古韵中国风通用PPT模板中式复古典宫廷风文艺文学文化工作报告ppt (102)

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中国
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中国传统文化宫廷风传统文化PPT模板课件

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可适当增加运动量),不可偷懒,不可随意,不可只做自己喜欢的
运动。

家庭就餐应遵从家规,吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不可无视
父母、长辈和客人,不可边吃边玩,不可浪费粮食。
家 训

要尽可能分担父母的忧愁,不可无视父母的感受,要积极为父母做
一些力所能及的事情,不可推辞,不可讲条件。

要孝顺父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵从父母教导,出门进门
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古 典


野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。 邂逅相遇,适我愿兮。
野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清扬。 邂逅相遇,与子偕臧。

中国风通用PPT模板

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。言处符描 风添合述 格加,文

相详语本 符细言,

合描描尽
,述述量 语文尽与

言本量标



量与生文请 简标动本在

洁题。语此
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言处相详 风添符细

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语文述尽
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言本述

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言本述

描语文请 述言本在 尽风,此 量格尽处 简相量添 洁符与加 生合标详 动,题细 。语文描
言本述
言在语请 风此言在 格处风此 相添格处 符加相添 合详符加 ,细合详 语描,细 言述语描 描文言述 述本描文 尽,述本 量尽尽, 简量量尽 洁与简量 生标洁与 动题生标 。文动题
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描语文请 述言本在 尽风,此 量格尽处 简相量添 洁符与加 生合标详 动,题细 。语文描
言本述

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述言本在 尽风,此

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述语述
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复古国潮中国风东方之韵通用PPT模板

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解明 ,扼 请要
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创意中国风PPT模板
国古 韵风
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古韵中国风简约工作总结计划汇报PPT模板课件

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作品原文
余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。 指九天以为正兮,夫唯灵脩之故也。 曰黄昏以为期兮,羌中道而改路。 初既与余成言兮,后悔遁而有他。 余既不难夫离别兮,伤灵脩之数化。 余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。
余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。 畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。 冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈。 虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽。 众皆竞进以贪婪兮,凭不猒乎求索。 羌内恕己以量人兮,各兴心而嫉妒。
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国风古韵PPT模板:国风古韵,将传统文化与现代设计完美结合

国风古韵PPT模板:国风古韵,将传统文化与现代设计完美结合
• 运用国风古韵元素,展示企业的历史与文化底蕴 • 结合现代设计理念,创新企业形象展示形式
国风古韵PPT模板在文化艺术活动中的应用
文化艺术活动PPT模板的设计理念
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现代设计中的国风古韵元素运用
建筑设计元素的运用
• 借鉴中国传统建筑的形式与结构 • 运用中国传统建筑色彩与装饰元素 • 结合现代设计理念,创新国风古韵建筑形式
国风古韵建筑的设计理念
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色彩搭配
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服饰设计与国风古韵元素的运用
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• 运用中国传统服饰的元素与图案 • 结合现代设计理念,创新国风古韵服饰形式 • 挖掘中国传统服饰的文化内涵与审美价值
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国风古韵PPT模板在教育领域中的应用
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古朴中国风古典文学欣赏PPT模板

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唐宋文学
唐宋文学介绍
《诗经》在艺术创作上很有特色。首先,《诗经》 里的作品多方面描写了现实生活
唐宋文学介绍
表现了不同阶层人民在现实生活中的各种感受,真 实地反映了现实生活,这是它的一大特色
唐宋文学介绍
后世作家每当反对诗歌脱离社会生活的倾向时就会 以《诗经》作榜样。其次,《诗经》大量运用了比、 兴手法,取得了显著的艺术效果
三期是战国末期,主要作品有《荀子》、《韩非子》等。诸子散 文中有代表性的文章均逻辑谨严,分析深入、文辞绚丽,达到了 很高成就。
中国风传统文化介绍PPT模板
PART TW O

