培训师个人工作总结范文
培训师个人工作总结范文【四篇】_培训个人工作总结
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培训师个人工作总结范文【四篇】_培训个人工作总结第一篇:
在过去的一年里,我担任了培训师的职务,并积极参与了各项培训工作。
通过这一年的工作,我有了很多收获和成长。
在培训课程的设计和制定方面,我更加注重与学员的互动和参与。
以往的培训课程大多是老师讲,学员听,缺乏互动和实际操作的环节。
但我意识到这样的教学方式难以激发学员的学习兴趣和积极性。
我引入了小组讨论、案例分析以及实际操作等环节,使学员能够更好地理解和掌握所学知识,并能够应用于实际工作中。
在培训过程中,我注重了学员的个性化需求。
不同学员的基础知识和学习能力存在差异,我在培训中也会根据学员的情况进行差异化教学。
对于基础薄弱的学员,我会加强基础知识的讲解和练习,帮助他们打下扎实的基础;对于学习能力较强的学员,我会提供更高难度的习题和案例,以提高他们的学习兴趣和能力。
通过这样的个性化教学,我发现学员的学习效果得到了显著提升。
在培训评估方面,我建立了一套完善的评估体系。
每一次培训结束后,我会通过问卷调查以及与学员的讨论交流来评估培训效果。
通过这样的评估,我可以及时了解学员的学习成果和培训需求,并根据反馈意见进行调整和改进。
通过这一年的工作,我发现这样的评估体系不仅能够帮助我提高培训质量,也能够增强学员对我的信任和依赖。
过去的一年对我而言是充实而有意义的。
我在培训课程设计、个性化教学以及培训评估方面进行了不断的探索和实践,并取得了一定的成果。
我相信,在未来的工作中,我会不断提高自己的专业能力和教学水平,为更多的学员提供优质的培训。
培训中心老师自我总结范文(精选6篇)
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培训中心老师自我总结范文(精选6篇)培训中心老师自我总结范文第1篇12月,离我在少儿英语中心培训机构上岗刚好三个多月,在这三个多月的时间里,在机构领导的关心指导和同事的帮助下,顺利地开展工作,由刚开始什么都不怎么懂到现在对自己工作慢慢地熟悉,能独立地完成部分工作任务。
在迅速融入这个团结、务实、和谐的集体后,我受益匪浅。
思想上我得到了进一步的提升;工作上也得到了很多的锻炼。
总结经验是一个人迅速成长的有利催化剂,为了更快地成为一名优秀的员工,现将我这一段时间的个人学习、工作情况总结如下:一、围绕教学计划,做好相关辅助工作教学是培训机构的重点,一切工作都必须以教学为中心,因此,严格执行教学计划和做好教学的相关辅助工作是搞好教学的重要环节。
我作为一名机构刚进来不久的干事,在领导和同事的指导下,认真熟悉并做好这些工作,具体包括:1、根据领导挑选好的样本,到市面上订购相关教学教材;2、根据教师教学任务,排列好各教师的课程安排工作;3、根据课程安排,调配好上课场所,避免场所的冲突;4、负责督查教师教学质量,并及时搜索学员对老师教学质量、对教学存在的问题等信息、家长对学校的教学情况等意见,进行分析并反馈,对存在的问题,及时进行改正;5、对学员的上课出勤率进行登记,以分析学生的学习情况,并对学生的学籍进行登记和管理,使学校能清楚地掌握学生的个人情况。
二、做好部门财务工作1、负责计算部门任课老师的上课课时及上报工作,以配合做好老师的课酬支付;2、负责汇总部门经费的开支,做好开支的明细表帐目以及费用的报销记录工作,做到账账相符,账物相符;3、负责部门的考勤、统计工作,并汇集周表内容,以上报领导查阅。
三、做好部门其他工作1、根据领导的安排,负责部门文件的起草、审查工作,并及时发送、传阅。
2、做好文档的整理和归档工作,根据各文件的内容,分门别类进行整理归档,使部门的工作一目了然,有据可查。
3、做好教学、办公用品的购置工作,根据领导审批,积极到市面去购置教学和办公用品,为教学工作提供了坚实的物质基础。
培训师个人工作总结范文【四篇】
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培训师个人工作总结范文【四篇】培训师是指能够结合经济发展、技术进步和就业要求,研发针对新职业的培训项目,以及根据企业生产经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划开发培训项目,制定实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。
今天小编给大家带来培训师个人工作总结范文【四篇】,希望可以帮助到大家。
第一篇:企业培训师工作总结作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。
这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。
我个人认为这个观点对错是一半对一半。
对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。
错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。
相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。
如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。
这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。
如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。
很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。
完全是一种以量取胜的操作模式。
个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。
传统战争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。
而现代战争却正好相反。
前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。
后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。
大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。
