教科版六年级上册科学《形状与结构》复习试卷

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小学科学六(上)二单元《形状与结构》自测100题

小学科学六(上)二单元《形状与结构》自测100题

小学科学六(上)二单元《形状与结构》自测100题1. 圆顶形的龟壳(贝壳),主要是让乌龟更加漂亮。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)2. 瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度及形状有关系。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错3. 拱形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压力,所以能够承受较大的压力。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错4. 拉索桥可以大大增加桥的跨度。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错5.薄薄的鸡蛋壳能承受比较大的压力,是与鸡蛋壳的形状有关的。

(鸡蛋近似于球形,因为这样可以使它更坚固。

) [单选题] *A.对(正确答案)B.错6.圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱受压力时向外推的力,所以承受的压力大。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错7. 管状的葱,既结实又轻巧。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错8. 高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)9. 锅盖做成圆顶形只是为了锅的容量大一点。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)10. 许多桥梁都建成拱形,主要是为了节省材料。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)11. 球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错12. 两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)13. 纸的厚度与抗弯曲能力成正比。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错14. 梁平放比立放更能承受巨大的压力。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)15. 横梁比柱子容易弯曲和断裂。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错16. 增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力,这是一种好办法。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错17. 改变材料(物体)的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。

六年级上册科学单元测试题- 第二单元 形状与结构 教科版(含答案)

六年级上册科学单元测试题- 第二单元 形状与结构 教科版(含答案)

六年级上册科学单元测试题- 第二单元形状与结构教科版(含答案)一、填空1、钢索桥是由钢缆、桥塔和桥面组成。

可以分为悬索桥和斜拉桥两种形式。

2、拱形承受力的特点是可以沿着曲线和向两端传递承受的压力。

三角形和方形框架是最简单最基本的框架。

三角形框架具有稳定性,利用三角形可以加固框架结构。

3、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

4、拱形结构又叫推力结构,它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向两端的推力。

是所有结构中唯一产生外推力的结构。

5、跨越长江的吉利大桥,跨度达1385米,是大跨度的钢索桥。

6、很多房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。

7、横梁的抗弯曲的能力与它的长度和截面积有关系,增加截面积比增加长度更有效。

改变截面形状也可以增强抗弯曲能力。

8、纸包装箱用的材料叫纸板。

9、球形在各个方向都可以看成圆形,所以它比任何形状都要坚固。

10、桥面在拱下方的拱桥,桥板拉住了拱的下沿,抵消拱向外的推力,减少了桥墩的负担。

桥面也比较低而且平坦,方便通行。

11、人体自然形成的结构非常巧妙,头骨、胸骨等部位有拱形的保护。

12、从桥的结构来看,除了拱桥外,还有悬索桥、斜拉桥等。

13、球形在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

14、一张纸,通过折叠、叠加等方法都可以增加它的抗弯曲能力。

15、拱形受力时能把压力向下和向两端传递给相邻的部分。

拱形各个部分收到压力时会产生挤压力,如果能抵住拱形的推力,拱就能承受巨大的压力。

二、判断题1、圆顶形可以看成拱形的组合。

它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

√2、乒乓球不具有拱形的特点。

×3、物体不容易倒的秘密是上小下大,上轻下重。

√4、人体的结构非常巧妙。

人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓,它可以更好地承载人体的重量。

√5、桥的结构变化反映了人类科学技术的进步和发展。

教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试卷(含答案)

教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试卷(含答案)

教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试(附答案)一、科学知识:1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

瓦楞纸中间的纸被折成了波浪形,增加了纸的厚度,从而提高了纸板的抗弯曲能力。

3、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

4、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。

球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。

5、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、足拱、管状的手臂骨、腿骨,贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

生活中的拱形:植物的杆、茎、果实,拱门,拱窗,拱桥。

6、骨架式的构造叫做框架结构。

用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。

三角形框架受到外力时,总是能够通过三根杆的推拉达到内力与外力的平衡。

在四边形框架中加一根斜杆,就会变得稳固。

因为加了斜杆后,当框架受到外力时,斜杆会产生拉力,使框架达到内力与外力的平衡,从而不易变形。

7、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。

8、框架铁塔结构特点:上小下大、上轻下重、采用了大量的三角形框架结构、抗风能力强。

9、常见的桥梁结构类型有梁桥、拱桥、拉索桥和浮桥。

桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

教科版_六年级科学上册第二单元形状与结构测试题

教科版_六年级科学上册第二单元形状与结构测试题

六年级上册科学第二单元形状和结构单元测试题班级:姓名:一、填空题(每小题2分,共26分)1、人体自然形成的结构非常巧妙、等部位有拱形的保护。

2、从桥的结构来看,除了拱桥外,还有、等。

3、在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

4、建房时横梁都是(立放/横放)的。

因为这样可以。

5、一张纸,通过、、等方法都可以增加它的抗弯曲能力。

6、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形各个部分受到压力时会产生,如果能抵住拱形的,拱就能承受巨大的压力。