唐宋文学
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著名诗人
著名诗人
如 《 冯 谖 客 孟 尝 君 》《 荆 轲 入 秦 》《 触 詟 说 赵 太 后》、《苏秦始将连横》等均为脍炙为口的名篇。
著名诗人
此书尤重语言艺术,大量运用了夸张、比喻。排比 等艺术手法,并杂以寓言故事,呈现出一种“敷张 扬厉”“辩丽恣肆”的鲜明特色。
著名诗人
《国语》共21卷,据说为左丘明所作。这部书有重 点地记叙了各国历史中若干事件。文字朴实平易, 特点在长于记言,同时也善于描写人物神态。
西周初年至春秋中叶500年间 的作品
古典文学
《诗经》内容非常丰富,分别 从不同角度反映了500多年间 的社会生活
古典文学
是周王朝直接统治地区的音乐, 共105篇。《颂》是赞美诗, 是祭祀时的乐曲,有《周颂》 《鲁颂》《商颂》三部分,共 40篇

中国风古风风格PPT模板

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窗两 含个 西黄 岭鹂 千鸣 秋翠 雪柳 ,, 门一 泊行 东白 吴鹭 万上 里青 船天 。。
半北 盏风 屠吹 苏雪 犹四 未更 举初 ,, 灯嘉 前瑞 小天 草教 写及 桃岁 符除 。。
XXXXXXXX
长安大雪天,鸟雀难相觅。其中豪贵家,捣椒泥四壁。 到处爇红炉,周回下罗幂。暖手调金丝,蘸甲斟琼液。 醉唱玉尘飞,困融香汗滴。岂知饥寒人,手脚生皴劈。
壹 油纸伞
怀风檐琉流琴把素风眉纸千
念动下璃星音盏衣声眼伞古
忘烛花月泯何笑映掠低朦回
川火灯下灭处谈湖过垂胧首
夜似熟冰光寄世中指微间杏
空已悉冷阴
间月尖敛洒雨
中熄记的

忆空


酒水 色光 清潋 浅滟
下西 阴湖 影边 一 片
壹 油纸伞
1.2
1.2
1.2
1.2
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1.4
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1.4
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1.2
XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
XXXXXXXX
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
手 人醉 蘸 丝到 捣 家长
脚 ,唱 甲 ,处 椒 ,安

玉斟
爇泥


尘琼
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炉壁


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新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

复古国潮中国风汉服服饰传统历史文化PPT模板

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绶 中国结
佩剑 龙泉宝剑锻制技艺
香包 庆阳香包绣制、徐州香包、雁塔结绳香囊
首饰
北京花丝镶嵌工艺、成都银花丝制作技艺、金银细工制作技艺、北京绢花 工艺、常州梳篦、琼海东坡笠
与华的的王的汉
天夏根中后衣服
地信源心六裳是
交仰,,服发从
通,也沿、展“
的更最袭儒而黄
吉是能四服来帝
服汉体千、。尧
。人现多剑古舜
千“年服老垂
汉服布料
汉服布料自黄帝以来主要有苎麻和蚕丝两种 ,总称为布帛,布帛根据纺织工艺、经纬组织可细分为锦、 绫、罗、绢、纱、绨、绡、绉、绸、缎等等。
夏布 锦

绫绢
纱 绸缎


三缬 金饰

丝线
荣昌夏布 万载夏布
蜀锦 宋锦 云锦 缂丝
杭罗 吴罗织造技艺
双林绫绢 路桥拷绢
香云纱染 整技艺
潞绸 濮绸 茧绸 漳缎 天鹅绒
工质美了华”配区有心导以初位冠汉
艺文学汉”、饰别独,思“)到、民
美化,族、“体于特通想华,公汉族
术遗传的赛礼系其汉过,夏在元装传
。产承染里仪,他民自以-汉
、统
以了织斯之是民族然华汉族世华服

