六年级语文毕业二模试题及答案
统编版2023-2024年江苏苏州六年级语文下册毕业考试模拟试卷二(含答案)
统编版2023-2024年江苏苏州六年级语文下册毕业考试模拟试卷二（含答案）2022-2023学年江苏苏州六年级语文下学期期末模拟试卷二（答题时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用一、选择正确的答案（22分）。
1．下列加点字读音完全正确的一项是（）。
A．懵懂（měng）瘦削（xiāo）蛮横无理（hèng）翻箱倒柜（dǎo）B．笨拙（zhuó）不禁（jīn）锲而不舍（qiè）鄙夷不屑（xiè）C．仆役（pú）分外（fèn）沧海一粟（shù）拊掌大笑（fǔ）D．剔除（tī）凌乱（líng）迥然不同（jiǒng）戛然而止（jiá）2．下列词语中完全正确的一项是（）。
A．拘留防御僻静不可思议B．清脆通霄沮丧司空见惯C．衣襟严峻拔弄迫不及待D．辩论倾覆担搁见微知著3.下面古诗文中，加点字解释完全正确的一项是（）。
A 及其日中如探汤（热水）为是其智弗若与（因为）B 终日不成章（文章）烈火焚烧若等闲（平常）C 非然也（这样）日暮汉宫传蜡烛（指汉代皇宫）D 虽与之俱．学（一起）孰为汝多知乎（以为）4.对下面修辞手法的分析有误的一项是（）。
①山路旁的树在雨中站立着。
②连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。
③雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。
④你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。
⑤这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？A 从句②中的“挽着”“拥着”可知该句用拟人的手法写绿叶茂盛的情态。
B 句③用比喻的修辞手法写出了绿叶因雨而变得灵动。
C 句④用排比和拟人的修辞手法写出了雨中树叶青翠欲滴的动人形象。
D 句⑤用设问的修辞手法，表达了作者对雨中美景的喜爱。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 一个人是否善良，取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
【小升初语文】苏教版小学六年级语文毕业模拟卷(二)(含答案)
小学六年级语文毕业模拟卷（二）考试时间：60 分钟满分：100 分第一部分积累与运用（共32 分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2 分）A．凝聚．（níng）倾．吐（qūn）湿．润（shī）轻捷．（jié）B．一缕．（lóu）调．色板（tiáo）要．挟（yāo）曾．经（céng）C．塞．外（sài）差．不多（chà）倒．过来（dào）冷．笑（lěng）D．分．量（fèn）踱．步（dù）蕴．含（yùn）湛．蓝（zhàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A．津津乐道家喻户晓巧夺天工鲜为人知B．专心致志世外桃圆孜孜不倦谈笑风生C．拔ft涉水历历在目锋芒毕露忍俊不禁D．与日具增载歌载舞叹为观止查言观色3．默写古诗文。
（10 分）（1）春潮带雨晚来急，。
（《滁州西涧》韦应物）（2）两岸青ft相对出，。
（《》李白）（3）野径云俱黑，。
（《》杜甫）（4），为有暗香来。
（《梅花》）（5）金樽清酒斗十千，。
（《行路难》李白）（6）最是一年春好处，。
（《》韩愈）4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3 分）A．如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人，委委屈屈地来到弹丸之地香港。
B．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C．文艺的“二为”方向和“双百”方针，是发展社会主义文艺的广阔道路。
D．有一种新型抗癌疫苗能有效降低结肠癌手术后的发病率。
5．名著阅读（7 分）（1）我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是。
这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：。
（3 分）（2）选出下列说法不正确的一项（）（4 分）A．《关雎》《蒹葭》《君子于役》都选自《诗经》。
《诗经》是我国最早的诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三大类。
小学六年级语文毕业复习卷二(含答案)
小学语文毕业检测题（二）卷首语：亲爱的同学们，小学六年悄然而过，你们一定有不少的收获吧！现在要静下心来，仔细读题，认真答题，相信你一定是最棒的！一、诗词名句填写（6分）1、洛阳亲友如相问, _______________________。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）2、千门万户瞳瞳日，_______________________。
（王安石《元日》）3、最喜小儿无赖，_______________________。
（宋·辛弃疾《清平乐·村居》）4、这学期你在课内已学了不少古诗词，请写出描写春天、夏天美好景色的诗句各两句描写春天的_______________________，_______________________。
描写夏天的_______________________，_______________________。
5、写出《牧童》一诗中最能体现童趣的句子：，。
