[坡地,建筑设计,实例]坡地学校校园建筑设计实例探讨
坡地建筑案例分析报告
坡地建筑案例分析坡地别墅区的规划与建筑设计—重庆棕榈泉国际花园别墅区设计浅谈别墅—作为住宅的最高形式，它因其独有的自然生态，人文特色，健康环境等体现人与自然和谐相处的优势。
(图1)不可复制的自然景观，包括水景、山景等，建筑庭院、室内外互相渗透融合，在厨房、餐厅、卧室均可随时享受自然景观的美妙，在庭院、露台、家人可以品茗、娱乐，同时享受自然的野趣。
健康的住所必然是有充足的绿色，有运动的场所，公寓的中心永远是客厅，而别墅的中心则是花园，居住在别墅中的人可能有一半的时间在室外。
人文是别墅闪耀诱人魅力的内核，别墅是主人文化的外在表象，居住别墅里的人可以修身养性，可以作画、宴请朋友，种植花草，培养灵性。
别墅建筑无疑是一个处处充满细节的艺术精品，桃檐的宽度，门廊立柱与长廊产生的装饰心理感受，入口台阶的高度，门窗比例分格与线条装饰来自严格的建筑美学。
(图2,图3)坡地别墅，因其可利用地形高差，通过有组织的规划使每一栋别墅可获得良好视线及通风采光。
结合地形布置景观，通过曲折的道路，若隐若现的坡屋顶建筑，浓荫大树，开敞的草坪，转换成地、景、建筑之间的完美关系，最大限度考虑居住的便利与舒适，使每幢别墅都占据有利的地形，让景观与阳光层层渗入。
巧妙运用建筑上下坡剖面的手法，实现建筑与坡地的巧妙融合，实现良好的采光通风而又能亲地的效果。
规划布局的道路系统、弧形端头路是最有特色的创新性道路系统，在各个组团的路网处理上，建筑分别由主线上的分支串成，愈往端头走，私家独幢的感觉愈加强烈。
重庆棕榈泉国际花园为重庆棕榈泉房地产开发有限公司，开发的1080亩湖滨高档豪宅社区，位于重庆市北部新区高新园金开大道东侧，用地内有棕榈湖和茶坪水库两个计130亩面积的湖面和239亩面积的生态公园，是集湖滨别墅、坡地别墅、湖景花园洋房和景观高层豪宅等综合性高档住宅区。
基地南面为239亩生态城市公园，并在东西两侧有130亩面积的棕榈湖及茶坪水库2个水面，由南向北延伸入用地中部。
结合工程实例分析坡地建筑设计
随着 经济 的 增长 加快 ， 市化 进程 的飞 城 速发展 ， 大型 建筑在我 国的一些 各个城 市发展 迅速 ， 大大丰 富 了城市景观 ， 但随 之而 来的也 破坏 了城市环境的平 衡。 其原 因主要是建 筑设 计者 往往 只是从 建筑物 本 身的功 能来 考量 建 筑物 的设 计。 城市人 口增加 ， 我们需 要高 层建 筑， 但为了 城市的可持续发展 ， 我们在设计时， 需要结合城 市的环 境综 合考虑 ， 文章以 工程实 例分析坡地建筑设 计的特点． １ 工程 概况 某楼盘是一 个中高档 大型楼盘 ， 为半 山半 Ｉ 髑 丘陵区 ， 属中亚热带 季风湿润 气候。 小区用 地边线 不规 整， 地势 高差明显 ， 总体规 划设计 保留了东 南部分 最高山头作为小 区特 色， 因地 图 ２ 纵 剖 面 图 制宜 ， 小区道 路尽量沿 等高线 布置， 用地划 把 对 自然环 境 的关心 是生 态建 筑存 在 的根 分为几个不同高度的小 区组团。 其中， ＃、 ３ 本， 是一种环 境共 生意识 的体 现。 它首先要求 正 ２ ＃ 建 筑位干保 留山体 南面 ， ３ 是两栋 相连的 建筑 师调整 自己的心态 ， 确地认识到 建筑作 高层商住楼 ， 上 ｌ 层， 地 ２ 地下 １ 建筑 面 品仅仅是环 境中的一分 子， 层， 以一种 谦逊 的姿态 积超过 ８ ０ ｍ２ 属于二类高层建筑 ， ００ ， 以下就 处理 与环 境的关 系， 给予 自然环境 以更多的关 这种 关心 主要体 现在 以下几个方 面： 对建 该山地 建筑设计进 行探讨。 一 期规划总平面 心。 设计 如图 １所示。 筑场 地的充 分考虑 ， 它包 括建筑 物的 朝向、 定 位、 布局 ， 地 形 、 势 的 利用 ， 地 气候 条 对 地 场 件的 影响 ， 植被 的考虑 等 ； 外， 包 括尽 对 此 还 可能利 用当地技 术、 料 ， 材 以降低 建造成 本 ； 尽可能使 用无污染 、 易降 解、 可再 生的 环境材 料。 地建筑 的设计 因以其天然 的 自 条件为 坡 然 基础， 充分保护了原有生态环境 ， 使住户更加亲 近自然． 该建筑 沿街商铺 总长 约 ６ ｍ， 榍 ｝ ＃ ２ 屠 网划 分为４ ｍ 分 隔， 商铺径深为 迅 ～６ 》 一 轴 ， ＃ 楼所在的商铺绝 对标高为 ２ ９８ ２ ４ ．