章汉 壹服
的 介 绍 发 展
章汉 贰服
的 结 构 配 件
章汉 叁服
的 文 化 内 涵
章汉 肆服
的 地 位 影 响
年绝。位的衣
来地冕于天裳祭天服汉子而 Nhomakorabea神通是服六天
祀”汉体服下
祖的服系、治


汉 服 的 文 化 内 涵
章 叁
汉服体系
汉服是从“黄帝尧舜垂衣裳而天下治”的衣裳发展而来。古老的天子六服、王后六服、 儒服、剑服位于汉服体系的中心,沿袭四千多年。

中国风国潮风古风通用PPT模板

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以成打演运在影用来示上仪您
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古典大气古香古色中国风古韵筑于形贵于心传承中国文化精粹通用PPT模板

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2015
2016
2017 2018
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创意复古中国风PPT模板中式传统文化文艺水墨古风民族风禅意课件 (102)

创意复古中国风PPT模板中式传统文化文艺水墨古风民族风禅意课件 (102)

相思愁 万几木 泉月叶 留?萧 下断萧 千骨赠 里羌长 雪笛别 。,,
失平 缺心 草浅 介浅 ,敷
叁-读书心得
于与死爰不我击
嗟子生丧我独鼓
洵偕契其以南其
兮老阔马归行镗
,。,?,。,
不 我 信 兮 。
于 嗟 阔 兮 , 不 我 活 兮 。
与 子 成 说 。 执 子 之 手 ,
于 以 求 之 ? 于 林 之 下 。
壹-附注
这一世,我已走一回江枫渔火得脱落,湄水之滨下,是谁家少年忆旧梦? 旧梦当如灯火寒; 这一世,我已落一身遍地风沙得伤痕,江湖半天涯, 是谁家少年疏影狂?影狂当如裹情长; 这一世,我已拨一曲独上高楼得 琴弦,仙歌绕梁路上,是谁家少年奏锦瑟?锦瑟当如烟雨声; 这一世, 我已饮一碗衷肠情缘得浓汤,忘川河桥路半,是谁家少年祈君安,君安 当如纸鸢断; 这一世,我已化一春繁花笑颜得婆沙,似水年华逝去,是 谁家少年梦海棠,海棠当如琴意禅。
是 谁 家 少 年 奏 锦 瑟 ?
曲 独 上 高 楼 得 琴 弦 ,
影 狂 当 如 裹 情 长 ; 这
, 江 湖 半 天 涯 , 是 谁
这 一 世 , 我 已 落 一 身
谁 家 少 年 忆 旧 梦 ? 旧
一 回 江 枫 渔 火 得 脱 落 ,
万 几 木 夜无眠 泉月叶 留?萧 下断萧 千骨赠 里羌长 雪笛别 。,,
壹-附注
黛长 逢相 。思
初 见 花 初 荣 , 柳 初 荣 , 一 进 侯 门 宝
窗外阁楼
黛长 逢相 。思
初 见 花 初 荣 , 柳 初 荣 , 一 进 侯 门 宝
落雨花花
黛长 逢相 。思
初 见 花 初 荣 , 柳 初 荣 , 一 进 侯 门 宝
只见她

