小学二年级作文500字 童话故事作文
童话故事作文500字左右【5篇】
童话故事作文500字左右【5篇】1.童话故事作文500字左右：小猫过河小猫家的苹果熟了，猫妈妈摘了一栏苹果叫小猫送去给外婆。
小猫提着苹果快到外婆家的时候，发现前面有一条小河，小猫搔搔后脑勺想：如果有一只小船该有多好。
忽然，从身旁飘过来一只木桶，小猫赶紧将木桶拉了过来，它发现身后还有一支木桨和救生圈，小猫套上救生圈，提上苹果，坐上了木桶，再拿好木桨，就使劲地用木桶滑向外婆家去。
到了外婆家，外婆早已等在门口，小猫双手捧起篮子说：“外婆请吃苹果。
”外婆满脸笑开了花说：“你真是个机灵又懂事的乖小孩。
”2.童话故事作文500字左右：小乌龟种南瓜一天，小乌龟杰克到花鸟市场买了一颗南瓜种子。
它来到院子里,用铲子挖了一个小洞，再把种子埋进去，它边埋边想：过几天,南瓜种子一定会发芽，如果我天天给它浇水，到了秋天，我就能吃到大南瓜了。
过了几天，南瓜种子发芽了，小乌龟每天都给南瓜秧苗浇水，小乌龟的朋友小鸟也经常来看秧苗长得怎么样了。
小乌龟经常给秧苗锄草、施肥。
夏天到了，南瓜秧苗长成了南瓜藤，藤上长着绿油油的叶子和金黄的小花，小乌龟别提多高兴了。
忽然有一天，小乌龟发现藤上爬满了蚜虫，于是，它就把这件事告诉了小鸟，小鸟说：“我会帮你把蚜虫吃掉的。
”小鸟飞到南瓜藤上，把蚜虫吃了个精光。
秋天到了，花朵落了，藤上结出了南瓜，大的像轮胎，小的像皮球，小乌龟和小鸟高兴极了。
小乌龟和小鸟搬了一个大南瓜到家里，准备开南瓜宴呢!3.童话故事作文500字左右：小老鼠玩电脑夜深了，四周静悄悄的，小老鼠趁主人不在，偷偷摸摸地爬上电脑桌，想找玩的和吃的。
它一不小心碰到了鼠标，屏幕上突然出现了一张胖乎乎的猫脸，瞪着一双闪着绿光的眼睛。
小老鼠大叫：“天哪!猫!吓死我了!”小老鼠吓得魂飞魄散，一溜烟就跑到洞里去了。
它自言自语地说：“我再也不玩电脑了。
”过了几天，小老鼠好了伤疤忘了疼，又去碰电脑，原来，屏幕上的猫是假的。
或许这就是做贼心虚吧。
不过这一次，小老鼠被主人抓了个正着。
儿童童话故事作文【四篇】
【导语】写童话不仅需要细心观察，还要经过一个幻想处理，也就是生活幻想化的过程。
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
下面是整理分享的儿童童话故事作文，欢迎阅读与借鉴。
儿童童话故事作文篇一：乌鸦嘴的寓言一群乌鸦聚在一起，讨论如何改变人类对他们的看法。
乌鸦甲说：“有一条河上没有桥，人们都在为过河发愁。
如果我们能帮他们修一座桥，他们肯定会对我们改变看法的。
”乌鸦族长说：“有道理，既然人们不喜欢我们的声音，我们就用嘴巴干别的事情吧。
我派一些乌鸦跟你去修桥。
”乌鸦乙说：“族长，人类之所以讨厌我们，是以为我们的叫声是在诅咒他们。
如果能持之以恒地让人类明白我们的良苦用心，他们肯定会感谢我们的。
”乌鸦族长说：“如果我不给你增派鸟嘴，你能完成任务吗?”乌鸦乙道：“谢谢族长的信任，定不负所托。
”于是，乌鸦甲乙分别开始了形象工程。
乌鸦甲率领一群乌鸦，辛辛苦苦地衔石头到河边建石桥。
人们看着这群黑压压的东西整天忙东忙西，也有些感动。
好不容易，石桥造好了，却没有一人敢过——这桥毕竟是乌鸦造的，都不知质量怎样。
终于，有一个胆大的人愿出来一试，只见他小心翼翼地在石桥上走着，乌鸦们也屏住呼吸……可是那人走到桥中央，桥就塌了。
人们忙着救人，而乌鸦们只好悻悻地飞走了。
毕竟乌鸦不是天生的建筑工程师，勉为其难地建桥，肯定吃力不讨好。
乌鸦乙整天站在村口的大树上，吱吱喳喳地说着一些不吉利的话：过些天就刮台风啦，下半年会有瘟疫啦，村里哪位老人什么时候将过世啦……刚开始，听着这只乌鸦的“咒语”，村里的人都向它扔石头，有些石头砸得它鲜血直流。
可是，乌鸦乙没有放弃，而且，它说的话都一一应验了。
有一次，它说海上要刮台风，结果，不听它的话而去打鱼的渔民，都被风浪所吞噬;发生大瘟疫时，听了乌鸦的话早做准备的村民，都没有被传染上……渐渐地，他们越来越相信那乌鸦的预言，不但不再伤害它，还经常送食物给它。
乌鸦乙的任务完成了，乌鸦族长授予了它荣誉勋章。
二年级童话故事作文15篇
二年级童话故事作文15篇二年级童话故事作文 15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级童话故事作文，希望能够帮助到大家。
二年级童话故事作文 1阵大雨过后，一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。
这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。
井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说：别哭了，小兄弟。
这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了，我在这里都生活了好多年了。
蜗牛听了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那样生活在这又黑又冷的井底。
蜗牛对癞蛤蟆说：蛤蟆大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这井有多深？癞蛤蟆扯着破锣嗓子说：这井有十几米。
