职业健康知识讲座ppt课件
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职业健康与安全知识讲座
重要性和意义
课程目标和计划
使员工了解职业病及危害因素，掌握职业病预防和自我保护方法。
掌握危险源识别和风险评估方法，提高员工应急处理能力。
学习相关法律法规和规章制度，了解企业安全管理要求。
提供实际操作训练，使员工熟悉使用劳动防护用品和应急设备。
02
职业病及其预防措施
常见的职业病
如矽肺、煤肺等，由长期吸入粉尘引起。
总结
建立健全职业健康与安全管理体系
建议
加强培训和教育
开展定期检查和评估
加强沟通和合作
01
职业健康与安全管理是一个长期的过程，需要各行业持续不断地努力和创新。
展望
02
随着科学技术的不断发展和法律法规的不断完善，职业健康与安全管理将面临新的机遇和挑战。
03
各行业应关注职业健康与安全管理领域的新动态和新趋势，积极学习和借鉴先进的经验和技术，不断提升自身的职业健康与安全管理水平。
2023
职业健康与安全知识讲座
目录
contents
引言职业病及其预防措施工作场所的安全和健康管理安全和健康意识的培养其他注意事项和工作建议
01
引言
1
目的和背景
2
3
提升员工对职业健康与安全的认识和重视程度，提高企业的整体职业素养。
帮助员工了解职业病及危害因素，预防和减少职业病的发生。
增强员工对危险源的识别和风险防范意识，提高员工自我保护能力。
安全和健康意识的培养
通过多种形式的安全和健康教育，提高员工的安全和健康意识和技能水平。
宣传教育
针对不同岗位和工作性质，开展针对性的安全和健康培训，并定期进行考核。
培训考核
பைடு நூலகம்
完美健康讲座PPT课件
心理健康的重要性
心理健康对个人的整体健康和幸福感 有着至关重要的影响，它有助于提高 生活质量、工作绩效和社会参与度。
精神健康与心理问题的识别与应对
精神健康的概念
应对心理问题的策略
精神健康是指个体在情感、认知和心 理方面的健康状态，包括乐观、积极、 自信以及良好的自我调节能力。
寻求专业心理咨询和治疗，建立社会 支持网络，采用放松技巧和积极应对 方式等。
04 个人健康管理
个人健康目标的设定与实现
总结词
设定明确、可衡量的个人健康目标，是实现健康生活方式 的关键。
详细描述
设定个人健康目标时，应考虑年龄、性别、身体状况和健 康需求等因素，确保目标合理、可行。同时，将目标分解 为具体的计划和行动步骤，以便逐步实现。
总结词
保持积极的心态和持久的动力是实现个人健康目标的重要 因素。
人际关系
不良的人际关系可能导致 心理压力，影响睡眠和饮 食，进而影响整体健康。
经济压力
经济困难可能导致营养不 足、缺乏医疗保健等问题， 影响身体健康。
公共卫生事件对健康的影响与应对策略
传染病爆发
如新冠病毒等传染病可能导致大规模感染，威胁人类生命安 全。
应对策略
提高公众卫生意识，加强疫苗接种，建立完善的监测和预警 系统。
保持健康的生活方式可以预防焦虑和抑郁等心理问题的发生。
健康有助于提高生活满意度
健康的身体和良好的精神状态有助于提高生活满意度，使人们更加 珍惜自己的生活。
02 健康生活方式
健康生活方式 均衡饮食的重要性
总结词
均衡饮食是维持身体健康的关键，它能够提供人体所需的营养物质，促进新陈代谢和生理 功能的正常运转。
慢性疾病的预防与管理
心理健康对个人的整体健康和幸福感 有着至关重要的影响，它有助于提高 生活质量、工作绩效和社会参与度。
精神健康与心理问题的识别与应对
精神健康的概念
应对心理问题的策略
精神健康是指个体在情感、认知和心 理方面的健康状态，包括乐观、积极、 自信以及良好的自我调节能力。
寻求专业心理咨询和治疗，建立社会 支持网络，采用放松技巧和积极应对 方式等。
04 个人健康管理
个人健康目标的设定与实现
总结词
设定明确、可衡量的个人健康目标，是实现健康生活方式 的关键。
详细描述
设定个人健康目标时，应考虑年龄、性别、身体状况和健 康需求等因素，确保目标合理、可行。同时，将目标分解 为具体的计划和行动步骤，以便逐步实现。
总结词
保持积极的心态和持久的动力是实现个人健康目标的重要 因素。
人际关系
不良的人际关系可能导致 心理压力，影响睡眠和饮 食，进而影响整体健康。
经济压力
经济困难可能导致营养不 足、缺乏医疗保健等问题， 影响身体健康。
公共卫生事件对健康的影响与应对策略
传染病爆发
如新冠病毒等传染病可能导致大规模感染，威胁人类生命安 全。
应对策略
