多媒体教室设备管理及维护制度

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多媒体教室管理制度10篇

多媒体教室管理制度10篇

多媒体教室管理制度10篇在发展不断提速的社会中,制度使用的情况越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,为了让大家更好的写作多媒体教室管理制度相关内容,小编精心整理了10篇多媒体教室管理制度,欢迎查阅与参考。

教室多媒体管理制度篇一多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高,为了保证全校多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制定多媒体管理制度如下:1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

2、需要使用多媒体教室的教师,必须先检查设备是否齐全、能否正常运行,如有问题必须通知班主任,由班主任向电教组说明原因。

3、各多媒体教室实行班主任负责制,班主任有如下工作职责:a、每天早、中、晚要对照器材目录检查器材是否齐全,电源是否断开,电教桌面是否整洁、规范。

B、每班要设电教管理员一名,负责电教桌钥匙、卫生、桌面物品摆放,下课后检查桌布是否盖好。

C、要教育学生爱护多媒体教学设备,损坏要赔偿,不允许敲打、淋湿电教桌。

4、教室使用者,使用前必须进行培训,掌握网络计算机、控制台操作规程;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知电教组处理。

5、使用设备时严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备的运转情况,一旦发生故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,一切责任由当事人负责。

6、投影机属贵重易损设备,关闭投影机时一定要等到黄灯不再闪烁才能关闭总电源。

5、未经同意,不得擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

6、使用结束,应按操作程序先关闭所有设备,最后断开电源(特别注意投影机的操作规程),整理好仪器设备,填写好《多媒体教室使用记录》。

7、电教组每月20日统计每位教师多媒体使用情况。

教室多媒体管理制度(9篇)

教室多媒体管理制度(9篇)

教室多媒体管理制度(9篇)教室多媒体管理制度(精选9篇)教室多媒体管理制度篇1教室多媒体设备为班级提供多媒体教育、教学环境,各位任课教师和学生均有管理和爱护的义务和责任。

为了更好的利用多媒体技术服务于教育教学,为确保多媒体在教学中正常运行,特制定制度如下:1、多媒体管理班主任是第一责任人,班主任要引导、教育学生维护好多媒体设备,一旦发现问题及时汇报和纠察原因。

2、每班推选一名电教委员,具体负责多媒体设备的日常看护工作,禁止在机柜上放东西。

每班的多媒体设备使用记录由电教委员负责。

下课后,任课教师要在多媒体使用记录上签字。

3、使用多媒体设备后应及时关机、关闭电源并落锁,钥匙由班主任统一管理,期末上交总务处,切实做好防盗工作。

4、各班电教委员应经常对多媒体设备进行清洁卫生工作,做好防尘、防水、防潮、防震、等日常管理。

保持多媒体设备以及设备的周边干净整洁,每天必须清整一次,确保多媒体正常运行。

如发现锁、柜门有损坏的,及时报总务处修理。

如系人为造成的损坏有个人负责赔偿。

若当时不报告,事后发现时,一切责任由当事人负责。

5、禁止在多媒体设备上乱贴乱画,不能利用多用插座充电等。

否则将按违规违纪处理。

6、使用多媒体设备时,要严格按仪器设备的操作规范操作;一旦有故障,应立即报告多媒体管理人员处理,并详细说明出现故障表现。

7、多媒体是比较昂贵的教学设备,如有人为所造成的损坏有个人负责赔偿,如有故意损坏硬件要加倍处罚。

多媒体教室使用说明1、打开中控面板,点上课和投影机开,开电脑,用钥匙开电子白板。

2、使用笔记本时,用VGA线一头插笔记本的显卡接口,一头插中控面板上的笔记本接口,按下中控上的“笔记本”键,投影机上打出笔记本信号3、使用展台时,把展台展开,放到位,再按下中控面板上的“展台”键,投影机打出展台信号。

4、关闭设备时,先关电脑,再按中控面板“下课”按钮、(投影机自动关闭)5、注意:系统关闭后,请勿立即拔去墙壁上的总电源插头,给予投影机散热时间,大约需要5分钟。

学校多媒体功能室管理制度

学校多媒体功能室管理制度

第一章总则第一条为加强学校多媒体功能室的管理,提高资源利用率,保障多媒体设备正常运行,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有多媒体功能室,包括多媒体教室、计算机房、语音室等。

第三条多媒体功能室的管理应遵循“规范管理、合理使用、安全第一”的原则。

第二章使用管理第四条使用申请1. 使用多媒体功能室,需提前向管理部门提出申请,经批准后方可使用。

2. 申请内容包括:使用时间、使用地点、使用人员、使用目的等。

第五条使用安排1. 管理部门根据申请情况,合理安排使用时间,确保资源合理分配。

2. 使用人员应按照预定时间进入多媒体功能室,不得擅自更改使用时间。

第六条使用规范1. 使用人员应遵守多媒体功能室的各项规章制度,爱护设备,不得随意损坏。

2. 使用过程中,应严格按照操作规程操作,确保设备安全运行。

3. 使用完毕后,应关闭所有设备,拔掉电源,保持室内整洁。

第七条使用监督1. 管理部门对多媒体功能室的使用情况进行监督,确保使用规范。

2. 对违反规定的行为,管理部门有权制止并追究责任。

第三章设备管理第八条设备维护1. 管理部门应定期对多媒体设备进行检查、维护和保养,确保设备正常运行。

2. 发现设备故障,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。

第九条设备更新1. 根据教育教学需求,管理部门应定期对多媒体设备进行更新换代。

2. 更新换代过程中,应充分考虑设备性能、兼容性等因素。

第四章安全管理第十条安全教育1. 管理部门应定期对使用人员进行安全教育,提高安全意识。

2. 使用人员应遵守安全操作规程,确保人身和设备安全。

第十一条安全检查1. 管理部门应定期对多媒体功能室进行安全检查,排除安全隐患。

2. 发现安全隐患,应及时整改,确保安全无虞。

第五章附则第十二条本制度由学校管理部门负责解释。

第十三条本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施,旨在规范我校多媒体功能室的管理,提高资源利用率,保障教育教学工作的顺利进行。