培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。
想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。
从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。
本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了非常保险的选择了。
培训师年终个人工作总结(13篇)
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培训师年终个人工作总结(13篇)培训师年终个人工作总结篇1每周的培训课程是我吸取养分的源泉,映像最深的是IMC的培训,从奥巴马竞选中看到了整合营销极致运用。
来到析易前Jason老师布置的作业就是关于神箭神舟项目的IMC,有了对比,才知道自己当时的想法有多么不成熟,即使是两天没日没夜的奋战,也抵不了在析易上的这一趟培训课。
这一次IMC的培训几乎涵盖了在学校学习整整一个学期的内容,从书上的定义,到实际的运用,都十分的精彩。
回想到自己在大学里做的那些项目,觉得就像天方夜谭,没有考虑到企业的实际经营水平。
忽然感觉到自己在专业领域上,不仅知识的框架结构没有搭建牢固,而且案例的积累实在是不值一提。
只能不断告诫自己,沉下心来,变得专注而踏实。
十月份经历最长的一个项目就是Mesamis,没有记错的话十一长假的一天就接到市场调研的任务,虽然当时在家,也几乎跑遍了城市里卖童装的地方,对童装行业有一个大概的了解。
一次提案特别的兴奋,觉得这个方案实在是太妙了,并且也为最后PPT动画而拍案叫绝,可是提案之后我发现,再牛的方案,没有抓住客户的需求和心态,也会黯然失色。
提案之后的几天心里有些沮丧,我们这个比较年轻的队伍,在10天给出了一个那么棒的方案,却被拒之门外。
这才是漫漫长路的开始,后来Mesamis第二次和第三次提案也是一波三折。
其实能够经历一次与客户“纠缠不清”的事情对我来说是一个提高,我看到了整个方案的起承转合,看到了对于客户的把握是有多么重要,也在和Jason老师一次一次面对客户的实践中学到了不少宝贵的经验。
如果说十月份最大的挑战,我想对我来说还是快品牌课程PPT的写作,这是一堂两天的闪电推广课程,面对的都是广大的企业家。
虽然可能对于Jason老师来说,讲课的PPT就是摆设,即使没有PPT,他也能讲得很精彩,但对我来说通过这次PPT的写作,二十多个大大小小案例的总结,加上水平营销和3V模型的结合,这是一次在实践中提高的过程。
培训年终个人工作总结5篇
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培训年终个人工作总结5篇篇1==========引言--随着年末的临近,我也对过去一年的工作进行了总结和反思。
作为一名培训工作人员,我深知培训对于企业和个人发展的重要性。
因此,我在这一年中,始终致力于提供高质量的培训服务,帮助企业和员工不断提升。
以下是我今年的工作总结。
工作内容----1. 培训项目策划与执行今年,我主要负责了多个培训项目的策划与执行工作。
这些项目涵盖了企业内训、公开课以及线上培训等多种形式。
在策划阶段,我深入了解了企业和员工的需求,结合行业趋势,设计了切实可行的培训方案。
同时,我还与团队成员紧密合作,共同完成了培训课程的开发、宣传和报名等工作。
在执行阶段,我严格按照培训方案执行,确保每一场培训都能达到预期效果。
2. 培训课程开发与优化为了不断提升培训质量,我积极进行了培训课程的开发与优化工作。
通过对企业和员工的深入调研,我了解到了他们在工作中遇到的实际问题,并将这些问题转化为具体的培训课程。
同时,我还采用了多种教学方法,如案例分析、互动讨论等,以激发员工的学习兴趣和积极性。
此外,我还定期收集员工对培训课程的反馈意见,并根据这些意见对课程进行不断优化,以提高培训效果。
3. 培训团队建设与管理作为一名团队负责人,我深知团队建设与管理的重要性。
因此,我始终致力于打造一支高素质、高效率的培训团队。
在团队建设方面,我注重培养团队成员的专业技能和团队协作精神,定期组织团队成员进行交流和分享,以提升整个团队的综合素质。
在团队管理方面,我采用了科学的管理方法,如目标管理、时间管理等,以确保团队成员能够高效地完成各项任务。
工作成果与亮点-------1. 成功策划并执行了多个培训项目今年,我成功策划并执行了多个培训项目,包括企业内训、公开课以及线上培训等。
这些项目的成功举办,不仅提升了企业和员工的专业技能,也为企业的发展提供了有力支持。
2. 开发并优化了多门培训课程在课程开发与优化方面,我取得了一定的成果。
培训师个人工作总结范文【四篇】_培训个人工作总结
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培训师个人工作总结范文【四篇】_培训个人工作总结【范文一】尊敬的领导和各位同事:时间过得飞快,我已经在这个岗位上工作了一段时间。
回顾过去的工作,我深感责任重大,但同时也有许多收获和成就。
在培训师这个岗位上,我认真履行了各项职责,不断提升自己的专业能力,下面是我的个人工作总结。
一、教学工作作为培训师,我的首要任务是进行教学工作。
我在课堂上注重理论与实践相结合,根据学员的实际情况和需求制定教学计划,并采用多种教学方法,确保课程有效、生动,增强学员的学习兴趣和主动性。
我积极探索教学模式创新,引进线上教学平台,在传统课堂教学的基础上增加网络辅助教学,提高了教学效果和学员的满意度。
二、学员管理作为培训师,学员管理也是我工作的重要一环。
我在课前与学员进行沟通,了解他们的学习需求和意愿,制定个性化的学习计划。
在课堂上,我注重与学员的互动,关注学员的学习进展,及时解答他们的问题与疑惑。
我还组织了小组活动,让学员在合作中相互学习和进步,增强了团队合作意识。
三、知识更新培训师的专业知识要与时俱进。
对此,我始终保持学习的状态,参加行业内的培训和讲座,关注最新的培训技术和教学方法。
在每次培训结束后,我都会进行反思与总结,不断改善自己的教学能力和服务质量。
我还运用多种渠道获取行业信息,保持对行业的敏感度,提前了解学员的需求,提供更贴近实际的培训内容。
四、团队协作在培训工作中,团队协作是必不可少的。
我积极与团队成员合作,相互支持与学习。
我与其他培训师进行交流,分享自己的心得和经验,互相借鉴和提高。