二、语文基础与实践活动（34分）1、请把下面这句话工整地抄写在下面田字格里。
（3分）2、在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗？（）（3分）Ａ、鹏成万里龙骧虎步绝处缝生Ｂ、临危不俱急中生智草长鹰飞Ｃ、唇亡齿寒冰消雪融镇定自若3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）（3分）Ａ、请求Ｂ、强求C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）（3分）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、下列句子中没有语病的一句是（）（3分）A．放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
B．经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
C．大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
D．我们小队制定并实施了暑假计划。
6、标点符号运用正确的一项是（）（3分）小学语文毕业检测题(二)第 1 页共4页A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关!B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关!C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关!这号称“天下第一关”的山海关!7、下列各组中修辞正确的一组是（）（3分）人们都说“桂林山水甲天下。
小学六年级语文毕业考试试题及答案二
小学六年级语文毕业考试试题及答案二第一篇：小学六年级语文毕业考试试题及答案二小学六年级语文毕业考试试题及答案二[1]一、读拼音，写词语。
（5分）fěi cuì wán qiánɡ jiù jiu dǎ jiǎo kǒng bù（）（）（）（）（）二、读下面各组的注音和词语。
全对的打“√”，有错误的打“×”。
（6分）1．店铺（pù）领域（yì）乏（fá）力洗澡（zǎo）2．侵蚀（shì）挪（nuó）移严峻（jùn）绞刑（xíng）3．残（cán）暴撇（piě）嘴锻（duàn）炼鼎（dǐng）沸4．头衔悠雅发愤图强无缘无故5．裂缝欺负专心致志司空见惯6．含糊鞭炮张灯结采触类旁通三、按原文填空补句。
（5分）1．我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐（）了，在（）里算着，八千多日子已经从我手中（）去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的（），没有声音，也没有（）。
2．我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相（），互相（），互相（）。
3．操千曲而后（），观（）而后识器。
四、照样子用“高”和“重”组词填空。
（5分）1．（高超）的技艺（）的品质（）的形象（）的追求（）的学问（）的斗志2．（浓重）的气味（）的形象（）的负担（）的任务（）的灾难（）的物品五、在各题的两句话中找出一组近义词画上横线。
（5分）1．通国之善弈者也全城都在休息2．桃花心木仅及膝盖一心以为有鸿鹄将至3．父亲的被难日离现在已经十六年了日始出时去人近4．他们打发我上酒店去打酒齐王派遣使臣到赵国5．我觉察他去的匆匆了波义耳立即敏感地意识到紫罗兰……六、写出下面加点词的意思。
（6分）与之俱学（）使弈秋诲二人弈（）他视名利如粪土（）人固有一死，或重于泰山（）他的儿子诞生了，（）真理诞生于一百个问号之后（）七、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
六年级语文毕业二模试题及答案
六年级语文毕业二模试题及答案六年级语文毕业二模试题一、基础展厅(24分)1.读写结合(8分)天气变得更加 li( )，大雨使一块块的山石伴着n jiāng( )从山上滚落下来，道路一次次被堵住然而，这一切的困难丝毫不能z no( )战士们前进的脚步，他们奋力chn ch( )一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2.挑挑选选(5分)(1)这是一个精彩纷呈的世界。
这句话中读作整体认读音节的字有( )个。
(2)下列四组词语中，没有错别字的一组是( )A.坚强万众一心守望相助众志成诚B.朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假C.脉搏目不转睛喜出望外情不自禁D.按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何(3)下面歇后语中错误的一句是( )(4)草堂留后世，诗圣著千秋。
这幅对联是赞扬( )的。
(5)下面的横线上应填的句子是( )。
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗A.受污染的所有河流重新清波荡漾。
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
3.请连连线，看看在魔鬼字典里是如何解词的吧。
(5分)瓦：可以回到起点，但已不是昨天。
白云：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
锯子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
钟表：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钉子：点缀了天空，但给大地留下阴影。