7、建筑物的框架结构最基本的形状是和长方形。

二、选择题。

(每小题2分,共20分)18、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是:()A、它很厚B、它很宽C、纸的形状改变了2、我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是( )A、拱形结构B、石料抗弯曲能力强C、石料能承受很大的压力3加固正方形框架的最好办法是增加( )A、横杆B、斜杆C、竖杆4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是()A、增加纸的厚度B、减小纸的厚度C、增加纸的光滑度D、让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状是()A、—B、WC、TD、U6、下面()物品没有利用到拱形原理。

A、圆顶屋顶B、赵州桥C、金字塔D、乒乓球7、下面()框架最牢固。

A、ΔB、□C、◇D、∏8、空塑料瓶在()情况下最不容易倒。

A、瓶口向下B、瓶口向上C、瓶口向上瓶里装一些沙9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。

()是桥承重的主要构件。

A、钢缆B、桥塔C、桥面10、增加梁的厚度可以()能力。

A、增加抗弯曲B、大大增加抗弯曲C、减小抗弯曲三、我的判断(每小题1分,共10分)1、球形比任何形状都要坚固。

( )2、钢材做得越厚越好,不必改变形状。

( )3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。

( )4、利用三角形可以增强结构的稳定性。

( )5、搭立方体框架用的斜杠越多越好。

( )6、古代的城门大多建成拱形,仅仅是为了节省材料。

教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷 D卷

教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷    D卷

教科版六年级科学(上)第二单元形状与结构测试卷 D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。

(共6题;共20分)1. (2分)桥面在拱下方的拱桥,桥板拉住了________,抵消拱产生的________,减少了桥墩的负担。

2. (8分)看图填空球形、拱形、框架、悬拉、拱桥、天文台、钢索桥、铁塔________的________结构________的________结构________的________结构________的________结构3. (3分)拱形在受到压力时,能把压力向________和向________传递给相邻的部分,且拱形受到压力时会产生________力,抵住这个力,就能增加拱形的承重能力。

4. (2分)像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构,这种结构的“小格子”基本都是________形。

5. (3分)人体的结构非常巧妙。

人的头骨近似于________,可以很好地保护大脑;拱形的________保护着内脏;人的足骨构成一个________足弓,这是人能够直立行走的关键结构。

6. (2分)工地上常常有“L““T”“w“形状的钢材,实际上是通过改变________来改变材料的抗弯曲能力,其中________形的抗弯曲能力最强。

二、判断题。

(共10题;共20分)7. (2分)设计桥梁时,人们主要考虑的是桥的美观性。

8. (2分)桥面在拱上方的拱桥,桥板拉住拱足,抵消了拱向外的推力。

()9. (2分)增加纸的宽度与厚度,对于增强纸梁抗弯曲的能力是相同的。

10. (2分)埃菲尔铁塔是一座表现现代建筑技术和艺术的铁塔,已成为巴黎最重要的标志11. (2分)只要用三角形来建高塔,建多高都不容易倒。

12. (2分)车站大厅大多采用框架结构,主要是为了节约材料。

小学-科学-教科版-教科版六年级上册《第二单元 形状与结构》单元测试卷1

小学-科学-教科版-教科版六年级上册《第二单元 形状与结构》单元测试卷1

教科版六年级上册《第二单元形状与结构》单元测试卷1一、填空题。

1、我国古代劳动人民在606年,就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥,这就是著名的______。