各部门和师生应严格遵守本制度,共同维护多媒体功能室的正常运行。

小学多媒体教室使用管理制度(四篇)

小学多媒体教室使用管理制度(四篇)

小学多媒体教室使用管理制度一、每间多媒体教室有直接的负责人,每位使用多媒体教室的老师都有责任和义务管理好多媒体设备。

二、每天必须做好日常的清洁工作。

讲台四周要保持干燥,不随意倒水、玩水,拖地用水要小心;做好讲台面的清洁工作,每天有值日生(指定专人)负责用干净抹布擦净台面,禁止堆放杂物。

三、禁止在教室内打球、踢球、打闹、嬉戏等有可能损坏设备的活动。

四、教师在使用多媒体教室前,必须向负责人提出预约或直接在学校网站的多媒体预约系统预约。

五、严禁学生操作或开启(关闭)多媒体设备。

教师在使用时,不得擅自更改计算机软件设备。

普通人员不得擅自打开所有设备的机箱,如确有需要必须由专业人员操作。

六、教师在上课使用前,应检查多媒体设备,发现异常情况及时与负责人联系,由负责人填写维修单子,请专业维修人员检查维修。

七、教师应遵守多媒体使用规则,注意必须先关计算机,再关投影仪,等到大屏幕投影仪冷却、风扇停止运行以后才能切断电源,严禁在各种设备工作时直接切断电源。

八、发现人为损坏多媒体设备的,除批评教育外,还要按照赔偿办法给以赔偿。

人为损坏多媒体设备,因包庇不能查明责任人的,由全班同学赔偿。

如果是其他班级的同学人为损坏的,要加倍赔偿。

对故意破坏多媒体设备的学生,不仅要加倍赔偿,还要交政教处予以必要的纪律处分。

九、学校将在期处、期中、和期末进行全面检查,平时不定期进行抽查,学期结束后进行考核评比,将结果纳入校产管理和优秀班集体考核。

小学多媒体教室使用管理制度(二)第一章总则第一条为了提高小学多媒体教室的使用效率,更好地满足师生的教学和学习需求,制定本管理制度。

第二条小学多媒体教室的使用包括教师教学使用和学生自主使用两种情况。

第三条教师和学生在使用多媒体教室前应提前申请,并按照本管理制度的规定使用。

第二章教师教学使用第四条教师在使用多媒体教室时应提前预约,并按时使用。

如有特殊情况需要调整使用时间,应提前通知相关部门。

第五条教师在使用多媒体教室时,应将使用目的和内容告知学校有关部门,并遵守使用规定。

学校多媒体教室管理制度

学校多媒体教室管理制度

学校多媒体教室管理制度学校多媒体教室是一种为教学和学习提供多种多媒体设备的特殊场所,它提供了课件播放、实时互动、投影演示等功能,可以有效地提升教学效果和学习体验。

然而,多媒体教室的管理对于保障设备的正常使用和维护至关重要。

因此,学校需要建立多媒体教室管理制度,以规范使用行为、确保设备安全和提高教学效果。

本文将从多媒体教室的管理要求、使用规定和设备维护等方面介绍多媒体教室管理制度。

一、多媒体教室的管理要求1. 教室开放时间:多媒体教室应根据学校的实际需求,确定教室的开放时间。

一般情况下,教室应在上午和下午的正常课程时间段开放。

2. 教室使用申请:学生和教职员工需要使用多媒体教室时,应提前向学校行政部门递交教室使用申请。

学校应根据申请人的需求,进行合理的教室调度安排。

3. 教室使用费用:根据学校的财务情况和政策规定,可以对多媒体教室的使用收取一定的费用。

费用的收取应透明公开,合理合法。

4. 教室使用人数:根据多媒体教室的座位数和设备容量,明确教室使用的最大人数。

使用人数不得超过教室的容纳能力,以确保使用的效果和安全。

5. 教室使用顺序:对于多个人同时申请使用多媒体教室的情况,学校应根据教学和学习的紧迫程度和重要性,合理安排使用顺序。

确保每个使用者都能在规定的时间内使用教室。

二、多媒体教室的使用规定1. 设备操作规范:使用多媒体教室时,应遵守设备的操作规范,不得私自调整设备设置,不得随意更改设备连接线路。

如需更改设置或遇到设备故障,应及时联系学校相关人员进行处理。

2. 设备维护和保护:使用多媒体教室时,应爱护设备,防止设备受到损坏。

离开教室时,应关闭电源,确保设备处于待机或关机状态。

如发现设备故障或异常,请及时报告学校相关人员。

3. 教室卫生整洁:使用多媒体教室时,应保持教室的卫生整洁。

离开教室时,应清理个人物品,保持教室的桌面、椅子和地面整洁,确保下一个使用者有良好的学习环境。

4. 使用时间控制:使用多媒体教室时,应按照事先申请的时间安排,不得超时使用。

多媒体教室管理规定(三篇)

多媒体教室管理规定(三篇)