我尊重团队成员的意见和建议,与他们共同探讨课程改进与教学方法创新,共同提升团队的教学水平。
总结来看,在过去的工作中,我能够准确把握工作的重点,不断提高自己的教学水平和服务质量,并且注重与学员和团队成员的沟通和合作。
通过这段时间的工作,我对培训师这一职业有了更深的认识和体会,也在不断完善自己的能力和素质。
未来,我将继续发扬优点,做好培训工作,为实现公司的发展目标做出更大的贡献。
培训师总结报告最新6篇
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培训师总结报告最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训个人工作总结通用5篇
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培训个人工作总结通用5篇工作总结是一种客观评估自己工作表现的机会,使得我们能够找出值得肯定和改进的方面,优秀的工作总结可以帮助我们发现和培养自己的优势,提升个人能力和竞争力,网作者今天就为您带来了培训个人工作总结通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
培训个人工作总结篇1这次企业能给我机会让我参加这次由领导亲自组织的培训,我倍感荣幸,在这为期三天的培训里,让我对自己职业道路有了新的见解,我仿佛觉得自己世界里那一团迷雾被拨开了。
在这短短的三天里,我学到了太多的东西,各方面的都有所加强,但是最重要是,让我对待这份工作的态度不一样了,让我有了自己的工作目标,以下就是这段时候培训的总结:一、对待工作就要专注我们现在的企业在整个行业里也是非常有名气的,一家好的公司,员工自然是不能差,所以这次培训职场的前辈也是为我们讲了很多,一个产品的包装再好看在华丽,里面的东西却是十分的劣质,最后还是会随着时间的推移,逐渐的让消费者遗忘,所以我们在工作的时候一定要拿出自己最好的状态,这样才能保证我们做出来的东西也是最好的,切勿骄傲自满,觉得自己做成这样就已经足够了,其实只要压一压自己,就会发现原来自己还有这么大的潜力,可以把工作完成的这么快,这么好。
要是公司的每一个成员都能专心致志的工作,这个公司想不被世人知晓都难。
二、对待同事就要团结一个集体的团结一致是非常重要的,这一点在没有听前辈讲述,我就知道。
这一点,在学校的时候老师教,在家的时候爸妈教,但是现在到了公司,大家在一起工作了,又有多少能做到?毕竟这不是一个的想做到都能做到的,这需要公司的大家心往一处想,劲往一处使。
这就必须有领导的带领了,但是前提是我们愿意配合,我相信经过这次培训,这个效果应该可以得到实现。
这也是一个公司强大的主要力量,也是公司能够在市场中站稳脚跟的根本,现在每天倒闭的公司那么多,兴起的建立的公司也那么多,为什么有的公司就能屹立不倒,几十年的历史,我们也要往这方面去发展,这就少不了我们大家的团结一致。
培训师个人工作总结范文(6篇)
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培训师个人工作总结范文(6篇)培训师个人工作总结1现就20xx年度的培训工作,分析如下:一、培训工作情况:20xx年我公司培训师协作共举办了新入职员工培训21期,每期培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训12次(其中包括全公司户外拓展培训1次,会销知识培训6次,商务礼仪培训5次),考试考核二十余次。
二、培训工作分析:1、20xx年的培训工作较上半年有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
针对内训,我们主要采取了集中突击培训的模式,附加考核,演示等环节,极大限量的为公司吸纳优秀新职员出力。
针对外训,我们主要采取了会议营销的模式,采取邀约客户,以沙龙、财富课堂模式进行营销。
自20xx年年终至今,共计进行会议营销六次,随着我司与银行合作业务的开展,后续的会销工作将会陆续展开,前景将会是极为广阔。
2、完整了培训计划,建立了程序化的培训体系,强化了培训管理幅度和力度较弱,改变了员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。
培训师内部经过多次沟通,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3.不断改进训练方法,积极探索新的训练模式。
20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,以饱满的工作热情和专业知识投入工作。
三、对来年的展望:1.希望有更多的学习培训机会,加强自身学习:不断优化培训体系,形成更高效的工作模式。
2.配合部门领导做好部门工作,完善和落实部门制度,努力工作,坚决完成公司交付的任务。
3.鉴于公司与银行的合作,我们希望与各部门精诚合作,为公司的长期稳定发展做出贡献。
面对蓬勃的20xx年,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!培训师个人工作总结2作为一名拓展训练的培训师,工作的要求需要我仔细观察学员的行为,仔细了解学员的心理变化。
培训师年度工作总结范文5篇
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培训师年度工作总结范文5篇篇1==========引言--随着2024年的结束,回首过去,感慨万千。
在过去的一年里,我作为培训师,致力于提升个人专业素养,积极投身于培训事业。
现将一年来的工作情况进行总结,以飨读者。
工作内容与成果-------1. 课程开发与优化在过去一年中,我负责开发了多门新课程,包括《沟通技巧提升》、《领导力培养》等,并针对市场需求进行了多次课程优化,提升了课程的专业性和实用性。
2. 培训活动组织与执行成功组织并执行了多场大型培训活动,如企业内训、公开课等,涉及学员数万人。
在培训过程中,注重学员的参与度和互动性,取得了良好的培训效果。
3. 培训师团队建设与管理协助培训部门经理,对培训师团队进行招募、培训和日常管理。
通过制定合理的培训计划和激励机制,提升了团队的整体素养和培训质量。
4. 培训效果评估与反馈建立了一套完善的培训效果评估体系,通过学员反馈、问卷调查等方式,收集培训效果数据,为后续课程优化和培训活动提供有力支持。
工作亮点与突破-------1. 创新教学方法在传统培训方法的基础上,引入了多种创新教学方法,如体验式学习、互动式教学等,提高了学员的学习兴趣和参与度。
