新文化运动
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考试大纲考查要求 一.近代中国的思想解放潮流 (1)维新思想 (2)新文化运动 (3)马克思主义在中国的传播
1、康有为的宣扬维新思想方式的特点是 A、照搬西方资产阶级的政治学说 B、把西方资产阶级思想同儒学思想结合 C、附和西方基督教教义 D、依靠儒学思想，托古改制 依靠儒学思想，
2、维新派和洋务派的主张有根本区别 A、鼓励开矿设厂 B、改革教育制度 C、改革政治制度 D、抵制农民起义 3、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷 善师四夷者，能制四夷； 者，外夷制之”这种思想最早出现在什么 外夷制之” 著作中 A、《海国图志》 海国图志》 B、《孔子改制考》 孔子改制考》 C、《西学东渐记》 D、《资政新篇》 西学东渐记》 资政新篇》
首倡者胡适 文学改良刍议》 陈独秀发展 文学革命论》 首倡者胡适《文学改良刍议》；陈独秀发展《文学革命论》 实践：鲁迅、胡适、 实践：鲁迅、胡适、刘半农等 影响：文化载体-改变思维方式与传统观念-新文化运 影响：文化载体-改变思维方式与传统观念动的发展动的发展-为新民主主义革命作文化思想方面的准备
教我如何不想她
刘半农
天上飘着些微云，地上吹着些微风。 天上飘着些微云，地上吹着些微风。 啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？ 微风吹动了我头发，教我如何不想她？ …… 枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。 枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。 啊！西天还有些残霞，教我如何不想她？ 西天还有些残霞，教我如何不想她？
蝴蝶 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。 也无心上天，天上太孤单。
4、晚清奏折说“今日人心浮动， 晚清奏折说“今日人心浮动， 民主民权说日益猖獗，若准各省 民主民权说日益猖獗， 纷纷立会，空会匪闻而起，其患 纷纷立会，空会匪闻而起， 不可胜言” 不可胜言”。这个奏折针对的是 A、太平军 C、维新派 B、洋务派 D、义和团
5、19世纪末康梁维新派救亡图存思想核心是 19世纪末康梁维新派救亡图存思想核心是 A以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 以中国伦常名教为原本， B设议院、兴民权、实行君主立宪 设议院、兴民权、 C由君主专制变为民主共和是“进化之公理” 由君主专制变为民主共和是“进化之公理” D今日之民智……待革命以开之 今日之民智……待革命以开之 ……
一、兴起 1、背景
知识要求：背景、兴起概况P92 知识要求：背景、兴起概况P92
经济： 一战期间，中国民族资本主义得到发展？ 经济： 一战期间，中国民族资本主义得到发展？ 阶级： 民族资产阶级队伍壮大， 阶级： 民族资产阶级队伍壮大，要求实现民主政治 政治： 辛亥革命失败后的黑暗中国 政治： 辛亥革命失败后的黑暗中国 失败 表现：A.帝国主义加紧侵华 国外） 帝国主义加紧侵华（ 表现：A.帝国主义加紧侵华（国外）; B.袁世凯倒行逆施 复辟帝制（国内） 袁世凯倒行逆施， B.袁世凯倒行逆施，复辟帝制（国内） 思想： 西方启蒙思想的传播； 思想： 西方启蒙思想的传播； 尊孔复古逆流 激进的民主主义者认识到， 激进的民主主义者认识到，中国要实现真正的民主 政治，不但要进行政治革命，还必须进行________ 政治，不但要进行政治革命，还必须进行
袁世凯天坛拜祭图： 袁世凯天坛拜祭图： 辛亥革命后，民主共和的观念深入人心， 辛亥革命后，民主共和的观念深入人心， 为什么还会发生这样的闹剧？ 为什么还会发生这样的闹剧？这说明什 么问题？ 么问题？ 民主共和观念虽然深入人心， 民主共和观念虽然深入人心，但多数中 国人的精神面貌仍未改变。 国人的精神面貌仍未改变。说明封建统治 思想还根深蒂固地影响着多数中国人， 思想还根深蒂固地影响着多数中国人，要 在中国实行真正的民主政治， 在中国实行真正的民主政治，不但要进行 政治革命，还必须进行思想革命。 政治革命，还必须进行思想革命。