4.补充下列语句。
(6分)(1)她(桑娜)的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得。
(2)在《七步诗》中，集中表达作者思想感情的两句是，。
(3) ，化作春泥更护花。
二、实践平台(8分)1.参与活动(4分)一年一度的六一儿童节又要到了，你想过灾区小朋友们会怎样度过自己的节日吗某小学正开展迎六一献给灾区小朋友的笑的主题活动。
(1)假如你是该校学生，你会向组委会提一条怎样的合理化建议A.建议：B.理由：(2)如果你荣幸的成为慰问灾区小朋友的志愿者，在节日那天，面对他们你会怎样表示衷心的问候和美好的祝愿我的表达：2.时事评点(4分)多年来，日本社会右翼势力否认侵华战争性质、否认南京大屠杀罪行，日本政要接连参拜靖国神社,日本政府审定通过篡改侵略历史的教科书，并企图争当联合国常任理事国等等。
六年级下册语文毕业考试语文模拟试卷二 含答案 (共17张PPT) 全国通用
三、阅读。(20 分)
(一)文言文阅读。(6 分)
薛谭学讴①
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢②，抚节悲
歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【注释】①讴：唱歌； ②郊衢(qù)：城外的大道。
15．解释下列加点字在文中的意思。(3 分)
(1)未穷．青之技： 学完
⑩第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为 了我受了很多的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长， 如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要 照顾好母亲，再不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公 司上班吧。”
17.青年在替母亲洗脚时发现了什么？(请用原文回答)这说明了什么？ (3分)
A. 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
B. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
C. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
D. 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
8．假若你正忙于作业，一同学来问你题目，
下列哪项回答最为恰当(
)
A．请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。
B．对不起，我自己的事还没做完呢，另请高手吧。
20．下面选项与文意无关联的一项是( D )(2分)
A．爱是理解的别名
B．百善孝为先
C．儿行千里母担忧
D．百学须先立志
21．有人觉得把本文的题目换成“给母亲洗脚”更好，你怎么看？(4分)
题目化用了孟郊《游子吟》的诗句，以此为题，更生动地表达了父母含辛茹苦
培养子女长大成人；子女不应忘记父母的恩情，要好好孝顺他们，报答他们的养育
12．“四书”指四部儒家经典，即《 中庸 》《大学》《 论语 》 《孟子》。(2 分) 13．下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是( A ) (2 分) A．《聊斋志异》 B．《杜工部集》 C．《稼轩长短句》 D．《临川先生文集》 14．“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争( C )(2 分) A．赤壁之战 B．长平之战 C．巨鹿之战 D．官渡之战
六年级语文毕业测试卷2【含答案】
六年级语文毕业测试卷2【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个成语出自《三国演义》？A. 背水一战B. 画龙点睛C. 三顾茅庐D. 亡羊补牢3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. 下列哪个词是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 雪中送炭5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只小猫一样温柔。
B. 他的脸红得像苹果。
C. 他学习很努力。
D. 他跑得快如闪电。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
（）2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
（）3. “一问三不知”是指知道、知道、知道。
（）4. 成语“掩耳盗铃”是形容人很聪明。
（）5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山重水复疑无路，______又一村。
”2. “三人行，必有我师焉。
”出自《______》。
3. “读万卷书，行万里路”意味着要______。
4. 《水浒传》的作者是______。
5. “静以修身，俭以养德”出自《______》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释成语“杯弓蛇影”的意思。
3. 请简述《水浒传》中的林冲形象。
4. 请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”的意思。
5. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“一边……一边……”造句。
4. 请用“因为……所以……”造句。
5. 请用“不仅……而且……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。
2. 请分析《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因和结果。
六年级语文毕业模拟试卷（二）
六年级语文毕业模拟试卷（二）第一篇：六年级语文毕业模拟试卷(二)（苏教版）国标本小学语文六年级毕业模拟试卷（二）班级：姓名：得分：一、积累与运用（39分）1.看拼音写词语（10分）shòuxuēpú sàzhāifàntáng láng bǔ chán（）（）（）（）zhàng pãngyāo hâfēng zhēngyùzhuóbīngdiāo（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的音节（2分）惬（qiâ xiá）意教诲（huì huǐ）瘦削（xiāo xuē）拎着（līn līng）．．．．3.下列几组词中没有错别字的一组是（）（2分）A．神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B．惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C．栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D．桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。
（2分）反映夏天炎热的成语：、表示冬天寒冷的成语：、5.按要求写诗句。
（7分）（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：。
（2）按要求写诗句。
表达诗人爱国之情：。
表达友人离别之情：。
表达游子思乡之情：。
6.按要求把句子写完整。
（5分）（1）田野里，小虫为他演奏；，。
（排比句）（2）桂花开了。
（夸张句）（3）站在山顶朝下望去，小池。
（比喻句）（4）航天工作者？（反问句）7.按课文内容填空（11分）（1）我怀着好奇的心情在小船里，自以为从后脑，到臀部，到脚跟，没有一处船底了……眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石过来。
我又感觉，准会撞破额角，擦伤鼻子。
（2）人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会。
我正在欣赏着，突然那落日，最后像跳水员那样，以一个、的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。
2023年六年级语文小升初毕业模拟测试卷(二)(含答案)
2023年六年级语文小升初毕业模拟测试卷（二）第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、听录音，完成练习。
（5分）（一）选择正确答案的序号填在括号里。
（2分）1.商鞅原来是战国时期（）国人。
A.秦B.卫C.齐2.秦孝公任用商鞅为宰相，请他（）A.训练军队B.出使各国C.制定新法令（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。
（3分）1.老百姓认为把木头搬到北门得到十金是假的。
（）2.商鞅公告搬木头就可以得到赏金的目的是希望建立政府的威信。
（）3.商鞅成功实行新法，秦国陆续消灭了其他六个国家。
（）二、读拼音，写词语，请注意书写规范、美观。
（4分）zī gé hónɡ máo fěi tú dàn shēnɡ（）（）（）（）三、读句子，用“√” 选出加点字的正确读音。
（2分）1.骆驼站着咀嚼．（juéjiáo ）的模．（mómú）样很好笑。
2.商场正在对这批货物进行调．（tiáo diào）价处．（chǔchù）理。
四、下面的“顾”与其他意义不同的一项是（）（2分）A.后顾．之忧B.三顾．茅庐C.奋不顾．身D.义无反顾．五、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.在会上他认真地听取了大家的意见。
B.经过教育，使我的认识提高了。
C.增加质量是当前生产中的首要任务。
D.今晚天空月圆如镜，繁星满天。
六、按要求改写句子。
（4分）1.老鼠落到猫的手中。
老鼠再也别想活了。
（用关联词合成一句话）2.学习语文，不下苦功夫行吗？（改为双重否定句）七、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。
（4分）1.如果你有一个想法希望得到大家的支持并实施，可以写一份倡议书。
（）2.小说大多是虚构的，读的时候要关注人物和环境。
（）3.60岁是指古稀之年，70岁是指花甲之年。
（）4.在文中起承上启下作用的句子通常叫过渡句。
六年级语文毕业测试卷2【含答案】
六年级语文毕业测试卷2【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 吴承恩C. 施耐庵D. 罗贯中3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大海B. 蓝天C. 高山D. 白云5. “三人行，必有我师”出自哪部书籍？A. 论语B. 大学C. 中庸D. 孟子二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是杜甫的诗句。
（）3. 成语“画龙点睛”出自《水浒传》。
（）4. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水美景。
