⾯(为揭幕仪式);准备好剪彩的相关物品。

E、班⾥另外两个⽼师负责整理每个⾛廊⾥孩⼦带的⽔果和零⾷(每个班两张桌⼦,拆包切成合适⼤⼩),保证卫⽣,准备⽛签、纸杯、纸⼱等。

教育孩⼦学会谦虚,适度品味。

F、告诉⾷堂为当天的餐饮活动准备⼀些⼩吃。

当天的活动流程: a、早上开始拥抱⽇,拥抱我们的孩⼦和同事;向⽗母表达:谢谢,感恩节快乐;孩⼦之间的拥抱。

B、九点,孩⼦们都戴着爆⽶花项链,聚集在操场上。

幼儿园感恩节活动方案(五篇)

幼儿园感恩节活动方案(五篇)

幼儿园感恩节活动方案活动目标:1. 利用视觉教材,引导儿童表达出图片中体现的美德概念。

2. 通过视觉教材,促进儿童对所学美德的深入理解。

3. 培养他们的反应能力和听力专注力。

4. 感受并体验节日的欢乐氛围。

活动准备:1. 配备可视教具和支架。

2. 准备可视教具PPT。

3. 美德主题的展示卡片。

4. 《感恩》主题故事。

5. 播放歌曲《感恩的心》。

活动流程:1. 向孩子们问好,共同演唱美德主题歌曲。

2. 宣布活动主题《感恩》,邀请孩子们共同朗读。

3. 展示PPT,邀请儿童分享他们对感恩的看法。

(1) 确保每个孩子都能清晰看到展示内容。

(2) 引导孩子逐图描述如何体现美德,尊重他们的观点。

(3) 若出现理解偏差,以鼓励的方式继续引导,适时提供线索。

教师总结:感恩是对我们所拥有的表达感激之情。

感谢父母赋予我们生命并悉心照料,感谢我们的感官让我们感知世界,感谢基本生活要素(如阳光、空气和水)的存在。

无论是顺境还是逆境,都对我们的成长和幸福有着深远影响。

感恩能为我们的内心带来宁静。

4. 提出相关问题,激发孩子们分享他们的理解(如果需要,提供进一步的解释)。

例如:如果没有空气,我们如何生存?如何在没有清洁水的情况下维持基本卫生?如果在我们出生时无人照顾,会怎样?如果没有阳光,生物如何生长?引导孩子们认识到应感恩的其他事物,如身体各部位的功能,以及生活中其他重要的资源和人。

5. 讲述《一束野花》的故事,之后讨论故事中如何体现感恩的美德。

6. 在《感恩的心》的歌声中结束本次课程。

幼儿园感恩节活动方案(二)一、活动宏观目标旨在在幼儿心中播撒感恩的种子二、活动总称"感恩你我,真情成长"活动三、活动时间规划1. 开幕式:___月___日2. 主题活动:___月___日—— ___月___日3. 闭幕式:___月___日四、阶段性工作计划1. 制作大型展示板,需在___月___日前完成a. 小班级部负责横幅的打印及制作b. 制作活动背景(背景同时作为海报)各级部需将具体活动计划(明确活动名称、目标、准备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式呈现于2k的铅画纸上,经园方审核后由中班统一布置和装饰。

幼儿园感恩节主题活动方案设计【5篇】

幼儿园感恩节主题活动方案设计【5篇】

幼儿园感恩节主题活动方案设计【5篇】“滴水之恩,当涌泉相报。

”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时,我们应当报答。

以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园感恩节活动1一、活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动名称:“感恩你我,真情成长”。

三、活动安排:开幕式:11月__日。

主题活动:11月__日——11月__日。

闭幕式:11月__日。

四、阶段性工作安排:(一)大展板的制作,18号前完成:1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及准备分工:1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。

)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、打包后拷到办公室桌面上。

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:上午活动:1、主持人宣布活动开幕。

2、园长致开幕词。

3、大班教师手语表演《感恩的心》。

4、全体表演《幸福拍手歌》。

下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇)

幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇)

幼儿园感恩节优秀教案幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇)作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园感恩节优秀教案1一、活动目标1、初步了解感恩节的由来及习俗。