你这么小的年纪，又背负着这么重的壳，怎能出去呢？小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓，坚定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定会顺利地爬出井壁。
就这样，这只小蜗牛爬呀爬，爬了一天一夜，终于爬出了井口，这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。
二年级童话故事作文 2一天，天气晴朗，阳光明媚。
小鸡看见朋友小鸭在游泳，只见它纵身一跃跳到河里，用脚蹼轻轻一划就游了起来，翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着，开心极了！小鸡心想：游泳这么简单呀，我也要学！于是它就学着小鸭的样子先跳下河，再用脚使劲地前后划动。
可是，不知怎么的，它的身子一直往下沉。
小鸡吓坏了，一边用翅膀扑打着水，一边流着眼泪喊：“救命啊！救命啊！”小鸭看见了，连忙游过来把小鸡救上了岸。
小鸡躺在岸上直吐水。
小鸭说：“小鸡，你还是学点别的本领吧！”小鸡点点头。
后来小鸡学到本领了吗？你听，喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀！点评：好可爱的小文章，读着文章，似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。
二年级童话故事作文 3有一天，小狮子在河边照镜子，她赞叹道：“我的毛发多么美丽，我的眼睛多么明亮，可美中不足的是那黄黄的牙齿，真难看!”正在小狮子自言自语时，小兔子和一群伙伴过来找小狮子一起玩，小狮子答应了。
二年级童话故事作文（5篇）
【导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。
童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。
孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。
下面是整理分享的二年级童话故事作文，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！1.二年级童话故事作文：鱼儿快上来小猫达达坐在小船上钓鱼，可是鱼儿老是不上钩。
河里一顶神奇的草帽和达达开玩笑，悄悄把自己挂在渔钩上。
达达用力一提渔竿，“啪!”草帽飞起来，达达吓了一跳，“扑通”一声掉进水里。
草帽好不容易把达达拖到小船上，累得直喘粗气。
为了向达达表示歉意，草帽教给达达一句魔法口诀：“哈拉哈拉哈!”能让鱼儿自己跳上船。
“哈拉哈拉哈!”达达对着水面念道。
“啪!”一条鱼儿从水里钻出来，跳到了小船上。
“哈拉哈拉哈!”达达继续念。
“啪!”又一条鱼儿跳到了小船上。
达达不断地念，鱼儿不断地跳上小船。
船上的鱼儿越来越多，船开始慢慢往下沉。
可是，达达还在念：“哈拉哈拉哈!”草帽在河里游了一圈儿后回到小船边，它着急地大喊：“快停!不要再念了。
快停!”可是，已经来不及了，随着又一条鱼儿跳上小船，小船开始往下沉。
达达又掉进水里，可是他还在念：“哈拉哈拉哈!”鱼儿们争着往他头上跳，好像在比赛跳高。
达达快被淹死了，终于住了口。
他被草帽拖上岸，后怕地说：“好险，好险，都怪我太贪心啦!”2.二年级童话故事作文：随便捡东西的小羊有一次，小羊到野外去散步，忽然看到地上有一个闪闪发光的东西，便跑了过去，捡起这个东西一看，原来是一块玻璃片。
小羊灵机一动，把玻璃片对着太阳一照，高兴地说：“好美的七色光啊！这简直比万花筒还要好玩！”于是小羊把玻璃片放进裤兜里。
这情景让大黄狗看见了。
大黄狗对小羊说：“小妹妹，你不能把玻璃片放进裤兜里，会割伤你的，快点把它扔掉。
”可小羊却看也不看大黄狗一眼，说：“怎么？你看到我的玻璃片好玩，想把我的骗走吧。
关于写童话故事的作文（通用20篇）
关于写童话故事的作文（通用20篇）关于写童话故事的作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的写童话故事的作文，希望对大家有所帮助。
写童话故事的作文篇1有一只小鸟，住在池塘边的树林里。
有一天，小鸟看到一只蝴蝶一动不动地趴在地上，小鸟飞过去看了看，问：“蝴蝶妹妹，你怎么了呀？”小蝴蝶有气无力地回答道：“我的翅膀受伤了，飞不了了。
”小鸟关心地说“我把你的翅膀包扎一下，过几天就会好的。
”“谢谢你，小鸟哥哥！”“不用客气！”说完，小鸟飞快地跑回家，拿来绷带和药，给小蝴蝶包扎好。
就这样，蝴蝶和小鸟成了好朋友，每天都在树林里快乐地玩耍。
初夏的一天，它们俩正在欣赏着美丽的荷塘。
一会儿，天空下起了大雨，小鸟和蝴蝶来不及躲避，衣服都被淋湿了。
池塘里的荷叶姐姐看到了，急忙说：“小鸟、蝴蝶快来我的‘大伞’下躲躲雨吧！”小鸟和蝴蝶听到荷叶姐姐话，赶紧来到“大伞”下面。
等到雨停了，小鸟和蝴蝶对荷叶姐姐感激地说：“谢谢荷叶姐姐，要不是你的‘大伞’，我们不知道被大雨淋成什么样呢？”“不客气，我可以跟你们做朋友吗？”“当然可以。
”后来，它们三个就成了好朋友。
有一天，有个人来到树林里抓小鸟玩。
小鸟不小心，真的被抓了。
