部编版 二年级语文上册学生作业(全册)
部编版小学二年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案一、下面的事物像什么?照样子写一写。
例:爸爸的鞋像小船。
1.2.二、根据车票信息,回答下面的问题。
1.用“○”在车票中圈出下列读音对应的汉字。
xiàn shòu chéng é2.这是一张从到的火车票。
3.本次列车几点发车?。
三、给下列句子中加点的字词选择恰当的解释。
(填序号)1.去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼..。
()①烦闷苦恼。
②犹豫不决。
2.这里生产的葡萄干颜色鲜.,味道甜,非常有名。
()①味道鲜美。
②色彩明亮。
3.黄山的美丽真是百闻不如一见......。
()①听到一百次也不如见到一次。
②见了一百次也不如听说一次。
四、连一连。
有山皆图画月涌大江流一畦春韭绿无水不文章星垂平野阔十里稻花香五、照样子写一写。
白色奶白黄色鹅黄红色枣红绿色墨绿六、阅读课本第56页至57页《画家乡》,然后回答问题。
1.连一连。
平原草、羊群、骏马草原稻子、棉花、菜地、翠竹海边山、水、树、蘑菇山里船、鱼、虾、贝壳2.填一填。
(1)涛涛画的海那么,那么。
(2)山山画的山那么,水那么。
(3)平平画的平原那么,那么。
(4)青青画的草原。
3.我的家乡在,这里有。
七、读短文,完成练习。
游八达岭长城星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。
妈妈告诉我:“长城全长约一万里,所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。
”我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。
妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火,就知道敌人来了。
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美:“长城真伟大!”1.长城的城墙建在,城墙上面。
2.短文第二自然段主要写了长城的,第三自然段主要写了长城的。
①景色②作用③长度3.作者把长城比作,表现了它的雄伟壮观。
(精选)部编版二年级上册语文全册课时作业(精编)
1 小蝌蚪找妈妈一、同学们,这是一篇没有注上拼音的课文,请你认真地把课文读三遍,把生字读准确,把课文读通顺,并做好生字卡片。
二、通过朗读,你认识了多少个生字?把你会读的生字注上拼音。
灰()阿()顶()披()裳()蹲()迎()追()姨()鼓()鲤()游()三、在日常生活中,你一定通过留心观察,认识不少字了吧?把他们写下来,比一比,看谁写得又多又正确。
四、课文一共有6幅插图,请你找出相对应的自然段,然后图文对照,再读一读,看看课文是怎样描写这幅图的。
五、小蝌蚪是什么样子的?请用“——”划下来,小青蛙又是什么样子的?用“~”划下来。
六、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?请写下来。
七、读了课文,下面这些词相信你能选对。
迎上去追上去游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙()。
3.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
八、读一读,猜一猜,背一背。
大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,变、变、变……长出四条腿,丢了细尾巴,吃饱了,呱呱呱,捉害虫,顶呱呱。
谜底:()九、我知道蝌蚪是怎样长成青蛙的,我还会把这个过程画下来呢!《我是什么》课课练一、看拼音写词语。
xiǎo xīwúshùsàn bùjiānɡhébānɡzhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn pǎo hǎi yánɡjíxiǎo piāo fúhuài shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎo shìwēn hétián dìpínɡchánɡhéshuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡzuóshuìjiào fādónɡfánɡwūzāi hài( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子组字组词。
部编版二年级上册语文第五单元作业
部编版二年级上册语文第五单元作业
作业要求
本次作业要求学生完成部编版二年级上册语文第五单元相关内容的练和作业。
内容简介
第五单元的内容主要包括以下几个方面:
1. 课文研究:研究课文《小蝌蚪找妈妈》的内容和意义,并进行朗读和理解练。
2. 课后阅读:阅读相关的绘本故事,提升阅读理解能力。
3. 字词练:练单词拼写、字母笔画顺序和词语组合。
4. 语法研究:研究词语的分类和句子的基本结构。
5. 写作练:完成一篇关于自己喜欢的动物的小作文。
完成要求
