新教师个人成长总结
教师个人成长总结六篇
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教师个人成长总结六篇教师个人成长总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的大班下学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我和X老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大X班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患,让幼儿信赖老师。
2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。
新教师学年个人自我总结8篇
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新教师学年个人自我总结8篇篇1自入职以来,我始终以积极、乐观、向上的态度投入到教育教学工作中。
一年来,我积极参加学校组织的各项活动,认真学习和贯彻教育教学改革理念,努力提升自己的业务水平。
在领导的关心与支持下,在同事们的帮助与指导下,我取得了不小的进步,也存在着诸多不足。
现将一年来的工作总结如下:一、思想方面在思想上,我始终以爱国、爱党、爱人民为宗旨,坚持党的教育方针,恪守教师职业道德,遵守学校规章制度。
在工作中,我始终坚持以教书育人为己任,以满腔热情投入到工作中去。
二、教学方面在教学方面,我始终以提高教学质量为目标,注重教学方法的改革与创新。
我深入钻研教材,根据学生实际情况,精心设计每一节课。
在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆表达自己的观点。
同时,我注重因材施教,针对不同层次的学生采用不同的教学方法,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
在课外辅导方面,我始终以耐心、细心、爱心为原则,关注学生的成长与发展。
我鼓励学生积极参与课外活动,通过活动锻炼自己的能力。
同时,我注重与学生及家长的沟通与交流,及时了解学生的需求与想法,为他们的成长提供有力的支持。
三、学习方面在学习方面,我始终以积极、主动、认真的态度对待每一项任务。
我注重个人综合素质的提升,不仅关注专业知识的学习与提高,还积极参与各类培训与交流活动。
通过不断学习与积累,我逐渐提高了自己的业务水平与教学能力。
同时,我还注重与其他教师的交流与合作,互相学习、互相帮助、互相促进。
在这个过程中,我不仅学到了很多宝贵的教学经验与方法,还培养了自己的团队协作精神与沟通能力。
四、工作方面在工作方面,我始终以勤奋、踏实、负责的态度对待每一项工作。
我注重工作方法的改进与创新,注重工作效率的提升。
同时,我还时刻提醒自己要保持良好的工作状态与心态,以积极的态度面对工作中的挑战与困难。
五、存在的不足与努力方向回顾一年来的工作和学习历程,虽然取得了一定的进步和成绩,但仍存在诸多不足。
新教师第一年成长总结(精选5篇)
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新教师第一年成长总结(精选5篇)新教师第一年成长总结篇1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
新教师成长总结(通用6篇)
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新教师成长总结(通⽤6篇)2021-08-24 总结是在⼀段时间内对学习和⼯作⽣活等表现加以总结和概括的⼀种书⾯材料,写总结有利于我们学习和⼯作能⼒的提⾼,快快来写⼀份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的新教师成长总结(通⽤6篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师成长总结1 时光的脚步从不停歇,⾛出校门,踏上⼯作岗位已经有半年多的时间了。
回顾⾃⼰这半年多的教师⽣涯,简单⽽充实,说简单是因为教师⼯作的重复性,备课、上课、改作业和学⽣谈⼼交流;说充实是因为在⽣活⼯作中体验了很多,学到了很多,经历的更多。
⼤学毕业后,我在其他学校代过⼏年课,因此对讲台并不是很陌⽣,但是仍然很紧张,怕⾃⼰做不好。
在学校领导和众多⽼师的帮助下,我渐渐地适应了新的教学环境,学校业务领导也考虑到新教师的教学经验不⾜,于是便在开学2周后听了新⽼师的课,便于了解新⽼师的教学功底,制定更适合我们成长的帮扶计划。
⽆论在政治思想上还是在教育教学上都得到了飞速地成长,使我更好更快地适应了教师这⼀⾓⾊。
学校制定的对新教师的帮扶计划让我受益匪浅。
刚开始⾃以为凭着⾃⼰从前积累的经验应该能够胜任现在的⼯作,但是讲第⼀次公开课的时候就出现了许多的问题。
这才发现有些知识点,有些教学技巧⾃⼰并没有把握好,学校领导在这时开启了“青蓝⼯程”,让⼀位经验丰富的⽼教师帮扶⼀位新教师,结成“师徒”。
当我遇到⼯作问题的时候,教研组的⽼师们和我的师傅⾮常尽⼼的帮助我解决问题,从选课、备课、上课等等环节上给予指点。
每次听完我的课,⽼师们都积极的给我评课,指出我的不⾜,让我在每次的讲课中都有所提⾼。
我也⾮常积极地参与学校组织的听课评课活动,学习其他⽼师们的长处,看他们在实际教学中是如何上课,如何处理课堂中会出现的问题,如何和学⽣进⾏交流,积累⾃⼰的教学经验。
在⼀次次的讲课、评课、磨课的过程中,我也逐步成长起来。
学校领导为了激励新教师的⼯作热情,特地请来了教研室的李⽼师来听课,我也在这次的教研活动中获得了李娜⽼师和学校领导的⼀致认可。
新教师个人总结6篇
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新教师个人总结6篇篇1时间过得真快,转眼间,一年的实习期已经结束了。
回顾这一年的教师工作,我感到既忙碌又充实,特别是在校领导和同事们的关心和帮助下,我逐渐适应了新的工作环境,也取得了一定的成绩。
现将一年来的工作表现总结如下:一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱学生,团结同事,恪守职业道德,为人师表。