提高公众卫生意识，加强疫苗接种，建立完善的监测和预警 系统。
保持健康的生活方式可以预防焦虑和抑郁等心理问题的发生。
健康有助于提高生活满意度
健康的身体和良好的精神状态有助于提高生活满意度，使人们更加 珍惜自己的生活。
02 健康生活方式
健康生活方式 均衡饮食的重要性
总结词
均衡饮食是维持身体健康的关键，它能够提供人体所需的营养物质，促进新陈代谢和生理 功能的正常运转。
慢性疾病的预防与管理
职业卫生知识讲座
职 业 病 是指企业、事业单位和个体经济组织（统称用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 要点 ● 职业活动中 ● 接触职业危害因素 ● 疾病与所接触职业危害因素构成因果关系 ● 疾病属国家公布的职业病范围
对其他系统的影响
01
神经系统反应：表现为头痛、头晕、耳鸣、心悸、睡眠障碍、烦躁、易激动、易疲倦等。
02
心血管系统反应：血管收缩和血压升高。
03
消化系统反应：出现胃肠功能紊乱、食欲下降等。
04
01
影响工作：
02
妨碍交谈：
03
引起烦恼：
04
影响睡眠：当周围的噪声超过35 dB（A）时对睡眠的影响增加。
一般健康体检不能代替职业健康体检。
01
02
03
04
05
06
职工健康体检管理
中华人民共和国国家职业卫生标准
01
职业健康监护技术规范
03
中华人民共和国卫生部 发布
05
GBZ188-2007
02
2007-03-16发布 2007-10-01实施
04
3.1 职业健康监护:是以预防为目的，根据劳动者的职业接触史，通过定期或不定期的医学健康检查和健康相关资料的收集，连续性地监测劳动者的健康状况，分析劳动者健康变化与所接触的职业病危害因素的关系，并及时地将健康检查和资料分析结果报告给用人单位和劳动者本人，以便及时采取干预措施，保护劳动者健康。职业健康监护主要包括职业健康检查和职业健康监护档案管理等内容。
02
2019
高血压脑病或脑溢血、脑梗塞；
03
2020ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
职业健康知识讲座PPT课件
➢ 采取通风法、排毒、降噪、隔离等技术性措施来降低或消除 生产性有害因素。
➢ 加强生产设备的管理，防止毒物的跑、冒、滴、漏污染环境； ➢ 进行“三同时”审查，确保这些项目完成后有害因素的浓度
或强度可以达到国家标准； ➢ 制订和严格遵守安全操作规程，防止发生意外事故； ➢ 加强个人防护养成良好的卫生习惯，防止有害物质进人体内； ➢ 合理安排休息制度注意营养，增强机体对有害物质的抵抗能
➢ 血液传播：
➢ 通过接受HIV感染者捐献的血液或器官,使用受HIV污染的血 染液制品或与HIV感染者共用注射针头而被感染;
➢ 母婴传播：
➢ 感染HIV者的母亲,可在子宫内或在分娩时将HIV传染给新生 儿，
➢ 除此之外,人与人的一般接触并不会导致HIV的传播,对 此不必过分敏感和恐惧.
13
3-3.爱兹病的预防措施：
4
6-2.常见的职业病种类
目前国家已经规定的职业病有十大类，共115 种
常见的有：
尘肺 职业中毒 ：苯中毒 甲苯中毒 二甲苯中毒 职业性眼病：化学性眼病 电光性眼病 职业性肿瘤：苯所致白血病 焦炉工人肺癌
5
6-3.职业病的危害因素
➢化学因素
➢有机溶剂类毒物：铅、锰等金属毒物；粉尘
பைடு நூலகம்➢ 物理因素：
➢ 大多数感染了艾滋病病毒的人,仍然是健康的, 并能在没有症状或只有轻微疾病的情况下生活 多年.即使他们看起来健康,自己也感觉健康的 时候,他们仍能够将艾滋病病毒传染给其他人, 终生具有传染性.
12
3-2.爱兹病的传播途径：
➢ 性传播：
➢ 通过性行为在男同性恋者之间及异性间传播,也可通过人工 授精传播;
➢ 噪声、高频、微波、紫外线、X射线等
➢ 生物因系：
➢ 加强生产设备的管理，防止毒物的跑、冒、滴、漏污染环境； ➢ 进行“三同时”审查，确保这些项目完成后有害因素的浓度
或强度可以达到国家标准； ➢ 制订和严格遵守安全操作规程，防止发生意外事故； ➢ 加强个人防护养成良好的卫生习惯，防止有害物质进人体内； ➢ 合理安排休息制度注意营养，增强机体对有害物质的抵抗能
➢ 血液传播：
➢ 通过接受HIV感染者捐献的血液或器官,使用受HIV污染的血 染液制品或与HIV感染者共用注射针头而被感染;
➢ 母婴传播：
➢ 感染HIV者的母亲,可在子宫内或在分娩时将HIV传染给新生 儿，
➢ 除此之外,人与人的一般接触并不会导致HIV的传播,对 此不必过分敏感和恐惧.