它之所以多年不倒,是因为拱形受压时能把压力向______和向______传递给相邻的部分,因此显得特别牢固。

2、埃菲尔铁塔不容易倒的原因是______、______、______和三角形框架。

3、大量的拱形可以组合成______和______,其中______比任何形状都要牢固。

4、人体自然形成的结构非常巧妙,_____、_____、_____等部位都有拱形的保护。

另外_____、_____、_____等生物也有拱形结构。

5、从桥的结构来看,除了拱桥外,还有______、______、______等。

从材料上看,则有______、______、______、______等。

6、像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做______结构,这种结构的“小格子”基本都是______和______,其中最牢固的是______。

二、判断题。

7、钢索桥可以大大增加桥的跨度。

()8、把铁片加工成管状会提高它的抗弯曲能力。

()9、房屋有柱子和横梁支撑,横梁比柱子更容易弯曲和断裂。

()10、西瓜近似于球形的外表,主要是为了好看。

()11、瓦楞纸的抗弯曲能力的强弱与纸的厚度有关,没有其他原因。

()12、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。

()13、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

()14、只要能抵住拱的外推力,拱的承载能力是无限的。

()三、选择题。

15、下面能增加纸的抗弯曲能力的是()。

A. 增加纸的厚度B. 减小纸的厚度C. 增加纸的光滑D. 让纸变得更粗糙16、下面关于物体抗弯曲能力的说法中,正确的是()。

A. 只与材料的厚度有关B. 只与材料的形状有关C. 既与材料的厚度有关,又与材料的形状有关17、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁()。

小学-科学-教科版-教科版 六年级上册《第二单元 形状与结构》单元测试卷2

小学-科学-教科版-教科版 六年级上册《第二单元 形状与结构》单元测试卷2

教科版六年级上册《第二单元形状与结构》单元测试卷2一、填空题。

1、建造房屋时,横梁的抗弯曲能力与它的______和______有关。

2、把薄板形材料弯折成“V”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的______但却增加了材料的______,增加______是能大大增强材料抗弯曲能力的。

