难忘的一节课500字_周记作文

难忘的一节课500字_周记作文

篇一：难忘的一节课

国画现在已经成为我难以割舍的爱好。

初次拿起毛笔时，我才上四年级。在春草一般疯长的好奇心的驱使下，我报名参加了学校的国画兴趣小组。

一上课，老师开始做起了示范，开头第一句便是：“在画国画之前应该先蘸水后蘸墨。”听到这，我不禁稍稍皱了皱眉头。心想，这种连小孩子都明白的简单道理，还用教吗？

老师刚刚讲解完毕，我早已迫不及待。一把抓过毛笔，把老师的教导跑到了九霄云外，直接蘸饱了墨汁，往宣纸上“哗啦”一笔。墨汁在宣纸上尽情的释放自己的能量。不断渗透着画面，好似刻意在雪白的宣纸上建立了一道歪曲难看的篱笆，死气沉沉没有一丝生机。我不禁叫了一声“啊呀”，手中的笔不小心落到了纸面上。立刻，我的画纸上又添了一朵浓浓的“黑云”。

我正不知所措，一个同学不经意间看见了我的“大作”。他凑到我身边轻声说：“新同学，你是不是忘了老帅教的先蘸水后蘸墨了？”对呀，我怎么把这件事都忘了呢？得到学长的提醒，我马上想到了老师刚才指导的内容。

我不禁恍然大悟，先蘸水后蘸墨，这是一条多浅显的道理啊！先蘸水，当笔完全吸收好水份后，笔已经完全把墨迹散发了出来，并且这时再稍稍蘸墨。这样一笔，浓、淡、干、湿便全有了。只有在这时，他画出来的画才是最好看的。我按照老师的帮助仔细试了几遍，小心翼翼地蘸水、墨，效果果然十分显著。

忽然间，我明白了，没有规矩不成方圆。画画和做事一样，先蘸水是要做好事前准备，后蘸墨是要把做事程度拿捏准确。只有这样，才能做好一件事，画好一幅画。

篇二：难忘的一节课

“哈哈……”从我们班教室里不断传出爽快的笑声，这是在干什么呢？哦！原来是一个外教正在给我们上课呢!

外教给我们玩了许多英语游戏，其中最有趣的是找卡片了。第一个玩的是璐雨，老师先说了游戏规则，然后把璐雨请出了教室。老师轻轻地走到了门旁，把卡片藏到了门上，打开门，让璐雨来找。璐雨走到我们同学中间，想找找我们桌子和抽屉里有没有卡片，可我们按游戏规则里面写的，走得离那张卡片越远，英语单词就念得越轻，走的越近，就把英语单词念得越响。我们轻轻地读着那张卡片上的英语单词，璐雨失望得离开了。璐雨这一次走到了讲台边，翻了翻卡片，可是没有。璐雨又了教室后的图书角去看了看有没有卡片，但她还是没找到，璐雨摸来摸去，最后撕开门上的纸，可她不知道是在门后。另一组的同学告诉璐雨，在门后面，璐雨飞快地跑过去，一把揪下卡片，璐雨胜利了。

最刺激的、好笑的是扔飞镖了！周小羊拿着黄色的飞镖，向老师画的有英语

单词的气球扔过去。飞镖刚碰到气球，就像“惊弓之鸟”中的大雁一样，掉了下来，周小羊就这样丢呀丢呀，但每次的结果都是掉了下来。最后周小羊使出全身力气，射中了气球的边缘他在欢呼中结束了游戏。

外教还给我们玩了许多游戏，每个游戏我们都捧腹大笑一次。

我永远也不会忘记这节课，就像傣族人民不会忘了周恩来总理来参加泼水节，就像小乌鸦不会忘记它妈妈是怎样养育它长大一样。这节课在我的心中就像一颗明亮的星星，给我带来无数的光明。