13
3-3.爱兹病的预防措施：
4
6-2.常见的职业病种类
目前国家已经规定的职业病有十大类，共115 种
常见的有：
尘肺 职业中毒 ：苯中毒 甲苯中毒 二甲苯中毒 职业性眼病：化学性眼病 电光性眼病 职业性肿瘤：苯所致白血病 焦炉工人肺癌
5
6-3.职业病的危害因素
➢化学因素
➢有机溶剂类毒物：铅、锰等金属毒物；粉尘
பைடு நூலகம்➢ 物理因素：
➢ 大多数感染了艾滋病病毒的人,仍然是健康的, 并能在没有症状或只有轻微疾病的情况下生活 多年.即使他们看起来健康,自己也感觉健康的 时候,他们仍能够将艾滋病病毒传染给其他人, 终生具有传染性.
12
3-2.爱兹病的传播途径：
➢ 性传播：
➢ 通过性行为在男同性恋者之间及异性间传播,也可通过人工 授精传播;
➢ 噪声、高频、微波、紫外线、X射线等
➢ 生物因系：
职工心理健康知识科普讲座
职工心理健康知识科普讲座1. 介绍心理健康在现代社会中变得越来越重要。
作为职工，我们每天都面临着各种各样的压力和挑战，因此，了解并关注自己的心理健康变得至关重要。
本次讲座将带领大家深入了解职工心理健康知识，以提高我们应对职场压力的能力。
2. 职场压力对心理健康的影响2.1 压力的定义在职场中，我们经常会面临各种各样的压力。
压力是指在面临挑战和难题时，个体感受到的紧张、焦虑和不安。
适度的压力可以激发我们的动力，但过度的压力会对心理健康造成负面影响。
2.2 压力对心理健康的影响职场压力如果长时间得不到缓解，会对心理健康产生不良影响。
常见的心理健康问题包括焦虑、抑郁、疲劳和睡眠问题等。
3. 职工心理健康的重要性3.1 工作效率的提升良好的心理健康状态有助于提高职工的工作效率。
当我们的心理健康良好时，我们能够更好地处理工作中的问题，更加专注和投入。
3.2 职业生涯的发展心理健康对职业生涯的发展至关重要。
当我们的心理状态良好时，我们能够更好地把握职业发展机会，提升自我，实现事业目标。
3.3 个人生活的幸福感有良好心理健康的职工通常能更好地平衡工作与个人生活，享受更高的生活满意度和幸福感。
4. 职场心理健康知识科普4.1 压力管理技巧•学会放松自己，如通过冥想、休闲活动等方式缓解长时间的压力。
•制定合理的工作计划和目标，避免过度压力。
•保持积极乐观的态度，对待工作中的困难和挑战。
4.2 情绪管理技巧•学会识别和控制负面情绪，如焦虑和愤怒。
•寻找适合自己的情绪调节方式，如交流、运动或者写日记等。
•学会表达自己的情感和需求，与他人保持良好的沟通。
4.3 工作与个人生活的平衡•制定合理的工作时间，避免过长的工作时间。
•分清工作和个人生活的界限，保持适当的休息和娱乐活动。
•学会与亲人和朋友保持良好的关系，获得支持和理解。
4.4 寻求专业帮助与支持•如果自己的心理健康状况严重影响到了生活和工作，建议寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助。
职工心理健康PPT讲稿
职工心理健康课件
• 员工五大心理状态：
职业压力感 职业倦怠感 职业方向感 组织归属感 人际亲和感
• 五种心理状态都是积极均衡的
发现职业状态背后深层的心理原因， 通过一些缓解和治疗的手段， 帮助员工从职业心理焦虑中解脱出来， 缓解压力带来的心理伤害， 保养职业心理健康。
生存压力 恋爱婚姻
都都市市职职业业人人 家庭关系
人际交往 亲子关系
• 小康社会---和谐广东---幸福广东 • 标准将推出：硬指标---数值指标---不等于
幸福
• 不达标人群：
地域 职业 健康 家庭
• 关键点：如何正确评价自己
• 不达标并不等于不幸福 • 同样，达标了也不等于就幸福 • 所以，正确评价很重要 • 这是心理讲座的主要任务
• 职工心理健康
员工协助计划（EAP）
• 如何发现心理不健康的员工 • 进行评估 • 个案管理
提供心理支援 解决问题
• 如何利用Байду номын сангаас暇时间非常重要
• 富士康的问题反映员工在闲暇时如何化解
压力的问题
• 在工会看 • 组织各项比赛作用大 • 文娱比赛 • 体育比赛 • 对单位企业能起到辐射和带动作用。
如何维护员工们的心理健康
• 了解你的下属及员工们的心理状态
——在心理工作者的帮助下 科普知识的宣传； 定期的心理讲座； 集体心理疏导； 个性化的心理咨询； 员工协助计划（EAP）；
• 员工五大心理状态：
职业压力感 职业倦怠感 职业方向感 组织归属感 人际亲和感
• 五种心理状态都是积极均衡的
发现职业状态背后深层的心理原因， 通过一些缓解和治疗的手段， 帮助员工从职业心理焦虑中解脱出来， 缓解压力带来的心理伤害， 保养职业心理健康。