3、纸包装箱用的瓦楞纸板是通过改变______来增强抗弯曲能力的。

4、______在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

5、许多铁塔都是______式结构,这种结构中的“小格子”大多是______形的。

这种形状的框架具有______、______的特点。

6、拱形承载重量时,能把______和______压力传递给相邻的部分。

7、从桥的结构来看,除了拱桥外,还有______、______等。

8、通过对高塔的研究知道:______和______的物体稳定性好。

二、判断题。

9、纸片的抗弯曲的性能只与它的厚度有关。

()10、长方形的框架比三角形的框架更稳定。

()11、材料的厚度和宽度相比,厚度更多地影响着材料的抗弯曲能力。

()12、在圆顶形、拱形、球形这三种形状中,承重能力最大的是圆顶形。

()13、国家体育馆设计成“鸟巢”主要是为了美观。

()14、4厘米宽的纸抵抗弯曲的能力一定比2厘米宽的纸要强。

()三、选择题。

15、安全帽承受压力最好的性能是利用()的原理。

A. 拱形B. 圆顶形C. 塔型16、架高压线的铁塔不容易倒的主要原因是()。

A. 架塔的材料全部使用了金属材料B. 应用了上小下大的框架结构C. 整个塔身很重,抗击风的能力很强17、瓦楞纸板抵抗弯曲的能力很强,主要原因是()。

A. 它很厚B. 它很宽C. 它的形状改变了18、下列图形中最为坚固的形状是()。

A. 正方形B. 长方形C. 球形19、在架设水泥线杆时,在线路需要拐弯的地方,往往要在线杆上拉一根拉线与地面形成三角形,这样做是为了()。

A. 使线杆整齐美观B. 增加线杆的稳定性C. 增大线杆抗风能力20、赵州桥虽然已有上千年的历史,但仍很牢固,其重要原因是()。

六年级上册科学单元试题-第2单元形状与结构教科版

六年级上册科学单元试题-第2单元形状与结构教科版

六年级上册科学单元试题-第2单元形状与结构教科版〔答题时间40分钟〕姓名班级一、填空:〔10分,每空2分。

〕1、资料的宽度和厚度中,更多地影响资料抵抗弯曲的才干。

2、把薄板形资料弯折成〝V〞〝L〞〝U〞〝T〞和〝工〞字等外形,虽然增加了资料的,但却添加了资料的。

3、拱形受力时把压力和传递给相邻的局部。

4、修建物的框架结构最基本的外形是三角形和,相对来说动摇功用好的是。

5、不容易倾倒的塔结构往往是、。

6、桥面在拱下方的拱桥,桥板拉住了,抵消拱向外的推力,增加了桥墩的担负。

二、判别题:〔10分,每题2分。

〕7、瓦楞纸折成〝( )8、现代的城门大多建成拱形,仅仅是为了节省资料。

( )9、拱形受压时会发生一个向外推的力,假设抵住这个力,拱形就可以承载很大的压力。

( )10、葱管状的叶子,既结实又轻巧。

( )11、圆顶型可以看成是拱形的组合。

( )12、人的足弓和西瓜是球形结构。

( )13、屋顶做成圆顶型主要是为了房屋的容量大一点。

( )14、一切的拱桥,拱都是在桥面下的。

( )15、桥的外形和结构与它的功用是相顺应的。

( )16、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。

( )三、选择题:(20分,每题2分。

)17、改动资料的哪个属性,可以改动资料的抗弯曲才干:〔〕A、颜色B、资料C、光泽18、瓦楞纸抵抗弯曲的才干很强主要缘由是:〔〕A、它很厚B、它很宽C、纸的外形改动了19、为了加蛮横梁抵抗弯曲的才干,我们通常把横梁:〔〕A、平着放B、斜着放C、立着放20、平安帽接受压力好的功用是应用了什么原理:〔〕A、拱形B、圆顶形C、球形21、下面没有应用到拱形原理的物品是:〔〕A、蒙古包B、二十四桥C、金字塔22、塑料瓶中的拱形运用很多,下面哪个局部运用了拱形:〔〕A、瓶盖B、瓶子的中间局部C、瓶底凹出来的局部23、下面的框架中,哪个动摇功用最好:〔〕A24、做一个稳固的正方体框架至少需求几根斜杆:〔〕A、4B、6C、9D、1225、世界上最长的跨海大桥是:〔〕A、杭州湾大桥B、江阴大桥C、金门大桥26、跨度很大的桥经常采用的结构是:〔〕A、拱形B、长方形C、斜拉桥四、辨析题:〔5分〕在«外形与抗弯曲才干»的课上,小明和小强两位同窗针对〝两张纸的抵抗弯曲才干一定比一张纸要强〞这句话发作了争论。

六年级科学上册第二单元《形状与结构》单元综合测试教科版

六年级科学上册第二单元《形状与结构》单元综合测试教科版

第二单元测试题单元概述:本单元所说的形状结构,是指能够承受一定外力作用,不会发生形状和大小改变的构造。

学生在学习中要了解身边几种常见的结构,知道结构具有不同特点能满足不同的需要;发现改变物体的形状结构可以改变其承受力的大小;体验科学、技术对社会进步的巨大影响;提高探究兴趣,发展探究能力。

一、单项选择题。

1、改变材料的(),可以改变材料的抗弯曲能力。

A、颜色B、亮度C、硬度D、形状2、()具有稳定性,利用()可以加固框架结构。

A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架D、四边形框架3、()的物体稳定性好。

A、上小下大、上轻下重B、上小下大C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻4、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“()”形的钢材构成的。

A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字二、多项选择题。

1、()等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。

A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形2、把薄板形材料弯折成()等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

A、“V”B、“L”C、“U”D、“T”E、“工”字三、填空题。

1、房屋、桥梁结构中有“()”和“()”,()比()容易弯曲。

2、拱形可以向()和向()传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。

3、很多的房屋和桥梁都是依靠()的材料(柱子)和()的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时,()比()容易弯曲和断裂,所以,如何增强()抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

4、像这样弯曲的纸的形状叫()。

5、拱形受压时会产生一个()的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

6、()可以看成拱形的组合。

它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

7、()在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

8、人体的结构非常巧妙。

人的头骨近似于(),可以很好地保护大脑;()的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。

教科版科学六年级上册2.7 桥的形状与结构练习卷(原卷版)