ｍ， ３ 楼所 在商铺 的绝 对标 高因外面道 路的升 ＃ 高而提 高 ０ ３ 为 ２ ０ １ 从 小区主入 口 ． ｍ， ５． ｍ。 图 １一期总规 划图 到该 建筑 的 轴 ， 绝对标 高为 ２ ０５ 车辆 ５． ｍ， ２ 复杂地 形的分析和 合理利 用 对 从 建筑 与 山体之 间的道 路 进入 北侧 山体用挡 该建筑 南端 为市政道路 ， 具有一点坡 度， 土墙 隔起 的 停车空 间及南 侧建 筑架 空 层停车 左 侧为 小 区道 路 ， 度 较 大 ， 面为 保 留山 场。 而人流 从入 口 坡 北 广场 继续往 北到达 山体左 体 ， 侧为已建 支警 大队训 练场 。 筑在满 足 侧的节点广场 ， 右 建 也即绿 化山体人 ｌ， Ｚ 也是 ２ ＃ ｌ ３ 道路红线退 缩要求后， 建筑 的北 向部分没 入坡 楼的住 宅人流入 口。 体之 中， 建 筑基底用地前后高差达数 米。 根据生 态园林原理， 在满 足建筑区绿地使 该建筑在 功能安排上并不复杂 ， 主要为商 用功能 的基础上 ， 还应努力创造丰 富的景观效 铺、 住宅、 套停车 场及设 备用房。 商铺 必然 果 。 配 生态 园林 的景观性应该体现 出科学与艺术 是布置在商业价 值较高 的沿街面 ， 划分好 的商 的结 合与和 谐。 我们 对景观的合 理设计应源 于 铺之 间按道 路的小高差做 梯级处 理， 商铺顶面 对 自 的深 刻理解并 顺应于 自 规律 ， 然 然 包括植 统 一高度， 既可打破 沿街 商铺 的平稳 感 ， 又可 物之 间的相 互关系， 不同土壤、 地形、 气候等的 营 造不同高度的商 铺空间 ， 足多种商业 用途 影响 与植物 的相 互关系， 满 只有这种 认识 同园林
坡地建筑设计探讨
坡地建筑设计探讨发表时间：2018-10-25T16:25:27.683Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第15期作者：郑迪心[导读] 坡地建筑设计的基本理念是充分利用自然和坡地资源，形成独特的设计风格。
华艺设计顾问（深圳）有限公司摘要：随着土地资源危机、生态资源危机加剧，对坡地的开发日趋受到重视。
一方面，坡地可以节约土地资源，另一方面，坡地为建筑形态的更新和创造提供新的灵感源泉。
坡地地形情况非常复杂，怎样结合地势设计，选择合理的施工方案，节省工程造价，并最大程度发挥出坡地建筑的优势，是建筑师面临的一个长期艰巨的课题。
1、坡地建筑设计理念坡地建筑设计的基本理念是充分利用自然和坡地资源，形成独特的设计风格。
在进行坡地建筑设计前要了解影响山地建筑的各自然因素，归纳地质地形、水文、植被对其环境可能产生的影响，并对其建筑形态、空间组织的各种模式进行分析。
在进行设计时要从山地建筑与山地生态环境的相互关系出发，根据山地交通的特点、寻求交通与山地环境，山地建筑相结合的可能。
在山地工程建筑施工技术方面，要从防灾、结构稳定、土方平衡等要求出发，综合探讨坡地建筑设计、绿化水文组织、边坡稳定及建筑防水的一些具体应对措施。
2、坡地建筑设计2.1总体布局坡地建筑的布局必须服从坡地自然形态进行设计，并随着等高线的起伏层级而上，因建筑群体所处的标高存在差异，坡地建筑立体层次丰富多彩，空间变化多样，意趣盎然。
建筑在与坡地环境充分融合的基础上，形成了两种不同的布局形式，即集中式布局和分散式布局。
其中分散式布局更为灵活，能够充分依据山地形式，具有弹性的进行建设，与山地自然环境有效结合，形成建筑各要素井然有序的竖向布局关系；而集中式布局则根据山地坡势较为平缓的区域进行集中分布，能够节约土地，缩短各建筑之间的联系距离，可较好的控制工程的成本。
2.2建筑形态坡地建筑有良好的视野及景观优势，较平地其建筑空间感更开阔，建筑形态更趋于灵活，坡地建筑的立面设计、空间形态以及外形选材只有充分融合到坡地自然环境当中，才能在坡地优势发挥的同时促使项目的有效设计和建设。
坡地建筑的结构设计实例
坡地建筑的结构设计实例作者：戚克华来源：《科学与财富》2016年第10期摘要：我国是一个地形比较复杂的国家，而当前我国的土地形势并不是十分的乐观，在这样的情况下，我们就需要对各种地形条件都予以充分的利用，只有这样，才能更好的提高土地的利用率，而坡地建筑也在这一过程中渐渐兴起，而坡地建筑和普通的建筑有着非常明显的不同，因此，我们需要对其结构设计进行简要的分析和研究。