2. 强化实战性训练针对企业实际需求,加强了实战性训练的比重,让学员在模拟实战中掌握实际技能,提升了培训的实用性和针对性。
3. 完善评估体系通过对评估体系的不断完善,使得培训效果的评估更加科学、客观,为培训工作的持续改进提供了有力保障。
工作不足与改进措施---------1. 课程更新速度有待提高随着市场变化和学员需求的不断更新,课程更新速度需要进一步提高,以保持课程的时效性和实用性。
2. 培训师团队水平参差不齐部分培训师的专业素养和培训技巧有待提升,需要通过加强培训和团队建设来提高整体水平。
3. 培训效果评估体系需进一步细化虽然已经建立了一套较为完善的评估体系,但还需进一步细化和优化,以提高评估的准确性和针对性。
培训师自我总结6篇
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培训师自我总结6篇写自我总结其实也是为了帮助我们更好的分析自己的工作情况,通过写自我总结来指导我们更好开展工作,XX小编今天就为您带来了培训师自我总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
培训师自我总结篇1在省教育厅主管部门的领导和高师中心的统一组织协调下,经过各教学点的共同努力,20xx年全省高校教师岗前培训于12月底完成了教学任务,经统一考试,96%的学员获得合格证书。
一、基本情况20xx年高校教师岗前培训工作从5月份的.全省高校师资培训工作会议后开始准备。
为提高培训质量,按照统一内容、统一大纲、统一考试的规范化要求7月份又组织各培训点的任课教师集中备课。
全省各教学点大规模的培训于8月份在各地相继开展。
由于高校招生规模继续扩大,20xx年师资队伍增加量较大,加上又有8所高职院校成立,参加岗前培训的高校达96所,共3950名学员,培训规模是我省最大的一年。
根据“相对集中、就近培训,确保培训质量和效益”的原则,为方便青年教师培训,全省共设教学点19个。
各教学点严格遵照原国家教委颁布的《高等学校教师岗前培训暂行细则》、《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》要求,按照省教育厅教秘人[20xx]66号《关于做好20xx年高校教师岗前培训工作的通知》安排,根据统一制定的课程计划和教学时数,认真实施了教学。
同时,大部分教学点举办了旨在提高高校教师教学和科研能力、应用现代教育技术能力等方面的专题讲座。
培训期间,教育厅主管部门领导、高师中心全体人员分赴各教学点,深入课堂,联系学员,召集座谈,加强培训过程管理,严格考勤制度。
至12月初,各培训点培训工作基本结束,于12月18、19日举行了全省统一考试。
二、岗前培训工作的新举措高校教师岗前培训是高校新教师培训的起点,是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节,对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高,保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。
培训师个人工作总结(精选5篇)
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培训师个人工作总结(精选5篇)时间过得飞快,一年的工作已经结束,在取得成绩的同时,我们也发现了工作总的不足和问题,让我们好好对过去的工作做个梳理,在学一份工作总结。
下面小编给大家分享一些关于培训师个人工作总结,供大家参考。
培训师个人工作总结篇1“培训是永不折旧的投资”,“培训是企业给员工的福利”。
这两句话,在企业培训中经常会听到。
随着知识和技能在经济社会发展中的作用愈来愈重要,如今越来越多的企业都把如何提高企业员工的知识和技能放在了重要位置,不断在实际工作中摸索和探讨员工培训的有关问题。
从我这几年做培训角度出发,我个人认为培训工作要抓好“六个一”建设,这就是制定一部符合企业实际的培训制度与流程;组建一支培训管理团队;打造一支高素质的内部培训师队伍;开发一套适合企业实际、容可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件;开展一系列符合企业实际的培训模块与培训形式;建立一套科学合理的培训效果评估体系;1、制定一部符合企业实际的培训制度与流程每半年对企业生产、运营中存在的问题进行分析,对员工在工作中暴露的问题进行论证,并根据培训执行反馈的情况适时修改现有的培训管理制度和培训流程,建立一部科学合理的培训制度与培训流程。
2、组建一支专业的培训管理团队培训离不开相应的组织,离不开强有力的团队,因此,要组建一支培训管理团队,通过开展对培训管理团队成员的一系列相关培训,以及举办培训工作研讨会,加强培训管理经验的沟通与交流。
提升团队的培训管理意识和水平。
通过建立团队间的管理机制,培养一支公司的专业培训管理团队。
3、打造一支高素质的内部培训师队伍培训工作的好坏,员工知识与技能掌握程度的深浅,培训师在其中起着很重要的作用,企业应当选拔具有培训授课能力的优秀管理人员组成内部讲师团队。
除了培养一批具有较高素质的公共课程培训师和专业培训师外,还必须培养企业各系统、各部门具有一线员工知识与技能培训的培训师,至少应该保证每个系统或部门有一到两名岗位技能培训师,同时,要把新员工“师带徒”工作落到实处。
培训个人工作总结范文大全10篇
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培训个人工作总结范文大全10篇培训个人工作总结范文大全120__年转瞬即逝,依据惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开头认真整理记忆、暴晒往事。
进入__从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己情愿把热忱投入到这份布满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到高傲,我都会感到由衷的欢快,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份欢快远远超越物质上的拥有;20__年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,嘉奖当然可喜,也是公司赐予我工作的认可,但是这些荣誉所赐予我的责任与使命,也使我深感将来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。