（）5. “满江红”是岳飞的词作。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
2. “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的《______》中的诗句。
3. 《三国演义》中，被称为“智绝”的人物是______。
4. “精卫填海”这个神话故事出自《______》。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然的《______》中的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
3. 请简述《西游记》中孙悟空的来历。
4. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。
5. 请简述“孟母三迁”的故事。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山、水、花、鸟”四个字组成一句诗。
2. 请用“春、夏、秋、冬”四个字组成一句诗。
3. 请用“红、黄、蓝、绿”四个字组成一句诗。
4. 请用“风、雨、雷、电”四个字组成一句诗。
5. 请用“日、月、星、辰”四个字组成一句诗。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
2. 请分析《西游记》中孙悟空的聪明才智。
小学语文六年级毕业升学模拟试题及答案(2份)
六年级毕业升学模拟试题（一）一、基础知识1.下列词语中，没有错别字的一组是（）。
A、流光益彩纯洁境界心宽体胖B、与时俱进贯穿吟泳积劳成疾C、惟妙惟肖搜集沉浸发人深省D、通宵达旦时政咀嚼圆融和协3、能依次恰当填入括号的一组词语是（）。
任何物质产品，都会因（）而消失，而知识却能在“（）”中永生。
任何物质产品在（）中“给了别人，自己就没有了”；而知识却在（）中“给了别人，自己仍然有”。
A、消费使用消费运用B、消费消费交换交换C、使用使用消费消费D、交换交换使用使用4、下列宣传语使用不得体的一项是（）。
⑴、“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁的标语）⑵、“热烈欢迎社会各界人士积极光临本院”(医院门口的标语)⑶、“落实科学发展观，办人民满意的教育”（学校墙上的标语）⑷、“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（道路两旁的标语）5、用关联词语依次填空，最恰当的一项是（）。
（）我国幅员广阔，（）经过历代王朝的兴废变迁，（）疆域不断分合，地名不断演化，就有同名异地，异地同名，（）有简称、别称、雅称、合称等，情况极为复杂。
A、虽然并但是并B、因为况且所以而且C、即使而且但是并且D、由于又因此并6、下面括号里的词都有表示生命结束之意，请根据不同的语境，选择意思恰当的词语填在句子横线上。
（①死；②亡；③逝世；④去世；⑤就义；⑥殉职；⑦夭折；⑧牺牲）A、由于贫病交加，她的两个孩子都未满3岁就了。
B、张思德同志在开挖一孔新窑时，由于突然塌方，他不幸因公，时年29岁。
C、李大钊同志1927年4月6日被军阀张作霖逮捕，28日英勇。
D、郝副营长为了给后续部队指引前进的路线，在战斗中光荣。
E、2006年10月19日，是鲁迅先生 70周年纪念日。
7、赵楠同学上课时突然晕倒，老师和同学赶忙把他送到校医务室。
班主任李老师让刘利同学打电话给赵楠的家长。
电话已接通，谈话已开始。
如果你就是刘利，请你接着往下说。
刘利：请问，这是赵楠的家吗？家长：是啊！赵楠怎么了？刘利:家长：Array刘利：家长：听你这么一说，我的心稍稍放下了点，谢谢你！8、阅读广告，观察后完成下列各题。
部编版小学六年级语文毕业升学模拟测试卷（二）（含答案）
小学语文毕业升学模拟测试卷（二））一步一个脚印成功就在前面向你招手!时间：90分钟满分：100分题号—三四五总分得分一、基础知识。
（26分）1.下列加点字读音有误的一项是（）（2分）A.口琴(qin)和面（hu6）抽噎（ye）锲而不舍(qie)B.狡釉(xia)胆怯(qie)嘈杂(cdo)张灯绩彩(jie)C.荒谬(miu)狂澜(luan)蓦然（mo）叱哇风云(zha)D.府护(bi)弥漫（mi）贮蓄(zhu)最知非福(yan)2.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A.换然一新变本加厉黄粱一梦鼠目寸光B.目瞪口呆汗流夹背鬼计多端半途而废C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔D.如火如荼再接再厉走投无路手疾眼快3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是（）（2分）A.优美的。
B.优美的地方或境界。
C.能担任，能承受。
D.尽4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。
B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。
D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。
5.按要求补充下面的诗句、名言警句。
(12分)(1),轻烟散入五侯家。
(2)孔子不能决也。
两小儿笑曰："?”(3)最是一年春好处，o(4),不知秋思落谁家？(5)古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。
“,要留清白在人间”和"，任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，”让我们感受到诗人的怀乡之情。