篇三：难忘的一节课

在学校里我已经生活了四年半了，我也上了数也数不清如同葡萄架上的葡萄，又如天上的星星那样多的课，那？在这几年的小学生活里，我最难忘的一节课是哪一节呢？

我难忘的那节课还算是四年级的那回音乐考试课了，那节课给了我极大的启发，使我时时刻刻都忘不了那节课，下面，我就讲给你们听听吧。

那节音乐考试课，老师让我们分组唱歌，我紧张的心在急速上升，即使昨天晚上很认真的复习了。轮到我们组了，我开始认真的唱起，心惊胆战的看着老师的表情，希望老师发一个“喜话”。“可以坐下了，全满分。”听到老师这句话时，我欣喜的坐下了，差点叫出了声。没事了，不如看看别组同学表现的怎么样。到王若琪那一组了，那一组的同学大部分都唱错了，可是王若琪没有唱错，王天昆也没有唱错，王天昆大声的唱了出来，而王若琪不敢唱，老师说：“除了最后一排的那位男同学之外，别的全不及格。”最后一排的那位男同学指的就是王天昆。王若琪被记上了不及格，我估计，他那时候心里肯定有说不出的伤心，可这又怪谁呢？自己唱的声音太小，虽然唱对了，但是老师没听见，那不还是白唱了吗！一定要让老师听见才行的。平时数学老师总是对他说：“你一定要像男子汉大丈夫一样，上课说话声大一点，让全班同学都听见才行。”可是，不知数学老师教了他多少遍，他就是不能改。主要是勇气问题。

看来，勇气是人不可少的，只有有了勇气才能大胆的去创造、发明，才能有成功的几率。只要有勇气去面对困难，困难总会向你低头的。

篇四：难忘的一节课

这天，我早早地起了床，洗濑完毕，吃起了香喷喷的早点，然后背起了书包上学去了。来到学校早读之后，我们很快就开始了今天的第一堂课——语文课。

老师让我们打开了课本第152页，并说：“今天，我们一起来上《渔夫的故事》。”我们一起阅读了“资料袋”后，老师又让我们阅读“课前阅读”并提出了三个问题：1、这段话起到了什么作用？2、从这段话中你得到了哪些信息？3、这段话给了我们什么样的任务？读完了这段话后，同学很就举了手，当然我也不例外。只听老师叫了一声：“林在茹”。林在茹立即站起了回答问题：“从这段话

中我知道了课文讲的是渔夫和魔鬼的故。”这时，许多同学都放下了手，当然我也如此。然后，老师又叫一位同学起来，这位同学一口气回答了剩下的两个问题。课堂上老师提出的问题，我们都回答了，老师又提出了：“这篇课文主要讲了什么，表达了作者什么样的情感？”最后，是由一个女同学回答的，她答道：“这篇课文讲了一个贫穷的渔夫到海边去捕鱼，意外地捞上了所罗门封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子，狡猾凶恶的魔鬼钻了出来，想要杀死他，渔夫最终用自己的智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶子里的故事。而且这篇课文告诉我们：拥有智慧的人，才是真正强大、不可战胜的。”老师说：“回答得非常好！”

我们在快乐的学习中结束了本节课，从这节课中，我学到了：我们要拥有智慧，才是真正的强者，才是不可战胜的。

这一节课我永远忘不了。

篇五：难忘的一节课

那是在星期6的早上，是我最最难忘的一节课，也是我改变自己的一节课。

那天早上我高高兴兴的来到学校，拿出作业，和语文书，开始读书，林老师来了对我们都很满意，可是，有个同学告诉老师我门班的连俊哲又打架了，这使得老师很生气。这时，音乐老师又来告状连俊哲，林正轩还有江淼旷课，这时候老师怒气冲天，吓死我了真是一波未平一波又起啊！哎，这时老师在讲台桌上生气的说：“好你们就这样气我，还我决定了我不交你们这个办了，这个班我实在交不下去了，昨天我给校长答电话，说我不交了，他说我不可能有交不下去的班啊！校长也很失望，我这个优秀老师是白当了的，既然这样我就走，你们知道吗，我昨天晚上都睡不着，心里很不安，好你们就。”这个时候下课铃响了，老师也没说叫我们下课，全班都没有出门，都安安静静的在座位上，大家你看我我看你好多人都哭了，我也是，我们哭着，全班都跑到了办公室，我第一个进去，老师立即说：“出去，我不交你们这个班了。”我们只好出去，我们各个哭着下去其他班的同学都觉得奇怪，我们会到班，已经上课了老师走进来说：“刚刚很多同学都知道错了连俊哲也知道错了。很好，我知道你们错了，但我不希望你们流的是鄂鱼的眼泪，你们知道吗，我孩子的父亲去年出车祸双脚落下了残疾，家务活都是我干，背上都是汗还要赶来给你们气，我会被活活气死的。”这时熊演威站起来说“老师我们知道错了！”老师也哭了深情地说：”孩子我知道你们很乖，但是你们骗了我好多次，这次只你半信半疑啊。你们要在行动中表现。”老师深情的说着，这时我的心已下决心，我要好好学习天天向上！

这节棵我永远都不回忘记的。