请同学们根据教材中的练要求,认真完成相关的课文阅读、字词练、语法研究和写作练。
在完成作业时,注意字迹工整、书写规范,并按照要求进行答题。
提交方式
请同学们将完成的作业整理好,按要求装订好并带上个人的姓名、班级等信息,交给语文老师进行批阅。
截止日期
请同学们在规定的截止日期前完成作业,并按时提交给语文老师。
祝大家研究顺利,取得好成绩!。
部编版小学二年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元第1 课《小蝌蚪找妈妈》课后作业及答案一、填空题。
1.连字成词。
欢阿脑打池披捕姨迎风塘捉鼓袋2.用“√”画出正确的读音或汉字。
教书(jiāo jiào)下(两雨)(跳桃)花教室(jiāo jiào)(两雨)个(跳桃)远3.拼一拼,写一写。
身披绿衣裳,露着白dù pí(),头dǐng Iiǎng()只大y ǎn jīng(),脸上一张kuān()嘴巴,我的hái zi()是蝌蚪,nǎ()里可以找到我?4.连一连,再填一填。
披着长长的肚皮露着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴甩着大大的衣裳我也会写:_____________着____________的_________________。
5.小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,写序号。
尾巴变短大头长尾的蝌蚪长出两条前腿变成青蛙长出两条后腿()()()()()二、同步阅读。
莎莎遇险海底学校组织去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。
出发前,海马老师叮嘱同学们千万不能掉队,否则可能会遇到危险。
一路上,他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿,小鱼儿摆着小尾巴,小虾儿一蹦一蹦的。
小丑鱼莎莎是学校里最调皮的,她一会儿看看长长的海草,一会儿碰碰带刺的海胆,一会儿追追金枪鱼。
没一会儿,她就发现身边的老师和同学都不见了。
突然,她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼!凶恶的鲨鱼张着血盆大口,准备吃掉她。
莎莎害怕极了,大声叫喊。
幸好墨鱼大叔正好经过,朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁,让大鲨鱼看不见东西,莎莎这才飞快地逃走了。
这时,海马老师终于找到了她。
她把刚才的经历告诉了海马老师。
海马老师听了,说:“这多危险啊!看你以后还敢不敢这么顽皮!”莎莎低下头,后悔极了。
1.短文有()个自然段。
2.根据短文,在括号里填上合适的词语。
()的海草()的海胆()的鲨鱼3.莎莎为什么会遇到危险?打“√”。
(1)莎莎没有听老师的话,贪玩掉了队。
部编版语文二年级上册 全册校本课时作业 整套练习题(共74页 含答案)
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái ()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、()。
部编人教版小学二年级语文上册练习题(全册))
》》》》》》精品资料,欢迎下载《《《《《《1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。
那哪已以1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )是我们的学校。
2.( )前,你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
2.老师来到我家家访,我连忙().3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了。
四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,()不见了。
变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子?用“”画出来。
2.我是什么一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsòng gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。
弯()坏()海()级()变()怀()梅()极()三、词语巧搭配,连一连。
灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
部编版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》课后作业题(附答案)
部编版二年级语文上册
第17课《难忘的泼水节》课后作业题(附答案)
第一课时
一、写出带有下列偏旁的字。
穴()()()火()()()
心()()()氵()()()
二、看拼音写汉字。
wànɡ pō dùlónɡ
难()()水节()过()舟
三、搜集有关傣族的泼水节的知识。
第二课时
一、用下列词语造句。
一手……一手……
二、搜集周总理的故事,给同学讲一讲。