“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。
《诗经•采薇》中有：“昔我往矣，。
”韩朝说：",寒食东风御柳斜。
”(6)时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，?”不禁让人想起《长歌行》中的",?"6.下面的句子中有三个病句，请用修改符号在原句上修改。
人教版六年级毕业模拟试卷二（含答案）
⼈教版六年级毕业模拟试卷⼆（含答案）井头圩中⼼⼩学2018年上期六年级语⽂毕业模拟测试（⼆）(时间:90分钟满分:100分)卷⾸寄语:亲爱的同学们请仔细审题，认真作答! 展现⼀个最酷的⾃⼰!为⾃⼰的⼩学⽣活画上个圆满的句号!【积累与运⽤】(48分)⼀、慧眼识真。
(12分)1.下列词语书写和加点字读⾳都正确的⼀⼀项是( )A.枝烦叶茂⾔简意赅理直⽓壮挑衅(xìn)B.阴谋诡计藕断丝连惊⼼动魄蜷(juan)曲C.⼀泻千⾥养尊处优⾦碧辉煌埋(mái)伏D.背井离乡虎背熊腰⽼⾝常谈⾐冠(guān)2.有这样⼀副对联，上联：独运匠⼼裁开七尺锦维下联:天成妙⼿缝就四季新装。
这副对联。
这幅对联，贴在下⾯哪家店门⼝⽐较合适?( )A.眼镜店B.书店C.服装店D.⾬伞店3.下列各组词语中，加点字的意思相同的组是( )A.结拜兄弟登门拜访孔⼦拜师拜年B.背信弃义⼒透纸背背⼭⽽⽔背诵C.疾恶如仇积劳成疾骏马疾驰疾病D.⼀举两得轻举安动举⽌失措壮举4.下列句中加点的关联词语，使⽤有误的⼀项是( )A尽管⼯作很忙，王叔叔还是坚持每天晚上去培训班学习。
B.他因为会驾驶汽车，所以会修理汽车。
C.虽然⼩华经常受到⽼师的表扬，但是她从不骄做⾃满。
D.因为永州近⼏年交通建设有了很⼤的发展，所以⼈们出⾏越来越⽅便了5.下列诗句中属于描写春天的诗句是( )A停车坐爱枫林晚.霜叶红于⼆⽉花。
B.千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭。
C.接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。
D.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
6.下列说法不正确的⼀项是( )A.都德、契词夫和莫泊桑都是法国著名的作家。
B在中国⽂学史上的“唐宋⼋⼤家中”，有苏⽒三⽗⼦，他们是⽗亲苏洵，⼉⼉⼦苏轼和苏辙。
C、《⽊兰诗》是我国南北朝时期北⽅的⼀⾸乐府民歌，它叙述了⽊兰⼥扮男装、代⽗从军的故事。
D.林海⾳的散⽂《爸爸的花⼉落了》,其中爸爸是个对⼦⼥严中有爱的⼈。
⼆、我是拼写⼩达⼈。
语文六年级下册毕业综合评价试卷及答案(二)
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毕业综合评价(二)
(二)根据短文内容判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。 (3分) 1. 大师正从山谷里挑水，挑得很多，两个木桶都装满了。 (× ) 2. 大师认为，挑水之道并不在于挑得多，而在于挑得够用。 一味贪多，适得其反。 ( √ ) 3. 凡事要尽力而为，也要量力而行。 ( √ )
2. 对于见老人跌倒扶不扶，材料总结为四种情况：_一__些__人_ _不__敢__扶__；__一__些__人__远__远__观__望__；__一__些__人__因__此__而__产__生__纠__纷___闹__上___ _法__庭__；__许__多__人__毫__不__犹__豫__地__向__老__人__施__以__援__手__。______________
4. 请概括短文的主要内容。(3分)
4. 短文主要写霍金在病魔的残酷折磨下，依然顽强 地进行科学探索。
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毕业综合评价(二)
5. 请谈谈你对“比起整天被人众星捧月般地……一个人静 静地思考宇宙的命运”这句话的理解。(3分)
5. (示例)“众星捧月”“顶礼膜拜”与“静静地”形成鲜明 的对比，让我们知道了霍金并非要追求掌声和鲜花， 他是要时刻关注宇宙，这才是他思索的焦点。
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毕业综合评价(二)
大师说：“一般来说，目标稍微定低一些，就容易实 现，人的勇气不容易受到挫伤，反而会培养起更大的兴 趣和热情。长此以往，循序渐进，自然会挑得更多，挑 得更稳。”
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毕业综合评价(二)
二、 读拼音，写字词。(4分) 我难以忘记小学六年愉快的时光，比如：同学们在校
统编版六年级下册小学语文毕业升学模拟测试卷(二)含答案
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六年级毕业语文试卷二模
一、积累与运用（40分）1、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）（1）“马”字第二画的笔画名称是“竖横折钩”。
（）（2）“浃”、“玲”、“等”、“翩”都是形声字。
（）（3）“辫”、“瓣”、“辩”、“辨”这几个字读音相同，字形相近。
（）（4）“埋怨”、“埋伏”、“埋下”中的“埋”字读音相同。
（）（5）“春天到了”是一句完整的句子。
（）（6）“大家要保护捕鼠能手—猫头鹰”。
这句话中的破折号是表示解释说明。
（）2、看拼音，写词语，再按要求填空。
（6分）yú kuí zhì xú xú tuò盘( ) ( )梧旗( ) ( )( )上升 ( )弃上面所填的字中,属于整体认读音节的有；撮口音的有；若按字母表排列，排在最前的是；是三拼音节的有。