3、之所以说鲁迅对新文化运动中的文学革 命作出了突出贡献， 命作出了突出贡献，主要是因为他 A、把反封建的内容与白话文形式结合起来 B、主张建设新鲜、平易、通俗的新文学 主张建设新鲜、平易、 C、对封建礼教攻击最猛烈 D、首先提倡白话文
4、前期的新文化运动与资产阶级改良派、 前期的新文化运动与资产阶级改良派、 革命派的思想相比，主要“ 革命派的思想相比，主要“新”在 A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了传统礼教的统治地位 C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义
蔡元培任北京大学校 长后，锐意改革： 长后，锐意改革： 宗旨、提倡、 宗旨、提倡、聘请
代表人物
知识要求： 二、基本内容 知识要求：三个方面内容理解与代表人物 民主与科学(核心内容 核心内容) 1、民主与科学 核心内容 提出者：陈独秀（德先生、赛先生） 提出者：陈独秀（德先生、赛先生） 内涵 影响：思想解放； 影响：思想解放；崇尚科学 提倡新道德，反对旧道德(思想革命 思想革命) 2、提倡新道德，反对旧道德 思想革命 口号： 口号：打倒孔家店 人物：陈独秀、李大钊、 人物：陈独秀、李大钊、鲁迅 实质： 厘清与扬弃； 实质：对——厘清与扬弃； 厘清与扬弃 影响：为解放思想和文化多元化创造了条件， 影响：为解放思想和文化多元化创造了条件，但… 提倡新文学，反对旧文学（文学革命） 3、提倡新文学，反对旧文学（文学革命）
Baidu Nhomakorabea
陈独秀(1879 1942) 字仲甫， 陈独秀(1879—1942)，字仲甫， (1879 1942)， 安徽怀宁(今属安庆市) 安徽怀宁(今属安庆市)人。 新文化运动的倡导者之一， 新文化运动的倡导者之一，中国 共产党早期的主要领导人。 共产党早期的主要领导人。
最大的刊物， 最大的刊物，在中 国现代文学史上占 有重要地位。 有重要地位。
课标要求：概述新文化运动的主要内容，探讨其 课标要求：概述新文化运动的主要内容， 对近代中国思想解放的影响。 对近代中国思想解放的影响。 知 识 构 成
一、兴起
知识要求：背景、兴起 知识要求：背景、
二、基本内容
知识要求： 知识要求：三个方面内容理解与代表人物
三、评价
知识要求：任务、性质、影响 知识要求：任务、性质、
标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂 1915年陈独秀在上海创办 年陈独秀在上海创办《
志》（1916年改称《新青年》） 新青年》大力宣 1916年改称《新青年》 《新青年》 年改称
传新思想， 传新思想，提倡新 道德， 道德，猛烈批判封 建文化思想和封建 伦理道德观念， 伦理道德观念，引 导青年冲破封建礼 敦的束缚。 五四" 敦的束缚。"五四" 新文化运动中影响
——胡适 胡适
三、评价
知识要求：性质、影响 知识要求：性质、
1、辛亥革命在思想文化领域的延续,是一场 辛亥革命在思想文化领域的延续, 伟大的思想启蒙和文化革新运动。 伟大的思想启蒙和文化革新运动。 依据：在政治上和思想上打击专制、 依据：在政治上和思想上打击专制、动摇封 建思想的统治地位、促进觉醒。 建思想的统治地位、促进觉醒。 2、它促使人们更加迫切地追求真理，追求 它促使人们更加迫切地追求真理， 进步，从而为马克思主义 马克思主义在中国的传播创造 进步，从而为马克思主义在中国的传播创造 了有利的条件，推动了五四运动的发生。 了有利的条件，推动了五四运动的发生。
1. 在右图所示刊物上提出 过 的著名口号是： 的著名口号是： A、师夷长技以制夷 、 B、物竞天择，适者生存 、物竞天择， C、民主和科学 、 D、联俄、联共、辅助农工 、联俄、联共、
2、新文化运动是下列哪些要求在文 化领域的反映 ①推翻帝制 ②实行资产阶级民主政治 ③反对军阀统治 ④反对帝国主义侵略 A、①②③④ B、②③④ C、③④ D、①③
2、兴起 标志 1915年 1915年 陈独秀在上海 创办《青年杂志》 创办《青年杂志》
新青年》 主要思想阵地 《新青年》 1917后北京大学 活动基地 1917后北京大学 代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 陈独秀、李大钊、胡适、 指导思想（民权、平等）民主与科学（进化论） 指导思想 （民权、平等）民主与科学（进化论） 解放、 解放 唤起觉悟； 《新青年》 A、宣传 新青年》 、宣传——解放、唤起觉悟； B、带动新刊物出现：《新潮》 、带动新刊物出现： 新潮》 影响 少年中国》《国民》《湘江评论》 》《国民》《湘江评论 《少年中国》《国民》《湘江评论》