它大声地喊叫着：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷叶听到小鸟的呼救声，连忙去救小鸟。
蝴蝶扬起花粉迷惑了那个人的眼睛，荷叶用水使劲地泼他。
那个人的眼睛看不见了，浑身上下像个落汤鸡似的，他终于招架不住，只好松开小鸟，跌跌撞撞地逃跑了。
小鸟在两位好朋友奋不顾身救助下，脱离了危险。
小蝴蝶高兴地拍着手说：“还是我们团结力量大呀！”小鸟气喘吁吁地说“谢谢你们救了我！”荷叶说：“客气什么？朋友之间要互相帮助吗！”写童话故事的作文篇2在一个风和日丽的早晨，鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界，鸭宝宝们开心得不得了，非常敏捷地排好队，跟着妈妈，它们一路上欢声笑语，一路上跳着欢乐的踢踏舞，一边整齐地喊着口令：“一二一！一二一！”当他们走到温哥华街头时，鸭宝宝们惊呆了：温哥华街头的人真多呀！熙熙攘攘，热闹非凡，许多车辆川流不息，响着汽笛声。
小学二年级我喜欢的童话故事作文6篇
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢的童话故事是《丑⼩鸭》。
我喜欢丑⼩鸭的勇敢，他虽然很丑，多次受到欺侮，但他不放弃，勇敢地⾯对⼀次⼜⼀次的挑战，终于变成了美丽的⽩天鹅。
我也要向丑⼩鸭学习，做个好学⽣。
我学习不好，但我也要⼀直努⼒，克服困难。
我相信早有⼀天我也会像⽩天鹅⼀样引起爸爸妈妈的注意，受到⽼师的表扬。
《丑⼩鸭》这篇童话⿎励着我，它是我的最爱，真是百看不厌啊！ 2.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢安徒⽣写的童话故事《卖⽕柴的⼩⼥孩》，在圣诞节的前⼣，天空正下着鹅⽑⼤雪，⼀个光着脚丫，穿着单薄⾐服的⼩⼥孩沿街叫卖她的⽕柴。
因为她要养活⽣病的爸爸。
别⼈在温暖在家⾥，吃着可⼝在美⾷，准备着圣诞礼物。
她却在平安夜冻死在寒冷的街头。
这是⼀个悲剧故事，催⼈泪下。
⼩⼥孩在临死之前，四次划燃⽕柴，每次在⽕柴的燃烧中，都出现幸福的幻境。
分别是温暖的⽕炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。
⼩⼥孩很弱⼩，很⽆助，她创造不了⾃⼰的幸福，只能通过幻觉感受到不真实的幸福。
我喜欢《卖⽕柴的⼩⼥孩》的原因是：故事情节很感⼈、⼈物描写很细致。
我同情⼩⼥孩的悲惨遭遇。
更庆幸的我⽣活在⼀个快乐、幸福的⼤家庭⾥。
在⽼师和爸爸妈妈的教育下，我对弱势群体的有同情⼼。
我以后⽣活要节约，给有需要的⼈⼀些帮助。
⼤家⼀起努⼒，让我们的社会更加的和谐美好。
3.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我最喜欢的⼀篇童话要数《⽩猫》了。
有⼀个国王，他有三个⽂武双全的⼉⼦，它怕三个⼉⼦抢夺王位，就让它们去旅⾏。
第⼀次让它们带回⼀只漂亮的⼩狗；第⼆次让他们带回⼀些轻纱；第三次让他们带回⼀个美丽的公主。
二年级小学生童话故事作文（五篇）
【导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是整理的《二年级小学生童话故事作文（五篇）》，希望帮助到您。
二年级小学生童话故事作文篇一有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。
你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。
突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。
”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。
”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。
小猫问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。
”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”……从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……二年级小学生童话故事作文篇二自从乌龟和白兔比赛之后，乌龟赢得了冠军，就骄傲得不得了，在五星酒店里吃喝玩乐，吃得胖胖的。
有人问它：“如果又举办跑步比赛，你该怎么办？”乌龟说：“我上次比赛赢得了冠军，这次不会输的。
”乌龟没把这件事放在心上。
可是呢，白兔却在家里紧张地练习，一天比一天有很大的进步。
森林里又举办跑步比赛，乌龟问管家：“森林里又要举办跑步比赛，该怎么办？”管家说：“这事包在我身上，您放心地去享受吧！”比赛开始了，裁判一声哨响，乌龟却不慌不忙地爬到草丛里，白兔急忙跑，跑到终点的时后，看见乌龟已经跑到终点，觉得很奇怪，白兔想：刚才乌龟不是爬到草丛里去了吗？怎么这么快就到终点呀？白兔问：“你是谁？”机器乌龟回答：“我是机器乌龟。
小学二年级童话故事作文6篇
小学二年级童话故事作文6篇1.小学二年级童话故事作文篇一秋天到了，冬天快要来了。
看小动物们都在准备过冬呢！小松鼠找来松果当粮食，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉它们都在准备过冬呢。
