第四节 升华和凝华ppt+flash 2013.9.16.
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《升华和凝华》课件ppt
升华和凝华实验的实验结果及分析
04
升华和凝华的相关知识
1
物质的三态变化
2
3
固态、液态和气态是物质存在的三种基本形态。
物质的三态
物质三态之间的转化是自然界中常见的现象,如水可以变成冰、水蒸气和冰晶等。
三态之间的转化
物质从固态直接变成气态或从气态直接变成固态的过程称为升华和凝华。
升华和凝华现象
03
《升华和凝华》课件ppt
xx年xx月xx日
目录
contents
升华和凝华概述升华和凝华现象的实例升华和凝华的实验探究升华和凝华的相关知识升华和凝华现象的研究历史升华和凝华知识的应用与拓展
01
升华和凝华概述
定义和特点
物质从固态直接变为气态的相变过程。
升华定义
凝华定义
升华特点
凝华特点
物质从气态直接变为固态的相变过程。
升华和凝华现象在其他领域的应用
05
升华和凝华现象的研究历史
升华和凝华现象在自然界中的广泛存在
升华和凝华现象对人类生产和生活的影响
升华和凝华现象在科学领域的重要地位
升华和凝华现象的研究背景
基于实验的研究方法
基于计算机模拟的研究方法
研究进展
升华和凝华现象的研究方法及进展
升华和凝华现象未来的研究方向
材料科学:探究升华和凝华原理在材料科学中的应用,如金属材料的热处理等。
升华和凝华知识的拓展与延伸
如何利用升华和凝华知识解决实际问题
THANKS
感谢观看
升华和凝华知识在科学研究和工业生产中的应用
升华和凝华现象的拓展
自然界中的升华和凝华现象:探究自然界中升华和凝华的现象,如雪、霜、雾凇等。
《升华和凝华》课件
防毒面具
活性炭能够吸附有毒气体,当有毒气体接触到活性炭时,会被吸附在活性炭的 表面,从而防止有毒气体进入人体。活性炭的吸附过程可以看作是一种升华现 象。
凝华的应用
碘的制取
将碘加热后,碘会升华,然后在 冷凝管中冷凝成液态,最后收集 起来。通过这种方式可以制取碘 。
人工降雨
在高空中的云层通过凝华作用, 可以形成大量的冰晶,这些冰晶 在下落过程中会逐渐长大,最终 形成降雨。
降低有利于凝华。
压力
压力变化也会影响升华和凝华过程 ,压力增大可以抑制升华,压力减 小可以促进凝华。
物质性质
不同物质的升华和凝华点不同,因 此物质性质也会影响升华和凝华过 程。
04
CHAPTER
升华和凝华的应用
升华的应用
干冰人工降雨
干冰即固态二氧化碳,它在常温下会升华成气态二氧化碳。利用这一特性,人 们可以用干冰来进行人工降雨,解决干旱地区的缺水问题。
《升华和凝华》ppt课件
目录
CONTENTS
• 升华和凝华的定义 • 升华和凝华的实例 • 升华和凝华的原理 • 升华和凝华的应用 • 升华和凝华的实验
01
CHAPTER
升华和凝华的定义
什么是升华
升华是指物质从固态 直接变为气态的过程 ,不经过液态阶段。
常见的升华现象包括 冰直接变成水蒸气、 樟脑丸逐渐消失等。
实验步骤
将冰块放入烧杯中,加 入热水,观察冰块的变
化。
实验结果
冰块在热水中迅速融化 ,冷却后烧杯内壁出现
冰晶。
实验结论
冰由液态直接变为固态 ,是凝华现象。
分析实验结果,得出结论
• 通过以上两个实验,我们可以得出升华和凝华的结论:升华是 物质由固态直接变为气态的过程,凝华是物质由液态直接变为 固态的过程。在实验中,我们需要注意控制实验条件,如温度 、压力等,以保证实验结果的准确性和可靠性。同时,我们还 需要注意安全问题,如加热时避免烫伤等。
活性炭能够吸附有毒气体,当有毒气体接触到活性炭时,会被吸附在活性炭的 表面,从而防止有毒气体进入人体。活性炭的吸附过程可以看作是一种升华现 象。
凝华的应用
碘的制取
将碘加热后,碘会升华,然后在 冷凝管中冷凝成液态,最后收集 起来。通过这种方式可以制取碘 。
人工降雨
在高空中的云层通过凝华作用, 可以形成大量的冰晶,这些冰晶 在下落过程中会逐渐长大,最终 形成降雨。
降低有利于凝华。
压力
压力变化也会影响升华和凝华过程 ,压力增大可以抑制升华,压力减 小可以促进凝华。
物质性质
不同物质的升华和凝华点不同,因 此物质性质也会影响升华和凝华过 程。
04
CHAPTER
升华和凝华的应用
升华的应用