1、康有为的宣扬维新思想方式的特点是 A、照搬西方资产阶级的政治学说 B、把西方资产阶级思想同儒学思想结合 C、附和西方基督教教义 D、依靠儒学思想，托古改制 依靠儒学思想，
2、维新派和洋务派的主张有根本区别 A、鼓励开矿设厂 B、改革教育制度 C、改革政治制度 D、抵制农民起义 3、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷 善师四夷者，能制四夷； 者，外夷制之”这种思想最早出现在什么 外夷制之” 著作中 A、《海国图志》 海国图志》 B、《孔子改制考》 孔子改制考》 C、《西学东渐记》 D、《资政新篇》 西学东渐记》 资政新篇》
首倡者胡适 文学改良刍议》 陈独秀发展 文学革命论》 首倡者胡适《文学改良刍议》；陈独秀发展《文学革命论》 实践：鲁迅、胡适、 实践：鲁迅、胡适、刘半农等 影响：文化载体-改变思维方式与传统观念-新文化运 影响：文化载体-改变思维方式与传统观念动的发展动的发展-为新民主主义革命作文化思想方面的准备
教我如何不想她
刘半农
天上飘着些微云，地上吹着些微风。 天上飘着些微云，地上吹着些微风。 啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？ 微风吹动了我头发，教我如何不想她？ …… 枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。 枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。 啊！西天还有些残霞，教我如何不想她？ 西天还有些残霞，教我如何不想她？
蝴蝶 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。 也无心上天，天上太孤单。
4、晚清奏折说“今日人心浮动， 晚清奏折说“今日人心浮动， 民主民权说日益猖獗，若准各省 民主民权说日益猖獗， 纷纷立会，空会匪闻而起，其患 纷纷立会，空会匪闻而起， 不可胜言” 不可胜言”。这个奏折针对的是 A、太平军 C、维新派 B、洋务派 D、义和团
5、19世纪末康梁维新派救亡图存思想核心是 19世纪末康梁维新派救亡图存思想核心是 A以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 以中国伦常名教为原本， B设议院、兴民权、实行君主立宪 设议院、兴民权、 C由君主专制变为民主共和是“进化之公理” 由君主专制变为民主共和是“进化之公理” D今日之民智……待革命以开之 今日之民智……待革命以开之 ……
一、兴起 1、背景
知识要求：背景、兴起概况P92 知识要求：背景、兴起概况P92
经济： 一战期间，中国民族资本主义得到发展？ 经济： 一战期间，中国民族资本主义得到发展？ 阶级： 民族资产阶级队伍壮大， 阶级： 民族资产阶级队伍壮大，要求实现民主政治 政治： 辛亥革命失败后的黑暗中国 政治： 辛亥革命失败后的黑暗中国 失败 表现：A.帝国主义加紧侵华 国外） 帝国主义加紧侵华（ 表现：A.帝国主义加紧侵华（国外）; B.袁世凯倒行逆施 复辟帝制（国内） 袁世凯倒行逆施， B.袁世凯倒行逆施，复辟帝制（国内） 思想： 西方启蒙思想的传播； 思想： 西方启蒙思想的传播； 尊孔复古逆流 激进的民主主义者认识到， 激进的民主主义者认识到，中国要实现真正的民主 政治，不但要进行政治革命，还必须进行________ 政治，不但要进行政治革命，还必须进行
袁世凯天坛拜祭图： 袁世凯天坛拜祭图： 辛亥革命后，民主共和的观念深入人心， 辛亥革命后，民主共和的观念深入人心， 为什么还会发生这样的闹剧？ 为什么还会发生这样的闹剧？这说明什 么问题？ 么问题？ 民主共和观念虽然深入人心， 民主共和观念虽然深入人心，但多数中 国人的精神面貌仍未改变。 国人的精神面貌仍未改变。说明封建统治 思想还根深蒂固地影响着多数中国人， 思想还根深蒂固地影响着多数中国人，要 在中国实行真正的民主政治， 在中国实行真正的民主政治，不但要进行 政治革命，还必须进行思想革命。 政治革命，还必须进行思想革命。
3、之所以说鲁迅对新文化运动中的文学革 命作出了突出贡献， 命作出了突出贡献，主要是因为他 A、把反封建的内容与白话文形式结合起来 B、主张建设新鲜、平易、通俗的新文学 主张建设新鲜、平易、 C、对封建礼教攻击最猛烈 D、首先提倡白话文