多媒体教室管理规定一、教室使用规定1. 教室使用范围多媒体教室主要用于教学活动和学术研究,可以用于课程教学、学术报告、培训班等活动。

2. 教室预约教工和学生可以通过在线系统或秘书处提前预约教室使用时间,同一时间段不得重复预约。

二、设备管理规定1. 设备保护和维护教室内的多媒体设备应妥善保护和维护,严禁私自更换设备或进行非法操作。

在离开教室时,应关闭设备并将教室归还至原状。

2. 设备故障及时报修如发现设备故障,应及时联系负责人员进行维修,切勿私自拆卸或修复设备。

三、教室环境管理规定1. 教室卫生使用教室后应保持教室卫生整洁,不得乱扔垃圾或私自更改教室布置。

2. 道具使用教室内的演示道具、白板等物品应正确使用,不得随意涂写或破坏。

3. 空调使用教室内的空调设备应按照规定使用,注意节约能源,离开教室时应关闭空调。

四、使用行为规范1. 及时赶到教室在预约的时间到达教室,确保按时开始教学活动,不得因个人原因迟到或早退。

2. 保持安静在教室内保持安静,不得大声喧哗、吵闹或进行其他与教学无关的活动。

3. 禁止吸烟、饮食严禁在教室内吸烟或食用食品,以免影响他人和损坏教室设备。

4. 禁止擅自离开教室在教学活动过程中,严禁擅自离开教室,如有特殊情况需离开,应提前请假并得到批准。

5. 使用网络资源的合法性和安全性在多媒体教室上网应遵守相关规定,严禁访问非法网站、下载盗版软件或进行其他违法违规行为。

五、违规处理规定1. 违规行为的处理对于教室管理规定中明确禁止的行为,一经发现,将按照学校相关规定进行处理,包括但不限于警告、扣分、留校察看、停课等。

2. 设备损坏的责任追究如发现设备损坏是由某个个人所为,将按照学校规定追究其责任,并要求进行相应的赔偿。

六、附则1. 教室管理人员学校将指定专人负责多媒体教室的管理和维护,负责解答使用者的问题并确保教室的正常运行。

2. 规章制度的修订鉴于实际情况的变更,学校有权对教室管理规定进行修订,并及时告知使用者。

多媒体教学设备维护管理方法

多媒体教学设备维护管理方法

多媒体教学设备维护管理方法多媒体教学设备是现代教学中不可或缺的重要工具,它可以提高教学效率,激发学生学习的积极性,让教学更加直观、生动、有趣。

由于多媒体教学设备的复杂性和高投入成本,维护管理工作显得尤为重要。

下面将介绍多媒体教学设备的维护管理方法。

一、设备日常维护1. 定期清洁多媒体教室的设备如投影仪、电脑、音响等需要定期清洁,以保持设备的正常运行。

定期清理投影仪的滤网和镜头,清洁电脑的风扇和键盘,清洁音响的喇叭和线路等,可以有效延长设备的使用寿命。

2. 定期检查定期对多媒体教学设备进行全面检查,包括检查设备的接线是否牢固、散热是否正常、电源是否稳定等,以及设备的软件是否需要更新、系统是否需要优化等,确保设备的正常运行。