有几只小松鼠，它们在松树林里跑着，跳着。
突然吹来一阵秋风，最大的松鼠“吱吱”的叫着，好像在对另外几只松鼠说：“秋天到了，冬天快要来了！我们赶紧去找松果准备过冬吧！”那几只小松鼠听完，跟着大松鼠后跑了。
它们真的去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。
突然，有几片落叶掉到水里，浮在水面上。
小青蛙跳到岸上一看，面前的枫树林已经变成火红火红的，一些叶子掉到地上，铺成一条火红的地毯。
小青蛙好像想起了什么，接着，他在草地上挖洞。
哦！原来，他知道秋天来了，冬天快要到了，它正准备冬眠呢！秋天到了，冬天快要来了，小动物们都准备好了食物和温暖的`窝，它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。
2.小学二年级童话故事作文篇二一天早上，小鸭子贝贝趁妈妈不注意跑到了森林里去玩。
夏天的森林里百花齐放，小鸭子光顾看风景了，一不小心掉到了一个大坑里。
小鸭子十分害怕，就大声地喊起来：“救命呀！救命呀！”这时路过的小熊和大象还有小猴听到喊声连忙跑了过来。
小猴发现大树底下有一根竹竿，连忙拿起竹竿伸进坑里。
可是竹竿太短根本够不着。
这时大象对小鸭子说：“别害怕，我用鼻子给你卷上来。
”说完它就把鼻子伸到了坑里，可是鼻子离小鸭子还有一段距离，还是够不到小鸭子，急得大象团团转。
这时小熊灵机一动，想出了一个好办法，它找来了一个水桶，跑到小河边打来了一桶水，倒到了坑里。
大象看见了以后也过来帮忙，它用鼻子吸满了水喷到了坑里，往返多次以后坑里的水慢慢地升到了坑边，小鸭子游到了坑边一下就跳上了岸。
小鸭子得救了，特别感激它们，邀请它们到家里玩，四个小伙伴高兴地往家走去。
3.小学二年级童话故事作文篇三有一只小老鼠名叫豆豆。
它和河马是一对好朋友。
一天它哼着歌来到河马家，走进院子，院子里静悄悄，一个人影也没有。
小学二年级童话故事作文11篇
【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣，引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级童话故事作⽂11篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级童话故事作⽂ 从前，有⼀只猴王，找到⼀个⼤西⽠。
猴王不知道怎样吃西⽠，它不动声⾊地问猴⼦们：“怎么吃西⽠只有我知道，不过我要考考你们，要是说对了可以多吃⼀份，要是说错了就重重的惩罚。
” ⼩⽑猴⼀听就说：“我知道，我知道。
”猴王说：“那你就说说看了。
”⼩⽑猴⾃信的说：“吃西⽠就要吃瓤呀！”猴王刚想点头，短尾巴猴⽴刻站出来说：“不对、不对，吃西⽠就要吃西⽠⽪。
”这时，猴王犹豫了，它把⽬光放在了⼀只⽼猴的⾝上，⽼猴清了清嗓⼦，⼼想终于轮到我说了。
猴王说：“你认为吃西⽠应该吃什么？”⽼猴⼉说：“吃西⽠就应该吃西⽠⽪。
” ⼤伙⼉⼀听异⼝同声的说：“吃西⽠，就应该吃西⽠⽪。
”猴王⼀听⾮常⾼兴，终于知道吃西⽠该吃什么东西了，以后就不⽤再胡思乱想了。
它笑得很灿烂，⼩猴们也笑得很灿烂。
猴王说：“⼤家⼀起吃西⽠⽪，⼀⼈⼀份。
⼩⽑猴答错了，罚它吃西⽠瓤。
” 那⼀次，猴⼦们都吃得很饱。
只有⼩⽑猴知道“西⽠多甜呀！”2.⼩学⼆年级童话故事作⽂ ⼩熊贝贝⾮常喜欢吃糖，每天早晚都不刷⽛，今天我要讲的就是⼩熊贝贝喜欢吃糖那⼀个故事。
⼩熊贝贝⾮常可爱，胖胖的⾝⼦，⼩⼩的⽿朵，真让⼈喜欢，可是她有⼀个坏习惯——喜欢吃糖。
⼀天他什么都不吃，吃了很多很多的糖，妈妈看见贝贝这样亲切地说：“宝贝不要再吃糖了，这样会蛀⽛的。
”贝贝⼀边挥挥⼿⼀边说：“没事，妈妈你看，我⾝体这么强壮，怎么会蛀⽛呢？”晚上，贝贝⼜吃了很多糖，不刷⽛。
突然他⼤叫起来：“哎哟！哎呀！我的⽛齿怎么这么疼。
”妈妈看见了，⼼急如焚说：“贝贝，你怎么啦？要不我带你去医院？”熊妈妈⼀边背着贝贝，⼀边跑到医院。
医院⾥，⼭⽺医⽣看了贝贝，严肃的问：“你是不是吃了太多的糖？贝贝害羞地说：“是啊，我吃了很多糖。
童话故事作文500字大全【四篇】
小熊急了，赶紧去找猫头鹰大叔，猫头鹰大叔给它配了副100度的近视眼镜。 猫头鹰大叔劝告小熊：“小熊啊小熊，你已经近视了，可不能再看电视了!” 小熊满不在乎的说：“才一点点，不要紧!” 小熊变本加厉地看着电视。
小熊远离了园子、电视机，走进了大森林。走啊，找啊!找啊，走啊!闷了，小熊呼吸一口新鲜的空气;渴了，喝一口山泉水; 饿了，摘些野果充饥;累了，就躺下来欣赏奇花异草、山山水水。说不清多少时间过去了，小熊还是没有找到治近视的灵丹妙 药。可小熊的眼前却一天天明亮起来，终于有事作文500字篇一：小野兔和灯笼草
一天下午，野兔妈妈带领小野兔外出觅食，走到一段杂草丛生的土埂下时，一棵小小的嫩绿色的植物出现在小野兔眼前： 植物的个头还不如一株草莓高，它那细细的茎干上长着几片卵圆型的叶子，的叶子也只有一枚榆树的叶子那么大。