2、懂得感谢别人、尊重他人。

二、活动准备:1、课件《感恩节》,音乐《感恩的心》。

2、手工纸、水彩笔。

三、活动过程:(一)出示图片,讲述感恩节由来的小故事,引入活动。

1、师:你在图上看到了什么?2、这里有一个小故事:1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。

他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。

整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。

最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。

从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。

(二)观看图片、了解感恩节的来历和习俗。

1、感恩节的由来。

师:1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。

感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节(ThanksgivingDay)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

2、感恩节习俗。

师:感恩节庆祝模式许多年来从未改变。

丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。

人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡(roastturkey)和南瓜馅饼(pumpkinpie),这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

幼儿园感恩节活动策划方案5篇

幼儿园感恩节活动策划方案5篇

幼儿园感恩节活动策划方案5篇幼儿园感恩节活动策划方案5篇在感恩节活动中,我们可以一起参与公益志愿者服务,或者组织亲子互动、文艺演出、知识竞赛等多种活动形式,营造欢乐、温馨、向上的节日氛围。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩节活动策划方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园感恩节活动策划方案精选篇1活动内容活动一:谈话:我长大了,要感谢谁?1、请幼儿每人说一句感恩父母、老师的话,并做记录。

活动二:做一件感恩的事1、每位幼儿为自己的父母做一件感恩的事情,请家长以照片形式记录。

2、每位幼儿制作一张贺卡送给老师。

系列活动三:做一个感恩的贺卡请幼儿谈话,说说自己为什么要感谢别人,什么事情应该记住并要感谢?引发幼儿制作贺卡的兴趣,并运用画,粘贴等多种方法制作贺卡。

谈话日常制作活动。

开放展示活动安排活动一:红红火火才艺秀1、展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、歌曲等。

2、以家庭为单位的节目时间。

(家长提前自己报名参加,运用击鼓传花的游戏进行。

)活动二:甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分四个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡,集体表达心愿:“亲爱的.爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四:老师向小朋友致节日祝福。

系列活动三:快快乐乐舞起来邀请爸爸妈妈一起参与到舞蹈中,增进亲子情感1、集体舞《洋娃娃和小熊跳舞》;2、手语表演《感恩的心》系列活动四:团团圆圆自助餐请幼儿有序的取自己和爸爸(妈妈)喜欢吃的食物,家长坐在小椅子上等着孩子照顾自己共同进餐,使幼儿感受集体活动带来的亲情感、成就感。

幼儿园感恩节活动策划方案精选篇2活动目的:为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。

幼儿园感恩节教案(精选7篇)

幼儿园感恩节教案(精选7篇)

幼儿园感恩节教案(精选7篇)幼儿园感恩节教案(精选7篇)作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园感恩节教案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园感恩节教案1活动目标:1、通过参观幼儿园装修施工现场,让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更美丽的环境,体会工人叔叔的辛苦。

2、通过给工人叔叔送水喝,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:1、提前向幼儿说明活动意图,交代注意事项(安全、活动环节)2、准备两个集体小节目(歌曲、儿歌)3、准备开水、纸杯活动过程:一、谈话:师:孩子们,你们度过了一个开心的假期,又来到幼儿园,发现幼儿园有什么变化啊?幼:变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化)师:是的,幼儿园重新装修了,为了让小朋友早一点上幼儿园,施工队的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。

有了这些工人叔叔辛苦的工作,幼儿园比以前更漂亮,更干净,小朋友生活在这里会更开心。

你们发现了吗,现在我们幼儿园的院子里还有很多工人叔叔在铺地,把以前总是让小朋友摔跤的、不平的地面换上新的漂亮的平平的地面。

二、讨论:1、师:今天,老师想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的,那么你们见到工人叔叔我们应该说什么呢?我们能为他们做点什么?(引导幼儿互相交流、讨论,发表自己的意见,启发幼儿说出见到叔叔要说谢谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目)2、确定节目:从平时学的歌表演、儿歌、唐诗中挑选出:《小树叶》《贝贝上中班》《渔歌子》《山行》三、交代注意事项:1、注意安全,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动施工工具和材料。