关键词：坡地建筑；岩体稳定性；嵌固层；依山半地下室本文主要以某医院新建门诊病房综合楼为例，对坡地建筑的结构特征进行了详细的分析，同时还阐述了一些坡地建筑结构设计中的一些比较有效的方法，从而使得建筑设计的科学性和合理性能够得到全面的保障，提高坡地建筑结构设计的质量和水平。
1、工程概况某医院新建门诊病房综合楼场区地位于侧山坡上，地势较高，地形起伏较大。
工程建筑面积2.5×104m2。
按建筑功能划分为A区和B区，A区地下1层，地上4层；B区地上6层。
工程依山而建，A区3层、4层和屋面分别与B区首层、2层、3层相连。
由于受建筑功能布置的限制，本工程A区和B区采取不分缝结构设计。
2、地基处理及基础设计2.1地质水文条件本工程拟建地点的地势比较陡峭，主要处在了山坡的中部位置，在这样的情况下就可能会存在着一定的山体稳定性问题及不安全因素。
工程建设的过程中必须要对一部分的山体进行开挖处理，同时还要对场地的山体稳定性进行全面的勘察和客观的评价。
按照地质灾害评价的最终结果，拟建场地所处的位置不存在对场地稳定性产生负面影响的因素，比较适合当做建筑场地，但是场地处在了山前地带，地质条件本身具有非常明显的复杂性，围岩护坡的高度应该至少在20m，在一些极端恶劣的天气条件下可能会出现一些地质灾害隐患。
本工程拟建场区地层上部为人工填土，其下为第四系坡积物和岩层，自上而下分为4大层。
第①层为人工填土，主要为灰渣、砾石和建筑垃圾；第②层为山前坡积物，风化程度很高，为角砾含土，以坡积的碎石和角砾为主，砾径不等，菱角锋利，层间夹有粉质黏土，土的含量不均；第②层以下为岩层，为侏罗系南大岭组的基性浅成或喷出岩浆岩—玄武岩；第③层为强风化玄武岩，岩体破碎，裂隙很发育，结构大部分被破坏；第④层为中风化玄武岩，裂隙发育，岩体较完整；第⑤层为微风化-完整玄武岩，岩芯完整。
坡地建筑案例分析
大师语录
“ 只有当人处在中心地位时，真正的建筑才能 存在。”
“建筑不应该脱离自然和人类本身，而是应该 遵从于人类的发展，这样会使自然与人类更加接 近。”
"标准化并不意味着所有的房屋都一模一样，而 主要是作为一种生产灵活体系的手段，以适应各 种家庭对不同房屋的需求，适应不同地形、不同 朝向、不同景色等等。"
畅谈建筑的理想。事后迈耶承 千禧教堂
希腊 圣托里尼岛民居
“白色是一种极好的色彩，能 将建筑和当地的环境很好地分 隔开。像瓷器有完美的界面一 样，白色也能使建筑在灰暗的 天空中显示出其独特的风格特 征。雪白是我作品中的一个最 大的特征，用它可以阐明建筑 学理念并强调视觉影像的功能 。白色也是在光与影、空旷与 实体展示中最好的鉴赏，因此 从传统意义上说，白色是纯洁
空间组织分析
过渡空间将私密空间和服务空间很好的联 系起来，引导着交通走向。
细节设计
游泳池
楼梯
柱子
入口
壁炉
楼梯扶手
门把手
雨篷 凸窗
建筑构造分析
人性化设计
小结
玛丽亚别墅和二战前的任何一个作品，成了 20 世纪将现代理性主义与浪
漫运动联系起来的纽带，也是阿尔托的得意之作。两者都是在满足功能要求
创作历程
根据阿尔托建筑思想发展和作品的特点，他的创作历程大致可以分为三个阶段。
第一白色时期：1923～1944年，作品外形简洁，多呈白色,有时在阳台栏
板上涂有强烈色彩;建筑外部有时利用当地特产的木材饰面，内部采用自由形
式。代表作为维堡图书馆(Viipuri Library 1927～1935)和帕伊米奥结核病疗养院
而且可以 留出更大的空间。 玛丽亚别墅的设计充分体现了 这些，“肾”形
学校建筑设计案例分析课件
学校建筑设计案例分析课件一、简述学校是孩子们学习成长的乐园，是青年实现梦想的地方。
正因如此学校建筑设计的每一处细节都显得尤为重要，今天我们要一起探讨的，就是关于学校建筑设计的案例分析。
让我们通过这份课件，一起走进这些学校的世界，感受它们独特的设计和魅力。
每所学校都有其独特的文化内涵和教育理念，这些元素都融入了学校的建筑设计中。
比如有的学校注重自然环境与学生成长的融合，设计中就大量运用了自然景观，让学生在亲近大自然中学习成长。
有的学校则注重科技与教育的结合，建筑设计充满了现代感，为学生提供了最前沿的科技体验。
这些设计背后的理念，都是为了让孩子们能在更好的环境中学习，更好地实现自我价值。
1. 背景介绍：随着教育的不断发展，学校建筑设计成为了重要的一环随着时代的进步和社会的发展，教育已经成为了我们国家乃至全世界的核心话题。
孩子们的成长，离不开一个好的学习环境。
学校作为孩子们求知的摇篮，其建筑设计的重要性日益凸显。