“好清香呀!”小野兔抽动着鼻子闻了闻，走上前去想吃掉这绿色的小苗。 “别动!”野兔妈妈忽然阻止了小野兔的行动。 “这种草有毒吗?”小野兔不解地问妈妈。 野兔妈妈说：“这是灯笼草，没有毒，但现在不能吃它!” “为什么不能吃呢?” 野兔妈妈说：“你现在吃掉它，它就不能长出小灯笼了，它长得小灯笼可好看了!” “小灯笼?”小野兔好奇地问，“什么样的小灯笼呢，能吃吗?” “当然能吃了!”野兔妈妈向周围看了看，想找个跟小灯笼相似的东西给小野兔看，可是看了一圈也没找到，她只好对小野兔 说，“等小灯笼长出来了你就知道了!” 小野兔点点头，向四周看了看附近的环境，记住灯笼草的位置后，便跟着妈妈向别处觅食去了。
野兔妈妈向周围看了看想找个跟小灯笼相似的东西给小野兔看可是看了一圈也没找到她只好对小野兔说等小灯笼长出来了你就知道了
二年级小学生童话故事作文6篇
【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。
以下是整理的《二年级小学生童话故事作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生童话故事作文春天，天气慢慢变暖和了，花儿都已经开放了，树上住着小鸟一家人，有鸟爸爸、有鸟妈妈，还有三只可爱的小鸟宝宝呢！小鸟在爸爸妈妈的喂养下渐渐地长大了。
小鸟儿的羽毛也长出来了，身体也变得强壮了，翅膀也有力气了。
鸟妈妈对鸟爸爸说：“我们不能让孩子吃了睡，睡了吃呀，我们必须要教会他们飞行才行啊！”鸟爸爸表示赞同。
鸟妈妈对孩子们说：“今天我要教你们学习飞行，让你们看看天有多高，海有多蓝，花儿有多么鲜艳。
”鸟妈妈先教小鸟们扇翅膀，小鸟们不断练习，慢慢就掌握了飞行的技巧，小鸟们又学会了跳，还学会了在空中滑行，最后它们终于学会了“飞行“。
小鸟们高兴地飞啊、唱啊。
小鸟们说“学会飞真快乐！”2.二年级小学生童话故事作文晴空万里的一天，铅笔蹦蹦跳跳地走着。
走着走着，一个莫名其妙的东西出现，把它给绊倒了，铅笔连滚带爬地站了起来。
它傲气十足地问：“你是谁？”那个人站起来，铅笔一看便说：“原来是皮擦大哥呀！吓我一跳！”铅笔问皮擦大哥：“你为什么垂头丧气的躺在地上呢？”皮擦说；“有一次小主人用我擦错字没擦干净，把我扔在地上，我疼得要命，从那以后他就再也不用我了。
”铅笔说：“我也和你一样，那天小主人看我写错字，他把我扔掉，然后他也不用我了。
”小主人听了它们的对话，立马走进屋子，把它们放进文具盒。
铅笔和皮擦在文具盒里嘻嘻哈哈地庆祝着。
3.二年级小学生童话故事作文有一天，天朗气清。
小兔想：昨天小猫告诉我，这森林里蘑菇特别新鲜。
于是，小兔准备第二天去森林里采蘑菇了。
第二天一早，小兔就挎着篮子出门了。
小兔刚刚走到森林里，就被森林里的景色给迷住了大树长得特别茂密，小鸟们在树上唱着欢快的歌曲，草地上盛开着五颜六色的鲜花。
童话故事500字作文6篇
童话故事500字作文6篇森林里的冬天来了，森林里到处是枯枝烂叶，寒风刮过卷起层层落叶发出沙沙的响声，吓得小动物东躲西藏去寻找它们认为最安全的场所。
这里给大家分享一些关于童话故事500字作文，方便大家学习。
童话故事500字作文篇1从前，有一户人家，他们家有一台冰箱和一台洗衣机。
夏天的时候，冰箱的肚子里塞的满满的：有饮料、蛋糕、面包等，所以就觉得自己很不了起，经常欺负洗衣机。
有一天，冰箱对洗衣机说：“你看看，我多有用，可不像你，主人多器重我啊!”“我的确没有你有用。
”洗衣机谦虚地说道。
冰箱神气的说：“我就知道你没用，懦弱的东西!”“我确实没有你有用，但并不是懦弱。
”洗衣机争辩说，“我们生来就是为主人服务的，并不是来吵架的，说到用处，我也不见得比你差。
”“住嘴!”冰箱恼怒了，“你怎么可以和我相提并论!你看看吧，不过多久，主人就会讨厌你的。
”“为什么这样说呢?”洗衣机说，“我们还是和睦相处吧!”冰箱说：“和你在一起，让我感到羞耻，你算什么东西!”洗衣机不再理会冰箱。
冬天渐渐地来临了。
洗衣机的肚子里全是衣服，一刻不停地工作着。
相反，冰箱的肚子里空空的，什么东西也没有。
它惭愧的低下了头。
冰箱后悔地说：“洗衣机兄弟，我当初不该那样欺凌你。
”洗衣机说：“没关系，我们都是为主人服务的，本来就是要齐心协力的嘛!”冰箱眼泪汪汪地说：“洗衣机兄弟，你真是太谦虚了。
”“你说的哪里话，以后我们要好好为主人服务。
”“好的”。
从此，它们一同为主人服务着，再也没有吵嘴。
童话故事500字作文篇2人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。
于是它去找森林里的松树爷爷。
松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。
”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。
小学二年级童话故事作文范文（五篇）
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
以下是整理的《小学二年级童话故事作文范文（五篇）》，希望帮助到您。
【篇一】自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。
”“好！”第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。
”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。
”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。