2、排好队,有秩序,有礼貌3、参观完以后表演节目,送水并说一句感谢的话四、参观施工现场将幼儿带到施工现场,安静地观察工人叔叔的劳动,教师引导幼儿边参观边讨论:工人叔叔累不累(一直蹲着,很累),脏不脏(身上手上都是泥土),地面变得怎样了(很平很漂亮)五、表演节目1、在教师引导下,幼儿一齐对施工工人说:“叔叔,歇会儿吧,我们给你们表演个节目”2、歌表演:《小树叶》儿歌《贝贝上中班》唐诗《渔歌子》《山行》六、送水每个幼儿用纸杯端一杯水,送给工人叔叔,并说一句感谢的话,如:叔叔辛苦了,请喝水;谢谢叔叔,请喝水…结束活动:带幼儿回活动室,请幼儿说一说自己的心情活动反思:本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

幼儿园感恩节教案(通用6篇)

幼儿园感恩节教案(通用6篇)

幼儿园感恩节教案(通用6篇)幼儿园感恩节教案1一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备1、环境准备:与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备:感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。

三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程(略)五、活动时间:小班活动时间:11月日下午4:30开始中班活动时间:11月日下午4:30开始大班活动时间:11月日下午4:30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。

2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!幼儿园感恩节教案2设计思路。

爱父母,尊敬长辈,是我们祖国的传统美德。

现在的孩子大多是独生子女。

今天的父母已经把所有的努力都献给了爱和照顾孩子。

久而久之,孩子觉得这种爱是理所当然的事。

为了从小培养孩子对父母的感恩之心,我设计了这个“我爱你”的活动。

活动目标。

1.欣赏故事,感受故事中表达的爱,并尝试通过语言和行为的方式大胆表达。

2.体验爱与被爱的快乐。

3.从小培养孩子的感恩之心。

活动准备。

1.父母给孩子的信,制作的相册,给孩子的单词(录音)课件。

2.爱卡和蜡笔。

活动流程。

1.欣赏故事,导入活动。

(1)我们班那么多好朋友,相亲相爱,是一个幸福的大家庭。

小獾的家也是一个幸福温暖的家。

听听小獾在说什么。

上面写了什么?他们会有什么感受?老师:小獾说他的爱。

你有多爱你的爸爸妈妈?少年:给妈妈带水,给爸爸妈妈捶背扫地。

老师总结:文明爱一个人的时候,一定要大声说,怎么爱?第二,听信,爸爸妈妈对朋友的爱。

幼儿园感恩节活动方案(精选5篇)

幼儿园感恩节活动方案(精选5篇)

幼儿园感恩节活动方案(精选5篇)幼儿园感恩节活动方案篇1感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。

全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。

活动时间:xxxx年11月26日活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室活动过程:一、向幼儿介绍感恩节的由来。

让幼儿知道对他人感恩。

感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。

是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。

在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

中国教育关注更多的,是分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。

在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

二、爱的互动(放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话)三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。

幼儿园感恩节活动方案篇2目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

关于幼儿园感恩节活动设计方案(通用5篇)

关于幼儿园感恩节活动设计方案(通用5篇)

关于幼儿园感恩节活动设计方案(通用5篇)为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的关于幼儿园感恩节活动设计方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园感恩节活动设计方案1一、主题说明:自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。

在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。

以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。

让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。

通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。

二、活动目的:1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。

2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。

三、作品要求:1:活动采用家庭亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。

2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)3:作品要附上文字说明。

四、奖项设置:在收集上来的作品中,我们会本着公平公正的原则,邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动,以此评出各类奖项如最佳创意奖,最佳温馨奖,最佳制作奖等五、作品展示阶段:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示六、活动时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日(二)作品收集:幼儿作品以班级为单位,交由班级老师挑选出优秀作品。

(三)作品展示:1、邀请家长与幼儿(以班级为单位)一起进行作品参观及评选投票活动。

幼儿园感恩节活动方案7篇

幼儿园感恩节活动方案7篇

幼儿园感恩节活动方案7篇为了确保我们的努力取得实效,我们须要提前起先方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。

那要怎么制定科学的方案呢?下面我给大家共享幼儿园感恩节活动方案,盼望能够协助大家!幼儿园感恩节活动方案1活动目标1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物,能够进展感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事〔蓝丝带、你大我小等〕,懂得感恩,享受并参于感恩节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节,幼儿在感恩行动中体验感恩的美妙。