教科版科学六年级上册2.7 桥的形状与结构练习卷(原卷版)
桥的形状与结构课后练习
一、填空题:
1.我们已经学过的课文中介绍了桥的各类有〔〕、〔〕、〔〕。
2.拱在桥面上 拱桥,桥板〔 〕了拱足,抵消了拱向外的〔 〕,减少了桥面的负担,桥面比拟低而且〔 〕,方面〔 〕。
3.钢索桥分两种:〔 〕和〔 〕。
4.在钢索桥中,桥塔建得比拟高是为了〔 〕。
5.西藏拉萨的铁路桥,其拱在桥面的〔 〕,桥面〔 〕了拱足。
6.南京长江大桥 一座〔 〕桥。
7.钢索桥主要由〔 〕、〔 〕、〔 〕三局部组成,它的显著特点是:〔 〕。
二、选择题:
8.江阴大桥跨度是〔 〕。
A.1385米B.1454米C.1348米
9.江阴长江大桥的主钢缆,每根由〔 〕多根钢丝组成。
A.2万B.4万C.1万
10.赵州桥是拱桥,桥面在拱的〔 〕。
A. 上方B. 下方C. 中间
11.苏州宝带桥属于〔 〕。
A. 拱桥B. 直梁桥C. 框架桥
12.美国 钢索桥
13.古代所建 桥多数是拱桥,桥面在拱的上方,桥下空间高,这是为了〔 〕。
A. 便于人的行走B. 便于行船C. 显得更美观
三、判断题:
14.所有拱桥的桥面都在拱的上方。〔 〕
15.直梁桥 跨度是最大的。〔 〕
16.钢索桥承受重量主要是桥塔。〔 〕
17.有的拱桥桥面建得比拟高,主要是看起来美观。〔 〕
18.我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是拱形结构。〔 〕
四、简答题:
19.两山之间距离是1580米,要在两山之间建一座桥,如果你是工程师,请考虑建成什么样的桥更好?请说明理由。

教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题(含答案)

教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题(含答案)