学校建筑不仅仅是知识的殿堂，更是孩子们成长的空间。
一个好的学校设计，不仅要满足日常的教学需求，还要考虑到孩子们的成长特点，营造一个舒适、安全、富有启发性的学习环境。
接下来我们就通过一系列的学校建筑设计案例，来深入了解这一过程是如何实现的。
2. 目的和意义：通过案例分析，探讨学校建筑设计的理念、规划、布局、功能等方面的要点，提高学校建筑设计的质量和水平大家都知道，学校是我们每个人成长的重要场所，而学校建筑则是这个场所的载体。
那么如何通过设计让学校建筑更好地服务于我们的学习和生活呢？这就是我们今天要探讨的话题了，我们通过案例分析，来深入探讨学校建筑设计的方方面面，像理念、规划、布局、功能等要点都会涉及到。
这样做主要是想让大家了解学校建筑设计的精髓，提升设计的质量和水平。
毕竟一个好的学校建筑设计，不仅要美观大方，更重要的是要实用，能够满足我们的需求。
让我们一起通过案例分析，来深入探索学校建筑设计的奥秘吧！二、学校建筑设计概述学校是我们每个人成长的重要场所，承载着无数欢乐与知识的记忆。
关于坡地建筑案例分析
自产业革命以来，经济与科技突飞猛进，为坡地建筑的发展 提供了 必要的物质条件。一方面，由于交通工具的发展，极大 地扩展了人的活动范围， 如缆车、索道、电梯、自动扶梯等的 广泛使用，这些现代交通工具超越了人的生理极限，解决了坡地 建筑中最主要的竖向交通问题。另一方面，由于建筑技术的发展， 使得复杂地形的建筑工程问题可以得到进一步解决，从而为坡地 的开发利用创造了物质技术条件。此外， 人们对自然土地资源 利用的观念更为理性化，坡地建筑的相关理论知识和实践经验 也在逐渐深化。可喜的是， 一些国家和地区对坡地的开发和建 筑进行了长期的研究，并取得了一定的成果，将一些新的理念、 新的设计原则和方法应用于坡地建筑的设计实践中，为有效利用 环境、保护环境、节约土地资源、丰富建筑创作作出了现实和超 前的探索。
所以在成本控制上面要做得更加的精细另外也要想一些办法比如在坡地上景观地利用提到水景我们坡地本身有很好的一些山地的溪流的水景这些水景我们充分地利用把这些溪流的沟床做一些处理下雨的时候水很大不下雨的时候水就很小这个没关系不下雨的时候水就很小
关于坡地建筑案例分析
目录
1
Conten建筑的历史几乎与建筑史一样长久。早在远古时代， 人 们就知道“择高处而居”， 人类在坡地环境中的建筑活动已非 常频繁， 当时的主要目的是为了防洪涝侵袭和抵御外敌。于坡 地、瘠地之上建住宅，而将平地、耕地留出，以达到“保土”的 目的，这种古老的生态意识使坡地民居受 益于自然，并得到了 极大的发展。 由于坡地分布区域极广，区域特征的文化肌理演进加入，使 得坡地民居建筑呈现出千姿百态的形态，其中许多堪称经典的建 筑文化形态流传至今，有着极高的实用价值和审美价值。 风水， 作为我国传统文化的宝贵财富，体现了我国传统的民族自然观。 风水理论在很大程度上影响着坡地建筑的建构。风水的本质要求 人 们追求人与自然环境的融合，主张人们应尽量顺应自然环境， 不强借人 力来改变环境。风水中所要求的许多具体作法，都饱 含着古老的生态意 识，如“水随山而行， 山界水而止”，追求 “背山面水”、“藏风聚气”的布局原则。就是对选址的要求。 从中可见， 古人将复杂多变的坡地形态， 看作是建筑的有利条 件。
浅谈坡地建筑结构设计
浅谈坡地建筑结构设计摘要：针对坡地建筑与地形相结合的部位结构设计处理困难情况，在进行此类建筑结构设计时，如果按照常规方法设计，计算模型与实际情况会不符。
本文主要对在坡地建筑结构设计时需要注意的问题和处理方法提出建议，并结合工程实例，给出坡地建筑结构处理的一种方法。
关键词：坡地建筑；结构设计；软件计算引言：随着我国城市建设的迅速发展,越来越多的建筑建造在斜山坡地段。
在斜山坡上建造多高层建筑时,由于这类建筑的底层高差较大，常见的结构处理方法有退阶或架空，即通常所说的“掉层”和“吊层”。
“掉层”处理需将斜山坡修整为若干连续台阶地,建筑物跨越各级台阶顺坡建造。
这种方式虽然造成了局部开挖，但是避免了高边坡处理，而且在平阶上便于施工。
“吊层”处理可以避免大开挖，其保持了坡地原有的地形，方便人流通过道路、坡道或楼梯入户，这种方式可节约一定建造成本。
由于坡地的特殊性,其有利于设计出风格独特的建筑作品，在山区分布较多的城市，如贵州和重庆，坡地建筑已成为一种风景特色。
在进行设计时，其与常规结构的设计略有不同，容易因设计不当而酿成事故。