生存压力 恋爱婚姻
都都市市职职业业人人 家庭关系
人际交往 亲子关系
• 小康社会---和谐广东---幸福广东 • 标准将推出：硬指标---数值指标---不等于
幸福
• 不达标人群：
地域 职业 健康 家庭
• 关键点：如何正确评价自己
• 不达标并不等于不幸福 • 同样，达标了也不等于就幸福 • 所以，正确评价很重要 • 这是心理讲座的主要任务
• 职工心理健康
员工协助计划（EAP）
• 如何发现心理不健康的员工 • 进行评估 • 个案管理
提供心理支援 解决问题
• 如何利用Байду номын сангаас暇时间非常重要
• 富士康的问题反映员工在闲暇时如何化解
压力的问题
• 在工会看 • 组织各项比赛作用大 • 文娱比赛 • 体育比赛 • 对单位企业能起到辐射和带动作用。
如何维护员工们的心理健康
• 了解你的下属及员工们的心理状态
——在心理工作者的帮助下 科普知识的宣传； 定期的心理讲座； 集体心理疏导； 个性化的心理咨询； 员工协助计划（EAP）；
职业学校心理健康教育PPT课件
VS
案例二
小李的情况引起了学校的高度重视，除了 给予心理辅导外，学校还为她提供了勤工 助学的机会，减轻她的经济负担。同时， 学校鼓励她参加各种社团活动，提高她的 人际交往能力。经过一段时间的努力，小 李的性格逐渐开朗起来，与同学的关系也 有了明显的改善。
经验教训与反思
经验教训
反思
对于学生的心理问题，需要及时发现、及时 干预。学校应该建立健全的心理辅导机制， 为学生提供个性化的心理支持和服务。同时， 还需要加强家庭教育和社会支持，共同关注 学生的心理健康。
考试焦虑
考试是衡量学生学习成果的重要方式，但也是导致学生焦虑 的主要原因之一，部分学生可能会出现考前紧张、失眠等症 状。
人际关系与社交焦虑
人际关系困扰
职业学校学生处于人际关系敏感期，与同学、老师、家长之间的沟通可ห้องสมุดไป่ตู้存在 障碍，导致孤独、抑郁等情绪。
社交焦虑
部分学生在与人交往时感到紧张、害怕，担心自己的言行举止是否得当，影响 正常的社交活动。
04
心理健康教育的方法与策略
预防性心理健康教育
总结词
预防为主，注重引导
详细描述
通过开展心理健康讲座、组织心理活动等方式，引导学生树立正确的心理健康观 念，提高自我认知和自我调节能力，预防心理问题的发生。
发展性心理健康教育
总结词
全面发展，注重个性
详细描述
针对学生不同发展阶段的特点和需求，开展个性化的心理健康教育，如青春期心理、学习心理、人际关系等方面 的辅导，促进学生全面发展和个性发挥。
献。
心理健康的重要性
提高生活质量
心理健康直接影响个体的 生活质量，良好的心理状 态能够提高幸福感和满足 感。
职业健康知识培训讲座
职业健康知识培训讲座
目前全球人口的素质不断提高，劳动年龄人口的健康水平也持续改善。
从而，职业健康知识的重要性也日益突出。
为此，本讲座将从掌握职业健
康知识的重要性以及职业健康风险方面，进行深入的讨论。
首先，本讲座将讨论职业健康知识的重要性。
职业健康知识对劳动人
口的健康有重要的作用。
首先，掌握职业健康知识可以降低劳动人口的健
康风险，以延缓劳动人口患病的概率，提高健康水平。
其次，掌握职业健
康知识可以提高劳动人口的生活质量，健康的体魄是工作高效的保证。
此外，职业健康知识的重要性还在于，它可以帮助劳动人口提前发现职业健
康风险，及早采取措施防止健康损害，为健康保驾护航。
接下来，本讲座将讨论职业健康风险。
职业健康风险可归纳为四类：
身体疾病，精神疾病，职业病，以及职业暴露。
首先，当劳动者因长期劳
累和低收入而导致身体疾病时，其中涉及到的职业健康风险就是身体疾病类。
其次，由于长期处于社会压力和职业压力下，当劳动者心理出现各种
不适时，其涉及的职业健康风险就是精神疾病类。
职业疾病预防知识讲座
职业疾病预防知识讲座一、引言在现代社会，职业病已经成为一个严重的社会问题。
为了保护从业人员的健康，提高职业病防治水平，我们特别举办此次“职业疾病预防知识讲座”。
本讲座将深入浅出地介绍职业病的概念、分类、预防及控制方法，旨在提高从业人员对职业病的认识，增强自我保护意识，从而降低职业病发病率。
二、职业病概念及分类1. 职业病概念职业病是指在职业活动中，因接触生产环境、生产过程、生产物质等因素而导致的疾病。
职业病具有明显的行业特点和接触性，通常与工作环境、工种、作业方式等因素密切相关。
2. 职业病分类根据《职业病分类和目录》，我国职业病分为10大类132个小类，具体包括：- 尘肺病- 职业性放射病- 化学因素所致疾病- 物理因素所致疾病- 生物因素所致疾病- 职业性皮肤病- 职业性眼病- 职业性耳鼻喉口腔疾病- 职业性肿瘤- 其他职业病三、职业病预防与控制1. 职业病预防预防职业病应遵循以下原则：- 源头预防：改进生产工艺，选用无毒或低毒原料，减少职业病危害因素的产生。