3. 定期维护定期对多媒体教学设备进行维护工作,包括更换老化的部件、加强电路的保护、调整设备的参数等,以保证设备的性能和稳定性。

二、设备故障处理1. 灯泡故障投影仪的灯泡是常见的故障之一,当投影效果变暗或者出现色斑时,需要及时更换灯泡。

2. 画面问题投影仪显示的画面出现花屏、黑屏或者画面模糊,可能是信号线接触不良,需要检查信号线是否正常连接。

3. 声音问题音响出现声音杂音、无声音或者音量小等问题,可能是音频线接触不良或者音响出现故障,需要检查音频线连接和音响工作状态。

4. 其他故障例如电脑死机、软件无响应等问题,需要重启设备或者更新软件,如果无法解决需要及时联系设备维修人员进行处理。

三、设备维修保养1. 建立维修保养档案对多媒体教学设备进行维修保养记录,包括设备的购置时间、维修保养时间、维修保养内容等,建立设备档案,有利于对设备的跟踪管理。

2. 设备维修人员学校应该配备专业的设备维修人员,负责对多媒体教学设备的维护保养工作,及时处理设备故障,确保设备的正常运行。

3. 设备维修保养费用学校应该预留一定的维修保养经费,用于设备的维修保养费用,确保设备有足够的经费进行维护管理工作。

四、培训维护人员1. 培训内容学校应该对设备维护人员进行培训,包括设备的基本结构和原理、常见故障的处理方法、维修保养的基本技能等,提高维护人员的维修保养能力。

多媒体教学设备维护管理方法8篇

多媒体教学设备维护管理方法8篇

多媒体教学设备维护管理方法8篇第1篇示例:随着科技的发展和教学模式的转变,多媒体教学设备已经成为现代教育中不可或缺的重要工具。

由于设备的复杂性和使用频率较高,其维护管理工作也显得尤为重要。

本文将从多媒体教学设备维护管理的角度出发,探讨如何有效地维护和管理这些设备,以保证其正常运行和延长使用寿命。

一、建立健全的设备维护管理制度建立健全的设备维护管理制度是多媒体教学设备维护管理工作的基础。

学校应当明确设备维护的责任部门和人员,并明确各项工作的流程和标准。

制定设备维护计划,定期对设备进行检查和维护,及时发现并解决设备问题,以保证设备的正常使用。

二、定期维护保养定期维护保养是保证多媒体教学设备正常运行的重要手段。

定期清洁设备,避免灰尘积累,影响设备的散热和性能。

定期检查设备的连接线和插头是否松动或损坏,避免因此导致设备的故障。

定期更新设备的软件和驱动程序,保证设备的正常运行。

三、保护设备安全多媒体教学设备在使用过程中容易遭受到损坏或被盗,因此需要采取有效的措施来保护设备的安全。

可以安装监控摄像头监控设备的使用情况,设置设备使用权限,避免未经许可的人员使用设备。

在设备周围设置防护设施,避免设备受到碰撞或摔坏。

四、及时处理设备故障设备故障是不可避免的,因此学校需要建立健全的设备故障处理机制,保证设备故障得到及时解决。

设备故障出现时,需及时通知设备维护人员进行处理,避免故障的扩大和影响教学进度。

建立设备故障统计和分析机制,及时总结故障原因,制定相应的预防措施,避免同类故障再次发生。

五、培训维护人员设备维护人员是保证多媒体教学设备正常运行的关键。

学校需要对设备维护人员进行专业的培训,提高其维护和处理设备故障的能力。

培训内容包括设备的使用方法、维护技巧、故障排除方法等,使维护人员能够熟练地操作设备,并能够及时有效地处理设备故障。

为了更好地管理多媒体教学设备的维护工作,学校需要建立设备维护记录,详细记录设备的维护情况、故障处理过程、更换配件情况等。

教室多媒体设备使用管理制度1

教室多媒体设备使用管理制度1

教室多媒体设备使用管理制度随着教育教学改革深入,教师掌握现代教育技术的提高,多媒体设备的使用越来越普及。

为了提高班级教室内多媒体设备的使用效率、延长使用寿命、减少故障,特制订教室多媒体设备管理及使用规定,望各位师生能共同遵守并执行之。

1、教室配备的多媒体设备(包括投影机、实物展示台、幕布、音响、讲台和相关线路和接口)是为班级师生上课所用。

班主任是教室多媒体设备的直接负责人,多媒体的具体使用、管理、安全由班主任负责。

任课教师、班级全体同学为日常护理人员,有责任和义务管理好多媒体设备,保证设备良好运行。

2、教师必须爱护多媒体设备,按操作规程正确开启、使用、关闭设备,确保设备正常运行和正常关闭。

不能随意调整计算机、投影机的设置。

每次使用应填写好使用记录。

3、教室多媒体设备仅限在正常的教育教学范围内使用,不得长时间使用计算机光驱播放VCD、DVD或播放音乐等。

使用后要注意节电,及时关机。

不得强行关闭电源。

并及时切断电源。

4、教师在上课使用前,应提前检查多媒体设备。

如发现异常情况及时与班主任联系,由班主任填写维修申请单,请信息中心管理员检查维修。

不使用时,及时关闭设施,并拉收好幕布。

5、班级每天必须做好日常的清洁维护工作。

讲台四周要保持干燥,不随意倒水、玩水,打扫教室时应避免尘土飞扬。

做好讲台面的清洁工作,每天有值日生(或指定专人)负责用清理台面,保证有良好的工作、学习环境。

每天放学后,必须关好门窗,并及时关闭电源,以保证多媒体以及教室其他财产的安全。

6、班级应指定一名学生为电教管理员,协助班主任负责多媒体日常管理,并将教室多媒体设备的使用及维修情况进行详细记录。

7、多媒体设备属于学校财产,不得擅自借出或挪作它用。

教师应严格教育学生爱护多媒体设备的线槽和电气接口,严禁随意踢弄和破坏设备和线路。

对故意破坏多媒体设备的,一经发现并查实,不仅要加价赔偿,还要交政教处予以必要的纪律处分。

8、设备都有封条,使用班级不得擅自拆开机箱,如机器出现故障或需要添加新硬件,须向信息中心报告。

教室多媒体设备管理制度

教室多媒体设备管理制度

教室多媒体设备管理制度1. 前言多媒体技术已经成为现代教学不可或缺的一部分。

随着科技的发展,教室多媒体设备已经成为教学教育必备的工具,对教学起到了重要的促进和推动作用。

因此,合理、科学地管理教室多媒体设备,维护和完善设备运行状态,不仅关系到教育教学质量,而且关系到教育资源的合理利用和设备的长期使用。

为了更好地规范教室多媒体设备的管理,提高设备使用效率和使用寿命,制定本管理制度。

2. 设备安装要求2.1 设备安装位置教室多媒体设备的安装位置应根据多媒体设备的安装要求和教学需要,确定相应的布局,并在设备安装位置显著位置设置“设备区域”的标志牌,告知师生有关设备的安装位置。

2.2 设备稳定性要求教室多媒体设备的安装应坚固、稳定,安装在不影响人员活动的地方,并尽量避免设备烟雾、灰尘等现象。

在安装前,应确定安装位置是否符合教室设计安装要求,并按照多媒体设备的规格参数进行布线。

2.3 设备电源要求教室多媒体设备的电源要求符合国家标准,并采取安全措施,如设置开关保护等方式保障设备及人员安全。

2.4 设备接线和标识设备接线应符合国家标准,接线应牢固,接口应标准化。

按照设备类型,应在设备处设置相应标识,方便维修保养和使用。

3. 设备操作及管理要求3.1 设备操作规范教室多媒体设备的使用人员必须通过培训和考核,熟知各类设备的操作程序和规范,严禁使用未经过培训的人员擅自操作设备。

设备使用过程中,要遵循操作规程和注意事项,尽量避免设备故障和误操作。

3.2 设备维护教室多媒体设备的维护应做到定期检查和维修保养。

定期检查设备运行状态和耗损程度,进行设备更换或设备调整;经常检查设备周边的环境,如有问题需及时维修和更换。

3.3 设备保管教室多媒体设备的保管应建立设备借用及登记制度,确保设备的归属和使用者的责任。

同时,设备保管人员应对设备进行定时检查、除尘、消毒等工作,以确保设备的良好状态。

3.4 设备更新教室多媒体设备的更新,应根据实际需要和维修保养情况进行,更新前应获得教育主管部门的批准,确保设备更新的及时性和合理性。

幼儿园多媒体教室管理制度(6篇)

幼儿园多媒体教室管理制度(6篇)

幼儿园多媒体教室管理制度一、多媒体教室供全校教师上电教课使用,管理人员要安排、组织、协调好,使本室得到有计划、有条理的使用,充分发挥其效益。

二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。

四、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。

禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

五、多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台、话筒、DVD影碟机等设备,仅供教学使用,一般不能外借。