3、在括号里填上表示“看”的词语。
（不能填“看”字，也不要重复）（3分）（）天空（）大地（）远方（）花木（）病人（）纪念碑4、照样子，填上动物栖息的场所。
（4分）例：狗（窝）牛（）猪（）鸟（）虎（）龙（）蛇（）马（）兔（）5、照样子，填写字词。
（4分）例：走马观木．（花）（移花接木）铺李浪费（）（）来日方短．（）（）热火代．天（）（）落井下水．（）（）6、在括号里填上反义词，把句子补充完整。
（3分）①宁为玉碎．，不为瓦（）。
②（）对离别．．对（）。
．．正如欢乐③爱惜．．。
．．粮食（），（）粮食可耻④我们做事情的时候不能半途而废．．．．，而应该有（）的精神，才能把事情办好。
7、按要求写句子。
（12分）（1）把下列词语组成两个意思相同的句子。
教室里琴声从传出悠扬的①②（2）我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。
（修改病句）（3）对于这个地方,他并不陌生。
（改为肯定句）（4）妈妈说：“我要去上班了，你在家好好做功课。
”（改为转述句）（5）小河哗哗地流向远方。
（改为拟人句）（6）仿写句子。
例：微笑是无声的音乐，传递着美好的情感。
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六年级语文毕业二模试题及答案
六年级语文毕业二模试题
一、基础展厅(24分)
1.读写结合(8分)
天气变得更加 li( )大雨使一块块的山石伴着n jiāng( )从山上滚落下来道路一次次被堵住然而这一切的困难丝毫不能z
no( )战士们前进的脚步他们奋力chn ch( )一个又一个障碍终于打通了救援的道路。
2.挑挑选选(5分)
(1)这是一个精彩纷呈的世界。
这句话中读作整体认读音节的字有( )个。
A.1
B.2
C.3
D.4
(2)下列四组词语中没有错别字的一组是( )
A.坚强万众一心守望相助众志成诚
B.朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假
C.脉搏目不转睛喜出望外情不自禁
D.按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何
(3)下面歇后语中错误的一句是( )
A.泥菩萨过河没指望
B.猫哭耗子假慈悲
C.猪鼻子里插大葱装相
D.隔着门风吹喇叭名声在外
(4)草堂留后世诗圣著千秋。
这幅对联是赞扬( )的。
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.苏轼
(5)下面的横线上应填的句子是( )。
在我的梦里所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼。
梦境如此美好能忍心让它仅仅个梦吗
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
3.请连连线看看在魔鬼字典里是如何解词的吧。
(5分)
瓦：可以回到起点但已不是昨天。
白云：伶牙俐齿专干挑拨离间之事。
锯子：理解了锤子的用心也就不再计较挨打的痛苦。
钟表：不经过烈火焚烧成不了风雨中的强者。
钉子：点缀了天空但给大地留下阴影。
4.补充下列语句。
(6分)
(1)她(桑娜)的心跳得很厉害自己不知道为什么要这样做但是觉得。
(2)在《七步诗》中集中表达作者思想感情的两句是。
(3) 化作春泥更护花。
二、实践平台(8分)
1.参与活动(4分)
一年一度的六一儿童节又要到了你想过灾区小朋友们会怎样
度过自己的节日吗某小学正开展迎六一献给灾区小朋友的笑的主
题活动。
(1)假如你是该校学生你会向组委会提一条怎样的合理化建议
A.建议：
B.理由：
(2)如果你荣幸的成为慰问灾区小朋友的志愿者在节日那天面
对他们你会怎样表示衷心的问候和美好的祝愿
我的表达：
2.时事评点(4分)
多年来日本社会右翼势力否认侵华战争性质、否认南京大屠
杀罪行日本政要接连参拜靖国神社,日本政府审定通过篡改侵略历
史的教科书并企图争当联合国常任理事国等等。
就此你有何感想
三、阅读茶座(38分)
【一】课文回顾(17分)
1.奶奶!小女孩叫起来啊!请把我带走吧!我知道火柴一灭您就
会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一样就会不见
的!
(1)这段话选自________(国名)童话作家_________的名篇
《》请写出你读过的他的另一篇童话《》(4分)
(2)小女孩这次擦然火柴后看到了___________________ (2分)
(3)读这一段话时应该用___________________的语气语调。
(2分)
2.使弈秋诲二人弈其一人专心致志惟弈秋之为听;一人虽听之
一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之。
虽与之俱学弗若之矣。
(1)结合上下文理解下列词语。
(2分)
诲：俱：
(2)在上面的语段中用～～～～～～画出描写那个人不专心学
习的语句。
(2分)
(3)用自己的话说说虽与之俱学弗若之矣。
的原因是什么(2分)
3.《匆匆》的作者是这篇文章表达了作者的心情。
读了这
篇课文我还想到了一些有关时间的格言警句写出其中的一句：(3分)
【二】课外赏析(21分)
能给予就不贫穷
教师节那天一大群孩子们争着给他送来了鲜花、卡片、千纸
鹤一张张小脸洋溢着快乐好像过节的不是老师倒是他们。
一张用硬纸做成的礼物很特别硬纸上画着一双鞋看得出是自
己剪的周边很粗糙;图是自己画的图形很不规则;颜色是自己涂的
花花绿绿的。
老师能穿这么花的鞋么上面歪歪粗粗地写着：老
师：这双皮鞋送给你穿。
看看署名像是一个女孩这个班级他刚接
手一切还不是很熟从开学到教师节也就是十天。
他把鞋认真地收
起来礼轻情意重啊!