复古创意红色大气古典中国风国学文化PPT模板

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树,意南献 。
白尘眼怒
了与,发
少土仰冲

年,天冠 头八长,

,千啸凭 空里,栏
·

悲路壮处 切云怀、
写 怀
!和激潇 月烈潇 。。雨
莫三歇
等十。
闲功抬
,名望
诗句
古典
03
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·
满 江 红 写 怀
拾谈山何靖白八怀歇怒
旧渴缺时康了千激。发
山饮。灭耻少里烈抬冲
河匈壮!,年路。望冠
国 学汇
报 人
文卡 卡 办
化公
目录
01
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古典
01
·
水 龙 吟 登 建 康 赏 心 亭
犹怕休游愁楚 如应说子供天 此羞鲈。恨千 !见鱼把,里 倩,堪吴玉清 何刘脍钩簪秋 人郎,看螺, 唤才尽了髻水 取气西,。随 ,。风栏落天 红可,杆日去 巾惜季拍楼秋 翠流鹰遍头无 袖年归,,际 ,,未无断。 揾忧?人鸿遥 英愁求会声岑 雄风田,里远 泪雨问登,目 !,舍临江,
树,意南献 。
国 学汇
报 人
文卡 卡 办
化公
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满 江 红 写 怀
·
·
满 江 红 写 怀
收胡驾靖等功望怒
拾虏长康闲名眼发

传统文化古韵中国风PPT模板

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点倾百注汇万剑挥自江
一一年一一千走毫情灵妙动墨雄现

气犹淋展出中

在漓英少国

中致姿年风




·
古 曲

兰亭临帖 行书如行云流水
Practicing calligraphy at the Orchid Pavilion, the semi-cursive script resembling sailing clouds and flowing water
风雨红笑
书木
吹滴雪驻
卷剑
拂落瑞流
水碧秋年
晶丝冬
帘檐暖

·


奇秀清口独终何默欲待投



峰木晏绝游日由然往吾迹 出含皖称沧淡讨遥心还归 奇秀公人江无灵相莫丹此
公 云气山意上味异许遂成地



陆畅
怪得北风急,前庭如月辉 天人宁许巧,剪水作花飞
谢欣 谢赏
X|X|X|X

真迹绝 真心能给谁
If the original script were gone, to whom would I give my heart?
·



晴慧霜祥
岚水林云 萦潺醉淡

转潺染淡
飞莫绿不




歌问水羡 倚前青神



天缘山仙
粗粉翠莠




茶翼柳草 香蹁扶缀



漫跹炊疏
春夏枫欢
旧桃烟栏

月下门推 心细如你脚步碎

唯美古风古典中国风传统国学文化介绍通用课件PPT模板

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儒家"五常"
何谓仁?
仁者,仁义也。指在与另一个人相处时,能做 到融洽和谐,做到关照,即为仁。仁者,易也。 凡事不能光想着自己,多设身处地为别人着想, 为别人考虑,做事为人为己,即为仁。儒家重 仁,仁者,爱人也。简言之,能爱人即为仁。
何谓礼?
礼者,示人以曲也。己弯腰则人高,对他人即为 有礼。因此敬人即为礼。古之礼,示人如弯曲的 谷物也。只有结满谷物的谷穗才会弯下头,礼之 精要在于曲。
国学分类
以学科分
应分为数理、天文、算学、地理、博物、农学、化 学、哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、
伦理学、版本学等,其中自然国学以道家为核心和 主流;人文国学以儒家为主流和核心;
以思想分
应分为先秦诸子百家、儒道释三家国教等,道儒两 家贯穿并主导中国思想史,墨法两家辅助,其它列
从属地位。
第章
何谓信?
信者,人言也。远古时没有纸,经验技能均 靠言传身教。那时的人纯真朴素,没有那么 多花花肠子,故而真实可靠。
经部—儒学经典
分类
经部分为“易类”、“书类”、“诗 类”、“礼类”、“春秋类”、“孝经 类”、“群经总义类”、“四书 类”、 “乐类”、“小学类”“石经类”、 “汇编类”,主要是儒家经典和注释研 究儒家经典的名著。
概念的内涵
延伸性
包括了持续性和同化性。历代有印度佛学与 我国阴阳学说的结合,形成了中国佛学的体 系,以及各个学科互相渗透同化。最明显的 是不同民族之间的文化融合。
发展性
包括了该文化或艺术具有极强的生命力和持 续影响力。如儒家自孔子之后,不断出现了 朱熹、王阳明等人的丰富和发展,以及在宋 朝有“半部论语治天下”的重视,使其影响 力及发展显示出强大生命力。

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