六、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。

七、教师使用多媒体教室进行活动,要规范管理活动幼儿,幼儿必须按教师指定的位置就座,也不得将无关物品带至多媒体教室。

八、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。

确实需要在计算机上安装软件系统的教师,需向多媒体教室管理人员提出申请,经批准后由专人进行安装;对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。

九、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

十、违反以上规定者,按幼儿园有关规定处理。

幼儿园多媒体教室管理制度(2)幼儿园多媒体教室是为了提供多元化的学习资源和促进幼儿全面发展而设立的教学活动场所。

为了有效管理和保证多媒体教室的正常运行,制定以下管理制度:1. 使用规定:a. 教师应提前预约使用多媒体教室,确保教学活动的顺利进行。

b. 教师应提前检查设备是否正常,如有故障应及时报修。

c. 使用完毕后,教师应及时关闭设备并保持教室整洁有序。

2. 设备管理:a. 多媒体教室设备由专门负责人负责保管和管理,并定期进行检查和维护。

b. 禁止擅自改动设备设置和连接线路,如需调整应事先与专门负责人沟通。

c. 发现设备故障应及时向专门负责人报修,并按照维修人员的要求进行操作或调整。

2024年小学多媒体教室使用管理制度(二篇)

2024年小学多媒体教室使用管理制度(二篇)

2024年小学多媒体教室使用管理制度为确保多媒体教室设备的妥善管理及延长其使用寿命,恳请各位教师严格遵循以下规定:1. 授课教师应负责管理学生,确保除教学活动所需外,学生不得随意接触设备。

同时,教师应教育学生保持环境卫生,禁止乱扔纸屑、乱涂乱画,并特别注意防尘,爱护教室内的各项设施。

教师还应加强学生的安全意识,预防意外伤害的发生。

2. 教师在学生在场时不得离开多媒体教室,严禁使用电教设备进行娱乐活动。

课后,教师应负责引导学生有序离开教室。

3. 新任教师在使用多媒体教室前,必须学习并掌握各种电教设备的正确使用方法及操作规程。

4. 教师使用多媒体教室应遵循教务处的课程安排,如需临时使用,应提前申请。

5. 关于设备使用及操作的注意事项:a) 使用前应先开启电源开关。

b) 先启动带有电机的设备,如可升降屏幕,随后开启投影机等设备,最后启动主控计算机。

c) 应节约使用投影机,鉴于其灯泡寿命较短且成本较高(平均每小时约____元),非使用期间应立即关闭投影机。

d) 关闭投影机时需特别留意,待投影机的降温风扇停止运转后,方可切断电源。

e) 关闭设备的顺序应与开启顺序相反,即先关闭计算机,接着关闭投影机及其他设备,然后关闭带电机设备,最后关闭总电源。

6. 使用多媒体教室后,教师应完成使用登记工作。

阳朝小学2024年小学多媒体教室使用管理制度(二)为确保多媒体教室的管理得当并延长设备使用寿命,恳请各位教师严格遵循以下规定:1. 授课教师应严格监督学生,除教学活动所需外,禁止学生随意接触设备。

教师需对学生进行卫生教育,防止乱扔纸屑、乱涂乱画等行为,并特别注意防尘,爱护教室内的各项设施。

同时,教师应加强学生的安全意识,预防意外伤害的发生。

2. 教师在学生在场时不得离开多媒体教室。

禁止利用教学设备进行娱乐活动。

课后,教师应确保学生有序离开教室。

3. 新任教师在使用多媒体教室前,必须学习并掌握各种电教设备的正确使用方法及操作规程。

一中教室多媒体设备使用及管理规定(3篇)

一中教室多媒体设备使用及管理规定(3篇)