干冰人工降雨
干冰即固态二氧化碳,它在常温下会升华成气态二氧化碳。利用这一特性,人 们可以用干冰来进行人工降雨,解决干旱地区的缺水问题。
《升华和凝华》ppt课件
目录
CONTENTS
• 升华和凝华的定义 • 升华和凝华的实例 • 升华和凝华的原理 • 升华和凝华的应用 • 升华和凝华的实验
01
CHAPTER
升华和凝华的定义
什么是升华
升华是指物质从固态 直接变为气态的过程 ,不经过液态阶段。
常见的升华现象包括 冰直接变成水蒸气、 樟脑丸逐渐消失等。
实验步骤
将冰块放入烧杯中,加 入热水,观察冰块的变
化。
实验结果
冰块在热水中迅速融化 ,冷却后烧杯内壁出现
冰晶。
实验结论
冰由液态直接变为固态 ,是凝华现象。
分析实验结果,得出结论
• 通过以上两个实验,我们可以得出升华和凝华的结论:升华是 物质由固态直接变为气态的过程,凝华是物质由液态直接变为 固态的过程。在实验中,我们需要注意控制实验条件,如温度 、压力等,以保证实验结果的准确性和可靠性。同时,我们还 需要注意安全问题,如加热时避免烫伤等。
《升华和凝华》课件PPT
固体清香剂消失、霜、树挂、灯泡壁变黑、雾凇
是升华的: 衣服干了 灯丝变细 卫生球变小 雪堆变小 固体清香剂
是凝华的:结窗花 霜 树挂 变黑 雾凇
自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜是怎样形成的
{ 水蒸气升入高空 遇冷降温 放热
液化 凝华
} 小水滴 云 小冰晶
{低空温度高
云
雨
低空温度低
雪
{ {凝结在空中 雾
吸热. 放热. 吸热. 放热.
生活中的现象
固态清新剂慢慢消失
窗
冬天结冰的衣服也会干
花
升 华 吸热
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热
液态
液化 放热
凝 华 放热
气态
概念:物质从固态直接变成气态的过程叫升华,
从气态直接变成固态的过程叫做凝华
讨论:生活中还有哪些升华和凝华的例子
自然界中的凝华
雾淞俗称树
热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小 水珠,即我们所见到烟雾.
联系生活 知识拓展 1、严寒的冬天,冰冻的衣服过段时间也会干. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
2、刚从冰箱内那出的冻肉上结层冰粉. 属于 凝华 现象,这过程 放吸热热或放热
3、白炽灯用段时间后灯丝会变细. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
云液化、凝华
雨液化
雪凝华
雾液化
霜凝华
露液化
第4节——升华和凝华 安庆--------ZZH
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热Βιβλιοθήκη 液态液化 放热气态
课前复习:
1. 物质从 固 态变成 液 态叫熔化,熔化要 2. 物质从 液 态变成 固 态叫凝固,凝固要 3. 物质从 液 态变成 气 态叫汽化,汽化要 4. 物质从 气 态变成 液 态叫液化,液化要
是升华的: 衣服干了 灯丝变细 卫生球变小 雪堆变小 固体清香剂
是凝华的:结窗花 霜 树挂 变黑 雾凇
自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜是怎样形成的
{ 水蒸气升入高空 遇冷降温 放热
液化 凝华
} 小水滴 云 小冰晶
{低空温度高
云
雨
低空温度低
雪
{ {凝结在空中 雾
吸热. 放热. 吸热. 放热.
生活中的现象
固态清新剂慢慢消失
窗
冬天结冰的衣服也会干
花
升 华 吸热
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热
液态
液化 放热
凝 华 放热
气态
概念:物质从固态直接变成气态的过程叫升华,
从气态直接变成固态的过程叫做凝华
讨论:生活中还有哪些升华和凝华的例子
自然界中的凝华
雾淞俗称树
热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小 水珠,即我们所见到烟雾.