于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。
”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。
”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。
小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。
【篇二】在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲，有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。
小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。
这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。
大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。
可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。
大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。
二年级小学生童话故事(5篇)
二年级小学生童话故事（5篇）【篇一】二年级小学生童话故事荡秋千的小猴：猴山上有一只小猴, 他机灵活泼, 可大家都不喜欢他, 因为他最爱取笑别人。
一天, 小猴正在荡秋千, 瞎了一只眼的猴子走过来, 想和他一块儿玩。
小猴大声嚷道：“走开, 走开, 我才不跟你玩呢！”他把秋千荡得更高了。
一边荡, 一边编起歌儿唱：“独眼龙, 打灯笼。
只见西来不见东。
”独眼猴被气跑了。
“嘻嘻, ”小猴得意地笑了。
这时, 一只跛脚的猴子正朝这边走来。
小猴唱道：“跛杆, 跛脚杆,一脚长来一脚短。
”跛脚猴瞪了他一眼, 气得转身就走, “咯咯, ”小猴笑得上气不接下气。
小猴在秋千上荡呀, 荡呀, 眨巴着眼睛, 东瞧西看。
咦, 一只驼了背的老猴子, 正坐在树上给他的孩子抓痒, 小猴子又唱开了：“驼背驼, 像骆驼,背上背着一大坨。
”驼背老猴睬都不睬他, 只是转过身来, 用背朝着他, “哈哈, ”小猴笑得更开心了。
扑咚！乐得手舞足蹈的小猴从秋千上摔下来了。
“哎哟, 哎哟——”小猴痛得在地上直打滚。
听到小猴的哭喊声, 驼背老猴跑来了, 独眼猴和跛脚猴也跑来了。
他们扶起小猴一看：腿摔断了。
驼背老猴忙给他接骨, 跛脚猴给他上夹板, 独眼猴给他扎绷带。
过了些日子, 小猴能下地走路了, 他万万没想到, 自己也成了一只跛脚, 多难看呀！他伤心地哭起来。
“小猴, 你怎么啦？”驼背老猴问道。
“我的腿残废了, 别人会笑我的。
”“怎么会呢？现在大伙儿不是比以前更爱护你了吗？”想到以前常取笑别人生理上的缺陷, 小猴的心里又悔又愧……【篇二】二年级小学生童话故事小猪照镜子：小猪的脸总是很脏。
小猪过生日那天, 他的朋友小兔送给他一面镜子, 要他每天出门前照一照, “这样你就能知道脸上哪儿有脏, 就可以把脏擦掉。
”第二天一早, 为了不让镜子照出脏来, 小猪把脸洗得于干净净的。
但当他正要照镜子时, 飞来一只苍蝇, 扔炸弹一样, 把一点苍蝇屎掉到镜子上。
这样, 镜子里的小猪就成了一只脏小猪。
二年级童话故事作文（精选98篇）
二年级童话故事作文（精选98篇）二年级童话故事作文篇1傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。
到了奶奶家，小刺猬来到了院子里的苹果树下，浑身缩起来，变成了一个小刺球，朝落在地上的苹果滚了一圈。
没一会儿，小刺猬刺了很多的苹果，来到家里，它把最大的苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很小的分给了自己。
它可真是个孝顺的好孩子。
小刺猬今年一岁了。
它背上披了一件带刺的衣服，遇到敌人是，它会缩起来变成小刺球，不让敌人碰它。
它有一双圆圆的眼睛，像小玻璃球。
一个翘翘的鼻子像一颗黑豆。
它还有四条小短腿，像四根柱子。
它长得可真好玩呀！在奶奶家里，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都>幸福的说：“小刺猬，你太棒了。
”二年级童话故事作文篇2庄稼能种，鱼也应该能种。
小猫这么想着，来到了院子里。
小猫提着一个篮子，拎着一个桶，桶里面装着两条大鱼，手里拿了一把铲子，找了一处肥沃的地方准备种鱼。
只见它慢慢的蹲下来，抓紧手中的铲子，一锹、两锹、三锹，挖了很久，小猫用了吃奶的劲才挖出了一个很大很远的坑，这时，篮子里的鱼看见了，似乎知道了小猫的想法，急的又蹦又跳，害怕的说：快把我放回水里，我又不是种子，我是动物，是在水里生活的，不要啊，小猫听了很不屑的说：我才不信你的鬼话。
说完，小猫就拿起鱼，放进坑里，然后埋了起来，浇上水，笑眯眯地走了。
到了秋天，小猫没有看见种下去的鱼儿开花、结果，它奇怪万分，拿出铲子来到院子里，把土给挖掉，看见坑里只剩下鱼骨头。
伤心的小猫一屁股坐在地上痛哭起来。
小猫从这件事里明白了：植物能种，动物是不能种的。