三、仿照第四自然段描写周总理的语句,写一写一个人的衣着。
参考答案
第一课时
一、穴(穿)(空)(窖)火(炮)(炸)(炒)
心(忘)(思)(想)氵(泼)(江)(河)
二、忘泼度龙
三、泼水节一般在傣历六月中旬(即农历清明前后十天左右)举行,是西双版纳最隆重的传统节日之一。
其内容包括民俗活动、艺术表演、经贸交流等类别,具体节日活动有泼水、赶摆、赛龙舟、浴佛、诵经、章哈演唱和孔雀舞、白象舞表演等。
第二课时
一、我一手打开书,一手拿着笔,开始写作业。
二、“派克”的来历:50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。
这位朋友对我说:”这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!“我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。
”美国记者的脸一直红到了耳根。
三、描写军人的衣着:他穿着上绿下蓝的军装,领上佩着红领章,大沿军帽正中嵌着鲜艳的帽徽,腰系武装带,手待冲锋枪,站立岗位上,多么精神,多么威武!。
部编版二年级语文上册练习册(可打印)
部编版二年级语文上册练习册(可打印)
简介
本文档是关于部编版二年级语文上册练册的介绍和使用指南。
练册内容
部编版二年级语文上册练册是为了巩固学生在课堂上所学语文
知识而设计的。
它包含了大量的练题,涵盖了课本中的知识点并提
供了相关的练和活动。
使用指南
- 学生可根据上课情况和老师的指导,在课后进行练题的完成。
- 练册的题目种类多样,有选择题、填空题、阅读理解等,学
生可根据自己的理解进行答题。
- 在做题的过程中,学生应尽量理解题意,正确理解问题并给
出准确的答案。
- 若遇到不理解的题目,可与同学、家长或老师进行讨论和解答。
- 完成练册后,可以与课本进行对照,查找答案并进行自我评估。
打印指南
本练册可以通过以下步骤进行打印:
1. 确保你有一台可连接打印机的电脑。
3. 打开练册的电子版本,并进入打印设置。
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注意事项
- 在打印之前,确保打印机正常工作并有足够的打印纸。
- 如果练册有多页,请确保打印设置中选择了正确的页面范围。
- 在学生使用练册答题时,建议使用铅笔,以便于修改和涂改
答案。
以上是关于部编版二年级语文上册练习册的简介和使用指南。
希望学生们能够积极利用练习册,巩固语文知识,提高自己的阅读
和理解能力。
祝学习顺利!。
部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)
部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、填空题。
1.选一选与音节对应的字。
A.量B.称C.曹D.砍E.重F.柱G.止chēnɡ()zhònɡ()cáo()liànɡ()zhù()zhǐ() kǎn()2.拼一拼,写一写。
chènɡɡǎn() chuán zhī() zhàn lì()ɡuǒ rán() nián suì()3.选出划线字正确的解释,并用划线字造句。
(1)曹操的儿子曹冲才七岁。
()A.只有,突出了曹冲年纪小。
B.刚刚,表现了曹冲胆子大。
造句:(2)曹操听了直摇头。
()A.直线。
B.不停地。
造句:4.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。
()()()()5.为什么说曹冲称象的办法好?用“√”画出来。
(1)把大船当作大秤,不用造秤。
()(2)不用赶走大象。
()(3)用石头代替大象,不用宰杀大象。
()二、同步阅读。
曹冲斗鸡曹操得到一只名贵的山鸡。
那山鸡足有两尺多高,羽毛艳丽,冠大如扇,神态威武,曹操很喜欢。
但是不知什么原因,这只山鸡却不吃食,不喝水,也不起舞。
曹操着急了,说:“如果有谁能让它起舞,重赏!”军师荀攸拿过一根枝条,捅捅山鸡来逗弄它,山鸡不予理睬。
别人也用尽了办法,但也不能使山鸡兴奋。
曹操十分扫兴。
曹操最小的儿子曾冲正好也在场,他说:“我有办法。
”曹操很惊讶,就问有什么办法。
曹冲要求曹操派人抬一面铜镜放在山鸡的面前。
曹操立刻令人照办。
那山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体,仿佛置身于明净的湖面,居然连连欢叫、翩翩起舞。
曹操很高兴,其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。
1.曹操得到的山鸡长什么样子?用“”画出来。
2.根据解释,从文中找到合适的四字词语填在括号里。
(1)形容轻快地跳起舞来。
()(2)赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。
()3.曹操着急是因为。
部编版小学二年级语文上册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学二年级语文上册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)剔除格式错误和明显有问题的段落,改写如下:部编版小学二年级语文上册第二单元第1课《场景歌》课后作业及答案一、填空题。