4、前期的新文化运动与资产阶级改良派、 前期的新文化运动与资产阶级改良派、 革命派的思想相比，主要“ 革命派的思想相比，主要“新”在 A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了传统礼教的统治地位 C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义
蔡元培任北京大学校 长后，锐意改革： 长后，锐意改革： 宗旨、提倡、 宗旨、提倡、聘请
代表人物
知识要求： 二、基本内容 知识要求：三个方面内容理解与代表人物 民主与科学(核心内容 核心内容) 1、民主与科学 核心内容 提出者：陈独秀（德先生、赛先生） 提出者：陈独秀（德先生、赛先生） 内涵 影响：思想解放； 影响：思想解放；崇尚科学 提倡新道德，反对旧道德(思想革命 思想革命) 2、提倡新道德，反对旧道德 思想革命 口号： 口号：打倒孔家店 人物：陈独秀、李大钊、 人物：陈独秀、李大钊、鲁迅 实质： 厘清与扬弃； 实质：对——厘清与扬弃； 厘清与扬弃 影响：为解放思想和文化多元化创造了条件， 影响：为解放思想和文化多元化创造了条件，但… 提倡新文学，反对旧文学（文学革命） 3、提倡新文学，反对旧文学（文学革命）
Baidu Nhomakorabea
陈独秀(1879 1942) 字仲甫， 陈独秀(1879—1942)，字仲甫， (1879 1942)， 安徽怀宁(今属安庆市) 安徽怀宁(今属安庆市)人。 新文化运动的倡导者之一， 新文化运动的倡导者之一，中国 共产党早期的主要领导人。 共产党早期的主要领导人。
最大的刊物， 最大的刊物，在中 国现代文学史上占 有重要地位。 有重要地位。
课标要求：概述新文化运动的主要内容，探讨其 课标要求：概述新文化运动的主要内容， 对近代中国思想解放的影响。 对近代中国思想解放的影响。 知 识 构 成
一、兴起
知识要求：背景、兴起 知识要求：背景、
二、基本内容
知识要求： 知识要求：三个方面内容理解与代表人物
三、评价
知识要求：任务、性质、影响 知识要求：任务、性质、
标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂 1915年陈独秀在上海创办 年陈独秀在上海创办《
志》（1916年改称《新青年》） 新青年》大力宣 1916年改称《新青年》 《新青年》 年改称
传新思想， 传新思想，提倡新 道德， 道德，猛烈批判封 建文化思想和封建 伦理道德观念， 伦理道德观念，引 导青年冲破封建礼 敦的束缚。 五四" 敦的束缚。"五四" 新文化运动中影响
——胡适 胡适
三、评价
知识要求：性质、影响 知识要求：性质、
1、辛亥革命在思想文化领域的延续,是一场 辛亥革命在思想文化领域的延续, 伟大的思想启蒙和文化革新运动。 伟大的思想启蒙和文化革新运动。 依据：在政治上和思想上打击专制、 依据：在政治上和思想上打击专制、动摇封 建思想的统治地位、促进觉醒。 建思想的统治地位、促进觉醒。 2、它促使人们更加迫切地追求真理，追求 它促使人们更加迫切地追求真理， 进步，从而为马克思主义 马克思主义在中国的传播创造 进步，从而为马克思主义在中国的传播创造 了有利的条件，推动了五四运动的发生。 了有利的条件，推动了五四运动的发生。
1. 在右图所示刊物上提出 过 的著名口号是： 的著名口号是： A、师夷长技以制夷 、 B、物竞天择，适者生存 、物竞天择， C、民主和科学 、 D、联俄、联共、辅助农工 、联俄、联共、
2、新文化运动是下列哪些要求在文 化领域的反映 ①推翻帝制 ②实行资产阶级民主政治 ③反对军阀统治 ④反对帝国主义侵略 A、①②③④ B、②③④ C、③④ D、①③
2、兴起 标志 1915年 1915年 陈独秀在上海 创办《青年杂志》 创办《青年杂志》
新青年》 主要思想阵地 《新青年》 1917后北京大学 活动基地 1917后北京大学 代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 陈独秀、李大钊、胡适、 指导思想（民权、平等）民主与科学（进化论） 指导思想 （民权、平等）民主与科学（进化论） 解放、 解放 唤起觉悟； 《新青年》 A、宣传 新青年》 、宣传——解放、唤起觉悟； B、带动新刊物出现：《新潮》 、带动新刊物出现： 新潮》 影响 少年中国》《国民》《湘江评论》 》《国民》《湘江评论 《少年中国》《国民》《湘江评论》