一中教室多媒体设备使用及管理规定一、教室多媒体设备的使用规定:1. 教室多媒体设备只能用于教学活动和学术研究,不得用于其他任何非法或违规活动。

2. 教师和学生在使用多媒体设备前需要提前进行申请,并按照规定的时间段使用。

3. 在使用多媒体设备时,应注意设备的正确操作和使用方法,避免人为损坏设备。

4. 严禁私自调整多媒体设备的设置和参数,如有需要,应提前向相关管理人员申请。

5. 使用多媒体设备结束后,应及时关闭设备并进行必要的清理工作,保持教室的整洁和设备的正常运作。

6. 在使用多媒体设备期间,应注意维护教室秩序,不得发出嘈杂声音或进行其他干扰活动。

二、教室多媒体设备的管理规定:1. 多媒体设备的管理工作由院校或教室管理部门负责,包括设备的选购、维护、保养和更新等。

2. 针对不同类型的多媒体设备,应制定相应的使用和管理细则,并向师生进行宣传和培训。

3. 定期检查和维修多媒体设备,确保设备的正常运行和数据的安全性。

4. 如发现设备出现故障或异常状况,应立即向相关管理人员报告,并采取必要措施进行修复或更换。

5. 加强对多媒体设备的安全防护工作,设立相应的保管人员和安全监控措施,防止设备丢失或遭受损坏。

6. 建立教师和学生的多媒体设备使用档案,定期进行备案和归档,方便管理和查询。

以上是一中教室多媒体设备使用及管理的基本规定,具体的细则可以根据实际情况进行补充和调整。

一中教室多媒体设备使用及管理规定(二)第一章总则为合理规范一中教室多媒体设备的使用与管理,提高教学效果和设备的使用寿命,经与各有关部门协商,制定本规定。

第二章设备使用一、教室多媒体设备的使用范围包括教学活动、学术交流、学生活动等多方面。

二、使用教室多媒体设备时,应按照设备使用手册上的操作规范进行操作。

三、教室多媒体设备的开机、关机等基本操作由教师或指定负责人完成。

四、任何单位及个人不得擅自拆卸、移动、损坏、改装或更换教室多媒体设备。

五、教学使用教室多媒体设备时,应提前进行设备测试,确保设备功能正常。

多媒体教室的管理与维护方案

多媒体教室的管理与维护方案

多媒体教室的管理与维护方案在当今的教育领域,多媒体教室已经成为教学活动中不可或缺的重要组成部分。

为了确保多媒体教室能够稳定、高效地运行,为教学工作提供有力的支持,制定一套科学合理的管理与维护方案至关重要。

一、多媒体教室的基本构成与功能多媒体教室通常包括以下主要设备和系统:1、多媒体计算机:作为核心控制设备,用于运行教学软件、展示课件等。

2、投影仪及投影屏幕:用于将计算机画面或其他视频信号投射到大屏幕上,方便学生观看。

3、音响系统:包括音箱、功放等,以提供清晰的声音效果。

4、中控系统:集中控制多媒体设备的开关、信号切换等操作。

5、网络设备:保障教室与校园网的连接,实现资源共享和在线教学。

这些设备和系统相互协作,为教师提供了丰富多样的教学手段,如多媒体课件展示、视频播放、在线教学等,极大地提高了教学效果和质量。

二、管理与维护的重要性1、保障教学正常进行如果多媒体设备出现故障,可能会导致教学中断,影响教学进度和质量。

2、延长设备使用寿命定期的维护和正确的使用方法可以减少设备的磨损,延长其使用寿命,降低设备更新成本。

3、提高教学效率良好的管理能够让教师和学生更加熟练地使用多媒体设备,充分发挥其功能,提高教学效率。

三、管理措施1、建立管理制度制定详细的多媒体教室使用规则,明确使用时间、使用权限、操作流程等。

同时,建立设备借用和归还制度,确保设备的安全和完整。

2、人员培训对教师和学生进行定期的培训,使其熟悉多媒体设备的操作方法和常见问题的解决办法。

可以通过举办培训班、发放操作手册等方式进行。

3、设备登记与档案管理对多媒体教室的所有设备进行详细登记,包括设备型号、购买日期、保修期限等信息,并建立设备档案,记录设备的维护、维修情况。

四、维护方案1、日常维护(1)每日检查每天上课前,管理人员应检查设备是否正常开启,包括计算机、投影仪、音响等,确保设备能够正常运行。

(2)清洁保养定期对设备进行清洁,清除灰尘、杂物等,保持设备的良好散热和运行环境。

学校网络多媒体教室使用及管理规定(5篇)

学校网络多媒体教室使用及管理规定(5篇)

学校网络多媒体教室使用及管理规定一、利用本教室时必须遵守本规定,服从教师和工作人员的管理。

二、使用本教室进行教学及其他活动,应该提前一周预约登记,以便统筹安排。

三、进入本教室前,必须先在门外穿上鞋套,鞋套用后要自行保管并保持清洁。

四、本教室实行座位固定,对号入座制度。

各班首次使用前应该填好座位表。

学生未经教师同意,不得随意调换座位。

五、进入本教室要爱护设备,注意卫生。

不得带入零食,不得乱扔杂物,不得乱涂乱画,不得私拆或玩弄设施设备,不得拉、扭、卷、拆。

未经教师同意,学生不得擅自按动各种开关。

六、使用本教室的教师和学生,应该在课前和课后对所使用设施和设备的完好、整洁情况各做一次检查,填好记录册,使用中发现问题或异常情况要及时停止使用,关闭电源,报告管理人员。

七、学生应该在教师的指令下操作,严格遵守操作规程,按照教学要求和步骤正确使用设备,不得做与教学要求无关的操作,上课结束后应该及时退出程序,返回原始桌面。

八、违反规定,不服从教师和管理人员安排、管理者取消其使用资格。

人为造成设施设备损坏者必须照章赔偿。

达立教务处学校网络多媒体教室使用及管理规定(2)1. 教室使用规定:- 教室仅限于教学活动使用,禁止擅自更改教室布置和设备设置。

- 教室使用需提前预约,预约以教学部门申请为准,同时需填写使用教室的目的和时间。

- 在使用教室期间,不得擅自离开,必须全程参与教学活动。

- 使用教室期间需保持安静,不得大声喧哗,以免影响其他使用者。

2. 教室设备使用规定:- 教室设备使用前需经过相关培训和授权,未经授权者不得随意使用。

- 使用教室设备时应按照正确的操作流程进行操作,避免操作错误导致设备损坏。

- 在使用教室设备时,不得修改或删除预装软件,不得安装未经许可的软件。

- 使用教室设备结束后,需保持设备干净整洁,并保持设备原始设置。

3. 网络使用规定:- 使用教室网络需遵守学校网络使用规定,不得进行违法、违规或有害信息的传播。

多媒体教室管理制度(通用16篇)

多媒体教室管理制度(通用16篇)

多媒体教室管理制度(通用16篇)多媒体教室管理制度(通用16篇)在布满活力,日益开放的今日,人们运用到制度的场合不断增多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

那么拟定制度真的很难吗?以下是我为大家收集的多媒体教室管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

多媒体教室管理制度篇1为提高我校多媒体教室的使用效率和使用寿命,保障多媒体教学的正常进行,加强多媒体教室的管理,特制定本规定。

一、多媒体教室由信息技术教育处统一管理,主要负责多媒体教室的维护、检修及日常管理等工作。

二、多媒体教室的使用范围:1、凡属教学方案内的课堂教学、专题讲座、学术报告等,由信息技术教育处依据课程表和同学人数统一支配使用多媒体教室;2、属非教学方案内的课程教学、专题讲座、学术报告等,需使用多媒体教室的,由使用单位向信息技术教育处提出申请,在不影响正常教学的前提下,信息技术教育处可做统一支配;3、多媒体教室不得用于非教学性质的各种会议、活动、庆典(学校统一支配的除外)。