在教学工作中,我始终贯彻以生为本的理念,尊重学生的人格,平等公正地对待每一位学生,努力营造和谐、宽松的学习氛围。
二、教学工作方面作为一名新教师,我深知自己在教学方面存在诸多不足。
为了尽快提升自己的教学水平,我虚心向有经验的老师学习,认真参加学校组织的各种培训活动。
同时,我利用课余时间阅读大量的教育教学书籍和资料,汲取先进的教育思想,充实自己的大脑。
在课堂教学中,我始终坚持以学生为主体,采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生大胆质疑,勇于探索。
三、班主任工作方面作为班主任,我深知自己的责任重大。
为了更好地管理班级,我制定了详细的班级工作计划,并严格按计划执行。
在班级管理中,我注重培养学生的自主管理能力,充分发挥班干部的作用,让学生在自我管理中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
同时,我也非常注重与家长的沟通联系,及时了解学生在家的情况,与家长共同配合教育学生。
四、科研工作方面作为一名新教师,我深知科研对于提升自身素质和教学质量的重要性。
因此,在科研方面,我积极投身教育教学研究,认真参加学校组织的各种科研活动。
同时,我也注重自我学习和自我提升,通过阅读大量的科研论文和专著,不断拓宽自己的知识面和视野。
在科研过程中,我始终坚持理论联系实际的原则,注重将科研成果转化为教学实践。
五、工作成绩方面在过去的一年里,我在教学、班主任、科研等方面都取得了一定的成绩。
其中,在教学方面,我通过不断努力和探索,逐渐形成了自己的教学风格和特色;在班主任方面,我注重培养学生的自主管理能力,所带班级多次被评为文明班级;在科研方面,我积极参与各种科研活动并取得了一定的成果。
新教师个人成长总结(6篇)
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新教师个人成长总结为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新形势下教育改革与发展的需要,教育局组织了骨干教师培训,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。
所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。
在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学,如何有效”等等。
我们又进行了案例现场研讨、写教学设计、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课,且认真写评课稿等。
学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在班上轮流发言。
培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
三、劳碌而充实的每天培训期间,我们每天上、下午到学校听课,放学后在家完成相关作业。
虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。
学校教师个人专业成长总结(3篇)
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学校教师个人专业成长总结一、思想认识作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱____教育事业,全面贯彻____教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作四、考勤方面五、主要成绩教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
新教师工作个人总结报告5篇
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新教师工作个人总结报告5篇教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,我们总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力,不断提高个人教育教学水平。
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新教师工作个人总结报告1我是一名刚接触这份工的新人,也是第一次接触这么多小朋友。
通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高。
幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都基本了解。
在幼儿即将完成这一学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足。
为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,使幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作在教育教学工作中,我们分析本班幼儿情况根据教材要求,认真制定每周工作计划,准备好每天的活动安排,开展丰富多彩的教育活动,帮助幼儿获得丰富的生活经验,开阔幼儿的视野,增长知识与见闻。
我们小班重点是人生安全,我们重视班级常规的培养,因为我们班男孩比女孩多,男孩天性顽皮,所以我们班的安全教育也是重中之重。
通过日常生活,我们教育幼儿下楼梯时要扶好,玩游戏时不能推人,不可以打架……我们每周都会帮幼儿剪指甲,以防伤人。
二、卫生保健由于幼儿年龄较小,卫生要特别注意。
我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。
我们严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃;不迟吃;随时关注幼儿脸色;幼儿不舒服现象及时报告园长并通知家长。
每天坚持帮幼儿垫毛巾;提醒幼儿多喝水及时时补充水份。