节日很快过去了。
一天他在批改作文的时候看到了这个女孩写的一段话：别人都穿着皮鞋老师穿的是布鞋老师肯定很穷。
我做一双很漂亮的鞋子给他不过那鞋不能穿是画在纸上的我希望将来老师能穿上正真的皮鞋。
我没有钱我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。
这是一个不足十岁的小姑娘的心愿他的心为之一动。
但是她怎么知道穿布鞋是穷人的标志他想问问她。
这是一个很明净的女孩子一双眼睛清澈得没有任何杂质。
当她站到她面前的时候他似乎找到了答案。
他看见了她正穿着一双方口布鞋鞋的周边开了花这双布鞋显然与他脚上的布鞋不一样。
于是有了后面的对话：爸爸在哪上班爸爸在家下岗了。
妈妈呢不知道走了。
他再一次看她脚上的布鞋那一双开了花的布鞋。
他从抽屉里拿出那双鞋来。
这时他才感受出这双鞋的分量。
她问：老师你家里也穷吗他说老师家里不穷你家里也不穷。
同学们都说我家里穷。
她说。
他说：你家里不穷你很富有你知道关心别人送了那么好的礼物给老师。
老师很高兴你高兴吗她笑了。
能和老师穿一样的鞋子高兴吗她用力地点了点头。
他带着她来到了教室问大家为什么穿布鞋。
有的同学说好看因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。
有的同学说透气因为自己怕焐脚的奶奶也穿布鞋。
有的同学说健身因为自己的爷爷打拳的爷爷都穿布鞋。
很奇怪没有人说她穷。
他说：穿布鞋是一种风俗透气舒适有益健康。
他告诉同学们脚上穿着布鞋心里却装着
别人是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人幸福能给予就不贫穷。
女孩脸上的笑容很美。
1.他把鞋认真地收起来礼轻情意重啊! 在这句话中两个引号分别起什么作用(4分)
2.他把鞋认真地收起来礼轻情意重啊!在文中找出和这句话照应的语句。
(4分)
3.为什么同学们不再说女孩穷了(4分)
4.请你说说老师对待女孩的做法好吗为什么(5分)
5.只有富有的人才能给予别人幸福能给予就不贫穷。
读了这句话你有何感想(4分)
四、习作擂台(30分)
题目：给中学老师的一封信
提示：就要进入中学了为了让中学老师尽快地了解我们赏识我们我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等还可以谈谈进入中学后的打算。
想怎么写就怎么写要注意信的格式。
六年级语文毕业二模试题答案
一、1. 恶劣泥浆阻挠铲除
2.(1)C(2)B(3)A (4)B(5)B
3.瓦：不经过烈火焚烧成不了风雨中的强者。
白云：点缀了天空但给大地留下阴影。
锯子：伶牙俐齿专干挑拨离间之事。
钟表：可以回到起点但已不是昨天。
钉子：理解了锤子的用心也就不再计较挨打的痛苦。
4.(1)非这样做不可。
(2)本自同根生相煎何太急(3)落红不是无情物
二、1.略。
2.我们要透过历史与现实的表象深刻认识日本右翼势力掩盖战争罪责的实质树立天下兴亡匹夫有责。
的思想好好学习将来把国家建设得更加强大。
三、【一】1.(1)。
丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》如：《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《拇指姑娘》《野天鹅》等。
(2)奶奶
(3) 急切而痛苦的语气节奏快声音高。
2.(1) 诲：教。
俱：共同、一起。
(2)一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之。
(3)不注意听老师讲一心只想着如何去射杀天上的鸿鹄所以会这样。
3.朱自清对虚度时光的无奈和惋惜(以及对前途不明感到彷徨)略
【二】
1. 第一个引号是表示相反的意思说明这鞋不是真正的鞋。
第二个引号是引用的作用引用的是一句俗语。
2.这时他才感受出这双鞋的分量。
3.同学们都懂事了为了保护女孩的自尊心为了让女孩高兴。
4.老师对女孩的做法很好可以看出老师充满爱心也懂得如何教育学生使女孩树立了生活的信心也让她感受到了生活的温暖。
5.有爱心心里装着别人的人才是富有的人精神的富有胜过物质的富有。
四、略
뛐怉䥰ŏ䥰ŏⷤĀ。