1.用“√”给画线字选择正确的读音。
沙滩(tān)翠竹(cuìzhú)军队(jūnduì)稻田(dàotián)帆船(fānchuán)一艘船(yī sōu)2.看图写词语。
城堡)(蘑菇)(小朋友)(热气球)3.照样子,用不同的量词写一写。
一(根)小棒一(只)飞鸟一(支)铅笔一(捆)小棒一(群)飞鸟一(盒)铅笔4.读一读,在括号里填入合适的量词。
一(条)小河,一(座)石桥。
一(栋)房子,一(丛)翠竹。
一(片)稻田,一(个)鱼塘。
5.走进童话王国,你都看到了什么?照样子,看图写一写。
城堡)一座。
(蘑菇)两个。
(小朋友)两个。
(热气球)两个。
—(树)一棵。
(天鹅)一只二、同步阅读。
量词兄弟的故事一天,字典公公家里的量词兄弟争吵起来了。
只”字说:“我可以代表有多少只动物,用途最大,我就是咱们量词的主角!”“只”字的话招来了一阵哈哈大笑的声音,原来是他——“棵”字。
他说:“我代表有多少棵植物,我才是量词的主角!”这声音引起了字典公公的注意,他故意把量词们换了位置。
此后,量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了,比如:一(艘)军舰、一(头)稻田、两(枝)书、两(根)马……闹了很多笑话。
人们在用量词的时候也因此无所适从,怨声载道。
量词兄弟们一起议论:“人们怎么埋怨我们了?”字典公公听了,说:“孩子们,你们都很重要。
但只要有一个排错了地方,就会引来人类的嘲笑和埋怨。
请你们不要吵架,我会把你们放回原位,好吗?”量词兄弟们一个个都脸红了。
他们再也没吵过架,也恢复了原来的位置,人类也很好地把数量词搭配使用了。
一直到现在,量词兄弟都没有再吵架了。
1.短文有2个自然段。
第二自然段有5句话。
新人教部编版小学二年级上册语文全册课时练习题
新人教部编版小学二年级上册语文全册课
时练习题
第一课:认识拼音
练一
1. 请写出汉字对应的读音:
- 日:`rì`
- 月:`yuè`
- 星:`xīng`
- 雨:`yǔ`
2. 请写出以下拼音对应的汉字:
- yīng:`英`
- wǔ:`五`
- zhōng:`中`
- xiǎng:`想`
练二
请填写下列拼音对应的正确字母。
1. bā:ba ba
2. zhōng:zhong zhong
3. yǔ:yu yu
4. chūn:chun chun
第二课:认识偏旁部首
练一
根据提示,填写下列词语的偏旁部首。
1. 火车:`火`
2. 电视:`电`
3. 书包:`⺍`
4. 木箱:`木`
练二
请找出下列词语中的偏旁部首,并写出它的读音表示。
1. 电视:`电(diàn)`
2. 桌子:`⺮(zhuó)`
3. 花园:`艹(huā)`
4. 看书:`目(kàn)`
第三课:认读生字
练一
请按正确的拼音顺序将下列生字排列起来。
1. 门:`mén`
2. 打:`dǎ`
3. 十:`shí`
4. 爷:`yé`
练二
请找出下列生字中的正确拼音。
1. 椅子:`yǐzi`
2. 板书:`bǎnshū`
3. 桂花:`guìhuā`
4. 土地:`tǔdì`
以上是《新人教部编版小学二年级上册语文全册课时练习题》的一些例子。
希望对你有帮助!。
部编版二年级语文上册学生作业(全册)
课文①一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、近义词。
快活~快乐捕食~觅食连忙~赶忙摆动~晃动天天~每天四、反义词。
小~大长~短宽~窄快活~烦恼低头~抬头雪白~乌黑五、选词填空。
迎上去追上去游过去⑴小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
⑵老师来到我家家访,我连忙()。
⑶前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
文案课文②一、近义词。
飘浮~飘荡平常~平时温和~温柔帮助~帮忙办法~方法灾害~灾难二、反义词。
升~降白~黑高~低温和~保证三、“越×越×”的词语:越来越低越升越高越来越慢越来越快越来越冷越来越热四、看拼音,写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí piàn hǎi yánɡ dài lái()()()()()五、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()六、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()文案课文○3一、填空。
1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ()步办()()果()()加三、给多音字组词。
wéi () dé() wèi () děi()四.选择恰当的字词填空。
底低⑴他()着头,一句话也不说。
⑵下雨了,快跑到妈妈伞()下娃洼⑶秋天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。
文案⑷看,这个洋()()多漂亮呀!练习○1一、写出下列字的声母。
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课文①一、读拼音,写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、近义词。