我们每天都会对杯子与毛巾消毒,被子定时拿出去晒太阳消毒,地面每天饭后一次放学一次拖地,做到环境卫生清洁。
三、家长工作在家长工作中,我们除了家长园地外,还进行电话回访,面对面交流等方式了解幼儿在家情况和不回园原因以及对我们的意见与提议。
让家长与幼儿园建立和谐友好的关系。
赢得家长的信任,赞誉和支持,真正做到家园共育的方针。
总之,又一学期的结束,我们努力进步与反思不足之处,更深学习以人为本,认真做好各项工作以便我们取得更好的成绩而努力,加油!新教师工作个人总结报告2时间过得真快,20--学年度已经结束了。
教师专业成长个人总结5篇
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教师专业成长个人总结优秀5篇教师个人成长总结篇一不知不觉,转眼间工作已经第xx个年,真的很快。
回想起这几年的教育教学工作,我学习了很多,也成长了很多,渐渐体会到“三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在。
我爱我的工作,我更热爱我的每一个学生。
现在将我的成长总结如下:一、转变自己的教育观念在以前,总觉得自己是教师,主要任务就是教孩子。
经过开学初的反思让我清醒的认识到,其实孩子也可以做我的老师,他们教会我的是最原始的真善美,意识到这点后我马上转变自己的教育观念,每天不在是单一的向孩子授课。
我开始从孩子身上找自己欠缺的点来学习,一个学期下来我在孩子们身上学到了这些内容:1、简单看待自己身边的事或者物;2、快乐的记一天,痛苦的3分钟忘记;3、和朋友分享最好的、最心爱的东西。
孩子们身上有一个巨大的宝库!正是在他们身上学到的这些点的基础上,我才渐渐又找回了自己作为一名教师的职业幸福感。
二、爱在每一天,学习在每一天我们幼儿园为每位教师提出了“用爱做教育,用心做事业的”教师日常教育要求。
在满足了用爱做教育的基础上,我开始研究用心做事业。
如何用心做事业?答案就是不断的充实自己的教育技能、教学经验、教育理论,将更好的教育方式呈现在孩子面前,简单点就是一句话“爱知识”作为一名幼儿教师,我明白只有自己全面的掌握一些专业知识,拥有熟练的教育技能技巧,才能随意的驾驭课堂教学或其他艺术、游戏课外活动。
本学期内我一方面积极参加继续教育,另一方面则积极的响应跟进园内提出的“七个一”工程,利用课余时间多看幼儿教育类、幼儿心理类书籍,抓住一切机会外出听课、学习。
除此之外为丰富自己的教育技能,专门又报名参加了社会上的钢琴辅导班。
三、幸福在路上,明确成长目标忘记了在哪里看过这样一句话:一个胸怀远大理想,心中有明确目标,渴望自己有所成就的老师,她的专业成长之路定然会充满希望和幸福的曙光。
在一个专业的、成功的幼儿教师面前我欠缺的还有很多。
教师个人成长报告工作总结
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教师个人成长报告工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人专业成长总结(通用18篇)
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教师个人专业成长总结(通用18篇)教师个人专业成长总结篇1本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为xx名师工作室的一名成员。
短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练应用,新教育实验也取得了一定的成果。
现将本期工作作以下总结。
一、勤于学习,丰厚自我三日不读书便面目可憎,本期利用课余时间,我阅读了薛瑞萍的《心平气和的一年级》《我们二年级啦》《书声朗朗三年级》,雷夫的《第56号教室的奇迹》、朴圣淑的《德国教师的魔力课堂》、刘称莲的《陪孩子走过小学六年》,教学杂志两份《教师博览》《小学语文教师》。
在阅读中学习,在阅读中沉淀,在阅读中宁静,在阅读中感受教育的无穷魅力。
为了更好地开展教学工作,我主动要求向工作室的教师请教学习,探讨一年级的教学方法及管理方法,积极听课,用心反思,将学习收获应用于自己的课堂教学。
二、汉之星,让生字教学绽放光彩和乔丹在演播室的汉星示范课让我收获颇丰,娴熟的操作技巧和适当的质疑让语文课堂的生词教学耳目一新,让学生学习生词变得有趣。
在大家的带动下,我认真阅读汉星的教材,摸索汉星的教学方法,遇到难题向有经验的老师请教,并在自己的课堂教学中大胆探索和运用。
在不断的交流、学习、应用的过程中,我的语文课堂越来越精彩。
三、新教育,让阅读净化孩子心灵开学伊始,《新新的课本》这样一首儿童诗便带着孩子们走进阅读的'殿堂。
本期利用晨诵时间,与孩子一起诵读儿歌八十余首,背诵古诗二十四首,背诵三字经弟子规四百六十八个字;利用午读时间共读儿童读物三本:《笨狼的故事》《格林童话》《木偶奇遇记》;利用阅读时间共同分享绘本若干本;并充分发动家长与孩子开展亲子阅读,借助拼音自主阅读。
通过评选阅读明星、讲故事比赛、课本剧表演等形式激发孩子的阅读兴趣,通过一个学期的努力,孩子们的识字量大幅度提高,绝大部分孩子已经可以流畅地独立阅读带注音的儿童读物。
新入职教师个人工作总结范文6篇
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新入职教师个人工作总结范文6篇篇1自从进入教师这个行业以来,我始终以勤奋、严谨、认真、热情的态度对待我的工作,努力学习,不断提高自己的教育教学水平,努力成为一名合格的教师。
现在,我将从以下几个方面对自己的工作进行总结。
一、政治思想方面作为一名新入职的教师,我深知政治思想的重要性。
因此,在入职之初,我就认真学习党的教育方针,了解国家的教育政策,并积极向党组织靠拢,成为了一名光荣的共产党员。
在思想上,我始终保持高度的一致性,坚决拥护党的领导,遵守国家的法律法规,以及学校的各项规章制度。
同时,我也注重自己的师德修养,时刻牢记教师的职责和使命,以身作则,为人师表。
二、教育教学方面在教学方面,我始终坚持以课堂教学为中心,努力提高教学质量。
在备课过程中,我认真钻研教材,查阅资料,精心设计教案。
在上课过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,力求让每一个学生都能在课堂上得到充分的发展。