20__年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。
培训与老师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的学问与人达成共享,然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,学问需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念慢慢集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的同学,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将学问转为化企业效益,如何能够把根基不同、经受各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我始终在工作中不断赐予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。
培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应当一个连续的过程,任何一次独立的培训都应当成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注方案与步骤的配套行为,假如能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。
培训老师个人年终工作总结(通用5篇)

培训老师个人年终工作总结(通用5篇)培训老师个人年终工作总结(通用5篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
以下是小编为大家收集的培训老师个人年终工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
培训老师个人年终工作总结篇1我校"基于学校,在学校中,为了学校"的要求,突出教师培训针对性、灵活性、多样性的特点,努力打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的教师队伍,为学校的可持续发展夯实基础。
现将近几年我校的教师培训工作总结如下:一、立足职场,发展教师的道德智慧当前教育处在社会转型期,各种社会矛盾相对集中,面对生存与竞争的压力和重德的文化传统,社会现实和文化期待间的重大落差,广大教师承受着巨大的职业压力,同时,原有的师德规范和师德传统的效力大大降低,加上"应试教育"的压力,基层师德建设常停留在口头上、书面上,没有得到有效贯彻执行。
我校把教师的师德建设放在教师教师培训的首位,立足职场,发展教师的道德智慧。
1、组织教师学习人的发展理论,举办德育论坛,进行世界观、人生观、学生观、教育观讲座和讨论,引导教师建立起教育推动人的全面、协调、可持续发展的教育观,承担起对全体儿童全面发展责任,既关注儿童的现实人生,也要关注儿童的未来成长和发展;既关心儿童认知素质,更要关心儿童的情感素质的发育和成长。
反思教育中、师生关系中的道德问题,建立民主、平等、和谐的师生关系。
2、开展观察研究,改变评课观念,加强课堂教学中师生关系评析,情感互动的剖析,强调将教育的艺术性、科学性和伦理性融为一体,以极大的热情将自己的知识、信念、人格、自由精神和创造实践奉献给学生,同时通过观察记录师生课堂、课外交往活动中问题,研究改进策略,跟进实施,不断完善。
这样,在特定的教育职场中提高教师处理人际交往的能力,解决师生道德问题的能力,把教师的道德能力转化成教师的道德智慧。
培训师个人工作总结范文【四篇】_培训个人工作总结
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培训师个人工作总结范文【四篇】_培训个人工作总结
一、教学能力提升
在过去的一年里,我参加了多项培训师专业能力提升的培训课程,如培训师基础理论、培训设计与开发、教学方法与技巧等。
通过这些培训,我系统地学习了培训理论和教学方法,提高了自己的教学能力。
通过观摩其他优秀培训师的讲课和听取他们的建议,我也不
断改进自己的教学风格,提高了教学质量。
四、与学员的沟通与交流
在培训过程中,与学员的沟通与交流是非常重要的。
我积极与学员进行互动和讨论,
鼓励他们提问和表达意见,为他们解答疑惑。
我也经常与学员进行个别沟通,了解他们的
学习进展和困难,并给予及时指导和帮助。
通过有效的沟通和交流,我与学员建立了良好
的关系,提高了培训效果。
通过一年的工作,我深刻理解了做好培训工作所需要的专业知识和能力。
我会继续学
习和成长,提高自己的教学能力,为培训工作做出更大的贡献。
在过去的一年中,我担任培训师一职,经过不断学习和努力,我取得了一些成绩。
下
面是我的个人工作总结。
二、培训课程设计与开发
在过去的一年里,我参与了多个培训项目的设计与开发工作。
我通过充分了解客户的
需求和培训目标,制定了详细的教学计划和教材,确保培训内容符合学员的需要。
我还根
据不同的培训对象的特点和需求,进行了适当的调整和改进,提高了培训的针对性和实用性。
培训师年度工作总结8篇
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培训师年度工作总结8篇篇1一、背景本年度作为培训师,我肩负重任,全身心投入到各类培训项目的设计与执行中。
通过一年的努力,不仅完成了既定的培训目标,而且在课程创新、团队协同、反馈机制等方面取得了显著成效。
以下是对本年度工作的全面总结。
二、年度工作概览1. 课程设计与开发今年我主导并参与了多个培训课程的设计与开发工作。
结合行业发展动态和公司内部需求,我针对性地制定了多门专业课程的框架与内容。
具体完成了XX门核心课程的策划,包括但不限于销售技巧、团队管理、行业趋势分析等内容。
在课程设计上,注重理论与实践相结合,确保课程内容既符合行业前沿又贴合实际工作场景。
2. 培训活动执行年内共计组织和实施了XX场大型及小型培训活动。
在活动筹备上,精细化流程管理,确保场地布置、设备调试、时间管理等关键环节无疏漏。
在培训过程中,运用多种教学方法,如案例分析、角色扮演、互动研讨等,提升学员的学习体验与参与度。