教科版六年级上册科第二单元形状与结构试题姓名:班级:座号:一、单选题(共10题;共20分)1.容易倒塌的结构是()。

A. 上小下大B. 上重下轻C. 上轻下重2.材料的抗弯曲能力()有关。

A. 只与材料宽度B. 只与材料厚度C. 与材料的宽度和厚度3.江阴大桥的钢缆要承受()万吨的拉力。

A. 4.6B. 6.4C. 6.34.长江上的江阴大桥属于()。

A. 平桥B. 拉索桥C. 拱桥5.人的脚能承载较大的重量,主要是因为()。

A. 脚骨的数量多B. 脚部的肌肉发达C. 脚骨组成拱形结构6.在研究纸的形状是否会影响纸的抗弯曲能力时,我们应该改变的条件是()。

A. 纸的宽度B. 纸的厚度C. 纸的形状7.我们通过实验发现:其他条件相同的情况下,厚度和宽度对横梁的抗弯曲能力影响程度是()。

A. 厚度>宽度B. 厚度=亮度C. 厚度<宽度8.三角形是最稳定的结构,当三角形顶端受到压力时(如图所示),两边斜杆受压力,下面的水平杆起()作用。

A. 推B. 拉C. 推和拉9.很多物件、建筑顶都会采用圆顶形结构,圆顶形承载压力的特点是()。

A. 在各个方向都可以看成拱形,很坚固B. 可以看成是拱形的组合,外推力很强,可承受很大的力C. 可以看成是拱形的组合,拱足连接成了一个圈,就不产生向外推的力了10.下列是关于三角形受力分解情况的分析,正确的是()。

A. B. C.二、判断题(共8题;共16分)1.赵州桥是一座长寿的石拱桥。

()2.所有拱桥的桥面都在拱的上方。

()3.葱的叶子是管状的,使它又结实又轻巧。

()4.形状不同的同种材料,抗弯曲能力也会不同。

()5.三角形框架和四边形框架的抗弯曲能力一样强。

()6.瓦楞纸板的中间一层或两层是波浪形,这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加。

()7.拱形承载重量时,拱足会受到一个向外的推力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

()8.在做拱形能承受垫圈的数量的实验中,小红和小明各放了10个垫圈而不变形,说明小红和小明做的拱形的承受能力是一样的。

教科版修订版六年级上册第二单元形状与结构考试

教科版修订版六年级上册第二单元形状与结构考试

第二单元《形状与结构》(时刻:40分钟)学校班级姓名成绩一、观看题(可不能写的字能够用拼音):一、人体自然形成的结构超级巧妙、等部位有拱形的爱惜。

二、从桥的结构来看,除拱桥外,还有、等。

3、在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要牢固。

4、建房时横梁都是立放/平放的。

因为如此能够。

五、一张纸,通过、等方式都能够增加它的抗弯曲能力。

六、拱形受力时能把压力向下和向别传递给相邻的部份。

拱形各个部份收到压力时会产生,若是能抵住拱形的,拱就能够经受庞大的压力。

7、建筑物的框架结构最大体的形状是三角形和。

八、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37、02米的拱桥,这确实是闻名的。

二、选择题:一、许多桥梁建成拱形,主若是为了()A、加倍美观B、节省材料C、加倍牢固二、下列形状中最为牢固的形状是()。

A、正方体B、长方体C、球形3、框架结构的塔很牢固,主若是因为()。

A、支撑力大B、实心的C、抗凤能力弱D、上部大下部小4、下列哪个框架不易变形。

()。

A、B、C、D、五、安全帽经受压力好的性能的是利用()的原理。

A、拱形B、圆顶形C、塔形六、下边三种形状中的()是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。

A、 B、 C、三、判定题(正确的打“√”,错误的的打“×”):一、材料的厚度与抗弯曲能力无关。

()二、圆顶形和球形是拱形的组合,因此能够经受更大的压力。

()3、许多桥梁建成拱形,主若是为了加倍美观。

()4、三角形和四边形是最大体的框架,四边形框架的稳固性最好。

()五、拉索桥能够大大增加桥的跨度。

()六、鸡蛋近似于球形,因为如此可使它更牢固。

()7、葱管状的叶子,使它又结实又轻巧。

()四、探讨题:一、请用箭头和文字的形式说明拱形能经受更大力的缘故。

二、分析下图中挺拔入云的铁塔之因此牢固的缘故?3、请你设计一个实验证明改变纸的形状能够增强它的抗弯曲能力。

(写出实验需要的材料,其中的变量、不变量,和实验进程)4、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下:(1)把实测的数据制成曲线图。

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第二单元形状与结构练习题
一、填空题:
(一)、抵抗弯曲
1、房屋、桥梁结构中有直立的()和横放的(),横梁比柱子容易()
和(),所以横梁的()是建筑科学上要研究的重要内容。

2、横梁抗弯曲能力与()、()、()和()有关。

提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的(),还可以增加材料的()或改变材料的()。

3.增加横梁的()可以()抗弯曲能力;增加横梁的()可以大大
..()抗弯曲能力。

材料的宽度和厚度中,()更多地影响材料的抗弯曲能力。

4、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁()放。

(二)、形状与抗弯曲能力
1、改变材料的(),可以改变材料的()。

2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的()而增加了材料的(),增加()是能大大()材料()的。

3、一般情况下横梁是立着放的,因为横梁立着放虽然减少材料(),但增加了(),大大()了横梁的()。

4、瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了?
瓦楞纸是利用改变形状增大抗弯曲能力的原理:因为瓦楞纸中间的结构是()形,虽然减少了材料的(),但增加了(),就大大()了材料的()。

(三)、拱形的力量
1、拱形承载重量时,能把压力()和()传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。

拱形受压会产生一个(),抵住拱形的(),拱就能承载很大的重量。

2、抵住(),能使拱的形状保持不变,拱就能承载更大的重量。

3、把桥梁建成拱形,目的是为了()。

4、拱桥的主要受力部位是()。

(四)、找拱形
1、圆顶形可以看成()的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的()。

2、安全帽承受压力好的原因是利用了()的原理。

3、球形在各个方向上都可以看成(),球形的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,这使得它比任何形状都要坚固。

(如手捏鸡蛋不易碎)
4、塑料瓶的上部、底部为近似()形,中部为()形。

最厚最硬的地方在(),最薄最软的地方在()。

5、人体的结构非常巧妙。

()近似于球形,可以很好的保护();拱形的()护卫着胸腔中的();人的足骨构成一个拱形的(),它可以更好的承载人体的重量保护()。

6、生活中的拱形:肋骨、足弓、拱门,拱窗,拱桥;圆顶形:龟壳,贝壳;球形:蛋壳,果实,头骨。

7、同样多的材料,做成()的()比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的()都相同,即重量轻、强度高。

管状的手臂骨、腿骨,植物的杆、茎,钢管都是应用了这个原理。

8、葱的叶子呈(),使它又结实又轻巧。

(五)、做框架
1、像铁塔这样骨架式的构造叫做()。

2、建筑物的框架结构最基本的形状是()和(),()框架比()框架更加(),四边形框架容易变形。

三角形框架具有()的特点。

3、想让四边形稳定,可以加(),起推、拉的作用
4、长方形框架、正方体框架加上()相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。