本文从软件模拟计算与现场施工处理方面对坡地建筑设计问题展开简单讨论，为相似工程结构设计提供一种参考。
1．建模计算问题1.1 建模方式分析由于坡地建筑较为特殊，其嵌固部位不在一个面上，因此不能等同于常规建筑，进行结构设计。
下面列举两种目前较为常见建模方式：（1）PMCAD模型计算时从开始退台的柱底起，逐层设支座。
通常计算层数较少的建筑可以采用此方法，但当高层结构设计时，采用此方法往往相当繁琐，容易出错。
（2）PMCAD楼层组装时，将高度填在设计信息中的“与基础相连的最大底标高中”，即填入开始掉层的柱顶标高，此时软件降板自动判别支座。
这种方法较为便捷，操作相对方便。
在实际工程中，上述两种方法具有一定的可操作性，但由于目前我们关于此类建筑的抗震性能研究还不够充分，结构设计人员对这种结构形式的认识也存在不足，所以往往无法从整体上把握这种结构形式，因此通常在结构设计时，过多的还是依照以往的其他工程经验。
坡地建筑案例分析
坡地建筑案例分析坡地建筑是一种将建筑物与地形相结合的设计手法，利用坡地的高低起伏、斜坡和梯田等地形特点，使建筑与自然环境相融合，充分利用地势，创造出独特而美丽的建筑效果。
下面将以日本的“吉野山聖地山岩屋”为例进行分析。
吉野山位于日本奈良县，是日本著名的宗教山岳，被誉为“神仙居所”。
吉野山聖地山岩屋是吉野山上的一处寺庙，由日本建筑大师安藤忠雄设计，呈现出了极富特色的坡地建筑。
首先，安藤忠雄在设计中充分利用了吉野山的地理特点。
吉野山地势陡峭，建筑的位置选择在了一处悬崖边的狭窄地段上。
安藤忠雄充分利用了地势，将建筑分为多层，与悬崖上下错落分布，使得建筑物与地形融为一体，不仅增加了建筑的层次感，还使得建筑与自然环境相得益彰。
其次，安藤忠雄在设计中注重了建筑与自然的互动。
吉野山聖地山岩屋建在狭小的地块上，但是通过将建筑分层布局，创造了多个露台和庭院，使得建筑与周围环境相互交融。
这些露台和庭院不仅提供了观景的空间，还为建筑注入了充足的自然光线和空气，增加了建筑的通风性和采光性。
此外，安藤忠雄在建筑的外观设计上也独具匠心。
吉野山聖地山岩屋采用了传统的木结构和茅草覆盖的屋顶，与周围的传统建筑风格相呼应。
建筑外墙的颜色使用了自然的原木色，与周围的森林环境相融合。
通过自然材料和色彩的运用，使得建筑与周围环境形成了一种和谐的统一，增强了建筑的自然美感。
除此之外，吉野山聖地山岩屋还融入了一些现代设计的元素。
例如，建筑内部的空间布局利用了开放式设计，整个建筑呈现出开放、通透的感觉。
建筑内部的墙壁采用了玻璃幕墙设计，大量运用了玻璃材料，使得室内与室外的界限模糊，增加了空间的流动性。
总之，吉野山聖地山岩屋是一座典型的坡地建筑案例，它通过巧妙利用地势，与自然环境相融合，创造出了独特而美丽的建筑效果。
该建筑充分体现了建筑与自然的互动和和谐统一，既保留了传统建筑的特色，又注入了现代设计的元素，呈现出了一种和谐、舒适的居住环境。
这一案例对于我们在坡地建筑设计中的参考借鉴具有重要意义。
中小学教学建筑无障碍坡道设计研究
中小学教学建筑无障碍坡道设计研究前言：中小学校是一个相对特殊的环境，在学校中活动的人群大多数是学生，这些学生当中大多数是未成年，属于受保护的对象，而在这些学生中除了身体健全的正常人外，还有小部分残疾学生，以及一些临时伤者，如腿部受伤的学生和生病的体弱者等，这部分人群需要学校的更多照顾。
当中小学校遇见紧急情况需要疏散人群时，传统的楼梯不但会经常造成踩踏事件，更让那些残疾以及腿部受伤的学生由于无法及时撤离而造成危险，针对以上情况中小学校内部无障碍坡道设计是刻不容缓的。
关键词：无障碍设计；建筑；空间1、无障碍坡道的概念1974年，联合国强调在科技高速发展的现代社会中，为了充分考虑到一些弱势群体、不同程度生理伤残者和正常活动能力衰退者（如残疾人和老人）等群众使用需求，配备应答以和服务功能等因此提出了无障碍设计这一主张。
这一主张不但充分体现现代社会的人性化情怀、更体现现代社会文明程度的进步，是一项十分具有现实意义的主张。
无障碍坡道是无障碍设计中的一项。
它主要位于建筑入口、室内和人行道，无障碍坡道是对传统的楼梯，人行道以及一些其他的通道进行适当的改良，将楼梯的台阶改成一定比例的坡道，并且坡道的坡度差也是有一定的要求（下文会提及），还有通道的宽度也会根据需要进行适当的加宽以满足让人们的需求。
无障碍坡道概念的提出与应用为人们的生活提供了很多的方便之处，所以它的提出是符合当代发展的需求。