三、多媒体教室由信息技术教育处派专人进行管理,管理人员职责为:1、使用前,必需检查各种设备是否正常工作;2、提前10分钟打开多媒体教室;3、除教学方案内的正常教学由老师自己开关系统外,其它状况使用时,须由管理人员开关系统;4、负责对不熟识多媒体操作系统的老师进行技术指导;5、在多媒体教室使用期间,需随时排解可能消失的各种设备或系统故障;6、保持教室卫生、干净;7、留意教室的平安用电,防火、防盗。

四、老师在使用多媒体教室时的职责为:1、提前到教室,与管理人员一起检查设备和系统是否正常工作;2、组织同学有序地进入教室就座;3、不熟识多媒体操作系统时,需接受管理人员的技术指导,不能随便操作;4、在使用过程中,消失故障时,需在管理人员的指导下进行故障排解,不能随便强行处理;5、在开关系统时需按肯定的操作程序进行;6、制止同学的各种不良行为,特殊是防止同学在未经允许的状况下擅自操作设备和系统。

多媒体设备管理制度

多媒体设备管理制度

多媒体设备管理制度多媒体设备管理制度(精选5篇)在生活中,接触到制度的地方越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编整理的多媒体设备管理制度(精选5篇),欢迎大家分享。

多媒体设备管理制度1总则1、教室内的多媒体设备是现代化教学仪器,配有多媒体投影机、视频展台、多媒体讲台、中控器、音响设备、电动幕(书写白板)等设备。

设备价格昂贵,环境要求高。

为保证全校多媒体设备正常使用,延长使用寿命,更好地位教学服务,特制订如下管理制度:一、责任人每个班级第一责任人为班主任,第二责任人是班级的电教管理员。

二、电教管理员各班由班主任选定一名有责任心的学生电教管理员,协助班主任管理和使用好多媒体设备,上好多媒体课。

电教管理员由学校电教管理教师统一管理,经培训后方可进行设备操作。

三、维修在使用过程中,如发现故障,电教管理员应及时填写使用记录和报修单,向学校电教室反映修理。

一、教师职责1、教师在使用多媒体前,必须经过相关培训和学习。

每次上课前检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知电教管理人员处理。

2、使用多媒体设备的教师应保持教室清洁,严禁室内吸烟,不得把黑板擦放在讲台上,擦黑板时尽量减少粉尘飞扬。

教师所带的茶杯不准放在讲台上,做实验时不能把水洒在讲台上,以免损坏讲台中的电路和设备。

所带金属教具不得刮蹭、摩擦讲台,使用有腐蚀性的液体时不能滴漏在讲台上。

造成损坏的,要照价赔偿。

3、未经同意,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备或更改连线,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

4、如在上课中途或下课十五分钟以上时间无必要使用投影仪,应让投影仪暂停工作(请务必按管理员说明的方法进行操作),避免投影仪灯泡过快老化。

5、使用过程中如发生停电,应立即关断所有使用时开启的电源,待重新来电后再按照操作规程打开电源开关,继续使用。

多媒体教室设备管理及维护制度

多媒体教室设备管理及维护制度

多媒体教室设备管理及维护制度一、设备管理1.设备保管(1)多媒体教室设备由专门负责人保管,并配备相应的保管工具和设备。

(2)设备保管人员需定期检查设备的数量和质量,并制定相应的台账,记录设备的入库、出库和维修情况。

(3)设备保管人员需对教室内安装的设备进行定期巡视,确保设备的完好无损。

2.设备使用(1)教室设备使用需提前申请,并按照规定的流程进行审核和批准。

(2)使用者应遵守设备的使用规程,注意设备的操作方法,避免错误操作导致设备损坏。

(3)使用者应对设备进行妥善保管,严禁擅自移动或拆卸设备,如有需要,应提前向设备保管人员申请。

(4)使用完毕后,使用者应及时关闭设备、归还设备,并检查设备是否完好无损。

二、设备维护1.周期性维护(1)设备保管人员需按照规定的时间周期对设备进行例行维护,检查设备是否正常运行,更换设备的耗材和配件。

(2)设备保管人员需定期清洁设备的内部和外部,保证设备的卫生和整洁,并及时修复设备的开关、插座等零部件。

2.故障维修(2)设备保管人员应建立事故报告制度,记录设备发生故障的情况、处理过程和修理结果。

三、设备更新1.设备更新计划(1)设备保管人员需定期对设备进行更新评估,分析设备的使用状况和技术发展趋势,制定设备更新计划。

(2)设备更新计划应包括设备的更新时间、更新内容、更新方式和预算等方面的考虑。

2.更新实施(1)设备保管人员需按照设备更新计划的要求,组织更新工作的实施,包括设备的购买、安装、调试和培训等工作。

(2)设备保管人员需与供应商建立良好的合作关系,定期维护设备,及时解决设备使用过程中的问题。

四、违规处理1.设备保管人员对违反设备管理规定的行为,可以采取警告、扣除绩效奖金、停用设备等措施进行处理,严重者可依照公司相关规定进行纪律处分。

2.对恶意破坏设备、盗用设备的行为,应立即报警处理,并追究法律责任。

五、其他事项1.设备保管人员需定期参加相关培训,提高设备管理和维护水平。

中学多媒体教室管理制度(四篇)

中学多媒体教室管理制度(四篇)