同时关注学员反馈,及时对课程内容进行调整和优化。
3. 内部团队建设与协作本年度内我积极协同内部团队共同推进培训项目进展。
定期召开团队会议,分享行业信息与教学经验,共同解决工作中遇到的问题。
通过团队建设活动提升了团队的凝聚力和工作效率,确保培训项目的顺利进行。
4. 培训效果评估与反馈机制今年我注重培训效果的评估与反馈机制的完善。
通过问卷调查、学员反馈、绩效评估等多种方式收集反馈信息,对培训效果进行量化评估。
根据评估结果及时调整课程内容与教学方式,确保培训质量持续提升。
同时建立了一套完善的学员信息管理系统,便于跟踪学员的学习进展与反馈情况。
三、重点成果及创新举措1. 成功推出线上培训平台本年度内我带领团队成功开发并上线了企业内部的在线培训平台。
该平台覆盖了多样化的培训课程,支持在线报名、学习记录跟踪、考试评估等功能。
有效缓解了线下培训的场地压力,实现了资源的优化配置。
员工可以灵活选择时间进行学习,大大提高了学习效率与自主性。
培训学校个人的工作总结范文(精选5篇)
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培训学校个人的工作总结范文(精选5篇)培训学校个人的工作总结范文(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的培训学校个人的工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
培训学校个人的工作总结1算了一下,离我来到xx培训学校的时间已经过去了半年的时间,现在也已经到了我试用期快要结束的日子了。
在半年的试用期里,我作为一名xx培训学校的一名试用教师,来到这里工作,让我有了很深刻的体验。
不仅是对作为一名教师的体验,也是对热爱生活的一种体验。
接下来,我就把我在这半年的试用期里所做的工作做了如下大致的总结。
其实刚来到xx培训机构作为一名试用期教师的时候,我只是抱着一种尝试的心态,因为朋友都说我很适合教师的这份工作,再加上当时对自己的未来还很迷茫,所以就来到了这里开始进行半年试用期的工作。
在来到这里工作的第一个星期是我比较痛苦的一个星期,我记得我当时是被分配到了二年级所在的班级里,当xx老师的助教。
刚到他们班的时候,同学们都不认识我,我也不知道该怎么跟他们打交道,所以他们都不太愿意跟我亲近。
而且因为培训学校的特殊性,所以我每天的工作安排时间是上午的十点到晚上的七八点。
在那段时期里,我十点钟来到培训学校后,还要等到中午十二点学生们从他们自己所读的公立学校放学,去接他们才有事情干。
在此之前的两个小时,是我觉得无比煎熬的两个小时,因为我不知道自己要干什么。
并且,在午休后,同学们都去学校上课了,我回到培训学校里又开始感到不知所措了。
直到等到他们下午放学后,我才能算是真正忙起来,因为要给他们做很多课后作业的辅导和复习工作。
所以,我感觉这一整天的工作内容和时间都分配的不太均匀。
但是,后来,我慢慢的适应了这个环境后,我才开始在每一段时间里都有了事情可忙。
教师培训年度个人总结(3篇)
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第1篇时光荏苒,转眼间一年一度的教师培训工作已接近尾声。
在这一年中,我有幸参加了多次培训活动,通过不断学习,我的教育教学理念得到了更新,教学技能得到了提升,内心也得到了极大的满足。
现将我的年度个人培训总结如下:一、思想观念的转变在培训过程中,我深刻认识到,作为一名教师,要紧跟时代步伐,更新教育观念。
过去,我总是认为教学就是传授知识,而现在我明白了,教育更重要的是培养学生的综合素质,激发他们的创新精神。
在今后的教学中,我将努力做到以下几点:1. 转变教育观念,树立“以人为本”的教育理念,关注学生的个性发展。
2. 培养学生的创新精神,鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
3. 注重学生的全面发展,关注学生的身心健康。
二、教学技能的提升在培训中,我学习了许多先进的教学方法,如情境教学、合作学习、探究式学习等。
这些方法让我在课堂教学中有了更多的灵感,也让我更加注重学生的主体地位。
1. 情境教学:通过创设真实情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的学习兴趣。
2. 合作学习:鼓励学生分组讨论,培养他们的团队协作能力。
3. 探究式学习:引导学生发现问题、分析问题、解决问题,培养他们的自主学习能力。
三、教育教学实践的反思在培训过程中,我认真反思了自己的教育教学实践,发现了一些不足之处:1. 课堂管理不够严谨,有时会出现纪律松散的情况。
2. 对学生的个性关注不够,导致部分学生无法发挥自己的特长。
针对以上问题,我将在今后的工作中努力改进:1. 加强课堂管理,提高课堂纪律。
2. 关注学生的个性差异,因材施教。
3. 优化教学方法,提高教学质量。
四、个人发展规划在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为实现以下目标而努力:1. 成为一名具有先进教育理念的教师。
2. 掌握多种教学方法,提高教学质量。
3. 培养学生的综合素质,为他们的终身发展奠定基础。
总之,本次教师培训让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将以更高的标准要求自己,努力成为一名优秀的教育工作者。
培训师个人总结精选5篇
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培训师个人总结精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训师个人工作总结(通用20篇)
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培训师个人工作总结(通用20篇)培训师个人工作总结篇1我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。
下面就以我一年中的培训和实践来谈谈自己的经验总结。
一、学习培训理念,更新自我观念。
通过对培训理念的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。
教师对此的定位非常迷惑。
但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。