2、无障碍坡道的设计规范在中小学内设计无障碍坡道主要是因为中小学生大多都是未成年，而且学校中也有小部分同学身体上有不同程度的伤残还有一些腿部受伤的同学。
这些人群都是弱势群体，在危险发生时保护自己的能力不足，一旦学校发生紧急情况，传统的楼梯会加大人员的伤亡程度。
所以中小学校内的无障碍坡度的设计必须要根据中小学校这一特殊情况而设计。
学校内的无障碍坡道是将传统的台阶改成坡道形式，高长比不超过1/12，虽然行走长度是楼梯的三倍之多，但行走的时间却相差不多。
关于坡地建筑结构设计的探讨 赖明理
关于坡地建筑结构设计的探讨赖明理发表时间：2019-08-05T16:53:50.063Z 来源：《基层建设》2019年第15期作者：赖明理[导读] 摘要：近年来，随着经济的发展与人民生活水平的提高，人们对住宅的要求越来越高，个人住宅也越来越趋于高档化发展，这促使了大量坡地工程的兴建。
身份证号码：45098119841111XXXX摘要：近年来，随着经济的发展与人民生活水平的提高，人们对住宅的要求越来越高，个人住宅也越来越趋于高档化发展，这促使了大量坡地工程的兴建。
不过，由于我国目前关于坡地建筑的研究尚比较少，加之坡地建筑本身就难度较大，所以在进行坡地建筑结构设计之时往往会遇到很多问题。
如果按照常规平原地形上的建筑结构设计方法对坡地建筑进行结构设计的话，会导致很多计算模型与实际情况不符。
本文以烟台万科御龙山工程为例，探讨了关于坡地建筑结构设计的相关问题和措施要点，希望对该方面工作有所助益。
关键词：坡地建筑；建筑结构；结构设计随着个人住宅向高档化趋势发展，大量坡地别墅正在兴建之中。
建筑形式根据地形的变化将斜山坡修整为若干连续台地，在各台地上建造多层房屋，修建出的房屋错落有致，风格独特，既节约用地，又减少挖填土方量，但这种建筑形式却给结构设计者带来不少难题。
如在台阶的施工过程中因破坏了场地的整体稳定，造成了土体的坍塌滑移，酿成重大事故。
有关这方面的解决方案已有不少实例，如通过在挡土墙施工过程中选择合理的基础方案，确保场地的稳定性[1]，设计与施工密切配合等加以解决。
有了合理的基础设计方案后，上部结构的工程设计质量是否就能保证，对此的设计实例与报道研究较少，在此，本文通过一建设在坡地上的多层建筑，具体论述设计过程中应注意的问题。
1 坡地建筑的基础设计坡地建筑的基础设计应当满足《建筑地基基础设计规范》中的相关要求，即上部建筑的承载能力要求、沉降变形要求以及建筑整体的稳定性要求。
坡地建筑持力层分布不均。
一般在持力层埋藏较浅并且分布均匀的情况下，首先可以考虑天然浅基础,天然浅基础具有开挖深度小、经济性好等优点，当坡地建筑的上部结构传至基础的荷载较小时这是一种最为经济合理的基础选择；在持力层埋藏较深并且分布起伏变化较大的情况下，由于坡地建筑的上部结构传至基础的荷载较大，所以天然浅基础不能够满足其承载力要求，此时可以选择人工挖孔墩基础，造价较低、质量较好。
山地校园建筑设计
在校园规划与建筑设计中，需结合场地标高特征，从校园规划到建筑单体、景观设计，灵活运用不同的设计手法。
1.1划分台地，分组布局
依据场地现有地形，将场地划分为不同标高的台地，通过楼梯坡道相连。将校园内的建筑依据不同的功能划分为体量适宜的单元，布置于不同标高的台地之上，通过连廊、院落等方式实现建筑间的联系，以适应环境尺度。
山地校园建筑设计
摘要：由于山地地形的特殊性，山地校园建筑在场地布局、建筑造型、景观设计等各方面有其特殊性。本文结合四川某中学的投标方案设计，对山地校园建筑的设计思路加以探讨。
关键词：山地；建筑；校园；规划
Design on mountain architecture of campus——taking the example of a middle school design in Sichuan
Abstract Because of the particularity of mountains，architectural planning and design，environmental design also have their own particularities.This essay analyzes the design of a middle school in Sichuan in order to find some means on mountain architecture design.
