七田真系列之1000图

教具：A5以上尺寸大卡一套（闪动），小卡一套（陈列 讲故事，大卡摆不开，宝宝不好操作） 对象：对象15个月以上，如果宝宝语言各方面发展的好，大卡闪卡的进行的早， 可以12个月以上开始讲故事，具体看宝情况 方法： 1. 一次讲5张或者10张卡片的故事，用小卡进行，故事 讲到相关的卡时将卡陈列在操作台上，直到卡片讲完，再同样的故事快速进行 一次。 2. 将卡打乱让宝宝复述故事同时将顺序排好，如果宝宝小可以老师帮忙复述，宝 宝按故事将图片排好。小宝宝指对，老师可以帮着排。排顺序的游戏进行两 次。 3. 闪动大卡，如果是每次讲5张卡的故事，闪卡30张。如果是10张故事，闪卡50 张。正面图像一次，反面字一次。 4.一次卡讲完换新的一组，以每次讲五张为例，这次讲的1-10，下次就讲11-20. 频率：一周两次，不可频率过高，宝宝会厌卡。
第5周
第9次 第10次
四。动作训练 培养宝宝精细动作和逻辑空 间推理能力。 如 《找相同》或《找不同》 比较方便的是很多妈妈有了 诺未门教材，可以选做一两 个，或者用蒙氏的教具进行 一次蒙氏课，这些在新手妈 妈课堂都有。
五、律动 音乐舞蹈 儿歌互动
2. 吹一吹 目的：让孩子学会呼气，控制气流，锻炼呼气肌肉群的力量。 准备：蜡烛，小纸船，小纸片，气球，羽毛，吹泡泡用的小瓶和 吸管。 方法：吹气时要求匀、细、长，持续时间越长越好。 （1）点燃数根小蜡烛，让孩子来吹，看一口气能吹灭多少根， 也可以一根一根地吹。 （2）把小纸船放在有水的脸盆里，吹动小纸船，让它在水中前 进。还可以吹青蛙、纸鸭子等。 （3）把聚拢在一起的糖纸吹散，再吹动每一张糖纸，使它们合 起来。 （4）吹羽毛，吹气球比赛，您和孩子一起玩，看谁的羽毛或气 球飘的时间最长。
（5）小瓶中放入洗衣粉溶液，您和孩子一起玩吹泡泡的游戏。 请您注意，开始教孩子吹气时，把他的一只手放在您的嘴前，让 他感觉呼出的气流。吹气前，让他知道要深深地吸一口气，才能吹 得时间长。 此游戏在活动前进行五分钟左右！
二. esp游戏 所谓ESP(Extra Sensual Perception)一般是心电感应、透视 力、触觉感应力和预知能力的总称。正式的语译应为「超感 觉」。因此ESP超感官训练，事实上就是要唤醒右脑五感（ 视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉），使它灵活作用的一种训 练，使存在人类右脑内自然的能力诱导出来，且越小的孩子 越会自然地显现出此超能力。可透过冥想、呼吸、暗示、想 象等，使脑波保持在α波的状态之中，具体看附件ESP游戏 。 此游戏在活动前进行五分钟左右！
一、呼吸训练 二、esp训练 三、七田真1000图 四、动作训练 五、律动
一、 呼吸训练 目的：让孩子掌握正确的吸气方法，锻炼吸气肌肉群的力量。 快速进入右脑状态。 1. 闻一闻 准备： 1朵有香气的花，1块洒上香水的手绢，1瓶酱油或1瓶醋。 方法：（1）引导您的孩子去闻一闻这些有气味的东西，这时， 您的表情很重要，要表现出闻到香味的快感和喜悦。 （2）把孩子的一只手放在您胸前，让他用触觉感觉您吸气 时胸部的扩展。同样用手放到他的胸口上感觉吸气时 胸部的扩展。当他自然地吸闻气味时，就是在正确地 吸气了。
七田真一千幅图
鑫鑫妈妈
认识脑波 β波：又称为压力波，是人类在紧张的情形下会从脑中释放出来的一种 脑波。 如有何用愉快的心情去面对工作和学习呢？那就必须先将β波 转变成α波。 α波：又称放松波，当α波被释放出来的时候人类心情会趋于安定。 θ波：属于熟睡和觉醒之间的脑波，又被称为假寐波。在这种状态下将 会大量分泌出脑内荷尔蒙。 δ波：这种脑波是熟睡时释放出来的脑波，也是无意识的世界。 宇宙的波动频率是7.5Hz，这个频率刚好是介于α波β波之间 β波＝14～30 Hz，这就是所谓的压力波。 α波＝ 8～13 Hz，这被称作是松弛波。 θ波＝ 4～7 Hz，被称为打盹波。 δ波＝0.5～3.5 Hz，熟睡中的脑波。 一旦α波和θ波在脑内同步，右脑活性化，则共振共鸣的机能就愈强化 。 经验过α.θ波，人类的心灵总是呈现出不急不徐的安定状态。所 以在人际关系上，工作上和学习上理所当然地会变得相当善于掌握。 所以在做七田真1000图训练时，必须全程播放脑波音乐帮助课程进行 。
七田真理论 要活化右脑、提高创意，一般提出的论点，多半是以奔 放的情感和丰富的想象力去发掘和体察外界事物，但七 田真则强调除了运用右脑图象、想象能力外，还需要激 活右脑特有的「记忆力」和「波动」功能。右脑具有「 高速大量记忆」的机能，他解释，左脑是把外界接收到 的讯息转换成语言传达，是属于「直列式处理」，讯息 必须一关一关的依照顺序处理，相当费时；右脑则将到 手的讯息以图象、图画处理，瞬间就可完成。同时左右 脑记忆的量和记忆保存的时间也有悬殊的差别，「左脑 为了腾出新空间让新的东西进去，就必须把旧的记忆舍 去，右脑的记忆则是永久保存的记忆」，今天分享的 1000图训练就是七田真方法之一右脑图像记忆训练。
31-60
10张故事计划（后续以此类推）
周次 第1周 次数 第1次 第2次 故事 1 - 10 11-20 闪卡
第2周 第3周 第3周
第3次 第4次
第5次 第6次 第7次 第8次
21-30 31-40
41-50 51-60 61-70 71-80 81-90 91-100
1-50
第4周
51-100
5张故事计划（后续以此类推）
周次
第Байду номын сангаас周
次数
第1次 第2次
故事
1-5 6-10
闪卡
第2周
第3周 第4周 第5周 第6周
第3次
第4次 第5次
11-15
16-20 21-25 1-30
第6次
第7次 第8次 第9次
26-30
31-35 36-40 41-45
第10次
第11次 第12次
46-50
51-55 56-60
三、1000图右脑图像记忆训练 将需记忆字或图片编成故事，此后老师再一面讲故事 ，一面一一呈现图片，孩子自然能记下所有图片单字 的顺序。譬如：要记住一张火车的卡，和一张小狗的 卡片，可对小孩子说成「火车车厢内坐了一只小狗」 ，翻开卡片再盖起来，然后问他们盖起来的卡片是什 么图案。从五张开始增加到十张，随着孩子年龄渐增 ，可以一直增加到一千张卡片。完成上述这些步骤后 ，接下来老师就是利用快速闪卡的方式，以极快的速 度一张张显示在宝宝眼前以强化记忆，由于闪示图片 的速度相当的快，快到非左脑所能处理，所以这时很 自然的便会使用右脑，于是就开启了右脑的影像浮现 能力，所以孩子很自然的就能蹦出画面来记忆。