中学多媒体教室管理制度为了加强对多媒体教室的管理,提高多媒体设备的完好率和利用率,更好的满足教学工作的需要,特制定本制度。

1.由多媒体教室管理人员负责多媒体教室的管理工作,保证多媒体教室的有效使用,并承担教室的安全、卫生清理和日常维护工作。

____多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

3.使用必须先提出申请(填写申请单),由管理员统一安排使用。

4.教师初次使用多媒体教室应先学习和熟悉各种多媒体教学设备的正确使用方法及操作规程,以免因操作不当损坏设备。

5.使用多媒体上课的教师应严格按照设备操作流程进行操作。

首先打开面板上的电源开关,然后开启计算机、用遥控器打开投影机、放下投影幕。

6.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。

投影机工作时,灯泡温度很高,长期高温状态下工作很易损坏,课程结束时应首先关闭投影机,然后关闭计算机、升起投影幕,关好控制台门、盖。

7.使用中应时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因。

若提前下课应通知管理人员锁柜,以免设备丢失。

____多媒体教室的教学设备使用均由上课教师负责,不允许叫学生帮助开关设备,要对学生进行安全教育。

学生及无关人员不得擅自动用设备。

9.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

10.教学使用人员对自己使用的多媒体教学课件要进行计算机病毒的消毒处理,以免影响计算机系统的正常工作。

不能修改、删除计算机系统文件、软件和其他教师的课件。

11.使用无线扩音设备的教师首先打开发射盒上的电源开关,并将麦克调整到合适位置,音量不要调得太大,否则会产生杂音。

用后要关闭电源开关,麦克电源并将发射盒及麦克放回铁箱内锁好。

12.严禁在多媒体教室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等,要注意保持室内的清洁卫生。

上课后应对卫生状况进行检查,如不理想应组织学生进行打扫。

多媒体教室的管理与维护

多媒体教室的管理与维护

多媒体教室的管理与维护一、前言随着现代化教育工作者和科技工作者的迅速发展和普及,现代化的教育教学设备和手段也得到了广泛的应用。

在现代化教育教学设备的使用中,多媒体教室无疑是一种重要设备,现代化新型多媒体教室具有使用方便、信息传输迅速、音质影质清晰等优点,是广大教育工作者使用的重要工具。

在多媒体教室的管理与维护方面,也必须及时进行完善,通过有效的管理和维护,保障教学设备长期的使用和有效性,提高教学水平,以达到教学目的。

二、多媒体教室的管理1、多媒体教室硬件的管理硬件管理是指对多媒体教室的投影仪、电脑、投影屏幕等设备的管理。

管理人员需要做到以下几点:(1)定期对多媒体教室的硬件设备进行检查,确保各设备的功能齐全,避免因设备损坏而影响正常教学活动;(2)设备的使用与运行状况都需要有专人进行记录,并及时反馈故障并按照规定进行处理和维修;(3)要注意设备使用的时间久了会出现灰尘和一些污垢堆积,也要及时进行清洁保养;(4)为了确保设备不被非法使用,管理人员应当对多媒体教室进行门禁管理,并记录学生和老师进出的时间。

2、多媒体教室的软件管理软件管理是指对多媒体教室的操作系统、多媒体教学软件、音视频播放器等软件进行管理。

管理人员需要做仔细做好以下几点:(1)对多媒体教室操作系统、多媒体应用软件和相关系统安全策略进行维护;(2)备份重要数据,以保障多媒体教室数据的安全性和完整性;(3)注意软件漏洞的防范,及时更新补丁和防病毒软件;(4)多媒体教室中使用的软件要与教学内容紧密结合,要用最新、最好的软件来让学生们学到更多更新的知识。

3、多媒体教室的网络管理网络管理是指对多媒体教室的网络设备(如路由器、交换机)以及网络连接进行管理,确保多媒体教室网络的正常连接和安全。

管理员需要注意以下几点:(1)结合教学环境,制定教室网络的优化设置和网络策略;(2)对网络设备进行定期检查和维护,及时更换故障的设备;(3)保障多媒体教室内、教育局、图书馆及校园内的各个网络之间的连接和信息的交换流畅。

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学校多媒体室管理制度
为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。

二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。

三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。

教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生管理员。

周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。

四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。

投影机关闭后,待风扇停转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。

投影机关机后30分钟内不得重新开机。

五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。

教师上课前先填写《教室多媒体使用记录》,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。

及时锁好控制台,做好安全防范工作。

六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。

七、操作台上不能放任何其它物品。

八、放学后,任课教师必须必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。

九、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。

教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。

十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。

主管领导要做到一周一检查。

多媒体教室设备保养维修制度
一、学校多媒体教学设备管理人员,应该与学校领导及全体教师互相配合,搞好多媒体教学设备的保养维修工作。

二、对需要保养的多媒体教学设备,需及时报告学校领导,做到及时保养不误期,以延长设备的使用寿命,减少不必要的损失,保证多媒体教学设备的正常使用。

三、学校教学用计算机和教学用多媒体是实施现代化教学手段的重要工具,任何人不得随意挪为他用,如发现有此行为应该及时报告学校。

四、严格遵守操作规程,不能乱拆、乱接计算机各类端口线及各种部件,爱护学校电脑及其网络设备,发现多媒体教学设备出现问题应该及时向学校反映解决。

五、对有故障得多媒体教学设备,应该及时报送维修,常用的设备应该在一周内修复。

六、未经学校领导和管理人员允许,严禁擅自互相交换计算机及电视机等多媒体教学设备。

上机人员所带软件,必须经管理人员病毒检测,征得同意后,方可使用。

七、如有需要,教师可以向学校借用多媒体教学设备,但归还时要保证此设备无损坏现象,否则有当事人负责赔偿。

八、人员要做好本室的消防安全工作如:消防器材配备是否符合要求、禁止室内吸烟、禁止带易燃、易爆物品入内,掌握基本的消防知识技能。

九、当使用完多媒体教学设备后,应该按照正确方法关闭设备或切断电源,关闭门窗等。

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