快活~快乐捕食~觅食连忙~赶忙摆动~晃动天天~每天四、反义词。
小~大长~短宽~窄快活~烦恼低头~抬头雪白~乌黑五、选词填空。
迎上去追上去游过去⑴小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()。
⑵老师来到我家家访,我连忙()。
⑶前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
可编辑范本课文②一、近义词。
飘浮~飘荡平常~平时温和~温柔帮助~帮忙办法~方法灾害~灾难二、反义词。
升~降白~黑高~低温和~保证三、“越×越×”的词语:越来越低越升越高越来越慢越来越快越来越冷越来越热四、看拼音,写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí piàn hǎi yánɡ dài lái()()()()()五、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()六、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()可编辑范本课文○3一、填空。
1.蒲公英乘着()纷纷出发,苍耳穿上()的铠甲,挂住动物的(),豌豆被晒在()底下,啪的一声就离开了妈妈。
2.本文介绍了()、()、()三种植物的传播方式。
二、看拼音写汉字。
jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ()步办()()果()()加三、给多音字组词。
wéi () dé() wèi () děi()四.选择恰当的字词填空。
底低⑴他()着头,一句话也不说。
⑵下雨了,快跑到妈妈伞()下娃洼⑶秋天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。
可编辑范本⑷看,这个洋()()多漂亮呀!练习○1一、写出下列字的声母。
二、连字组词。
观后铠翅暴袋宽滴溪察旅躁甲腿察膀三、看拼音,写词语。
四、比一比,再组词。
可编辑范本练习○2一、照样子,写词语。
安静(安安静静) 许多( )仔细( ) 蹦跳( )弯曲( ) 稳当( )二、选字填空。
底低1.小毛( )着头,一句话也不说。
2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃洼3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!三、用加点的字词写句子。
1.孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
四、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。
苍耳靠( )传播种子。
豌豆靠( )传播种子。
可编辑范本2.遥知不是雪, 。
练习○3课外阅读:家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。
小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。
1.选字组词。
蓝篮流留摇( ) ( )天河( ) ( )下2.连一连,帮小动物找家。
小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。
(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。
可编辑范本是白云的家。
是。
识字○1一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗?看谁写得多。
写带有“钅”的字:()()()写带有“阝”的字:()()()二、扩词。
园()()桥()()旗()()领()()三、说一说,看谁说的多。
一()鱼塘一()稻田一()石桥一()翠竹四、填空。
美丽的大海边,我们看到了一()海鸥,一()沙滩。
海面上行驶的一()军舰,一()帆船;美丽的乡村,我们又看到了一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
五、看拼音,写词语。
huā yuán shí qiáo()()yì qún tóng hào可编辑范本()()识字○2一、连线。
一只帆船☆一道石桥一片海鸥☆一孔小溪一艘沙滩☆一丛飞鸟一条军舰☆一群翠竹二、看拼音,写汉字。
yánɡ fēnɡ sōnɡ bǎi mián ()树()树()木()三、比一比,再组词。
杉()桂()壮()化()彩()娃()将()花()桐()柏()桂()洞()伯()挂()四、仿照例子写句子。
梧桐树叶像手掌。
像。
五、连词成句。
(加标点)⑴树叶手掌像梧桐______________________________________⑵绿装松柏披四季可编辑范本_______________________________________识字○3一、看拼音写汉字。
gē shēng shēn chù jiǔ zhī()()()二、给下列汉字补充声母。
óng ín ióng āo éng ou丛林熊猫朋友三、比一比,再组词。