- 工程控制：采用通风、净化、隔离等工程技术措施，降低工作场所职业病危害因素的浓度或强度。
- 管理措施：建立健全职业健康管理规章制度，加强职业卫生培训，提高从业人员自我防护意识。
- 个人防护：配备有效的个人防护装备，如防尘口罩、防毒面具、防护服等。
2. 职业病控制职业病控制主要包括以下几个方面：- 监测与评价：定期对工作场所进行职业病危害因素监测，评估职业病风险。
- 职业健康检查：对从业人员进行定期职业健康检查，早期发现职业病病人。
- 诊断与治疗：根据职业病诊断标准，确诊职业病病人，给予相应的治疗和康复措施。
- 法规与政策：制定和完善职业病法律法规，保障从业人员的合法权益。
四、总结职业病对从业人员健康的影响严重，预防职业病是全社会共同的责任。
通过本次讲座，我们希望大家能够深入了解职业病的危害，掌握职业病预防与控制的基本方法，为创建安全、健康的工作环境共同努力。
职业健康培训ppt课件(2024)
事故报告要求
报告内容应包括事故发生时间、地点 、经过、人员伤亡和财产损失情况， 以及已经采取的措施等。
整改措施落实和效果评估
整改措施制定
针对事故原因分析结果，制定相 应的整改措施，明确整改目标和
时限。
整改措施实施
按照整改措施计划，组织相关人 员进行实施，确保整改措施得到
有效落实。
整改效果评估
对整改措施的实施效果进行评估 ，确保整改措施达到预期目标，
开展职业健康培训与教育
企业应定期开展职业健康培训和教育 ，提高员工的职业健康意识和技能。
02 职业病预防与控制措施
生产工艺改革与设备更新
采用低毒、低害、无毒、无害 的原料替代有毒有害原料。
采用新技术、新工艺、新设备 ，提高生产过程的自动化和密 闭化程度，减少有害物质产生 和逸散。
对产生有害物质的作业，采取 密闭、隔离、通风等防护措施 ，控制有害物质的传播和扩散 。
塞、耳罩等。
确保防护用品的质量符合国家标 准或行业标准，并定期进行检查
和维护。
正确佩戴和使用防护用品，注意 个人卫生和防护用品的清洁。
工作场所卫生管理要求
01
02
03
04
建立完善的卫生管理制度和操 作规程，明确各级人员的职责
和权限。
加强工作场所的通风换气，保 持空气流通，降低有害物质的
浓度。
定期对工作场所进行清洁和消 毒，保持环境整洁卫生。
健康检查制度的执行
03
指定专人负责，建立健康档案，对体检结果进行分析和评估。
定期体检项目设置及意义
01
02
03
常规体检项目
身高、体重、血压、心电 图等，用于评员工基本 健康状况。专项体检项目
报告内容应包括事故发生时间、地点 、经过、人员伤亡和财产损失情况， 以及已经采取的措施等。
整改措施落实和效果评估
整改措施制定
针对事故原因分析结果，制定相 应的整改措施，明确整改目标和
时限。
整改措施实施
按照整改措施计划，组织相关人 员进行实施，确保整改措施得到
有效落实。
整改效果评估
对整改措施的实施效果进行评估 ，确保整改措施达到预期目标，
开展职业健康培训与教育
企业应定期开展职业健康培训和教育 ，提高员工的职业健康意识和技能。
02 职业病预防与控制措施
生产工艺改革与设备更新
采用低毒、低害、无毒、无害 的原料替代有毒有害原料。
采用新技术、新工艺、新设备 ，提高生产过程的自动化和密 闭化程度，减少有害物质产生 和逸散。
对产生有害物质的作业，采取 密闭、隔离、通风等防护措施 ，控制有害物质的传播和扩散 。
塞、耳罩等。
确保防护用品的质量符合国家标 准或行业标准，并定期进行检查
和维护。
正确佩戴和使用防护用品，注意 个人卫生和防护用品的清洁。
工作场所卫生管理要求
01
02
03
04
建立完善的卫生管理制度和操 作规程，明确各级人员的职责
和权限。
加强工作场所的通风换气，保 持空气流通，降低有害物质的
浓度。
定期对工作场所进行清洁和消 毒，保持环境整洁卫生。
健康检查制度的执行
03
指定专人负责，建立健康档案，对体检结果进行分析和评估。
定期体检项目设置及意义
01
02
03
常规体检项目
身高、体重、血压、心电 图等，用于评员工基本 健康状况。专项体检项目
职业健康管理培训ppt课件
通过定期检查和考核，确保各项制度得到有效执行。
宣传教育与培训
开展职业健康宣传周活动
通过宣传展板、知识讲座等形式，提高员工对职业健康的认知。
实施职业健康培训
针对不同岗位和工种，开展相应的职业健康培训课程。
强化员工自我保护意识
教育员工正确使用防护用品，养成良好的工作习惯。