同时,我也注重与学生之间的互动,鼓励学生多思考、多提问,以激发学生的学习兴趣和积极性。
在课后辅导方面,我针对学生的不同需求,进行个性化的辅导和指导,帮助学生解决学习中的困难和问题。
此外,我还积极参与学校组织的各类教研活动和学习培训,不断提高自己的教育教学水平。
通过不断的学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格和特色,取得了一定的教育教学成果。
三、工作态度和成绩方面在工作中,我始终保持着高度的热情和认真态度,尽心尽力地做好每一项工作。
同时,我也注重与同事之间的团结和协作,充分发挥集体智慧和力量,共同完成学校交给的各项任务。
在成绩方面,我取得了不错的成绩和效果。
我所教授的课程在期末考试中取得了优异的成绩,得到了学校领导和家长的认可和好评。
同时,我也积极参与学校的各类比赛和活动,取得了不错的成绩和荣誉。
四、反思与改进虽然我在工作中取得了一定的成绩和效果,但我也清楚地认识到自己的不足之处。
例如,在课堂教学方面,我还需要进一步提高自己的教学技巧和方法;在与学生互动方面,我还需要更加注重学生的情感需求和心理特点;在个人发展方面,我还需要不断学习和提高自己的专业素养和综合能力。
教师个人成长总结优秀4篇
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教师个人成长总结优秀4篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?问学必有师,讲习必有友,该页是美丽的小编给大伙儿整编的教师个人成长总结优秀4篇,仅供借鉴。
教师个人成长总结篇一一年的学习又即将结束,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,现将本年培训总结如下:一、成绩与收获:这一年的学习,使我受益良多:1、“学高为师,德高为范”,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个特别重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
这个道理古今皆然。
从踏上讲台的一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
2、课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的'情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。
让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间。
做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。
学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
3、提升了理论水平,认识到科研的重要性作为年青教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。
教师个人专业成长总结(7篇)
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教师个人专业成长总结做一名老师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生。
虽然这才刚刚开始,但我会将这条教学之路走下去,即使有得有失。
一、个人的成长离不开学校良好的机制在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。
和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。
甚至这种关心延伸到生活中的方方面面,许许多多经验丰富的老老师以及我们敬爱的毛校长等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。
在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。
学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。
在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。
经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。
但我会逐渐的完善和提高的。
所以在这里真地感谢我们的毛校长,感谢求实,在我走上教育之路时,让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘,给我这么多宝贵的财富!二、课堂教学方面(一)备课教学之始,我认识到备课的重要性-备课是提高教学质量的关键,一定不讲无准备的课。
作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。
我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自己的不足,不断的完善和改善自己提高自己,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同进步,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。
青年教师个人成长总结精选5篇
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青年教师个人成长总结精选5篇青年教师个人成长总结(篇1)作为青年教师,学校为我安排了周教师作为我的指导教师,在平时的工作中,周教师给了我很多指导,帮忙我度过了最初的迷茫时期。
初次为人师表,感慨颇深,感悟颇多。
主要有以下心得体会:1、强化自我的专业知识在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的"终身大事"。
初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有"求知若渴"的进取心态。