联系生活 知识拓展 1、严寒的冬天,冰冻的衣服过段时间也会干. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
2、刚从冰箱内那出的冻肉上结层冰粉. 属于 凝华 现象,这过程 放吸热热或放热
3、白炽灯用段时间后灯丝会变细. 属于 升华 现象,这过程 吸吸热热或放热
云液化、凝华
雨液化
雪凝华
雾液化
霜凝华
露液化
第4节——升华和凝华 安庆--------ZZH
固态 熔化 吸热
凝固 放热
汽化吸热Βιβλιοθήκη 液态液化 放热气态
课前复习:
1. 物质从 固 态变成 液 态叫熔化,熔化要 2. 物质从 液 态变成 固 态叫凝固,凝固要 3. 物质从 液 态变成 气 态叫汽化,汽化要 4. 物质从 气 态变成 液 态叫液化,液化要
3-4 升华和凝华 课件(共25张PPT)
升华和凝华
衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间会变小,最后不见了, 这就是一种升华现象。冬天,晾在室外的湿衣服会结成冰, 但结冰的衣服也会慢慢变干,这也是因为冰直接升华为水蒸 气了。
我国北方秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上 出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是凝华现象。
课题引入
在探究碘升华和凝华的实验中,碘升华时要将碘试管放入热水 中;而碘凝华时要将试管放入冷水中,这个过程说明了什么?
A. 冬天池塘的水面上结了一层薄冰 B. 北方的冬天,冰冻的衣服在-10℃时也能晾干 C. 刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜” D. 刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”
课堂讲解
例 5:下列四个意境中,由升华形成的自然现象是( B )
A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠 C. 寒冬冰雕变小 D. 树枝上的雾凇
凝固 放热
气化 吸热
熔化 吸热
凝华 放热
课堂讲解
知识点1:升华和凝华 1.升华 (1)定义:物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。 (2)条件:某些物质极易升华,如樟脑丸、干冰等;某 些物质在特定的条件下才会升华,如白炽灯中的等灯丝是 由金属钨制成的,只有在高温下钨才会升华,使灯丝变细。 升华的快慢与温度及材料自身的性质有关。
课堂讲解
例5:【解析】A中湖面上的水结成冰,由液态变成固态,属于凝固现象,不 符合题意;B中树叶上形成的白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶, 属于凝华现象,符合题意;C中山间形成的浓雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结 成的小水滴,属于液化现象,不符合题意;D中草叶上形成的露珠,是空气中 的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,不符合题意。
课堂讲解
知识点1:升华和凝华 3.物质的六种物态形成过程 (注意:这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都 是指的热量,而不是指的温度、内能、热值、比热容 等热力学概念。即为“吸收热量”与“放出热量”的 简称。在物理学中,热量不能说“含有多少热量”或 “具有多少热量”,只能说“吸收了多少热量”或 “放出了多少热量”。)
4.升华和凝华课件ppt-精品课件
固体清新剂,能散发淡淡的清香. 发生的物态变化是(升华)
• 注意:物态变化中初始状态和最终状态,以及
变化过程中的条件,即升华的条件是要吸热, 凝华的条件是遇冷。如冰冻衣服晾干,是因为 衣服下的冰吸热升华成水蒸气,初始状态是冰 ,最终状态是水蒸气,条件是吸热,物态变化 是升华。
干冰简介
▲干冰即是在大气压下以零下摄 氏78.5度存在的固体二氧化碳。
实
人
际
工
应
降
用
雨
具体过程:
干 冰
升华吸热
周围的空 气温度急
剧下降
高空中 的水蒸 气遇冷
小水滴
凝华成 小冰粒
下
熔化
落
二、舞台的烟雾
你能解开舞台上的 “烟雾”之谜吗?
干冰粉喷洒到舞台上,迅 速升华降温,使空气中的水 蒸气遇冷液化成小水珠来制 造“白雾”以渲染气氛。
三、冷藏食物
• 干冰,即二氧化碳固体,它 很容易直接变成气体,显然属 于升华现象,因为升华吸热, 使周围的温度降低,因而能够 冷藏食物。
来
雪糕 化了
熔化
洒水的地面变干了
凝固
樟脑丸越放越小
汽化
树枝上生成霜
液化
用铁水浇铸工件
升华
蒸锅上方生成“白气”
凝华
思考?