监督检查与持续改进
建立监督检查机制
事故报告程序和要求
报告程序
事故发生后，应立即向现场负责人报告，现场负 责人再向上级部门报告，同时启动应急预案。
报告内容
报告时应提供详细的事故信息，包括事故发生时 间、地点、原因、人员伤亡情况等。
报告要求
报告应及时、准确、完整，不得瞒报、谎报或拖 延不报。
案例分析
1 2 3
案例一
某公司发生化学品泄漏事故，由于及时启动应急 预案，组织人员疏散和处置，避免了人员伤亡和 财产损失。
明确各部门职责
人力资源部、安全环保部、生产部等部门在职业健康管理中的具体 职责。
配备专兼职管理人员
确保职业健康管理工作有专人负责，提高管理效率。
制度建设与执行
制定职业健康管理制度
包括职业病防治、劳动保护、健康检查等方面的规定。
完善操作规程
针对各岗位存在的职业病危害因素，制定相应的操作规程 。
加强制度执行力度
个体防护装备选择和使用
个体防护装备种类
01
根据工作场所危害因素选择合适的个体防护装备，如呼吸器、
防护服、耳塞等。
正确佩戴与使用
02
确保员工正确佩戴和使用个体防护装备，减少有害物质对身体
的危害。
定期检查与更换
03
定期对个体防护装备进行检查和更换，确保其有效性。同时，
宣传教育与培训
开展职业健康宣传周活动
通过宣传展板、知识讲座等形式，提高员工对职业健康的认知。
实施职业健康培训
针对不同岗位和工种，开展相应的职业健康培训课程。
强化员工自我保护意识
教育员工正确使用防护用品，养成良好的工作习惯。
监督检查与持续改进
建立监督检查机制
事故报告程序和要求
报告程序
事故发生后，应立即向现场负责人报告，现场负 责人再向上级部门报告，同时启动应急预案。
报告内容
报告时应提供详细的事故信息，包括事故发生时 间、地点、原因、人员伤亡情况等。
报告要求
报告应及时、准确、完整，不得瞒报、谎报或拖 延不报。
案例分析
1 2 3
案例一
某公司发生化学品泄漏事故，由于及时启动应急 预案，组织人员疏散和处置，避免了人员伤亡和 财产损失。
明确各部门职责
人力资源部、安全环保部、生产部等部门在职业健康管理中的具体 职责。
配备专兼职管理人员
确保职业健康管理工作有专人负责，提高管理效率。
制度建设与执行
制定职业健康管理制度
包括职业病防治、劳动保护、健康检查等方面的规定。
完善操作规程
针对各岗位存在的职业病危害因素，制定相应的操作规程 。
加强制度执行力度
个体防护装备选择和使用
个体防护装备种类
01
根据工作场所危害因素选择合适的个体防护装备，如呼吸器、
防护服、耳塞等。
正确佩戴与使用
02
确保员工正确佩戴和使用个体防护装备，减少有害物质对身体
的危害。
定期检查与更换
03
定期对个体防护装备进行检查和更换，确保其有效性。同时，
职业健康安全法律法规知识讲座(精)
5、伤亡事故职业病统计报告和处理制度。
• 国家劳动安全卫生规程和标准：
1、《工厂安全卫生规程》
2、《建筑安装工程安全技术规程》
劳动法----第六章
第53条 三同时
新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须 与主体工
同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
第54条 提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的 劳动防护用 品。
法律法规的强制性
• 职业安全卫生法律法规具有国家强制性， 是国家权力的体现，严重违反构成犯罪时 要受到法律的制裁。
• 职业安全卫生法律法规是一切有关的企业、 机关和人员都必须严格遵守，认真执行。
• 对于不服从管理，违反规章制度，或者强 迫工人违章冒险作业，造成重大伤亡事故 时，要负法律责任。
法律法规的作用
矿山安全法 海上交通安全法
环境保护法 卫生防疫法 妇女权益保障法 标准化法 全民企业法
三方协商促进履 行国际劳工标准 公约
作业场所安全使 用化学品公约
劳动保护标准
国家标准 行业标准 地方标准 国际标准
地方劳动保护法 劳动保护行政法规
劳动保护规章
部门规章 地方规章
我国OHS法律法规的范围
（1）职业安全卫生法律 （2）职业安全卫生行政法规 （3）职业安全卫生规章 （4）地方性的OHS行政法规 （5）相关法律法规 （6）职业安全卫生标准 （7）国际劳工公约（20多个公约，我国3
《女职工劳动保护规定》
88年国务院9
《劳动安全卫生的技术标准》
160多条强制性标准
– 第五阶段 逐步完善阶段 93年以后
《关于职工工作时间的规定》 1995
《矿山安全法》—专项法 》
1992
职业病防治与健康管理培训课件