努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。
他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的是“变革”。
二、学习培训内容,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
如果自身散漫,怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。
并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。
通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
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工作汇报/工作计划/培训工作总结姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-ZJ-000612培训师个人工作总结范文Trainer personal work summary model [four articles]培训师个人工作总结范文第一篇:企业培训师工作总结作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。
这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。
我个人认为这个观点对错是一半对一半。
对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。
错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。
相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。
如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。
这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。
如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。
很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。
完全是一种以量取胜的操作模式。
个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。
传统战争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。
而现代战争却正好相反。
前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。
后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。
大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。
培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。
想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。
从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。
本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了非常保险的选择了。
所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。
第二篇:培训师工作总结一、培训计划实施情况在公司领导的支持和各部门的配合下,20xx年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。
20xx年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。
二、主要实施培训内容20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:三、培训效果:通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方面提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过gsp审核中的培训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。
四、培训工作中存在的问题1、一级、二级培训的沟通需要加强:在gsp和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题,一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训当中,二级培训之后没有归档到一级档案。
另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。
2、公司内部培训师力量匮乏,技巧不足:20xx年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很难调动参训员工参与的兴趣。
3、部门领导对于培训中是不够:很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务,对于整体培训效果产生不良影响。
第二部分:培训工作计划一、培训计划概要为加强对培训教育工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的达成,特制订本计划。
二、培训计划依据本计划的制订依据主要是20xx年度公司发展战略及具体工作安排、各部门培训需求调查汇总、gsp等相关法律法规的要求等。
三、培训工作的原则、方针和要求1、培训原则(1)按需培训、学用结合的原则。
(2)一级二级培训密切配合、通力协作的原则。
(3)公司内部培训为主、外部培训为辅的原则。
(4)加强培训效果反馈,根据公司实际情况及时调整相关内容的原则。
(5)培训内容必须有益于公司利益和公司发展的原则。