二年级童话故事作文篇3有一天，小蚂蚁乐乐在路上悠闲地散步。
突然，它听到呼救声，爬过去一看，原来是大象奇奇掉进了一个大坑。
这个坑很深很深，大象奇奇挣扎着往上爬，累得呼哧呼哧直喘气，可是，总是不成功。
小蚂蚁乐乐着急地问：“奇奇，奇奇，你怎么啦？”大象奇奇伤心地说：“我在散步，没注意有坑，就掉下来。
二年级优秀童话故事精选(5篇)
二年级优秀童话故事精选（5篇）1.二年级优秀童话故事：小羊的饭店有一只小羊看到了森林里的商机，于是开了一个很大的饭店，慢慢的，小羊挣到了很多的钱，但是没有想到的是，这下小羊竟然开始趾高气扬起来了。
在大森林里，小羊开了一家饭店，小动物们都来它的饭店里吃饭。
开张的第一天，小动物们来到小羊开的饭店，小羊在那里一直都没有休暇的时候，终于到了晚上，小羊摁着计算器，小羊算了一下，一天的收入有九百多块，累是累了点儿，但是看到了这些钱，他就感觉到不疲劳了。
晚上，小羊躺在被窝里笑着睡觉了。
早上小羊又继续经营它的店一个月后，小羊就挣了九千多。
有钱的小羊开始变得趾高气扬起来，开门不及时了，服务也不热情了，有时还和顾客吵起来，有时还偷工减料。
不久，有小动物举报了小羊的饭店，工商局长老虎听了之后，非常生气，马上带着手下开车来到了小羊的饭店。
”噹噹噹。
”把睡梦中的小羊惊醒了。
”小羊快开门，我是工商局的老虎局长。
”小羊立刻开了门。
赶快请老虎局长进来，老虎大局长说：”开门不及时，做饭菜还偷工减料，对小动物态度不好，罚你两千五百元。
直到这时，小羊才明白：做买卖不光是要为了赚钱，还要诚信和服务态度，只有这样，才能赚到钱。
2.二年级优秀童话故事：爱听音乐的花母鸡有一只花母鸡，非常爱听音乐。
因为，她和一位爱好音乐的老爷爷住在一起。
老爷爷每晚在临睡前都要听上一段音乐，然后才入睡。
花母鸡呢，也就养成了临睡前听音乐的习惯。
后来，老爷爷去很远的地方看望儿子去了。
花母鸡独自住在院子里，她很寂寞。
特别使她不习惯的是，临睡前她再也听不到美好的音乐了，这使她很不好受。
每天临睡前，花母鸡都要走出院子听听，有没有音乐，哪怕有几声鸟叫也好，可是什么音乐也没有。
有一天晚上，花母鸡离开院子，往前走了一段路，她忽然听到音乐了，那是从一个小窗口流淌出来的。
原来，这是一个小男孩在学小提琴，他每天晚上临睡前，都要拉一支新学会的曲子。
他很认真地拉着，花母鸡呢，就在窗外出神地听着。
童话故事的作文500字（通用58篇）
童话故事的作文500字童话故事的作文500字（通用58篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的童话故事的作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事的作文500字篇1小熊有一把漂亮的小花伞。
一天，小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡正在丛林里玩耍，突然，下起了大雨，见下雨了便跑到丛林外的小熊家借伞。
于是，他们就来到了小熊家。
小熊打开门见小青蛙、小乌龟、小鸭和小鸡满身是水，便把小花伞拿了出来，可小熊只有一把小花伞，只能借给一个人，可该借给谁呢?这可把小熊难倒了。
小青蛙是长在池塘里的，这点小雨根本没什么大不了的。
小青蛙就不需要这把伞了。
小乌龟又有什么防雨工具呢?小熊看了看小乌龟，哈，小乌龟的龟壳，小乌龟只要将头、四肢，收回壳里，也就不会被淋湿了。
所以，小乌龟也不需要这把漂亮的小花伞。
小鸭呢!她整天都在小河里游泳，这点雨也不能对她造成什么伤害。
她也不需要这把漂亮的小花伞。
最后，只有小鸡，他不长在池塘里，也没有小乌龟那坚硬的壳，又不成天呆在水里……他没有任何的防雨功能，他是最需要这把漂亮的小花伞的。
于是，小熊就把这把小花伞借给了小鸡。
小熊原本以为他把这把小花伞借给小鸡，小青蛙、小乌龟和小鸭会满脸不高心兴，可他一看，小青蛙、小乌龟和小鸭脸上都还挂着灿烂的笑容，还把这把漂亮的小花伞递给了小鸡，小鸡见到这种情况，只好不好意思的接过那把小花伞。
太阳公公躲在云后见到这种情况，情不自禁的从云里跑了出来。
雨停了，小青蛙、小乌龟、小鸭、小鸡和小熊都笑了，搞了半天，看来现在谁也不需要这把漂亮的小花伞。
忽然，远处的山上出现了一道漂亮的彩虹。
多美的景色啊!童话故事的作文500字篇2金秋时节，天气渐渐冷了，树叶像一只只枯叶蝶从树上翩翩飞下，森林里也变得萧条了。
一天，森林里的小白兔对小孔雀说：“孔雀哥哥，天可真冷！猎人怕冷也不敢来捉我们，可是我们也快要冻死了，看来应该找一个森林之王保护我们。
童话故事作文500字左右(5篇)
1.童话故事作文500字左右：狗熊抓鱼这一天，狗熊和黑熊一起来到小溪里抓鱼，它们耐心等待着鱼儿的到来。
一条奔流不息的小溪从森林穿过，清澈的溪水中不时有鱼儿跃出水面，溅起白色水花。
黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中，耐心地等待抓鱼的时机。
鱼儿们见前面有情况，躲避得远远的。
直到太阳快要下山的时候，黑熊才看见一条大鲤鱼从自己身边游过，便迅速低头将大鲤鱼一口咬住。
黑熊用手拎着大鲤鱼，心满意足地上了岸。
这时，狗熊也捉到一条鲤鱼。
狗熊用手拎着鲤鱼看了看，不满意地对黑熊说：“我的运气不好，抓到的鲤鱼比你的小。
”狗熊用手拎着活蹦乱跳的鲤鱼，眼睛还盯着溪水。