3.2规划结构
在上述设计理念下，项目设计了纵横相交的一轴一带。南北向的校园轴线，顺应地形拾级而上，形成礼仪性的空间序列。东西向利用地形的自然下凹形成湿地景观活动带，将校园东西拉结为一体。从城市道路至景观山体依次布置文化共享区、教学区、生活区，充分考虑城市噪音对教学活动的影响，又为城市共享校园文化设施提供了便利性。
[坡地,建筑设计,实例]坡地学校校园建筑设计实例探讨
![[坡地,建筑设计,实例]坡地学校校园建筑设计实例探讨](https://img.taocdn.com/s3/m/5efb92f6aaea998fcc220efe.png)
坡地学校校园建筑设计实例探讨【摘要】针对于坡地建筑来说，顺势而建的坡地建筑无疑是最佳选择。
坡地建筑都依山体而建，形成自然落差，依山就势、错落有致正是其最大的特色。
本文系统地分析了坡地建筑设计形式，同时结合某坡地学校工程实例，总结出该坡地学校的设计特色，为同类工程提供参考借鉴。
【关键词】建筑设计坡地建筑坡地学校规划设计一、引言坡地建筑属于我国历史上悠久的居住形态，往往能更好地让人们融入大自然。
正如别墅大多选择依山傍水，亲近自然的地方而建一样，这与人们要求健康、悠然、写意的生活方式是分不开的。
所以说，坡地与建筑相结合，是一种完美的建筑形态，更是一种完美的生活方式。
二、坡地建筑设计形式对于坡地建筑来说，顺势而建的坡地建筑无疑是最佳选择。
坡地建筑都依山体而建，形成自然落差，依山就势、错落有致正是其最大的特色。
相对于平地建筑而言，坡地建筑具有较为显著地位优势。
首先，坡地建筑由于多出现于山区地段，其一般有良好的自然环境，自然植被丰富，环境优美。
其次，坡地建筑的景观营造充满艺术感，由于其自身坡地形成的自然落差，建造阶梯式的建筑群，可以与周围的原生态景观相映成趣。
此外，坡地建筑可以顺应缓坡的地势，科学而自然地排列组合。
与坡地起伏的地形相呼应，从而创造出一种轻松、明快、优雅的风情。
不难看出，如此的坡地风情建筑，对于建造学校建筑来说，其可以创造出一种更为轻松优雅的完美生活，建筑形式简单中蕴涵复杂，体现出一种优雅的韵律，使学生在学习生活过程中能轻松学习生活。
建筑自然而有序地融合在自然环境当中，顺应地势形成不同的观景视野，自然景观与社区景观产生移步换景的丰富空间感受，最大程度让师生接近自然，视野通透的需要。
对于坡地建筑来说，其适宜采取“小”、“散”、“隐”的融入型的建筑，与树木、草皮、岩石以及水体等有机结合，以创造宁静、舒美的宜居环境。
对于坡地建筑来说，其规划设计上应当采取前低后高，强调地形的起伏，不相互遮挡，使其获得良好的视野和日照，此时建筑物前适宜种植灌木，但不宜太高，乔木则适宜疏植，不遮挡建筑物。
浅析坡地建筑设计-雅礼天心中学改扩建项目食堂设计
浅析坡地建筑设计-雅礼天心中学改扩建项目食堂设计摘要：坡地建筑，即建于地面起伏较大处的建筑物。
坡地建筑因其独特的环境和自然资源，塑造了独特的建筑个性。
1、关键词：坡地建筑；建筑设计；建筑高度；坡底层的定性；消防车道及消防回车场地；疏散楼梯间中图分类号：TE09文献标识码：A0 引言现代社会，坡地是自然界的资源，尤其于繁华的都市则更为宝贵。
坡地建筑因其独特的环境和自然资源，塑造了独特的建筑个性。
大自然是建筑的大客厅，山林水榭是建筑大花园的自然盆景。
室内外空间互相渗透融合，建筑与自然融为一体，使人们享受自然景观的美妙和山水的灵动气韵，为久居喧嚣的都市人找到了心灵的寄托。
同时坡地建筑特有的空间形态也给予了建筑师无限的遐想，给大自然增添了生动景观。
因此，坡地建筑正在被越来越多的人所青睐。
1基本概念坡地建筑：依坡地地形建造且至少有一面临坡，并有一层或两层及以上的建筑楼（地）面与室外设计地面相连接的建筑。
坡顶、坡底、坡顶层、坡底层：坡顶、坡底是指坡地建筑所依存的上下两个平台，上面一个平台称为坡顶，与坡顶室外设计地面相连接的楼层称为坡顶层；下面一个平台称为坡底，与坡底室外设计地面相连接的楼层称为坡底层。
吊层：坡底层及以上、坡顶层以下的楼层。
台阶式地坪建筑：依坡地建造的建筑，常见形式是底层坐落于坡底，其上部的某层与坡顶相连接，形成台阶式地坪。
台阶式地坪建筑的显著特征，就是可能够构成不止一个的可供人员疏散和消防扑救的室外地面，更有利于安全疏散和灭火救援。
2工程实例雅礼天心中学改扩建项目位于长沙市天心区黄土岭路，东临赤黄路，西面和南面临长沙理工大学城南学院，地处城市中心，地理位置优越。