安全培训讲座
邀请职业卫生专家或安全监管部门人员，为员工开展职业 卫生和安全知识讲座，提高员工对职业病防治的认识和理 解。
安全经验分享
鼓励员工分享自己在工作中遇到的安全问题和解决方法， 促进员工之间的交流和学习，共同提高安全防范能力。
个人自我保护能力提高途径
学习职业卫生知识
自觉学习职业卫生知识，了解职业病的危害因素和防护措施，增 强自我防范意识。
来源
主要包括生产工艺过程、劳动过程和作业环境三个方面。如生产过程中产生的有害因素，包括化学因 素（有毒物质、生产性粉尘）、物理因素（高温、低温、高气压、低气压、噪声、振动、高频、微波 、红外线、紫外线、激光、放射线等）、生物因素（炭疽杆菌、布氏杆菌等）。
职业病对劳动者的影响
对劳动者身体健康的危害
职业病危害因素可引起人体多种死亡。
建立职业卫生档案
为每位员工建立职业卫生档案，记录员工的职业史、职业病危害因 素接触史、职业健康检查结果等信息。
规章制度完善和执行情况监督
1 2 3
制定职业病防治计划和实施方案
根据企业实际情况，制定职业病防治计划和实施 方案，明确目标、措施和时间表。
完善职业卫生管理制度
建立健全职业卫生管理制度，包括职业病危害因 素检测、评价、控制、个人防护用品管理等方面 。
操作规程与培训教育
制定操作规程
针对各种职业病危害因素，制 定相应的操作规程，明确操作 步骤和注意事项。
加强培训教育
通过定期的职业病防治培训， 提高工人的职业病防护意识和 技能水平。
实施考核评估
对工人进行职业病防护知识和 技能的考核评估，确保培训效 果。
个人防护用品的选用和管理
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邀请职业卫生专家或安全监管部门人员，为员工开展职业 卫生和安全知识讲座，提高员工对职业病防治的认识和理 解。
安全经验分享
鼓励员工分享自己在工作中遇到的安全问题和解决方法， 促进员工之间的交流和学习，共同提高安全防范能力。
个人自我保护能力提高途径
学习职业卫生知识
自觉学习职业卫生知识，了解职业病的危害因素和防护措施，增 强自我防范意识。
来源
主要包括生产工艺过程、劳动过程和作业环境三个方面。如生产过程中产生的有害因素，包括化学因 素（有毒物质、生产性粉尘）、物理因素（高温、低温、高气压、低气压、噪声、振动、高频、微波 、红外线、紫外线、激光、放射线等）、生物因素（炭疽杆菌、布氏杆菌等）。
职业病对劳动者的影响
对劳动者身体健康的危害
职业病危害因素可引起人体多种死亡。
建立职业卫生档案
为每位员工建立职业卫生档案，记录员工的职业史、职业病危害因 素接触史、职业健康检查结果等信息。
规章制度完善和执行情况监督
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制定职业病防治计划和实施方案
根据企业实际情况，制定职业病防治计划和实施 方案，明确目标、措施和时间表。
完善职业卫生管理制度
建立健全职业卫生管理制度，包括职业病危害因 素检测、评价、控制、个人防护用品管理等方面 。
操作规程与培训教育
制定操作规程
针对各种职业病危害因素，制 定相应的操作规程，明确操作 步骤和注意事项。
加强培训教育
通过定期的职业病防治培训， 提高工人的职业病防护意识和 技能水平。
实施考核评估
对工人进行职业病防护知识和 技能的考核评估，确保培训效 果。
个人防护用品的选用和管理
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工作地点噪声声级卫生限值 日接触噪声时间(h) 8 4 2 1 卫生限值dB(A) 85 88 91 94
1/2 1/4 1/8
97 100 103
最高不超过115dB(A)
噪声作业 国际标准化组织（ISO）1971年公布了 0～45年间连续噪声A声级与听力损害 的危险率关系表（ISO-R1999），该研 究标准表明环境噪声≤80 dB，其危险 率为0%，而85 dB（A）组，开始出现 听力损害危险率增加，5年内为1%。
什么是职业健康检查 通过医学手段和方法，针对劳动者所接触的职业 病危害因素可能产生的健康影响和健康损害进行 临床医学检查，了解受检者健康状况，早期发现 职业病、职业禁忌证和可能的其他疾病和健康损 害的医疗行为。职业健康检查是职业健康监护的 重要内容和主要资料来源。职业健康检查包括上 岗前、在岗期间、离岗时健康检查。 离岗前90天内的在岗期间职业健康检查可以视同 离岗检查
生产性粉尘的致病作用 1、刺激作用 2、非特异性炎症反应 3、致纤维化作用（引起呼吸功能严重受损 而致劳动能力下降乃至丧失，是粉尘对人 体健康危害最大的生物学作用） 4、致癌作用 5、粉尘沉着症