突然，一条大鲤鱼从狗熊身边游过，狗熊急忙低头将大鲤鱼一口咬住。
大鲤鱼的劲特别大，拼命挣扎，还不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。
狗熊手中的鲤鱼也不停乱跳，想挣脱逃跑。
狗熊累得满头大汗。
黑熊听见动静，回头见狗熊抓了两条鲤鱼应付不过来，大声说：“快把手中的鲤鱼丢掉，用两只手分别抓住大鲤鱼的头和尾巴，这样它就动不了啦!”狗熊听见了黑熊的话，心想，我等了半天好不容易抓住两条鲤鱼，怎么舍得丢掉一条呢?就在此时，狗熊手中拎着的鲤鱼一个翻身挣脱了狗熊的手，“扑通”一声跳进了小溪中。
狗熊急忙低头去抓逃跑的鲤鱼，他嘴中咬着的大鲤鱼猛然一个鲤鱼打挺，也“扑通”跳入了小溪中。
天色已晚。
狗熊两手空空地上了岸。
2.童话故事作文500字左右：毛毛虫寄出的礼物一只毛毛虫趴在大树上哭泣着，呜呜呜呜……大树伯伯见到毛毛虫这么伤心，问毛毛虫说：“小家伙，你为什么哭啊?”毛毛虫含着眼泪说：“因为我没有朋友，因为我长得太丑了，没人愿意和我玩。
”大树伯伯安慰说：“孩子，把我的树叶寄给大家，这样你就会有朋友了。
”“真的么?”毛毛虫听了大树伯伯的话，把大树伯伯的树叶一片、两片、三片的寄给了动物们。
毛毛虫说：“小猫经常去河边钓鱼，我要用树叶做把伞给小猫遮挡阳光。
”小猫收到毛毛虫的伞高兴的说：“太好了，以后我就不怕阳光晒了。
小学生写童话的作文500字_8
小学生写童话的作文500字导读：小学生写童话的作文500字篇1一天，乌云密布，狂风呼啸，树叶随风摇摆，发出一阵“呼啦，呼啦”的声音，我走到阳台上去关窗。
突然间，传来了说话声。
我仔细一听，原来是花、草、树木在对话。
“树伯伯、花姐姐，马上就要下雨了，我们可以把身上的尘土洗得干干净净了！”小草高兴地说。
花儿说：“是啊，平时人们把我们身上弄得面目全非，现在终于可以痛痛快快地沐浴一番了。
”有经验的大树说：“唉！你们不懂，这乌云与平常的不同，一定是要下酸雨了。
”“什么是酸雨啊？”花儿不解地问。
“酸雨是造成环境污染的一个元凶，它是大气污染后产生的酸性沉降物。
酸雨中含有机酸和无机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。
”大树说。
“呜……那我们都会死的耶，我可不想死呢，我要好好地活着。
”花儿哭了起来。
“人类为什么要这样？要知道我的姐妹大部分是名贵的中草药。
要是她们受到了污染，不但不能治病，而且还会致病。
”小草非常着急。
“我和我的兄弟姐妹也默默无闻地为人类工作，吸收人类呼出的二氧化碳，给予人类最需要的氧气；当大雨来临时，我们不仅为人类遮风挡雨，还像一个小水库蓄藏水源；不但帮人类净化空气中的有害物质，还供给人类含有丰富营养的水果。
”树大伯说。
“我们把自己贡献给人类，可人类回报我们的是污染，是破坏。
”花儿非常生气地说。
“花儿姐姐不如我们远离人类，去大森林里吧。
”小草说。
“森林也大面积的遭受破坏，为什么黄河两岸洪水泛滥？都是人类乱砍伐树木，又不植树造林。
”大树说。
“那怎么办？”花儿、小草，异口同声地说。
“只有告诉人类保护环境，我们渴望洁净，拒绝污染，我们向往葱郁，抗议砍伐……”大树唉声叹气地说。
我听了它们的对话，我为人类的这种自私的行为深感惭愧。
我呼吁人类：请不要为眼前的利益而去破坏一草一木，让我们共同维持生态平衡。
还花草树木一片温馨。
小学生写童话的作文500字篇2过了几年以后，人类又发现了宇宙的外面——太古宙。
我和小学同学杨军、黄俊伟和机器人大卫、华得登上巨大型火箭去太古宙考察。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级作文500字童话故事作文有一只猫名叫乐乐猫，还有一只叫酷酷猫。
一天，酷酷猫走到鼠洞旁边，一只老鼠走了出来，酷酷猫见了，拿出一把锤子往老鼠头上一砸，那只老鼠就晕了过去，酷酷猫露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。
乐乐猫刚好走过这里，看见了酷酷猫捕鼠的经过，不禁看呆了，它想：刚才那只猫好厉害，它能做到的，我一定也能做到的。
可是乐乐猫哪里知道酷酷猫的本领不是天生就会的，而是慢慢练出来的呢。
于是乐乐猫也走到鼠洞旁，等待着老鼠。
一只老鼠走出鼠洞，乐乐猫心想：哈，捕老鼠真是太容易了。
想着，乐乐猫便伸出手准备用手直接抓老鼠。
老鼠拿出鱼骨，拔出一根鱼剌扎向乐乐猫的手，乐乐猫疼得身上的毛都竖起来了，一跳跳到了屋顶上，撞碎了几片砖瓦。
老鼠把手放在眼睛上，抬头望着乐乐猫说：“哼，你没吃饭吗？这么弱，回去好好练练再来吧！”
乐乐猫却不愿放弃。
这一次，他带了武器——石头夹。
老鼠看了，说：“居然还敢来，我倒要看看你有没有长进。
”说着便一点点的靠近乐乐猫，乐乐猫从紧张转化为愤怒，它拿起石头就砸，“啪！”的一声，石头没有砸到老鼠，而是砸到了乐乐猫的脚，鼠洞又传来了乐乐猫痛苦的大叫声。
乐乐猫坚持要抓住老鼠，它想到了一个好主意：把嘴张开在鼠洞门口，这样老鼠就会自动送到自己的嘴里了。
乐乐猫为自己想出这个好主意感到自豪，它照着这个办法做，结果老鼠用锤子把他的牙都砸
掉了。
经过无数失败，乐乐猫终于尝到了成功的喜悦，获得了捕鼠能手这个称号。
这个故事告诉我们：不要害怕失败，坚持就能成功。
老师点评：总结，点明主题，使读者在哈哈一笑之后意犹未尽。