雁()世()熊()休()锦()雀()也()能()体()棉()四、选字填空。
猫苗从丛⑴白色的小()真可爱。
⑵我()来没见过这种小虫子。
⑶花园里长出了一()绿油油的花()。
五、近义词。
告别~告辞旅行~旅游准备~预备出发~启程仔细~认真观察~观看六、反义词。
告别~相逢出发~返回仔细~粗心可编辑范本识字○4一、给下面多音字组词。
cháng () liăo()chăng () le ()二、辨字组词。
季()吹()忙()辛()李()欢()芒()亲()三、选字填空。
带戴1.早晨,我()上红领巾去上学。
2.爸爸()上礼帽,()着行李,去出差了。
四、ABB式词语:笑盈盈喜洋洋笑眯眯乐哈哈美滋滋兴冲冲五、连词成句。
(加标点)⑴草长花开飞蝴蝶_____________________________________⑵又暖新制棉衣轻_____________________________________六、照样子,写句子。
例:谷像黄金粒粒香。
可编辑范本(1)妹妹的脸像苹果。
例:采了蚕桑又插秧。
(2)妈妈做完饭后又。
练习○1一、把下列字的音节补充完整。
二、连字成词。
w x l 沙翠松麦农梧翔灵y zh y鹰装园苗柏事滩竹三、看拼音,写词语。
四、按要求填空。
1.“萄”是结构,部首是,除去部首有画。
2.“笨”是结构,部首是,共有画。
3.“深”的音节是,音序是,是结构,部首是,除去部首还有画。
五、选择正确的读音填空。
le liǎo1.一年农事了( ),大家笑盈盈。
2.采了( )蚕桑又插秧。
luòlà可编辑范本3.秋天到了,树叶纷纷从树上落( )下来。
4.我把东西落( )在家里了。
练习○2一、在括号里填上合适的量词。
一( )军舰一( )帆船一( )铜号一( )稻田一( )鱼塘一( )花园二、照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1. 是。
例:梧桐树叶像手掌。
2. 像。
三、根据课文内容填空。
1.你拍五,我拍五,丛林有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵。
2.秋季里, 稻,谷像黄金。
身体虽,心里。
3.不以规矩,。
四、近义词。
高兴~愉快一同~一块议论~讨论办法~方法下沉~下降微笑~浅笑五、反义词。
可编辑范本高兴~难过下沉~上浮练习○3课外阅读:姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“。
”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用“”在文中画出来。
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。
( )②小鸟不喜欢我。
( )③小鸟想念妈妈和同伴了。
( )3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
可编辑范本4.你想对小作者说什么呢?课文○4一、写出带有下列偏旁的字。
禾()()()灬()()()二、看拼音,写汉字。
chēnɡ zhù dǐ chuán r án()象()子到()上()()后三、比一比,再组词。
止()重()议()砍()正()量()蚁()吹()四、用下列词语写句子。
1.……才……2.……到底……五、填一填:一()大象一()大称一()大船一()墙一()大树四()柱子可编辑范本六、又…又…式词语:又高又大又大又红又细又长又大又圆又高又壮课文○5一、写出带有下列偏旁的字。
亻()()()讠()()()二、看拼音,写汉字。
hòu fú jiǎnɡ bào ná时()一()画评()()纸()走三、组词。
详()()脏()()肯()()另()()及()()并()()四、给下面的句子加上标点。
1.怎么了玲玲爸爸放下报纸问2.玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催他了五、我会连满意地观察☆愉快的话语仔细地奔跑☆灵巧的双手兴奋地端详☆亲切的节日六、我会填啪嗖哗可编辑范本(1)()的一声,一支白羽箭射了出去。
(2)铁门()的一声拉上了。
(3)老师很生气,把书()的一声合上了。
课文○6一、给下列多音字组词。
cháo() chóng() jié( )朝重结zhāo() zhònɡ() jiē()二、在括号里填上合适的量词。
一()信一()圆珠笔一()土豆一()鲜花一()菜刀一()小狗三、看拼音,写汉字。
fēnɡ xìn jīn zhī yuán zhū bǐ di àn dēnɡ一()()天一()()四、比一比,组词。
团()完()期()结()圆()玩()旗()洁()五、照样子,写句子。
(1)例:我们自己能修台灯了自己……(2)例:爸爸,我们天天想你。
可编辑范本天天……(3)例:我们一起重新给爸爸写信吧!一起……课文○7一、看拼音写词语。
ng shi fà上故头二、给多音字选择正确读音。
发:fà fā1.妈妈的头发()乌黑发()亮。
2.风儿发()出沙沙地声响。
三、连一连四、照样子,写一写。
明亮的脸例:(明亮的)眼睛沙沙的妈妈(乌黑的)头发红润的头发()眼睛弯弯的响声()头发乌黑的眼睛温柔的眉毛五、我会填。
(1)“闭”是结构的字,偏旁是。