15. 在严冬温度较低的时候,窗上可以结霜(冰花), 这是水蒸气__凝__华__现象。霜应结在玻璃______内(填:
“内”或“外”)侧。
[分析] 霜(冰花)是室内温度较高的水蒸气在玻璃窗上
13。固态 的二氧化碳升华时能_吸_____热
所以常用它来使运输中的仪器_降___温_,防止食品 腐烂变质。
14。戴眼镜的人喝开水时,镜片模糊不清,这是 _液__化__现象,冰棒的包装纸上出现一层“白粉” ,这些“白粉”是空气中的水蒸气__凝__华___而成 的。
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温度
凝华(放热)
液化(放热)
气态பைடு நூலகம்
汽化(吸热)
凝固(放热) 熔化(吸热)
液态
升华(吸热)
固态
总结:七个三
1.三种状态:①固态,②液态,③气态
2.三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华
3.三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华 4.三个互逆过程:①熔化与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华 5.三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点: 晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度:①晶体溶化时温度;②晶体凝固时温度;③液体 沸腾时温度。 7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热; 温度不变。②晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放 热;温度不变。③液体沸腾时的充分必要条件:达到沸点;继续 吸热;温度不变。
3、判断下列现象各是什么物态变化
(1)夏天天气热时,从有空调的房间里出来后,眼镜 片上常会出现一层水珠(液化)
(2)在使用空调时,从外风机上向外流水(液化)
(3)春天冰冻的河面开始解冻( 熔化)
(4)油烟机里常出现一层油垢(液化)
(5)冬天室外冰冻的衣服变干了(升华 )
(6)冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手(凝固)
6、下列物态变化,需要吸热的是( A ) A.初春,皑皑的白雪开始消融 B.初夏,青青的小草挂上露珠 C.深秋,红红的苹果蒙上白霜 D.严冬,静静的池塘覆上薄冰 7、现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均 匀混入颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温 发升高时.球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材 料凝固放热,使建 筑物内温度基本保持不变.下图 中表示球内材料熔化图象的是 ( A )
第十二章 温度与物态变化
济宁一中分校 2013.9.16.
冰冻的衣 服也会干
你留意过吗?
衣柜里的樟脑球 为什么会消失?
灯泡为什么会变黑? 窗玻璃上冰花 从哪里来? 冰霜是怎么形成的?
复习与思考
我们学过的吸热的物态变化有哪些?
放热的物态变化有哪些?
?
熔化(吸热) 汽化(吸热)
固 态
凝固(放热)
液 态
巩固练习
1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变 化连起来。
烧开水时冒的“白气” 冬天“冰冻”的衣服干了 冬天早晨看到草上的霜 吃冰棒解热 夏天湿衣服晾干了 钢水浇铸成火车轮 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
2、在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属 海波、冰、 铁 于晶体的是__________。
升华吸热
碘的升华
干冰
舞台烟雾
飞机的人工降雨作业
火箭炮的人工降雨作业
人工增雨车 人工增雨车在进行增雨作业
凝华:物质直接从气态变为固态的过程称为凝华
生活中常见的凝华:霜、雪、钨的凝华等。 雾凇
放凝华热
霜
凝华:物质直接从气态变为固态的过程称为凝华
生活中常见的凝华:霜、雪、钨的凝华等。
放凝华热
碘的凝华 霜雪
雪花的形成
用干冰制造舞台的烟雾效果(升华) 云、雨、雾、露的形成 (液化) 田地的干涸 (凝固) (凝华) 雹的形成 (汽化) 冰在消融 (熔化) 霜、雪、雾凇、窗花的形成
总结:物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固 态
凝固(放热)
液 态
液化(放热)
气 态
凝华(放热)
物态变化中的吸热、放热
(7)冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”( 液化 )
4、“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的 雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空。” 在这首描述物理现象的抒情诗中,有“雾、露、 凝华 雪、霜”,其中雪和霜的形成过程属于 放出 现象;露和雾的形成过程要 (填“吸收” 或“放出”)量 5.用0℃的冰或0℃的水来冷却食物,效果较 好的是__________,这是因为_____________ 0℃的冰 冰熔化成0℃的 水时要吸收大量的热量 ____________________。
气 态
液化(放热)
?