感恩节来历介绍1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历,并对西方文化作简洁了解。

2、对来历了解后,幼儿可向其他人,如父母、同伴进展故事讲解,也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进展呈现。

感恩节节日教育1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事观赏:通过故事带孩子们体会感恩的心情。

引荐故事:《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动:感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

引荐活动歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

4、播放并讲解中心电视台《Family公益广告》,告知孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩建议感恩父母,我们可以这样建议或许你还记得,或许你已遗忘:儿时的牙牙学语、蹒跚的步履,生病时她〔他〕焦虑的眼神、满脸的泪滴,几时为你忧、何时为你喜,送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……或许这些事对我们来说太过于熟识,熟识得让我们甚至可以忽视不计,或许这些人和我们太过于亲近,亲近得让我们甚至无需想起!“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,让我们行动起来吧,在感恩节到来之际,用我们的儿女之心送上我们的孝义,因为她〔他〕须要的只是点点滴滴!感恩同事,我们可以这样建议或许你还记得,或许你已遗忘:保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今日的“调皮包”谁哄她〔他〕睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?或许她〔他〕性情好,或许她〔他〕脾气有点糟,可对待孩子,那可没得挑!或许她〔他〕身材高,或许她〔他〕力气小,可对待工作,那是一个字—“好!”或许这些活干得太多,你已无需言表;或许有些话说出来比不说更好,“滴水之恩,当涌泉相报”,建立和谐班级,谁也少不了!值此感恩节降临之际,让我们行动起来,用真心的拥抱来释放我们的热忱,用真诚的祝愿来表达我们的友情,心灵的花朵须要用爱来浇灌,感情的世界须要用真情来妆点!“赠人玫瑰,手有余香”,感恩,让生活充溢阳光,让世界充溢温馨。

幼儿园感恩节活动方案【5篇】

幼儿园感恩节活动方案【5篇】

幼儿园感恩节活动方案【5篇】“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园感恩节活动方案1活动目标:1.通过视觉教材,让孩子们说出图中所表现出的美德。

2.通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。

3.锻炼反应能力和倾听能力。

4.感受节日的欢快气氛。

活动准备:可视教具和支架、可视教具PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

活动过程:1.问候孩子们,唱美德主题歌。

小朋友们下午好,欢迎大家来上美德课,让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。

2.介绍主题:《感恩》邀请孩子们一起读出主题。

3.展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。

(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。

(2).按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。

(3).如果孩子说错了,不给予否定,继续引导,适当时给予提示。

教师小结:感恩就是感谢我们所拥有的一切。

感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。

舒适和困难都是一种祝福,如果我们克服了困难,他会引领我们成长和幸福。

感恩给我们的心灵带来和平。

4.提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。

(如果孩子们回答的不够充分,给出相关答案)如果:——没有空气呼吸?——没有饮用和清洁用的干净水?——当我们出生的时候,没有一个人照顾我们?——没有阳光照射在所有成长的生物上?我们是否可以感谢我们所拥有的:——眼睛可以?(看)。

耳朵可以?(听)。

嘴巴用来?(说话和吃东西)。

鼻子可以/(闻)。

手指和手可以?(触摸和拿东西)。

腿和脚可以?(走和跑)。

大脑可以?(思考)。

还有什么其他的是我们应该感恩的?通过以上对话问题掌握美德新技能:认识到给予我们的所有礼物。

对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。

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幼儿园感恩节主题活动方案
2015幼儿园感恩节主题活动方案
【篇一】
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月xx日
主题活动:11月xx日——11月xx日
闭幕式:11月xx日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的'表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。

)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

【篇二】
活动目的:
1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。

增进家园联系,达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。

与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备:
1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
2.各班结合手语教唱《感恩的心》
3.活动背景音乐
4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等) 活动时间:
20xx年11月xx日星期四上午
活动创意人:冯小艳
活动策划人:林敏敏
人员安排:主持人:林敏敏
参与人员:全体教师全体幼儿家长
活动流程:
1、7:45——8:30区角活动(户外、室内)
2、8:30——9:00早操
3、9:00——9:30早点时间
4、9:30——10:00集中活动
5、10:00—10:10操场集中
(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)
6、11:05——11:35午饭
7、11:35——11:45散步
8、11:45——12:00睡前故事
9、12:00——14:30午睡。

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