影响粉尘致病作用的有关因素 1、粉尘的化学性质 2、分散度（即颗粒大小，可吸入粉尘粒径小于 15μm，呼吸性粉尘粒径小于5μm） 3、浓度 4、荷电性 5、粉尘的形态和表面活性 6、个体因素
生产性粉尘的分类 1、无机粉尘 矽尘、硅酸盐尘（石棉、滑石、水泥）、含碳粉 尘、金属粉尘、人工无机尘（金刚砂、玻璃等） 2、有机粉尘 主要是农业生产、有机化学工业等生产过程中产 生的粉尘。其多为动植特蛋白及有机化学物，对 健康的影响主要是引起机体过敏性疾病，如职业 性哮喘、过敏性肺泡炎等。单纯的有机粉尘一般 不会引起尘肺病。
急性听力损伤（又称爆震性耳聋） 指受一次强噪声刺激所造成的听力损伤。也有接 触一次较短时间（数小时）较强稳态或非稳态噪 声而引起的耳聋，但较少见。 慢性听力损伤 指长期暴露在噪声环境而相对缓慢发生的听力损 伤。 职业性听力损伤 指长期暴露在超过国家卫生标准限值的噪声环境 中工作，没有适当的个人防护引起的听力损伤， 即属慢性听力损伤。
尘肺病的诊断 1、根据可靠的生产性粉尘接触史，以X射线后 前位胸片表现为主要依据，结合现场职业卫生学、 尘肺流行病学调查资料和健康监护资料，参考临 床表现和实验室检查，排其他肺部类似疾病后， 对照尘肺病诊断标准片小阴影总体密集度至少达 到1级，分布范围至少达到2个肺区，方可作出尘 肺病的诊断。 2、壹期尘肺、贰期尘肺、叁期尘肺
噪声的健康危害 长期接触一定强度的噪声，可以对人体产 生不良影响，主要是听觉系统受损，表现 为高频段听力下降为主的听力损失。噪声 对听力的影响程度与噪声的强度和接触时 间有关，其发展过程由生理性反应逐步出 现病理性反应，听力损失也由暂时性听阈 位移逐步成为永久性位移
生理性听力损失可分为听觉适应和听觉疲劳。 听觉适应：短时间暴露在较强噪声中，听觉敏感 性下降，听力阈值可以升高10dB以上，离开噪声 环境数分钟后即恢复。 听觉疲劳：较长时间暴露较强噪声中，听力明显 下降，听阈升高15dB甚至30dB以上，离开噪声 环境数小时甚至二十几小时，听力才能恢复。 体检时需要脱离噪声环境12-48小时，复查时为一 周 如持续接触噪声又不采取任何防护措施，听觉疲 劳将逐步演变为病理性听力损失，即永久性听阈 位移。
职业健康知识讲座
什么是职业病？ 是指企业、事业单位和个体经济组织（即 用人单位）的劳动者在职业活动中，因接 触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物 质等因素而引起的疾病。
疑似职业病？
职业病的分类和目录（132种）
一、职业性尘肺病及其他呼吸系统疾病（19种） 二、职业性皮肤病（9种） 三、职业性眼病（3种） 四、职业性耳鼻喉口腔疾病（4种） 五、职业性化学中毒（60种） 六、物理因素所致职业病（7种） 七、职业性放射性疾病（11种） 八、职业性传染病（5种） 九、职业性肿瘤（11种） 十、其他职业病（3种）
职业性听力损伤的特征 早期听力曲线主要为高频段V型下陷，此时 工人无自觉症状。随着噪声接触工龄增加， 听力下降进一步发展，听力损失逐渐累及 语频段，当达到一定程度时，日常交谈能 力将受到影响出现耳聋。
什么是职业禁忌证 指劳动者从事特定职业或者接触特定职业 病危害因素时，比一般职业人群更易于遭 受职业病危害和罹患职业病或者可能导致 原有自身疾病病情加重，或者在作业过程 中诱发可能导致对他人生命健康构成危险 的疾病的个人特殊生理或者病理状态。
未成年（18岁以下）、怀孕、哺乳期
粉尘 粉尘是指以气溶胶状态或以烟雾状态存在的能较 长时间飘浮于空气中的固体微粒。生产性粉尘暴 露是发生职业性尘肺病的唯一原因，所以生产性 粉尘的物理、化学特性及其暴露特征和暴露量与 尘肺病密切相关。不同的粉尘其致肺组织反应及 肺组织纤维化的能力不同，所引起的尘肺病的发 生发展、转归、预后等也有很大差别。 目前，粉尘是我国最主要的职业病危害因素，因 此尘肺病也是我国有规律，听起来 使人感到厌烦不悦的声音；生产过程中产 生的噪声则为生产性噪声。 生产性噪声主要是机械加工业，如焊接、 锻压、冲压、铆接、金属的机械切割等。
噪声作业 平均等效连续噪声级≥85dB（A） 的作业岗位。噪声每增加3分贝， 工作时间减半。如工作4小时为88 分贝。
尘肺病的预防 1、控制尘源，防尘降尘。 防尘降尘8字方针：水、风、密、革、护、 宣、管、验 2、开展健康监护和医学筛检 3、做好三级预防，延长病人寿命，提高生 活质量
矽尘作业的职业禁忌证 1、活动性肺结核病 2、慢性阻塞性肺病 3、慢性间质性肺病 4、伴肺功能损害的疾病