企业文化内涵及中日企业文化比较论文

浅谈企业文化的内涵及中日企业文化比较【摘要】据发现，中国和日本企业的企业文化有相似之处和差异。如果中国企业积极吸纳最好的日本企业文化的一部分，那么中国的企业文化将得到极大促进。

【关键词】企业文化；企业；日本的企业文化；中国的企业文化

1.企业文化的定义

在学术界和企业界,国内外关于企业文化的定义大概有180多种,也有说达300多种的。比较有影响的是我国学者魏杰的观点:所谓企业文化就是企业信奉并付渚实践的价值理念。信奉的主体是人。由此我们看出,企业文化是以人为载体,而不是以物质为中心的现象,由企业的全体成员共同接受、共同追求,在企业发展过程中不断积累并且经过实践渐趋成熟。根据上述定义,我们不妨从两个方面来认识企业文化的构成。一方面,企业文化是一种价值观,在一种以人为本的全新的管理方式中表现出来,这是一种精神的东西。企业文化重视人的因素,强调精神文化的力量,希望用一种无形的文化

力量形成一种行为准则、价值观念和道德规范,凝聚企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,并通过各种渠道对社会文化的大环境产生作用。另一方面,企业文化强凋实践作用和实践效果,这是一种物质东西。企业文化通过企业的物质资产、生产环境、产品质量、服务水平表现出来,从这些物质基础中,表现出企业的生产经营特色、组织特色和管理特色等,

反映出企业在生产经营活动中的战略目标、群体意识、价值观念和行为规范。它既是了解社会文明程度的一个窗口,又是社会当代文化的生长点。因此,企业文化是以精神为主体,以物质为支撑和评价标准的东西。比如,提起国家电网公司的企业文化,人们会想起“努力超越,追求卓越”的企业精神。这种企业文化引导国家电网公司打造出了坚强稳定电网,为国家建设、社会发展、人民生活提供了源源不竭的清洁绿色能源。

2.中日企业文化的对比

2.1日本企业文化的特点

日本的企业文化是在吸收西方管理经验的基础上，对传统文化的弘扬，它的企业文化具有鲜明的特色，主要有以下三个方面。

2.1.1经营即教育

日本是世界上最重视教育事业的国家之一。日本各大企业都极其重视职工教育，通过教育提高职工的素质，发展和巩固企业文化，促进企业的发展。最早提出“经营即教育”的是被誉为“日本经营之神”的松下幸之助。他自1918年创办松下电器公司以来，一直把教育作为经营理念的核心，以此指导企业经营。松下幸之助的“经营即教育”的理论告诉文明企业对社会来说有一种无言的契约，既要为社会创造财富，又要为社会创造人才。

2.1.2以人为中心

具体表现以下四个方面：第一，和亲一致。日本传统文化中敬重儒教，企业追求“人和”﹑“至善”，日立的“和”，松下的“和

亲”，丰田的“温情友爱”，都闪烁着儒家“仁爱”思想。日本企业领导人巧妙地运用于经营管理之中，创造和亲一致的家庭式的组织气氛。第二，内忠外诚。中国儒家文化的核心是“仁”，但在日本，“仁”则次之，忠和诚摆到了首位。松下精神有一条是“感恩报德”。第三，对内让而不争，对外争而不让。日本把“让”与“争”的观点巧妙灵活的运用到了经营管理中，在企业内部尽可能让，对外尽可能争；在日本内尽可能让，对外国尽可能争。第四，感情投资。日本的企业家懂得尊重职工﹑关心他们。日本的领导层都非常重视提高自己的“修养”，讲话注意措词，总是热情而又礼貌地对待职工。

2.1.3强烈的群体意识

日本企业文化的群体意识可以概括为三个方面：第一，参与意识。在企业生产经营过程中，从公司董事长到基层管理人员，任何一项生产经营决策方案正式下达之前都广泛征求工艺环节工人和

职工的意见，以改善决策方案。第二，归属意识。日本有根深蒂固的集体主义精神，企业实施“终身雇佣制”﹑“年功序列制”以及各种福利措施，使员工有归属感。第三，创新意识。日本企业非常注重职工进取和创新精神的培养。

2.2中国企业文化的特点

中国的企业文化有悠久的历史渊源。主要体现在以下几个方面：第一，尊重和坚持职工的主人翁地位。它是我们必须坚持和发扬的优良传统，也是社会主义企业文化和资本主义企业文化的本质区别

之一。在企业文化建设中，我国许多企业在坚持职工主人翁地位方面进行了有益的探索，并取得了经验。第二，与企业思想政治工作紧密结合，体现了社会主义企业文化建设的优势。中国的企业是社会主义企业，它发展的根本特点之一是要通过思想政治工作来保证企业发展方向，促进企业经济发展的要求。企业文化和思想政治工作相辅相成，二者的结合是我国企业文化建设的一个显著特点和独有优势。第三，体现了改革开放的时代精神，反映了社会主义市场经济的根本要求。改革开放的时代精神决定了中国企业文化的主旋律。在这个大背景下，中国企业文化必然要体现改革中企业积极向上的精神。第四，带有强烈的精神文明色彩，超出单纯管理学的意义。目前中国出现“企业文化热”现象，主要原因不是管理理论与实践发展的直接要求，而是加强企业精神文明建设的产物。

3.中日企业文化比较中引发的几点启示

3.1树立“以人为本”的工作理念,创建学习型

企业,营造浓厚的企业文化氛围“经营即教育”成为日本企业文化的重要特征。随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,只有具备高素质的人,才能有高素质的企业。而员工的高素质,在很大程度上取决于他的学习能力。从这一意义上说,在新的时代背景下,企业竞争的实质是学习能力的竞争,企业竞争惟一的优势来自比竞争对手更高的能力。在日本,新员工首先被送入培训机构学习和受训,考试合格后才能上班,这成为日本一些企业的一项制度。我国的海尔、联想、宝钢等知名企业也在

实践中积极探索建立学习型组织。可以说,重视员工的学习培训,关注员工的全面发展,积极创建学习型企业,在企业内形成一种浓厚

的团队学习氛围,并激励员工把学习能力转化为创造能力,从而实

现员工和企业共同发展的目标,这正是企业文化所要求的,也是企

业成功的关键所在。

3.2培养团队精神,建立企业与员工的共同体意识

“松下人”提出了这样的信条:惟有公司每一位成员亲和协力,至诚团结,才能促进进步与发展,每一个人都要记住这一信条,努力使本公司不断进步。我们应借鉴日本企业文化建设中的长处,强调企业是一个大家庭,企业要为员工尽心尽力,员工要为企业尽职尽责,同事间要真诚合作,劳资双方要进行思想沟通,共同克服困难。同时,重视培养职工忠于企业的观念,树立团队精神,鼓励员工入股,参与企业民主管理,以形成“利益共享,风险同当”的命运共同体思想,把员工的个人利益与企业利益结合起来,在注重员工全面发展

的同时,积极促进员工关心企业的发展,形成共同体意识。

3.3企业应继承和弘扬优秀的传统文化,加强思想政治工作

从中日企业文化比较中不难发现,日本企业文化建设的许多东西,都是日本人从我们这里拿去的。我们深知,我国的民族文化源远流长,底蕴深厚,具有丰富性和多样性,因此,决定了中国企业文化

建设在内涵上的丰富性、独特性和表现形式的多样化。中国传统文化深受儒学文化的影响。儒学文化向来注重人的思想品德、观念、情操培养和修身养性:在人与人的关系上,强调人与人之间的和谐;