该学校总用地面积为57463.83㎡（合约 86.2亩）。
本项目新建部分包括地上部分5栋建筑：大门、教学楼、综合楼、食堂、宿舍和地下2层。
新建总建筑面积34623.7m2，其中新建地上建筑面积23599.1m2，地下建筑面积11024.6m2。
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坡地学校校园建筑设计实例探讨
【摘要】针对于坡地建筑来说，顺势而建的坡地建筑无疑是最佳选择。
坡地建筑都依山体而建，形成自然落差，依山就势、错落有致正是其最大的特色。
本文系统地分析了坡地建筑设计形式，同时结合某坡地学校工程实例，总结出该坡地学校的设计特色，为同类工程提供参考借鉴。
【关键词】建筑设计坡地建筑坡地学校规划设计
一、引言
坡地建筑属于我国历史上悠久的居住形态，往往能更好地让人们融入大自然。
正如别墅大多选择依山傍水，亲近自然的地方而建一样，这与人们要求健康、悠然、写意的生活方式是分不开的。
所以说，坡地与建筑相结合，是一种完美的建筑形态，更是一种完美的生活方式。
二、坡地建筑设计形式
对于坡地建筑来说，顺势而建的坡地建筑无疑是最佳选择。
坡地建筑都依山体而建，形成自然落差，依山就势、错落有致正是其最大的特色。
相对于平地建筑而言，坡地建筑具有较为显著地位优势。
首先，坡地建筑由于多出现于山区地段，其一般有良好的自然环境，自然植被丰富，环境优美。
其次，坡地建筑的景观营造充满艺术感，由于其自身坡地形成的自然落差，建造阶梯式的建筑群，可以与周围的原生态景观相映成趣。
此外，坡地建筑可以顺应缓坡的地势，科学而自然地排列组合。
与坡地起伏的地形相呼应，从而创造出一种轻松、明快、优雅的风情。
不难看出，如此的坡地风情建筑，对于建造学校建筑来说，其可以创造出一种更为轻松优雅的完美生活，建筑形式简单中蕴涵复杂，体现出一种优雅的韵律，使学生在学习生活过程中能轻松学习生活。
建筑自然而有序地融合在自然环境当中，顺应地势形成不同的观景视野，自然景观与社区景观产生移步换景的丰富空间感受，最大程度让师生接近自然，视野通透的需要。
对于坡地建筑来说，其适宜采取“小”、“散”、“隐”的融入型的建筑，与树木、草皮、岩石以及水体等有机结合，以创造宁静、舒美的宜居环境。
对于坡地建筑来说，其规划设计上应当采取前低后高，强调地形的起伏，不相互遮挡，使其获得良好的视野和日照，此时建筑物前适宜种植灌木，但不宜太高，乔木则适宜疏植，不遮挡建筑物。
此外，应注意处理好建筑物本身与自然环境的关系，不宜以庞大或者纤细繁琐的形象而破坏自然环境的优美;但对于地形地貌单调的地方，则建筑物形象和其布置可以多样，主次有别，以不
显得呆板而生气。
针对于坡地来说，山脚是坡地的边缘部分，尤其是对于阶地边缘的建筑来说。
因此对于坡地建筑来说，其在山脚处不适宜规划成连续较长地布置，以免形成城墙。
要有意识地“间
断“，使得建筑和绿化相结合，同时应当利用自然地形使之高低错落，形成有层次、有变化的轮廓，同时建筑色彩也应有变化，避免出现单调情况。
同时对于山脚地段的特色是其前面常有水体。
建筑布局若能背山面水，坐北朝南，则既可以阻挡北风、日照充分，而且山明水秀，前有对景，后有背景，均可入画没利用山脚佳通较为便利的优势，可以将多层和高层建筑规划设计时可布置在山脚。
三、项目实例分析
图1 项目规划效果图
校舍规划了两个出入口。
主入口布置在教学区，与中心广场一体化设计。
主入口主要为学生的步行出入口，仅在入口西侧辅助布置几个校车停车位。
次入口位于用地南侧规划道路上，为后勤车辆出入口。
食堂后勤车辆及教师车辆就近驶入食堂停车区及宿舍地下车库。
沿教学区，生活区外围设置车道，车辆仅在特殊情况下通行。
校园内部功能组团间形成完整的步行区域，使学生有安全的学习，生活空间。
教学楼主要由普通教室及辅助用房组成。
教学楼有30个教学班。
科学楼由图书馆，阶梯教室，大会议室等组成。
综合楼，教学楼，办公用房相互之间有连廊联系。
生活区与教学区间形成内向的活动空间。
学生们再此空间学习交流。
生活区与教学区间有连廊联系。
四、结语
建筑规划设计时应当结合地形高差而合理规划设计建筑群，文章通过结合笔者对坡地建筑理解而展开探讨，总结出坡地建筑设计上应当遵循的设计形式;同时结合具体的坡地学校
设计实例，合理地规划该校区的建筑群，从小区的布局、道路规划、竖向设计等方面来论述坡地建筑设计。