(六)、建高塔
1、用()可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以()为
基本构造。

2、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

三角形具有稳定性。

框架铁塔结构特点():①()②()③()等。

3、不容易倾斜的塔结构往往是()、()。

(七)、桥的形状和结构
1、桥梁最基本的三大类型是()、()、()。

2、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住(),抵消拱()的推力,减少了桥墩的负担。

桥面也比较()而且(),方便通行。

3、()能承受巨大的拉力,人们用它们建造的(),大大增加了桥的()。

4.钢索桥的结构:由(钢缆、桥塔、桥面)组成。

()是桥承重的主要构件,()是支承钢缆的主要构件。

桥塔修得高,是为了()。

5、长江江阴大桥跨度大()米,钢缆要承受()的拉力。

(八)、用纸造一座桥
1、用纸设计桥需考虑哪些问题:①纸这种材料的特性;②纸的承受力有什么特点;③
选择形状和结构。

④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。

控制不变
..的条件:长度、垫起的高度、架空的距离、垫圈的大小重量、放垫圈的位置等。

2、杭州湾跨海大桥全长()公里,其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。

于2008年5月1日正式通车。

3、评价一座桥好坏的指标:①是否();②是否();③是否()。

二、选择题:
1、改变材料的形状,可以改变它抵抗弯曲的能力。

()
2、大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们的抗弯曲能力是不同的。

()
3、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。

()
4、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。

()
5、要提高材料的抗弯曲能力,可以增加材料的厚度也可以改换材料。

()
6、球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

()
7、管状的葱,既结实又轻巧。

()
8、圆顶形的贝壳,主要是让它变得更加漂亮。

()
9、鸡蛋近似于球形,因为这样可以使它更坚固。

()
10、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。

()
11、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。

()
12、肋骨的形状不是拱形的,它是长方形的。

()
13、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。

()
14、三角形框架与正方形框架相比,具有省材料、更坚固的优点。

()
15、四边形框架要想坚固,斜杠可有可无。

()
16、一个物体只要上小下大就不容易倒。

()
17、上轻下重的物体肯定不容易倒。

()
18、框架结构铁塔的抗风能力比较强。

()
19、建造高大的铁塔,关键要做到稳定不倒。

()
20、桥梁可以分为很多的类型,最基本的有四大类型:梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。

()
21、造好的桥先不能过分承重和过久承重,如压塌一次,回复后载重量会大大减小。

()
22、设计制作桥最重要的是考虑桥能够承重,不会弯曲。

()
23、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。

()
三、选择题:
1、“工”字钢、槽钢、()等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。

A、角钢
B、正方形钢
C、三角形钢
2、研究发现,改变了纸的形状后,纸的抗弯曲能力()。

A、增强
B、改变
C、减弱
3、加固正方体至少需要几根斜杆()。

A、4根
B、6根
C、8根
4、加固正方形框架的最好办法是增加()。

A、横杆
B、斜杆
C、竖杆
5、框架结构的塔很牢固,主要是因为()。

A、支撑力大
B、实心的
C、抗风能力弱
6、三角框架最大的特点是()。

A、稳定
B、面积小
C、省材料
7、容易倒塌的结构是()。

A 、上重下轻B、上轻下重 C 、上小下大
8、()的物体最容易倒。

A、上小下大
B、上大下小
C、上下一样重
9、()的物体放的稳。

A、上小下大
B、上重下轻
C、上下一样重
10、一张薄而柔软的报纸,用它()建造一座“桥”。

A、能
B、不能
11、我制作的桥()。

A、不需要承载重量
B、要能承载一定的重量
12、连体双管桥把报纸对卷成两个圆筒,用胶带连接。

筒口横向加胶带可以加强()。

A、支撑力
B、连接力
C、粘合力
12、下列纸张抗弯曲能力最强的是()。

A、餐巾纸
B、卫生纸
C、牛皮纸
D、报纸
四、简答题:
1、把薄形材料折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,为什么可以增强草料的抗弯曲能力?
2、通过实验我们知道,拱形能承受更大的压力,这是什么原因呢?(请用图形和文字解释)
3、你认为最牢固的框架是什么?请说明理由。

五、实验操作:
1、研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?
2、纸的宽度与抗弯曲能力的实验。

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