碘的升华实验
碘在烧瓶中的升华
在碘棒中的升华
概念:
升华:物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
凝华:物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
试一试:你能举出生活中升华和凝华的例子吗?
升华
雪
凝华
升华:物质直接从固态变为气态的过程称为升华
生活中常见的升华:冰雪的升华,干冰的升华,樟脑的 升华,钨的升华等。
凝华(放热)
液化(放热)
气态பைடு நூலகம்
汽化(吸热)
凝固(放热) 熔化(吸热)
液态
升华(吸热)
固态
总结:七个三
1.三种状态:①固态,②液态,③气态
2.三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华
3.三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华 4.三个互逆过程:①熔化与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华 5.三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点: 晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度:①晶体溶化时温度;②晶体凝固时温度;③液体 沸腾时温度。 7.三个条件:①晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热; 温度不变。②晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放 热;温度不变。③液体沸腾时的充分必要条件:达到沸点;继续 吸热;温度不变。
3、判断下列现象各是什么物态变化
(1)夏天天气热时,从有空调的房间里出来后,眼镜 片上常会出现一层水珠(液化)
(2)在使用空调时,从外风机上向外流水(液化)
(3)春天冰冻的河面开始解冻( 熔化)
(4)油烟机里常出现一层油垢(液化)
(5)冬天室外冰冻的衣服变干了(升华 )
(6)冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手(凝固)
6、下列物态变化,需要吸热的是( A ) A.初春,皑皑的白雪开始消融 B.初夏,青青的小草挂上露珠 C.深秋,红红的苹果蒙上白霜 D.严冬,静静的池塘覆上薄冰 7、现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均 匀混入颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料,当温 发升高时.球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材 料凝固放热,使建 筑物内温度基本保持不变.下图 中表示球内材料熔化图象的是 ( A )
第十二章 温度与物态变化
济宁一中分校 2013.9.16.
冰冻的衣 服也会干
你留意过吗?
衣柜里的樟脑球 为什么会消失?
灯泡为什么会变黑? 窗玻璃上冰花 从哪里来? 冰霜是怎么形成的?
复习与思考
我们学过的吸热的物态变化有哪些?
放热的物态变化有哪些?
?
熔化(吸热) 汽化(吸热)
固 态
凝固(放热)
液 态
巩固练习
1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变 化连起来。
烧开水时冒的“白气” 冬天“冰冻”的衣服干了 冬天早晨看到草上的霜 吃冰棒解热 夏天湿衣服晾干了 钢水浇铸成火车轮 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
2、在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属 海波、冰、 铁 于晶体的是__________。
升华吸热
碘的升华
干冰
舞台烟雾
飞机的人工降雨作业
火箭炮的人工降雨作业
人工增雨车 人工增雨车在进行增雨作业
凝华:物质直接从气态变为固态的过程称为凝华
生活中常见的凝华:霜、雪、钨的凝华等。 雾凇
放凝华热
霜
凝华:物质直接从气态变为固态的过程称为凝华
生活中常见的凝华:霜、雪、钨的凝华等。
放凝华热
碘的凝华 霜雪
雪花的形成
用干冰制造舞台的烟雾效果(升华) 云、雨、雾、露的形成 (液化) 田地的干涸 (凝固) (凝华) 雹的形成 (汽化) 冰在消融 (熔化) 霜、雪、雾凇、窗花的形成
总结:物态变化
升华(吸热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固 态
凝固(放热)
液 态
液化(放热)
气 态
凝华(放热)
物态变化中的吸热、放热
(7)冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”( 液化 )
4、“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的 雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空。” 在这首描述物理现象的抒情诗中,有“雾、露、 凝华 雪、霜”,其中雪和霜的形成过程属于 放出 现象;露和雾的形成过程要 (填“吸收” 或“放出”)量 5.用0℃的冰或0℃的水来冷却食物,效果较 好的是__________,这是因为_____________ 0℃的冰 冰熔化成0℃的 水时要吸收大量的热量 ____________________。
气 态
液化(放热)
?
碘的升华实验
碘在烧瓶中的升华
在碘棒中的升华
概念:
升华:物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
凝华:物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
试一试:你能举出生活中升华和凝华的例子吗?
升华
雪
凝华
升华:物质直接从固态变为气态的过程称为升华
生活中常见的升华:冰雪的升华,干冰的升华,樟脑的 升华,钨的升华等。