我们新教师虽具有较新且全面的教育理论知识,但我们的教育教学实践少,教学经验欠缺,在知识爆炸的今日,"学生一碗水,教师一桶水"的观念已不再适应现代教师的要求,学生需要的是一桶新鲜的"活水"。
在教学中我除了驾驭教材外,还利用业余时间钻研经典题型,搜集具有代表性的各类高考题,尝试着做各年的高考题来武装自我,补充养料。
2、学习教育教学经验并参与实践一个学期以来我坚持听我师傅周艳教师的课,周教师可谓资质高教学经验丰富。
一些概念性的知识我自我理的不是很清楚时只要听了他们的讲解我就会茅塞顿开,有种峰回路转,柳暗花明又一村之快感,惬意!周教师身上有太多是我亟待学习的——驾驭课堂的本事,思维的敏锐,对题型的敏感,举一反三本事,一题多解本事······听她的课给我的感觉是思路清晰,能巧妙的化繁为简化难为易,并顺理成章的给出重要结论。
每听完一堂课我都会把其和我的课堂构思作比较,想想自我的构思到底哪些是不可取的,失误或者问题出在哪里,并且吸取他们上课的精华为我所用。
不断积累经验是新教师成长的前提条件,也会给新教师的成长奠定良好的基础。
我坚信只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。
学会学习,就会成功。
3、反思是新教师成长的途径美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。
青年教师个人成长总结(8篇)
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青年教师个人成长总结(8篇)青年教师个人成长总结(8篇)青年教师个人成长总结篇1 时光如流星般转瞬即逝。
随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。
作为一名双新教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。
在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面:本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。
并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。
为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的20xx年新教师岗前培训活动。
同时积极参加学校组织的校本课程研究活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。
关心学生,为人师表。
二、教育教学方面:在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。
新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。
在教学中注重过程培养。
提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。
新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。
让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。
1、认真备课,虚心求教由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。
但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看音乐方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。
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新教师个人成长总结
肖萍
时间如白驹过隙,转眼间一个学期即将过去。
作为一名新教师,我从刚开始的无所适从,再到适应环境,其中学校组织的“青蓝工程”活动,给了我很大的帮助。
我很荣幸能成为阙艳华老师的徒弟。
我的师傅为人很温和,做事又认真仔细,每次问她问题时,她总会不厌其烦地向我说说她自己的想法。
在相互的探讨与思考中让我在阙老师的身上学到了不少东西。
阙老师在教学方法、管理学生等方面都毫不保留地给了我许多实实在在的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。
下面我就谈谈自己这一学期以来的收获:
一、反思自我,对症下药
在第一次新老教师交流之前,我对自己几年来的工作状况进行了反思,找出自身的不足所在。
应该说,几年的一线教学工作已经使我具备了一名教师的基本素养,但在课堂管理,向管理要质量方面却存在一定不足。
因此,在后来的交流学习中,我留心观摩阙老师面对学生时的一言一行,选取其中能用于我课堂管理的部分,转化为能为我所用的管理方法,渐渐收到了实效。
二、课堂观摩,物为我用
积极主动听课是交流学习中必不可少的环节。
我与阙老师同在三楼办公室,这就给我的学习与进取提供了更为快捷方便的条件。
我经常会将阙老师的教学设想与我的课堂教学进行对比,及时找到差距,及时改进。
三、备课评课,主动求教
除了关注课上教学外,课后的备课评课也不能马虎。
在备课过程中主动说明自己的想法,一旦在教学设计中遇到疑难之处,我也主动向阙老师求教,以求打通思路、灵活处理。
从新课设计到复习指导,从作业批改到课后总结,阙老师在方方面面给予我指导和点拨,使我更加明确教学的大方向,并在此基础上形成了自己的独特风格。
四、随时充电,优化自我
新时期的教师已不仅仅是教书匠,知识的快速更新使我认识到,现有的知识储藏已无法适应当代教育发展的脚步。
因此,在教学工作的空隙,我努力阅读各类书籍。
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。
俗话说:要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。
在此也很感谢学校为我提供了这样的机会。
我将严格要求自己,在教学上创造自己的天地!
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