2、培训方针以“终身学习、不断创新、持续改进”的企业文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立“全面培训与重点培训相结合、自我培训与讲授培训相结合、岗位培训与专业培训相结合”的全员培训机制,促进员工发展和企业整体竞争力的提升。
3、培训要求(1)满足公司未来业务发展需求。
(2)满足企业文化建设的需求。
(3)满足中层管理人员以及后备人员发展的需要。
(4)满足企业内部自我培训技能提高的需求。
(5)满足企业内部培训制度发展和完善的需要。
四、培训目标1、培训体系和培训时间建立并不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率地正常运作,保证本年内为所有管理层提供不少于20小时、员工不少于12小时的业务和技能培训。
2、培训重点内容及课程(1)初级管理人员的管理技能培训;(2)gsp等相关法律法规要求的培训;(3)流程培训;(4)安全管理培训;(5)新员工入职培训。
3、培训师队伍选拔并培养有潜质的培训师,扩大并有效管理内部培训师队伍,对学员进行调查和意见收集,确保培训师的胜任能力和培训的实际效果。
五、20xx年培训计划内容1、20xx年新员工培训课程总体计划新员工入职培训是每个进入企业的新员工必须参加的项目。
新员工入职培训分为两个方面:第一是新员工到企业报到之日进行简单的入职培训、劳动关系培训;第二是公司定期和不定期统一组织的新员工培训,内容为企业发展现状,企业文化,组织架构,规章制度、相关法律法规等。
2、20xx年在职员工培训课程计划(培训计划表)六、20xx年培训效果控制1、培训效果评估对于培训,不定期收集学员意见,做培训效果评估,并完成“培训评估汇总表”,并及时与讲师沟通交流,作为培训师持续改进的依据。
2、二级培训控制人力资源部进行部门二级培训指导,促使部门完成培训任务,并对部门的二级培训效果进行检查,完善二级部门培训档案。
第三篇:金融业培训师工作总结20xx年度培训工作年终总结现就20xx年度的培训工作,分析如下:一、培训工作情况:20xx年我公司培训师协作共举办了新入职员工培训21期,每期培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训12次(其中包括全公司户外拓展培训1次,会销知识培训6次,商务礼仪培训5次),考试考核二十余次。
二、培训工作分析:1、20xx年的培训工作较上半年有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
针对内训,我们主要采取了集中突击培训的模式,附加考核,演示等环节,极大限量的为公司吸纳优秀新职员出力。
针对外训,我们主要采取了会议营销的模式,采取邀约客户,以沙龙、财富课堂模式进行营销。
自20xx年年终至今,共计进行会议营销六次,随着我司与银行合作业务的开展,后续的会销工作将会陆续展开,前景将会是极为广阔。
2、完整了培训计划,建立了程序化的培训体系,强化了培训管理幅度和力度较弱,改变了员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。
培训师内部经过多次沟通,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模。
20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,以饱满的工作热情和专业知识投入工作。
三、对来年的展望:1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断优化培训体系,已形成更加高效的工作模式。
2、配合部门主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,坚决完成公司所交付的任务。
3.针对公司展开的与银行合作业务,我们希望与各部门精诚合作,为公司长远稳定发展添砖加瓦。
面对蓬勃的20xx年,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!第四篇:拓展训练培训师培训的工作总结作为一名拓展训练的培训师,工作的要求需要我仔细的观察学员的行为,仔细的去体会学员的心理变化,在经历了许多队伍之后,总有一些相同的事情发生,启发我的思考。
在空中抓杠这个拓展项目完成之后,我会问那些成功抓住的学员一个问题----如果再给你一次机会,你会不会要求教练把杠的距离再调远一些?幸运的是我所有的学员都给我一个肯定的回答。
我想,从他们的回答来看,人是喜欢改变的。
同时我又会问那些没有抓住的学员一个问题----如果这是在平地上,同样的距离让你去抓,你会不会抓住?多数的回答是“我能”可是为什么他们在8米高的平台上同样的距离却抓不住呢?我得到多数的回答就是因为环境变了,所以他们没有抓到。
我想。
从他们的回答来看,人是畏惧改变的。
如果说这两点代表着某种人性的话,那么我们每个人的内心其实都充满着这两种矛盾冲突的心态,对于人来说是这样,对与企业来说也是这样。
人在工作中是一个从开始的新鲜感到后来的了如指掌的过程。
工作久了就会产生“没有激情”的状态,因为都不喜欢“一成不变”的工作状态。
所以寻求“改变”是一种必然的心理。
但是当“改变”这真的出现的时候,我们却往往又不太喜欢改变。
以为那有一种让我们不安的“不确定感”。
不确定感意味这我们对事情的把握性不大,这时就体现出人对改变的态度和反映----不同的人会面对这种不确定感是有不同的反应的。
比如在空中抓杠这个项目中,有的人坚决的不上,用“害怕”来作为一种理由,那可以说这类人是坚决拒绝改变的人。
那些选择上的人也可以分为不同的类型,有的人是站在台上不敢跃出去,他关注的焦点是怕自己掉下去,即使他知道安全带会保证他的安全,这是纯粹的对环境改变的恐惧,过分的担心不良的后果,他想的不是自己能抓住,更多的是想到自己抓不住的可能,这类人的内心中有一种消极思考的倾向。
还有一类人也是不能越出去抓杠,他们关注的焦点不是安全,而是结果,他们担心的是自己抓不到,他们不害怕7米的高度,他们内心是非常想抓住,只是这种动机太强,他们对自己说一定要抓住,而如果抓不住的话那则意味这对自己的否定,有时他们会要求教练把距离调近些来确保自己有更大把握的抓住。
这两类人是截然相反的,一类是过分担心抓不住,一类是过强的想抓住,但他们有一个共同点就是,他们都害怕面对失败,而且他们都无法接受自己的失败。
其实教练给的距离不会是一个遥不可及的距离,但是是需要通过努力才可以抓住的。